生活的作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
今天是我們來(lái)吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的心情，淚水一下子就流了出來(lái)。以后的每一節(jié)課，我們的“咸菜”的會(huì)說(shuō)：“我要回家，我要回家……”因?yàn)樯险n實(shí)在無(wú)聊。每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。
我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的'生活都是一樣的，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺(jué)，接著上課，又吃飯，晚上看英語(yǔ)電影，然后睡覺(jué)。明天又是這樣。你們說(shuō)這樣的生活能不無(wú)聊嗎？ 晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話(huà)，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來(lái)了。問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，我們只好關(guān)燈睡覺(jué)了。 今天這個(gè)服裝秀真好
生活的作文2
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的認(rèn)識(shí)快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，猶如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然的溜走。因?yàn)椋谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值腵正是面對(duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良，善良會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者，弱者回升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾的，講你最三蘭德為瀟灑到實(shí)踐的每一個(gè)角落
生活的作文3
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活，制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地，那里種滿(mǎn)了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過(guò)程，接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了，親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了，不大一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面，小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來(lái)錘錘背，伸伸胳膊；還有的同學(xué)滿(mǎn)身都是泥土呢！火辣辣的太陽(yáng)照射著我們，可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。
下午我們又親手磨豆腐釀了，翁老師還說(shuō)自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組，一個(gè)人乘豆子，兩個(gè)人磨豆腐釀，進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手，一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤(pán)，郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的`石磨洞孔中，偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒，我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來(lái)??????吃晚飯時(shí)，我們都覺(jué)得豆腐釀很好吃，因?yàn)檫@是我們親手磨的。
動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂(lè)趣真是美好啊！
生活的作文4
今天是我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的第一天。
