心里美滋滋的作文15篇[實(shí)用]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的心里美滋滋的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心里美滋滋的作文1

　　那時(shí)，還是小學(xué)。我畢業(yè)了，文藝演出是最萬(wàn)眾矚目的，很多人花了很長(zhǎng)時(shí)間精心籌備了節(jié)目。

　　演出終于開(kāi)始了，觀眾席沸騰了，目光都凝聚在那碩大的舞臺(tái)上。第一位表演者上臺(tái)，下面瞬間爆發(fā)出熱烈掌聲。那位同學(xué)自然很光彩，眉飛色舞的。每一位同學(xué)的表演都很精彩，妙語(yǔ)連珠，且充分利用肢體語(yǔ)言使我們捧腹大笑。他們自然受到觀眾的廣泛好評(píng)，席間一片歡聲笑語(yǔ)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，到了最后一位同學(xué)，和其他同學(xué)不同，他并非信心滿滿，上臺(tái)前拉了拉衣襟，似乎為自己打氣。憨憨厚厚的他講得內(nèi)容略顯平庸枯燥，而且還有點(diǎn)口吃，發(fā)音不準(zhǔn)，貌似讀錯(cuò)了很多字。演講結(jié)束，卻無(wú)人鼓掌，甚至有人開(kāi)始嬉笑，是幸災(zāi)樂(lè)禍的.笑。還有的人抱怨起了主持，壓軸戲應(yīng)該是最精彩的，怎么安排了這個(gè)人，真是讓人掃興。那時(shí)我正分心，注意力全然不在表演上，我躲在課桌下偷偷看漫畫(huà)。當(dāng)他失望地走下舞臺(tái)，我習(xí)慣性地鼓掌——只有我一個(gè)人在鼓掌。那位同學(xué)怔住了，全場(chǎng)肅靜了，我很迷惑，不知發(fā)生了什么，就見(jiàn)他抱著頭哭了起來(lái)，弄得我一頭霧水。

　　后來(lái)，我們偶然相遇。我快把他忘到九霄云外，但他一眼認(rèn)出了我。我費(fèi)了一番腦筋才想起他。他說(shuō)，是我的掌聲給了他自信，參加過(guò)許多演講比賽，都得到了不錯(cuò)的名次。聽(tīng)此，我心里美滋滋的，打心底為他高興，沒(méi)想到我無(wú)意的掌聲竟改變了一個(gè)人。是啊，不是每個(gè)人的表演都贏得熱烈的掌聲。真誠(chéng)熱烈的掌聲是對(duì)他們的肯定信任，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要，可是對(duì)他們卻非同凡響。

　　不要吝嗇掌聲，請(qǐng)慷慨地給予他們吧，你的內(nèi)心會(huì)在冥冥中覺(jué)得美滋滋的。

心里美滋滋的作文2

　　終于盼來(lái)了爸爸媽媽都不在家的一天，興奮的不行。我拿起手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地玩著。“好不容易能不被控制玩手機(jī)的時(shí)間，今天就放開(kāi)玩吧！”我心里可是美滋滋的。

　　可是手機(jī)終究是消磨時(shí)光的工具，玩久了也變得不耐煩起來(lái)。正當(dāng)我放下手機(jī)想要到陽(yáng)臺(tái)走走時(shí)，經(jīng)過(guò)房間門(mén)前的我剛好注意到我書(shū)桌上堆得亂七八糟的書(shū)和紙。“靈關(guān)一閃”的我突然就想要收拾起東西來(lái)�！按驋咝l(wèi)生未嘗不是件有趣的事呀！”我心里美滋滋地想著。

　　說(shuō)做就做！我挽起袖子，扎起披散的頭發(fā)，熟練地戴上很久都沒(méi)有碰過(guò)的'清潔手套，在洗手間裝了一盆清水，準(zhǔn)備了一塊抹布，按部就班！書(shū)桌上凌亂的書(shū)本和紙張像極了一個(gè)個(gè)著急“回家”的孩子，桌面上的灰塵大軍仿佛看到我的“全副武裝后”也變得還爬起來(lái)。我輕輕一拍書(shū)桌上的書(shū)，灰塵便抖動(dòng)著身子飛落下來(lái)。用抹布一擦桌面，原本整裝待發(fā)的灰塵大軍亂了陣腳，變成了一個(gè)個(gè)待宰的羔羊一樣落荒而逃。我當(dāng)然不會(huì)因此而放棄我的進(jìn)攻，洗了洗抹布又再次攻擊起來(lái)。

