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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-29 18:39:46 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  今天下午,天氣晴朗,我去稽山公園放風(fēng)箏啦!

  一到那,只看見(jiàn)天上的風(fēng)箏五顏六色,非常多。有的像一只燕子,有的像一條金魚(yú),還有的像一只翩翩起舞的花蝴蝶!我拿出了“蝙蝠俠”,正準(zhǔn)備起飛了?墒,我的“蝙蝠俠”才飛了10秒,就落了下來(lái)。一位“風(fēng)箏大師”跟我說(shuō):“小伙子,使勁地跑起來(lái),朝順風(fēng)方向跑!蔽衣(tīng)了老者的話(huà),我就向順風(fēng)的地方使勁跑,但越跑越累,風(fēng)箏還是落了下來(lái)。我快沒(méi)信心的時(shí)候,好像“蝙蝠俠”在跟我說(shuō):“主人,再讓我飛一次吧!這次我保證成功,不會(huì)讓你失望的!”我又打起了精神,讓“蝙蝠俠”重新升空,這次果然成功了。所有的`風(fēng)箏都像一幅幅生動(dòng)的畫(huà),給春姑娘添了一份生機(jī)!

  我喜歡風(fēng)箏,風(fēng)箏帶給了我童年的快樂(lè)和樂(lè)趣!

放風(fēng)箏作文2

  今天是星期五,我們?nèi)熒?000多人一起到明珠廣場(chǎng)去春游,我校一至二年級(jí)的所有同學(xué)都是由校車(chē)接送的,而三至六年級(jí)的所有同學(xué)來(lái)去都是步行的,這令我們很不滿(mǎn)意,就在去的路上紛紛向我們班班主任茅老師訴苦和評(píng)理,茅老師面對(duì)我們說(shuō)的話(huà),幽默地說(shuō):“誰(shuí)叫你們長(zhǎng)大了呀,你們可以停留在一年紀(jì)或二年級(jí)的呀!”聽(tīng)了茅老師的一席話(huà),我們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。

  不知道過(guò)了多久,我們終于到了明珠廣場(chǎng),我們?cè)谝黄莸厣稀鞍矤I(yíng)扎寨”休息了一會(huì)兒后,我和王鈞杰各自拿著自己的風(fēng)箏去放了,巧的是:我和王鈞杰的風(fēng)箏一樣,都是飛機(jī)風(fēng)箏,也許,這就是緣分吧!

  經(jīng)過(guò)我們的一番努力,我們終于又把風(fēng)箏“送回”到藍(lán)天的懷抱中了。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)向又變了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在風(fēng)箏快落到地面的那一剎那,我和王鈞杰就拿著風(fēng)箏線拼命的跑,終于把風(fēng)箏有一次地拉回到“正確”的軌道上。后來(lái),又經(jīng)過(guò)這樣的.幾個(gè)例子,我們就按照老方法做,風(fēng)箏飛得很高。

  到了九點(diǎn)三十分左右,茅老師組織我們舉行了象棋大賽,以三局兩勝制評(píng)判。從開(kāi)始到半決賽,所有我遇上的對(duì)手都被我2比0橫掃?傻搅藳Q賽階段,由于我太輕敵,一時(shí)疏忽,輸?shù)袅吮荣,這也證明了一句話(huà):關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。這次,屬于我的冠軍卻落到別人的手里,只得了個(gè)亞軍,就等于煮熟的鴨子又飛了。下次我會(huì)注意的。

  啊,這一天過(guò)得真充實(shí)。

放風(fēng)箏作文3

  星期天,我和爸爸去放風(fēng)箏。別以為把風(fēng)箏放飛上天是件很簡(jiǎn)單的事,我可是費(fèi)了九牛二虎之力才放飛的!

  我蹦跳著來(lái)到操場(chǎng),讓風(fēng)箏迎著風(fēng),等風(fēng)大了,我便松開(kāi)手,哈,風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我高興得都合不攏口了,我剛興奮不到半分鐘,突然,風(fēng)沒(méi)了,那只風(fēng)箏以百米沖次的速度往下掉,我的笑容立刻凝固在臉上了。隨后,我如法炮制,再也沒(méi)能把風(fēng)箏放上天了,我沮喪極了。

  這時(shí),爸爸看我怎么也放飛不起來(lái),就叫我到籃球場(chǎng)上去,那兒高,風(fēng)兒大?墒,我還是放不起來(lái),我像缺水的豆芽,蔫了。爸爸來(lái)幫助我了,可是爸爸也放不起來(lái)。爸爸試了n次,最后找到了竅門(mén),“呼”的一下,風(fēng)箏飛得老高,正好那時(shí)太陽(yáng)異常刺眼,我仰著脖子,瞇著眼睛,那種感覺(jué),只能用一個(gè)字來(lái)形容:難受!哦,這是兩個(gè)字,嘿嘿!爸爸把風(fēng)箏線軸交給我,讓我自己玩,我玩的真是very,veryhappy!

