生活作文【共15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文1
在我的記憶中，奶奶總是十分節(jié)儉，不僅節(jié)儉，甚至有些“小氣”。
每天早晚洗臉，奶奶從不用水池，而是把水放到臉盆里，洗完臉又把水倒到水桶存放著，為什么？用來沖馬桶呀。做飯時，奶奶必留著淘米的水來洗碗。用奶奶的理由，那是因為淘米水能去油。
奶奶也很少用洗衣機，哪怕是冬天，她也用手洗衣服。每次她洗完衣服，一盆盆、一桶桶的水便擺滿整個衛(wèi)生間，因為她要留著用這些水洗抹布、洗拖把。
最近，我從報紙、電視上看到許多災難在我們身邊經常發(fā)生，像2008年初的那場雪災、5．12汶川大地震，還有最近甘肅舟曲泥石流，所有這一切都讓我感受到了我們的地球正在遭受著前所未有的苦難�，F在，全世界都在倡導低碳生活，為的就是保護環(huán)境，不讓更多的.災難發(fā)生，不讓人類失去美好的家園。
開學初，學校大隊部向每位同學發(fā)出了“爭做低碳小主人”的倡議，一時間，“低碳”成了同學們口中的流行語，大家都以各種不同的方式宣傳“低碳”，倡導“低碳生活”。比如有的同學從節(jié)約用水做起，像奶奶一樣用洗臉洗衣服的水沖廁所，用淘米水洗碗；有的同學從節(jié)約用電做起，給家里換上節(jié)能燈泡，房間沒人時就不亮燈，電視不看、電腦不用的時候就關機，夜里睡覺時把飲水機也關了……這讓我不由得回想起奶奶那些曾被我在暗地里嘲笑的“陋習”，突然間，我明白了：奶奶的節(jié)儉與“小氣”，不正是我們現在需要倡導的“低碳生活”方式嗎？也許年邁的奶奶并沒有想到她所做的這一切與“低碳”有什么關系，但她確實是在用實際行動告訴人們：節(jié)約水，節(jié)約電，“節(jié)儉”這一中華傳統(tǒng)美德。
如果我們再不節(jié)約能源，如果我們再不保護環(huán)境，那若干年后，電影《2012》所演繹的“世界末日”真的會來臨。為了我們的明天，為了人類賴以生存的家園，為了地球上的萬物，讓我們行動起來吧：像奶奶那樣低碳生活，保護環(huán)境，保護家園，保護地球！
生活作文2
過年了，我們一家人一起到奶奶家過年。奶奶家在農村，房前是一層層的碧綠的稻田，背靠著一座蔥蔥郁郁的山林，山清水秀，恬靜美麗。
一走進奶奶家的小院，首先看見的是一片白白的菊花，收獲時能和奶奶一起把菊花摘進籮筐里，晾曬干后把散發(fā)著清香的花朵裝進麻袋收藏起來，等著小販上門收購。菊花地旁種滿了綠油油的青菜、白胖胖的卷心菜，一壟一壟的韭菜、大蒜、藥芹長得可精神了……奶奶告訴我：這種蔬菜都是綠色食品，沒有污染，你們在城里是吃不到的噢!地的邊緣用籬笆圍成的墻把綠色留在了墻內，頗有世外桃源之感呢！
環(huán)視小院，還會發(fā)現奶奶家的屋檐下放著兩只大木桶�？吹竭@兒，你肯定會感到奇怪，兩只桶是干什么的呀？原來，這是奶奶用來接水的桶。每當下雨的時候，屋檐上的水就會順著瓦片流到桶里。奶奶利用這些水來洗菜、澆地……每天早晚洗臉，奶奶從不用水池，而是把水放到臉盆里，洗完臉又把水倒到水桶存放著。屋檐上，放著一只垃圾桶，這是用廢舊油漆桶做成的。
每當垃圾桶盛滿了，爺爺就會把垃圾挑到山上，當做果樹的肥料。走進廚房里，灶臺上奶奶用來洗鍋的鋼絲球是用礦泉水瓶剪成線做的。奶奶在灶臺上忙的不亦樂乎，正烹調著我們中午的佳肴呢。奶奶做飯從不用天然氣和煤氣灶，她用的是枯萎的.干樹枝作柴火，比如：玉米桿、豆角枝、野草……
一口大鐵鍋架在灶臺上，奶奶能燒出色香味俱全的佳肴來！淘米時，奶奶必留著淘米的水來洗碗，用奶奶的理由，那是因為淘米水能去油。奶奶家的的筷子跟市場上的不太一樣，細細的、長長的，還帶有點粗糙。這不用說了，肯定是爺爺的杰作了。奶奶家還有好多只大大小小的竹籃，這些都是爺爺用竹子編出來的。爺爺奶奶說塑料袋用一次就扔了，太浪費，用竹籃來裝東西既環(huán)保又節(jié)約。
在奶奶的生活里，吃、住、行都是節(jié)能環(huán)保的！她每年可以減少多少碳排放��！“奶奶，你就是倡導綠色生活的楷模，我要給你頒發(fā)獎章，上面寫上：低碳精英�！薄笆裁吹吞疾坏吞�，奶奶就知道節(jié)約！”奶奶笑著說。
生活作文3
