【推薦】珍藏的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的珍藏的作文，歡迎大家分享。

珍藏的作文1

　　有那么一些人，匆匆走過(guò)，只成為了過(guò)客。唯有那人，在我的印象中極為深刻。

　　有那么一些事，經(jīng)歷過(guò)卻不曾想起。唯有那事卻在我記憶中銘記。

　　當(dāng)那人那事相遇，記憶的門便被打開(kāi)了，往昔的記憶在我腦海中不斷浮現(xiàn)。

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的早上，我離開(kāi)學(xué)校不久，走在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線間。心中還在抱怨著自己昨天數(shù)學(xué)考試的失利而煩惱。望著陰沉沉的天空和周圍毫無(wú)生氣的`一切，我的心情越發(fā)感到沉悶，就如這令人琢磨不透的天氣一般，可能隨時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

　　就在我心中怒氣無(wú)地釋放的時(shí)候，一塊沒(méi)蓋好的下水蓋拌了我一下，：“誰(shuí)那么缺德��？也不蓋蓋好，素質(zhì)哪去了？”我氣呼呼地說(shuō)道。然后便撿起了一旁的傘，準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　沒(méi)走幾步，聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)人說(shuō)話：“這下水道蓋子怎么沒(méi)蓋好��？要是有個(gè)人跌進(jìn)去就不好了！”話音剛落我往后一看，原來(lái)是一個(gè)正在晨跑的老人。

　　老人五六十歲的樣子，花白的頭發(fā)，穿著運(yùn)動(dòng)鞋，年紀(jì)雖大，可給人感覺(jué)特別精神。

　　在雨中，老人小心翼翼地放下了傘，艱難的彎下身子，一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上下水道蓋子。我站在一旁這才感到羞愧，突然明白了什么，默默地為他撐著傘。老人微微地笑著，絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思。

　　老人的微笑告訴我：要學(xué)會(huì)感恩，勇敢面對(duì)一切，成功就在不遠(yuǎn)。并且要時(shí)時(shí)保留一顆善良的心。

珍藏的作文2

　　小學(xué)生活多么難忘，時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼，我將要結(jié)束我的小學(xué)生活，到另一個(gè)天堂去展翅飛翔�，F(xiàn)在回響愛(ài)，在這六年間，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的鏡頭，其中我永生難忘的要數(shù)這學(xué)期老師上的別開(kāi)生面的一節(jié)課了。那是現(xiàn)代作家朱自清寫的'《匆匆》這篇課文。

　　也許是《匆匆》這篇課文引人深思的緣故吧，老師這節(jié)課的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備得十分充分。老師認(rèn)真地、飽含深情地讀著下一個(gè)重點(diǎn)段時(shí)，那雙智慧的眼睛完全與課文結(jié)合在了一起，對(duì)時(shí)間的飛逝而顯得百般無(wú)奈與惋惜。這堂課主要圍繞了時(shí)間來(lái)的時(shí)候匆匆去的時(shí)候匆匆，告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間這個(gè)道理來(lái)引導(dǎo)我們珍惜時(shí)間。

　　這節(jié)難忘的課我受益匪淺。在我今后的人生長(zhǎng)路里，那一堂課將成為我的座右銘永遠(yuǎn)鞭策著我今后的作為！

珍藏的作文3

　　在成長(zhǎng)的旅途上，一定有很多記憶。有歡樂(lè)的、又難過(guò)的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話，因?yàn)槭撬�，讓我的心中燃起了希望的光…�?/p>

　　夕陽(yáng)西下，世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情，卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨(dú)自一人徘徊來(lái)學(xué)校的一條幽靜的小路上。在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的小學(xué)班主任。我剛想走開(kāi)，但他已經(jīng)在向我招手了。

　　我知道，我在逃避。逃避老師的期望，逃避家長(zhǎng)的目光，逃避同學(xué)，更逃避我自己！他向我走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)欣賞著夕陽(yáng)西下的美景？”我說(shuō)：“是啊”我想用手接住一片樹(shù)葉，他卻在我的手間滑過(guò)。我低下頭，惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語(yǔ)：“唉”你認(rèn)為它的離開(kāi)是它生命的結(jié)束？老師說(shuō)：“不是嗎？”我答道。不，它的離開(kāi)只會(huì)落到樹(shù)下變成營(yíng)養(yǎng)來(lái)供大樹(shù)更好地成長(zhǎng)！老師的話讓我怦然心動(dòng)。

