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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-11-01 16:25:49 好文 我要投稿

[實(shí)用]我的小伙伴作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

  從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!

  她叫彭**,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說會(huì)道的`的櫻桃小嘴,可愛極了!

  她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。

  有一次,我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭**被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對(duì)不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對(duì)不起?誰(shuí)都會(huì)說‘對(duì)不起’!說‘對(duì)不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭**卻對(duì)我說:“別這么兇!小男孩也是無(wú)意的!別怪他了!”說完,她又對(duì)小男孩說:“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說:“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說完,小男孩就跑走了。

  瞧!這就是我的好朋友——彭**,她就是這樣寬宏大度。

我的小伙伴作文2

  我家上一只狗丟了,曾經(jīng)是我最好的伙伴。它叫豆豆,是一只小狼狗,它很忠誠(chéng),我一叫它,它就過來了。我剛見到它時(shí)它才四個(gè)月,它躲在姑爺家的院子里的洗手臺(tái)下,姑爺找了一個(gè)大紙箱,把它放在里面,又把大紙箱放在后備箱里面,我們就把它帶到家里去了。

  它剛到家,非常害怕,后來,一天晚上,我?guī)е鋈,它怎么也不走,我只好抱著它熟悉一下環(huán)境。第二天,它就能出去走了,而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來,它幾乎變成了我們小區(qū)的“小衛(wèi)士”,因?yàn)樗刻於家涯切┝骼说墓饭坟堌堏s出小區(qū),就因?yàn)檫@樣,它還受到了大家的喜愛。

  可是,那次爸爸騎電動(dòng)車去買東西,“豆豆”一直在后面跟著,不肯回去,爸爸就沒有再趕它,原想著“豆豆”能追上的.。結(jié)果,爸爸去買完?yáng)|西出來,找不到它了。我知道后傷心極了,哭了好一會(huì)兒,還有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有理睬爸爸呢!幸好現(xiàn)在爸爸又給我弄了一條小狗,不然我會(huì)非常傷心的。我一定要把這條小狗看好,不能讓他丟了。

  至今想起我的“豆豆”來,心里總是不舒服,晶瑩的淚珠就會(huì)不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我的小伙伴作文3

  我有一個(gè)樂于助人的小伙伴,他叫小剛。

  一天,我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚(gè)座位,我們便急忙坐下來,因?yàn)槲覀冞要急著去上學(xué)呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對(duì)我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職,站起來把老奶奶扶住說:“老奶奶,您坐吧!崩夏棠套松先,用結(jié)巴的語(yǔ)言說:“謝……謝……你,小……朋友!

  害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉(zhuǎn)過頭?伤,不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的一舉一動(dòng)。突然,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題:老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪,不時(shí)地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對(duì)我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息!蔽冶硎举澩,便也對(duì)老奶奶說:“這個(gè)座位讓給您。”老奶奶嘴巴動(dòng)了一下,好像要說些什么。這時(shí)到學(xué)校了,我們默默地下來了。

  這就是我的助人為樂的.小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。

我的小伙伴作文4

  “嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰……”是誰(shuí)的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟,卟卟,卟卟……”是誰(shuí)的身影在我面前飛舞?“嘖嘖,嘖嘖,嘖嘖……”是誰(shuí)的小嘴在指甲上狂啄?仔細(xì)聽一聽,認(rèn)真瞧一瞧,伸手摸一摸,原來是我的小伙伴——白頭翁。

  它外表頂好看。瞧,它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時(shí)而眨時(shí)而閉,一眨一眨,閃閃亮亮的,充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的指甲。

  別看它的個(gè)頭小,膽子卻特別大。每當(dāng)我看書時(shí),它“撲撲”飛到我的肩膀上,一邊看書一邊看著我,似乎在問我:“你在干什么?”我伸手摸它時(shí),它便放肆起來。在我書本上跳來跳去,弄得我眼花繚亂。它有時(shí)看得入迷了,就對(duì)著書本上的`人物啄來啄去,幾乎把書鉆出幾個(gè)小眼睛。

  它雖然頑皮搗蛋,但是喝茶時(shí)挺紳士的。有一次,我往小杯子倒了一些茶,再往茶里加一小塊方糖。它看到了,也從糖杯里叼一塊小糖,加進(jìn)茶杯里,還用小嘴啄著勺子,似乎也要用勺子攪拌。然后,它又用小嘴伸進(jìn)杯子試探,好像要試試茶燙不燙,最后才合上翅膀,小口小口的喝,還咂咂嘴!我在一旁看著它的滑稽勁兒,禁不住哈哈大笑起來。

  這就是我家的白頭翁,它頑皮可愛,為我們家?guī)砹藷o(wú)窮的快樂!

