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溫暖的旅程作文400字

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溫暖的旅程作文400字15篇【熱門】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的旅程作文400字15篇【熱門】

溫暖的旅程作文400字1

  寒風刺骨的冬季,冰冷的夜凍結(jié)了我的睡意,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。再一次將身子緊緊地蜷縮,看向窗外,玻璃上泛起層層白霜,映入眼簾的是一片潔白與朦朧。

  這情景卻勾起了我三年前的記憶,那個同樣冰冷難眠的'夜。

  火車飛速地在鐵軌上行駛,留下一串車輪撞擊鐵軌咣當咣當響聲。夜深了,我和媽媽打著哈欠躺在床鋪上,但背上傳來的卻是如墜冰窖般的寒意,隨之而來的是一陣麻木。

  我一個“鯉魚打挺”就坐起來,皺著眉頭嘟囔道:“哎呀,這么冷怎么睡呀,什么破火車!辈簧偃烁胶退频膰@了口氣,誰讓我們運氣不好呢。

  望著窗外銀光照耀下的模糊影子,心中生出幾分凄涼、幾分憂愁。忽然,一道身影也忽地站起,直直的定著,“媽,你也睡不著?”我小聲地問。

  媽媽沒有聽見,只是伸手抓住欄桿,小心翼翼的爬上我的床鋪,輕輕地將我擁入懷中。媽媽的懷抱是那么的溫暖,仿若春日融化堅冰的和煦春光。我輕輕的向媽媽懷中縮了縮,甜甜的睡去。

  當?shù)谝豢|陽光灑入車廂時,我從睡夢中緩緩醒來。揉了揉眼睛,肚子傳來陣陣叫聲。想把媽媽叫醒,但看到她蜷縮在床鋪上,微微的張了張口,卻沒能說出。

  躡手躡腳地從床鋪上爬下來,沐浴在冬日的陽光下,感到格外溫暖。

溫暖的旅程作文400字2

  人生就好比一段漫長的旅程,而我們就猶如一個個行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風霜的心感受到一縷溫暖。

  —— 題記

  小學(xué)到中學(xué),是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。因為結(jié)識了你——我的親愛的閨蜜,我的人生開啟了新的旅程。

  金黃的九月份,當我還沉浸在假期的快樂中,新的學(xué)期已悄然向我走來。

  新的班級中沒有了以往那一張張熟悉的笑臉,學(xué)習(xí)氛圍逐漸緊張,課業(yè)壓力也越來越大。這些突如其來的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無策。

  恍惚間一雙溫暖的.手握住了我冰冷的雙手,如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽光。我抬頭,你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮,映照著你的美好。就這樣,我們相識了。

  晨光熹微,教室內(nèi)書聲瑯瑯。本來美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂,那鮮紅的分數(shù)看起來是如此刺眼,我終于控制不住自己悲傷的情緒,嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕,“給,擦擦吧,別哭了”。我抬起頭來,淚眼婆娑地望著你,你輕輕地拍拍我的肩膀說:“沒關(guān)系,下次再努力,好好考就是了”。一股暖流注入我心頭,抹了把眼淚,微笑著堅定地回應(yīng)你:“恩!”。

  風調(diào)皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲。在時光流轉(zhuǎn)中,我找到了你——那個屬于我的太陽,是你帶給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。在人生的旅程中,因為有了你的相伴,是別樣的溫暖。

