我的同桌作文實用15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌，活潑可愛，以前成績不好，可每次韓老師把我們的座位調在了一起，他的成績大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛，課外知識豐富。雖說我是學習委員，知識卻沒他豐富。大方，上次我很渴，問他買了一瓶飲料，他沒有要錢，只是有時心直口快，容易說傷害人的話，比如：你的皮膚好黑啊；你的.成績怎么考的這么糟啊。他不知道，在他說這些話時，別人是多么痛苦啊。
我的同桌像豬一樣可愛，又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
我的同桌作文2
既然每個人都有一位同桌，那我也不例外喔！
我的同桌，他叫“黃錦潤”，大家叫他“黃綿潤”，有趣吧！他是一位愛惡作劇、耍聰明的人。平時，在上課的`時候，（語文、英語除外）他往往會跟老師說笑，斗嘴，還幫老師亂起綽號。在課前，他那洪亮的嗓子，在班上亂哄亂叫——“誰玩撲克，三缺一”呵呵，有趣吧。
黃錦潤，他與我作同桌，簡直便宜了他，往往他給予了我快樂，也給予了困難，我相信他，終將有一天，他能成為一位有用的人才，為祖國爭光。
我的同桌作文3
我的同桌叫李沁文，是我幼兒園的同學，現在又是同桌，我們倆一直在這所學校學習。
李沁文個子小，很瘦，小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有時候，我一看見他那嬉皮笑臉調皮的'樣子，就知道他肯定做了壞事。我玩時他還搗亂，有一次，我正要和同學跳皮筋，他就說：“你一定跳不好�！苯Y果，我心里一急，果然沒跳好，我就不管三七二十一，罵他：“你想找打是不是？”他急得滿臉通紅，跑了。
上課的時候，同學們都在認真聽老師講課，突然，老師提問：“誰給大家讀一下29課？”半天教室里沒人回答。于是，老師就點了李沁文，他歪了半天才搖搖晃晃地站起來，磨磨蹭蹭一個字也沒讀出來，同學們看著他笑了，羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。
這就是我的一個又調皮又可愛的同桌。
我的同桌作文4
第一罪上課吃糖
第一節(jié)課是申老師的語文課。
“起立！”“老師好！”，同學們都坐下了，老師也準備講課，唯獨我的`同桌將手伸進書桌里，不知在搞什么。
我正聽老師講課，耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。
我看了看同桌，她也看了看我，我們倆對視了兩秒鐘后，她沖我一笑，把手從書桌里緩緩抽出，手里竟攥著一顆糖，她將糖往嘴里一放，一條“上課吃糖罪”就此成立了。
第二罪上課哼歌
第二節(jié)課是數學課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人��！居然哼起歌兒來。
在我心煩意亂時，奇跡出現了真是人算不如天算，她被老師發(fā)現了。
結果，想必大家也能想到了吧。
據我估計，要是用作文本來記錄她的每一條罪狀，這些作文本早已堆積到扔進長江就可以阻斷江水的地步了。
老天��！請將我身邊這個“危險罪犯”收走吧。
我的同桌作文5
每個人都有自己的同桌，我也不例外。我的同桌叫王怡媛，今年十歲。她長著一對濃眉大眼，眼睛一眨一眨的`，可漂亮了！她是個愛發(fā)火的人，如果你不信，就讓我來給你講講吧。
記得有一次，老師讓寫作業(yè)，我寫著寫著，不小心碰著了她，結果使她寫錯了字，我一看情況不妙，趕緊說：“對不起！對不起！我不是故意的�！笨墒�，她眉頭一皺，兇巴巴地說：“你看你，怎么這么不小心��！這下好了，你看�！蔽衣犃�，心想：不就一個字嗎，至于嗎？就為這事，她一天不理我。、
不過，他也有優(yōu)點，那就是愛看書。有一次，我正在背課文，突然看見她背著一個書包，拿著一本書慢吞吞地走進教室。仔細一看，原來她在看書哩！不好，要撞上了。我大喊一聲：“�！彼啪忂^神來，沖我笑了笑，又把書蓋在臉上看了起來。直到打預備鈴，她還在那津津有味地看。哎，沒辦法，誰讓她那么喜歡看書呢！