我的小伙伴作文5

  我的身邊,有個(gè)多才多藝的小伙伴,他是我最好的朋友。他不僅是未來樹的“表?yè)P(yáng)信大王”,也是一個(gè)文筆優(yōu)美的“小作家”,他的名字就叫章鈞凱。

  章均凱是一個(gè)名副其實(shí)的小帥哥,大家都說像外國(guó)的明星“歐巴”。他有著一雙單眼皮,兩道一字眉下是一雙圓溜溜的大眼睛,特別有神,高高的鼻梁,能說會(huì)道的嘴巴,一天到晚笑瞇瞇的,總是友好地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。

  他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,在學(xué)校里也是個(gè)“萬(wàn)事通”,什么事情都逃不過他的眼睛。他彈尤克里里時(shí)棒極了!居然可以邊彈尤克里里,邊唱著歌曲《藍(lán)蓮花》:“沒有什么能夠阻擋,你對(duì)自由的向往……”那樣子,別提多帥氣呢!把我們?cè)趫?chǎng)的'小伙伴們都驚呆了!以后,我要和他組成一個(gè)樂隊(duì),他彈琴、我敲鼓,想想那樣的場(chǎng)景,就很是開心。

  當(dāng)然,他也是一名“小廚師”,有一次我們一起出去吃飯,他竟然親手做出“彩虹糖味”的汽水,很是特別呢!

  但他也有個(gè)缺點(diǎn),那就是任性!比如有一次我們?nèi)ゴ蚧@球,他投了很多次也沒投中,而我一投就投中了。這下,他就哭鼻子,跟我鬧絕交,說不要和我玩了,弄的我苦笑不得,連忙哄他。哈哈,真希望他可以改掉這樣的小缺點(diǎn),讓自己更加完美。

  我喜歡我的小伙伴章均凱,我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!

我的小伙伴作文6

  看,那個(gè)高高帥帥的小男孩兒!他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì)畫上一番。這就是我的'好朋友王博。

  王博的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的,上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛看書。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書的時(shí)候非常的入迷,有時(shí)候叫他,他都沒有反應(yīng)。

  有一次,他媽媽叫王博去買可樂,他只是回答了一聲:“好!”就又捧起書津津有味的看了起來。過了一會(huì)兒,我來到王博家玩時(shí),看見王博在津津有味地看書,我便問:“王博,你在看什么書?”王博笑了笑說:“是《哈利波特與混血王子》啊!边@時(shí),他媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見我,我連忙向王博媽媽說:“阿姨好,我來這里和王博玩一小會(huì)兒!卑⒁炭匆娡醪┻在這里看書,便問:“王博你買可樂了嗎?”“啊……沒有,我這就去買回來!蓖醪┬χf,也許王博還沉浸在書里了吧,竟然忘了把可樂買回來,我和阿姨哭笑不得。我說:“王博,你可真是個(gè)小說迷呀!”

  王博不僅喜歡看書,還喜歡跑步、打籃球、踢足球。

  這就是我的好朋友王博。

我的小伙伴作文7

  小學(xué)期間,我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴,但是和我最要好的便是楊旭了。

  她很活潑開朗,白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達(dá),做什么事都很率直,不會(huì)猶豫,而且她十分幽默,時(shí)常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個(gè)小伙伴了。

  有一個(gè)星期天,我和她,還有席雅璇去廣場(chǎng)玩,我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個(gè)攀爬的,有四種樣式:1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個(gè)軟梯;4、是兩根豎杠,旁邊有兩個(gè)可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒,因?yàn)槲也桓覐囊幻娣^去。在前面玩了一會(huì)兒,楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說,幾下就爬上那個(gè)鐵鏈,一翻身,從另一面下來了。她下來以后,還得意的向我們招手,然后又上了軟梯,這時(shí)她變得謹(jǐn)慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻過去,又慢慢的下去,一下來,就畢露原形了,只見她得意的哼著小曲,又跑向前面了。