溫暖的旅程作文400字3

  在那個秋天,我感受到了最溫暖的愛意。

  鄉(xiāng)下,所有人都忙了起來,我們也不例外。趕在天氣冷之前,再玩上一次,給夏天畫個句號。

  我們又走到了小溪邊,清澈的溪水在陽光的照射下,反射出燦爛的光。大家心里都癢癢的,也都想跳下去,好好玩上一天。

  表哥先跳了進去,鞋子全濕了,褲子濕了一大半,溪水里的'鵝卵石像抹了潤滑油,一不小心就會摔跤。在涼涼的溪水中,大家盡情地說笑著,歡呼著,別提多開心。

  玩了一陣子,大家都把鞋脫掉了,隨意地扔在不遠處的岸上,又繼續(xù)踩在鵝卵石上捉小魚,看“水草舞”了。

  太陽被云層遮了一大半兒,只留下一點點在草坪上,一絲一縷的陽光照著大地,照著心間。

  微風輕拂,小草緩緩擺動著,蝴蝶也停了下來,像是累了,正在休息呢,枝頭樹葉的“沙沙”聲停了,這樣安靜的一個下午,真叫人有些不適應(yīng)。

  我向遠處望去,在草坪后邊,有一個模糊的影子在動,他彎著腰,從這走到那兒,也許是在割麥子吧,我們不以為然,只是靜靜地望著他。

  那個模糊的影子持續(xù)了很久,才向遠處走去,快黃昏了,大家都急著上岸,慌慌忙忙地跑上去,卻不見了鞋子。

  沿著一排水滴走去,看見了不遠處,在太陽下,放著一排整整齊齊的鞋子,和一份簡簡單單的溫暖……

溫暖的旅程作文400字4

  在人生旅程中,只有書是伴隨一生的。也是書,為寂寞的人生道路帶來了光彩。

  不識字時,我就只能看圖畫書。

  剛識字了,我就看一些簡單的小繪本,一個一個字耐心地看。

  上小學(xué)了,我開始看一些短篇小說。當我看到那些書時,書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里,盡管看的不是名著,可還是給我了很大的幫助。看書時,我注意力集中,對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符,使我為之傾倒。

  三四年級時,我開始看一些有點名著類的書了,如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快,不懂的地方也不問,有點兒囫圇吞棗。當然,我對文藝類書有點兒不感興趣,所以中間也夾著一些有關(guān)地理、歷史的書籍。

  現(xiàn)在到了小學(xué)五年,名著一本本沖上前來,像我發(fā)起僅供,又一本本成為我的.手下敗將。《秘密花園》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近,我又迷上了金庸的武俠小說《射雕英雄傳》。我?guī)缀跆焯炫踔磦沒完,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我:具有俠士風范的郭靖,機靈的黃蓉,邪惡而武功高強的歐陽鋒……

  一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人,大步走在自己的旅途中。

溫暖的旅程作文400字5

  五歲那年,星期六的晚上8點,我沉沉地睡著。

  我的頭很痛很痛,像被刀刺了一般,最后我終于忍不住了,大叫了幾聲,我爸媽立刻沖進了我的房間,問我怎么了,我向我媽說明了原因。

  我媽拿來了溫度計,幫我量了一下體溫,瞬間她面如土色,很慌張地對我爸說:“孩子發(fā)燒到40度了,快送他去醫(yī)院。”

  我爸發(fā)動汽車,開車的速度很快,足以看出我爸非常著急。我們快速來到醫(yī)院,下了車,我媽先去掛號,我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后,嚇了一大跳,還要打針,我一生中就最怕打針,我把衣袖拉起來,把手擺在臺上,護士拿出酒精先涂在我的脈上,把針頭一拔,我嚇得魂飛魄散,立馬一躥三尺高,跳出了兩米多遠。

  之后我爸看了,上前來安慰我說:“不要怕,別緊張,只要輕輕一碰就可以了!蔽易詈笤诶习值脑俅蝿裾f下,勇敢的伸出了手,我雙眼緊閉,就在針一入我內(nèi)體的'那一瞬間,我感到了無比的痛苦。

  但在這一次過后,我不知不覺變得很勇敢。每當我再一次打針、掛鹽水時,我都會想起六歲那年的場景,爸爸強筋有力的胳膊,媽媽溫柔的安慰,深深地烙印在心中,使我永遠都不怕打針了。

溫暖的旅程作文400字6

  雨夜里,我獨自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時間不早了,我還得回家,匆匆之時,我不由地想起了那個手掌。

  小時候,記得總是有一個溫暖,光滑的大手掌牽著我的。帶著我在暮色中散步。按時接送我上幼兒園,拉著我走南闖北……

  可慢慢地,那個光滑的手掌消失了,取而代之的則是一個粗糙的`手掌。那個粗糙的手掌和光滑的手掌一樣,依舊給予我無微不至關(guān)心。做什么事也都先想到我,由于怕我吃壞肚子了,就堅持要自己在家里做飯。那個粗糙的手掌不怕燒傷,燙傷,割傷,靈活地揮舞著廚具。

  記得每一次我傷心時,那個手掌一邊摸著我的頭發(fā),一邊為我擦拭著淚。每一次我生病的時候,那個手掌總是給予我無微不至的關(guān)懷,一會兒量體溫,一會兒喂我吃藥。每當家里臟了,亂了,那個手掌總是忙上忙下,把家里整理地干干凈凈。

