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(薦)就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
還沒有來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見,我們就已被推上青春的列車。我真的好懷念自己是怎么長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘的。
還記得以前有一次,我在家里無(wú)聊的看著電視,突然聽到媽媽的腳步聲。我忙跑過(guò)去開門,感覺媽媽好像很疲倦似的,她緩緩地走到屋里,一下子躺在床上,話也懶得說(shuō),不一會(huì)兒就睡著了。
我知道媽媽的工作很辛苦,就把電視關(guān)了。我到外邊接了一盆溫水,拿了一條毛巾走到媽媽的床前。我先把媽媽的鞋脫下來(lái),和媽媽平常給我洗腳一樣幫媽媽洗腳。洗完后,我用毛巾把媽媽的腳擦干后放到床上,再用被子蓋上。
媽媽醒了,看著我說(shuō):“我的寶貝閨女,終于長(zhǎng)大了”。
我說(shuō):“媽媽,你先睡一會(huì),我出去玩一會(huì)兒”,媽媽答應(yīng)了。
媽媽居然說(shuō)我長(zhǎng)大了,我的心里象吃了蜜一樣甜。我像一只小鳥一樣飛出了家門,去向小朋友們炫耀。就這樣,我在家長(zhǎng)的呵護(hù)中慢慢地在長(zhǎng)大。
在學(xué)校,上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師讓學(xué)生們背一段課文。可我的同桌卻不背,我悄悄問(wèn)她:“你為什么不背書呢?”
她說(shuō):“全班90多個(gè)學(xué)生,挑住我背書的幾率是百分之一點(diǎn)多,再說(shuō)老師為什么偏偏挑我背書呢?”
我想:是呀,同桌說(shuō)的對(duì)。于是,我倆就在偷偷地玩。
該背書了,老師卻偏偏挑住了我的同桌,她慢
吞吞地站起來(lái)時(shí),看了幾眼課本,然后背起來(lái):“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的……光滑的……”她支支吾吾的擠出了幾個(gè)字后就卡住了。
看到同桌的窘相,我在擔(dān)心著:老師,會(huì)不會(huì)提問(wèn)到我呢,我也不會(huì)呀?
果然,老師的眼光真的那么毒,偏偏又挑我背書。我怯生生的站起來(lái)說(shuō):“老師,對(duì)不起,我沒有認(rèn)真背書,我剛才玩了!
我以為老師會(huì)罵我一頓?伤麉s溫和地對(duì)我說(shuō):“你勇于承擔(dān),敢于承認(rèn),就是一個(gè)好孩子,老師今天不批評(píng)你了,希望以后你能長(zhǎng)大一點(diǎn),你是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是來(lái)玩的`”。
我坐下的瞬間,一股暖流在我的心里升騰,從此,我上課認(rèn)認(rèn)真真的,背書我也從來(lái)不含糊。就這樣,我在老師的關(guān)懷下慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣,我在家長(zhǎng)的呵護(hù)和老師的關(guān)懷下,慢慢地長(zhǎng)大!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
“哇——”當(dāng)我呱呱落地時(shí),就意味著將會(huì)長(zhǎng)大。從幼稚、懵懂、成熟……我每天都在長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的滋味有苦有樂,留下了珍貴的一滴淚,一聲歡笑;從第一次寫作業(yè),第一次獨(dú)自走夜路,有著你們的陪伴。是,我在慢慢長(zhǎng)大,你們卻在慢慢變老……
呵,多么心酸的反比。
記憶的兒時(shí)。擠在你們的懷里,聽你們說(shuō)著白雪公主的故事進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí),是兒時(shí)最美好的回憶。我曾笑著問(wèn)你們道:“想永遠(yuǎn)呆在你們身邊”。你們只是笑笑,并未回答。那時(shí)你們是年輕的時(shí)候,充滿了朝氣。而我,還是啥都不懂得小屁孩。
記憶的童年。上學(xué)后,時(shí)光是從寫字臺(tái)上逃走的。我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),遇到不懂得地方你們細(xì)致的為我講解,直到我完全弄懂才露出滿意的微笑。也許,我知道對(duì)于文化層次不高的你們來(lái)說(shuō),我不會(huì)做的題目令你們那眉宇緊鎖,為我感到無(wú)比的焦慮。那時(shí),生活的`磨練和時(shí)光的打磨使你們考慮得很多。而我,是一個(gè)先玩后學(xué)的小孩。當(dāng)然,童年的生活中也充滿了陽(yáng)光。我們?cè)谏介g采摘茶葉,看著已采的幾筐茶葉發(fā)出清脆的笑聲,一路灑在山間的小路上。茶葉發(fā)出的清香混雜在空氣里、草叢中、伴著泥土的芬芳,縈繞在我們的鼻間。我在這個(gè)香甜的夢(mèng)里慢慢長(zhǎng)大。
