[精選]星空下的遐想作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的星空下的遐想作文，歡迎大家分享。

星空下的遐想作文1

　　飯后，我獨(dú)自一人散布在公園旁。秋風(fēng)蕭瑟，似一個(gè)放牧歸來(lái)的牛童用笛子吹出的悠閑的曲子，縈繞在我的耳畔，久久都未散去。公園內(nèi)，一群老奶奶快地跳著舞蹈，老爺爺則圍在一個(gè)石桌旁下象棋，孩子們?cè)诨▍仓凶汾s著，臉上映著山花般燦爛的笑容。

　　我悠悠地走著……

　　我望著前方的路，皎潔的月光為我開航劈路，路燈照耀著落葉，發(fā)出金子般的光芒，在這片黑暗中顯得如此的美。我漸漸停下腳步，依靠在一旁的扶椅上，抬頭仰望，天空中星羅棋布，我的思緒恍地被扯到宇宙中去了……

　　我的雙腳騰空，一道流星從我眼前劃過，留下的弧光似織女拋出的一縷絲綢。我邁著矯健的步伐，走向那片絢麗的銀河系，每一個(gè)行星按著自己的軌道運(yùn)轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，仿佛樹的年輪。我伸手去抓眼前一顆星星，雙手合一，將這顆星星捧在手心，我靜靜地端詳它，它好似感受到我的目光，調(diào)皮的眨了幾下。我撒開雙手，將它放回這片璀璨的銀河系。

　　浩瀚的'宇宙雖然美麗但也恐怖，它如一張深淵巨口，吞噬著許許多多的東西，它撕扯著時(shí)間，一切美好的生物頃刻間化為烏有，轉(zhuǎn)瞬即逝。向遠(yuǎn)方眺望，是一望無(wú)際的黑暗。我們?nèi)祟愄�弱小，只是發(fā)現(xiàn)了宇宙，但無(wú)法去探索那片黑暗中的世界。是怪異的生物？是漂亮的世外桃源？還是無(wú)盡的黑暗？我們一無(wú)所知。有些人在為自己獲得的一點(diǎn)小小的成就而洋洋自得，他們目光太短淺，無(wú)法認(rèn)識(shí)到宇宙的浩瀚和自己的渺小。但是我們?nèi)祟愐苍谶M(jìn)步，在不斷地探索，我們也想知道那片黑紗后是怎樣的世界。

　　我們要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，世界需要的是我們這些新一輩的人才，然后我們?yōu)槭聵I(yè)奉獻(xiàn)完，就有我們的子子孫孫來(lái)繼續(xù)。這好比“愚公移山”，看似不可能，但只要努力就有可能，這是我們?nèi)祟惖牧α�。個(gè)體渺小，群體壯大。在生活中亦是如此，一件事情，無(wú)論多難，靠團(tuán)體的堅(jiān)持不懈，絕對(duì)能做成。

　　“喂……來(lái)一起玩吧�！蔽业乃季w被扯了回來(lái)。一群小伙伴站在我面前說(shuō)�！昂冒��！蔽掖饝�(yīng)道。探索那片人類從未踏過的領(lǐng)域，亦困難亦簡(jiǎn)單，但從小事做起，大化小，小化無(wú)，化整為零是我們唯一的辦法。

　　我再次仰望星空，隨后像是多了什么似得離去……只留下那片神秘的星空。

星空下的遐想作文2

　　靜謐的夜里，獨(dú)留繁星閃爍。喧囂的城市，此刻猶如桌角的那抹痕跡，被毫不留情的拭去。 -----------題記

　　若將時(shí)間喻為一片輕一盈的花一瓣，那夢(mèng)想就是其上的露珠。在霧氣氤氳的初秋，攜著它獨(dú)有的靜謐，滴下那被人希冀著，憧憬著的，稚一嫩的夢(mèng)，讓人憐憫，卻又不著痕跡。就如，眼角浮現(xiàn)淚光的那片，緊閉的曇花花一瓣。

　　悄然被風(fēng)吹起。

　　他從不被人記起，或者說(shuō)，他沒什么能被人所憶起的。這世界太大，忽略了太多人的感受。哪怕，他是父親。也被這著歲月黃沙所銷蝕的只剩下斑駁的指紋。但這又能算得了什么呢？就如：

　　學(xué)期伊始的那夜，風(fēng)凌厲，蕭瑟，帶走了所有憂愁。只身一人，漫步在回家的路上。看見了他惶急的身影。我迎上前，淡淡的道：你去和老師交流吧，我自己回家。他蒼老的面龐上，閃爍著不定的光。我沒多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過頭，迎著昏黃的光，往家走去。良久后，眼神一凝，看見他的背影，與傾斜的`月光交融。

　　“上來(lái)吧，我送你�！钡�淡的話語(yǔ)，慢慢隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。沒做猶豫，就借力坐了上去。趴在他的肩上。莫名的，似曾相識(shí)的畫面，浮上我心頭。多久了，未靠過他。想起這天班主任說(shuō)的：“在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我留意到你父親再幫你整理書籍，全班，只有他!” 起初，不曾感到什么�？傉J(rèn)為那是應(yīng)該的。是啊，父母窮極一生，有什么不是應(yīng)該的呢？回想那時(shí)，真是聰明的可惡。

　　“我特意整理過了，不可能在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)亂放”我篤定的說(shuō)�！暗�我和同學(xué)們都看見你的書是散亂的�！卑嘀魅我埠芸隙ǖ恼f(shuō)。不知為何，一向不愛哭泣的我，竟忍不住落淚了。沒有虛構(gòu)，真的流淚了。可能是自尊心受到打擊了吧，讓我的內(nèi)心坍塌；抑或是他，讓我的防線崩潰了。

　　課后，我與老師談心。與我講起朱自清先生的《背影》 ，父親的背影，是那樣令人傷感，哪怕風(fēng)吹雨淋，被人詬病，也會(huì)不惜一切代價(jià)，給予子女溫飽。讓我們，從那稚一嫩青澀的青春，破繭而出，搏擊長(zhǎng)空！

