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真不簡(jiǎn)單作文

時(shí)間:2023-11-01 13:51:45 好文 我要投稿

真不簡(jiǎn)單作文[集合15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的真不簡(jiǎn)單作文,歡迎大家分享。

真不簡(jiǎn)單作文[集合15篇]

真不簡(jiǎn)單作文1

  他就像一位傳奇一樣在我們的班,我們都對(duì)他非常敬佩。他是老師喜愛的對(duì)象,同時(shí)也是同學(xué)們敬重的對(duì)象。他就是家豪。如果讓我用四個(gè)字來形容他的話,我就只會(huì)說“真不簡(jiǎn)單”。

  家豪因?yàn)閷懽址浅:每矗陨钍芾蠋煹南矏。列如他被老師選為紀(jì)律委員,成了檢查我們練字情況的組長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把他的課堂筆記發(fā)進(jìn)qq群里面給我們參考。語文老師也常常把他的作業(yè)本和語文課堂筆記發(fā)進(jìn)群里給我們欣賞他的字。英語老師幾乎每一兩天就會(huì)在群里發(fā)一次他的課堂筆記或聽寫,每一次都讓我們大飽眼福。的確,他不僅書寫好看,而且字跡清晰,有條有理,令人看起來非常舒服。

  之后,因?yàn)樗拿炕乜荚嚨?成績(jī)都在班上名列前茅,讓大家都心服口服。這一次的月考他竟然考出了413分的好成績(jī),是我們都非常驚嘆,我們的老師說,以他的成績(jī)已經(jīng)進(jìn)了全校的前五名之內(nèi)。雖然他每一次考試都考的非常好,但是他從來都不驕傲,他還是在不斷的進(jìn)步,如果把他換成別人的話,那這個(gè)人還不知道要N瑟上多少天呢。

  他不僅僅成績(jī)好而且還從來不落后,他也把老師交給他的任務(wù)也完成得非常好,也就是盡紀(jì)律委員的一份職責(zé)——管理班級(jí)的紀(jì)律。每一次在快要上課的時(shí)候,他就會(huì)立刻下來管理班級(jí)的紀(jì)律,并且讓我們拿出下一節(jié)課要用的所有書和學(xué)習(xí)用品,如果有人不拿書出來或還在繼續(xù)講話,那他就會(huì)給那給人進(jìn)行減分。每一次在眼保健操時(shí),他也會(huì)下來檢查我們做眼保健操的情況,如果有人不做眼保健操或者在講話的話,就立刻減分。但要是還不做的話就立刻告訴老師,讓老師來給那些人繼續(xù)額外減分。

  每一次的星期二都是他領(lǐng)讀,而且一到時(shí)間就立刻開始早讀。他也非常守時(shí),從來不遲到,也從來不遲交作業(yè)或沒帶作業(yè)或書本。

  這就是家豪,一個(gè)很不簡(jiǎn)單且無一人不贊嘆的人。

真不簡(jiǎn)單作文2

  “叮零零,叮零零……”上課鈴聲代替老師催促我們回到教室,同學(xué)們提著沉重的步子走進(jìn)教室,因?yàn)轳R上就要數(shù)學(xué)周考了。

  試卷發(fā)了下來,乍一看,感覺挺容易的,寫起來,方知題目中設(shè)有不少“陷阱”。答題猶如行走在坎坷的路上,簡(jiǎn)單的立刻答出,復(fù)雜的絞盡腦汁方才擠出答案,真是會(huì)之行云流水,不會(huì)者抓耳撓腮。抬頭一看,只見有的人愁眉苦臉,有的人筆耕不輟,更有意思的是有人左顧右盼、四處張望,耳邊還時(shí)不時(shí)傳來竊竊私語。我不禁想起七年級(jí)數(shù)學(xué)老師的諄諄教導(dǎo):不會(huì)的還是不會(huì),會(huì)的依然是會(huì),現(xiàn)在驗(yàn)不出來,到中考、高考定能測(cè)出你的底細(xì)。

  低頭繼續(xù)研究最后一題,定睛一看,好像是“三角一線”,可是按照常規(guī)方法,卻無法證明,難道還有什么“公共邊”、“公共角”和“對(duì)頂角”嗎?我揣測(cè)著、嘗試著,終于一步一步解到了直角,可這下再也無法寫下去了,因?yàn)闊o路可走。我只好再回頭審題看圖,看來看去覺得圖形似曾相識(shí),好像在某次家庭作業(yè)中出現(xiàn)過,老師還曾在黑板上演示強(qiáng)調(diào)過。憑著那依稀可辨的記憶,我循著思緒慢慢搜索那熟悉的畫面,這時(shí)仿佛聽見一陣陣呼喚:“輔助線、輔助線、輔助線……”“噢!對(duì),截長(zhǎng)補(bǔ)短!”我眼前一亮,驚訝地自言自語:“這題真是坑!把截長(zhǎng)補(bǔ)短的圖形一倒,倒過來的圖形與三角一線沒有兩樣!蔽覒嵖叵耄哼@道題,真不簡(jiǎn)單。其中盲區(qū)太多,出題老師真是獨(dú)具匠心,構(gòu)思新穎,值得我們好好回味一番。我很喜歡這位老師的出題風(fēng)格,總是讓未想出來的'人愁眉苦臉,讓想出來的嘖嘖稱贊。