　　反復(fù)了幾次，僅僅是桌面上的灰塵軍隊(duì)才被清理干凈。“看來(lái)是我低估了對(duì)方的實(shí)力呢！”我暗自想到。我拿起了我的終極武器——掃把對(duì)地面上的軍隊(duì)再次發(fā)起了進(jìn)攻，我看著從房間到鏟子的灰塵變得越來(lái)越少，心里美滋滋的：“這下你們也該被我清理干凈了了！”身處客廳的灰塵仿佛是被我的威力所震懾到了，躲在角落里，我又拿起老軍師——吸塵器發(fā)起了進(jìn)攻——

　　終于，在我強(qiáng)烈進(jìn)攻下，灰塵大軍大敗，而我也在這個(gè)戰(zhàn)斗中大汗淋漓，手也很酸，但我看著干凈整潔的房間，心里確實(shí)美滋滋的。辛苦也煙消云散了。心里美滋滋！

心里美滋滋的作文3

　　也不知道在什么時(shí)候，樓下總坐著一位老人，每天一大早就孤零零地坐在樓下，風(fēng)雨無(wú)阻。每天早上去上學(xué)時(shí)都能看到她。

　　她的衣服已經(jīng)很舊了，可以說(shuō)是破爛不堪，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是歲月的痕跡，很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，樓上樓下的人都以為她是個(gè)乞丐。

　　直到那一個(gè)早上，那一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上。

　　那天是周末，我出去買(mǎi)早飯。剛到樓下，凜冽的.寒風(fēng)透過(guò)厚厚的棉衣扎在身上，讓我不由得打了個(gè)哆嗦。

　　買(mǎi)完早飯回來(lái)，就看到一個(gè)衣著時(shí)髦的卷發(fā)女子怒氣沖沖地向老人走來(lái)，剛過(guò)去就沖老人大喊大叫：“媽?zhuān)�你在這里做什么，家里給你好吃好喝好玩的，你偏要跑出來(lái)，你看你穿的，跟個(gè)乞丐似的！行了，你趕緊回家，我還要去加班。以后少在這里丟人現(xiàn)眼！”那個(gè)女子說(shuō)的老人像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。老人也紅著臉，低著頭，臉頰上滑下來(lái)了兩行濁淚，好像很委屈的樣子。

　　我實(shí)在看不下去了。這個(gè)女子對(duì)這位老人這樣大吼大叫的，況且這還是她的母親，這種態(tài)度是對(duì)養(yǎng)育自己多年的母親的嗎？

　　我走過(guò)去為老人打抱不平：“阿姨，你這是對(duì)一位母親該有的態(tài)度嗎？如果是你女兒，你會(huì)怎么想？”

　　我本以為她會(huì)無(wú)言以對(duì)，可她又沖我喊道：“你個(gè)乳臭未干的小屁孩還來(lái)管我？這是我媽?zhuān)　?/p>

　　事情到這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)明白了。

　　這位老人確實(shí)是一名乞丐，可她乞求的不是錢(qián)，而是關(guān)愛(ài)與陪伴。

　　“你并不真正的懂她，她要的是陪伴，而不是錢(qián)與享受。”

　　女子愣住了，老人用理解的眼神看著她。女子的嘴唇顫抖著，說(shuō)道

　�。骸皨�?zhuān)�我以后在家多陪陪你，不再只為了錢(qián)而工作了。”

　　老人笑了，我也笑了。

　　從此老人再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

　　幫助了別人，快樂(lè)了自己。

心里美滋滋的作文4

　　這天放學(xué)，路過(guò)張爺爺家門(mén)口時(shí)，張爺爺問(wèn)我：“今天下面條了嗎？”我奇怪地說(shuō)：“下啦！”“煮紅蛋了嗎？”“煮啦！張爺爺，你想問(wèn)什么呀？”“�。∧悴恢�道？今天是你爸四十歲生日呀！“張爺爺說(shuō)。

　　我不禁一愣。“今天是爸爸的生日？是那個(gè)為了我和媽而奮力工作的爸爸的生日，是那個(gè)為了我的學(xué)習(xí)而操碎了心的爸爸的生日。“此時(shí)此刻，我的心難受極了，仿佛有千萬(wàn)條蟲(chóng)在爬。

　　爸爸黑黑的，是一位卡車(chē)司機(jī)，長(zhǎng)年奔波在外，很少回家。去年，爸爸因?yàn)楣ぷ魈�累而扭傷了腰，想起爸爸躺在床上的呻吟聲，我就想器。爸爸是家里的頂梁柱，靠爸爸才撐出一片天。爸爸為了我和媽媽能過(guò)上好日子，不舍地工作著，我多么想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你辛苦了，你愛(ài)我，我也愛(ài)你，你休息一會(huì)兒吧。”