拼搏的現(xiàn)在。上了初中以后,學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。而我已不再無(wú)心無(wú)肺的生活,身上的稚氣漸漸退去,我向著自己的理想一路奔去,不再把眼光滯留在好玩的事物上。我開始像你們那樣去看問(wèn)題了,也學(xué)會(huì)了不斷反思自己了。而如今的你們,卻已不再提及我的學(xué)習(xí),似乎對(duì)我有種莫名的疏遠(yuǎn),是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?就在不經(jīng)意間,你們那濃密的黑發(fā)漸漸染上了風(fēng)霜,你們的額頭上刻上了歲月的痕跡。就是這不經(jīng)意間的一瞥讓我的心里泛起一絲疼痛,不知不覺地便在寫字臺(tái)上睡著了。睡夢(mèng)中似乎聽到你們說(shuō):“女兒真的很辛苦,我們不要給她太大的壓力!辈恢挥X,眼淚從眼角涌了出來(lái)。是啊,你們老了,而我,在慢慢地成長(zhǎng)。
也許,這就是長(zhǎng)大。不知不覺地……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3
從一個(gè)幼稚的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)青年,仿佛只是一轉(zhuǎn)眼。而成長(zhǎng)的精彩片段,仿佛就在我眼前。
在我童年時(shí)候,是歡樂的,和小伙伴們盡情玩耍,父母從不批評(píng)我。記得很小時(shí),我常常和樓下的小伙伴們捉迷藏,在小區(qū)里盡情的奔跑。捉迷藏開始了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,剛才還歡笑聲回蕩,馬上確鴉雀無(wú)聲。我細(xì)細(xì)尋找,突然發(fā)現(xiàn)樹叢有動(dòng)靜,就沖過(guò)去,果然,發(fā)現(xiàn)后面躲著一個(gè)人。我大叫道:“找到你了!蹦莻(gè)人只好垂頭喪氣。低頭認(rèn)輸。
每天我都玩到天黑,小區(qū)的燈亮了,媽媽多次來(lái)叫我回家,才肯依依不舍的回去。
那時(shí),我在玩耍中長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼就上了小學(xué),記得剛開學(xué)第一天,很是不情愿,哭著不去,而媽媽總是溫和地鼓勵(lì)我:“那里是學(xué)知識(shí)的地方,你會(huì)交到更多的朋友!眿寢尩脑捊o了我信心與力量,使我是我充滿信心。開始好好學(xué)習(xí)。
這時(shí),我們成長(zhǎng)在課堂上,聽老師講知識(shí),領(lǐng)悟這世界的奇妙。雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,卻還是很快樂的。下課我和同學(xué)們折飛機(jī),彈彈珠,一定是要等到上課鈴響后,才匆匆趕回教室。這時(shí),我就有了,真摯的`友誼,放學(xué)的快樂,考試的緊張,失敗的苦悶。
這時(shí),我在游戲與學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。
隨著年級(jí)的增加,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,我升入了初中。
初中,我的脾氣不是以前那么隨后,有了自己的看法。記得有一次,放學(xué)后,我到一個(gè)同學(xué)家里玩。我們玩得很高興,到了七點(diǎn)鐘我才匆匆回家。沒想到,一進(jìn)門,媽媽就生氣地說(shuō):“你到哪里去了,我去學(xué)校找你也沒人,這么晚才回來(lái)!蔽衣犃艘膊桓吲d,就大聲地說(shuō):“不就是到同學(xué)家玩嗎?哼!批評(píng)我干什么?”媽媽又氣又急,拿起一根衣架抽了我一下。我更加生氣幾天沒理她。后來(lái),我自己反省媽媽是關(guān)心我,是我的不對(duì)。
初中和小學(xué)的區(qū)別很大,幾乎沒有了玩耍,老師會(huì)常常批評(píng)我,指出我的不足。每天背著沉重的書包,沉入知識(shí)的海洋。
然而,在這么多的知識(shí)里,卻不是完全的乏味。初中里,我學(xué)到了更多的知識(shí),使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),煥然一新。每成功做對(duì)一道題,這是一種成就;細(xì)細(xì)感受每一篇古文,就是一種享受;欣賞著一幅幅名畫,就像游玩其間。
這時(shí),我在知識(shí)與青春中長(zhǎng)大。
在我的成長(zhǎng)路上,有著歡樂、哀傷、成功、失敗。我就這樣慢慢長(zhǎng)大。作文
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4
“啊!”,一聲尖叫,一個(gè)驚慌失措的女孩兒,一碗臥在地上的粉絲。
隨一聲尖叫,一個(gè)穿著七年級(jí)校服的女孩兒,張大的嘴巴,圓瞪的眼睛,夸張的姿態(tài)呈現(xiàn)在我眼中,她呆呆的看著面前的粉絲,臉紅彤彤的,抿著嘴躊躇不前。她同伴在她身后輕輕推了推她,她才緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身,同伴用手指指了指那碗粉絲。女孩似乎明白了她的意思,慢慢的走過(guò)去,蹲下,伸手撿起了碗,又愣了一會(huì),站起,轉(zhuǎn)身走向倒飯的地方。
我盯著她的背影愣了許久,如果是我,我會(huì)怎么做呢?我會(huì)和她一樣嗎?還是會(huì)把粉絲給掃起來(lái)呢?或許在我七年級(jí)的時(shí)候也會(huì)這么做吧,F(xiàn)在呢,我還會(huì)那樣做嗎?