　　我抬起頭看著已經(jīng)大半部分都被山已擋住的夕陽(yáng)。又說(shuō)道：“夕陽(yáng)真美，不過(guò)最后只是夕陽(yáng)，遲早會(huì)降落�！崩蠋熡终f(shuō)：“你看到的只是片面的`。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力，是為了明天更好的升騰！”我飽含晶瑩的淚光和感激的心，對(duì)他鞠了一躬說(shuō)：“謝謝您！”老師。便離開(kāi)了。

　　都說(shuō)老師是辛勤的園丁，撫育著我們成長(zhǎng)；是明燈，照亮前進(jìn)的方向，是清風(fēng)吹走心頭的陰霾；是紅燭，照亮他人。他教會(huì)了我們?nèi)绾稳タ朔�困難，感悟幸福，踏實(shí)進(jìn)取。在我看來(lái)，他們只不過(guò)是把我們當(dāng)作自己的孩子，把自己當(dāng)作我們慈愛(ài)的父母，來(lái)疼愛(ài)我們罷了。

珍藏的作文4

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，最不能忘記的，也無(wú)法忘記的便是小學(xué)的六年生活。

　　轉(zhuǎn)眼間，我即將升入初二，回想起小學(xué)生活，真是豐富多彩。

　　記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊(duì)，在練習(xí)的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì)評(píng)論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯(cuò)在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊(duì)員的拼搏，終究沒(méi)有白費(fèi)，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。

　　還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長(zhǎng)決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后，返校的`那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。

　　小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，都成為我最美好的回憶。

　　珍藏的記憶，伴隨著我走過(guò)一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì)和你一起走下去，不論天涯海角！

　　不論我將來(lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃幼�，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。

珍藏的作文5

　　做完了一天的功課，不經(jīng)意間打開(kāi)抽屜，拿起那本塵封已久的相冊(cè)，隨意地躺在床上悠閑地翻著相冊(cè)，一張秋景戲水的照片吸引了我的眼球，勾起了我的回憶。那時(shí)去年的秋天，我們漫步在公園時(shí)，瞬間拍到這張照片。那天陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空中飄著幾許白云，有的像一只兇猛的獅子，有的像可愛(ài)的松鼠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，湖水碧波蕩漾，水光接天。河水清澈見(jiàn)底，河面上幾片黃色的隨波逐流，像一艘艘精致的小船，我不得不佩服大自然的鬼斧神工，把這江山如畫的景色雕成了人間天堂。岸邊柳樹(shù)依依，柳枝在湖面上隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如俊俏姑娘的長(zhǎng)辮子。

　　遠(yuǎn)處的.船只滿載著希望向這里駛來(lái)。兩個(gè)扎著短粗羊角辮的小女孩拿著小樹(shù)枝正在戲水，濺起了水花，把她們?yōu)R得滿頭滿身，可是小女孩們并不在乎這濕漉漉的衣服，繼續(xù)盡情地玩耍，還不停地發(fā)出銅鈴般的笑聲，臉上流露出喜悅的心情和燦爛的笑容。望著這張照片許久，這張照片給我的感覺(jué)是如此的美妙和諧。我一定要把它銘記在我人生相冊(cè)里。

珍藏的作文6

　　如果一個(gè)人沒(méi)有了親情、友情，那就失去了愛(ài)的溫暖，但是當(dāng)愛(ài)來(lái)臨的時(shí)候，要好好地珍惜。

　　對(duì)幼時(shí)的我來(lái)說(shuō)，父親只不過(guò)是一個(gè)模糊的影子，印象中的他，頭發(fā)亂糟糟的，渾身帶著股汽油味兒。他總是很忙，常常一出差就是十天半個(gè)月，回到家后，住不上幾天又走了，那時(shí)的我，對(duì)父親既沒(méi)有感情，也沒(méi)有什么依戀，小小的心被母親所占據(jù)，我上小學(xué)了，他仍是那么繁忙、嚴(yán)肅、不茍言笑，也從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)、甚至連我讀幾班，教室在哪都不知道。我一直認(rèn)為他是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的父親。

　　直到有一天才發(fā)現(xiàn)，父親那嚴(yán)肅的外表下，藏著一份多么深沉的愛(ài)，一份多么殷切的希望。那一次期中考試，一向很有自信的我“慘敗而歸”。一進(jìn)家門，便撲在床上抽泣。