  其實(shí),人生中的盲區(qū)有大大小小無數(shù)個(gè),有些不正如同這道不簡(jiǎn)單的題目一樣擋住了人的前程,有時(shí)不妨繞一下路、彎一下腰,即便是一個(gè)小小的“倒過來”,也會(huì)讓人生“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。

真不簡(jiǎn)單作文3

  從小到大,我遇到過許多困難的事:學(xué)習(xí)、交友、孤獨(dú)……,但大多數(shù)事都在隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸變得簡(jiǎn)單起來,我自以為我經(jīng)歷的事已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了,但直到有一天,我明白媽媽真的不簡(jiǎn)單。

  那一天,媽媽和外婆在用手機(jī)視頻聊天,而我呢,很無聊地坐在一旁擺弄著妹妹的玩具,“唉,真是太無聊了!”我無精打采地想著。媽媽和外婆正聊得火熱:“媽,你說大丫頭小時(shí)候挺活潑好動(dòng)的,怎么大了就不好動(dòng)了呢?”媽媽和外婆不知什么時(shí)候不聊妹妹的事,開始聊起我來了。我一個(gè)機(jī)靈,悄悄地豎起耳朵聽著:這個(gè)丫頭,小時(shí)候真是好動(dòng),用現(xiàn)在的話來說就是多動(dòng)癥,晚上睡覺時(shí)不把被子踢走,不多換幾個(gè)姿勢(shì)那肯定是睡不著的,從小體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑,可我又暈車還不得不帶她每天去醫(yī)院。接著又聽到媽媽對(duì)外婆說我是她十月?lián)Q胎生下來的,在她做月子期間,她不是像其他剛生完孩子的女人一樣被照顧得很好,反而還要回頭來照顧我。她還說我就像一個(gè)“小鬧鐘”一樣,每天夜上都準(zhǔn)時(shí)地把她叫醒,從沒睡過一個(gè)好覺。媽媽用一種近乎于歡悅的語調(diào)說出了她的經(jīng)歷,沒有埋怨,沒有生氣。她像不知道我在旁邊似的一直不停地說著,其實(shí)我知道,她是在說給我聽的,目的是想讓我懂事一點(diǎn),希望她所經(jīng)歷的這些事能讓我不要過于叛逆。

  媽媽,她很辛苦,我知道;媽媽,她很不容易,我也知道。媽媽是這個(gè)世界上最難懂卻又最簡(jiǎn)單的人,她只需要孩子的一句寬慰的'話,一句“我愛你”便會(huì)很開心。她今天允許的事到了明天卻又不同意了,這使許多叛逆期的孩子們不理解。我也處于叛逆期,我會(huì)因媽媽的某一句話去反駁,去惱怒,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽頂起嘴來,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)媽媽說出讓她傷心的話,一定會(huì)用我的理智將它們消滅在腦海里,因?yàn)槲抑溃龅拿恳患露际菫槲液玫摹?/p>

  所以,媽媽是最不簡(jiǎn)單的。

真不簡(jiǎn)單作文4

  螞蟻的體積似乎跟芝麻差不多,人類隨隨便便就能捏死它們。但這小小身軀里所蘊(yùn)含的能量,可真不簡(jiǎn)單。

  偶遇小螞蟻

  今天考試試卷發(fā)下來了,我望著那紅叉叉,仿佛我媽媽在跟我“微笑”。我在路邊的板凳上無望地坐著,漫無目的地四處張望。突然,草叢里的一抹小身影吸引了我的視線,原來是一只小螞蟻,它的觸角不停地向四周探摸,可能是出來覓食的,天上烏云密布,可能要下雨了。小螞蟻似乎嗅到了食物,可一棵大樹擋住了它的去路,而大樹面前卻有一片小小的面包。它對(duì)的觸角上下?lián)u擺著,似乎在努力思考。

  柳暗花明又一村

  它毅然想翻越這棵大樹,可樹上的`坑洼是大自然的印記。何況它又似芝麻一般大小,不小心就掉入“無底深淵”呢?我想著想著,小螞蟻開始爬了,可不到10厘米,它就摔了下來,六腳朝天,兩只胡須胡亂地?cái)[動(dòng)著。不過一會(huì)兒,它又掙扎起來,再一次爬上去,掉下來……我不禁紅了眼眶,是!小螞蟻都堅(jiān)持不懈,我就更沒有理由不堅(jiān)持了。我在感嘆小螞蟻的不簡(jiǎn)單時(shí),天上的烏云漸漸散去了……