晚上的活動(dòng)很早就結(jié)束了，我們回到宿舍后，每一個(gè)人都躺在自己的床上吃東西，看書(shū)或者兩個(gè)人聊天。時(shí)間過(guò)的可真快，在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我們開(kāi)了一只小燈繼續(xù)我們的聊天。突然，陳君珣大叫，“什么東西，老鼠�！标惥懺谖业拇驳紫掳l(fā)現(xiàn)一只小老鼠。我起初不相信，以為是陳君珣在嚇唬我們。
后來(lái)，周心嫻也看見(jiàn)了老鼠鉆到了陸夢(mèng)佳的`柜子里去了。陸夢(mèng)佳就下了床，打開(kāi)了柜子的門(mén)，把里面的東西都拿了出來(lái)。陸夢(mèng)佳大叫了一聲，我問(wèn)陸夢(mèng)佳怎么回事，她說(shuō)：“我看見(jiàn)了一只老鼠從柜子里很快的跑了出來(lái)。”這回，我相信我住的這個(gè)宿舍有老鼠了。于是，整個(gè)宿舍的人都參加了這一次捕鼠行動(dòng)。但是我們無(wú)論用什么辦法也沒(méi)有找到這只老鼠。我們就去找老師，老鼠不吃我們一套。老師看了每個(gè)人床底下都很安全，就走了。老師雖說(shuō)走了，但我們還是安心不下來(lái)。躺在床上看老鼠出不出來(lái)了。我想：“這只老鼠可能吃飽了到自己洞里去睡大覺(jué)了。”
后來(lái)，陳君珣又看見(jiàn)了一只比剛才小了點(diǎn)的老鼠出來(lái)。我不想再去理會(huì)那些老鼠了。于是，我就進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)……。”
生活的作文5
今天是我們來(lái)吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的心情，淚水一下子就流了出來(lái)。以后的每一節(jié)課，我們的“咸菜”的會(huì)說(shuō)：“我要回家，我要回家……”因?yàn)樯险n實(shí)在無(wú)聊。
每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的'，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺(jué)，接著上課，又吃飯，晚上看英語(yǔ)電影，然后睡覺(jué)。明天又是這樣。你們說(shuō)這樣的生活能不無(wú)聊嗎？晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話(huà)，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。
我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來(lái)了。問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，我們只好關(guān)燈睡覺(jué)了。今天這個(gè)服裝秀真好。
生活的作文6
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂(lè)，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來(lái)看看吧！
鏡頭一：喜 今天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師宣布：“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí)，同桌對(duì)前桌說(shuō)：“太棒了！今天咱們當(dāng)班長(zhǎng)了！‘我聽(tīng)了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長(zhǎng)了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒 我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排�！拔乙宦�(tīng)，心涼了半截。今天音樂(lè)課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對(duì)比一下，我更愿意上音樂(lè)課。這時(shí)，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺(jué)得老師的`嘴巴是在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，可究竟說(shuō)了些什么，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只顧著生氣了，真是怒�。�
