美麗的校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　我的學(xué)校廣元市實驗小學(xué)位于四川省廣元市區(qū)，它依山傍水，景色宜人，美麗極了！

　　走進(jìn)校門，最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹。聽老師說，它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了，它總是枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。一到夏天，黃桷樹是我們最喜歡玩耍的地方。我們在樹下乘涼、玩耍、讀書，或者是聽老師講故事。

　　升旗臺在操場的正中央，鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目，它時刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛祖國。

　　每周一，升旗臺上會舉行社會主義核心價值觀訓(xùn)育課，內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國學(xué)經(jīng)典微講座，它教會我很多做人的道理，使我受益匪淺。

　　寬闊的操場更是我們游戲的天堂。下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地涌向操場。操場設(shè)施完善，有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場和籃球場，讓我們在學(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體，鼓勵我們做一個全面發(fā)展的好少年。

　　我的學(xué)校，它不僅有漂亮的`外表，還有豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校，它讓我在知識的海洋里遨游，讓我學(xué)到很多知識和做人的道理。美麗的廣元市實驗小學(xué)校，我愛你！

美麗的校園作文2

　　我們有個非常美麗的學(xué)校，它就是司馬小學(xué)。

　　來到校門口就看見兩旁有宣傳欄，家長可以通過宣傳欄了解我們的校況。宣傳欄上下都有花壇，花壇里長了許多美麗的花草。抬頭一望，校門上“司馬小學(xué)”四個大字映入眼簾。

　　走進(jìn)校門，看見校園四周都是花壇。花壇里有桂花、小葉榕，校門左右各有一棵鳳凰樹，在鳳凰樹旁有白玉蘭和木棉樹。白玉蘭開花了，散發(fā)出淡淡的花香。下課了，有許多小同學(xué)在樹下玩耍，有的在跳繩，有的踢毽子，有的乘涼。

　　在校門正前方，是高大的教學(xué)樓。一樓大廳有許許多多的柱子，柱子上掛了名言和老師、學(xué)生寫的對聯(lián)。大廳中間有一個宣傳欄，上面的內(nèi)容豐富極了，有槎湖之春文學(xué)社社員的作品，有愛心之星、紀(jì)律之星的學(xué)生彩照，還有寫字組學(xué)生的作品。二樓至四樓都是教室，早上在一樓就能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。上課了，同學(xué)們就快速地走回教室坐好等老師來上課。

　　教學(xué)樓右邊是寬廣的操場。一進(jìn)去就看見紅色的.橢圓形400米跑道，跑道中間有兩個燈光籃球場和兩個羽毛球場，操場的一頭是升旗臺，另一頭是舞臺。下課或放學(xué)后，同學(xué)們都來這里玩耍，有的打籃球，有的跑步，有的玩單桿，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的踢毽子。

　　教學(xué)樓左邊是食堂和植物園。食堂干凈、明亮、整齊，食堂的飯菜又香又可口，同學(xué)們吃得可歡了。植物園里有芙蓉、大紅花、大麗菊。它們依時開放。

　　美麗的司馬小學(xué)，我愛您！

美麗的校園作文3

　　我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。

　　操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的'跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當(dāng)上足球課的時候，這里就成了同學(xué)們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤著大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！

　　大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融�。“唏R、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！

　　我們的校園真美，我愛我們的學(xué)校！

美麗的校園作文4

　　我們的校園很美麗“它”不僅是我們學(xué)習(xí)成長的地方還是我們玩耍的樂園。

　　春天來了，樹木發(fā)芽了，櫻桃、木瓜都開了花，墻上的爬山虎也變綠了，還有桃花露出了羞答答的小臉。

　　夏天來了，櫻桃、木瓜都熟了，同學(xué)們上體育課自由活動的時候，都躲在樹下一邊乘涼一邊聞著木瓜的香味，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙著采蜜。