  陽光總在風(fēng)雨后

  我在感慨的同時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了小螞蟻不見了。我的心如潑了一盆涼水:不會(huì)是掉下來了吧!我連忙起身在樹前慌亂地找了起來,可我并沒有發(fā)現(xiàn)那一抹熟悉的身影,我的心逐漸沉重起來。風(fēng)從我耳邊擦過,帶著一片楓葉悄然落在前方,我尋著楓葉望去:看到一塊面包,是小螞蟻!它站在面包上,觸角隨著風(fēng)兒搖擺,似乎在跟我炫耀它的戰(zhàn)果。

  看著陽光下的一抹身影,我不由想著:小螞蟻,你可真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文5

  “嘿!哈!我打!”別人不知道還以為我們家練拳擊呢!實(shí)際上,我們家正在如火如荼地展開一場(chǎng)“遙控器大戰(zhàn)”。這一切都是因?yàn)榧胰艘庖姴唤y(tǒng)一,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著搶遙控器才造成了當(dāng)前“血腥”的場(chǎng)面。

  那天晚上,我先吃完晚飯后,坐在沙發(fā)上悠閑的看著綜藝節(jié)目,當(dāng)我看的正嗨時(shí),誰知半路殺出個(gè)“程咬金”,爸爸在我的`后面以迅雷不及掩耳之勢(shì),從我的手里奪走了遙控器,我鼻子都?xì)馔崃,氣得說不出話來,只好看著爸爸拿著遙控器得意洋洋的樣子。正當(dāng)爸爸看著激烈的球賽時(shí),突然一個(gè)“九陰白骨爪”伸了過來,搶走了遙控器,電視畫風(fēng)一變,變成了《熊出沒》,爸爸扭頭一看,原來我的弟弟搶了遙控器,此刻的他正站在沙發(fā)上仰頭大笑。

  我們?nèi)谏嘲l(fā)上虎視眈眈地環(huán)視著,忽然,老爸來了個(gè)“降龍十八掌”,弟弟臥倒在沙發(fā)上,躲過了這一劫。這時(shí),在旁邊蓄謀已久的我正準(zhǔn)備伺機(jī)出動(dòng),在沙發(fā)上練了個(gè)“蛤蟆功”,“哈”地一聲,正當(dāng)我要得手時(shí),身體茁壯的弟弟來了個(gè)鯉魚打挺,從沙發(fā)上躍了起來,誰能料到,遙控器從弟弟手中滑落,飛上了天,我們都很驚恐,個(gè)個(gè)睜大了眼,張圓了嘴。

  “哈哈哈……”這時(shí),一雙纖細(xì)的手從空中接住了遙控器,媽媽拿著遙控器叉著腰大笑著,我們?nèi)齻(gè)人你看著他,他看著我,不知怎么辦才好。這時(shí),我走到了媽媽面前,給媽媽捏著肩,討好的說:“媽,我那個(gè)電視節(jié)目馬上就結(jié)束了,你給我看完嘛!”媽媽一副小孩氣地說:“可是我的電視劇也開始了。 眿寢屇弥b控器,悠閑地坐到了沙發(fā)上,津津有味地看著電視劇,我們?nèi)齻(gè)只好灰溜溜地坐在旁邊看。

  哎!看個(gè)電視,真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文6

  成功,就像黑夜中的一盞明燈,帶給你希望;成功,就像一泓清泉,滋潤(rùn)著干涸的心田;成功,就像甜甜的糖果,絲絲甜意在嘴里彌漫……然而,成功真不簡(jiǎn)單!

  “萌啊,快去寫作業(yè),別磨蹭了!眿寢屜铝诵隆爸家狻,我只能悶悶不樂地拿起書包,走進(jìn)房間,踏上了無邊題海的漫漫征途。來到第一站,選擇題,soeasy,很快攻破,火速?zèng)_到第二站填空題,我不緊不慢地向前走,手握“草稿地圖”,穩(wěn)穩(wěn)地過了站。第三站計(jì)算題,我視它為“眼中釘,肉中刺”,馬虎的我總是在這里栽跟頭,考試時(shí),一不留神兒,就丟了5,6分,最終難以取得優(yōu)異的成績(jī),這回兒我可得加倍謹(jǐn)慎,小心翼翼地做題。解答題可是高分群組,要一步一個(gè)腳印兒好好寫,可不能犯低級(jí)錯(cuò)誤,格式也要記清楚。唉,說起拓展題,我心中就一陣無奈。瞧,我又在轉(zhuǎn)著筆思考了,看著手邊一個(gè)個(gè)草稿紙團(tuán),就知道我一定又被難住了。

  在我百思不得其解時(shí),一只溫柔的手搭在了我肩上,是爸爸!霸趺戳?題目不會(huì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“萌,做拓展題不動(dòng)腦經(jīng)是不行的',只有努力思考,不依賴別人,自己獨(dú)立完成才能體會(huì)到成功的快樂啊……”我那“上知天文,下知地理”的老爸只留下這一句語重心長(zhǎng)的話就離開了房間。我暗暗的說:“我一定要靠自己的努力完成這一題!本瓦@樣,時(shí)間匆匆走過,我依然在臺(tái)燈下苦思冥想。