  可現(xiàn)在,我有了自理能力,感覺不需要那雙手了,自然疏遠了。可萬萬沒想到離開了那雙手是多孤獨。

  母親們對她們的孩子總是時而嚴厲,時而慈愛,可無論如何她們都是愛自己的孩子啊。珍惜母愛,不讓它白白逝去。

溫暖的旅程作文400字7

  在成長的旅程中,有父母朋友對你的關(guān)愛,有老師的指引,當然也有陌生人的關(guān)心。

  在幾年前的一個暑假里,我獨自一個人在圖書館里看書,我看得津津有味,完全入迷了,別人的吵鬧聲我也聽不見,我進入了書本的世界里?删驮谶@個時候,我的肚子不爭氣地響了一聲,隨后迎來的就是一陣疼痛,我心里暗自叫苦。原來這不是我肚子餓了,而是我想去上廁所的前奏。我摸遍了全身上下每一個角落,可就是連一張紙都沒有,我頓時覺得自己像一只熱鍋上的螞蟻,不知所措。

  但是坐在我身邊的一位叔叔似乎從我的神情中看出了我心中的焦慮,隨后他便拿出一包餐巾紙,遞給了我,對我說:“小朋友,給你。”而這時的我就像一個在水中掙扎的人,抓住了一根救命稻草,我急忙道謝,就急速地沖進了廁所。等我出來時,這位叔叔已不見蹤影。

  給我一包餐巾紙,對他來說,也許是一件小的'不能再小的事情,可是對我來說可能是一件會讓我難以忘懷的事。

  在生活中也一樣,在公交車上讓個座,也許對自己來說根本不算什么,可是對別人來說可能會對你感激不盡。在路上扶起一個摔倒的小弟弟小妹妹,他們也可能會把你銘記在心。

  在成長的旅程中,不僅僅是別人對你的關(guān)心、愛護,更需要自己去關(guān)心別人。只有這樣才能讓成長的旅程更加溫暖,充滿關(guān)愛。

溫暖的旅程作文400字8

  人生就像旅程,有父母的守候,有老師的引導(dǎo),有盆友的激勵,有路人的關(guān)懷,也是有自然界幸福的風景,有沁人肺腑的.詩香。也許會有些人對父母的守候感謝一輩子,也許有些人對好書推薦贊美一輩子?墒俏遥瑢蠋熌且痪涠潭叹唧w指導(dǎo),銘記一輩子。由于那一句話,點亮了我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的路面,點亮了我人生道路的旅程。

  還記得剛進中小學(xué)時,數(shù)學(xué)課老師教大家班里背九九乘法表。由于我對數(shù)學(xué)課一直很迷茫,因此 背起來十分費勁。看見他人熟練地背出九九乘法表,內(nèi)心很不是滋味,十分不自信。

  這時候,數(shù)學(xué)課老師離開了回來,細聲地一件事講到:“的距離,怎么啦?愁眉不展的!蔽疫^意不去地說到:“我……我背出不來。”講完,將頭又向下低了低。老師笑著說:“沒事兒,大家慢慢的來!薄翱伞蔽抑v到一半欲言又止。老師笑著摸了摸我地肩,彎彎腰。細心地對我說了一下背九九乘法口訣的方式。我人活一輩子了,成功了,我高興地差點兒從坐位上躥起來。老師見了,也外露了微笑,并向我堅起了一個拇指。

  從此以后,由于這一句短短良語,使我對將來的測算擁有更高的協(xié)助,我在心靈深處感謝你。

  這一次短暫性的語句旅程,要我難以忘懷。

溫暖的旅程作文400字9

  那是一年夏天,烈日炎炎……

  我騎在爸爸的肩上,媽媽緊跟著。我們一家三口去旅行,但錯過了大巴車,因此準備步行去賓館。

  天太熱了,當時正值下午兩點,樹上的知了“熱呀熱呀”地叫著,地上似乎撒了一層滾燙的油。狗啊貓啊,都躲在屋子里、草叢里,街上一片寂靜。更糟糕的是,我們只剩下一小半水了,而且路上沒有一家店鋪,只能三個人分著喝了。

  走到一半,我們實在是走不動了,就在一條長椅上休息一會兒,爸爸掏出水瓶,打開蓋子,剛想喝,突然把水塞給媽媽說:“你們喝吧,我不渴。”媽媽只含了一小口,把水瓶遞給我,讓我喝。那時我還不懂事,便搶過水瓶喝了起來。因為我兩個小時沒喝水了,那水就像是黑暗中的光明,像嚴冬中的一杯暖茶,喝了后我立刻打起精神,趴到爸爸背上,一家子繼續(xù)趕路。