　　不行，我要為爸爸做些什么。做蛋糕吧，不行沒(méi)材料。對(duì)了，媽媽幾天前給我買(mǎi)的面包還在，我就用它當(dāng)生日蛋糕吧，我十三歲時(shí)的蠟燭還在，就用它吧。昨天媽媽還買(mǎi)了些奶油回來(lái)，我迅速找出奶油，在面包上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的字“生日快樂(lè)”看了自己的“杰作”，我有一絲暖意爬上心頭。

　　夜幕降臨，爸爸拖著疲憊的身子回到家中。我見(jiàn)爸爸回來(lái)了，立刻捧了一盆熱水給爸爸，說(shuō)：“爸爸，洗洗吧�！卑职治⑿α�，疲勞似乎減少了許多，我又從房間里拿出了生日蛋糕，說(shuō)：“生日快樂(lè)！”爸爸見(jiàn)了，立刻熱淚盈眶，說(shuō)：“兒子，謝謝你幫我過(guò)生日！”

　　爸爸的`生日在歡樂(lè)中度過(guò)了，從爸爸的言語(yǔ)中，我聽(tīng)出了爸爸變得輕松了許多，心情變得好多了看到爸爸這樣，我心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文5

　　“嘿嘿”，我心里美滋滋的，大概就是這永無(wú)止境的笑吧！因?yàn)槲覀冇械臅r(shí)候總是把自己心中美滋滋的心情表現(xiàn)得淋漓盡致，我相信許多人都和我有同樣的感受，每當(dāng)自己將自己的喜悅心情表達(dá)出來(lái)的時(shí)候，一般的都是一個(gè)人在那傻笑，有時(shí)也會(huì)為此被別人當(dāng)作異類(lèi)，但這并不影響我們的好心情。

　　能讓自己心里美滋滋的最莫過(guò)于父母的一聲鼓勵(lì)、老師的一句贊賞、同學(xué)們的刮目相看——很不幸，這些好像我都得到了吧！我暗暗說(shuō)：“這感覺(jué)倍兒爽！”

　　還記得有一次，考試完交卷后，我感覺(jué)自己考得很差，很不理想，回家后，感到悶悶的，于是，就對(duì)父親說(shuō)了，我以為父親會(huì)大罵我一通，但是他沒(méi)有，而是委婉地安慰我、鼓勵(lì)我跟我說(shuō)下次要多看書(shū)。雖然考得很差，很難過(guò)，但不知怎的，我心里美滋滋的，因?yàn)槲业玫搅税职值墓膭?lì)和信任，他相信我下次可以考得好。

　　老師的贊賞是一種說(shuō)不出的高興，也許有時(shí)老師們可能是在開(kāi)玩笑吧！但是，我至少得到了老師的'贊賞，不管是好的、壞的，我都會(huì)欣然接受。記得那一次老師夸我表現(xiàn)比以前好了，我心里高興得不得了。于是，這一美滋滋的感覺(jué)，再一次讓我嘗到了從未有過(guò)的甜頭，但是，老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)我，但我心里還是美滋滋的，老師給我指出了錯(cuò)誤，我便會(huì)檢討自己，使自己不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　我所說(shuō)的心里美滋滋的是在生活中，不管遇見(jiàn)多不好的事情，我們都要想到凡事都有好的一面，因此，我們要用積極、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，也就是用美滋滋的心態(tài)去對(duì)待。

心里美滋滋的作文6

　　有時(shí)候我覺(jué)得，看到好玩的東西，那種突如其來(lái)的的歡樂(lè)，會(huì)讓人心里美滋滋的。但此刻的我們好像越來(lái)越缺乏那種天真和歡樂(lè)，有許多值得我們歡呼歡樂(lè)的事情，都被藏在心里。

　　我記得在小學(xué)念書(shū)的時(shí)候，每次放學(xué)，我和幾個(gè)要好的同學(xué)一齊回家。我們幾個(gè)人臉上總是帶著放學(xué)時(shí)的笑容，蹦蹦跳跳地走出了校門(mén)。在校門(mén)和車(chē)站之間有一條不算太寬的馬路。對(duì)面馬路旁的弄堂口開(kāi)著一家“前門(mén)小店”。我和兩個(gè)要好的朋友總是在那買(mǎi)點(diǎn)零食，然后向不遠(yuǎn)處的車(chē)站沖刺，追上緩緩駛來(lái)的公交車(chē)，就這樣我的短跑水平也在一次次的追趕中提高，我對(duì)我的短跑也越來(lái)越自信。