  終于,在我的多戰(zhàn)術(shù)輪番攻擊下,這個(gè)“敵人”有些支撐不住了。我乘勝追擊,“敵人”終于被打回原形。“我成功了!”我歡呼出聲,爸爸媽媽滿臉寵溺地看著我,他們?cè)谛,我也在笑,笑聲溫暖悠長(zhǎng)。

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”做成一件事,經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨,撥開迷霧,你才能迎接嶄新的黎明。“一分耕耘,一分收獲”每一個(gè)人的成功背后必然是一地辛苦的汗水。成功,真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文7

  廣場(chǎng)舞最近幾年才流行起來的。本來,我對(duì)于廣場(chǎng)舞沒有任何的興趣,認(rèn)為那不過是老年人的娛樂活動(dòng)。但是,我最近卻改變了我那簡(jiǎn)單的想法。

  昨天晚上,我和爸爸出去散步。出小區(qū)大門時(shí),便發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處人頭攢動(dòng)。不用說,一定是小區(qū)的老爺爺老奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞!我本不想去,但爸爸明顯不是個(gè)安穩(wěn)的主:“上前去看看。”“好吧!逼扔谄湟,我只得上前去看看。沒想到,這一看卻徹底改變了我對(duì)廣場(chǎng)舞的看法:

  音樂不簡(jiǎn)單

  還未走近,廣場(chǎng)舞的音樂就飄進(jìn)了我的耳朵:“……我的思念隨你到遠(yuǎn)方……”聽到這音樂聲的我不禁對(duì)之嗤之以鼻:太老土了一點(diǎn)吧!但接著朝前繼續(xù)走的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了——身體竟然不自覺地隨著節(jié)奏律動(dòng)起來了!這音樂時(shí)急時(shí)緩,時(shí)抑時(shí)揚(yáng),錯(cuò)落有致,有的讓人來到茫茫的草原,有的使人流連靜謐的荷塘……“不錯(cuò)吧。”爸爸笑瞇瞇地看著我!斑行吧!北M管心里還是有些不屑一顧,但我不得不承認(rèn):這音樂還真的有點(diǎn)不簡(jiǎn)單!

  舞步不簡(jiǎn)單

  隨著不斷地靠近,音樂聲越來越響,廣場(chǎng)上的人的動(dòng)作也越來也清晰。乍一看,確實(shí)如我之前所想的一樣——沒水平。但仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn),這看似雜亂無章的舞步實(shí)際上卻是有跡可循。音樂高低起伏時(shí),他們的舞步就像是急促的鼓點(diǎn),密集的雨滴;音樂聲平緩下來時(shí),他們的舞步又像是飄落的樹葉,靈動(dòng)的`游魚。真的很難想象,廣場(chǎng)舞竟是如此的不簡(jiǎn)單!

  人不簡(jiǎn)單

  再向前走,每個(gè)人的相貌也能看清楚了:有年逾花甲之年的老人,那滿面紅光,精神矍鑠的模樣令人感受到那看似快要衰老的身軀中所蘊(yùn)含的磅礴生機(jī);有三四十歲的中年人,看得出來,那一天下來工作的壓力與疲倦都釋放在了這舞步中;還有一些小人,他們?cè)谶@氛圍下也跳起了舞,盡管也會(huì)學(xué)著大人們的樣子跳兩下,但更多的時(shí)候還是跟隨著他們的本心舞蹈,可愛的模樣真是令人忍俊不禁——長(zhǎng)大后說不定就是不簡(jiǎn)單的舞蹈家呢!

  總而言之,這廣場(chǎng)舞真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文8

  一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)中,突然來了一個(gè)面容清秀,衣著樸素的年輕人。

  鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪,這小鎮(zhèn)既不是什么繁華地方,他在這兒也沒有認(rèn)識(shí)的人,為何一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子要到這窮鄉(xiāng)僻壤的地方來呢?有人訕笑著說:“簡(jiǎn)單”!還能是什么?不就是小年輕要體驗(yàn)一下生活嗎?年輕人,最受不了苦,過幾天就自動(dòng)走了。許是人們談話聲太大,正巧被他聽見了,他笑了笑,走開了。

  此后,村里人看見他忙上忙下的,也不知忙什么,還總是挨家挨戶的問誰家有小孩,還時(shí)不時(shí)幫助幫助貧困家庭,村里人不明白了?他到底是干嘛的?

  他話不多,但和孩子們卻很聊得開,開始村里人還不敢讓孩子和他待在一起,但過一段時(shí)間,大家看他還算老實(shí),便也放心了,孩子們喜歡和他在一起,他也很開心,和孩子們?cè)谝黄饡r(shí),他的嘴角總是上揚(yáng)的,眼睛也是彎的。

  他的話開始多了起來,在他教孩子們認(rèn)字的.時(shí)間,大家伙也過去瞧幾眼,發(fā)現(xiàn)他教得很好,紛紛稱贊著:“小伙子,你可真不簡(jiǎn)單。∧銇碓蹅冞@到底為了什么呢?他神秘的笑笑,還是不說話。

  后來,他突然消失了,誰都不知道他去了哪里,孩子們找不到他,就在村口等他,過路的人們又笑他們:“還等啊!他不會(huì)回來了!年輕人就是這樣,受不了這農(nóng)村氣!這么簡(jiǎn)單的道理你們?cè)趺催不明白?孩子們不聽,還坐在那兒等,那人訕訕地走了。

  過了幾天,他回來了,還帶了好多城里的人,風(fēng)風(fēng)火火的,后來大家一打聽才明白!這是要在這里辦一所大學(xué)校,而這位年輕人,正是這所學(xué)校的校長(zhǎng)!