這個世界活著各種各樣的人，因而產生了各式各樣的事。而我就是那種靜靜地感知著這些人，這些事的人。
有一天，我問我的好朋友：“你認為人為什么而活?”她說：“每個人的人生觀都不同，理想也不同，所以這個問題沒有唯一的答案�！�
我陷入深深的沉思中。人為什么而活?我見過為金錢而活的人，這種人被人認為是最現實的人。他們只懂得拼命賺錢，不擇手段地賺錢;我還見過為權勢而活的人，這種人被人認為是最虛偽的人。他們只懂得濫用職權，污陷別人，掩蓋事實;還有一種人，他們?yōu)閴粝攵�，他們走的是光明大道，做的是光明磊落之事，這種人最受人尊重擁護。為什么有的人會做出違背良心，殘害別人的事呢?為了金錢，權力，地位，名譽……可那些會比人的良知重要嗎?古人云：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！笨伤麄冞B做人最基本的良知都沒有，真令人心寒!
人活著為什么總想回到過去呢?因為現在不好嗎?因為過去比現在更美好。最顯而易見的就是我們的飲食。從前的人一天吃一個雞蛋就很有營養(yǎng)了，現在要吃多少個才有從前的一個所含的營養(yǎng)價值呢?不僅是雞蛋，海鮮，蔬菜，就連牛奶都不能被放心食用�，F在這個社會不知道還有什么是能讓人放心的。造成這些問題的都是一種人，一種活在這個社會上，能為一已私利變得麻木不仁的人。他們讓更多的人失去健康，讓更多無辜的小孩承受病痛，讓社會變得更丑惡。人總想回到過去，那我們對過去的記憶是什么：無論白天或是晚上，家家戶戶都敞開著門，大家總是相親相愛，總愛呆在一起，一起聊一起笑。小孩開心地玩，少年開心地讀書，大人開心地工作，老人開心地享福。他們都樂于助人，都信任彼此，都心地善良，所以都覺得生活美好。
生活本來是美好的，卻總有人要破壞它。那些搞破壞的人覺得生活并不美好，所以他們千方百計要使他們的生活變得“美好”。但生活真的`不美好嗎?那為什么災區(qū)的人民仍然會有燦爛的笑容;為什么走了大半人生的白發(fā)老人仍愿意活著;為什么人那么希望存活在這世上?可見生活不是不美好，只是人缺少發(fā)現美的心靈。
人為什么而活?為了美好的生活而活。只有美好的心靈才能感受生活的美好，只有擁有美好心靈的人才能發(fā)現生活的美好。
生活作文4
有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他也會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，還有美好而難忘的經歷讓你回味……
感謝生活，因為生活讓我懂得：什么是幸福，不是高官，更不是厚祿，而是身邊許許多多值得感謝的人……
感謝父母，締造我的生命，給予我選擇生活的權利，讓我擁有這個美好的世界。他們讓平凡而偉大的愛陪我走到了現在……在父母面前，我永遠都是一個長不大的孩子，父母在我身上貫注了他們一生的心血，默默地為我付出了那么多那么多，卻從來都不求回報過。我只能說聲：謝謝，然而卻不知道從何說起，因為要謝的實在太多太多了……
感謝老師，教會我為人處事的道理，讓我在知識的海洋里遨游，讓我懂得許多大自然中稀奇的事物，更教會我：什么是寬容，什么是理解，什么友誼，什么是親情，什么是愛！生活中，老師就像我的第二個媽媽一樣，我永遠愛我的老師。也許老師只是我漫長一生中短暫時刻的相遇，但老師卻成為我一生的永恒，更是我生命中的指航燈，縱然時光流逝、歲月變遷，在人海茫茫的道路上無論遇到怎樣的困難與挫折，我都不會沮喪退縮、更不會逃避放棄。因為，有老師永遠為我照亮前進的道路，讓我堅強勇敢地走下去。
感謝同學，在學習生活中伴隨我走過風風雨雨，同學之間的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。在學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。成長的歲月里，因為有了同學相伴，才會精彩，才會與眾不同！
感謝朋友，在我最快樂的時候，陪伴我的是朋友；在我最傷心的時候，安慰我的是朋友；在我最無助的時候，幫助我的是朋友；在我遇到困難的時候，和我“并肩作戰(zhàn)”的`也是朋友……曾經的路因為朋友的陪伴而變得平坦，因為朋友的陪伴而充滿歡聲笑語，喜歡交朋友的我會懂得珍惜身邊的每一位朋友，因為我知道一旦失去了朋友，生活也失去了光彩。我想對身邊的每一個朋友說聲：“謝謝！”