　　在期中考試過(guò)后，學(xué)校舉辦了一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在報(bào)名時(shí)，我們班的同學(xué)都十分進(jìn)取，然而我們班超過(guò)一半的男生都在為400米項(xiàng)目做準(zhǔn)備，去體育委員那報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。

　　校運(yùn)會(huì)立刻就要開(kāi)始了，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，手背上沁出幾滴汗水，槍聲一響，同學(xué)們都使出自身最大的力向終點(diǎn)沖去，我的身體有些僵導(dǎo)致后半段有些氣喘。從而落后第一名一個(gè)半身位，我跑到了終點(diǎn)，最終以第5名的，教師正看著我的表現(xiàn)，眉頭有些緊皺。但教師只是把我叫到了跟前，只輕輕地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃兵家常事。加油，你能行！”聽(tīng)了這幾句話，我就像原地復(fù)活的'戰(zhàn)士，腦中回想起同學(xué)給我的鼓勵(lì)，教師對(duì)我的支持，以及辛辛苦苦為練短跑追逐公交車(chē)的歲月。休息了一會(huì)兒，我與其余四位同學(xué)又一次站在了跑道上，心中已經(jīng)沒(méi)有了太多的顧忌，只期望享受這段短短的征程。槍聲響了，沖啊，當(dāng)時(shí)就想著在抗戰(zhàn)時(shí)期，前方有幾個(gè)日本兵，使勁的沖，我的腳踩到了終點(diǎn)線，我沖到草坪上躺著，我繼續(xù)躺著那，覺(jué)得挺可歡樂(lè)的，在這一刻，我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文7

　　一天下午，天下著大雨。學(xué)校放學(xué)了，我立即趕往公交車(chē)站頭。車(chē)子來(lái)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才從車(chē)子前門(mén)擠上了車(chē)。

　　“來(lái)，剛從前門(mén)上車(chē)的小伙子沒(méi)刷卡，請(qǐng)把卡傳過(guò)來(lái)好嗎？請(qǐng)大家?guī)蛶兔�，傳一下公交卡，謝了�！笔燮眴T阿姨在后門(mén)站了起來(lái)，對(duì)著我叫道。我急忙從書(shū)包里掏出公交卡，抓在手里。

　　離我只有兩個(gè)人距離的一位時(shí)髦的金發(fā)阿姨用嫩白的手接過(guò)了我手中的公交卡；一位駝背的老大爺用粗糙的手接過(guò)了公交卡；一位纖 瘦的小同學(xué)用雅嫩的手接過(guò)了公交卡——這不是在傳公交卡，簡(jiǎn)直像運(yùn)動(dòng)員在傳遞接力棒。我感動(dòng)不已。

　　緊接著，幼兒園的小妹妹，剛剛畢業(yè)的大姐姐，在外打工的農(nóng)民工叔叔，文質(zhì)彬彬的老師_讓小小的公交卡從自己的手中傳遞——胖胖的小手，光滑的大手，飽經(jīng)風(fēng)霜的粗手，批過(guò)試卷的手——觸碰了小小的`公交卡，使小小的公交卡帶上了體溫，帶上了和諧、幫助，演奏了一曲無(wú)聲的“社會(huì)和諧”交響曲。

　　最后，公交卡落在了胖胖的售票員阿姨手中�！暗蔚巍眰鱽�(lái)了清脆的刷卡聲，然后公交卡又原路返回——放在我手中。我深情地鞠了一躬說(shuō)了聲：“謝謝大家。”

　　這一幕我一直銘記心中。我感到：公交車(chē)?yán)锍錆M了溫暖，充滿了和諧，充滿了快樂(lè)。這個(gè)城市處處有溫暖，時(shí)時(shí)有關(guān)愛(ài)，“我為人人，人人為我”的良好風(fēng)尚正在發(fā)揚(yáng)光大。每當(dāng)我想起這一幕，心里總是美滋滋的。

心里美滋滋的作文8

　　“喂喂......等一下！”我邊急匆匆地跑著邊大聲的叫著。可電梯門(mén)還是在我到門(mén)前時(shí)無(wú)情的合上了。唉！電梯里的人也真是的，人家來(lái)晚了就幫忙按一下電梯唄！我望著遲遲不來(lái)的電梯，思緒漸漸回到了那一天......