　　躺在父親的背上，在月光的照耀下，前行。正如那曇花的花香，悄然在夜空的微風(fēng)中，起航！

星空下的遐想作文3

　　在人生的歲月長(zhǎng)河中，我們不停奔波，隨波逐流，開始被越來(lái)越多的的人湮沒——被越來(lái)越多的名利熏心；被越來(lái)越多的的現(xiàn)實(shí)所“征服”；被越來(lái)越多的“成功人士”所“啟發(fā)”……其實(shí)，偶爾駐足，又無(wú)比空虛，總覺缺了些什么。

　　——題記

　　夜深了，萬(wàn)籟俱寂，但窗外仍舊飄灑著綿綿細(xì)雨，無(wú)聲無(wú)息，獨(dú)坐樓臺(tái)，拋開白日繁瑣之事，給心靈一次真正的洗滌，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟，靜靜感受，原來(lái)我已在乎太多，又忽略太多。

　　因已入深冬，寒風(fēng)多添了幾分砭骨之氣，從我臉頰拂過，打個(gè)寒顫，恍若間，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)拄著拐杖依偎在門前的老者，若隱若現(xiàn)，從他憂郁的眼神中，我似乎能夠讀懂他心中的那幾許無(wú)奈。他有著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想，“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的奉獻(xiàn)精神。他是我一生中最敬重的詩(shī)人，一輩子流離失所，起伏不定，卻用博大的胸襟，流芳于世。

　　他壯志難酬，太多的鴻鵠之志不得不被現(xiàn)實(shí)所淹沒，但他并不關(guān)注個(gè)人得失，而是將心系天下之重任放置于心。而身在當(dāng)今的我們，卻在自己的'困惑中躊躇不前，不思進(jìn)取，蹉跎光陰，把心固成一道道城墻，抑或是一個(gè)個(gè)囹圄，自己如被囚的井底之蛙，永遠(yuǎn)只會(huì)仰慕鷹之搏擊長(zhǎng)空的勇氣，自己卻安于現(xiàn)狀甚至自甘墮落，卻未見鷹涅槃時(shí)的痛楚，“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。”任何成功都需付出，正如任何收獲都需要春的播撒一般。

　　在成長(zhǎng)的路上，也許會(huì)失意，這時(shí)李白會(huì)對(duì)你說(shuō)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”倘若我們也有范仲淹“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的胸懷，也有王沂孫“病翼驚秋，枯形問世，消得斜陽(yáng)幾度”的赤子之心，那面對(duì)個(gè)人所謂坎坷，也就當(dāng)莞爾一笑罷了。

　　暮年的果戈里曾說(shuō)：“不說(shuō)別的，光是擁有未來(lái)，青年們已經(jīng)夠幸福的了。”對(duì)啊，還有未來(lái)的我們，還有什么困難無(wú)法解決，又有什么理由能羈絆我們前進(jìn)的步伐呢？

　　“青春者，人生之華，人生之春，人生之王也�！卑盐諘r(shí)光，將“百年那得更百年，今日還須愛今日”作為自己懈怠時(shí)的座右銘，激勵(lì)自己勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。太多顧慮，太多不確定，只會(huì)使我們錯(cuò)過一個(gè)個(gè)良機(jī)。敞開心扉，敢想敢做，這才應(yīng)是我們。

星空下的遐想作文4

　　康德說(shuō)過：“世界上唯有兩件能深深震撼我們的的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件則是我們頭頂燦爛的星空�！薄�—題記

　　夜靜悄悄的來(lái)了，星星如棋盤似的點(diǎn)綴著星空，將夜空裝飾的極其璀璨，美妙的彗星為平淡的夜空帶來(lái)了耀眼的光彩，盡管只是一瞬間的耀眼，但卻充滿了生命的'意義，永遠(yuǎn)的閃耀著光輝。

　　面對(duì)著燦爛的星空，我不禁思緒紛飛，浩瀚的星空上，閃爍著那么多璀璨的星星！它們千年萬(wàn)年都是如此，亙古不變，歲月在它們的眼中不過彈指一揮間。相比于星空中的繁星，人的生命不過是眨眼間罷了，無(wú)論是多么偉大的英雄人物，還是蕓蕓眾生，都逃不過生命的短暫，相比于夜空中的星星，不過是最小的塵埃而已，人的生命何其短暫，正如蘇軾慨嘆的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”啊。

　　遙想那“揮劍斬六合”的秦始皇，一代天驕成吉思汗，那征服歐洲的拿破侖，那從無(wú)敵手的亞歷山大﹑……他們無(wú)不是戰(zhàn)績(jī)顯赫、彪炳春秋的英雄人物，但終究是無(wú)法敵過歲月的無(wú)情，最后終也是一抔黃土。

　　既然人的生命如此脆弱﹑短暫，為何人們沒有自暴自棄﹑消極面對(duì)呢？那為何社會(huì)會(huì)不斷地進(jìn)步？或許這就是人類的精神品質(zhì)的可貴高尚之處。雖然人的生命如此脆弱﹑短暫，但是人們對(duì)生命的熱愛與追求無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)的﹑長(zhǎng)久的。正如保爾的那一句話：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！闭�如此，在歷史的長(zhǎng)河中他們才會(huì)如夜空中那星星——如此璀璨，如此耀眼！

　　那正處于青春的我呢？

　　我想要讓我們的生活活得精彩，活得充滿價(jià)值，活得有意義；讓我們的生命存在的毫無(wú)遺憾！若要如此，那我們從現(xiàn)在起必須珍惜每一分每一秒，不管最后我們有沒有到達(dá)理想的彼岸，我們卻因此而不后悔在這個(gè)世界上走上一遭了。每當(dāng)你回想起你奮斗的歷程時(shí)，你會(huì)為自己感到自豪：我曾努力過，拼搏過，奮斗過；你會(huì)自豪的說(shuō)，我讓我的生命充滿了意義，充滿了價(jià)值！

　　抬頭再看星空，夜空中璀璨的星星照耀著我，照亮了我前方的路，也照亮了我以后的人生道路：拋下懶惰﹑拋下一切雜念，去酣暢淋漓的實(shí)現(xiàn)我的理想，到達(dá)理想的彼岸，成為歷史長(zhǎng)河中耀眼的星星！