感謝……感謝生活賦予我的一切一切，感謝我擁有可以發(fā)現世間美麗的眼睛；感謝我擁有可以聆聽美麗音符的耳朵；感謝我擁有健步如飛的腿，讓我可以跋涉千里；感謝我擁有可以描繪七彩天地的雙手……
生活作文5
我的爺爺奶奶是極其普通的平凡人，他們的婚姻其實沒啥大事，但生活中的每一件事卻都傳遞著濃濃的愛意。
爺爺奶奶是典型的一見鐘情，當時的爺爺遇到了美麗的奶奶，便上去搭訕，就這樣，彼此有了好感，第二天征求家長意見，第三天就開始準備婚事，第四天便步入了婚姻的殿堂。
結婚后，看著奶奶每天漿洗縫補，衣服上的補丁打了一個又一個，爺爺變了，他戒了煙。爺爺把拿來買煙的錢都給奶奶買了雞蛋，他多么希望能有一個孩子。誤打誤撞，奶奶在吃完爺爺買的第三次補品后，驚喜地發(fā)現自己懷孕了，她迫不及待地把這個好消息告訴了爺爺，爺爺激動萬分，一下蹦了老高：“我有兒子了！”喜悅的聲音在山間回蕩……第二年春天，奶奶生下了大爸，兩年后生下了我爸爸，再往后三年，幺爸出生了。
不久，奶奶下崗了。宣布下崗的那天晚上，奶奶哭了，想起家里的三個兒子：“這可怎么辦�。俊边@時，爺爺摟著奶奶的肩膀說：“這有什么？再難的事還有我呢，天塌下來，我扛著，因為我比你高啊�！甭牭竭@句話，奶奶破涕為笑了。為了補貼家用，奶奶開始去幫別人家?guī)Ш⒆�，一天可以有不錯的收入。靠著奶奶照顧別人的錢與爺爺辛辛苦苦搬磚頭掙的血汗錢，爸爸三兄弟一天天長大了。到了要上學的年齡，爺爺奶奶卻發(fā)愁了。戒了煙的爺爺那天破例買了一包煙，低著頭一言不發(fā)地抽著。奶奶這時候說話了：“沒關系，不管怎么樣，我的兒都必須去上學。以后我再找?guī)追莨ぷ�，總會有辦法的�！睜敔斦酒饋戆涯_一跺，把煙滅了，一字一頓地對奶奶說：“兒他娘，你說得對，我一定要把三個兒子送進學校�！弊x書的孩子正是長身體的時候，天天吃得特別多，常常把爺爺奶奶的糧券都吃完了。爺爺奶奶就為了自己的孩子饑一頓飽一頓的.。
爸爸他們終于長大了，有了自己的家庭。這時，奶奶卻出意外了。奶奶高血壓突然發(fā)作，中風了。從那以后，奶奶的行動十分不便，每挪動一步都離不開爺爺，奶奶很郁悶。爺爺為了讓奶奶開心，常常背著奶奶下樓到小區(qū)綠心去曬曬太陽，跟樓下鄰居聊聊天，說說笑。
爺爺奶奶的愛不是轟轟烈烈的，也不是驚天動地的，而是簡簡單單的。這簡簡單單的愛只是一句安慰的話語；這簡簡單單的愛只是一句肯定的答復，這簡簡單單的愛…
生活作文6
在移動互聯網大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸被碎片化，人們忙忙碌碌，不知不覺中已經被碎片化的生活俘虜，或是毫無目的地活著，如行尸走肉，亦或是看似充實，但因碎片化而攪亂了生活節(jié)奏。但是既然我們都已身處其中，就必須做出“不畏浮云遮望眼”的人生態(tài)度。
狄更斯曾說：“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代�！痹谖覀兩硖幍臅r代，信息科技進步伴隨著生活碎片化。我們在碎片化的生活里沉浮，更重要的是要看清現實，不能因碎片化而碎片化。我們要問自己，無論生活如何對待你，難道就這樣將人生的理想束之高閣嗎？每當在夜深人靜是如此想到，不，我要把人生理想放在白云深處，只要登上最高處即可觸手可得。
在這碎片化的生活中，應該“登上高樓，望盡天涯路。”即使生活都被碎片化充斥，總有一高處，登上后，下有蕓蕓眾生，上有人生理想。在忙忙碌碌的生活中，盡管每時每刻都很忙碌，但每次靜下心來，都要反思自己，我每天做了什么，不求做了多少有意義的事，只愿做了值得付出時間的事。告訴自己“我可以很忙碌，但絕不能忘記心中理想。”我堅信，只要每件事都能朝著目標前進，何愁沒有走上云端，登上高樓的'一刻？從此以后，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”就是堅定人生理想后的模樣了。即使在碎片化的生活中有多忙碌，為了理想，再忙碌都是值得做下去的，因為我有足夠前進的方向和動力。碎片化的生活不僅使我們忙碌，還使我們充實。我們每個人都身處這樣的生活中，唯有努力奮斗、不斷前進，才能達到理想之境界，從此不再被碎片化的生活所束縛，而有新的視角，除卻巫山不是云。