　　秋天來了，樹上的.葉子變黃了，一片一片往下掉，我們開始撿那些漂亮的樹葉，那些樹葉既可以做手工又可以做書簽。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。

　　冬天來了，大地披上了銀裝。小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，漸漸變成了鵝毛大雪，鋪天蓋地，校園里霎時變成了雪的世界。一下課，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，奔向操場。他們有的把雪堆成了一個雪人，有的把雪團(tuán)成了一個雪球，雪球在空中飛舞，打到了我們的身上和臉上。雖然我們的手、耳朵凍得冰涼，可我們不在乎，繼續(xù)沉醉在快樂之中。

　　我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福。

美麗的校園作文5

　　衢州市實驗學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國文明校園。

　　每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個池子有一個好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個個小正方形組成的大正方形。每個小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發(fā)光，好看極了！

　　每當(dāng)我站在教學(xué)樓的'走廊上朝下看：哇！一個大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動呢！

　　每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時，都要經(jīng)過一座天橋。過了天橋，就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會發(fā)芽，神奇吧！湖中時不時可以看見一條條紅鯉魚游來游去，它們在嬉戲打鬧。

　　�。∈袑嶒瀸W(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實驗學(xué)校！

美麗的校園作文6

　　我們的學(xué)校是一個美麗的大花園。

　　高年級部最美麗的是大操場。操場四周長滿一棵棵參天大樹。高大的木棉樹、茂盛的榕樹，整齊地立在跑道一旁，像一個個挺拔、嚴(yán)肅的軍人。操場中間是一個大足球場，一年四季綠草如茵，草重重疊疊的，像一片綠色的大海。那里是同學(xué)們的樂園，每到課間同學(xué)們都在草地上盡情奔跑。

　　高年級部還有一個好地方——小花園�；▓@里有各種各樣的.樹，比如松樹、梧桐樹、大樹菠蘿……松樹像一個個身姿挺拔的戰(zhàn)士；梧桐樹手掌似的葉子，好像在鼓掌歡迎我們的到來；大樹菠蘿的果實有一點(diǎn)像榴櫣，又像一個裝甲炸彈，好像一不小心就會爆炸，每次經(jīng)過，同學(xué)們都禁不住躲閃一下。課間，同學(xué)們經(jīng)常在樹陰下玩鬧。

　　低年級部最有特色的是“熱帶雨林”�！盁釒в炅帧逼鋵嵤且粋�入園大廳，大廳的墻壁和柱子上，畫滿了一幅幅美麗的風(fēng)景畫：廣闊無限的大海、金色的沙灘、在草原上悠閑散步的斑馬，躲在榕樹下吃玉米的鸚鵡、攀在樹枝上吃香蕉的小猴……那些栩栩如生的畫，真是美不勝收，深受家長和小朋友們的喜愛。“熱帶雨林”里還有一個圖書屋，同學(xué)下課的時候可以到那里去看書呢！

　　我們的學(xué)校如此優(yōu)美，我們一定要珍惜這美好的環(huán)境，好好學(xué)習(xí)！

美麗的校園作文7

　　世界上有很多值得我們欣賞的地方，如廬山瀑布的波瀾壯闊，杭州西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀……而今天，我突然意識到我的校園是如此美麗。

　　校園里首先看到的，就是我們活潑可愛的學(xué)生，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，準(zhǔn)備接受知識的沐浴。而傳授我們知識的正是孜孜不倦的老師，他們辛勤地工作，為的就是讓我們從“無知者”變成“富才者”，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，盡情汲取智慧的甘霖。老師在講臺上耐心地講黑板上的內(nèi)容，同學(xué)們坐在下面認(rèn)真地聽講。這是多么溫馨的場面�。∥蚁�，也只有你——美麗的校園，才會有這樣的場面。