  還有一次,她帶我們?nèi)ニ牙鸭彝,在古坡村,我們都是走著去的。那時(shí)候是冬天,河上結(jié)了冰,她帶我們到河上玩,我們不敢下去,就把我們推下去。她在下面試探路,她踩著一個(gè)地方,“咚”、“咚”兩腳,冰沒有破,她就叫我們走,為了讓我們相信,她又踩了一腳,誰(shuí)知——冰碎了,她的半條腿都沒入水中了,可她一點(diǎn)都不自認(rèn)倒霉,她伸出腿,將褲子上的水?dāng)Q干,又繼續(xù)帶我們走。走過冰,我們上了岸,都是農(nóng)村的那些莊稼和蘆葦,那些蘆葦高出我們二倍多,她用手撥開,讓我們走。過了一個(gè)多小時(shí),我們終于到了她姥姥家。我們?cè)诟浇?河流和小山坡上玩,我們捉蝴蝶。她總是能捉到,我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那里,楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂,我們?cè)谀抢锿娴酶吲d極了!

  我的小伙伴,你總是那么率直大膽,幽默風(fēng)趣,做什么都大大方方,總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)變,即使你我畢業(yè)分了班,我們的心也永遠(yuǎn)在一起!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”

  好朋友,我們的心永遠(yuǎn)相連,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

我的小伙伴作文8

  他!是一個(gè)活潑的小男孩,他長(zhǎng)著一頭黑發(fā),晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,更是我最要好的朋友。下面,我就介紹給大家認(rèn)識(shí)吧!

  有一次,我們上體育課,老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心,因?yàn)檫@樣我們無(wú)法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng),咋辦呢?我們心里像墜著塊石頭一樣,沉甸甸的!敖磺!”體育老師喊道!14、15……咦?怎么少了一只球?誰(shuí)還沒交?”沒有人回答,老師又一次嚷道,可隊(duì)伍里還是沒有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過去了。

  第二天,我經(jīng)過教導(dǎo)處的時(shí)候,我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看,哦,原來是小剛。他在這兒干什么呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說:“對(duì)不起,老師,是我錯(cuò)了,昨天是我弄不見了那個(gè)羽毛球的!闭f完,他從書包里拿出一個(gè)新的.羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來,說:“不要緊,知錯(cuò)能改,這就是好孩子!毙偝鰜砹,我問:“你為什么要這樣做,昨天不是混過去了嗎?你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校?”他回答得十分詳細(xì),至今我也清清楚楚地記得,他說:“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德,昨晚我回到家里,心里還惦記著這一件事,我一想到這件事心里就忐忑不安,我想如果沒有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘,我心里終于忍耐不住了,我用零花錢買了一個(gè)新的羽毛球,看著這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來,心安理得了!

  我有這樣的一個(gè)好朋友,我感到無(wú)比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

我的小伙伴作文9

  慧琳既是我形影不離的好朋友,也是我的同桌。她是一個(gè)活潑開朗的女孩子,一張瓜子臉,小小的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛,一個(gè)筆挺的鼻子,再加上一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)有點(diǎn)暴力的人,不過就是因?yàn)樗倪@種可愛才惹人喜愛。

  慧琳是一個(gè)讓同學(xué)懼怕,男生也得讓三分,老師面前的乖學(xué)生;哿障脒_(dá)成的目的,誰(shuí)也阻止不了,如果哪個(gè)男生不服從她的`命令,她就會(huì)拳腳相加地對(duì)付那個(gè)人,硬逼他答應(yīng)。有一次,因?yàn)槲业牧硪粋(gè)好朋友要當(dāng)值日生,慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員,并笑嘻嘻地問他:“我和惠婷可以今天值日嗎?”衛(wèi)生委員聽了,生硬地說了聲:“不行!”慧琳立即把桌子一拍,生氣地說:“!你敢說不行!”說完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓,使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng),得到許可,她這才轉(zhuǎn)陰為晴,拉著我的手走了,當(dāng)時(shí)很多人目睹了這一切,嚇得都呆住了。