  孩子們飛奔到他跟前,他恨不得多長(zhǎng)幾只手,一個(gè)一個(gè)地抱起,忙得腦袋一直轉(zhuǎn),那些大人也跑過來,打聽著,他笑著回答大家的問題,大家個(gè)個(gè)夸著他:“真是不簡(jiǎn)單啊你,別看你年紀(jì)輕輕,競(jìng)?cè)贿是個(gè)校長(zhǎng)哩!以后咱村得出狀元啦!”聽到鄉(xiāng)親們的話,他笑了,笑得明媚又自豪。

  他走在路上,大家都和他打招呼,連老人孩子也和他聊得來,他們學(xué)校辦得可好了,孩子們個(gè)個(gè)認(rèn)真。他不再靦腆,每天臉上掛著開心的笑容。每當(dāng)外鄉(xiāng)人來問到他時(shí),大家伙都夸他,你別瞧他不起眼,他可真不簡(jiǎn)單哩!

真不簡(jiǎn)單作文9

  我們并不是圣人,會(huì)被世事所煩惱。最近的一件事,讓我覺得誠(chéng)信,還真不簡(jiǎn)單。

  我早早地寫完作業(yè),復(fù)習(xí)了一下書上的內(nèi)容,又想起了早上答應(yīng)小夢(mèng)的事,心里就不住地?fù)?dān)憂、害怕。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,同學(xué)們連忙坐了下來,拉開桌子,準(zhǔn)備考試。我和小夢(mèng)對(duì)視了一眼,交換了一個(gè)我們倆才有的“暗號(hào)”?荚嚨臅r(shí)候,我做得十分順利,而小夢(mèng)卻好像遇到了什么難題似的,眉頭緊鎖,嘴里不住地在念叨著什么。突然,她咳了一聲,我便連忙將抄好的一份答案悄悄地扔在地上,本想會(huì)順利地完成,可老師突然拾起地上的紙條看了看,讓我們站出去,我低著頭,心里后悔不已。想著若是能再來一次,我定然不會(huì)這樣做。

  突然,聽到媽媽叫我起床的聲音,我一驚,原來是場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里的事在我腦海里久久不能離去。我回過神來,洗漱好去了學(xué)校。“叮鈴鈴”要考試了,小夢(mèng)對(duì)我眨了一下眼睛,我卻避開了她的'眼睛,匆匆忙忙地坐好,她不免感到有些奇怪,剛想問我什么,但一看老師進(jìn)了教室才作罷,我也悄悄松了一口氣。

  考試開始了,情況竟與前一夜夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣,難道是上天又給我一次機(jī)會(huì)嗎?小夢(mèng)咳了一聲,我沒理睬她,她又咳了一聲,我還是沒理睬她,她只好放棄了?荚嚱Y(jié)束后,小夢(mèng)沒與我講話,只是十分生氣地瞪了我一眼,我想起前晚夢(mèng)中老師對(duì)我的話:“你這不是在幫她,而是害她!蔽冶阌X得不后悔,是正確的。晚上放學(xué)后我真誠(chéng)對(duì)小夢(mèng)說:“小夢(mèng),我們做人貴在誠(chéng)信,作弊是一個(gè)很不誠(chéng)信的行為,又跟她講了一個(gè)‘誠(chéng)信的花朵’的故事!毙(mèng)在我影響下,以后考試再也不作弊了,更高興的是我們還是最好的朋友。

  誠(chéng)信可真不簡(jiǎn)單,我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

真不簡(jiǎn)單作文10

  今年暑假媽媽建議我學(xué)一種樂器,充實(shí)我的業(yè)余生活,可我不知道該學(xué)什么,正當(dāng)我迷茫時(shí),偶然聽到一首叫《成都》的歌,我被吉他的彈奏聲深深地吸引,于是我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。

  在媽媽的幫助下,我到吉他培訓(xùn)班報(bào)了名,精挑細(xì)選了一把自己喜歡的吉他,迫不及待的撥弄了幾下琴弦,發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想:彈琴還是挺簡(jiǎn)單的。

  第一節(jié)課,首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子,我聽得如癡如醉。接著,老師教我認(rèn)識(shí)了吉他的各部分名稱以及彈吉他的手法和要領(lǐng),我馬上掌握,接下來,老師教我彈了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏。聽著老師的講解覺得非常簡(jiǎn)單,可是真的彈起來就覺得不是我想的那樣,一會(huì)兒不知道撥哪根弦,一會(huì)兒同時(shí)撥了兩根弦,發(fā)出難聽的聲,手忙腳亂。老師走過來,輕輕地說:“別慌,慢慢來,彈熟練就好了!蔽易屪约浩届o下來,繼續(xù)練習(xí),慢慢地進(jìn)入了狀態(tài),心里暗暗高興。