　　這時(shí)，父親走到床邊，默默地遞上一塊手帕。過(guò)了許久，抬起頭來(lái)，看見(jiàn)父親佇立在床前，那棱角分明的臉蒙上一層柔和的顏色。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一向不善言辭的父親雖然會(huì)跟我促膝交談，他說(shuō)：“孩子，不要讓淚水你的自信，擦干淚水，不要向困難和失敗低頭……”

　　我抬起頭，第一次仔細(xì)地打量父親：他的膚色比以前更加黝黑，皺紋更深地刻在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，白發(fā)比以前更多了。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得鼻子一陣酸痛，淚水流滿了雙頰。那時(shí)的'我第一次感覺(jué)到父親的愛(ài)如此深厚。

　　我開(kāi)始小心翼翼地珍藏這份愛(ài)，我開(kāi)始愛(ài)父親，愛(ài)我的家，愛(ài)我生活的這個(gè)世界。

　　父愛(ài)如山，珍藏這份不易的父愛(ài)！

珍藏的作文7

　　真正有意義的珍藏不是收藏什么珍貴的物品，也不是有紀(jì)念意義的東西，而是我們從來(lái)都想不到的——美好的回憶。

　　我以前總認(rèn)為許多沒(méi)有的`東西很珍貴，所以就收集了很多這樣的東西，并且小心翼翼地珍藏起來(lái)。后來(lái)，我又以為珍藏是收集有意義的東西，就又收集了很多廢舊的東西，例如吸管、廢電池、第一個(gè)舊玩具、每一雙舊鞋……這些沒(méi)用的東西我都給收藏了。只是后來(lái)，我明白了一些道理，就把這些東西三下五除二地扔掉了。

　　我通過(guò)一件事明白了——何為珍藏。

　　這天，我照常和媽媽一起來(lái)看姥爺，只是這天的事情卻不是那么的照常。到了姥爺家，第一件事當(dāng)然是叫人，叫了兩聲，沒(méi)人答應(yīng)，我和媽媽急急忙忙地跑了進(jìn)去，只見(jiàn)姥爺已經(jīng)快斷氣了，我正不知所措，媽媽已經(jīng)抱起人往外跑。結(jié)果，還是沒(méi)搶救過(guò)來(lái)。

　　我傷感了一陣子，也因此明白了兩件事：一、成長(zhǎng)都是需要失去換來(lái)的；二、沒(méi)有什么收藏是一直不會(huì)丟的，除了一件事永遠(yuǎn)會(huì)在身體中留著，那就是記憶。

珍藏的作文8

　　在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊，但是有一件事是我到此刻都覺(jué)得那時(shí)候的幼稚和可笑。

　　那是在我6歲的時(shí)候，大家推舉我和一個(gè)胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來(lái)個(gè)三局兩勝，誰(shuí)贏了就刮20個(gè)鼻子。

　　一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備開(kāi)始。我用足全身力氣，向?qū)Ψ經(jīng)_去。“胖子”像一頭小公牛似的，向我撞來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，兩人一齊側(cè)倒下來(lái)，額頭撞額頭立即腫了大包，力氣消耗了一半。所以這局不算。

　　第二局開(kāi)始了，我一屁股坐在地上，沒(méi)有理會(huì)“胖子”，而“胖子”立即趁人危機(jī)的向我撞來(lái)。我突然看到“胖子”沖了過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，立刻閃到旁邊，而“胖子”撲了一個(gè)空，吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來(lái)。第二局我勝利了。

　　第三局開(kāi)始了。我像一只高傲的'公雞，而“胖子”像�？吹郊t布那樣發(fā)狂的沖過(guò)來(lái)。我右一閃，沒(méi)看到旁邊的東西，一下子撞在在墻上，趴在地上起不來(lái)了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣貌，都捂著肚子大笑起來(lái)。他們笑夠了，才把我扶起，痛得“哇哇”叫，“胖子”把我扶到墻下，逗我：“算我輸，給你刮20個(gè)鼻子吧！”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。