  終于到賓館了,我回頭一望,。“职趾蛬寢尩暮顾,已經(jīng)打濕了衣襟,我眼前頓時淚眼模糊了。

  這一次溫暖的.旅程,深深烙在了我的心底里。

溫暖的旅程作文400字10

  一個風雨交加的日子,我正在一家餃子店里吃餃子,菜還沒上之前,我盯著道路上來往的人。幾分鐘后,一對父子引起了我的注意,仔細一看,那位父親竟然是一位盲人。走路必須經(jīng)過兒子的.攙扶,才可以正常的步行。

  父子倆人走進了我所在的餃子店,男孩一進來就已經(jīng)筋疲力盡,再加上風大雨大,使他那瘦小的身體似乎馬上就要被大風刮倒。

  過了一會兒,小男孩點了一份白菜餃子和一份鮮肉餃子。我本以為鮮肉餃子是給他自己的,可結(jié)果出人意料,他把白菜餃子給自己吃,鮮肉餃子給父親吃,還從自己這挑了幾個給父親吃。

  我看了這幅場景,當時熱淚盈眶,店長也看到了,并叫廚師煎了幾個荷包蛋,還跟他們說,:“今天的餃子,不收錢!备缸觽z人連忙道謝。

  吃完了餃子,我問男孩:“你在哪里讀書?”

  男孩,含著淚說:“我沒讀過書,媽媽很早就被車壓死了,只能靠我撿廢品才能養(yǎng)活一家人。”

  聽到這句話,使我大吃一驚又感動萬分,這件事過去好長時間了,在我遇到困難時,在我心情低落是,總是會溫暖和鞭策著我。

溫暖的旅程作文400字11

  成長就像一段溫暖的旅程,有時精彩,有時平談。

  我現(xiàn)在過的可能很平談,每天馬上過去,我就馬上忘記,但是我兒時并不平談,每一天都似乎有個大“驚喜”在等我,我也會激動的去面對這個“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了,但是我知道那時很美好,很有趣,我那時活得很自由,不拘束,不煩惱,若以后也能像兒時那樣美好就好了。

  后來開始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級時,膽小,害怕,遇到困難就選擇逃避。后來我開始適應(yīng)小學(xué)生活了,二到三年級說實話不太好,主要是常常被同桌知后桌欺服,自己也不敢反抗,也就那樣過去了,但是在三年級的`成長禮上,我還是戀戀不舍這個班級,畢竟一起學(xué)習(xí)三年,感情是有的,盡管我有很多不好的記憶,但還是藏不住內(nèi)心的留戀。

  四年級,分班,這對我來說是個新的開始,我可以在老師面前更努力,在同學(xué)面前更開朗些,我像是走上了逆襲之路,超越了以前的“不可能”,在班級里也有了存在感,這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。

  在成長的路上,我知道該如何坦然面對困難,和解決困難,這就是我以前的不可能。雖然小時候很快樂,但那時候遇到問題,也只能放棄,與其現(xiàn)在相比,還是現(xiàn)在更快樂些。

  成長,這個溫暖的旅程,雖然前途未知,但我漸漸的有了自己的想法,有了自己的主張,因此永遠也不會迷失。

溫暖的旅程作文400字12

  有人說:“成長就是一次旅行。這次旅途中,我們會領(lǐng)略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周圍人給予我們的點點滴滴的溫暖。

  此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無淚。

  “孩子,還沒寫完啊?”忽然,一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說,邊端來一杯熱水放到桌前。“媽,你還沒睡啊?”我詫異地問道!班牛瑡寢尩饶。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫完,媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤。

  老師的'指引

  “大家好……”還沒等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個沒有任何經(jīng)驗的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了,在活動中取得成功。

  朋友的關(guān)懷

  正當我想借點紙時,卻與同學(xué)的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。

  正是這些點點滴滴的小事,溫暖了成長這段旅程,令我在成長路上走得更遠。

溫暖的旅程作文400字13

  成長就是一次旅行。旅程中有朋友、同學(xué)的正確指引,也有父母、老師的點點關(guān)愛,有大自然的美麗風光,也有令人陶醉的書香。

  下課鈴響了,我又拿起了自主作業(yè)本和口算本,在心中盤算著如何在不被人發(fā)現(xiàn)的情況下把它們做完,要知道,提前做作業(yè)是很慘的。

  趁人不注意,我飛快地從書桌里抽出課本,以閃電般的速度,做了起來。此時,一個人走了過來,我急忙停下,用書本壓住作業(yè)本。他只是徑直地走過了,絲毫沒有注意到我,我心中的大石頭總算落了下來。