鏡頭三：哀 我的怒氣還未全消，這時(shí)，看見(jiàn)老師拿出一疊試卷，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去。”我馬上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò)，不說(shuō)是滿(mǎn)分也在90分以上的。可是，卷發(fā)下來(lái)，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會(huì)被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
鏡頭四：樂(lè) 終于熬到了中午放學(xué)，我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門(mén)來(lái)定睛一看，哇！有我愛(ài)吃的紅燒排骨、糖醋魚(yú)、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來(lái)。嘿！我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂(lè)呀！哦，喜怒哀樂(lè)的校園生活啊！你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂(yōu)，讓我健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
怎么樣，你喜歡我的校園生活嗎？你想體驗(yàn)我校園里的喜怒哀樂(lè)嗎？那就和我聯(lián)系吧！
生活的作文7
這天，我坐上媽媽的“大巴”，經(jīng)三小時(shí)“長(zhǎng)途跋涉”，行程85千米，到達(dá)了姥姥家。
我玩的'很開(kāi)心，姥姥家是新農(nóng)村，有電腦，我就上了快樂(lè)學(xué)堂。晚上，我怕姥姥家的知了，所以就關(guān)上了燈。凌晨2點(diǎn)，我被蚊子“叫醒”，氣的我拍蚊子。拍死23個(gè)蚊子，破紀(jì)錄！
第二天早上，停了電，太熱了！爸爸把樹(shù)上掉落了青蟲(chóng)（專(zhuān)喝樹(shù)血）放到螞蟻窩，不可思意，7只螞蟻把它咬得不得翻身。來(lái)電了，我去我小妹家，打開(kāi)空調(diào)，涼快去了。又打開(kāi)電視，看起了“喜羊羊與灰太狼”，看的午飯都沒(méi)吃�；貋�(lái)時(shí)，大家都坐的挺好，我媽說(shuō)吃過(guò)了，我就不客氣了，可媽媽又說(shuō)沒(méi)吃，我媽真能騙人。
下午，我又去小妹家看電視，看那個(gè)“武林外傳”空調(diào)打開(kāi)，小妹、小弟、大舅、舅媽都睡了，唯獨(dú)我看到3點(diǎn)半。
第三天早上，我五點(diǎn)30起床了，今天就要走了，和姥姥告別后，我坐上媽媽的“大巴”，離開(kāi)了姥姥家
生活的作文8
今天是我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的第一天。晚上的活動(dòng)很早就結(jié)束了，我們回到宿舍后，每一個(gè)人都躺在自己的床上吃東西，看書(shū)或者兩個(gè)人聊天。時(shí)間過(guò)的可真快，在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我們開(kāi)了一只小燈繼續(xù)我們的聊天。突然，陳君珣大叫，“什么東西，老鼠。”陳君珣在我的.床底下發(fā)現(xiàn)一只小老鼠。我起初不相信，以為是陳君珣在嚇唬我們。后來(lái)，周心嫻也看見(jiàn)了老鼠鉆到了陸夢(mèng)佳的柜子里去了。陸夢(mèng)佳就下了床，打開(kāi)了柜子的門(mén)，把里面的東西都拿了出來(lái)。陸夢(mèng)佳大叫了一聲，我問(wèn)陸夢(mèng)佳怎么回事，她說(shuō)：“我看見(jiàn)了一只老鼠從柜子里很快的跑了出來(lái)�！边@回，我相信我住的這個(gè)宿舍有老鼠了。于是，整個(gè)宿舍的人都參加了這一次捕鼠行動(dòng)。但是我們無(wú)論用什么辦法也沒(méi)有找到這只老鼠。我們就去找老師，老鼠不吃我們一套。老師看了每個(gè)人床底下都很安全，就走了。老師雖說(shuō)走了，但我們還是安心不下來(lái)。躺在床上看老鼠出不出來(lái)了。我想：“這只老鼠可能吃飽了到自己洞里去睡大覺(jué)了�！焙髞�(lái)，陳君珣又看見(jiàn)了一只比剛才小了點(diǎn)的老鼠出來(lái)。我不想再去理會(huì)那些老鼠了。于是，我就進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)”
生活的作文9
這幾天不知怎么了，陳君珣特別愛(ài)美�？偸钦f(shuō)自己的臉不夠嫩，我們就為陳君珣做面膜，我們從月季花上采下一些月季花瓣。然后把花瓣放在水里浸濕，接著再把濕漉漉的花瓣從水里拿出來(lái)，一片一片的放在陳君珣的臉上。等十分鐘以后，我們就把花瓣拿下來(lái)。這樣，一次美容就可以算是大功告成了。
陳君珣做面膜的時(shí)間是早中晚三次，每一次做面膜都需要好多花瓣。這花壇里的月季本來(lái)就不多，現(xiàn)在被我們一摘，幾乎一點(diǎn)花瓣也沒(méi)有了。今天晚上，陳君珣又要做面膜了。于是，我和陸夢(mèng)佳就打著手電筒，到花壇里去采花瓣，但是哪來(lái)的'花瓣呀，都被我們給摘光了，我們好不容易找到了一些花瓣。