回想起上次,在車站,我手中拿了一杯奶茶,邊玩手機(jī),邊喝奶茶。玩得起勁,另一只手中的奶茶竟然倒在了地上,濺得地上到處都是。怎么辦?我要怎么做?這兒又沒有掃把,完了完了,我換個(gè)位置好了。
這么想著就溜到了另一個(gè)干凈的座位上,坐下。玩著手機(jī),心里卻想著那杯奶茶,眼睛瞥到了奶茶,一個(gè)佝僂著身子的灰發(fā)老人進(jìn)人我的'視線,他拿著掃把走向倒在地上的奶茶。我的眼神跟著他的身影一寸一寸地往前挪。
這是我倒在地上的,怎么能不去掃起來(lái)呢?犯了錯(cuò)就要去改正啊,要去嗎?這么多人看著呢,我去了他們就都知道是我倒在地上的了……緩緩站起身,走向老人,接過(guò)老人手中的掃把,“老爺爺,這是我不小心倒在地上的,真是不好意思啊!蔽壹t著臉,喃喃地說(shuō)道。抬頭,老爺爺笑瞇瞇的看著我,周圍的人們也看著我,沒有嘲笑,只有溫暖的笑意。
或許這就是長(zhǎng)大吧,我終于學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的錯(cuò)誤,終于學(xué)會(huì)做自己該做的事情,而不畏懼他人的眼光。
我拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃著,抿著嘴,盯著地上的奶茶,慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)掃去……就這樣慢慢地長(zhǎng)大,挺好。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5
陽(yáng)光氤氳的早晨,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲和著樹葉“颯颯”的響。奶奶彎著腰給我穿衣服,陽(yáng)光穿過(guò)葉縫撒在藍(lán)色的被子上,我用手接著陽(yáng)光催促著要奶奶快些。然后奶奶一步一步地牽著我下樓,興奮的我時(shí)時(shí)想要掙脫奶奶的手快快下樓去玩耍,而奶奶瘦條條的手總能抓著我讓我一步一步把路走穩(wěn)當(dāng)。
往后的日子里我一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,順著時(shí)光的長(zhǎng)河,奶奶卻一天比天瘦小了。
我不再抬頭看著奶奶,而奶奶需要抬頭看著我了。
一天放學(xué)回家,下了車,拖著箱子走在路上。巷子里很安靜,只有箱輪摩擦著地發(fā)出聲響,擾得人心煩;璋档穆窡粜毙钡卣罩放跃o閉著大門的屋子,木門頂上的玻璃透著屋子里的暖光,仿佛還蒸騰著暖暖的白氣,寒風(fēng)吹來(lái),我縮了縮脖子,加快了回家的步伐。
隔著幾米遠(yuǎn)就看見一道黑影隔著厚玻璃和不銹鋼的防盜門在向外張望著,那道又瘦又小的黑影與那一條豎著的不銹鋼防盜門融為一體,而我只從那探出的半個(gè)腦袋認(rèn)出,那是我的奶奶。天氣冷了,奶奶穿了四件衣服,最外面那件還是件小棉襖,可還是顯得瘦,心里又心疼又感動(dòng),眼里禁不住有淚花。
我走進(jìn)了,喊到“奶奶,我回來(lái)啦!”
又一天家里停電了,我和姐姐帶著爺爺奶奶出去散步。奶奶年輕時(shí)中過(guò)風(fēng),瘦瘦的身子走起路來(lái)一扭一扭的,我牽著奶奶的`手,成為了奶奶的一根拐杖,我放慢了腳步,合著奶奶的步伐,一步一步,把路走穩(wěn)當(dāng)。學(xué)校里快節(jié)奏的生活讓我覺得那條路一下子變得好長(zhǎng),就像小時(shí)候自己被奶奶牽著走向公園的路那么長(zhǎng)。我看著奶奶鬢角已全是銀白色,眼角的皺紋像粘上去的經(jīng)多了風(fēng)雨而后耷拉下來(lái),我牽著奶奶同時(shí)也深感責(zé)任重大,忍不住多提醒奶奶幾句要轉(zhuǎn)彎了,要上樓梯了…
小時(shí)候,我們走路不穩(wěn),大人牽著我們的手陪著我們慢慢地一步一步地走;長(zhǎng)大了,我們也需要牽著日趨年邁的他們一步一步慢慢地走,這樣的陪伴也是我們以及后人需要擔(dān)起的責(zé)任吧。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6
手中握著這個(gè)金黃的橘子,心中不由想起了家鄉(xiāng)的那棵橘樹。
那年我5歲,爺爺在屋后栽了一棵橘樹。小小的我天真地問(wèn):“爺爺爺爺,橘子樹什么時(shí)候可以長(zhǎng)出橘子來(lái)?”只記得當(dāng)時(shí)他說(shuō):“該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大,該來(lái)的也總會(huì)來(lái)。”我不解,又繼續(xù)待在橘子樹前做著橘子長(zhǎng)出來(lái)的夢(mèng)。
那年我6歲,爺爺終究沒有吃到他親手種的橘子,在橘子成熟之前便去世了。眾人啼哭時(shí),年幼的我不懂死亡,也不懂爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我問(wèn)母親:“爺爺去哪了?”她只是說(shuō):“爺爺去了遠(yuǎn)方。”于是我繼續(xù)對(duì)著橘樹流口水,繼續(xù)等待橘樹長(zhǎng)大。
那年我8歲,姑媽得了肺癌。剛懂事一點(diǎn)的我,第一次感到了生命的危機(jī),第一次懂得了死亡近在咫尺的恐懼。看見家門口那棵橘樹,我又想起了爺爺說(shuō)過(guò)的話:“該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大,該來(lái)的也總會(huì)來(lái)!彪y道那時(shí)候,爺爺就已經(jīng)預(yù)感到了死亡的危險(xiǎn)嗎?