  爸爸似乎覺(jué)得直接讓我玩飛得風(fēng)箏不好,就讓我把飛上天的.風(fēng)箏拉下來(lái),讓我重新放?墒沁是放飛不起來(lái)。爸爸無(wú)可奈何,幫我放了一會(huì)兒,飛到一半,便交給我,我繼續(xù)放線,玩得可開(kāi)心了!我還看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)飛到風(fēng)箏旁,顯得很好奇,在風(fēng)箏左右飛來(lái)飛去,突然,風(fēng)箏的尾巴發(fā)出嘩啦啦的響聲!小鳥(niǎo)嚇得落荒而逃。嘎嘎,我估計(jì)那幾只小鳥(niǎo)肯定在想:“呀!好大的鳥(niǎo)!好鳥(niǎo)不吃眼前虧,我閃!”

  可是,這么玩了一會(huì)兒,我總覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我想:放風(fēng)箏可不能光靠老爸,還是自己來(lái)試試吧!

  我下定決心,一定要讓風(fēng)箏在我的手上再一次飛上藍(lán)天。功夫不負(fù)有心人,多次失敗后,風(fēng)箏終于被我放飛了!心里有說(shuō)不出的喜悅。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我暗下決心,做任何事,都要堅(jiān)持不懈,永不退縮!

放風(fēng)箏作文4

  放風(fēng)箏柴宇楓大春姑娘悄然來(lái)到人間,吹來(lái)陣陣涼爽的春風(fēng),撒下了綠色,草地是綠的,大樹(shù)是綠的,整個(gè)地到籠罩在綠色之中。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們快易班要去放風(fēng)箏,沒(méi)等老師說(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋。

  我們馬上分成五個(gè)小組,我和何驛偉?金超毅等組成第三小組。在去西山公園的路上,我們個(gè)個(gè)心花怒放,嘰嘰喳喳地,想一群多嘴的小鳥(niǎo)。來(lái)到西山公園,映入我眼簾的是:一個(gè)人山人海?熱鬧非凡的公園。

  有的人在路邊擺小攤賣(mài)小吃;有的人在滑冰;有的坐在椅子上看風(fēng)景;有的人,還有的人也在放風(fēng)箏。我們也加入了放風(fēng)箏的行列。

  前十分鐘是練習(xí),我左手拿起風(fēng)箏,右手拿著繩子,便跑了出去,前幾步,我只是讓風(fēng)箏停留在一定的`高度,可風(fēng)箏還是搖搖晃晃,像喝醉了酒,過(guò)了一段時(shí)間,風(fēng)箏鎮(zhèn)住了,我這才放開(kāi)它的繩子,看!它越飛越高。

  占所有風(fēng)箏第一,好像在吹“我是風(fēng)箏王,我是!笔昼姾芸炀瓦^(guò)去了。接下來(lái)就是團(tuán)體比賽,隊(duì)員不約而地選了我,我拿起風(fēng)箏與練習(xí)的動(dòng)作一樣放起了風(fēng)箏,剛開(kāi)時(shí),我是第一,可沒(méi)多久,又有一個(gè)風(fēng)箏追了上來(lái),心里正想著,沒(méi)關(guān)系,我剛要讓風(fēng)箏飛上去,可天有不測(cè)風(fēng)云,風(fēng)改變了方向,害得我們的風(fēng)箏掉了下來(lái)。第二次比賽開(kāi)使,風(fēng)箏剛飛到半空,突然,一個(gè)晴天劈靂,繩子斷了,不巧的是時(shí)間到了。雖然這次比賽沒(méi)得第一,但我堅(jiān)信,如果有第二次,我一定會(huì)贏!