正巧，老師走過(guò)，我們嚇壞了，急忙躲在了花壇的后面。幸好前面有月季花幫我們給擋著，不然我們這一條小命早沒(méi)了。雖然我們逃過(guò)了這一截，但是剛才我們辛辛苦苦采的花瓣都掉到了地上，我們撿起來(lái)后，馬上跑回宿舍。
這當(dāng)施一舟為陳君珣清理花瓣的時(shí)候，大叫了起來(lái)，原來(lái)施一舟看到了一條毛毛蟲(chóng)。這下好了，我們把花瓣全部都倒了。唉，我和陸夢(mèng)佳辛辛苦苦采來(lái)的花瓣就這樣糟塌了。
生活的作文10
今天是我們來(lái)吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的心情，淚水一下子就流了出來(lái)。以后的每一節(jié)課，我們的“咸菜”的會(huì)說(shuō)：“我要回家，我要回家……”因?yàn)樯险n實(shí)在無(wú)聊。每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺(jué)，接著上課，又吃飯，晚上看英語(yǔ)電影，然后睡覺(jué)。
明天又是這樣。你們說(shuō)這樣的'生活能不無(wú)聊嗎？ 晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話(huà)，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我們都大笑。
這時(shí)，老師來(lái)了。問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗覀冎缓藐P(guān)燈睡覺(jué)了。今天這個(gè)服裝秀真好。
生活的作文11
電腦可是新生代社會(huì)大家普遍使用的一種科技產(chǎn)品，它為大家建立了人與人溝通的橋梁，為大家提供豐富的知識(shí)，為大家送來(lái)快樂(lè)......今天，就跟我一起來(lái)了解我家的電腦吧！
我家的電腦在外觀上，似乎披著黑黝黝的大皮衣，顯出無(wú)盡的雍容華貴，邊上鑲著鉆石般的耀眼黑色，平滑細(xì)膩的液晶鋪成了屏幕，按扭在下方，輕輕一點(diǎn)便可啟動(dòng)，這是多么人性化的`設(shè)計(jì)呀！
電腦的功能頗多，聯(lián)網(wǎng)后，便可觀看那些惟妙惟肖的電影、電視��；可以玩許多生動(dòng)有趣的游戲，讓你的生活妙趣橫生；可以查閱豐富多彩的資料，讓你緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)、這些功能在電腦中一觸即達(dá)，那遙望美麗的圖片，好像身臨其境一般，心中的愉悅漸漸漫延，直至充斥整個(gè)心靈。
但電腦中的游戲不能沉迷，曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)這們一個(gè)真實(shí)的故事：從前有一位叫陳剛，品學(xué)兼優(yōu)，后來(lái)，誤打誤撞進(jìn)入了同學(xué)玩的網(wǎng)游，從此便一發(fā)不可收拾，成天活成虛擬的殺戮游戲中，精神恍惚，成績(jī)一落千丈，一生就荒廢在無(wú)盡的打殺與網(wǎng)絡(luò)中。豆蔻年華硬生生被跳出來(lái)的游戲抹殺了，白首時(shí)，又可嘆，當(dāng)年的自己。
如果你好好的、正確地使用電腦，它會(huì)為你帶來(lái)許多便利，但如果背道而馳，一生就只能蕭條度過(guò)，讓有利有弊的生活小助手—電腦，為你迎來(lái)燦爛的明天！
生活的作文12
從不同角度去看生活，你會(huì)看到多姿多彩多面性的生活。
——題記
生活是一杯濃濃的黑咖啡，當(dāng)你品嘗過(guò)苦澀之后，留在口中的是一絲絲回味無(wú)窮的香醇。如果你因?yàn)楹ε驴酀蝗ゼ?xì)細(xì)品嘗，那你只有錯(cuò)過(guò)那份苦澀之后的香醇，若是你能換個(gè)角度去看待這杯生活的咖啡，那么你些許就會(huì)為你的選擇而感到欣慰。
一位哲人曾說(shuō)：“成功和失敗只代表過(guò)去，忘記過(guò)去，才可能走進(jìn)新的天地。”另一位哲人又說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在�！斑@兩句話(huà)都是正確的，只是從不同的角度去看待同一個(gè)問(wèn)題，就有了兩個(gè)相反的答案，生活也是如此的。
生活中，我們常常抱怨，常常埋怨，常常感到無(wú)聊，這是因?yàn)槲覀兪菑谋^的角度去想了，換個(gè)角度看生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中，我們常常歡笑，常常陶醉，常常感到甜美，原來(lái)生活中有這么多的`美，生活中的美無(wú)處不在。
一分為二看生活，一分為二過(guò)生活，從不同角度去觀察、品味、感受生活，跟著自己的感覺(jué)走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)這么的多姿多彩多面性！