　　校園內(nèi)美麗的何止是人物？當(dāng)我們在樓下自由活動時，你會發(fā)現(xiàn)，大樹隨風(fēng)擺動，不時發(fā)出沙沙的聲音，這里林茂草豐，加上小鳥動聽的歌聲，這里更是迷人。走進(jìn)后花園，撲鼻聞到香味，這里百花齊放，爭奇斗——使人陶醉其中，不時飛來幾只蝴蝶，它們也好像癡迷在這境界中了。其中，最讓我喜愛的是小河。春天，小河歡快地流淌，發(fā)出清亮的`聲音；夏天，小河一動不動，但請來了荷花與荷葉，請它們?yōu)樽约赫趽跻唤z太陽的灼燒；秋天，小河碧波蕩漾，蕩起一片片波瀾，當(dāng)秋葉落在小河身上，不禁感受到一絲涼意；冬天，小河被結(jié)成一個大冰塊，猶好呀一塊綻開的冰花，特別冰清玉潔。你們說這些美麗的景色怎不能為光潔絢麗的校園錦上添花呢？

　　啊，美麗的校園，你一點(diǎn)也不比名山名景遜色，也正是有你，我們才能在你的保護(hù)下，一天天茁壯成長！

美麗的校園作文8

　　有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一，建筑精美，是我們讀書的樂園。

　　進(jìn)入大門，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個個開心的'孩子。樹底下的草叢綠綠的，小草從地上探出頭來，睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來，爭先恐后地綻開笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥雀在草地上時而蹦跳，時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛的鳥雀聲。

　　繼續(xù)往前走，突然，一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架，像兩位巨人一樣守護(hù)著操場。每每到了活動課，操場上就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機(jī)與活力！

　　再往深處走，就來到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”，那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見底，池底沙石粒粒可數(shù)，池中還有各色金魚，有三五成群互相追逐的，如同操場上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動的，似乎正在思考著什么；有的頭挨著頭，嘴巴一動不動的，好像在激烈地討論問題

　　我們的校園，如同一個美麗的大花園，我愛我們的校園。

美麗的校園作文9

　　我們的校園是一個美麗的大花園，朗朗的讀書聲蕩漾在校園里。氣象臺、百果園等，都是我們學(xué)習(xí)知識的好地方。下面，就讓我們欣賞一下這充滿生機(jī)的校園吧！

　　一進(jìn)大門，首先印入眼簾的是一棵棵高大挺拔的棕櫚樹，它們就像穿著綠色軍衣的英勇士兵，日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園，圍繞著它的是艷麗的鮮花。再往前走，煥然一新的行政樓挺立在我們面前，同學(xué)們每次經(jīng)過這里時都會停止喧嘩。繼續(xù)往里走，孔子的雕像豎立在孔子園的正中間，還有許多孔子的名言也印在墻上，如：“知之為知之，不知為不知，是知也；”“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”等。這些名言都不時地為每一位同學(xué)傳遞中華民族的`傳統(tǒng)文明。沿著孔子園的左側(cè)，就是知行道了，這里更是我們學(xué)習(xí)的天地，知行道的左邊有氣象臺、右邊有地動儀和心鑒池。心鑒池里的水清澈見底，幾只小魚兒在水中歡快地游來游去，開心極了！心鑒池的美偶爾還會引來一些蝴蝶、蜻蜓來這邊嬉戲。每當(dāng)休息的時候，同學(xué)們也會紛紛來到這里呼吸新鮮空氣。

　　順著知行道往里走就是教學(xué)樓的走廊了，走廊上貼滿了許多關(guān)于天文學(xué)的知識，讓同學(xué)們了解掌握更多的知識。在走廊的最深處，就是美麗的“植物園”---百果園了，這里有許多新鮮的水果，如：百香果、芒果、龍眼、人參果、蓮霧等，可以讓同學(xué)們觀察到植物生長的過程。

　　學(xué)校的教學(xué)樓共有2棟，育才閣和樹人堂，在教學(xué)樓前就是美麗寬闊的操場了，每當(dāng)星期一，同學(xué)們都穿著整齊的制服站在操場上升國旗，唱國歌。操場上空還不時地出現(xiàn)成群的大雁，它們歡快地飛舞著，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　看！我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是不是很羨慕呢？