放風(fēng)箏作文5

  在一個(gè)星期六的早上,爸爸說(shuō)要教我放風(fēng)箏,我高興極了,拿著剛買(mǎi)的風(fēng)箏,走向四海公園,走向大草坪。

  “首先,”爸爸說(shuō),“要記住,逆風(fēng)是最好起飛的,所以玩之前要注意風(fēng)向,看好了,我給你演示一遍!闭f(shuō)罷,爸爸拿起風(fēng)箏,趁著風(fēng)大,飛了起來(lái)。等到風(fēng)箏降落,我也迫不及待的想要學(xué)玩風(fēng)箏,我親手試了一遍,風(fēng)箏在天上亂轉(zhuǎn),差點(diǎn)脫離了線,爸爸說(shuō):“玩風(fēng)箏,手一定要抓緊繩子,不要放手,還有,你要學(xué)會(huì)多試試左手往下拉,右手往下拉等動(dòng)作,這樣可以更好的掌握風(fēng)箏的.方向!蔽以僖淮纹痫w,左手往下拉了拉,風(fēng)箏奇怪地往左調(diào)轉(zhuǎn)方向,我又往又拉了拉,它又往右調(diào)轉(zhuǎn)方向。我又試著玩了幾個(gè)連貫的動(dòng)作,都挺好,可能是繞了太多圈,又亂飛了好久,它突然在空中打起了結(jié),“不好,打結(jié)了,快拉下來(lái)!”我收了線,風(fēng)箏只好飛下來(lái)了,待我們將結(jié)解開(kāi)時(shí),過(guò)了半小時(shí),風(fēng)箏又重新飛上藍(lán)天,我又歡呼了起來(lái),突然,有一根線斷了,爸爸要我趕快收回來(lái),可是沒(méi)過(guò)幾秒,另一根也斷了,風(fēng)箏飛走了,我傷心極了。

  回到家里,爸爸答應(yīng)再給我買(mǎi)一個(gè),我就把這件事忘掉了。

  從這件事中,我知道了堅(jiān)持才是勝利,那天我冒著寒冷,才把放風(fēng)箏給學(xué)會(huì)的,所以我們以后不管是玩還是學(xué),都要堅(jiān)持不懈,才能成功!

放風(fēng)箏作文6

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一朵朵白云像一個(gè)個(gè)小天使,在天空飛呀飛。春風(fēng)溫柔地吹拂著大地,小草綠了,花兒笑了,柳樹(shù)的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了……春天好美呀!我和我的朋友王少天,周天紅一起去放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,我就看見(jiàn)很多風(fēng)箏在天上飛。有老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏……我們一看有這么多風(fēng)箏,樂(lè)得又蹦又跳,急忙把自己的風(fēng)箏從口袋里拿了出來(lái)。我們先把燕子風(fēng)箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過(guò)來(lái),想把我們的.“燕子”撞掉,我手拿線軸向左一拉,老鷹撲了個(gè)空,栽到地面上。老鷹風(fēng)箏的主人是個(gè)小男孩,他和爸爸媽媽一起來(lái)公園玩。他生氣地看著我,我笑嘻嘻地看著他,我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)放我的風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我高興極了。

  我們一下子玩到太陽(yáng)快下山,才戀戀不舍地回家了,這次放風(fēng)箏真讓我難忘!

放風(fēng)箏作文7

  每當(dāng)我看見(jiàn)風(fēng)箏這個(gè)詞時(shí),我的腦子里總會(huì)出現(xiàn)一件件愉快的事情,我常為此而開(kāi)心不已。

  在我三歲時(shí),爺爺還算年輕,只不過(guò)才五十幾歲,他很喜歡放風(fēng)箏,在他的帶領(lǐng)下,我們常在公園放風(fēng)箏。我見(jiàn)爺爺每次都輕而易舉拉著風(fēng)箏線,一點(diǎn)一點(diǎn),風(fēng)箏就飛上藍(lán)天,真如一只大鳥(niǎo)在空中自由地飛翔。看到這一幕時(shí),我總會(huì)心想,放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,我怎么可能放不起來(lái)呢?爺爺以前都是小看我啦!

