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我們之間作文

時(shí)間:2023-10-31 09:34:46 好文 我要投稿

我們之間作文15篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我們之間作文,歡迎閱讀與收藏。

我們之間作文15篇(推薦)

我們之間作文1

  這一世,希望還能有一個(gè)人,愿意用書信這樣原始的方式,給予我們最初的溫暖、最深的惦念,我們之間,唯有書信,見字如面,字跡蒼勁有力,深入心底。

  你見,或者不見我

  我就在那里

  你念,或者不念我

  情就在那里

  你愛,或者不愛我

  愛就在那里

  你跟,或者不跟我

  我的手就在那里

  來我的懷里

  讓我住進(jìn)你的心里

  默然 相愛

  寂靜 歡喜

  這是你寫給我的第一封信,只有這一首詩,字跡蒼勁有力。

  那時(shí)候已經(jīng)有了智能手機(jī),很多人已經(jīng)開始使用微信,而我們相約只用書信。以前,山高路遠(yuǎn),相見不易,唯一能傳遞感情、寄托思念的`方式就是書信。我們不曾見過對方的樣子,除了想象,唯有書信,見字如面。

  一封信,一來一回,幾乎一個(gè)月就要過去了。信寄出的那一刻開始,內(nèi)心就多了一份矛盾,既希望信快一點(diǎn)送到,又希望它多在路上耽擱幾天。內(nèi)心多了一份期盼,希望你快點(diǎn)看到書信,也希望可以早點(diǎn)看到你的回信。內(nèi)心也多了一份想念,寫給你的信,承載著我所有的思念,它被送出的那一刻,我的心便隨它而去。想象著你認(rèn)真讀信的樣子,時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,時(shí)而沉思。燈光下,你認(rèn)真的樣子是那樣的迷人。

  每一次,在焦急、期盼中終于迎來你的回信。站在樓下,看到郵遞員都是那么的可愛,他的手里拿著你寄來的書信。當(dāng)從他手上接過信的時(shí)候,手上仿佛托著整個(gè)世界。坐在書桌前,拆開信,像一個(gè)虔誠的信徒,用心讀完每一個(gè)字,用心體會(huì)著你寫信時(shí)傾注的所有情感。你說,我讀信的時(shí)候,肯定是這世間最美好的女子。

  在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的今天,可以發(fā)送文字、語音、視頻的軟件層出不窮,我們慢慢的開始習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活方式。人與人之間的感情也開始慢慢像網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)乃俣纫粯,稍縱即逝。這一刻,我們以為這個(gè)人是永遠(yuǎn)不可忘卻的存在,下一刻,他就被各種涌進(jìn)來的消息淹沒在聯(lián)系人的最底端。

  這一世,希望還能有一個(gè)人,愿意用書信這樣原始的方式,給予我們最初的溫暖、最深的惦念,我們之間,唯有書信,見字如面,字跡蒼勁有力,深入心底。

我們之間作文2

  我們之間有著一道不可逾越的鴻溝,害怕跨過去,我們連朋友都不是,不跨過去,有覺著不甘心。只好帶著這不甘心,做自己。

  時(shí)間是很早以前,可以說我們只是開玩笑。但是,那是每一個(gè)女孩子都有一個(gè)心愛的娃娃,但是我就不同,我和那些討厭的男孩子玩著那些讓人厭惡的游戲!直到遇見了你——夏千夜。

  千夜是一個(gè)很可愛的女孩子,我們的相遇很……老套。那時(shí)我在院子里的卡車旁邊玩泥巴,現(xiàn)在想想還真臟,但是,倘若可以重來,我還會(huì)在那里玩,因?yàn)樵谀抢镂矣鲆娏四恪?/p>

  那是你走到卡車前面的時(shí)候摔了一跤,便蹲在原地哭了起來,烏黑的頭發(fā),長長的,卻只是在肩頭,因?yàn)榭奁孕⌒〉募绨蛞欢兑欢兜,煞是可愛!我那時(shí)便忍不住走上前去,開口“你沒事吧,不要哭了,我?guī)闳ネ婧猛娴!”那時(shí)的我是短頭發(fā),總是穿著褲子和襯衫,看起來也很像男孩子。你開口便叫我哥哥,讓我甚是無奈!那是牽起你的手,問了你好多的問題,只是覺著你的手很軟很軟!

  那是天真的你在看一本書的時(shí)候,忽然把我叫過去拽著我的手和我說“姐姐,待我長發(fā)及腰,你娶我可好?”那時(shí)的我們沒有什么愛情觀,只是以為這樣就可以永遠(yuǎn)的在一起玩,不被分開!