星空下的遐想作文5

　　星空是美麗又讓人晃了心神的。它帶給人們神秘，或許正是因?yàn)槿藗兊暮闷妗Ｋ麄兛偸侨滩蛔∪ビ|碰它，去探究它。但當(dāng)他們的成果出來(lái)，我卻并不欣賞�；蛟S是因?yàn)槔斫獠灰粯樱�又或許是……

　　沒人發(fā)現(xiàn)它并不僅僅只是一個(gè)景色，它有著它自己的定義。人們根本不能理解，總將夜空和星空放在一起。卻忽略了它的本質(zhì)，它是無(wú)拘無(wú)束的。它并不喜歡拘束，它渴望自由！也許他希望單單只是一個(gè)星空。或許是因?yàn)橥�病相憐。小的時(shí)候，我就喜歡星空。望著星空，我期盼著有一天我和星空都能遍的無(wú)拘無(wú)束，這個(gè)期盼持續(xù)了很久很久。家中已經(jīng)收藏了許許多多星空的卡片，可我卻遲遲沒看到我的星空。直到——

　　記得那次見到它，我的心里充滿了震撼，感動(dòng)！那是一次偶然！亦是一次必然1

　　那天我正在教室里上著美術(shù)課，看著那一幅幅并不吸引我的畫。我的眼睛直打著架，他們已經(jīng)瞇成一條縫馬上就要關(guān)門了。就在這緊要關(guān)頭，老師的三個(gè)字讓我的瞌睡立即煙消云散——《星月夜》，其實(shí)我當(dāng)時(shí)并沒有見過這幅畫，甚至連名字也是第一次聽到。可當(dāng)我聽到星，聽到月、夜時(shí)不知怎的，讓我那顆平靜的心熱血沸騰了起來(lái)。也許是因?yàn)槲覠釔坌强找灾劣诋a(chǎn)生了本能反應(yīng)�？晌荫R上否定了它，因?yàn)槲腋杏X仿佛有一股引力吸引著我，讓我無(wú)法自拔。我的直覺告訴我如果我沒有看到這一幅畫那么我一定會(huì)后悔。

　　果然它沒有辜負(fù)我的期待，當(dāng)我看到那幅畫時(shí)，我有那么一瞬間的呆滯，緊接著而來(lái)的是驚喜。可最后卻變成了后悔。呆滯，呆在看到它的那一時(shí)刻，驚喜，驚在它給我所帶來(lái)的.視覺沖擊！

　　梵高的《星月夜》展示了一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的夜空，流動(dòng)的星辰，在深夜的天空中盡情的舞動(dòng)讓人感到輕松，閑適。那獨(dú)特的筆觸勾畫出一場(chǎng)波濤洶涌的星海。他那所有的色彩和形象都體現(xiàn)出他不羈的神態(tài)。

　　畫這幅畫時(shí)他正在精神病醫(yī)院里，可正是這樣的畫讓我感到星空的真正本質(zhì)！卻也讓我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)我一直以來(lái)所犯的錯(cuò)，星辰自由了，可他的身邊仍然有著夜空！這時(shí)我才明白，星空不一定必須遠(yuǎn)離夜空，才能自由。在夜空中他一樣能盡情揮灑汗水，甚至更甚！孩子不一定遠(yuǎn)離父母才能成長(zhǎng)，它一樣可以成長(zhǎng)。因?yàn)楦改钢皇悄�默守護(hù)！

星空下的遐想作文6

　　天空上的星星在稀稀朗朗的云朵中閃爍著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，還透著一絲寒意。仔細(xì)一看這些星星，還真有趣，所有的星星都在這邊，另一邊的一顆星星卻獨(dú)自一人，只是在慢慢的移動(dòng)。

　　靜謐的夜空，星光燦爛，萬(wàn)物都睡了。我躺在草地上仰望星空，獨(dú)自欣賞著夜景。

　　突然，一束光閃過，刺痛了我的眼睛。當(dāng)睜開眼時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了拉丁舞的考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)老師和同學(xué)們都在匆忙的準(zhǔn)備著，希望自己可以一舉成功�！靶≡�(shī)，快點(diǎn)，輪到你了�！崩蠋熢诮形伊��！芭叮瑏�(lái)了。”來(lái)到考官面前，心里還有點(diǎn)小緊張。接著考官開始出題了。“好了，這位同學(xué)，你先放松。就按照你平時(shí)練舞的順序跳就好了�！甭犃酥�后我就放松了很多，也準(zhǔn)備好開始了。音樂響起，我深吸一口氣，手腳也就不自覺地動(dòng)了起來(lái)。我仿佛已經(jīng)沉浸在這其中了，像一只輕盈的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。音符一個(gè)跟著一個(gè)，動(dòng)作也一個(gè)接著一個(gè)，這感覺就像是吃了蜜一樣甜，整個(gè)舞臺(tái)都被我控制了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，舞蹈也結(jié)束了，老師和同學(xué)們都不約而同的鼓起了掌聲。我高興地朝著考官鞠了個(gè)躬，然后飛奔而出了。很期待同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)，而他們也都跑了過來(lái)抱住我，祝賀我。這樣的幸福夢(mèng)幻般的籠罩著我。就這樣迷迷蒙蒙的睜開雙眼，可我看見的只有星空和草地。原來(lái)這只是我的`幻想，只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。我的心情一下子墜落到了谷底，心也徹底碎了。盡管我再努力的練習(xí)舞蹈，再怎么求媽媽，媽媽還是始終都沒有同意我去學(xué)舞蹈，只是會(huì)說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要，可是我也應(yīng)該有一個(gè)興趣愛好和特長(zhǎng)啊。難道，我就只能一味地學(xué)習(xí)嗎？