  從前,我在放風(fēng)箏時(shí)聽(tīng)爺爺說(shuō)得最多的一句話(huà)就是:“孫子,放風(fēng)箏是要有一定的耐心,敏銳的觀察力和永不放棄精神的`,不是那么容易的!”今天,我終于下定了決心,要自己一個(gè)人把風(fēng)箏放上天。我一邊接著線,一邊往后跑著,可是那風(fēng)箏就是飛不起來(lái),我正在思考著原因,突然,爺爺發(fā)話(huà)了:“你還沒(méi)有看清楚風(fēng)向呢!”我恍然大悟,可是我拿著風(fēng)箏,看著那飄帶的方向,確定了風(fēng)向,我心想,這下,我一定能把風(fēng)箏放上天!我朝著順風(fēng)的方向拉了拉,跑了跑,可每當(dāng)它上升了好幾米時(shí),就忽然一歪,掉了下來(lái),我反復(fù)放了好幾次,但每一回都是,飛到半空就掉下來(lái),我又開(kāi)始沉思,這回又是哪出問(wèn)題了呢?爺爺就好像是一個(gè)耐心的教練,又對(duì)我說(shuō):“不要著急,這樣你一定可以把風(fēng)箏放上天!” 聽(tīng)了這話(huà),我更有信心了,更加努力地去放風(fēng)箏,在最后一次時(shí),我終于把它放上天了,我興奮得不禁跳了起來(lái),此時(shí),爺爺正用贊許的目光望著我……

  直到今天,我小時(shí)候放風(fēng)箏的景象依然時(shí)常被我回憶起,讓我難以忘懷。

放風(fēng)箏作文8

  今天,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。同學(xué)們帶了各式各樣的風(fēng)箏,興致勃勃地在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們歡笑著奔向四方,找個(gè)有利的地形,迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙的,配合得那么默契。不一會(huì)兒,天空已成了風(fēng)箏的世界。

  你瞧,那只“蝴蝶”飛得多穩(wěn)呀,它時(shí)而向我們招招手,時(shí)而在表演它那精彩的絕活——扇動(dòng)著它那美麗的`雙翅,仿佛在和其它的風(fēng)箏比美。哇,“孫悟空”真厲害呀!只見(jiàn)它頭戴錦冠,身披虎皮襖,腰系綠綢帶,一手高舉金箍棒,一手搭在額前,瞪著兩只火眼金睛,在空中橫沖直撞,顯得大有不可侵犯之勢(shì)。你再看,那只“鷂鷹”已遙遙領(lǐng)先,正在嘲笑自己的伙伴們呢!……

  眼看著同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天,我也連忙抓起風(fēng)箏加入了放風(fēng)箏的隊(duì)列。我左手拿線軸,右手不停地把風(fēng)箏往上拽,一邊跑,一邊有條不紊地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸?商觳恢乙,風(fēng)箏只在空中兜了幾個(gè)圈,便灰溜溜地跑回了地面。第二次,我看準(zhǔn)了風(fēng)向,連忙轉(zhuǎn)身往反方向跑,可這一次風(fēng)勢(shì)過(guò)猛,風(fēng)箏一連栽了好幾個(gè)跟頭,摔了個(gè)嘴啃泥。這時(shí),我的同伴過(guò)來(lái)了,在他的幫助下,我們齊心協(xié)力,終于把風(fēng)箏放上了天空。不一會(huì)兒,它就超過(guò)了“仙鶴”,越過(guò)了“鷂鷹”,直插云霄,沒(méi)多久,我們就快看不到它了……

  看著風(fēng)箏在空中自由地飛翔,我的心情也似乎被放飛了,覺(jué)得無(wú)比暢快,真希望自己也能變成一只風(fēng)箏,在天空中自由翱翔……

放風(fēng)箏作文9

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓臅r(shí)候,小朋友們最大的快樂(lè)便是放風(fēng)箏啦!

  小林、小方和小紅一起扎了風(fēng)箏。一只是小燕子,它有著白色的肚皮,寬大的翅膀,紅艷艷的玫瑰在上面綻放,尖尖的黃色嘴巴,圓溜溜的眼睛,加上剪刀似的大尾巴,伶俐可愛(ài)極了!另一只是小紅做的蝴蝶,它的全身像煙花一樣美麗,在這紅色翅膀邊緣的襯托下,這“煙花”看起來(lái)更加耀眼了。

  廣闊無(wú)垠的草坪上,小草綠油油的,才長(zhǎng)出一絲嫩芽,它們?cè)诖猴L(fēng)里向過(guò)路的人招手。天空藍(lán)悠悠的',飄著一朵一朵的白云,那邊,有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩,他拽著一根風(fēng)箏線,線牽著飛機(jī)形狀的小風(fēng)箏。

  蜈蚣在天空中浩浩蕩蕩地飛過(guò)來(lái),在它的左邊,是一只褐色的老鷹,它把那對(duì)大翅膀張開(kāi),翱翔在天空中。一只金魚(yú)在白云間游來(lái)游去,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下擺動(dòng)著,它那兩只眼睛凸了出來(lái),好像在尋覓什么似的。