  事實(shí)卻永遠(yuǎn)是殘酷的!

  我看著你那一身白色連衣裙,外面穿著一件水粉色的外搭的.身影慢慢遠(yuǎn)去,你不時(shí)的回頭,不知是在看什么,我看著你的淚水,讓我不得不低下頭,在瞬間我看到你不舍得眼神和已經(jīng)決堤的淚水,我低下頭的瞬間,淚水便也不有控制的流了下來。

  這么多年了,沒想到那是你的淚水成為我心碎的回憶。

  而我再一次遇見你是在去年的金秋十月。你的長發(fā)早及腰,可我的諾言無法兌現(xiàn),因?yàn)槲覀冋l也沒有勇氣去提起那句“帶你長發(fā)及腰,我娶你可好?”

  你只是撲到我的懷里哭,我也擺著你默默地流淚。只是我們真的沒有回頭的余地了。

  而我也再也無法告訴你“我愛你”。

我們之間作文3

  走過的那二十多天,

  再看一次好像才過了一天,

  不知道怎么那么快,

  我不知我為何如此地疲憊,

  不知不覺等了一年,

  珍惜這幾天后又是等一年……

  為什么我的時(shí)間總是空缺了你的出現(xiàn)……

  被時(shí)間掩埋的結(jié)尾,

  不知道什么時(shí)候才能放映,

  我們的時(shí)間沒結(jié)尾,

  只是怕難以再接受那現(xiàn)實(shí),

  我哭得很傷感很累,

  是因?yàn)槲艺娴氖稚岵坏茫?/p>

  我想陪著你向前走,

  只可惜是時(shí)間太過于罪孽——

  我們之間,只是一年才僅僅一面,

  我們之間,等待著歸來蒼老了誰?

  我們之間,有許多講不出的再見,

  我們之間,花開我們已經(jīng)無法再挽回……

  一年見一次面,我們之間最終也只是再見……

  我們之間也只是日落時(shí)那無奈的永遠(yuǎn)……

  為何離開總是來得那么快,

  我們之間的'太多總是只能用安慰來彌補(bǔ),

  為何我們之間的回憶太短?

  我們之間的零碎記憶只是被打破的寂靜,

  真的想讓時(shí)間過得慢一些,

  至少還可以對你默默地寫下我們的永遠(yuǎn)……

  只可惜我們之間太多缺陷,

  需要我們慢慢地去尋找我們丟失的過去,

  希望時(shí)間再給我一個(gè)機(jī)會(huì),

  讓我們不再?zèng)]等到接近無限的美麗之時(shí)又匆匆地被拆散……

  喔……喔……喔……

  我們之間的故事不再成為過去,

  哪怕我們隔在千里之外,

  心也永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)在一起!

  喔……喔……喔……

  我們要堅(jiān)信那永遠(yuǎn)……

我們之間作文4

  最近,寶典上流行一股給寶典上朋友寫信的潮流。忽然有感而發(fā),故而寫下此文。

  我相信這個(gè)世界上是有美好的事物的,而那些事物美好起來,肯定是要比晨曦的霧更美,比山中的野花更香甜。但我更相信,人與人之間的交往,還是最初的時(shí)候最好,既虛偽而又熱情。

  其實(shí)我覺得,人都是一樣的。都喜歡穿新衣裳而不喜歡舊衣裳,對人也是一樣的`,他們把所有的微笑留給陌生人,可卻把自己鋒利的刀刃指向了親近的人。甚至,他們會(huì)覺得理所應(yīng)當(dāng),喜新厭舊是人的本性。我曾在無意間看到有寶典的朋友發(fā)了一個(gè)動(dòng)態(tài),他們覺得呆在寶典都要比待在現(xiàn)實(shí)更安逸些。我是一個(gè)喜歡刨根究底的人,看到這句話忽然覺得很奇怪,網(wǎng)絡(luò)確實(shí)能給人一種莫名其妙的安心,可是這種莫名其妙的安心到底來源于哪?