　　這件事經(jīng)常在我的腦海里漂泊，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的腦海了。

珍藏的作文9

　　又是一個(gè)下雨天了，望著天空中那落下來(lái)的小雨點(diǎn)，看到那一把把撐起了的雨傘，我就想起了那件事。

　　那也是一個(gè)下雨天，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒，都大的雨點(diǎn)兒從天空中落下來(lái)。興趣班放學(xué)了，同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，就剩我孤零零地站在那兒，爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí)一顆大雨點(diǎn)從屋檐上落下來(lái)滴到我的.頭上，我冷得一激靈。我冒雨向?qū)γ娴男〉昱苋�，風(fēng)雨中，我感到狂風(fēng)向我吹來(lái)，雨點(diǎn)兒無(wú)情地打在我的頭上，那一次，我哭了，眼淚流在我臉頰兩旁，我并沒(méi)有去擦它們，任它們?cè)谠谖夷樕狭魈�，也許這樣會(huì)讓我舒服點(diǎn)兒。

　　小店里可比外面暖和多了，我待在里邊等著爸爸。幸虧店老板沒(méi)有把我趕走，不然的話我準(zhǔn)要變成一只“落湯雞”了！這時(shí)，一把天藍(lán)色的傘映入我的眼簾，那是一把非常漂亮的傘，上面還有一些的花邊，上面的動(dòng)物是我做夢(mèng)都想讓媽媽給我買的小兔子。傘柄呈紫色，我喜歡得不得了。但是我知道爸爸是不會(huì)給我買的。

　　正在這時(shí)，有人叫了我一聲，我回頭看了一下，原來(lái)是爸爸！“爸爸你有什么事，以前都是很早來(lái)接我的，今天為什么這么晚呀？”“爸爸今天公司里開(kāi)會(huì)，所以來(lái)晚了點(diǎn)兒�！薄芭丁�。我坐上爸爸的電瓶車，回家了。從那以后，我再?zèng)]有看到過(guò)那把傘，我傷心極了。又是一個(gè)下雨天，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)小藍(lán)點(diǎn)慢慢向我移動(dòng)，走近了，那竟然是爸爸！他把手上的雨傘交給我說(shuō)：“詩(shī)嘉，這把傘以后就歸你了！”我從爸爸手上接過(guò)雨傘，心里暖暖的，因?yàn)槟钦�是我�?mèng)寐以求的傘啊!

　　現(xiàn)在，這把傘已經(jīng)破了，但它被我放在房間的最顯眼處，它一直被我珍藏著，因?yàn)槟遣恢皇且话延陚�，它還蘊(yùn)藏著爸爸對(duì)我的愛(ài)!

珍藏的作文10

　　滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過(guò)了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹(shù)下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說(shuō)為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說(shuō)："那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢�！薄芭丁毙∨�孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)好孩子�！崩先四樕铣錆M笑意，輕撫著小女孩的臉。滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過(guò)了多久，梨花樹(shù)下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開(kāi)始回轉(zhuǎn)。夜，依舊那么寧?kù)o，可是夜空沒(méi)有以前的.絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。

珍藏的作文11

　　在人生這本書里，不論是厚薄，字里行間，都有我們?nèi)松�最美的珍藏�！�—題記

　　愛(ài)，無(wú)處不在，它融入生活中的每一個(gè)角落，每一個(gè)人都是它的制造者和消費(fèi)者，它永遠(yuǎn)都是人們心中最美的珍藏。

　　媽媽的愛(ài)表現(xiàn)在眼神中，她的眼神是一道美麗的風(fēng)景線，是我心中最美的珍藏。

　　媽媽的眼睛是一束火焰，我是這樣認(rèn)為的，因?yàn)椤八鼈儭币淮未稳计鹞业男判闹�火。記得初中的大考小考，我考的并不順利，可以說(shuō)是糟糕極了！但當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，媽媽的眼里充滿理解和關(guān)懷，她知道我經(jīng)過(guò)努力但成績(jī)毫無(wú)提高，有很多心思卻不想傾訴，每當(dāng)那時(shí)，我總能從她那滿是期待的眼里獲得信心，心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈，指引我前進(jìn)的'道路。每當(dāng)我說(shuō)謊，偷懶時(shí)，母親的眼睛總是那么的嚴(yán)厲與犀利，讓我慚愧，讓我不能不盡力改正錯(cuò)誤。

　　媽媽的了解，使我增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)美好生活的憧憬。

　　媽媽的眼睛是我幸福的源泉，更是我動(dòng)力的源泉，無(wú)論世事如何變化，無(wú)論我走到天涯海角，我總能感覺(jué)到一份關(guān)懷，一份溫暖，一份望女成鳳的期待。