那年我9歲,父母不和,我關(guān)著門,躺在床上,無(wú)力地聽著外面的風(fēng)聲雨聲和摻雜著的吵鬧聲。“砰”,瓷碗碎了,連著我的`最后防線,淚水“嘩”地就下來(lái)了。無(wú)助的我突然想起了爺爺。爺爺說(shuō)得不錯(cuò),該來(lái)的總會(huì)來(lái),而我,也在這風(fēng)雨中長(zhǎng)大了。
如今我虛歲14,又是一年豐收,我破天荒地回了趟老家。一踏入老家,兒時(shí)的記憶忽地蜂擁而至。我想起了兒時(shí)下水曾戲蝦,也想起了誰(shuí)家窗戶何人碎;我記得石塊之間蘊(yùn)含的無(wú)窮樂趣,也記得調(diào)皮被罵時(shí)的可憐樣……還有爺爺種的那棵橘樹。
我撥開雜草,小心翼翼地,仿佛怕踩壞了我記憶里的碎片。老宅已不復(fù)當(dāng)年的簇新與傲岸,除了灰敗,還是灰敗。這老宅,打破了我所有美好的幻想。事實(shí)如此蒼白,就如供堂上的照片般冰冷殘酷。
或許,我的橘樹該是挺拔蒼翠的吧,想起5歲時(shí)與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想抱著希望去看看。盡管明知不可能,但枯敗的現(xiàn)實(shí)還是讓我無(wú)言。這棵承載著我所有記憶源泉的橘樹,已不復(fù)存在了。
該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大,該來(lái)的也總會(huì)來(lái),我不由想起了爺爺?shù)脑。而今想想,自是有些別樣的意味。我們都是橘樹,總會(huì)有成長(zhǎng)的日子,也總會(huì)有枯敗的一天,區(qū)別在于,你成長(zhǎng)的幅度。剎那間,我感覺自己長(zhǎng)大了。
該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大,該來(lái)的總會(huì)來(lái),我就這樣慢慢長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7
總有一位良師益友,如扁舟輕載我在如詩(shī)如畫的荷花池迤邐前行;如明燈指引我在黑暗無(wú)邊的海面上勇往直前,讓我慢慢長(zhǎng)大。她,就是文學(xué)。──題記
成長(zhǎng)中的萌芽──沐浴童話
小時(shí)候,睡前伴著暖黃的燈光,躺在媽媽溫暖的臂彎里,聆聽媽媽講出的一個(gè)個(gè)至今令我情有獨(dú)鐘的童話故事,使我的成長(zhǎng)慢慢萌芽。我感慕白雪公主的美麗善良,震驚于丑小鴨的奇異蛻變。而在與灰姑娘邂逅后,我向她堅(jiān)強(qiáng)不畏挫折的精神豎起了大拇指。童話,讓我慢慢地長(zhǎng)大,懂得了什么是真正的美,幻想著哪天我也變成美麗的白天鵝,把我的愛游弋到每個(gè)角落。
成長(zhǎng)中的'鮮花──暢游文摘
長(zhǎng)大些許后,開始追求寫平凡生活的文摘,《青年文摘》、《讀者》、《格言》等在我的書架上牢牢占有一席之地。她們,就是一碗碗白米飯,細(xì)細(xì)咀嚼,滿口香甜。文摘,像金色的陽(yáng)光碰撞玻璃發(fā)出的片片光暈,讓我陶醉。我迎著這份陶醉,感觸了片言只語(yǔ)下勾勒出的市井百態(tài),更領(lǐng)略了輕薄紙張中跳躍的高尚情趣。
成長(zhǎng)中的果實(shí)──交融國(guó)學(xué)
現(xiàn)在,電子產(chǎn)品充斥每個(gè)角落,仿佛成了生活的主宰,電游、網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成了很多人的生活主題。我卻總被文學(xué)吸引,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的我不時(shí)翻開你,國(guó)學(xué)。你如佳人悅目、富含哲理的語(yǔ)句,讓慢慢長(zhǎng)大的我頓時(shí)醍醐灌頂!“寂寞梧桐,深院鎖清秋”,我仿佛聽到如鉤殘?jiān)孪履咸坪笾骼铎系臒o(wú)奈喟嘆:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”,我分明被感染到稼軒出征邊塞統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬御敵的滿腔熱血:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我被古人先賢深深提醒著青春易逝,刻苦讀書。
國(guó)學(xué),讓我感到文學(xué)的魅力,洗滌我心靈的折痕,回歸內(nèi)心深處的純真。讓我懂得人生的意義,讓我不斷地慢慢長(zhǎng)大。在這樣一個(gè)古人先賢云集的氣場(chǎng)里,蘊(yùn)含著豐厚財(cái)富,我如饑似渴地開掘和享受。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大,在勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)聲的文學(xué)中慢慢長(zhǎng)大,從我的良師益友──文學(xué)中慢慢長(zhǎng)大。文學(xué),不僅提高了我的文化涵養(yǎng),還讓我的身心得到休整,思考得到釋放,達(dá)到高層次的人生境地。我的生活天空中充斥著美麗的彩虹,她是文學(xué)給我的成長(zhǎng)禮物,不是嗎?朋友,打開窗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)因?yàn)槁L(zhǎng)大而如此美麗。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8
父愛與母愛是兒女們的天堂,它芬芳著我們的七彩人生。我是一個(gè)缺少母愛的人,但我依然活得很快樂。