  終于我找到了答案,你我相隔萬水千山,只是通過簡單的通話來認(rèn)識彼此,卻感覺,嗯,你是個(gè)好人,是個(gè)值得交往的朋友。正是有了這樣遙遠(yuǎn)的距離,才得以放下身段,放下顏值,放下成績,成就了今天我們的友誼。所以說距離產(chǎn)生美。

  用最形象的說法來說,我們假如都是近視人,當(dāng)同學(xué)問,‘我漂不漂亮,臉上是否有痘痘’,你說‘很漂亮啊,沒有沒有’緊接著說‘要不再問問別人,畢竟我近視,啥都看不見’。眼球的距離讓世界變得更美好,看世間花開花落,云起云散,一切都很美好很夢幻。

  與班級同學(xué)相處,總會(huì)存在和你關(guān)系好的,也有不好的,以你自己的角度你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都好厲害,德智體美勞全面發(fā)展,反觀自己的同桌,卻發(fā)現(xiàn),剛開始覺得是個(gè)可以值得深交的朋友,而在慢慢相處中發(fā)現(xiàn)問題。原來他們也是有缺點(diǎn)的,雖然這并不影響交友,但是,總感覺與自己的人設(shè)大相徑庭。所以距離產(chǎn)生美。

  所以人與人站隊(duì)要保持距離,人與人合作也要保持一定的距離,這樣,才能覺得這個(gè)世界很美好。

  人與人之間的交往亦如此,至此,忽然想到一句話:君子之交其淡如水,君子與君子交朋友,他們之間的往來,平淡的如同水一樣。雖淡,卻也真。他們的友誼會(huì)一直一直延續(xù),或許也是這個(gè)原因。

  我希望,我們之間的距離剛剛好,沒那么遠(yuǎn),也沒那么近。至少,隔著段距離看起來,隱約還是窈窕淑女、白衣公子的形象。人設(shè)沒有毀,就已經(jīng)很好了。

我們之間作文5

  每當(dāng)坐在自行車的后座上,靠著您那溫暖而又結(jié)實(shí)的后背,聽著踏板“咯吱,咯吱”與輪胎壓著樹葉“嘎嘎”的聲響時(shí),我總覺得很幸福。

  在我小時(shí)候,您總喜歡把我抱到自行車上玩兒,陪我說話,陪我玩游戲。累了,您就坐上去休息休息,從來不嫌煩。

  有一次,我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。走著走著,我非要讓您抱。您用那粗糙而又深沉的嗓音說:“瞧瞧,都多大了,還要我抱?同學(xué)看見怎么辦?”我笑著說:“我就要您抱!”我用紅嫩的小手摟著您的脖子,您的胡子恰好硌著我的下巴。您害怕弄疼我了,用一雙滿是繭的手抵著自己的下巴。我倚在您的背上,您又把我抱上了那輛自行車。聽著那“咯吱,咯吱”如歌唱般的`搖籃曲,我甜甜地睡著了。

  有一回我生病了,燒得十分厲害,是您馱著我去家門口的醫(yī)院看醫(yī)生。我趴在您的后背上,迷迷糊糊地聽著您腳踩著踏板。到了醫(yī)院,您抱著我,手撫摸著我的額頭,焦急地問醫(yī)生怎么辦。我感受到了您濃濃的愛,病也好得很快。

  如今,我已經(jīng)上六年級了,好想念和您在一起的時(shí)光,F(xiàn)在是媽媽開車送我上學(xué),許多同學(xué)都羨慕我,有好車接送。可是,我卻認(rèn)為您踏的那輛自行車更加珍貴。它承載著您對我濃濃的愛,承載著我們之間美好的回憶。我坐在后座上,看著窗外飄落的銀杏葉,又想起您把我抱上自行車的時(shí)光。

  外公,您知道嗎?我長大了,變得獨(dú)立了。在學(xué)校我能幫助老師做事了,最近寫的運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件也當(dāng)著全校師生的面念了出來;在家里,我也不再是那個(gè)嬌滴滴的小公主了……

  外公,我能再坐一次您的自行車嗎?倚著您溫暖而又結(jié)實(shí)的后背,聽著那歌唱般的聲音。我們之間,還有好多話沒有說……

我們之間作文6

  你病了,我笑你,轉(zhuǎn)身卻哭了。這幾天,天空總是陰沉的,空氣中彌漫著腐泥的味道,總感覺很壓抑。

  爸爸不知怎么,突然發(fā)高燒,去藥店拿藥,也還總是反復(fù)。媽媽很擔(dān)心,讓爸爸去醫(yī)院,可他不愿去。我在臥室做作業(yè),似乎聞到了媽媽咸咸的眼淚,感受到了爸爸的溫度?晌覅s不能做什么。最后,爸爸還是被媽媽送去醫(yī)院了,打了點(diǎn)滴。待他們回家,我已煮好飯又回臥室了。我開門,看見爸爸疲憊的身影,我笑他說,大人生病好奇怪。因?yàn)樗麄兛偸呛苌偕。退闵×,也不愿去醫(yī)院?晌覅s忘了,他們跟我們一樣,也會(huì)生病,也會(huì)疲憊,也會(huì)有撐不住的時(shí)候。只是因?yàn)樗麄兪谴笕,他們不能輕易倒下。只是因?yàn)樗麄兪俏覀兊娜澜纭?/p>