這就是我的同桌，一個既愛發(fā)火又愛看書的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌是個男生，中等偏高的個子，一雙大眼睛，讓人聯(lián)想到偉大的科學家愛因斯坦。照理說，他應該各方面都要向愛因斯坦學習，說不定，幾年之后，中國也會出現個“小愛因斯坦”�？晌业�.同桌各方面的表現卻和愛因斯坦這個大科學家大相徑庭。
每次做作業(yè)，同桌總讓我教他。說是讓我教他，其實是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當這時，他總要苦苦哀求一番，說什么如果不把作業(yè)借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他雖然免了老師一頓狠狠的數落。但他會沉默不語，一收他那玩世不恭的神態(tài)，強忍著不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。
不過，我的同桌也是有優(yōu)點的，他不管什么時候都面帶笑容，平時總愛搞些幽默動作，同學們也都愛逗他玩。他身強體壯，擅長跑步。
我的同桌就是這樣，有著愛因斯坦的不拘小節(jié)，卻沒有大科學家的志向，讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。
我的同桌作文7
我的同桌是一個喜歡玩電腦的男生，他性格活潑開朗，濃眉大眼，鼻子微翹，嘴巴小小的`，有著干凈的瓜子臉。他是我們組的數學組長張逸凡。以前，我非常不喜歡他，但是，經過兩件事后，我改變了對他的看法。有一次，我和王紫嫣、葉洪波，榮偉豪在走廊上踢毽子，突然，不知道是誰把腳往我前面一伸，我一下摔個了四腳朝天，他一個健步沖上去拉我的手，把我扶了起來。還有一次，我在電腦課上有一個不懂的問題，他看我非常著急，就到我這邊來問我怎么了。我說：“我有個問題弄不明白�！彼犝f后馬上就幫我解決了這個問題。經過這兩件事，我開始喜歡我的同桌了，因為他有一顆助人為樂的心！
我的同桌作文8
我的同桌有一個圓圓的大腦袋，一雙小小的眼睛，還有一張淺粉色的嘴巴，他叫岳佳。
他是一名男生，每天去學校特別早。每天早上我到班里的時候，他就已經在座位上學習了。我發(fā)現他每次回答問題的.時候聲音很小，但是他知道的知識比我們都多。因為碰到不會做的題時，他都會主動轉過來幫我講，還講的特別好。他最喜歡說的一句話就是“我馬上就好”。
他每次寫作業(yè)的時候都非常認真，并且寫的特別快，一張卷子他一下子就寫完了。
他力氣很大，每周大掃除的時候，那么大一桶水他一下就提起來了。
我的同桌還有很多該讓我學習的地方，我要多向他學習。
我的同桌作文9
我有一位陰魂不散的同桌，她跟了我四年，時而暴力，時而可愛�？蓯蹠r像一位愛撒嬌的蘿莉；暴力時，像一位金剛芭比。
說起這人的暴力，那可是相當厲害，比如我左手腕上的指甲印，就是她的杰作，當時我們因為一點小事吵了起來，之后才有了這個印記。
她長得胖胖的，臉有一點像木瓜，還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵，經常飽受她的欺凌。她的臉肥嘟嘟的，性格有點幼稚，下課就去找鮑雪兒，一句句喊著“鮑哥哥”，過于親昵的樣子看得我都想“吐”，我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。
不過，她也不是沒有優(yōu)點，她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話，也是一個小美女。她三年級時很大方，我有一次跟她借RMB，她一下就給了我10元。
我們四年里，沒發(fā)生打架的'事情，小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時候，我就給她說別哭了。
雖然我們麻煩不斷，事情很多，但小學的時間太短暫，希望我們以后可以一起開開心心度過。
我的同桌作文10
我的同桌叫劉天勝，是男生，他的眼睛小小的，個子高高的很帥氣，他有一頭烏黑的頭發(fā)很好看。
他非常的`大方，很愛幫助同學，而且他很老實，和同學友好相處，他從來都不打架，老師常常說讓我們像（向）他學習。他雖然上課不愛舉手，但是他聽的（得）津津有味很認真，而且他作業(yè)也做的（得）很棒，老師也很喜歡他。