　　想到這里，我就忍不住的坐在地上抱腳大哭。擦干了眼淚，又哭。擦干了，又哭。我猛地一站起來(lái)，抬起頭仰望了一會(huì)兒星空。

　　又閉上眼睛，回憶往事。聽見了優(yōu)美的舞曲，也看見了優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們練舞時(shí)勤奮的景象也映入了我的眼簾。心里有一股熱流上下涌動(dòng)，它似乎在告訴我：一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你的同學(xué)們都在等著你呢，加油啊。

　　現(xiàn)在再想想那顆星星，它其實(shí)和我時(shí)一樣的，都和伙伴們分開了。而我們都相信只要自己努力前進(jìn)，終有一天會(huì)和伙伴們團(tuán)聚的。所以我應(yīng)該更加的努力學(xué)習(xí)，讓媽媽相信我有能力好好跳舞，也能夠好好的學(xué)習(xí)，天天向上。

星空下的遐想作文7

　　夜，推開屋門，漫步小院。靜坐階前，仰望星空，夜空如墨，月光如水，繁星如散落在深沉墨硯的破碎水晶。涼風(fēng)抖落了一簾幽夢(mèng)，指尖散落了月夜思緒，在這個(gè)星空下遐想曾經(jīng)褪色的過去……

　　小時(shí)候總想著長(zhǎng)大該有多好，不會(huì)有人約束，可以發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性，自由自在，多好！可現(xiàn)在，我害怕長(zhǎng)大，真的。我害怕長(zhǎng)大是為什么呢？因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，有些東西都不見了。

　　有種兔子隨著我的長(zhǎng)大滅絕了。那種兔子的毛發(fā)可能白得讓雪驚羨，也有可能顏色像大雨滂沱前的天空，當(dāng)然也不排除胭脂紅、海洋藍(lán)等反科學(xué)顏色的可能。那種兔子眼睛的`顏色可能紅得像瑪瑙，也可能藍(lán)得像湖泊，還可能黑得像黑曜石。當(dāng)然，我是沒有見過的，自然，也沒有機(jī)會(huì)再見了。這是什么兔子？這是一種住在月亮上的兔子，一種聰明伶俐的兔子，它被我們中國(guó)人稱為“玉兔”。

　　有兩個(gè)美人隨著我的長(zhǎng)大銷聲匿跡。一個(gè)是中國(guó)人，另一個(gè)是日本人。她們可能溫柔賢惠，可能冰雪聰明，可能多愁善感，甚至可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)任性。她們一顰一笑能勾人魂魄，舉手投足便盡顯閨秀風(fēng)范�？晌覅s沒有任何機(jī)會(huì)見到她們其中任何一人。她們是在月亮上彈琴作詩(shī)，還是對(duì)著寒夜舒展衣袖翩翩起舞，我也無(wú)法知道了。她們是誰(shuí)？一個(gè)名曰嫦娥，另一個(gè)被稱為輝夜姬，兩個(gè)住在月亮上的仙子。

　　美國(guó)時(shí)間1969年7月20日下午4時(shí)17分42秒，是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，人類第一次登上了月球�？蓮哪菚r(shí)開始，月球沒有兔子，沒有美人，沒有“瓊樓玉宇”，沒有挺拔的桂樹……月亮變成了一個(gè)冰冷的“星球”。

　　可再想來(lái)，長(zhǎng)大也不是全無(wú)好處的吧。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我增長(zhǎng)了知識(shí)；因?yàn)殚L(zhǎng)大，我變得懂事；因?yàn)殚L(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了許多：翻了《詩(shī)經(jīng)》，思溪水中央，白露沾濕了誰(shuí)的衣裳，又是誰(shuí)吟誦著“蒹葭蒼蒼”？誦了唐詩(shī)，念夜色如畫，二十四橋的湖面上，吹簫的玉人是否是嫦娥仙子般的模樣？品味宋詞，嘆幾許深庭，有誰(shuí)記得亂紅飛過秋千僅留殘香？再讀《紅樓》，惜一曲殘殤，葬花的黛玉將自己葬在了落花身旁……

　　幽幽的星空，縹緲的夢(mèng)，瑟瑟的涼風(fēng)，潔白的霜，將逝去的過去繪成一幅

星空下的遐想作文8

　　嗯，是許久沒好好看過星空了，就一個(gè)人，可邀習(xí)風(fēng)，可邀明月。靜謐之夜，如純情少女，有真摯，有傷感，但亦有深情款款。

　　——題記

　　夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一人獨(dú)自坐在星空下，以天為幕，以地為席，與月亮，與星星一起作伴。星空恰似廣闊無(wú)垠的海洋，恰似茫茫的荒漠，又恰似一去不復(fù)返的青春。晴朗的星空鑲滿了星星，照亮了黑夜，也照亮了我的心。微風(fēng)吹過，若隱若現(xiàn)的星星像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，調(diào)皮地在云里穿梭；又像一個(gè)個(gè)乖寶寶，簇?fù)碓跍厝岬脑铝翄寢屩車�。這樣的夜晚是不含人間煙火氣的，而我們所向往的，有是恰恰是不含人間煙火氣。

　　風(fēng)淡淡，月濃濃，一派歲月綿長(zhǎng)、人間靜好的氣氛，迷人的星空讓我充滿了無(wú)限的遐想。整片星空里的星星都在閃耀著，似乎下一秒就會(huì)消失，它們的輝煌壯麗，是永恒的存在。就像我們的成長(zhǎng)一樣，是永恒的存在。想想曾經(jīng)的我，哭著鬧著不要上學(xué)，緣由竟是如此荒唐：沒有在家里舒適�？粗�黑夜里閃爍的星星，我不禁自愧：如此自著，我便更沒有理由放棄，難道我的成長(zhǎng)不應(yīng)該像星空般明亮，燦爛嗎？

　　黑夜的深邃沉寂使我震動(dòng)驚詫。閉目思考：成長(zhǎng)是什么？或是風(fēng)雨過后的感悟，或是刻骨銘心的感動(dòng)，亦或是自然給予的啟示。星空下的我終于明白：所謂的.成長(zhǎng)，是必須經(jīng)歷時(shí)間的推移，歲月的刻畫。唯有真正的成長(zhǎng)，我們才能成為完整的自己，像星空一樣燦爛的自己。