美麗的校園作文10

　　每當(dāng)走進(jìn)我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。

　　校園正值金秋時節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對而立，成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動。馬路右邊是操場，操場周圍有各種各樣的樹，它們你挨著我，我挨著你，進(jìn)行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。

　　每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場，寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。

　　教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過，卻沒有忘記相互問好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識，還有一些聚在一起討論著什么問題，他們的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ荨�

　　最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫卷；水池里的金魚，見到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。

　　在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個木屋，名叫“梧桐書屋”，里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進(jìn)入紫藤架，香氣撲面而來，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的'，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。

　　和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢想，期待收獲的甜蜜。圖片

美麗的校園作文11

　　上個星期三的下午，我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城，聽說是一個美麗的校園。在去新校園的車上，我興奮的不得了。

　　到了新校園，一進(jìn)大門口，就看到那寬闊的操場，很長的跑道。這操場真大啊！我心想：如果在這里讀書，我的身體一定會健康起來。我站在操場邊朝前方望去，看見一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書的地方。

　　我進(jìn)去考試了，媽媽和奶奶在外面等。過了差不多一個多小時，考試完了。我問媽媽：“可以去玩一會嗎？”媽媽答應(yīng)了。

　　我來到一片竹林，抬起頭望著碧綠的.竹子，它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的，形狀很像一條又大又長的蛇。“蛇”形小路的盡頭，是一個清澈見底的小池。小池中有小魚，小魚歡快地玩耍著。

　　看完那些景物，就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大，因為放學(xué)了，同學(xué)們都走了，宿舍樓里一點(diǎn)說話聲也沒有，非常清靜。

　　我今年就轉(zhuǎn)到這個新校園了。我非常開心。因為，這校園不僅漂亮、美麗，而且很清靜。

美麗的校園作文12

　　我的學(xué)校汶河小學(xué)，位于揚(yáng)州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史，學(xué)校里風(fēng)景如畫，建筑古色古香，吸引了不少中外學(xué)者前來參觀。

　　春天，萬物復(fù)蘇，校門的正前方，是一條長長的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來參觀的學(xué)者們，總會在這里拍照留念。

　　夏天，校門的東北方向，有一棵蠟梅樹，這棵樹一到夏天就長得特別茂盛，風(fēng)一吹過，會發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，仔細(xì)看，上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子，一問才知，是梅子。

　　秋天，校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹，一到秋天銀杏樹的葉子就會變黃，好像穿上了黃衣服，風(fēng)兒輕輕吹過，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開大樹媽媽的懷抱，在風(fēng)中自由地奔跑。

　　冬天，校門西北邊，有一棵千年不倒的松樹，樹皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰(zhàn)士，時刻挺直著腰桿，站立在那里，守護(hù)著董子祠，守護(hù)著書院，迎來送往一屆又一屆的`學(xué)子。

　　我的學(xué)校真是太美了！我愛它，愛它的風(fēng)景，愛它的古老！

美麗的校園作文13

　　校園，是學(xué)習(xí)的圣地，是溫暖的巢穴，是充滿生機(jī)的綠茵場。在我眼里，她更像一個迷人的花園。

　　校園的涼亭，清新而又純樸。碧綠的爬山虎，一節(jié)一節(jié)地攀在支架上，那青翠的葉子上，有著一顆顆珍珠般的露珠，分外可愛。在椅凳上，還有一些不知名的野花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好似一個由彩錦編成的繡球。遠(yuǎn)處的竹子又長高了，青色的竹桿一節(jié)節(jié)，好似要長到天上去……一切都是那么生機(jī)勃勃。