　　依舊是這部電梯，依舊是晚上放學(xué)，由于習(xí)慣了被人拒于電梯之外，我慢吞吞地走進(jìn)單元門(mén)。這時(shí)電梯剛好就要合上，我跑過(guò)去或許還來(lái)得及，可是我想：就算了吧！還是等下一部電梯吧。突然，電梯里探出了一個(gè)腦袋，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要不要上電梯？你再不來(lái)我我可就要走了哦！”說(shuō)著，他做了一個(gè)要按關(guān)門(mén)鍵的動(dòng)作。“要！要！”我?guī)缀跏秋w著跑了過(guò)去，而此時(shí)我的心也飛了：“看來(lái)還真有熱心的.人��！”

　　“吱——”電梯門(mén)的開(kāi)門(mén)聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，等到電梯里的人群都走出電梯后，我才走進(jìn)了電梯，順手按了一下關(guān)門(mén)鍵。正在電梯門(mén)即將完全關(guān)閉的時(shí)候，電梯外面?zhèn)鱽?lái)了一陣氣喘吁吁聲：“等一下...等一下...”

　　我愣了一下，隨后下意識(shí)地按了一下開(kāi)門(mén)鍵。出現(xiàn)在我眼前的是一位手拎著塑料袋臉紅撲撲的老奶奶。

　　老奶奶拎著她手中沉甸甸的塑料袋對(duì)我歉意的笑了一下，隨后走進(jìn)了電梯。

　　剛進(jìn)電梯，老奶奶就對(duì)我感謝的說(shuō):"謝謝你啊小朋友，多虧你剛才按了一下電梯，其實(shí)這只不過(guò)就是舉手之勞，我趕緊和奶奶說(shuō)：“哦，這是我應(yīng)該的�！辈恢�不覺(jué)中，奶奶要下電梯了，我也不知道自己哪來(lái)的勇氣，主動(dòng)幫奶奶拎起了塑料袋：“奶奶，我送你過(guò)去吧！”奶奶此時(shí)已經(jīng)笑彎了眼。

　　臨走時(shí)，奶奶還在不停的夸著我真懂事。幫助別人后被別人夸獎(jiǎng)感覺(jué)真好�。』氐郊�，我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文9

　　剛下課的我，在門(mén)衛(wèi)室里左右徘徊、坐立不安，嘴里不時(shí)地埋怨這梅雨季節(jié)怎么臉說(shuō)變就變，說(shuō)下雨就下雨。

　　整個(gè)天空已經(jīng)完全暗了下來(lái)，城市像被罩在一塊巨型的毛玻璃中；細(xì)如銀絲的雨，滴滴嗒嗒地打在樹(shù)葉上，發(fā)出清脆的聲響；眼前的道路上，汽車(chē)一輛輛飛馳而過(guò)，一盞盞車(chē)燈接連消失在雨幕中。

　　終于，在漫長(zhǎng)的等待過(guò)后，一個(gè)無(wú)比熟悉的身影出現(xiàn)在一片朦朧之中。母親的出現(xiàn)像是救世主降臨，平復(fù)了我心中的焦躁，帶來(lái)雨滴般的清涼。心里美滋滋的。

　　母親拽過(guò)我的`手，一邊向門(mén)衛(wèi)道謝，一邊嗔怪我：讓你出門(mén)帶傘，說(shuō)了也不聽(tīng)！母親的責(zé)怪，被滴滴答答的雨點(diǎn)稀釋了，勾起了內(nèi)心深處的思緒。

　　小時(shí)候的那些下雨天，一幕接一幕地浮現(xiàn)。母親總會(huì)撐著一把藍(lán)色的傘來(lái)接我，穿過(guò)濕漉漉的公園小徑，穿過(guò)水花四濺的車(chē)道，穿過(guò)那一條狹窄冗長(zhǎng)的人行橫道，握住我的手，正如今天這般。

　　我抬頭，目光所致的地方都是藍(lán)色的，卻發(fā)現(xiàn)母親頭頂上竟有半片陰沉的灰色，趕緊提醒母親：媽媽?zhuān)瑐阃崃�！母親嘴角帶笑，輕聲回答：沒(méi)有沒(méi)有歪！

　　年少的我哪里懂得母親藏在傘里的深情，只覺(jué)得自己像一個(gè)雨中漫步的君王，母親亦步亦趨地為我撐傘，心里美滋滋的。

　　時(shí)光荏苒，地點(diǎn)未變，仍舊是校門(mén)口；天氣依然，細(xì)雨迷蒙；母愛(ài)如常，撐著那把藍(lán)色的雨傘來(lái)接我。唯一變化的是，我主動(dòng)接過(guò)傘，故意將傘柄向母親那段傾斜，涼絲絲的雨水落在肩頭，我卻不動(dòng)聲色。

　　肩頭濕漉漉有何妨？心里是美滋滋的。

　　母親一眼看出我的小小心機(jī)，卻不責(zé)怪、制止，似乎有些猶豫，欲言又止，只是那嘴角的笑意更明顯了。

　　雨漸漸停了，太陽(yáng)又重新爬了天空，金色的光芒肆意流淌，將愛(ài)與被愛(ài)深深地定格。那一刻，我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文10