　　璀璨的星星依舊璀璨，皎潔的月亮依舊皎潔，在星空下的我，以不是以前那個(gè)懵懂的我，我有了永恒的理想，想星空一樣的永恒。那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我擁有渴望的知識(shí)，獲得更多的快樂，正能量。唯有學(xué)習(xí)，我才能不虛度年華，珍惜時(shí)間，充實(shí)自己的生活，讓自己活得有意義。雖然我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，但我絕不會(huì)赤裸裸地離開，我一定會(huì)在這個(gè)美麗的世界上留下一些令人驚嘆、令人驚嘆的東西來(lái)。

　　天上的星辰，驟雨般落在水塘中，嗤嗤繁響。我凝望著星空，有無(wú)限的遐想，比起繁星點(diǎn)綴的星空，我顯得渺小，孤單，但有了它們的陪伴，我的年華深邃而燦爛。

星空下的遐想作文9

　　曾多少次在夏日的夜晚，遙望星空，夜晚的寧?kù)o與浩瀚星空的遼闊組成一幅動(dòng)人的夜景。城市的夜晚，霓虹閃爍、車水馬龍。與此相比我更喜歡鄉(xiāng)村的夜晚，月光有一種凄清、肅煞，但并不會(huì)讓你覺得害怕。那是一種天地自然的凄清，給人寧?kù)o、溫暖，柔柔地包裹著你，享受著這份寧?kù)o和美麗，豈不很好？

　　閃爍的星光下，我想起了幼時(shí)在水電工地的鄉(xiāng)村生活。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因，我出生不久即隨父母來(lái)到了遙遠(yuǎn)的貴州山區(qū)，父輩們?cè)谶@里修建水電站，開山攔河，筑起巍峨的大壩。我與同齡的小孩們一起玩耍、嬉戲。閑暇時(shí)候，大人帶著我們爬山、摘野果。記得一次，和媽媽一起走了很遠(yuǎn)的山路，來(lái)到了一處群山環(huán)抱、綠樹掩映的村莊，炊煙裊裊下一戶農(nóng)民家中，鄉(xiāng)親用自家釀造的醇香的高粱酒來(lái)款待我們遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。還有很多次與父母一起去趕工地附近的集市，當(dāng)?shù)亟小摆s場(chǎng)”。新奇地看到鄉(xiāng)村的人們?yōu)橼s集市，帶來(lái)自家種的糧食、蔬菜、豆子等農(nóng)產(chǎn)品。集市上，還有一些特色當(dāng)?shù)匦〕裕嚎就炼埂⑻炕馃�辣椒、絲娃娃、羊肉粉。最有名的要數(shù)絲娃娃，猛一看頗似嬰兒被裹在“襁褓”中。其實(shí)是一種大米面粉烙成的薄餅，薄薄如紙，卷入蘿卜絲、魚腥草、海帶絲、黃瓜絲、腌蘿卜、炸黃豆、胡辣椒等，還要注入酸酸辣辣的汁液，實(shí)在是一道山村美味。因?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后，農(nóng)民賣雞居然不用雞籠裝著，而是夾在自己的腋窩下，一路快步地走到鋪滿石板的集鎮(zhèn)上，也是別有一番景致。

　　時(shí)光一晃真快，初中生活就快要結(jié)束了。中考以后，朝夕相處的同學(xué)可能會(huì)各奔東西，與殘酷的中考相比這樣的分別會(huì)讓你來(lái)不及多想，但感傷也會(huì)或深或淺觸及你的內(nèi)心。課堂上下老師的諄諄教誨、真心關(guān)愛，同學(xué)之間的相互陪伴、心心相惜。攜手走過的初中三年時(shí)光已然刻在你的記憶里。據(jù)說(shuō)樹的年齡可以從樹干的年輪中找到答案，人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也是有自己的“年輪”印記的。在生命年輪中，初中生活的'這一圈印記應(yīng)該是清晰、純樸的。因?yàn)樵谶@樣的年紀(jì)，對(duì)周遭事物的感受伴隨著你的學(xué)習(xí)、你的領(lǐng)悟，你的無(wú)數(shù)次的努力與跌倒，逐漸清晰起來(lái)。世界在你眼前變得無(wú)限豐富，你對(duì)外界的認(rèn)知開始不斷拓展、延伸，也許等你真正成熟成長(zhǎng)以后返觀它，并不覺得這樣的認(rèn)知會(huì)有多么通透、睿智，但至少在這樣的時(shí)光里，你感受著生活的美好、青春的無(wú)限可能，人生如此不同。你急急地往前走，還想走到一個(gè)更好更大的世界，不僅是你看到的，也是你內(nèi)心的無(wú)限生長(zhǎng)、勃勃向上。

星空下的遐想作文10

　　夜，靜靜的。風(fēng)吹過樹葉，“窸窸窣窣”的聲音在我耳邊蕩漾。

　　今夜久未眠，不知是為了白天一點(diǎn)不順心的事在煩惱呢，還事為美好的明天做打算。無(wú)意向窗外瞟了一眼，竟被那滿天繁星吸引了�？看斑�，繁星照亮了我的眼睛，星星們爭(zhēng)相開放展示自己獨(dú)特的光芒。有時(shí)我在想，它們那么渺小，那么平凡，那么微不足道，為什么卻發(fā)出耀人的光彩？它們無(wú)法與太陽(yáng)斗艷，無(wú)法與明月爭(zhēng)輝，為什么卻受到人們的贊美？它們?cè)谠铝劣撵o的夢(mèng)幻故事中，扮演的又將是什么角色呢？無(wú)非是小小的陪襯罷了，為什么卻真誠(chéng)地堅(jiān)守自己的崗位？

　　思考良久，一粒塵埃般大小的星星在向我眨著眼，仿佛是要告訴我答案。轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)我們?nèi)撕螄L不是與星星一般平凡呢？我們對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)，不都是渺小得不能再渺小的一個(gè)配角嗎？但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地奮斗，即使我們知道故事的主角不是我們，那又怎樣呢？我們每個(gè)人都應(yīng)綻放自己獨(dú)特的光彩。