等內心靜卻，游目騁懷時，眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處。當你真正放慢腳步，不再被碎片化生活所煩擾時，卻發(fā)現理想就在人間，不在高處。你需要不畏浮云，追逐心中理想，似乎這就是生活的考驗。眼前之情愈發(fā)明朗，而理想之境就在彼岸之上。我想起商人與農夫的故事，商人拼命工作，最終和農夫一樣是為了享受生活，中間的過程像繞了個圈子，生活和與你開了一個玩笑。這就像現在的人們，想在碎片化生活中忙碌到最后可以不再忙碌，可是哪里才是盡頭？又能有幾人會不受外界環(huán)境紛擾，放慢心中腳步，就已俯仰眾生，身處理想之境界了。
在這樣一個碎片化生活中，我只想說，莫被忙碌遮了眼，只需處身最高處便可傲世濟世，成就自己，奉獻社會。陌上花開，君子何不緩行乎？
生活作文7
還記得那時，初入中學，恍如隔日。匆匆的初中生活，一過兩年，現在的我仿佛多了些東西，又像少了些東西。但是我不知道，無論如何也理不清，我是少了還是多了，我就是這樣一個人，愛較真。
初一那年的運動會。
剛剛軍訓完，臉上的黑色還沒有退去，便又新增了一抹碳色，整得一個班和一堆黑煤球似的。但是運動會與軍訓比起來運動會就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們，在自由的.玩耍。那時總感覺初中好慢，慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師，干什么去了，當我們下一位班主任來了才知道，許老師她心臟手術該做了。我們班里一片寂靜，旁邊班的早讀我們就借來了一些。
新的班主任是牟老師，她是一個年輕女老師，她不帶我們主科，她是一個心理老師所以，班里同學都不會對她說謊，因為他一切都知道。在他的帶領下我們從一個默默無聞的班級，成為了年級第二的班級。
不知過了多久，初一就回去了，初二開學的時候，班里的同學都變了，有的帶上了眼鏡，有的胖了一圈，有的長了個子唯一沒變的就是牟老師對我們的關心。
在一次早操中，牟老師發(fā)現我們班的體質太差了。跑步總有幾個人跟不上，牟老師為了給我們打氣，與我們一起在橡膠跑道上跑早操，在朝陽的紅霞下，有個肥胖的女人與學生同甘共苦。牟老師在一次放學期間對我們說，你們一定要學會自律，師傅領進門，修行靠個人，學習是自己的事，沒人能幫你，我們那天感悟很深，但是不知道牟老師為什么要說這些。
那件事我還在心頭刻著，不敢忘記，要自律。
初二下學期開學，我們正興奮的等待牟老師為我們講些心靈雞湯，但是事與愿違，我們在那時，終于明白為什么牟老師要說那些，原來，牟老師也躲不過命運的捉弄。
英語老師代理我們的班主任。時間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。
唉，啊！我好像知道我多了什么了，想想初中，初一多么幼稚，到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當，初二結束回想一下還是很幼稚，我失去了幼稚，換回了一個自知之明。原來我的自知之明，還多了成熟，穩(wěn)健。我好像更優(yōu)秀了。初中真是一個磨煉人的好時段，漫長而簡短。
生活作文8
牢籠里透進那么一小束陽光，比梵·高的向日葵還要金黃，現在的我更像一株植物，急切地希望通過光合作用來維持生命。
人人都不喜歡我，因為我是一只老鼠。
我被判了刑，因為我偷了東西。在審判的時候，我拼命地為自己辯護，因為在我們那里，偷吃東西并不犯法，而是合法的。我拼命掙扎，可人們還是霸道地把我關進了牢籠。
沒有人說過要處死我，也許只是因為我的性命太微不足道了吧。
我不喜歡這牢籠，可是卻逃不出去，因為這鎖比我大十幾倍。我吶喊，一直到再也發(fā)不出任何聲音為止。然后，我就日復一日、年復一年地被囚禁著，過著生不如死的生活。每天我都會望著外面編織遙遠的夢，空白的眼珠在發(fā)紅的眼眶里急速地旋轉。
如果我是數學家，我可以在牢籠里把時間算清楚：我偷吃了幾個雞蛋，幾個蘋果，幾塊面包，再折合成應坐牢的時間，包括利息。