在傷心難過(guò)的時(shí)候，就換個(gè)思維去看待自己，換種心情去對(duì)待生活中遇到的問(wèn)題，從另外一個(gè)角度找到屬于你的快樂(lè)吧！
什么事都是有兩面性的，不光是生活，還有過(guò)去和未來(lái)，成功與失敗，只要你感覺(jué)是很棒的，那么它就是適合你的，一分為二看生活，找到適合你的方向去看一切事物，你就有多姿多彩的生活！
一分為二地去看你的生活吧，你一定會(huì)感受到生活的美，品嘗到生活的滋味，回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。
生活的作文13
我的課余生活說(shuō)得上五花八門(mén)、豐富多彩：像打羽毛球、下圍棋、打排球……等等我都喜歡，可要說(shuō)最喜歡的那還是羽毛球。
今天又是周末！我又可以來(lái)找一個(gè)“對(duì)手”來(lái)跟我打羽毛球了，“說(shuō)曹操曹操到”姐姐回來(lái)了，我急忙跑過(guò)去一副笑瞇瞇地臉說(shuō)：“好姐姐跟我打羽毛球吧”姐姐說(shuō)：“不行啊，我還有事，明天的吧�！蔽艺f(shuō)：“那我再也不跟你好了�！蔽医憬阍跓o(wú)奈的請(qǐng)擴(kuò)下只好答應(yīng)我。就這樣我們拿起球拍開(kāi)戰(zhàn)，我先發(fā)球，我們開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候，我打了個(gè)“回旋球”姐姐一看不好，她就用“聲東擊西”來(lái)打，我們?cè)酱蛟絹?lái)勁可我卻已經(jīng)體力不支，最后敗下陣來(lái)，姐姐勝利了，她剛想逃，我便說(shuō)：“失敗乃成功之母，輸了一次，還有下一次。”所以我們有開(kāi)始了新的一次，姐姐說(shuō)：“還讓你先發(fā)�！边@次我沒(méi)一次都打“回旋球”使姐姐連連出錯(cuò)，最后我勝利了，我非常高興。
通過(guò)打羽毛球是我和姐姐的`感情更加深厚。我很喜歡打羽毛球。
生活的作文14
好開(kāi)心��！我參加了暑假夏令營(yíng)。在活動(dòng)的前幾天，我迫不及待地把零食呀。水呀。傘呀放進(jìn)了背包里。本次活動(dòng)共有11個(gè)同學(xué)參加，我們將一起共度6天的美好時(shí)光。
8月12日是夏令營(yíng)的第一天，按照行程表是到植物園觀察及采集植物標(biāo)本。為了讓我們對(duì)植物有所了解老師對(duì)我們進(jìn)行了知識(shí)講座，知道了植物成長(zhǎng)必須條件是日光、水、溫度和營(yíng)養(yǎng)，植物也像我們一樣會(huì)“成長(zhǎng)”。
到了下午，來(lái)到植物園。望著仿佛如燃燒著熊熊烈火的太陽(yáng)，我露出了燦爛的`笑容，那種感覺(jué)，很舒服。很溫暖。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，大家來(lái)了“陰森”的樹(shù)林，一眼看去，正在“沉睡”的泥土生機(jī)盎然，望著天空有一只小鳥(niǎo)從我眼前自由自在地飛過(guò)，我也想像那樣在一望無(wú)邊的天空中飛翔，和其他小鳥(niǎo)在云彩之間快樂(lè)地嬉戲。而泥土也不甘示弱，把自己的收藏多年的蘑菇拿了出來(lái)，老師說(shuō)，只要仔細(xì)觀察用手把土扒開(kāi)，你就會(huì)有很大的收獲喔。我按照老師說(shuō)的，確實(shí)找到一袋蘑菇，享受著勞動(dòng)的快樂(lè)。就這樣，我們還用園藝剪刀，剪了很多各種各樣的樹(shù)枝，有楓葉枝條。鳳爪蕨枝條。等……
歲月匆匆，很快就要回家了，真有一些舍不得。我和同學(xué)之間的默契與友誼也更了好，我覺(jué)得大自然也是個(gè)好“人’。
生活的作文15
今天是我們來(lái)吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的心情，淚水一下子就流了出來(lái)。以后的每一節(jié)課，我們的`“咸菜”的會(huì)說(shuō)：“我要回家，我要回家”因?yàn)樯险n實(shí)在無(wú)聊。每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺(jué)，接著上課，又吃飯，晚上看英語(yǔ)電影，然后睡覺(jué)。明天又是這樣。你們說(shuō)這樣的生活能不無(wú)聊嗎？
晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話(huà)，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來(lái)了。問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，我們只好關(guān)燈睡覺(jué)了。
今天這個(gè)服裝秀真好。
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