　　校園的花圃，繽紛而又多彩。一圈圈的紫羅蘭是多么顯眼，那嬌嫩的花瓣透著神秘的紫光，在太陽的照耀下，整個花身就好像是用水晶雕刻而成的。玫瑰站在一旁，好似一位冰冷紅艷的殺手，漠視一切。白色百合，她的色彩給整個花圃都添上了重要的一筆。她那柔弱的身軀，支持著那碩大的花瓣，是多的嬌弱。這里，五彩繽紛的顏色，爭奇斗艷的姿態(tài)，令人流連忘返。

　　校園的樹林，同樣美麗。合歡樹在路的兩旁，低頭彎腰，好似在歡迎你的.到來。那粗壯的枝條上掛著一片片細(xì)長的葉子，一團(tuán)一團(tuán)的，數(shù)不勝數(shù)。有時來到這里，還能看到毛絮在這里飛舞，那如雪的絨毛是什么？那是合歡樹的子孫后代。兩邊的灌木也同樣美麗。雖然矮小，但不屈不撓，整齊劃一地挺立著，像是軍人，倍有精神。

　　��！校園，如此美麗，如此生機(jī)。這里的景色，令我流連忘返。

美麗的校園作文14

　　在美麗的樂清灣，有所被小河環(huán)繞著的校園，名叫育英學(xué)校。它建于1993年，培育過成千上萬個育英學(xué)子，是一座美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，第一眼看見的就是那迎賓泉，它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時，水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來的呢？我大概說一下：每當(dāng)有客人老師來時，它就會噴水，像是在對他們招手致敬呢。

　　在迎賓泉的后面，有許許多多的花，有紅色的、白色的'、藍(lán)色的。它們有的像小手，有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香，隨時會吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

　　過了迎賓泉就是教學(xué)樓大門，進(jìn)門后就是中庭，這里小草綠油油的，像個小哨兵一樣，筆直的挺立著。再進(jìn)教學(xué)樓，就會看見一個又一個明亮的大教室，每一個有100平方米，里面都是干凈清爽的。當(dāng)聽到同學(xué)們洪亮的讀書聲時，會讓人情不自禁的有讀書的沖動。右拐后，就來到了食堂，在門外就會聞到一陣陣的菜香味。

　　出了教學(xué)樓后，就來到了操場，那里有籃球架、主席臺

　　過了操場后就是寢室，里面的被子疊的方方正正的，氣味清香，這是大家洗澡、睡覺的地方。

　　這就是我們的育英學(xué)校，我們學(xué)習(xí)成長的地方。

美麗的校園作文15

　　每一個人都有自己的母校，我的母校是“鈞臺中心小學(xué)”。那里一年四季風(fēng)景秀麗，美麗如畫，是我們安心學(xué)習(xí)，快樂成長的搖籃。

　　校園四季景色各有不同，正如詩句：“風(fēng)光不與四時同”呀！

　　校園的春天里，春暖花開，溫暖的陽光照在教室里，同學(xué)們面帶著笑容，在教室里認(rèn)真地聽老師講課。下課時，同學(xué)們紛紛跑出了教室，有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨，調(diào)皮的小種子落在同學(xué)們的臉蛋上，惹得哈哈大笑！上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

　　夏天悄悄地來到了教室，她把大樹用力向上拔，然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱，同學(xué)們的`臉蛋滾熱滾熱的，操場干的仿佛要裂開了，知了爬在樹上不停地叫著，仿佛在說：“熱死我了，熱死我了……”大家換上了短袖，短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

　　炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了，她把涼爽的秋風(fēng)吹向大地，人們脫了短袖，換上了大衣。校園里十分安靜，只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實，落葉在空中飛舞，我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，雪花飄飄灑灑地飛落下來，不一會，校園的房頂，大樹，地面到處是白芒芒的，像是蓋上了一層厚厚的棉被。學(xué)校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界，整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響，同學(xué)們沖出教室，抓一團(tuán)雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷，但是孩子們的心是暖暖的。

　　這就是我們溫馨的母校！

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美麗的校園作文10-28

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