在我兒時(shí),媽媽便去了“極樂世界”。小時(shí)候,我總是埋怨她,她生下我卻“不要我”。因?yàn)槲覌寢尩娜ナ溃患胰说闹負(fù)?dān)全壓在了爸爸一人的肩上。他為了維持生計(jì),養(yǎng)家糊口,不得不外出打工。從那以后,我便與姐姐、爺爺生活在一起。母愛與父愛同時(shí)離我遠(yuǎn)去,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)重重的打擊。我開始抱怨,為什么老天待我如此不公,讓我遭受如此的痛苦。小小年紀(jì)的我,在心靈幾經(jīng)煎熬之后,也慢慢懂事了。傍晚時(shí)爺爺勞作后回家,我知道趕緊為爺爺?shù)股弦槐瓱岵;鄰居阿姨給我一個(gè)又大又紅的蘋果,我舍不得獨(dú)享,拿回家與姐姐共享。
兒時(shí)的歲月一晃而過(guò),在歲月的錘煉中,我在慢慢地成長(zhǎng)。
上學(xué)后,每次看到其他同學(xué)有爸爸媽媽來(lái)接,我羨慕,但不忌妒;每次在餐館,看見一家人坐在一起聽懂團(tuán)圓飯,熱熱鬧鬧,我很渴望,但不祈盼;每次在馬路上,看見小孩在父母的.懷抱里撒嬌,我很想擁有,但不奢望。
小小年紀(jì)的我知道,不是自己的東西,決不強(qiáng)求,于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)填補(bǔ)我心靈的空缺。演講比賽中,我激情洋溢,感情真摯,贏得全場(chǎng)觀眾的一致好評(píng);作文比賽中,我情感歷程獨(dú)特,榮獲一等獎(jiǎng);學(xué)期年級(jí)排名,我的名字總是在最顯眼之處……
俗話說(shuō)得好“人生有失才有得”,在這一過(guò)程當(dāng)中,盡管我失去了一部分,但我得到的卻是很多很多……我很知足,也很慶幸,因?yàn)樯罱虝?huì)了我成長(zhǎng),F(xiàn)在我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了,離自己的目標(biāo)也更近了一步,我知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值了。清晨,天還剛剛亮,我就爬起來(lái)準(zhǔn)備好我和爺爺?shù)脑绮停ㄒ驗(yàn)闋敔斏眢w不好)。然后,趕緊向?qū)W校發(fā)起沖刺,開始一天的學(xué)習(xí)生活。傍晚回到家,收拾打掃完畢,趕緊做晚飯,收拾屋子,服侍爺爺吃喝……
一天的生活忙碌而充實(shí),我感覺我很幸福,因?yàn)槲叶昧嘶貓?bào)與感恩。
歲月的年輪轉(zhuǎn)過(guò)了一輪又一輪,在這不知不覺中,我也慢慢地長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感覺真好!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我,還是一個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小屁孩,即使在這短暫的時(shí)光中,我已經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,從中我也得到了相應(yīng)的人生感悟,我將這人生感悟視作一筆寶貴的.“財(cái)富”,在這陽(yáng)光雨露中,我也漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的旅途離不開親情的伴隨,從我呱呱落地的那時(shí)起,親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄的守護(hù)在身邊,這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。每當(dāng)我失敗了,有媽媽在一旁的鼓勵(lì):“不要灰心、不要?dú)怵H”,當(dāng)我取得成功是,也少不了爸爸在身邊的耐心提醒:“勝利雖是好事,但要注意驕兵必?cái)〉牡览怼。曾記得,小時(shí)與父母去公園玩耍,和一群小孩在一起瘋瘋打打,一不小心跌倒,便哭著趴在地上不起來(lái),想等到父母來(lái)攙扶?僧(dāng)爸媽聞聲尋來(lái)時(shí),并未立刻將我扶起,反而說(shuō):“一點(diǎn)小事而已,不礙事,不能那么嬌氣,要勇敢點(diǎn),自己站起來(lái)!睆哪且院,我遇事便很少哭泣,也正是因?yàn)檫@樣,使我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)難以改掉習(xí)慣——“萬(wàn)事逞強(qiáng)”,現(xiàn)在,即使自己不能做的事情,為了逞強(qiáng)、好面子硬撐下去,最后弄得自己遍體鱗傷。不過(guò)我也不后悔,這也是我成長(zhǎng)的一筆小小的“財(cái)富”,我既也擁有,更應(yīng)懂得珍惜。
正是因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫,便提醒了我,讓我覺得自己還有很多不足或缺點(diǎn),同時(shí)也使我明白,只有彌補(bǔ)這些不足,克服自身的缺點(diǎn),在挫折面前越挫越勇,這些也是我走向成熟與成功的緣由所在。
成長(zhǎng)需要蛻變,我們不可能一生都處在那個(gè)懵懂的孩童時(shí)代,我們要一步一步走向成熟。在成長(zhǎng)的道路上,不管前路有多少崎嶇與坎坷,無(wú)論面臨多么險(xiǎn)峻的懸崖斷壁,我們都要勇于面對(duì),敢于攀登,因?yàn)槲抑溃?yáng)光就在風(fēng)雨后。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10
不知不覺間,我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成漸漸成熟的少年。站在鏡子前,我不禁一些恍然:我就這樣長(zhǎng)大了。