  小林把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小方拉著風(fēng)箏線,跑到遠(yuǎn)處,大喊一聲:“放!”小林放開(kāi)那大燕子,小方又跑了一段,風(fēng)箏飛向了高空,那只大燕子快樂(lè)地飛在空中,它一會(huì)兒穿過(guò)這朵云,一會(huì)兒穿過(guò)那朵云,云朵仿佛都在給它讓道似的,好像害怕大燕子撞到它們。小方還在繼續(xù)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,它一直飛向太陽(yáng)那兒呢!小紅托著她那蝴蝶風(fēng)箏笑了起來(lái),發(fā)出銀鈴般的笑聲。

  春天的風(fēng)箏,多么快樂(lè),多么自由,它們飛在高高的藍(lán)天,飛在陽(yáng)光下,飛在小朋友的心里……

放風(fēng)箏作文10

  每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園。一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風(fēng)箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌,仿佛在訴說(shuō)著心中的.喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風(fēng)箏,自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來(lái)。春風(fēng)呼呼地刮著,小剛拉著風(fēng)箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說(shuō):“小東,快跟上啊!”小東舉著風(fēng)箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會(huì)跟緊的!币魂嚳癖,小東大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄起來(lái)了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風(fēng)中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風(fēng)飛舞。 看啊!遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,小男孩手中牽著風(fēng)箏線,仰著頭,看著升向天空中的風(fēng)箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿(mǎn)臉的幸福。 不一會(huì)兒,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中就飄滿(mǎn)了五彩繽紛的風(fēng)箏,有“章魚(yú)”,有“燕子”,有“金魚(yú)”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫(huà)呀!

放風(fēng)箏作文11

  星期天,我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。

  我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看,天上有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有七彩三角形風(fēng)箏。我看見(jiàn)趕緊拿出我們的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小燕子的.,紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶,小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了,我說(shuō):“這也好,你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏!毙|說(shuō):“好吧,我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏,反正我也沒(méi)帶風(fēng)箏!蔽艺f(shuō):“那我先放吧?”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。

  小東把我的燕子風(fēng)箏托住了,我邊跑邊放線,然后我說(shuō):“放!憋L(fēng)箏高高地飛起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。

  今天我非常開(kāi)心,永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來(lái)這片草地上放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文12

  陽(yáng)春三月,春滿(mǎn)人間,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)星期六的早上,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏,可以嗎?”

  爸爸媽媽不假思索就答應(yīng)了。我們坐車(chē)到了江邊,好多人喲,已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了?粗罩酗w來(lái)飛去各式各樣的風(fēng)箏:有騰云駕霧的孫悟空、有鼓著兩只大眼睛的金魚(yú)、還有展翅翱翔的老鷹……看著這些風(fēng)箏,我也開(kāi)始心癢癢的`。爸爸給我在小商販那里買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,就同爸爸一起放了起來(lái)。

  我讓爸爸把風(fēng)箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊一聲:“放!”爸爸馬上松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線,眼看風(fēng)箏要飛上天了,我突然一松勁,風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛,不料,風(fēng)箏又掛在樹(shù)枝上。我生氣地說(shuō):“不放了!”爸爸說(shuō)

 。骸白鋈魏问虑槎疾荒芗庇谇蟪,更不能半途而廢,想一想風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛上天?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我靜靜地琢磨,“我真笨,怎么沒(méi)看準(zhǔn)風(fēng)向就放!” 我拿起風(fēng)箏, 總結(jié)了前二次失敗的教訓(xùn),我又信心十足地放了起來(lái)。爸爸把風(fēng)箏高舉著,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的、小的,千姿百態(tài),一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機(jī)、小雞……還有叫不上名的風(fēng)箏。孩子們陶醉而又快樂(lè)的笑臉,在春天的陽(yáng)光照耀下,好美麗、好動(dòng)人。我今天通過(guò)放風(fēng)箏知道了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢,不能因?yàn)槭《艞。只有?jiān)持不懈,才能取得最后的成功!