  第二節(jié)課,老師繼續(xù)讓我練習(xí)昨天的內(nèi)容,然后稍微加了一些難度,繼續(xù)練習(xí)。我練著練著感到枯燥乏味,剛開始彈奏吉他的新鮮感消失的'無影無蹤,覺得想彈奏一首歌太難了,而且手指頭通紅通紅,不能碰地疼,只想放棄。媽媽溫和地對(duì)我說:“孩子,自己選擇的路,一定要堅(jiān)持走下去,不能輕言放棄,不管學(xué)什么想要獲得成功都要付出努力的!痹趮寢尩膭裾f下,我重拾信心,開始堅(jiān)持每天練琴,雖然枯燥、手疼,但一想到總有一天會(huì)流利地彈出令我羨慕不已地歌曲,這點(diǎn)困難又算什么?

  終于在老師的耐心指導(dǎo)和自己的勤奮練習(xí)下,彈上了第一首歌《成都》,聽著從自己指尖流淌出的歡快的音樂,別提有多高興了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

  上初中后,練琴的時(shí)間少了,但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分,我會(huì)讓它分享我的快樂與憂傷。

  通過學(xué)習(xí)吉他,讓我明白:要想做好任何一件事,都并不是那么簡(jiǎn)單,必須要有恒心,有毅力,付出艱辛的努力才可能成功。

真不簡(jiǎn)單作文11

  這大千世界中的每一個(gè)人,每一件事,都不簡(jiǎn)單。

  每一個(gè)人,都不簡(jiǎn)單。我相信,每個(gè)人的心中都有一副理想的形象,但我也相信,幾乎沒有人能做到自己所希望的形象。每個(gè)人都有一面是自己不愿面對(duì)卻又不得不面對(duì)的。每個(gè)人都有壓力,來自生活的也好,來自工作的也罷,自古誰沒有壓力呢?而一生中所做的事,幾乎也沒有一件是十全十美的。每個(gè)人在這紛亂的世界中穿梭,卻又要努力保持初心,真的不簡(jiǎn)單。這世上的每一個(gè)人有哪個(gè)是簡(jiǎn)單的嗎?

  每一件事,都不簡(jiǎn)單。人生中所發(fā)生的大大小小的事,沒有一件事是簡(jiǎn)單的,至少你不能簡(jiǎn)單的把它做得很好。用心去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一件事的不簡(jiǎn)單。上學(xué),不是件簡(jiǎn)單的事,在學(xué)習(xí)的同時(shí),你要和老師同學(xué)正確的相處;玩,不是件簡(jiǎn)單的事,首先你要明白并遵守游戲規(guī)則;說話,不是件簡(jiǎn)單的事,你要知道在什么樣的場(chǎng)合下對(duì)什么人說什么樣的話……翻開史冊(cè),這世上有一件事是簡(jiǎn)單的嗎?

  或許有人會(huì)說:“既然沒有什么是簡(jiǎn)單的,那用簡(jiǎn)單的思維去面對(duì)呢?簡(jiǎn)單的生活不就行了嗎?”其實(shí)不然,簡(jiǎn)單的生活或是更難的。達(dá)芬奇曾經(jīng)說過:“簡(jiǎn)單是終極的復(fù)雜!笔堑,簡(jiǎn)單的生活很不簡(jiǎn)單。如果想要簡(jiǎn)單的生活,你要學(xué)會(huì)放下。放下這兩個(gè)字有多少人能夠做到?或許有人會(huì)問:“放下什么?”答案是,放下一切可以放下的'東西。利益,名利,仇恨……這些都要放下。試問這世間有多少人能夠做到呢?即使你做到了,這又真的簡(jiǎn)單嗎?

  那么,面對(duì)這個(gè)不簡(jiǎn)單的世界,我們?cè)撛趺醋瞿?其?shí),與其這樣說,倒不如說:我們又能怎么做呢?我想只有兩種選擇:積極面對(duì)或是消極面對(duì)。既然快樂的過是一天,不快樂的過也是一天,那么,為什么不能積極的面對(duì)這個(gè)世界呢?笑對(duì)這個(gè)世界,應(yīng)該是最好的選擇。

  其實(shí),笑對(duì)這個(gè)世界,并不簡(jiǎn)單。但那又有何妨呢?就讓我們不簡(jiǎn)單的面對(duì)這個(gè)不簡(jiǎn)單的社會(huì)吧!

真不簡(jiǎn)單作文12

  又是一片綠!那些小草兒像一個(gè)個(gè)矮人似的排著列列整齊的隊(duì),陽光灑在它們那青綠的衣上,昂首挺胸的身旁閃著亮晶晶,那是它們的淚水,高興的是它們熬過了苦難!

  是的,它們只是一片野草,是如此的渺小,其實(shí),它們很不簡(jiǎn)單!