從小學(xué)到初中,從幼稚到成熟。仿佛都在轉(zhuǎn)眼之間。這中間,有甜有苦,有哭有笑。
一天,我打掃房間。“啪”,一本陳舊的相冊(cè)落在地上。擦去封面的灰,我把它輕輕翻開。哇!這不就是我小時(shí)候的照片嗎?驚喜的'我看到第一張照片。照片上,爸爸牽著我的小手,我吃力的邁開小短腿,撅著小嘴,一臉不情愿的樣子。
繼續(xù)往后看,一張照片映入眼簾。照片中,我坐在地上號(hào)啕大哭,背上背著一個(gè)小書包。暮然間,我好像想起了什么。依稀記得是第一天上幼兒園的情景。因?yàn)槊腿婚g離開了爸爸媽媽,我死活不進(jìn)去,坐在地上大哭。任憑爸爸媽媽怎么勸說(shuō)都聽不進(jìn)去。后來(lái),一位阿姨走了過(guò)來(lái),拉著我的小手說(shuō):“小弟弟,怎么哭呢?你是一個(gè)小男子漢,走,跟阿姨去玩吧!”……
我又注意到一張照片,照片上的我應(yīng)該上小學(xué)了吧!我手上捧著一張獎(jiǎng)狀,爸爸把我舉得高高的。我笑得那樣燦爛。記得應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校開展的書法比賽。但是我寫字不是很好,有點(diǎn)想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō):“既然已經(jīng)決定參加,你就要為此付出努力,盡你最大努力去做好,不要放棄!甭犃税职值脑挘刮沂芤娣藴\。此后,我不在像原來(lái)那樣玩耍,而是做完作業(yè)就練字。有時(shí),竟然練到晚上。功夫不負(fù)有心人,在比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。后來(lái),練字成了我的習(xí)慣,字也寫得越來(lái)越端正。還有許多照片:第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次寫毛筆字,第一次在“六一”兒童節(jié)表演……
關(guān)上相冊(cè),不禁有許多感慨:我已從一懵懂無(wú)知的孩子,變成一個(gè)十四五歲的少年。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,漫長(zhǎng)而又短暫,困哪而又輕松。
我突然想起《夏日終年》的一句話:時(shí)間一天過(guò)去,我們就這樣成長(zhǎng)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11
星辰變換,花落花開,在這自然之景的見證下,我已悄然度過(guò)了十三個(gè)春秋。成長(zhǎng)的痕跡,在歲月中依稀可見。
在夢(mèng)幻的甜蜜中,我成長(zhǎng)著;厥壮砷L(zhǎng)之路,好像我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在父母與老師的表?yè)P(yáng)中一路前行。每次考試,雖說(shuō)不一定全是第一,但我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算比較靠前?荚囍笪叶紩(huì)得到父母的嘉獎(jiǎng),也感受到了好成績(jī)帶來(lái)的甜蜜。我的文筆也給我?guī)?lái)了不小的榮譽(yù),自己的作文在報(bào)紙上、雜志上、書籍中都有出現(xiàn),這也讓我得到了老師的賞識(shí),以至于每次有作文比賽時(shí),我都是首當(dāng)其沖的1號(hào)選手。
但過(guò)度的甜蜜有時(shí)也會(huì)讓人難以承受,甚至生出滿口蛀牙。同樣,一味沉浸在表?yè)P(yáng)中,也不見得是什么好事。
在刺骨的挫折中,我成長(zhǎng)著。隨著“榮譽(yù)”的一項(xiàng)項(xiàng)增多,我的心也開始浮躁起來(lái)。在一次作文中,過(guò)于自信的我并沒有打草稿,甚至不去想什么文章的結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言的圓潤(rùn),拿過(guò)筆來(lái)就開始寫,自然是錯(cuò)字連篇,用筆涂過(guò)的黑球布滿了作文紙,修改符號(hào)也清晰可見。而那個(gè)曾經(jīng)喜歡寫完后再檢查一遍的我也早已不在了,寫完作文之后就將它拋在了腦后,跑去與朋友們“撒歡”了。當(dāng)老師在課上講解作文時(shí),我的位置也從受到表?yè)P(yáng)的行列中退了出來(lái),以極快的速度掉至受批評(píng)的一組中。我自是逃不過(guò)老師的“懲罰”,雖說(shuō)并沒有多嚴(yán)重,但卻給我的自尊心以嚴(yán)重的打擊;氐郊液螅乙徽矶紵o(wú)精打采。
或許只有逆境,才能激發(fā)人的斗志。
在艱難的改變中,我成長(zhǎng)著。有了那次慘痛的教訓(xùn),我便發(fā)誓要改變自己,這也得到了父親的支持。在班里,同學(xué)們?cè)僖部床坏侥莻(gè)取得好成績(jī)后高興地四處顯擺的我了,因?yàn)槲艺谧约旱淖簧峡偨Y(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn),讓自己在下次考試更加的'出色;當(dāng)自己的作文獲獎(jiǎng)時(shí),我也會(huì)特別注意老師的批注,然后改掉作文中的瑕疵,將自己在作文中的優(yōu)勢(shì)加以提升,讓自己作文的質(zhì)量更加完美。
就是這樣的我,成了現(xiàn)在老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的好學(xué)生。
在以后的時(shí)光里,歲月老人會(huì)在我成長(zhǎng)的旅途中繼續(xù)見證。我,會(huì)如同花兒一樣茁壯成長(zhǎng),不畏懼,不張揚(yáng),亦不退縮。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12