你們知道我為什么說他大方嗎？因為，有一次我沒帶筆和橡皮，他主動借給我，所以我覺得他很大方。
我覺得我有一個這樣的同桌真好。
我的同桌作文11
我的同桌叫陳梓銘，他是一個幽默的男生，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛。
我的同桌很樂于助人。陳梓銘是我們這一組數學副組長，他很認真收數學作業(yè)。
他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他的特點，他很愛對我微笑，我喜歡我的好同桌。有一次我忘帶尺子了，老師說：“沒帶不能找同學借�！蔽业耐劳低到枇艘话殉咦�，對我說：“我有兩把尺子，我借你一把吧！”我開心地笑了。我有困難他會幫助我講好題目，在我每一個不會讀時，他會告訴我。不會的字，他會告訴我，上課時，他都全神貫注的.聽講，上課不會亂做小動作，我很喜歡他認真地時候，我很喜歡他上課全神貫注的精神。
我喜歡我的同桌陳梓銘。
我的同桌作文12
我的同桌濃眉大眼，長瘦的臉盤，小小的嘴巴兩旁各有一個小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇之間，他常常用手把頭發(fā)往后背，動作很瀟灑。他穿一件紅色的夾克上衣，一條牛仔褲。我的同桌有一個小小的缺點，就是把什么東西都胡亂放，丟三落四的，一會這個沒了，一會那個沒了，最后又總會在他那像雞窩一樣的抽屜里找到。不管發(fā)生什么事他都樂呵呵的，干什么事都興致勃勃的，但學習上卻從不馬虎。他特別愛學數學，學習很認真，是我們班的'數學尖子。
再難的數學題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他�？墒牵或湴�，仍然努力學習。他還經常幫助同學，給同學補習功課，每次總是耐心地講解解，直到你聽懂為止。
我的同桌作文13
我的同桌是小咚咚，他的性格是屬于外向型的`。他總是傻乎乎的，但是也很可愛。他學習成績很好，在學校表現很棒不過這個學期他的成績下降了，也沒那么可愛了。自從他中段考了個雙百分之后，他就很驕傲了，很自以為是。
同學們都不喜歡和他玩了，小咚咚感到很孤獨，下課時，我和他說：“你應該不要那么驕傲，不要那么自以為是”說完就上課了。小咚咚聽了以后，他上課就很認真老師就很信任他。
過了兩天，老師請了小咚咚做班長，同學們越來越喜歡和小咚咚玩了，小咚咚很快樂，又上課了。老師說：小咚咚很可愛，小咚咚對我說：“我真的那么可愛嗎？”我對他說：“你真的很可愛”！
我的同桌作文14
我的同桌是陳書睿，他個子小小的，臉上有兩顆小小的眼睛，活像個小精靈。
我的同桌有時“傻傻”的。有一次在老師改卷子時，陳書睿手掌對手掌，一邊磕頭一邊說：“天靈靈，地靈靈，各路仙人快顯靈，保佑我考試考九十分以上吧，我會每天為你磕頭的�！庇谑俏揖驼f：“好的，我會保佑你的�！�
我的'同桌也會給我表演很好玩的節(jié)目。他會表演自已打自己，當他左一拳右一拳打自己的時候，我就會開懷大笑。他還會表演用嘴接糖果。我一拋，他伸著脖子，張開嘴，好像一只等待食物的小鳥，他盯著糖果，當糖果到他嘴邊時，他一口就接到了，可好玩了，不過有時我也會把糖扔到他的腦門上。
他的抽屜如垃圾堆，半個雞蛋、書本、廢紙······實在是太臟了，他還很不講衛(wèi)生，這有他又從抽屜里拿出面包來吃。
這就是我的同桌，一個好玩的小男孩。
我的同桌作文15
我的同桌名叫：唐婧涵。她是這學期才轉到我們學校的。她一轉來，老師就叫她做我的同桌了。
她長得也非�？蓯郏捍蟠蟮难劬�，烏黑的頭發(fā)，還扎著一條馬尾辮！可她的脾氣很壞。上次，我們班的一位同學隨口說了她一句壞話，她就跟那位同學打了起來。打的可厲害了呢！不過，她的.力氣也是很大哦！我奉勸大家：跟她玩時，最好別惹到她了。她是很厲害的！
我們班有一些同學非常地嫉妒她。你一定很想問為什么吧！因為，每次老師都表揚她：訂報老師表揚她，學習老師還表揚她……上次發(fā)美術工具，老師第一個發(fā)的就是她。還有，上次她沒寫語文作業(yè)，我本以為老師會把她臭罵一頓，可老師只叫她把作業(yè)補上而已。
這就是我的同桌——唐婧涵！你覺得她長得可愛嗎？
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