  雖然慧琳有時(shí)很淘氣但有時(shí)也很體貼。記得有一次,我成績(jī)不太理想,僅考了78分,失望。沮喪。難過壓迫著我;哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱,這一次考砸了不要緊,來,開心點(diǎn),繼續(xù)加油,下次相信成績(jī)一定優(yōu)秀,為了我們共同的目標(biāo),加油!”說完輕輕拍了拍我的肩膀,牽著我一起散散心。我的到她的安慰,心情好多了,頓時(shí)振作起來。

  不過,我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過磨難。那是五年級(jí)上冊(cè)的事了,我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘?duì)方冷淡自己而大吵了一架,一氣之下,還說永遠(yuǎn)不做朋友了,當(dāng)時(shí)我們中間好像隔了一堵墻,這是我們心里一堵厚實(shí)的墻,如果彼此認(rèn)錯(cuò),就不會(huì)這么尷尬了。我們一直沒有說話,幾天后,她突然開口跟我說話了,她小聲地說:“惠婷,我不想失去你這個(gè)好朋友,原諒我吧,我們應(yīng)該可以像二年級(jí)的時(shí)候那么好的,對(duì)吧?”我一下子心花怒放:“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!”之后,我們因?yàn)榻?jīng)歷過這件事,感情越來越深。

  這就是我的伙伴慧琳,我們認(rèn)識(shí)差不多四年了。這中間有過快樂,有過悲傷,這一切一切,都像一顆美味的奶糖,帶給我甜蜜的友誼,并濃濃地糊在心頭......

我的小伙伴作文10

  我的小伙伴周禮松,有個(gè)人人皆知的特點(diǎn),就是做事認(rèn)真,認(rèn)真到有點(diǎn)多管閑事,認(rèn)真到讓人哭笑不得。這種事例舉不勝舉。

  暑假的一天午飯后,周禮松約我到街上去玩。這天天特別熱,我們買了兩支雪糕。我拿到手后,剝開包裝紙,隨手往地上一扔。突然,后面有人說:“快把地上的紙撿起來,不許亂扔紙屑!”

  我一聽,還以為是衛(wèi)生監(jiān)督員來了,不覺心頭一跳?苫仡^一看,原來說話的不是別人,正是周禮松,只見他白皙的臉變得紅紅的,眼睛望著我。我卻不以為然地說:“一張紙,有什么大不了的'!

  “噯,一張紙也會(huì)使地上變臟的,你看,街道上干干凈凈的,你這張紙多難看!敝芏Y松一本正經(jīng)地對(duì)我說。

  “啊呀,扔就扔了,你看,地上不是也有紙屑嘛,一會(huì)兒清潔工會(huì)來掃的!蔽乙皇种钢h(yuǎn)處墻角邊一張紙屑,無(wú)所謂地巧辨。

  誰(shuí)知他站不住不走了,白皙的臉更紅了,堅(jiān)持道:“老師不是要求我們講文明要從小事做起,從自己做起嗎?我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今天你不撿了,以后就會(huì)又隨地扔的!闭f完,他要去撿我那張丟下的包裝紙。

  我只得屈服,趕前一步彎身?yè)炱鹆四菑埌b紙。他接過去,連同他手中的那張,一起丟入路邊的垃圾箱里。

  看,他就這么認(rèn)真。

  還有一天放學(xué)后,輪到我和他及另兩位同學(xué)做值日生工作。這時(shí),天突然烏云密布,雷聲隆隆。另兩位同學(xué)各自匆匆地掃好一排桌椅的地說:“要下雨了,快走吧!”說完把掃帚往墻角一丟走了。我也加快動(dòng)作,把自己掃的一排桌椅的地也掃好了,放好掃帚,背起書包,催他說:“快掃,回去吧,不然要下雨了!笨芍芏Y松仍不緊不慢地一邊掃著一邊說:“急什么,馬馬虎虎掃不干凈,明天要是檢查衛(wèi)生,不要影響班集體榮譽(yù)了嗎?”我對(duì)他沒辦法,只好干等著?伤麙吆昧怂慌抛酪蔚牡睾,還要多管“閑事”,去看我們?nèi)藪叩牡,一邊看,一邊把沒掃干凈的垃圾,用掃帚掃進(jìn)畚箕里,唉,真是的,“急急風(fēng)碰上慢郎中”。掃好了,放好掃帚畚箕,他又咕嚕說:“看你們的桌椅,七歪八斜的,做事嘛就要認(rèn)真!闭f完又去排整齊我們?nèi)诺恼n桌椅。我只好一起排,我又看到黑板上還有兩行字沒擦,就搶先一步擦好了,回頭一看,周禮松白皙的臉上露出笑容說:“走吧!”當(dāng)我們走出校門,天下雨了。要不是他這么認(rèn)真,我們會(huì)淋雨嗎?