　　人生，很短暫性。在這個(gè)短暫性的人生中，一定會(huì)有很多事令大家覺(jué)得樂(lè)滋滋的。

　　題記

　　那最童真的樂(lè)滋滋

　　小時(shí)候，不久學(xué)好做一件小事的情況下，媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)：太棒了！隨后獎(jiǎng)賞我一顆糖，我很高興，內(nèi)心樂(lè)滋滋的.。之后，到了幼稚園。有一次我主要表現(xiàn)得好，獲得了一支大紅花，出了學(xué)校門(mén)就高高地舉著引以為豪的對(duì)媽媽說(shuō)：父親，你瞧我多棒父親開(kāi)心的笑了還懷著我給我買(mǎi)了許多美味的，我內(nèi)心感覺(jué)樂(lè)滋滋的。它是小時(shí)候那最童真的樂(lè)滋滋。

　　那長(zhǎng)刺的樂(lè)滋滋

　　之后，伴隨著年紀(jì)的提高，班級(jí)的提高，我長(zhǎng)大了，到了中學(xué)。也進(jìn)入了青春發(fā)育期，剛開(kāi)始判逆。每日回家就嫌父親媽媽這不太好那不太好，卻從不反思自己。內(nèi)心還感覺(jué)樂(lè)滋滋的有一天我下學(xué)回家，在父母房外聽(tīng)到媽媽哭著說(shuō)：這小孩是怎么啦？小時(shí)候那聰明樣一點(diǎn)也不見(jiàn)了。父親在一旁也只有無(wú)可奈何的擺擺手唉聲嘆氣。這時(shí)候在門(mén)口的我，想著自身的毫不在意。想著想著淚早已悄悄的鋪滿了面頰。返回屋子我對(duì)自己說(shuō)：一定要，給油，不可以再讓父母難過(guò)了此后我又變成了文靜女生。

　　對(duì)，人生中會(huì)出現(xiàn)許多令大家覺(jué)得樂(lè)滋滋的事�？墒且欢ㄒ�還記得如果你自身感覺(jué)樂(lè)滋滋的情況下不必忘記了想一想你有沒(méi)有損害的這些真正愛(ài)你的人哦！相信自己，沒(méi)有錯(cuò)。

心里美滋滋的作文11

　　現(xiàn)在，我躺在床上，心里美滋滋的。

　　盡管內(nèi)心并不見(jiàn)得有多快樂(lè)。但是沒(méi)辦法，這是如同數(shù)學(xué)公式一般牢不可破的。并不由得人去反抗。我現(xiàn)在所在的地方，是父母在郊區(qū)內(nèi)買(mǎi)的別墅，說(shuō)是父母，但時(shí)常陪著我的也只有母親罷了，父親并不常來(lái)此。

　　有時(shí)候，我就倚在窗臺(tái)邊，看著遠(yuǎn)處一成不變的景色。只有當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那些梧桐樹(shù)才會(huì)晃上兩晃，這樣的.時(shí)候并不很多，每到那時(shí)，我就隨著它們晃動(dòng)的幅度一同搖曳中，假裝窗外依舊是那一成不變的景色。

　　可是那一天，我發(fā)現(xiàn)我竟沒(méi)有辦法再這樣假裝下去了。別墅外走過(guò)一行人，他們步履蹣跚，衣衫襤褸，步幅與樹(shù)葉的擺動(dòng)并不一致，我沒(méi)法兒與他們保持靜止。于是我邀請(qǐng)他們進(jìn)了我父母的別墅，他們很是高興，一邊接過(guò)我遞給他們的食物一邊一個(gè)勁兒地道謝。

　　晚上母親回來(lái)了。她并不高興那些人進(jìn)入他們的別墅，在客廳里大吵大嚷地趕他們出去。我躲在門(mén)后，看著他們倉(cāng)皇離去的腳步和那透著哀傷的身影，心中極為失落。

　　啊，我太啰嗦了是吧？整個(gè)故事完全可以用”一日，余居家中，見(jiàn)路有行人，遂要入，而母趕其出“這一句話來(lái)概括嘛。

　　不過(guò)，別著急，這就是作文的特點(diǎn)。

　　后一天，我又見(jiàn)到了那些人。他們一個(gè)個(gè)東倒西歪地坐在路邊，看上去似乎即將死去。我很不忍心，有心想請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)，但又怕母親會(huì)責(zé)怪我，不禁感到無(wú)助。