  那年,我隨著父母搬家搬到了這兒,眼前是一片令人討厭混亂的雜草,為了清新,我和媽媽拿了鐮刀把它們割掉,只剩泥土里的根了,但沒過多久,它們又萌發(fā)新芽了,一氣之下又把剛剛再次生長(zhǎng)的'草連根拔了,怪了,這些草兒拼命掙扎,用自己那細(xì)細(xì)的根死抓著泥土不放,沒拔幾棵我和媽媽就已經(jīng)很累了,有的草雖然表面已經(jīng)看不見了,但它們的根仍然纏繞著土。

  從那以后,我們就不管那些野草了,但我有時(shí)卻會(huì)喜歡從窗戶那兒看它們,看它們有何動(dòng)靜,夏日暴曬,冬日寒冷,打雷下起滂沱大雨或是下霜飄起鵝毛大雪,草兒沒有動(dòng)靜,我想它們不再生長(zhǎng)了吧。

  那片禿禿的草地也是我們游戲場(chǎng)的一小部分,我和朋友們有時(shí)會(huì)在那兒打球,跑步等,那片禿草地印著我們?cè)S多的足跡,那兒真的變成了禿草地了嗎?

  誰知道第二年,那片被稱為是“禿草地”的地上已萌發(fā)了新芽,但根不會(huì)變,大家知道那些野草在暗自努力堅(jiān)強(qiáng)著,它們的根已與大地融為一體了,等到明媚的春天來臨,它們就破土而出,迎接新的開始!

  我不想再傷害這些微不足道卻總能為未來拼搏,堅(jiān)持不懈的小家伙們了,和媽媽商量好之后決定為它們定期“理發(fā)”,使它們更加挺拔。

  從中我也學(xué)到了點(diǎn)什么:遇到各種困難,一定要想辦法去解決,要有一個(gè)朝目標(biāo)前進(jìn)的堅(jiān)定意志,讓困難無可奈何,這個(gè)意志就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。

  今年,門前又是一片綠!微不足道的草兒真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文13

  每一件事都有它的做法,做法不對(duì),看似簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得十分困難,我自己就深有體會(huì)。

  一天,媽媽外出,我一個(gè)人在家,本來打算中午出去吃的,但又靈機(jī)一動(dòng),不如在家里做頓飯!嗯,就做我最愛的番茄炒蛋。拿出兩個(gè)番茄,又舉起菜刀,搖搖晃晃地把它用力的切下,誰知用力過猛,一梭子番茄汁直直向我飛來,在我衣上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印記,來報(bào)復(fù)我切了它一刀。第二刀我聰明些,輕輕地切一刀,汁水沿著刀流滿了它的周圍,在我生疏的刀法下,兩個(gè)番茄成了一堆紅色的塊兒,雖然沒媽媽切得那美觀,但也湊合著吧!打雞蛋對(duì)我來說是個(gè)易事,平日里可沒少練習(xí),三下五除二,金黃的蛋汁已經(jīng)在碗里就緒。

  材料準(zhǔn)備完,就差開火了,“嗒,嗒,嗒”灶臺(tái)發(fā)出電擊的.聲音,“呼”火噴涌而出,嚇我一跳,慢慢湊上前,把油倒入鍋中,接著又把蛋液倒了里去,正在想著下一步該干嘛時(shí),鍋里忽然噼哩啪啦一陣響,一滴滴油,像調(diào)皮的小人都爭(zhēng)相向鍋外跳去,我趕忙用鏟子翻了幾下,才平息了風(fēng)波,蛋慢慢的成型,一想到又可以吃到美味的炒蛋,不由地咽了下口水,將蛋又翻了個(gè)身,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些糊了,我把番茄放進(jìn)去,又是一聲響,接著騰起一些霧氣,我不停了翻炒,剛準(zhǔn)備起鍋,突然一扭頭,才突然發(fā)覺沒放鹽,模仿媽媽的樣子,拿著小勺在鍋上顛兩下,象征性地炒一炒,ok!我欣喜地將這鍋菜倒入盤中,“呼,還真不簡(jiǎn)單!”我一邊抹了抹額頭的汗水,一邊自言自語道。

  看似簡(jiǎn)單的事往往越不容易,但當(dāng)我們完成時(shí),才會(huì)笑著說句:“真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文14

  說起我們班,那可是藏龍臥虎,個(gè)個(gè)都身懷絕技,這說的可不只是學(xué)生了,還有我們的老師們呢,想想小學(xué),真是不簡(jiǎn)單啊。

  我們的語文老師,也就是我們的學(xué)校副校長(zhǎng),她,一眼看上去,挺得筆直的腰板,一身正式的工作服,扎著馬尾辮,眼睛洞察一切,走路帶風(fēng),這個(gè)人絕對(duì)不簡(jiǎn)單。