  爸爸漸漸恢復(fù)了,可是還是能看出一些倦意。他并沒有做過久的停留,病好了,就起身出發(fā)。他又上班去了,為的是責(zé)任,為的是愛,為的是未來。

  有時(shí)候,我感覺跟爸爸媽媽的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我不懂他們,他們也不懂我。他們看的一些老劇,我笑他們愛懷舊。我看的美劇,他們一副很迷茫的樣子。他們會(huì)很驕傲的跟自己的朋友說起我,我卻喜歡跟我的朋友抱怨他們嘮叨。我不喜歡他們一天到晚圍在我身邊,他們卻希望我多陪陪他們散步。

  其實(shí),他們也是從我這個(gè)年齡長大的,他們看得老劇正是他們的'青春。突然覺得,他們好愛好愛我。而我對他們的感情,在此刻看來多么的渺小。碧波本無情,因風(fēng)皺面;青山原無愛,為雪白頭。這種距離,時(shí)有時(shí)無。如果它消失了,我便祈禱那就不要再出現(xiàn)了吧。

  我告訴自己,是時(shí)候長大了,勇敢地?fù)?dān)起家里的一份責(zé)任,別害怕,他們一直在。想想他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌,想想他們是怎么熬過那些孤獨(dú)疲憊的夜晚,想想他們無論工作有多大的壓力,回到家都會(huì)快樂,因?yàn)橛心悖胂胨麄児ぷ髦筮要回家照顧你,想想他們多愛你。

  每當(dāng)我找不到存在的意義,都是你們的愛指引我方向。我多想告訴你們,對不起,讓你們擔(dān)心了。我愛你們?墒俏也荒,因?yàn)槲疫沒勇氣看到你們的眼淚。

我們之間作文7

  往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會(huì)看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會(huì)聽見你悅耳的聲音;上課時(shí),我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的朋友;你,就是我的同桌。

  在一次整理我的房間時(shí),我無意中找到了一張照片,翻開它,我的淚水一下子涌入我的眼簾……

  小薇,我們大概有兩年沒有相見了吧!你會(huì)把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中,不可磨滅。

  曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。記得?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來回答問題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,則用手捂住嘴巴,偷偷的地告訴你答案。你的`回答也總是令老師滿意,因此,你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我,也非常替你高興,雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚,但是我只想讓你開心。那時(shí),我們許下誓言:努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友誼地久天長!

  不久,班上來了一位新同學(xué),她剛來我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他,討好她。漸漸地,我發(fā)覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答問題也不讓我?guī)土。直到那一天,我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起,聊得非常開心。那一刻,我恍然大悟,原來是這樣,你可知道,當(dāng)時(shí)我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強(qiáng)忍淚水,保持沉默。

  如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過來往,但是卻再也回不到從前了。如果,時(shí)光倒流,我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問題……

  朋友的情誼比天還高比地還遼闊,讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,不要等到失去了才懂得珍惜!

我們之間作文8

  書柜中,卷卷書法作品靜靜地躺著,有的因“飽經(jīng)時(shí)間滄!,邊邊角角略有泛黃,有的還是嶄新的。烏黑色的墨跡仿佛還保持著濕潤,潔白的作品紙與深褐色的櫥柜交相輝映,而我的思緒也伴隨著這份黑白回到了過去。

  記得當(dāng)時(shí)隨母親來到圖書館觀賞書法展覽。進(jìn)入展廳,我被深深地震撼了:一張張懸掛的作品上,向前和龍飛鳳舞或者中規(guī)中矩的毛筆字,與紙融為一體。當(dāng)即,我就向母親要求學(xué)習(xí)毛筆字。

  第一次學(xué)習(xí),心懷忐忑,老師手把手地教我“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。起初覺得十分有趣,隨著時(shí)間的推移,我的小腿,手臂都出現(xiàn)了酸脹感,而筆畫卻不見有絲毫進(jìn)展,一節(jié)課在我的強(qiáng)行忍耐下結(jié)束了。本以為僅此而已,誰料回家后的長時(shí)間練習(xí)才是最為痛苦之處。迫于老師、母親的要求,我只能按捺住玩心,緊皺著眉頭,日復(fù)一日地練習(xí)。就這樣,我的手甚至起了小水泡,耐心幾乎被磨盡,我最終打起了退堂鼓。