如果我是文學家，我可以在牢籠里寫出一部前無古人、后無來者的故事。據我所知，古今中外的大家們少有這樣的牢獄經歷，也少有人曉得牢籠中的絕望能把心逼死后又重生。司馬遷編寫《史記》時也不過如此吧！我想。
如果我是哲學家，我可以思考一切，宇宙和我是怎么來的，最后又是怎么沒的�？赡芪視舶察o靜地等待死神的約會。
如果我是物理學家，我可以穿越到人類肉眼看不到的十一維空間里，在那里一切都是卷曲的波浪。當然，我是說如果。
真好，終于有老朋友來看我了。我被看守拖了出來。朋友驚奇地發(fā)現：即使我出賣了歲月來為偷竊贖罪，但我依然沒有衰老�？膳笥褏s變老了，一臉皺紋，長齒黃得發(fā)黑。
在這些年里，我每天都對自己笑，只是很不想對人類笑而已。
老朋友問我每天都在干什么。我指了指陽光�！霸龠^幾天，我就可以重獲自由了�！蔽腋吲d地說。
老朋友問：“你后悔嗎？”
我搖頭，又點頭。
“別誤會，我始終都不想偷東西，只是后來想通了。即使再高明的竊賊，就算沒被抓，生命還是會被偷光的�！�
老朋友走了，也許我們還會見面，也許永遠不會。我笑了笑，向牢房里唯一的窗口望去，那里有一片綠油油的`草地，有蝴蝶，有蟋蟀，還有自由……
我終于出獄了。聽人們說，我是憑著意志活下去的，因為我的同類被關押不久就死去了大部分。干癟、枯黃、潮濕的稻草是我這么多年唯一的家具。
我撿起一片樹葉，給老朋友寫了一封信，正面是：“我自由了，真好！”反面是：“我愛陽光，更愛生活！”
我笑了笑，原來這么多年，我想要的，其實就這么簡單……
生活作文9
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！——題記
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。
可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學習科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：酸初中生活很酸。每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的.詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。
每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起書"相關的作文">讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底。苦初中生活很苦。為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想"相關的作文">夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。我的初中生活，真累。辣初中生活很辣。身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。
躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”我的初中生活，真辣。初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
生活作文10
現代社會是越開越離不開科技了，電腦、洗衣機、空調，都是人類日常離不開的用具，要知道，從前哪有這些東西呀！這都是因為科技的不斷發(fā)達，人類的不斷進步！
古代，沒有手機、電話，只能飛鴿傳書；沒有時鐘，只能看太陽的位置來定時；沒有電飯煲，只能一把火一把火的在鍋里煮；沒有冰箱，只能任食物變質，而現在已不同于過去，已不再那么落后了，隨著人類的生活水平的提高，人類已迎來了現代社會的高科技生活，這都是科技帶給人類的便捷！
現代，人們可以足不出戶，但卻能“家事國事天下事，事事關心”，這是科技帶給人們的；人們可以不再受蚊蟲的困擾，“高枕無憂”，這是科技帶給人們的；人們可以與遠在天涯海角或在周邊的親戚朋友們暢談家�，嵤拢@也是科技帶給我們的！科技是我們的左右手!