在歲月的堤岸慢慢走,輕嗅草長(zhǎng)的幽香,走得太快了,田野的花朵就一朵朵消失了。
——題記
童年的快樂是純真的,童年的時(shí)光又是短暫的。不知不覺,我的初中生活已走過(guò)了四分之三,我只想慢慢的長(zhǎng)大,仔細(xì)的欣賞成長(zhǎng)道路上美好的風(fēng)景。
二零零二年四月二十日,一個(gè)呱呱墜地的嬰兒降臨在了這個(gè)世間,那便是我。我的生活,雖平淡卻也不乏一絲絲的幸福。在親情友情的雙重關(guān)懷下,那一年的那一天,我迎來(lái)了初中生涯之前的最后一個(gè)生日。早上,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上,睡意朦朧的我被母親叫起,和藹可親的母親面帶微笑的望著我說(shuō):“寶貝,今天是你十一歲的生日,十一歲,你將不再是一名小學(xué)生了,即將踏入初中的生活,一定要堅(jiān)強(qiáng),要有擔(dān)當(dāng)!”回憶那時(shí),我略帶迷茫,似懂非懂,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
而今,我已經(jīng)初三了,不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真快。初三的課程越來(lái)越緊,壓力越來(lái)越大,我越來(lái)越能理解母親那時(shí)的話:“長(zhǎng)大了,要有擔(dān)當(dāng)!”周五回家的路上,回想起與母親的一次爭(zhēng)吵,原因很簡(jiǎn)單,不過(guò)是因?yàn)槟赣H的幾句“嘮叨”讓我煩了,似乎是有一股邪惡的力量牽拉著我,我大聲朝母親嚷嚷:“你管太多了,煩不煩!”事后我也透出一絲悔意,要知道,兒時(shí)的我可是母親眼里、心中的乖乖女,可如今呢?這樣焦躁的性子可怎么好。我開始不想長(zhǎng)大,或者長(zhǎng)大的速度能夠慢下來(lái),假如童年的時(shí)期能夠無(wú)限延長(zhǎng)……想到這里,我突然清醒了,卸下了一周學(xué)習(xí)的疲憊,朝著家的方向走去。
三年前的一天,又一個(gè)小天使降臨在我家,一個(gè)讓我歡喜讓我憂的'小女孩。從此,我成了姐姐。母親的話再次響在我耳邊:“長(zhǎng)大了,要有擔(dān)當(dāng)!”時(shí)間總是不等人,當(dāng)我感嘆時(shí)間為何走的這樣著急時(shí),我已經(jīng)從一個(gè)任性的獨(dú)生女,轉(zhuǎn)變成一位要呵護(hù)美美的大姐姐了。這一段成長(zhǎng),讓我在與時(shí)間賽跑的同時(shí),懂得了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!我想要無(wú)憂無(wú)慮的面對(duì)每一天,給身邊的人更多的關(guān)愛。慢慢成長(zhǎng),好好去愛,生命才有滋有味。
歲月的堤岸還很長(zhǎng),我將慢慢的體會(huì)一生。十四年的時(shí)光,于我而言,有溫順,也有叛逆。
面對(duì)未來(lái)的路,我要格外珍惜,感恩生活!我想,我已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13
我們從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩在到處是一根筋的中學(xué)生,不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。人生也只有這樣,才能真正的長(zhǎng)大。
剛出生的我們是無(wú)知的,是稚嫩的,對(duì)于這個(gè)世界充滿著好奇,那時(shí)的我們不擅長(zhǎng)表達(dá),苦惱變成了我們的家常便飯。我們的父母是有耐心的,他們哄我們,逗我們笑,泡上半邊天似的喂我們吃飯。我們是吃飽了和走了,但父母呢?累得跟上戰(zhàn)場(chǎng)大戰(zhàn)似的。這樣的生活伴隨著我們的父母三到四年,多的更達(dá)四到五年。他們受得了,但我們呢?
當(dāng)我們邁入小學(xué)時(shí),便踏上了求學(xué)的步伐,這時(shí)的我們收了收心,更像父母的貼身小隨從。我們會(huì)把父母當(dāng)成的自己偶像,覺得父母說(shuō)的都是對(duì)的,答應(yīng)父母做任何事情。這時(shí)的我們是最讓人省心的,也是最然父母暖心的時(shí)候。我們長(zhǎng)大了,從一個(gè)無(wú)知的小孩變成父母的小棉襖了。我們那時(shí)不知是在感激父母還是再怎么回事,總是會(huì)用自己弱小的身軀去做一些事情,盡管是力所能及。這到底是一種成長(zhǎng)帶來(lái)的感恩之心,還是一個(gè)孩子習(xí)以為常的順從……
當(dāng)我們邁入中學(xué)時(shí)期,便出現(xiàn)了大轉(zhuǎn)變。我們有了自己的思想,學(xué)會(huì)了獨(dú)自處事。但往往這種所謂的獨(dú)立更像是一種無(wú)知的表現(xiàn)。這時(shí)的我們剛進(jìn)入青春期,越來(lái)越排斥父母親,他們的形象也會(huì)瞬間跌入谷底,變成我們認(rèn)為的油鹽不進(jìn)的老頑固。父母常常回叫我們不要做這個(gè),不要做那個(gè),因?yàn)樗麄兛倳?huì)說(shuō):“我們?cè)囘^(guò)來(lái)人是吃過(guò)虧來(lái)的!倍颐吹南敕▍s往往是:怎么就不能做了,我覺得挺好的啊。我們的一根筋思想就這樣慢慢的引導(dǎo)著我們走上一條從慢挫折的.道路。但也只有這樣,我們才會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這是成長(zhǎng)中最重要的時(shí)期也是最艱難的時(shí)期并且我們的成長(zhǎng)還會(huì)給父母帶來(lái)極大的痛苦。如果我們成功渡過(guò)這一叛逆期,那么,前方是一片晴朗;反之,如果深陷其中,剩下的只是漫天陰霾。