　　媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風(fēng)景線，是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田。它將化為五彩的珍珠，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

珍藏的作文12

　　在我爺爺?shù)臅�架上，有一個(gè)紅布袋，里面藏著許多錢幣：什么五元銅板，十元舊紙幣，甚至還有糧票等。記得上次爺爺?shù)谝淮伟堰@些東西小心翼翼地從架子上拿出時(shí)，被我爸給笑了：“這些東西就是些破銅爛鐵！”

　　有好幾次，去爺爺家，他都有事沒(méi)事把紙幣拿出來(lái)，攤在桌子上，數(shù)著，生怕少了些什么。我一次打趣道：“呵，弄不好，您就發(fā)大財(cái)了！”

　　隨著時(shí)間的推移，錢幣多多少少都出現(xiàn)了銹跡，有的甚至角的一邊都沒(méi)了，可爺爺不擔(dān)心，他在硬幣上涂點(diǎn)牙膏，讓表面看起來(lái)光滑閃亮�？梢哉f(shuō)，他對(duì)這些東西，可謂當(dāng)作熊貓來(lái)養(yǎng)了。

　　有一次，我在爺爺家，看他在洗衣服，出于好奇和善意，我偷偷的'拿起硬幣，一個(gè)人跑進(jìn)衛(wèi)生間，把門關(guān)好，將硬幣倒入盆中，剛想擠點(diǎn)牙膏上去，突然，外面有誰(shuí)叫了起來(lái)：“遭小偷了，錢幣不見(jiàn)了！”我聽(tīng)了，嚇了半死，是誰(shuí)拿了？不對(duì)，好像是我拿的，我將它們交給爺爺，要不及時(shí)交，晚一丟丟，那就完了！

　　珍藏錢幣，是一種快樂(lè)，也是時(shí)間的印記，不過(guò)，要是這些東西變成了古董，那豈不是發(fā)大財(cái)了！

珍藏的作文13

　　記不清那是哪一年，反正是很小很小的時(shí)候，我知道了這個(gè)世界有一個(gè)美麗的節(jié)日——圣誕節(jié) 。這個(gè)節(jié)日總是寒風(fēng)凜冽、北風(fēng)呼嘯，有時(shí)天空中還飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的晶瑩的雪花。

　　自從知道了這個(gè)節(jié)日，我的好運(yùn)總會(huì)在那個(gè)冰冷的清晨悄悄降臨，每每收到夢(mèng)想的精美禮物，媽媽總會(huì)說(shuō)那是圣誕老人的溫馨祝福。

　　于是，我期盼著圣誕節(jié)勝過(guò)所有的節(jié)日，我老是纏著媽媽講圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里，我還變身成為了淘氣的小鹿，拉著圣誕老人把愛(ài)傳向世界各地。

　　漸漸長(zhǎng)大的我忽然有一天對(duì)這個(gè)美麗的故事和那個(gè)善良的老人產(chǎn)生了懷疑。在一個(gè)冬日的夜晚，我向媽媽提出了疑問(wèn)：“真的會(huì)有圣誕老人嗎？”“有呀，你不是每年都收到了圣誕老人的禮物嗎？”“長(zhǎng)大了，圣誕老人還會(huì)為我送來(lái)禮物嗎？”“會(huì)的，一定會(huì)的'！”媽媽撫摸著我的腦袋，認(rèn)真地說(shuō)。

　　那年的圣誕前夕，我制定了一個(gè)計(jì)劃，然后同往年一樣把長(zhǎng)筒襪、紅皮鞋放在了陽(yáng)臺(tái)上。我躲在被窩里不敢入睡，只為了看看傳說(shuō)中的圣誕老人和他那神奇的口袋。我一次次驅(qū)趕著瞌睡蟲，生怕自己沉沉睡去。夜深了，我房間的門輕輕被打開(kāi)，糟糕，媽媽來(lái)給我蓋被子了。我發(fā)出均勻的呼吸佯裝睡去。媽媽摸摸我的小臉，替我掐掐被角，看著我熟睡的樣子，她走出了房間，我的房門她卻忘了關(guān)。