　　或許命運(yùn)有時(shí)會(huì)喜歡跟我們開玩笑。一片烏云遮擋住星星，讓它那本就微弱的光芒徹底地消失。這時(shí)，我們惶恐了，驚慌了，不知所措了。但星星卻不這樣，它依舊閃爍著，散發(fā)著自己的光芒。因?yàn)樗�知道即使沒有自己的舞臺(tái)，它也依舊要做自己的主角。我們不也應(yīng)該像星星一樣嗎？即使遇到再大的挫折，即使沒有人為自己鼓掌，即使自己變得一無(wú)所有，我們都應(yīng)該不放棄，做自己人生的.主角。命運(yùn)掌握在自己的手里，由我們自己主宰。

　　曾幾何時(shí)，偶遇一顆流星，我會(huì)感慨：它從哪里來(lái)？又到哪里去？哪里又將是它最后的歸宿？它又將何去何從？其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中往往有一些是我們無(wú)可奈何的事情，而我們又不得不去面對(duì)。這時(shí)，我們應(yīng)做的就是隨遇而安�！半S遇而安”并不是讓我們向命運(yùn)低頭，從此消沉下去。而是，要迎著逆境，逆流而上，一步步做回原來(lái)的自己。

　　夜深了，可是星星沒有消沉下去，它還在閃爍。明月雖皎潔，可寂靜的夜空若沒有星星的點(diǎn)綴，不免顯得單調(diào)無(wú)趣。星星也有自己的價(jià)值，即使它只是滿天繁星中的小小一點(diǎn)。我看著它，想到自己，認(rèn)為沒有什么能讓我們阻擋自己的腳步，摧毀自己的夢(mèng)想。

　　我又將懷著全新的態(tài)度去擁抱每個(gè)明天。

星空下的遐想作文11

　　在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)有幻想，那種感覺是美好的，即使那并不是真實(shí)的，也會(huì)讓自己感到很幸福。

　　初夏的夜晚，我喜歡獨(dú)自一人走在都市的小徑上，雖然那是盲人道，但在這樣的夜晚，我不會(huì)在意這條路有多難走。我從小就有個(gè)習(xí)慣，每到周五都會(huì)去散步，因?yàn)樵谝雇淼拿谰跋律⒉剑�我的心情�?huì)很舒松，我義無(wú)反顧的只管向前走，就好像這條路像海一樣一眼看不到盡頭。

　　每次踏上散步的旅程，我都會(huì)找一個(gè)安靜的地方或者繁華的十字路口停留一會(huì)兒，那樣美好的地方就像是我心靈的寄托一樣重要。

　　就這樣，我三年如一日的在每個(gè)周五的夜晚，都會(huì)走去那個(gè)地方待一會(huì)兒。在寂靜的夜晚，安靜的環(huán)境，舒適的座椅上，我靜靜的聽著歌，抬頭仰望著這美麗的星空，那可謂是星星的海洋，這無(wú)數(shù)的星星使我漸漸想到了自己，它們?cè)谔炜罩惺悄菢用烀�，可是它們�?huì)發(fā)光，有一句名言不是說(shuō)：當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你留一扇窗。

　　我幻想著一幅畫面，那是十年以后的我，有著好的前途，好的生活，我仍舊來(lái)到這個(gè)少時(shí)曾讓我流連忘返的地方，感謝它讓我改變的目標(biāo)，也感謝十年前的我，不斷地求上進(jìn)，努力奮斗，才有了十年后全新的我。就這樣，我從我的遐想中走出來(lái)，認(rèn)真的思考未來(lái)，我現(xiàn)在所做的努力不就為了未來(lái)的.我能有美好的前程嗎？所以現(xiàn)在的我必須努力刻苦，為我的將來(lái)而奮斗！

　　雖說(shuō)遐想很美好，但在成長(zhǎng)的過程中并不能只是遐想，因?yàn)槟菢拥南敕ú⒉皇乾F(xiàn)實(shí)，我們生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，不能迷失自我。

　　我繼續(xù)仰望著這片星空，它無(wú)邊無(wú)際，就好像人的前途無(wú)量，人生就是一場(chǎng)無(wú)邊際的旅途，那么對(duì)于現(xiàn)在好奇的我們，應(yīng)該很想來(lái)一次星空之旅吧。

　　初夏的風(fēng)略微帶點(diǎn)春意，坐在那里許久，我也不曾想離開，但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，風(fēng)景應(yīng)不是吸引我的關(guān)鍵，我在成長(zhǎng)中感受到努力的重要性。是啊！路邊的風(fēng)景再美，也不過是養(yǎng)眼罷了，但并不能帶我們走入前途無(wú)量的星空般開闊的路上。

　　星空下的遐想，竟讓我明白了一個(gè)道理，路邊的風(fēng)景再美，也不能停住腳步，徑直向前走，身邊就會(huì)有路。

星空下的遐想作文12

　　黑夜中的星，明亮誘人卻遙不可及，稀稀落落灑在一片黑暗之中，好像古往今來(lái)追求真理的魂�！�—題記

　　天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�星。又一次，我躺在陽(yáng)臺(tái)的小床上。窗外蛐蛐的鳴聲依然動(dòng)聽，漫天繁星依舊明亮閃耀。吹著似夏似秋的風(fēng)，我又一次陷入了無(wú)限的遐想。

　　恍惚間，一顆星拉到了我的眼前。它眨著眼，好像在調(diào)皮地問著我：我為什么要如此努力地去學(xué)習(xí)，去工作，去拼搏？

　　是啊，日以繼夜地學(xué)習(xí)，是為了什么呢？為了富有，為了權(quán)力，還是周恩來(lái)口里說(shuō)的所謂為中華之崛起而讀書呢？

　　好像都不是，我的目的好像虛無(wú)縹緲，令我難以找到。

　　多少次，我感覺教育是一個(gè)可怕的熔爐，各種藥材在其中磨煉。它們有的，成了仙丹，而有的，也會(huì)因?yàn)闋t火過旺而化作灰燼。熊熊的烈火，會(huì)燃盡人們心中最初的那份純真，無(wú)數(shù)的人，成為了犧牲品。緊鎖的爐蓋，鎖住了天空，鎖住了草地，鎖住了我們懵懂的童年，也鎖住了我們的孩童時(shí)代。