  “老媽,我不學(xué)了,太累了,也沒什么長進(jìn),真無聊!”,聽到我的.話,母親一愣,隨即展現(xiàn)了她的火爆一面:“起初自己嚷著學(xué),現(xiàn)在又放棄,繼續(xù),不許停。”“憑什么聽你的?你看別的小孩,滑板,編程,多好玩,就我一個(gè)人呆呆地站著練習(xí),到頭來也沒收獲什么!,我繼續(xù)和母親申辯著!澳愣裁,書法傳承已久,博大精深,豈是那些活動(dòng)可比!在練習(xí)書法的同時(shí),也能讓你心靜,用處多著呢,繼續(xù)!

  在母親的大喝“壓迫”下,我只得不情愿地繼續(xù)我的書法練習(xí)之路,每節(jié)課程,都一筆一劃認(rèn)真練習(xí)。令人驚喜的是,在幾個(gè)月的練習(xí)后,我的書法水平有了不小的提升,收到了許多贊揚(yáng),這讓我的心態(tài)終于發(fā)生了變化,或許母親說的是對的吧!

  接下來的日子里,我比以前更加認(rèn)真了。細(xì)細(xì)品味,似乎這字里行間,蘊(yùn)藏著不少:“正”告訴我要正直做人,“仁”告訴我要仁愛禮讓……不斷的品讀與練習(xí),書法水平增長的同時(shí),也讓我守護(hù)了許多做人的道理。

  子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也,譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!边@告訴我們的不正是堅(jiān)持嗎?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。感謝母親與我的那一次分歧,讓我有了如今的這番成就。

我們之間作文9

  柔和的日光悄然躍進(jìn),窗邊的嫩葉閃耀出嶄新的綠意。我坐在窗下享受陽光的沐浴,輕輕翻閱小學(xué)日記,回憶故事里的我和你。

  那年秋天,我們相遇。面對陌生的你,心里充滿未知和顧慮。我不了解你的脾氣,你也不知我的優(yōu)劣,但我十分愿意和你友好地相處下去,為你會(huì)以我為傲而加倍努力?赡苊课粚W(xué)生都會(huì)有我這樣的經(jīng)歷:在六十多個(gè)人中被你揪出來——只因沒有背下一段積累。你神色嚴(yán)肅,眉頭緊皺,我低著頭,不敢言語。那天,我第一次體會(huì)到臉發(fā)燙抬不起頭的感覺。只有讓你看到我的付出,我們之間才能建立起互相信任的關(guān)系。

  那年冬天,我們相知。第一場雪掩埋了積壓已久的消沉,大家在這潔白的世界里找回了自己。你建議比賽堆雪人,一起感受冬意。大家使出渾身解數(shù),堆出了雪人的身子和頭,男生又找來煤球,女孩則不顧寒風(fēng),為雪人帶上自己的帽子和圍巾。你穿著紅外套,一邊忙著堆雪,一邊關(guān)切地叮囑:“別凍著了!”閑下來喘口氣,你眼角還帶著溫柔的笑意。男女生在各自的作品前拍照留念,你按下快門,記錄下這精彩的瞬間。那天,你一直陪在大家身邊,紅色的身影是你我共同的回憶。只有看到你的陪伴和慈愛,才能明白我們之間也有了情誼。

  那年夏天,我們別離。你帶著傷,為我們發(fā)畢業(yè)照。還記得你笑著說:“要是不來,就很難有機(jī)會(huì)再見你們了!笔前,三年了,誰舍得呢?人都是這樣,快失去了,才懂得珍惜。畢業(yè)之前,你曾給我很多鼓勵(lì),那一幕幕又浮現(xiàn)在眼底。你對我說,要大膽地表現(xiàn)自己,不同的.事情要多去嘗試。我在你的鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了舉起手,展示自己的成果;學(xué)習(xí)的激情,也被你全部燃起。那天,我沒有哭泣,只是告訴自己,一定要回到這里,再看一看你。

  命運(yùn)有些調(diào)皮,它帶來的別離卻暗示著重逢,任它怎樣捉弄,我的記憶也不會(huì)被抹去。在我的腦海里,一直有一份我們之間的回憶,很美,很純,讓人不忍丟棄,只會(huì)在時(shí)光里留下真切的印跡。

我們之間作文10

  人家都說愛情很美,海枯石爛,致死不渝。天涯海角,無止境的念。

  我注定了是一個(gè)乖孩子,朋友說我沒有情絲,是說我的冷漠么?還是說我天真,思想簡單幼稚呢?