一次，我在臺燈下做作業(yè)，一旁的媽媽看著我說：“現在的.小孩可真幸福！我們那時候啊，只能在煤油燈下做作業(yè)，暗暗的，對眼睛可傷了，現在有了臺燈、白熾燈，又亮又不傷眼睛。”我聽了，好奇地問：“那你們那時候，有沒有地板��？”“當然沒有。那時候都是用泥土當地板的，一下雨，就全是泥漿，春天，還能長出竹筍呢！”媽媽邊回憶邊說�！肮�，那豈不是想吃竹筍就拔幾個？太有趣了！”媽媽笑笑。有趣的同時，心中又泛起一陣酸澀的情感，是啊，媽媽那時的生活真艱苦�，F在，那些煩惱早已不再有，只有方便與快捷�？萍�，感謝你給予我們這么多，之所以我們的生活、我們的世界有了如此翻天覆地的變化，是因為你的強大力量！
如果我們的生活沒有科技參與，那我們的生活將會變成什么樣子呢？人們將不會像現在這樣穿得俏美；人們更不會建起高樓和大廈……如果沒有科技參與我們的生活，那我們的生活將會和遠古時代一樣，枯燥無味！
科技，是我們生活的源泉；科技，是我們人類進步的階梯�？萍迹翊蠛�，像天空，永無止境；科技，像涓涓細雨，滋潤著我們的生活；科技，像夜空中那顆最閃亮的星，等著我們去探索，去發(fā)現，去利用……
我們的美好生活來源于科技，我們正乘著科技的翅膀，不斷向著明天前進，不斷向著未來前進，不斷向著我們更美好，更發(fā)達的世界前進，最終有一天，我們將會到達科技世界，在哪里無憂無慮的過著快樂的科技生活……
生活作文11
告別學習了五年的小學校園，告別了朝夕相處了五年的老師和同學，懷著一絲絲的傷感，我邁進了一個新的環(huán)境----雙語實驗中學的大門。
雙語的生活是被眼淚打濕的充實和快樂。
剛到雙語，我便和宿舍的13個“姐妹們”混熟了。我住上鋪，大家同吃同住，朝夕相處。每天按哨聲活動的生活充實而快樂�？墒�，我們畢竟都是家里的獨生子女，第一次離開家，難免有一些想家。那天，我給媽媽打電話，差點就哭出來了，我努力克制自己：不要這樣沒出息嘛，只是離家一周，也不是永遠不回家。根據“前輩們”的經驗，打電話是最容易哭的，所以，我急急忙忙的就掛了。晚上，爸爸媽媽來給我送衣服，我又差一點哭出來，但克制住了（由此看來，我的抑制力還是蠻強的）。剛開學的那個星期里，晚飯過后，我都可以目睹到一個壯觀景象-----學校大門外整齊地站著一排家長，大門里一溜學生，個個都當場灑淚。我們班有幾個女生更是哭的悲悲慘慘，凄凄切切。不過好在大家很快都適應了新的環(huán)境，生活還是充實而快樂的。
雙語的學習是有趣的緊張和繁重。
剛到雙語的第一個星期，我們還像沒頭蒼蠅一樣亂闖，還在為適應集體生活而興奮時，成堆的書本和作業(yè)炸了下來，我們在突如其來的轟炸中迷失了方向�？晌抑�，這只是序曲，真正厲害的還在后面。
考試----這個永恒的主旋律又在向我們推進，剛上雙語的第二個星期里，幾乎天天都能看到試卷的影子。雖然，考試是緊張而乏味的，但平日里的`學習還是蠻有趣的。如剛剛接觸的歷史、地理、生物等。向我敞開了一扇新的大門，生動的歷史故事、有趣的生物特性、新奇的地理知識，讓我充滿了好奇的求知欲
僅僅開學三個星期，第一次月考就要毫不留情地來臨了，我的心里不免有一絲的緊張，作為一個學生的我，大大小小的考試經歷了不少，雖然還沒有修煉到“久經考場，遇試題臉不紅心不跳”的本領，但也不至于出現在考場上拿起筆寫名字時手都在抖的尷尬吧！考試是來檢驗我的學習成果的。我必須有一個好的心態(tài)來對待。
我將以飽滿的精神狀態(tài)和淡定的心態(tài)來迎接月考的來臨。
生活作文12
“慢呼吸，慢游戲，慢愛情，慢慢聆聽，慢努力，慢慢著急，愈慢愈美麗……”CD機在嗡嗡作響，蔡依林的新歌在這個快節(jié)奏的時代頗有些格格不入。然而，在經歷了一番聽覺的洗禮后，我不得不承認，慢的確是一種必要的態(tài)度。
一朵美麗的花，從生根到開放，要經歷四季輪回。好奇的人每天都去看它，卻沒能發(fā)現什么變化�；ǘ渲皇遣患辈辉辏稽c一滴地完成它緩慢的生長周期，最終，才得以用最從容美麗的姿態(tài)，迎接春日的第一縷陽光。在大洋深處，有一叢叢珊瑚，在明亮的藍色的畫板上投下動人的姿態(tài)。它們從米粒大小的珊瑚蟲開始，年復一年默默的積累著，最終卻能長成驕傲的海底精靈。放眼我們生活的世界，大氣，洋流，都是以其固有的規(guī)律緩緩地運行著，看似亙古不變，可是稍有異動，就能天翻地覆。大自然的慢，蘊含著無窮的哲理。