  不過,我就佩服小伙伴周禮松認(rèn)真!不是嗎?我在他影響下,做事也認(rèn)真多啦!

我的小伙伴作文11

  我有許多個(gè)小伙伴,但給我留下印象最深的是章**。

  章**有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動(dòng)!皟磹豪匣ⅰ痹谒挠绊懴伦兂煽蓯酆镒。

  記得有一次,他拿起語(yǔ)文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的'老人!独先伺c海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個(gè)古人仰望天空,他打個(gè)箭頭,意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會(huì)兒,章**奸笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。

  章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動(dòng)。記得還有一次,我們下課都在操場(chǎng)上玩,章**俯下身子撿垃圾,把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說:“勞動(dòng)嘛,就要?jiǎng)诘降讍?”說著他又開始工作了。

  章**就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞,我交的小伙伴不錯(cuò)吧!

我的小伙伴作文12

  四十年前,奶奶買了兩只長(zhǎng)壽龜。雖然這兩只長(zhǎng)壽龜年齡很大了,但是依然陪伴著我的整個(gè)童年,是我最好的伙伴。它們一只叫淘淘,一只叫歡歡。它們都有共同的特點(diǎn),就是貪吃、調(diào)皮和懶惰。

  它們黑黑的小腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)黑色的小眼睛,就像兩顆黑色的寶石,炯炯有神;身子上背著一個(gè)硬硬的殼,像盔甲似的,十分威武;四肢又扁又小,小巧玲瓏的,可愛極了!

  五歲那年的夏天,爺爺剝了幾個(gè)晶瑩剔透的龍眼放到我面前,淘淘和歡歡見了口水垂流三尺,可憐巴巴地望著我,仿佛在說:“小主人,我們也想吃!彼鼈兊呢澇詷尤堑脿敔敽臀乙魂嚳裥Γ蚁耄杭热荒銈兡敲聪氤,就一起分享吧,誰(shuí)讓你們是我的好伙伴呢!我取來小剪刀,小心翼翼地把龍眼肉一片一片地剪在盤子里,可沒等我端到它們面前,它們已經(jīng)像餓狼一樣吞下那幾個(gè)龍眼?吹梦铱扌Σ坏,邊笑邊說:“你們也太貪吃了吧,就不會(huì)等等嗎?真是豬八戒吃人參果!

  有一天起床,我忽然找不到淘淘和歡歡了,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,只聽奶奶一聲尖叫,原來調(diào)皮的淘淘和歡歡因?yàn)樨澩媾郎隙䴓顷?yáng)臺(tái),不小心掉到一樓的鞋柜上了,兩只龜趴在鞋柜上,一動(dòng)也不動(dòng)。以為它們已經(jīng)死去,我傷心得號(hào)啕大哭,任由爺爺奶奶怎么勸,都停不下。最后還是爺爺提起淘淘,笑著對(duì)我說:“它們可沒那么容易死,你看,不是還好好的活著嗎?玥玥,別哭了,快來看看吧!”

  聽了爺爺?shù)脑,我慢慢抬起頭來,摸摸淘淘的殼,再摸摸歡歡的.殼,也許是心電感應(yīng),它們也慢慢地地伸出小腦袋來看看我。我破涕而笑,輕輕地拍拍它們的小腦袋,說:“兩個(gè)淘氣包,不許再這么調(diào)皮了,不然奶奶煮的肉肉就不給你們吃了!”從此以后,我和我的兩個(gè)小伙伴越來越親密了。

  一年級(jí)的暑假,有一天起床后我來到二樓,想找淘淘和歡歡玩?扇螒{我怎么叫,都不見它們的蹤影。我納悶極了,咦,往常比我早起的兩只淘氣包呢?今天怎么了?