　　一條條鎖鏈，好像將我們牢牢地綁在了熔爐的厚壁上。曾經(jīng)，我與我的`一位小學(xué)同學(xué)十分交好，幾乎從小玩到大，我們之間的許多往事，我至今還記得。那時(shí)候，我們情同兄弟，幾乎無(wú)話不談。但隨著時(shí)間的推移，再次見面的我們好像隔著一層可悲的后障壁，不知道該說(shuō)些什么話了。這三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但它卻硬生生隔開了我和兒時(shí)伙伴的友誼。我想，隔開我們的，或許不是時(shí)間，而是這個(gè)社會(huì)，將我們牢牢嵌入了每個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的間隙當(dāng)中。

　　是啊，為什么而學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲覀儽磺度肓艘粋�(gè)龐大的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，而且我們除了學(xué)習(xí)，無(wú)路可走。

　　想到這里，我思緒煩悶，不得入眠

　　美麗的星空，這就是你給我的答案嗎？

　　忽然，一顆星猛地閃了一下。我突然想起了我曾看過的一篇紀(jì)錄片。那是關(guān)于星星的誕生與滅亡的。原來(lái)，星星與人一樣，都會(huì)有生命終結(jié)的一天。

　　星星和人都會(huì)遇到許多不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我們雖然被嵌入了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，失去了暫時(shí)的自由，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的。因?yàn)樯�命的偉大。我們�(cè)敢鉃榱藢W(xué)習(xí)而努力拼搏，為了生命，也為了永遠(yuǎn)的自由。與其對(duì)著緊鎖的爐蓋大吼大叫，不如借著火力，鑄造一顆鋼鐵之心，鑄造一雙堅(jiān)硬翅膀，飛向生命，飛向自由，沖出熔爐，搏擊長(zhǎng)空！

　　這才是我學(xué)習(xí)的目的所在！

　　想到這里，我心滿意足，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。

星空下的遐想作文13

　　眼角滑過幾滴清淚，剛才發(fā)生的一切像電影般在腦海中閃過。獨(dú)自走在陌生的小道上，在不知不覺中來(lái)到一片青蔥的草地。彎腰坐下，抬頭望天，星空在黑夜的映襯下，散發(fā)出迷光輝，攜著我的心緒越飄越遠(yuǎn)。

　　一個(gè)夏天的清晨，我張開惺松的睡眼，看了一下床邊的鬧鐘，已經(jīng)7點(diǎn)了，我慢悠悠地穿好衣服，像丟了魂似的走向衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗漱，洗漱完之后，邁著沉重的步伐背著包去學(xué)校。我懷著煩悶的心騎上自行車。車快速地向?qū)W校駛?cè)�，兩旁的樹嘩嘩地從眼前閃過。

　　轉(zhuǎn)眼間，車已經(jīng)到達(dá)學(xué)校。邁進(jìn)書香的校園，聽見朗朗的讀書聲。讓我忽然聯(lián)想到我那時(shí)自信的跟同班同學(xué)說(shuō)：“你們看著，我一定要成為一名出色的老師，在大城市里教書�！笨扇缃瘢�我卻只是一名普通的.鄉(xiāng)村教師。心中越想越煩悶，已經(jīng)不知不覺地走到了教室。大概是心情不好的緣故吧！現(xiàn)班上有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，我便狠狠地把他們批評(píng)了一頓，并且罰他們不許吃飯，同學(xué)們嚇了一大跳。

　　同學(xué)們似乎注意到我的反常，下課后紛紛來(lái)到我的房間安慰我�？粗�眼前這一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子，眼淚像斷了線的珍珠止不住的往下落。一個(gè)看起來(lái)比較靦腆的女孩把我輕輕的摟入懷著，輕聲地說(shuō)：“老師，想哭就哭吧！把心中的不愉快和苦處通通哭出來(lái)吧！不用憋在心里�！庇钟幸粋�(gè)比較可愛地女孩對(duì)我說(shuō)：“老師，不管遇到什么困難，您都可以跟我們說(shuō)。您放心，我們會(huì)一直在您的身邊。”聽她們說(shuō)了這些，我恍然大悟。對(duì)呀！我雖然只是一名普通的鄉(xiāng)村教師，但并不代表我沒有屬于我的光芒。再說(shuō)了，我還有一群可愛的孩子呀！孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。從此以后，我便非常用心地去愛護(hù)我的學(xué)生們，一心一意地教他們，同學(xué)們也非常努力地學(xué)習(xí)，所以我班的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，連續(xù)排名全鄉(xiāng)第一。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，也獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　慢慢地，我竟然愛上了鄉(xiāng)村這種恬靜的生活。沒有大城市的喧器，只有蟲鳴和鳥鳴的聲音，實(shí)像一片仙境。我也便沒有了那種去大城市的念想，就在幽遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村幸福、踏實(shí)地過一輩子。

　　夜風(fēng)拂過臉頰，冰冷得刮在我的臉上直痛，也將我越飄越遠(yuǎn)的思緒扯回。眼角的淚早已風(fēng)干，嘴角若有若無(wú)地勾起一抹微笑。仰望星空，我知道我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想起航，無(wú)意中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，帶著夢(mèng)想一起成長(zhǎng)。