成長(zhǎng)是人生流逝的另一種表述;成長(zhǎng)是獲取成功的前提;成長(zhǎng)是痛苦的一種表現(xiàn)。我們的父母伴隨著我們成長(zhǎng),他們付出了許多。有的時(shí)候我們應(yīng)該放開心去想想他們,不要再一根筋出事了!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14
一
我們都是一樣的孩子,一樣的平凡,一樣的,擁有陽(yáng)光穿過(guò)七彩的糖紙,落在地上的剪影。我們也有,天馬行空的世界,我們能體悟,能想象,能讓靈魂在這個(gè)成熟之后再也無(wú)法擁有的心中奔跑。
但,我們必須走向成熟,我們的每一點(diǎn)體會(huì),都是生命的.一個(gè)個(gè)腳印,盡管我們察覺不到,那細(xì)微如老鼠鼻息般的成長(zhǎng)。
二
夜未央,我坐在臺(tái)燈下寫作業(yè),母親端來(lái)一杯煮過(guò)紅豆的水,在臺(tái)燈下,水就像一塊粉色的璞玉,靜靜臥在杯中。
我吮這還剩一點(diǎn)的牛奶,玩性大發(fā)——待母親剛轉(zhuǎn)過(guò)身,我便舉起牛奶盒,小心翼翼地往紅豆水中倒下一滴,嘀嗒!聲音并不大,但在靜謐的夜中,有一種震碎人心的感覺。我連忙收手,細(xì)心察覺著外面的動(dòng)靜。
風(fēng)依然摩挲著梧桐葉,星星在天真的張望著大地,夜晚還是它本來(lái)的面目。
我長(zhǎng)舒一口氣,抬頭看著那杯紅豆水,其中那一滴奶緩緩散開,像一段雪白的絲綢,也像一塊寶玉中能讓它更美的瑕疵。我癡癡地望著,傻笑起來(lái)。一兩分鐘后,我卻又失望地發(fā)現(xiàn),美不見了。那璞玉呢,那絲綢呢,眼前這杯液體,就如雨水沖過(guò)紅泥一般,混的難受,甚至混的惡心。
“紅豆水加糖更好喝些,你要么?”母親在客廳里問(wèn)我。
“啊,不,不用!”我驚醒。
我們都是一杯紅豆水,最后我們成為什么,要看我們接受什么。接受異地接受一滴奶接受一滴奶,盡管開始很美,但最后會(huì)變得渾濁,平淡;如果是一匙糖,盡管攪動(dòng)它我們會(huì)眩暈,加熱它我們會(huì)感到煎熬,但我們會(huì)更溫暖,更沁人心脾。
——我當(dāng)時(shí)真的有這么想。
我也真有點(diǎn)兒后悔了,或許我剛剛不分心,我心中就會(huì)有一顆糖融化,就會(huì)有一道靈光閃現(xiàn),而我,卻將它們扼殺。
于是我又握起筆,沙沙筆劃聲又回到了夜里。
于是我又慢慢長(zhǎng)大了一些。
三
我們的生活中,有無(wú)數(shù)次這樣的場(chǎng)景,有無(wú)數(shù)次落淚,無(wú)數(shù)次疲累,無(wú)數(shù)次淋著雨走在路上,無(wú)數(shù)次,讓笑聲駕著陽(yáng)光飛奔,這些都是在長(zhǎng)大,在慢慢長(zhǎng)大,盡管我們很少察覺,這緩慢的,如老鼠鼻息般的成長(zhǎng)。
但的確,會(huì)更好地長(zhǎng)大。
正如我們很平凡,卻終將不凡。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15
長(zhǎng)大,對(duì)于年少輕狂的我們來(lái)說(shuō),它離我們似乎很遙遠(yuǎn)。殊不知,就在此刻,我們正慢慢長(zhǎng)大。
有人曾說(shuō)過(guò):“青春就像花兒一樣!睕]錯(cuò),年輕氣盛的我們有著使不完的勁。一到下課時(shí)間,老師一走,原本安靜得連根針掉在地上都聽得見的教室一瞬間就成了熱鬧無(wú)比的鬧市。女生們嘰嘰喳喳的談?wù)撀暫湍猩g“哥們兒”式的問(wèn)候聲交織在一起,形成了一首青春交響曲。我們笑著鬧著,把所有煩惱都扔到了腦后,卻從不曾想到,青春,正慢慢的消逝。
體育課上,我們完全展現(xiàn)出了我們的青春活力。自由活動(dòng)時(shí),男生們跑到草坪上踢球,揮撒著自己的'汗水。有時(shí)一不小心,一個(gè)跟頭摔在草地上,站起來(lái),拍拍身上的草屑,繼續(xù)瘋著、鬧著。女生們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起,討論著明星趣事,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的朗朗笑聲證明了她們的歡樂,也仿佛正暗示著我們青春正當(dāng)年。
我記得,班上曾經(jīng)流傳著這樣一句話:“考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根。”我們耳熟能詳,更忘不了,考試前后的那一段時(shí)光。每當(dāng)臨近月考這樣的大考時(shí),總會(huì)有那些人,嚷嚷:“!要月考了!”“我這道題還做不來(lái)呢!你幫幫忙吧!”“走開!我課文還沒背呢!薄安徽塘x。∵@都不拉兄弟一把。”……一陣雞飛狗跳后,月考仍舊來(lái)臨了。當(dāng)我們走出考場(chǎng)時(shí),終于松了一口氣,可當(dāng)對(duì)答案時(shí),卻如世界大亂一樣,有的人神采飛揚(yáng)的聽完正確答案,又神采飛揚(yáng)地收好試卷。有的人神采飛揚(yáng)地拿出試卷,可聽完答案,卻如五雷轟頂一般,呆在了那里,仿佛自己從星星變成了石頭,“轟”地掉到了地上。這映證了吾班數(shù)學(xué)老師的一句至理名言:“考前心飛揚(yáng),考后心透涼”。
就在這歲月里,我們正慢慢長(zhǎng)大,每當(dāng)自己擁用時(shí),總是不屑一顧,可等到自己失去了,才知道它的美好。那沒心沒肺的笑聲、打鬧聲,也隨著時(shí)間的流逝,成為歷史陳跡。
就這樣,我們慢慢地長(zhǎng)大。
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