  兩門科目輪流教,這是其他很少老師能做到的,可是他可以,在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),也就是她第一次教我的時(shí)候,教的是數(shù)學(xué),但是她告訴我們,她的專業(yè)其實(shí)是語文,只是來帶教一下數(shù)學(xué),順便體驗(yàn)一下,但令人驚奇卻又在意料之中的是,我們班級(jí)的數(shù)學(xué)幾乎從沒有被別的班級(jí)超越過,這令我們無比驕傲。我六年級(jí)的時(shí)候,她竟然又教了我語文,那時(shí)候我們班被整個(gè)年級(jí)評(píng)為所謂的尖子班,為什么呢?因?yàn)槲覀儼喑煽?jī)好的同學(xué)很多,老師也都是很好的老師。但同時(shí)我們班也有很多基礎(chǔ)不好的學(xué)生,而她的方法是讓尖子生更加拔尖,讓中等生沖尖子生,讓基礎(chǔ)不好的學(xué)生慢慢提高,所以我們班的地位就無法撼動(dòng),永遠(yuǎn)是居高不下的第一名,我只能說這絕對(duì)是個(gè)學(xué)霸老師。

  琴棋書畫樣樣精通,作為一名女子,她有很多突出的本領(lǐng),她會(huì)拉二胡,而且拉得讓人如癡如醉。她還非常和藹可親,經(jīng)常和我們一起下象棋,從來沒有輸過,而她的書法就更不用提了,可是拿了很多獎(jiǎng)的,更重要的是,他的水墨畫畫的可漂亮了,她曾經(jīng)在班級(jí)里現(xiàn)場(chǎng)在宣紙上畫水墨畫,一朵含苞待放的`荷花亭亭玉立,婀娜多姿,但她總是謙虛的說“我不會(huì)畫畫”。

  善于調(diào)節(jié)課堂氣氛,上她的課,你不會(huì)緊張,一種輕松愉悅的氣氛在課堂上。她上課,可能上一秒在講課,下一秒就講了笑話,把我們?nèi)喽冀o逗笑了。但是她讓我們笑了一會(huì)兒,放松之后一秒鐘就進(jìn)入了講課的狀態(tài),讓我們的課堂輕松自在。

  一位女子,卻能如此境界,擁有男子漢的氣概,智者的胸懷,女子的修養(yǎng)及內(nèi)涵,真是位名副其實(shí)的才女,真不簡(jiǎn)單!

真不簡(jiǎn)單作文15

  老子曰:道生萬物。

  古人有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”,“朝霞不出門,晚霞行千里”的說法,讓我們?cè)谫潎@其智慧的同時(shí),也由衷的欽佩大自然孕育萬物的神奇。

  當(dāng)一縷晨曦透過云層灑在大地,打破夜的寧靜時(shí),白天降臨了。太陽晃晃悠悠地從東邊起床,步履蹣跚地站起身來。太陽的光輝透過厚重的云層播散在大地上,叫醒著還在沉睡的動(dòng)植物們,伴隨著公雞打鳴的聲音,云層己經(jīng)被太陽染成了淡粉紅。慢慢地,那一方天地都被涂成了鮮艷的大紅色,隨著時(shí)間的推移,大紅色漸漸變成橘紅色,樹木房屋也在橘紅色光輝的照耀下形成了一幅無聲的油畫,讓人不忍去破壞這一份安寧與美好。

  在太陽的召喚下,森林恢復(fù)了活力,一只只早起的鳥兒們?yōu)樗麄兏髯缘募彝ふ抑澄!拔宋恕钡穆曇趔@動(dòng)了藏在花下睡覺的野兔,野兔驀地睜開眼,豎起耷拉下來的耳朵,眼睛機(jī)警地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),傾聽著來自遠(yuǎn)方的聲音,只聽見“沙沙”的風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲響和鳥揮動(dòng)翅膀發(fā)出的“撲哧撲哧”聲;疑囊巴梦⑽⒎潘闪硕,一蹦一跳地向森林深處出發(fā),不小心碰到一旁的'小草,小草顫顫微微地晃了晃,最終不堪重任,一滴晶瑩剔透的露珠從草上落下,滋潤(rùn)了大地,奉獻(xiàn)了自己。

  “六月的天,孩子的臉”。說變就變,太陽才剛升起,一場(chǎng)瓢潑大雨便隨之降臨,動(dòng)物們各自尋找著自己的庇護(hù)所,等待著雨過天晴后的美麗。

  大雨像斷了線的珠子,傾瀉而下。豆大的雨滴四處迸濺,頗有種“白雨跳珠亂入船”的氣勢(shì)。

  雨來得快,去得也快。不過一會(huì)的功夫,天再次變晴,與之不同的是,這一次天空中朦朦朧朧地出現(xiàn)了一道彩色的圓弧,仔細(xì)看時(shí),又消失不見。好不容易等到雨停的動(dòng)物們心里忍受不住這種看到又看不清的朦朧感,內(nèi)心狂躁不已。彩虹仿佛讀懂了他們的內(nèi)心,再次顯現(xiàn)了出來,這一次不再朦朧不清,而變得清晰可見。

  佛曰:一花一世界,一葉一菩提。

  看著大自然的一切,我頓悟:自然孕育萬物,也包納著萬物,其寬廣的胸襟令人欽佩。

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