　　但最后，我還是邀請(qǐng)了他們。

　　我讓他們住在我的心里。他們很是高興，一邊奮力擠進(jìn)來(lái)一邊一個(gè)勁兒地道謝。

　　現(xiàn)在，我躺在床上，心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文12

　　城市的整潔很重要，我們不能為了自己的方便而破壞它的美哦！

　　星期六，我和外婆輾轉(zhuǎn)城市的某個(gè)角落趕場(chǎng)子上補(bǔ)習(xí)班，在車(chē)站，一對(duì)年輕人撐著陽(yáng)傘躲避烈日；幾個(gè)中年人坐在車(chē)站的遮陽(yáng)棚下；其中一位婦女，用自備的扇子拼命地扇著風(fēng)；另外一名男士，也用剛從書(shū)報(bào)亭買(mǎi)來(lái)的雜志使勁地扇著。一輛正在等紅等的出租車(chē)的車(chē)窗開(kāi)了，露出的`是一張戴著墨鏡男子的臉，這時(shí)，他把手上的易拉罐飛出了窗外，關(guān)上了車(chē)窗。只見(jiàn)易拉罐里剩余的可樂(lè)灑了一地，易拉罐“哐啷啷”地從馬路上滾向了路邊。紅燈變綠燈，出租車(chē)像飛一樣地開(kāi)走了，留下的就是那空空的易拉罐的回音。

　　那對(duì)年輕人戴上了墨鏡，裝作沒(méi)看見(jiàn)，在墨鏡下留下的是一雙冷漠的目光；那個(gè)用扇子扇的女士，把扇子舉得老高，遮住了自己的視線；那個(gè)用雜志扇的男士，不扇了，開(kāi)始看雜志，用雜志擋住了那滿是汗珠的臉。我想；亂扔垃圾是可恥的，我要把它撿起來(lái)。但就在我動(dòng)身的時(shí)刻，我又想：這又不是我扔的，還是不撿了。我便停了下來(lái)。

　　我看著那空易拉罐，心里久久不能平靜，我想：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。于是，我撿起了那個(gè)空易拉罐，扔進(jìn)了垃圾桶。外婆給我送來(lái)了連連稱贊，車(chē)站的人也給我投來(lái)了敬佩的目光，我心里美滋滋的。

　　保護(hù)環(huán)境從身邊做起，用我們的雙手去創(chuàng)造美麗的世界吧！

心里美滋滋的作文13

　　說(shuō)來(lái)你可能不信，我有個(gè)不太尋常的愛(ài)好——洗碗。

　　許多人在飽餐之后，總覺(jué)得洗碗是個(gè)累贅，正如沖完澡之后懶得洗衣服一樣，于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱�，那些人恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。別人皆以洗碗為苦，我獨(dú)以之為樂(lè)。

　　將一只只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹，再經(jīng)水一沖，原來(lái)黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈之感所代替。掛著水滴的藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊，仿佛一件件精致的藝術(shù)品，呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠，成就感油然而生。更重要的`是，隨著油污的清除，我覺(jué)得心里好像有些什么東西也隨水而去，變得細(xì)膩而鮮靈。那種美滋滋的味道，不知你是否品嘗過(guò)？

　　每天早上都忙得像沖鋒上陣一般，一家人的飯碗總是由最后一個(gè)走的人來(lái)洗。中飯又各自在單位或?qū)W校里解決，所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松。于是，洗碗自然成了我表表孝心的機(jī)會(huì)。一邊洗碗，一邊同家人聊天，有說(shuō)有笑，根本不感到累。如果這時(shí)電視機(jī)里正放著《嘻唰唰》的曲子，一時(shí)興起，我還會(huì)舞著筷子敲著碗，跟著音樂(lè)亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外，看著萬(wàn)家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的溫馨的氣氛，不禁莞爾。在那溫暖的燈光里，每一只碗上竟然都流動(dòng)著一層青白的光暈。每每這時(shí)，我心中都會(huì)涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，洗碗不僅僅是一種純粹的家務(wù)勞動(dòng)，更是一種滋潤(rùn)生活的方式。每逢朋友聚餐，酒足飯飽之后的問(wèn)題便是“誰(shuí)洗碗”。我說(shuō)：“我洗吧，我有這愛(ài)好�！庇谑莿e人便認(rèn)定我這樣說(shuō)是勤勞式幽默。哈哈，有此美名，何樂(lè)而不為？

　　有人對(duì)我說(shuō)，若是叫你去做洗碗工，你肯定就不會(huì)這么開(kāi)心了。我想也

　　是，只有在平常溫馨的生活中，才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎的尋常小事

心里美滋滋的作文14

　　也許有人會(huì)說(shuō)，吃了一塊西瓜心里美滋滋的，而我要說(shuō)我聽(tīng)了一句話，心里就能美滋滋的。是怎樣的一句話，讓我心里美滋滋的呢？