而在人類文明的進程中，那些經典的文學藝術作品也往往需要慢慢品味。舒伯特的小夜曲輕緩柔和，維瓦爾第的四季恬淡自然，靜心欣賞，才能完整地體會到大師的魅力。在跑步機上聽不了古典音樂，在飛機上也沒法品味電影。那些音符和旋律帶來的心靈震撼，那些畫面與人物帶來的感動與共鳴，只有在慢的土壤里才能生根發(fā)芽。到了別處，難免被呼嘯而過的浮躁之風刮得一點不剩了。因此，世界各國的藝術展覽館大都設有休息室，讓觀眾在進入一個個奇妙夢幻的藝術殿堂后，能夠慢下來，停下來，然后用心感受。
我們的校門口有位老爺爺，成天瞇著眼睛，在門衛(wèi)室里“無所事事”。但別看他生活得波瀾不驚，他已經在長年的“觀望”中記下了全校幾千名學生的樣子。這樣的人，一定深諳“慢”的生活態(tài)度。很多時候，我們不需要把自己變成陀螺，跟著地球一起轉，而應該學會發(fā)現美的軌跡，去用心追尋。敢于用“慢”的.態(tài)度打破常規(guī)，就是敢于無視別人的選擇，而堅持自己的價值觀。用“慢”的態(tài)度生活，越能讓我們感受到平淡無奇的日子里細微的感動。慢是堅定，是從容，是賦予每一個人像花一樣的恒心，像珊瑚一樣的坦然。那些慢慢綻放的美麗，更是心靈生活中的珍寶。
“慢慢計算心情，慢慢看日出的軌跡，放心忘記，沒有來不及…
生活作文13
我想每個人的生活，都應該是多姿多彩的。而且生活就像是一個五味瓶，里面有著許多的酸甜苦辣。當然也會有痛苦，和挫折，但是最多的應該是快樂。
快樂，是大家一直追求者并渴望擁有的東西，而我的覺得我已經得了，我的生活充滿了快樂。
我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書，不斷的'閱讀讓自己有內涵。有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當然我也不是整天讀書，我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動，這樣勞逸結合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？
我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我都會去公共場所去做一些有益于人們的事。我在假期時，也會幫媽媽跟一些家務活。這樣一來，我自己不僅學會了做家務，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的�？涩F在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景，心里都會感到一種辛酸。
我的生活是快樂的，而快樂則源于自己的內心，她是一種好的心態(tài)。當你擁有一個好的心態(tài)，一顆顆互相寬容，互相關愛的心。那么，你會發(fā)覺生活中，處處都充滿了快樂，不用你費心的去找，不用你費心的去抓，快樂就在你的身邊。
無論，此時的我們，是有多么的不快樂，但是請記住：只要我們用心的去發(fā)現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂，但我也知道，快樂的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創(chuàng)造！
生活作文14
生活總是那么美好，就好像陽光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢?其實，每一天都很美好，就等著你去發(fā)現它。
人們常說：有錢人的生活很美好，每天吃香喝辣。但是，我卻不認同這個說法。有錢人雖然被人崇拜、愛慕，但是他生(她)們真的會感到快樂嗎?也許會也許不會。因為人一旦有了錢，如果健康卻被奪走了，那么錢財之類的東西還有什么用呢?