  我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應(yīng)該失去些什么。我就算是個(gè)乖小孩,百分百不會(huì)早戀,可我卻是憂郁的孩子,有時(shí)候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽光,其實(shí)我很脆弱,沒有經(jīng)歷過什么傷心的事情,真的,卻總是莫名的傷感。

  我被自己的外表蒙蔽了,我假裝很快樂的`活著,從沒抱怨過什么。有一天,我深深的看到了站在悲傷底下的自己,再也騙不了自己,我就是個(gè)傷感的孩子,可憐的我呵!

  很想發(fā)泄,是憤世嫉俗嗎?討厭這可惡的現(xiàn)實(shí)么?其實(shí),我只是很無助罷了!說我無情也罷,因?yàn)槲覐牟桓蚁嘈湃魏稳?墒牵覐氐渍J(rèn)輸了,我竟然什么都和他說,那個(gè)很重要的朋友。剛認(rèn)識的時(shí)候就沒怎么隱瞞,也許只是一種直覺,什么都沒有隱瞞。漸漸的,我越來越依賴他,我知道,這并不是件好事,可是,我無法控制自己,才發(fā)現(xiàn)我越來越傷。

  我應(yīng)該感謝他么?我真的長大了不少,懂了不少?墒,我是一個(gè)不想長大的孩子,我討厭長大后的世界,那里喧囂得不到安靜。我討厭那個(gè)世界,十分,不,是深惡痛疾。我喜歡他的安慰,喜歡他叫我小鬼。我,真的,把他當(dāng)成了很重要的朋友,不能失去的朋友。很重要,真的很重要。

我們之間作文11

  其實(shí),很早就知道,他所喜歡的,和我相距深遠(yuǎn),男生都如此吧,需要一個(gè)帶得出去,體面的女朋友,我并不覺得他是一個(gè)例外,甚至,這種思想在我看來,對他是根深蒂固的.室友們都說這次去找他沒準(zhǔn)會(huì)有質(zhì)的突破,每次只是笑笑,他能帶給我多少希望,我從沒衡量過,有的,只是活在自己遐想的世界里,沒有一點(diǎn)真實(shí)感。

  我不指望,但是我又奢望能有奇跡出現(xiàn),在她們看來,我們真的比情侶還親密,玩曖昧沒有一個(gè)男生會(huì)拒絕吧,感受它帶來的美好,卻不用負(fù)起責(zé)任。

  不想讓他感覺我去福州是專程為了他,室友說的沒錯(cuò),第一次,你就比他矮了一節(jié),在努力,每天讓自己少一點(diǎn)遐想,活在虛幻的世界里真的會(huì)傷的很痛。

  突然想起,去找他并沒有臆想的歡欣,依舊如此平靜,喜歡這樣的`自己,感覺這樣才真實(shí),自然.經(jīng)營一段感情真的很耗費(fèi)精力,不知道當(dāng)這段臆想的感情如果真的失敗了,我是否還有尋找愛情的勇氣?

  突然好累,好想放棄,我是真的想和他在一起,抑或是環(huán)境影響了我,只是想找個(gè)名義上的人?或許,對他,我真的沒有太多的情感,只是需要而已?

  后天就要見到了,可是,為什么又有想退卻的渴望?他并不那么重要是么?問題縈繞著我,頓時(shí)找不出答案。

  總在問自己,如果真的走不到一塊,我會(huì)有什么樣的反映?我們的這些曾經(jīng),就這么煙消云散了是么?還是會(huì)害怕,可是希望卻是那樣渺茫,我怕受傷,而受傷的可能性又那么大,想說這一切都是自找的對吧,沒有理由的陷下去,是自己自作多情。

  說了這么多,福州還是得去,人還是得見,該面對的終究還是會(huì)到來的,感覺自己在一個(gè)漩渦里輪回旋轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向,找不到出口。

  故事還在繼續(xù)…

我們之間作文12

  七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠;疖嚿系奈夷樕n白,好像剛刷完油漆的墻。與周圍人被烤的紅撲撲的臉格格不入,大有馬上要吐血三升而亡的陣勢。周圍的旅客都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開我,好像下一秒我就會(huì)吐到他們身上我又忘了帶暈車藥。

  我與他的距離1米,心靈的距離100米。

  “從×開往×去的.次列車馬上就要開車了,請送親友的旅客抓緊時(shí)間下車。上車的旅客請”一位渾身沾滿了灰塵,扛著一個(gè)大袋子,看起來風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對面,拿出票對了一下座位上的號碼。隨著列車啟動(dòng)我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑,我也只好沖他擠出一點(diǎn)兒僵硬的笑?尚睦锵氲膮s是:“傻冒,也不怕我吐你身上!