星空下的遐想作文14

　　在星期六晚難得的閑暇時(shí)間，大家都興致勃勃地在教室里看著電影，我卻獨(dú)自一人悠閑地漫步在操場(chǎng)，望著滿天星辰。

　　今晚天氣極好，月兒嬌羞地隱在云中，星辰閃著微弱的光。躺在草地上，頭頂星空，不禁感慨萬(wàn)千。對(duì)面這棟教學(xué)樓，九四一面照片墻，記錄著我們?cè)谶@兒留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得初一時(shí)，大家都是一副“初生牛犢不怕虎”的模樣，互相調(diào)侃、嬉鬧著。轉(zhuǎn)瞬間，竟覺得畢業(yè)之際仿佛就在眼前，觸手可及；又仿佛相距千里！那時(shí)，開朗的我們竟不知壓力為何物，整天在校園中跑著、跳著，迎著風(fēng)、咧著嘴……此時(shí)，操場(chǎng)上除我以外竟無(wú)一人，真可謂難得。盡管是夜晚，卻不覺黑暗，只因教學(xué)樓射來(lái)的微弱燈光照亮了我身旁的`路。七八年級(jí)的樓層也是漆黑一片，看電影是不必開燈的，只有九年級(jí)的樓層全數(shù)亮著。這些學(xué)長(zhǎng)們即將面臨人生中第一次重要的考試——中考。這可是決定命運(yùn)的考試，不得不重視！想想明年的我？是否也在為了中考而努力呢？當(dāng)真有些不敢想象，僅僅是現(xiàn)在，我已感覺壓力巨大了，九年級(jí)，豈不是壓力山大了嗎？

　　想到這里，我也不禁想起了我的未來(lái)！雖說(shuō)現(xiàn)如今談人生還早了些，卻也不得不打算一番。現(xiàn)在首當(dāng)其沖的頭等大事，就是學(xué)習(xí)，可之后呢？就算隨著家長(zhǎng)的意愿一路高歌勇進(jìn)，考上高中，考上大學(xué)，找到一份好工作，也是守著日子混飯吃；若自己創(chuàng)業(yè)，前路艱辛不必多言……想來(lái)想去，也只是胡思亂想罷了。

　　此時(shí)，停止了遐想，才細(xì)細(xì)品味起星空。首先是一顆光芒微弱的星，轉(zhuǎn)瞬，又一顆映入我的眼簾，一顆接一顆，組成了整片星空。我的腦海中，仿佛有什么一閃即逝，即使是那一瞬間，我也好像抓住了什么！心頭的烏云頓時(shí)散了開來(lái)，好像所有的星星都在這一刻大放異彩，展現(xiàn)著自己最美好的一面，似乎之前的暗淡都是為了這一刻的爆發(fā)而沉淀，我豁然開朗，一掃之前的不悅，更專注的望著星空，就連我自己，都仿佛化為了浩瀚宇宙中那一顆小小的星。

　　一個(gè)人是渺小的，個(gè)人的存在就如同浩大宇宙中小小的星一般微弱，可當(dāng)他們凝聚在一起時(shí)，卻足以令人震驚！如果沒有努力過又有什么資格妄自菲��？光陰似箭，日月如梭。不要讓自己淪陷在一次次的空想中，站起來(lái)，向前沖，只要我們心存坦然，迎接我們的將是一個(gè)又一個(gè)美好的明天！

　　漫步畢，我堅(jiān)定地走向圖書館自習(xí)室。

星空下的遐想作文15

　　康德曾說(shuō)過：“世界上唯有兩件東西能夠深深震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件則是我們頭頂燦爛的星空�！�

　　我在地球上，只是再普通不過的一個(gè)人，就像浩瀚宇宙中的一顆不起眼的隕石。但隕石就注定平凡嗎？不，它能成為流星，瞬間放出光芒，引來(lái)眾人關(guān)注，但眾人散盡，它也將煙消云散。但我渴望變成這樣一顆流星。

　　我趟在亭中的吊床上，仰望著星空，進(jìn)入了只屬于我一人的遐想中。在那兒，我真的是一顆隕石，在地球附近飄蕩。大概是因?yàn)榈厍蛴芯薮笠�力的關(guān)系吧，我開始更加靠近地球，并沖向大氣層。我感覺我在慢慢發(fā)熱，我快燃燒起來(lái)了，我變成了流星！我現(xiàn)在分外地耀眼，勝過夜空中的任何一顆星星。

　　我就這樣拖著光，進(jìn)入了大氣層，回頭，發(fā)現(xiàn)那片仿佛我居住已久的宇宙竟如此美麗，原來(lái)黑暗無(wú)邊的宇宙也能這樣：滿天繁星如鉆石般發(fā)亮，鑲嵌在這塊深藍(lán)的大幕布上。

　　我離地球更近了，我?guī)缀蹩梢钥辞宓厍蛏系娜�，他們擠在空地上，有的人手指著我，滿臉孩童般驚喜地表情；有的人雙手合十，閉著雙眼，心中默念著自己的愿望；還有的人滿心歡喜，不停地一邊鼓掌，一邊跟旁邊的人說(shuō)著什么，可能是在贊嘆我那般地奪目吧。我甚至可以聽見他們的聲音。但同時(shí)，我感到身體在急劇升溫，我知道，我快要燃燒殆盡，隨后煙消云散了。就算這樣，我也毫不后悔，就憑剛剛那群人們，他們對(duì)我的喜愛，他們的那種興奮，我就不后悔。我知道，這是我的價(jià)值，我實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值！我笑了，但我有一個(gè)遺憾：我剛剛聽見有個(gè)小女孩的愿望，她希望我明年能再來(lái)看她。但是我，恐怕沒有時(shí)間了。

　　生命如果有那樣的時(shí)刻，即使短暫又如何？

　　我的.遐想結(jié)束，又返回了現(xiàn)實(shí)世界。我直起身，靜靜地坐了一會(huì)兒。驀地，看見旁邊有一個(gè)魚缸，幾條小魚正在里面歡快地游著，不知是哪個(gè)頑皮的小孩遺忘在這的。我不禁想到：魚存在的價(jià)值是什么？它們?yōu)槭裁床辉诒徊吨�前嘗試更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？比如游向大海。這時(shí)，我似乎聽見魚兒說(shuō)話了：“如果要讓他人的價(jià)值付出在他所無(wú)力完成的事情上，那顯然是在浪費(fèi)價(jià)值的源泉�。　甭牭竭@里，我明白，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　溶溶月色，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天上的星星，與這輪明月，使我再回想起了我是流星的時(shí)候，好像現(xiàn)在就有一顆流星劃破了天際。月光照在魚缸中，分外刺眼。我深受啟示，仰望空中的星輝，它打動(dòng)了我的心。

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