人們常說：作家的生活是美好的，只要動筆，財富便向他(她)們滾來。但是，我卻不同意這個說法。作家表面上是只要能寫出好文章，便有許多稿費和名譽。但如果寫不好呢?他(她)們的稿費不僅空無一有，就連名譽也敗落。說明，當個好作家很難，想過好作家的美好生活更難!
人們常說：明星的生活很美好，每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是，我卻不這么認為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著，但人們并不知道他(她)們?yōu)榇烁冻龈冻隽硕嗌倥?潛規(guī)則、整容等各種各樣的“黑鍋”經�！盎\罩”在他(她)們的身邊，但他(她)們?yōu)榱俗约旱膲粝�，毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”，終于成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的生活!所以，人們不可以認為當明星很簡單，更不可以認為隨便就可以過上明星的美好生活。
人們常說：老師的生活很美好，每周都有周末可以歇息，有假期可以放松。但是，我覺得老師的'休息來之不易。因為老師每天要為自己的學生傳授知識，講的口干舌燥，直把自己的學生教會為止;因為老師每天晚上還要為我們第2天上課要寫備課筆記，直寫到晚上12點才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期，換得自己學生的成功。
但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因為每天我可以吃著媽媽做的香甜可口的飯菜，可以享受著爺爺奶奶對我的疼愛，可以與爸爸一起探索數學的“有趣”。每天還可以與同學做游戲，可以聽語文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以，我每天的生活過的很充實、很快樂!因為我有著家人的關愛、老師授予我無窮的知識，還有健康與快樂陪伴著我，所以我很開心!
美好的生活在于每個人怎么樣去認知，平凡的生活也是美好的，生活美好與否關鍵是在平凡中尋找快樂，那樣每個人的生活都會美好，不是嗎?
生活作文15
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！碑斘覐囊粋�呱呱墜地的嬰兒成長為一個充滿智慧的少年，我的讀書生活日新月異、多姿多彩。書，成為了我生活中不可缺少的一部分，也成為了我親密無間的伙伴，我的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此，我常常沉浸在書的海洋中，自由自在地吮吸著書籍賦予我的真理、情感。
兒時，我每天都伏在外婆身上聆聽那些古老的民間故事，歷史悠久的神話故事，例如：神筆馬良、盤古開天辟地、精衛(wèi)填海……后來，家里買來了一臺故事機，我每天睡覺前都要聽一會兒，那時候，沒有故事書，我就只能靠聽故事來滿足我渴望看書的的欲望。雖然那些故事很普通平凡，但是我仍然很喜愛聽那些故事。
時間在流逝，天長日久，我就不再聽故事了。于是，我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫報》，那是老媽從書店給我買的，里面的插圖五彩繽紛，我十分愛惜那本畫報，生怕把它弄壞了，每次總是小心翼翼地翻看，而且都看得津津有味，我的第一本《幼兒畫報》，就是我讀書生活的啟蒙書，把我?guī)肓艘粋�充滿智慧的世界。
后來，我上了幼兒園，老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話書，我仔細地給書穿上了一件“新衣服”，輕輕地呵護著它。
上小學了，我的書架上有了許多本故事書：《丑小鴨》讓我懂得了現在的我們還不是最好，只要堅持不懈地努力，就會成功；《賣火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運而感到難過；《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠實，不要因為虛榮心而得不到滿足……這些童話故事帶給我很多的啟發(fā)，雖然我有時讀起來囫圇吞棗，但是我還是從書中學到了很多做人的道理。
直到后來，老媽給我買了一套中國四大名著，還有一些文藝書籍。每天晚上寫完作業(yè)，只要有空閑時間，我就會拿起書籍，跟它們有一些心靈的交流，有時甚至還達到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。
隨著年齡的增長，那五花八門，形形色色的'報紙和文學雜志也是我必讀不可的。坐在房間里，通過看報紙，我了解了國內外大事，一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，激勵著奮勇前進。
書，是我們中華民族的瑰寶，也是中華智慧的結晶；書，不僅可以讓我的寫作能力提高，還可陶冶我的情操，因為有了書，我的生活更加豐富多彩，書是我一生的“朋友”！
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