放風(fēng)箏作文13

  今天是我最快樂(lè)的日子,因?yàn)闋敔斠獛液兔妹萌。我們到了田地里,!的人真是太多了?/p>

  看著別人心愛(ài)的`風(fēng)箏早已飛上了藍(lán)天,我心里癢癢的,想讓我們的“小蜻蜓”風(fēng)箏也快點(diǎn)飛上藍(lán)藍(lán)的天空。

  于是,我讓妹妹高舉著“小蜻蜓”,我拿著線軸,一邊放線一邊飛快地向前跑去。跑出十幾米遠(yuǎn),我說(shuō):“放!”妹妹趕緊松手。我拼命地邊跑邊放線,很快線放了一大半。抬頭一看,我們的“小蜻蜓”飄飄悠悠地升上了天,已經(jīng)和那只“小燕子”風(fēng)箏飛得一樣高了。

  忽然,我被一塊大石頭絆倒了,摔了個(gè)“狗啃泥”,把線軸扔到地上,風(fēng)箏不停地往高飛,拽得線軸直翻筋斗,線都快抽完了。線軸被“小蜻蜓”都帶飛了,我忍著疼痛,急忙從地上騰空躍起,抓住線軸!安缓!”前面有電線,得趕緊躲開(kāi)。我一著急,不知道該怎么辦,放聲大哭起來(lái)。爺爺趕忙說(shuō):“別急、別急,爺爺來(lái)幫你!睜敔斈弥軸,緩緩地繞過(guò)電線,我們的“小蜻蜓”眨著兩只大眼睛,在空中翩翩起舞,好像在說(shuō):“我又飛起來(lái)啦!”別人都稱(chēng)贊我們的風(fēng)箏飛得高。

  爺爺說(shuō):“做事要有耐心,認(rèn)真地對(duì)待困難,不要一急就掉瓜子!蔽蚁駛(gè)大人似的,嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夕陽(yáng)西下,彩霞滿(mǎn)天。我和妹妹像泥猴似的歡快地舉著我們的“小蜻蜓”回家了。

放風(fēng)箏作文14

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

  山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競(jìng)相開(kāi)放,漂亮極了。

  小明把風(fēng)箏舉起來(lái),然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有美麗的.燕子風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo),它們被風(fēng)箏吸引來(lái)了。

  小明小心翼翼地松著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,小明開(kāi)心極了。

  太陽(yáng)悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文15

  今天,春光明媚,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,興高采烈地前往峙山文化廣場(chǎng)游玩。經(jīng)過(guò)一路奔波,我們來(lái)到了目的地。按照老師的事先安排 ,同學(xué)們帶來(lái)了風(fēng)箏———大家擠擠挨挨圍在一起,一邊興奮地討論,一邊摩拳擦掌,只待老師一聲令下,便馬上在這里施展手腳,開(kāi)展比賽,來(lái)個(gè)一決高下。老師見(jiàn)我們興致勃勃,就簡(jiǎn)單叮囑幾句,要求大家活動(dòng)時(shí)注意文明安全,他話(huà)音剛落,同學(xué)們就像撒歡的小鳥(niǎo),三五成群地分散各處開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  我和幾個(gè)同學(xué)約好一起在廣場(chǎng)東面放風(fēng)箏。我熟練地把風(fēng)箏裝好,便開(kāi)始放風(fēng)箏了。,我拉著風(fēng)箏望前飛奔,一邊拉,一邊不失時(shí)機(jī)地放線,期待它直沖云霄。我的“黑蝙蝠”也仿佛讀懂了我的心思,先是跌跌撞撞地在空中搖晃了幾下,但很快就平衡了身體,扶搖直上,天空成了它自由馳騁的沙場(chǎng)。隨著高度的不斷上升,它又把其余的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后,最終脫穎而出,成了傲視群雄的“空中霸王”。

  在眾人的喝彩聲里,我不由自主地得意起來(lái)。但好景不長(zhǎng),不知什么時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)“黑蝙蝠”地旁邊又殺出了一只和它長(zhǎng)得一個(gè)模樣的風(fēng)箏,幾乎與它并肩齊驅(qū);與此同時(shí),老師的'“QQ企鵝”也乘其不備地沖了上來(lái),且后勁十足,眼看就要超過(guò)“黑蝙蝠”,我的“霸主”地位岌岌可危,我豈能罷休?!于是我當(dāng)機(jī)立斷,飛速放線,手中的線在風(fēng)箏的拉動(dòng)下,飛快往上竄。啊,不好!我一聲驚呼,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我連忙抓住線的尾巴。原來(lái),我只顧著放線,卻沒(méi)有留意手中的線已快放完。要是不及時(shí)的話(huà),恐怕風(fēng)箏早就飛到“西天”,再也回不來(lái)了。

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