　　是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的“別人家的孩子再好，也不如自己親生的孩子好�！边@句話是我從小聽(tīng)到大的話，我沒(méi)有聽(tīng)膩，反而每聽(tīng)一次長(zhǎng)一寸自信，聽(tīng)著聽(tīng)著，我這個(gè)成績(jī)一般，長(zhǎng)得也一般的孩子，心里也像是有著一片寶藏似的自信，相信自己就是一顆寶貴的鉆石，正被人呵護(hù)著。

　　的確，我的爸爸媽媽就是這樣的教育方式，他們每當(dāng)別人議論起“別人家的孩子”時(shí)，他們總是面帶微笑的聽(tīng)著，聽(tīng)到最后再給大家做一個(gè)總結(jié)“別人家的`孩子再好，也不如自己親生的孩子好！”每當(dāng)爸爸媽媽把這句話告訴給身邊人時(shí)，我都會(huì)偷著樂(lè)，樂(lè)自己有這樣的好爸媽?zhuān)�真幸福。�?dāng)然，我的爸爸媽媽下這樣的總結(jié)，總還是會(huì)有人要打破他們說(shuō)，甚至拿我的與別人家的孩子直接做比較，但我的爸媽有著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，他們不為所動(dòng)，堅(jiān)信著自己親生的最好，別人家的孩子沒(méi)那么好。

　　我也問(wèn)過(guò)我的爸媽?zhuān)�我不怎么�?yōu)秀，為什么他們還總說(shuō)我好，他倆連眼睛都不抬一下，反問(wèn)我：“自己生的都覺(jué)得不好，難不成別人生的就會(huì)好？”每次這么聽(tīng)他們說(shuō)完，我的心里就更美了，為自己有這樣愛(ài)著自己的爸媽而美滋滋，為自己能夠在這樣的家庭里出生而美滋滋，也為自己不怎么優(yōu)秀還能夠得到愛(ài)而美滋滋。

　　爸爸媽媽的這句話，我已經(jīng)聽(tīng)了十幾年了，但我還沒(méi)有聽(tīng)膩，每聽(tīng)一次，我的心里就美一次，現(xiàn)在爸爸媽媽不用反復(fù)說(shuō)，我的心里也美滋滋的，因?yàn)槲腋惺艿搅怂麄儗?duì)我無(wú)條件的愛(ài)，感受到了我在他們心中的重要。

心里美滋滋的作文15

　　人生就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣無(wú)一不少。我想說(shuō)的那就是一個(gè)字“甜”。

　　記得是在那個(gè)“美好”的早上，老師把我們六年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生全部叫到操場(chǎng)上。天很熱，太陽(yáng)無(wú)情地照射在操場(chǎng)上，塑膠跑道仿佛快“融化”了。老師站在我們前面莊嚴(yán)地說(shuō)：“你們快要畢業(yè)了，你們今天要為一年級(jí)的小弟弟小妹妹佩戴紅領(lǐng)巾。”老師在上面就相關(guān)意義講個(gè)不停，我們也在下面議論紛紛，都覺(jué)得這是一個(gè)非常莊嚴(yán)的儀式。過(guò)一會(huì)兒老師終于講完了。我們回到教室看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)的腦袋上都下著“大雨”，老師頭上也是大汗淋漓。老師的莊重的表情、深情的話語(yǔ)，說(shuō)得我們都快哭了。

　　終于吃完了飯，中午我們回到教室拿著那個(gè)“沉甸甸”的紅領(lǐng)巾，排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上�？粗�比我們小的弟弟妹妹天真的面孔和好奇的.神色，引時(shí)我覺(jué)得正在執(zhí)行一個(gè)光榮而重要的任務(wù)。我的動(dòng)作和表情潛意識(shí)里變得格外規(guī)范。此時(shí)的我心中的快樂(lè)和激動(dòng)是語(yǔ)言無(wú)法形容的，是千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)的。等說(shuō)完了少先隊(duì)宣誓，我便給他戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾。那是一份怎樣的心情，我好像完成了我這小學(xué)六年來(lái)最終的使命一般。我只能用“心里美滋滋的”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情。

　　轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)了，從小學(xué)升入到初中，從原來(lái)的小學(xué)生變成了初中生。對(duì)我的母校仍懷有留念和依依不舍，對(duì)于畢業(yè)時(shí)那份美滋滋的心情，也許我現(xiàn)在還多了一份對(duì)母校的懷念之情吧。

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