　　在我就要放棄等待時(shí)，我的房門再次被推開(kāi)。媽媽走到了陽(yáng)臺(tái)，她小心翼翼地往襪子里塞著什么。那一刻我淚流滿面，只為了心底流淌的感動(dòng)和那份深深地愛(ài)。

珍藏的作文14

　　我的珍藏豐富多彩，味道鮮美。每每想起那種味道，總是回味無(wú)窮。

　　愛(ài)的味道

　　小學(xué)時(shí)，回家的第一件事就是寫作業(yè)，家長(zhǎng)檢查簽字。為此老爸很晚才睡。有一次，我已睡醒了一覺(jué)，老爸還在為我批作業(yè)。老爸看到我便問(wèn)：“怎么？睡不著了？穿上衣服來(lái)看我給你批作業(yè)�！痹瓉�(lái)竟錯(cuò)了這么多。老爸一一給我講了為什么出錯(cuò)，如何做！老爸看著我改完，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，明白做作業(yè)是為了檢查自己掌握的知識(shí)是不是準(zhǔn)確扎實(shí)，應(yīng)付沒(méi)有用，以后還有好多的事要認(rèn)真才行�！蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭，回屋睡了，身后的'燈仍然亮著。

　　此時(shí)，在柔和的燈光中我嘗到了愛(ài)的味道，那晚，我睡的很香。

　　甜的味道

　　奶奶種的菠菜可以吃了！于是我和奶奶拿著鏟子，挎著籃子到了地里，眼前綠油油一片，又肥又嫩。我迫不及待奪過(guò)奶奶手中的鏟子就去挖。晚上奶奶把菠菜做出了許多樣的味道，有花椒味的，有芝麻味的，有辣味的也有五香味的，至今想起還味猶在口。

　　在奶奶的巧手中我嘗到了生活的味道，這是幸福的味道我一直珍藏著。

　　善良的味道

　　走在路上，偶然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙。一個(gè)小女孩掙開(kāi)大人的手走過(guò)去蹲下，撿起走到垃圾桶旁邊。大人在一旁看著，臉上露出了微笑，旁邊很多人都朝他笑。

　　原來(lái)一個(gè)孩子告訴我們?cè)撛趺醋觯�讓我們看到了什么是善良的味道�?/p>

　　味道多種多樣，珍藏身邊的那些味道吧，體驗(yàn)味道的鮮美！

珍藏的作文15

　　在我心中，我永遠(yuǎn)懷念那顆每天與我相伴的桂花樹(shù)。我心里始終珍藏著那顆“不老”的生靈。

　　那個(gè)夏天：

　　大風(fēng)呼呼地敲打著我家的窗戶，太陽(yáng)也躲在了烏云的后面，好像自己也怕受傷，拼命地把烏云們擋在自己的面前，使得云越來(lái)越厚，天愈壓愈低。

　　很顯然，雷陣雨來(lái)了，但我卻并不擔(dān)心，表現(xiàn)屬一種事不關(guān)己高高掛起的樣子，因?yàn)檫@次的期末考考?jí)牧耍�是我整個(gè)暑假都沉浸在憂郁里，雖然我在已經(jīng)在成績(jī)單發(fā)下來(lái)以前我就知道考?jí)牧�，但我還是覺(jué)得很煩躁，因?yàn)檫@次的很簡(jiǎn)單，只是我實(shí)在是太驕傲了。早就寫完，坐在座位上，連看都不看一眼試卷，干等著下課了。

　　突然，一個(gè)驚雷把我從思考中拉了出來(lái)，我不禁嚇了一大跳。無(wú)意中發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)走到了陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)草坪上那一顆“鶴立雞群”的桂花樹(shù)，頑強(qiáng)地抵抗這臺(tái)風(fēng)，盡管風(fēng)再大，它都用茂密的樹(shù)枝，去頑強(qiáng)的`抵抗著。

　　它，讓我想起了上次的雷陣雨。

　　是它，讓我擁有了斗志，讓我堅(jiān)持不懈地練習(xí)古箏，不管同學(xué)的譏笑或者諷刺，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的刻苦練習(xí)，在那個(gè)烈日炎炎的夏日，我通過(guò)了古箏七級(jí)。

　　我的心胸慢慢地開(kāi)始開(kāi)闊、明亮了起來(lái)。遇到困難時(shí)，那棵樹(shù)就像是我的來(lái)時(shí)一樣不停地對(duì)我念叨：“堅(jiān)持不懈才是勝利。”

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