  我慢慢地走到它們的“床前”,輕輕地掀起它們的“小被子”,才發(fā)現(xiàn)原來它們正懶洋洋地呼呼睡回籠覺呢。我邊笑邊喊:“奶奶,淘淘和歡歡又在睡大覺了,您今天可以不用給它們煮肉肉了!鼻,我的兩個(gè)小伙伴就是這么懶!

  我的兩個(gè)小伙伴是淘氣包,是貪吃鬼,還是大懶蟲。不過這些都不影響我對(duì)它們的喜愛。我真想對(duì)這兩只龜爺爺說:“謝謝你們陪伴、守護(hù)著我的童年,祝愿你們長(zhǎng)生不老!”

我的小伙伴作文13

  她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),草莓似的臉蛋與小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——張志鑫。她為人寬容、大方。

  有一次,我到她家去玩,她提議說:“我們來玩捉迷藏吧!庇谑俏覀兙屯嫫鹱矫圆,我藏到沙發(fā)后面,她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對(duì)很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起來玩,忽然我的手一滑,只聽“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎么辦,這時(shí)吳漢樞聽到響聲后,也跑了過來,她見我被嚇壞了的模樣,便明白了是怎么回事,我正不知道該怎么向她解釋,她卻先開口說:“你沒傷著吧?”我連聲說:“沒有、沒有、那只……”。還沒等我說完,她又說:“沒事就好,以后小心點(diǎn)就是了!彼呎f邊去撿玻璃碎片,我心中的大石頭總算放下了,我還以為她會(huì)罵我呢。

  還有一次,她過生日請(qǐng)我,我們吃蛋糕的時(shí)候我一不小心把手中的.奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會(huì)生氣的!庇谑,我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時(shí)吳漢樞不但不生氣而很高興地說:“沒關(guān)系,我們就來打奶油大戰(zhàn)好不好!蔽疫B忙回答:“好!”,接著我們就高興地打起奶油大戰(zhàn),玩得別提有多高興。

  你們說這位小伙伴值不值得敬佩呢!

我的小伙伴作文14

  我的中學(xué)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的校園,老師的微笑像陽(yáng)光溫暖著我;眼神像陽(yáng)光照亮著我;他們的信任更是陽(yáng)光激勵(lì)著我。這里的小伙伴也像七色的陽(yáng)光快樂著我!

  記得那是20xx年9月,我成了初一(6)班的一名學(xué)生,在這里我遇到了嚴(yán)中有愛的張老師,溫柔慈愛的周老師,還有57名活潑、善良、陽(yáng)光、自信的小伙伴兒。在這個(gè)有愛的集體里我每天都被溫暖,快樂,幸福感動(dòng)著!

  還記得去年11月份學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一幕!在集體項(xiàng)目中,由于我注意力不集中導(dǎo)致運(yùn)球失誤,我們與第一名失之交臂!當(dāng)時(shí)老師對(duì)我們寄予了多大的希望!那一刻我后悔、哭泣、害怕,怕小伙伴們責(zé)罵我、不理我、從此遠(yuǎn)離我!更怕老師責(zé)怪我!想著想著我由無(wú)聲的眼淚,變?yōu)楹窟罂!這時(shí)有人擁住了我的雙肩,有人替我擦去了淚水,還有人握住了我的雙手。越來越多的小伙伴圍在了我的身邊,他們無(wú)聲的愛撫,無(wú)語(yǔ)的安慰,不僅給了我力量,也給我上了很重要的一課:以后一定要專心做事,用心做人!

  更記得那年12月25日,記憶猶新的一天。我作為年齡最小的選手,代表學(xué)校參加“快樂演說家”演講比賽,榮獲了一等獎(jiǎng)并晉級(jí)決賽。語(yǔ)文老師再次給我指導(dǎo)講解,班主任親自帶領(lǐng),同學(xué)們更是放棄了寶貴的課間,放棄了最喜愛的體育課。一遍一遍聽,我一遍一遍的練。有的小伙伴們聽得動(dòng)了情,還留下了激動(dòng)的'淚水,這是怎樣的一種淚水!這淚水給了我最大的鼓勵(lì),我由最初的磕磕絆絆,到后來的自信滿滿。最終在決賽場(chǎng)上,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助,作為年齡最小的選手我榮獲了第二名的好成績(jī)!