  我與他的距離0。5米,心靈的距離0。5米

  他坐在我的對面,我無力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋,好像明白了什么,笑著說:“小朋友,我們換一下位置吧、我這個(gè)座位和火車前進(jìn)的方向相同,所以不易暈車,即使暈車也會(huì)感覺好點(diǎn)!蔽腋屑さ乜戳怂谎,媽媽連聲道謝。我們條換了座位。

  我與他的距離30米,心靈的距離0米

  火車開始減速了,叔叔站起來“我要到站了,這是我為自己準(zhǔn)備的暈車藥,放心吃了吧,我沒開封呢。吃完藥睡一覺,你就到地方了。”叔叔遞給我一張紙一個(gè)玻璃瓶扛起他的行李下了車。車窗外,叔叔已經(jīng)到了站臺的地道入口附近,與我差不多有三十米的距離,雖然我知道他已經(jīng)看不見我了,但我仍然在拼命地向他搖著手。

  也許我們再也不會(huì)見面,可在我心里叔叔從未離開過;貞浿械乃,身影已經(jīng)越來越偉岸,形象越來月光輝,猶如一座高山,讓我仰望。

我們之間作文13

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我已是快六年級的小學(xué)生了。我期待著知識,盼望著學(xué)習(xí),等候著畢業(yè),期望著好的成績,憧憬著初中時(shí)新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長大了,那幼時(shí)般不懂事的我,也早已被時(shí)間磨練的無影無蹤了。

  曾經(jīng),我總是期望趕快的成為六年級的大哥哥大姐姐那樣——威風(fēng)無比。可望著一些畢業(yè)的六年級的學(xué)哥學(xué)姐們離別時(shí)的一絲酸楚,我不時(shí)想起和同學(xué)們在一起快樂學(xué)習(xí)的`日子。在那一刻,我不想長大,不想步入那既使人驚喜又叫人擔(dān)憂的六年級?墒聦(shí)就是事實(shí),是不能改變的。等這一刻來到了,我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對學(xué)習(xí)而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心,面臨接下去的一年復(fù)習(xí)。

  想起了這些,我便下定決心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭取超過那些剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐,爭創(chuàng)佳績!誰不知道六年級不好過。誰不知道,六年級是畢業(yè)班了。誰不知道,六年級就要和同學(xué)們分別了。誰不知道,畢業(yè)考試是證明自己小學(xué)六年的只是報(bào)告。誰不知道,六年級要舍去太多玩的時(shí)間——用來面對考卷。六年級,我們一起去努力,一起去糾正以前的錯(cuò)誤!拿起筆寫下小學(xué)六年的誓言,面對新學(xué)期,面對六年級,面對鼓足氣的同學(xué)……

  向過去的五年告別,我自信地對著六年級,說:“六年級,我來了!”

我們之間作文14

  白駒過隙,進(jìn)入社會(huì)的我們不得不為每天的生活打拼、努力,偶爾得空閑坐下來,品一品茶,翻翻塵封的老照片,回憶過往,看看那時(shí)的瘋瘋傻傻,現(xiàn)在不免覺得有些傻氣,可是嘴角卻不自覺的上揚(yáng)。

  在生命中最值得回憶的不過是那一個(gè)個(gè)穿著校服與你嬉戲打鬧的壞小子們,他們身上的校服永遠(yuǎn)是怪怪的,好像拉鏈從沒好過,天天敞著個(gè)衣服,好似帥了幾分一樣,盡管我們覺得很幼稚,他們卻樂此不疲。他們會(huì)偶爾使壞,會(huì)偷偷拽你背后梳得整齊的馬尾辮,會(huì)偷偷拿你害怕的東西嚇你,然而每當(dāng)你受委屈,他們都會(huì)為你打抱不平,只是因?yàn)槟闶撬麄兊腵女孩,只能他們欺負(fù),別人想的別想。