  現(xiàn)在我的新班級(jí)——夢(mèng)想起航班!班主任是張老師,語(yǔ)文和英語(yǔ)老師也都叫張老師,三位張老師帶領(lǐng)的我們可都是一個(gè)個(gè)小小學(xué)霸呢!我們會(huì)學(xué)、愛學(xué)更好學(xué)。在這里如果你摔倒了,一定會(huì)有一雙溫暖的手去扶你;如果你落后了,一定會(huì)有一雙嚴(yán)厲的眼睛告訴你孩子繼續(xù)努力;如果你進(jìn)步了,那最美的雙眸一定會(huì)告訴你孩子你是我的自豪!

  新的小伙伴兒,讓我們一起努力吧?!在這充滿陽(yáng)光的校園里,有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);有愛崗敬業(yè)的老師;有我們這群刻苦的莘莘學(xué)子!謝謝你們!我親愛的小伙伴,我的成長(zhǎng)過程,有你們真好!讓我們一起加油吧!

我的小伙伴作文15

  歲月長(zhǎng)河中,留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶;學(xué)習(xí)生涯里,讓人難忘的是我與你的親密無(wú)間!雖然有苦澀與寒冷,但這一切就像烏云總會(huì)散去,讓我們深厚的友誼更加堅(jiān)定!

  你黝黑發(fā)亮的頭發(fā),牽引出我們美好的回憶:你扎著麻花辯,不失俏皮與可愛;粉嫩的臉頰上泛著一絲紅潤(rùn);眉毛橫臥著,一身運(yùn)動(dòng)裝,更顯朝氣蓬勃!

  還記得我初見你嗎?你是那么羞澀,甜美的聲音,是那么純真。賽道上的你,拼盡全力;課堂上的你,聚精會(huì)神……

  那次軍訓(xùn),我因不敢過獨(dú)木橋而無(wú)法測(cè)試,你挺身而出,不顧教官的怒氣和同學(xué)們的急躁為我鼓勁,只為了你最好的小伙伴!凹佑,加油,你行的!”身后傳來一陣陣聲音,在同學(xué)中我看見了你。之后,每當(dāng)有空余時(shí)間,你就陪著我,一步一步地走上獨(dú)木橋,克服我的`恐高。盡管我很想克服,可…—可也沒辦法,略感傷心的我垂下了頭。

  我們一直在獨(dú)木橋上徘徊,直至黃昏,夕陽(yáng)西落。

  你鼓動(dòng)我登上獨(dú)木橋,試著走過去,你像我的依靠,我拋開一切,緩緩踏了上去,每一步像灌滿了鉛一樣,你卻小心翼翼的扶著我,讓我盡量保持平衡。瘦弱堅(jiān)強(qiáng)的你,在扶我走過后,深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時(shí),殊不知在背后默默支持、幫助我的你,已經(jīng)大汗淋漓。天邊晚霞,像五色彩衣似的水墨畫映著我倆的背影。

  那年暑假,我們來到鄉(xiāng)下,體驗(yàn)不一樣的生活。一改在家的拘束,學(xué)校的嚴(yán)苛,全身心的投入5到大自然中,好像是故地重游,相見老朋友!你情不自禁地飛奔到田野上,采一朵小花,插在頭發(fā)上,清新又自然。你拉著我說:“快來看看!眳s以迅雷不及掩耳之勢(shì),把水向我潑來,文靜的你瞬間變得活潑了,可能是換了一個(gè)環(huán)境吧,我們的天O性被激發(fā)出來。我也不顧“形象”地加入進(jìn)來,與你展開了潑水大戰(zhàn)。笑聲回蕩在鄉(xiāng)間,我們?nèi)斡擅垡鈴男母C里流出來。我們來到田野,在草地上愜意地躺著,仰望藍(lán)天,聞著大自然甜美的味道,聽著悅耳的鳥叫......一切都那么美好,我與你在草地上吐露心聲,也許這是我們覺得最悠然的地方!生活有時(shí)很單調(diào),正因?yàn)橛辛诵』锇,一切才更加豐富多彩!

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