  時(shí)光荏苒,我們已不是那個(gè)懵懵懂懂的女孩,我們已經(jīng)到了情竇初開的年紀(jì),會(huì)喜歡一個(gè)我們愛慕的男孩,我們便會(huì)丟下那群壞小子們,整個(gè)人都圍著男孩轉(zhuǎn),想要他喜歡,把自己所有的都掏心掏肺的給他,盡管壞小子們覺得他配不上你,你卻不許他們說任何男孩的壞話,甚至不惜與他們翻臉。然而,男孩還是拋棄了你,去追隨另一個(gè)女孩。在這段感情里,你一直都是做那個(gè)仰著頭的人,結(jié)果脖子酸了、心碎了,男孩也沒有絲毫的愧疚和憐憫。當(dāng)你帶著滿身瘡痍的回來,壞小子們卻不會(huì)計(jì)較你對他們發(fā)的脾氣,都想著去把男孩打一頓為你出氣,想安慰你那千瘡百孔的心,希望你還能像以前一樣跟他們耍賴、撒嬌、鬧脾氣,他們就像家一樣,等待你回來,是你最溫暖的懷抱。

  也許在很久的將來,有那么一天你遇見了那個(gè)你一生中對的那個(gè)人,他會(huì)給你一生一世的寵愛,會(huì)寵著你,哄著你,原諒你的小脾氣、你的任性,他會(huì)給你一個(gè)家,心疼你的付出,給你一切他所擁有的,對你掏心掏肺,竭盡所能給你最好的生活。當(dāng)你真的碰到了這么一個(gè)人,壞小子們會(huì)給你最好的祝福,希望你幸?鞓。

  在我們的一生中,大概也就是我們當(dāng)初最厭煩的十幾年的學(xué)生時(shí)代,是我們最想追溯、最懷念的時(shí)代了吧!那群壞小子們也許是我們一生中除了父親、愛人以外最親近、最交心的男人了吧!哪怕經(jīng)年過后,你成為了別人的女人,小心翼翼的伺候著,可是在他們面前,你就會(huì)回到那個(gè)笑靨如花,驕縱任性的那個(gè)女孩,他們會(huì)寵著你,會(huì)原諒你所有的過錯(cuò),回到當(dāng)初的那個(gè)無憂無慮的你。

  ……

我們之間作文15

  這一段時(shí)間,有著什么樣的畫面,喜怒哀樂全寫在日記里面。*br* 其實(shí),我是遲遲才提筆記錄一切,我愚蠢的借口是:我忙。但是,事隔已久,當(dāng)拿起筆,第一次相遇,第一次談話,第一次相視而笑,仍很熟悉而且流暢地寫下,寫在了我至今沒有兌現(xiàn)承諾的日記本上。日記本很漂亮,是你最喜歡的。因?yàn)槲业某踔允前盐覀兊囊磺欣眄樦笏徒o你保存,我覺得這值得!*br* 發(fā)現(xiàn),每一頁全都是經(jīng)典,所有的故事都值得記念。*br* 我終究還是不敢把它送給你,因?yàn)槲也荒,因(yàn)槲覜]有資格。我時(shí)常翻開它,重溫過往,以致如今難以釋懷。是的,每一頁都是經(jīng)典,每一個(gè)字也都是經(jīng)典,每一個(gè)故事都值得記念。但…我的字仍沒有好好寫,希望這沒有影響有朝一日你捧著它時(shí)的心情。

  *br* 現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我們說好一起面對,不管多久多累絕對不喊累。*br* 你很累了,你的確被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓迫著。而我沒有喊累,我盡力挽救。我們說好一起面對,但你跑開了。你真的很累了。我許多次告訴你,放開自己,給自己寬松平常的空間,一直到現(xiàn)在,你才告訴我,你終于成功了!我替你高興!*br* 期待,彼此更美好的明天,我們說好誰也不放棄誰。*br* 我們曾都滿懷期待,你期待未來,我期待著我們的約定。但虛無縹緲的約定,已隨風(fēng)而去。我們沒有說好誰也不放棄誰,我們只有約定,曾經(jīng)是兩個(gè)人的約定,但演變成如今一個(gè)人的`期待。不過這個(gè)人已經(jīng)明白,這是毫無意義的期待。

  *br* 我們之間,不會(huì)有改變,相同的起點(diǎn),一瞬間,變成了樂園;我們之間,轉(zhuǎn)了一大圈,相同的終點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的心愿,會(huì)實(shí)現(xiàn)。*br* 我們曾站在相同的起點(diǎn),卻漸漸走向不同的終點(diǎn)。我們之間轉(zhuǎn)了一大圈。終于,你的說明,給了它一個(gè)美好的結(jié)局。*br* 你忘了這首《我們之間》是你送我的歌,不過它會(huì)一直留在我心里,永遠(yuǎn)記著你這位難得的好朋友!

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