  可是,百密一疏,我忙著做作業(yè),并沒有察覺出他的到來,他只是站在我身后看著我,一動不動。

  我終于發(fā)現(xiàn)了他的存在,我的臉瞬間變得慘白慘白,嚇出了冷汗。他只是一臉不高興地看著我,眼神中充滿了失望。他說:“你不應(yīng)該提前做的,你有閑工夫做,還不如復(fù)習(xí)其他功課!蔽抑皇菓袘械幕貞(yīng)道:“我知道了!

  可他又接著問我,他問了我英語單詞,可我表明不知道意思,他就開始教訓(xùn)我,說我這也不知道,那也不知道。我羞愧地低下了頭,任他批評。

  他告訴我,我應(yīng)該復(fù)習(xí)英語,因為初中英語很難,憑我現(xiàn)在的詞匯量,根本不夠。

  他就把我從錯誤的.邊緣,拉回了安全的中心,并給了我正確的指引,他就是我的同學(xué)錢晟。這一次正確的指引,使我成長了許多許多,也讓我明白了要趁現(xiàn)在有時間,趕緊學(xué)習(xí),以后就沒空了。

  人生就像一次溫暖的旅程!

溫暖的旅程作文400字14

  燈火闌珊的夜晚,我和父母購物后悠閑地向家走去。

  小路上。周圍一片漆黑,涼颼颼的風吹過野草,撲打在我們身上。我們?nèi)丝吭谝黄,聞著清新自然的空氣,沉浸在蟲兒與青蛙演奏的交響樂中。

  這時,父親的腳步慢了下來,絲絲涼風吹起幾縷發(fā)絲,他飽經(jīng)滄桑的臉上閃過一絲痛苦。我疑惑的問道:“爸,你怎么了?”風中父親笑而不語,露出的笑容卻讓人安心——無時無刻,不管是在什么樣的困境中。

  不至一會,父親停了下來,瞅了瞅我們,又瞅了瞅腳,似是在做什么決定。最終,脫下了那雙白色的新帆布鞋,露出了一雙磨得通紅的腳。

  我與母親望著緊皺著眉頭的父親,愣住了。我們沒想到那個一直微笑著的人早已經(jīng)傷橫累累。

  頓悟的我撲到了父親溫暖的懷里,盡管瘦弱的他差點摔在地上。一陣陣暖風吹過,父親臉上的.痛苦消散,取而代之的是最迷人的微笑。

  片刻,母親和我扶住了父親。父親本是不愿的,但我們再三勸阻,無奈下還是答應(yīng)了。

  就這樣,在漆黑的夜空下,昏暗的小路上,我與母親攙扶著父親,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地踏出每一步。我們相依相扶,周圍已是一片光明,暖暖的風蕩漾在小草之間,把我們的心吹暖了,也吹暖了腳下的小路。

溫暖的旅程作文400字15

  成長是一次旅行。我生于俗世,必將歷經(jīng)困難,而困難的解決者,往往是朋友或陌生人。

  秋風刺骨,我無聊地呆在教室里,聽見“叮鈴鈴”的響聲,而這“叮鈴鈴”的響聲,象征著一場“災(zāi)難”的降臨——考試。

  我安靜地坐在凳子上,緊張的感覺布滿了全身。

  一位老師走進來,手中拿著我憎恨的試卷,原本慈祥的她,在我眼里已成了惡魔的.象征。當試卷發(fā)下來時,看到上面的題目,簡直喘不過氣來。我要找筆做試卷時,我又一次擔憂、緊張了,因為到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)忘帶筆了,我抓耳撓腮。最后,我還是鼓起勇氣問同學(xué)借。那時,考場格外安靜。

  問誰借呢?首先我先確認周邊同學(xué)的鉛筆盒里有沒有帶多余的黑筆,以防我借的那位同學(xué)只有一支筆,豈不是很尷尬嗎?發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)帶了多余的筆,又看看是不是我的好朋友。耶,終于找到一位合適的人選了,是仁杰宇。

  “你能借我一支黑筆嗎?”看見他一聲不吭,放下手中的筆,開始從筆袋中尋找東西,只見他拿出一支黑筆,眼見我的救星來了,心情激動地無與倫比。趕忙道了一聲:“謝謝。”拿起筆,看看時間僅剩不多,我開始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫,心中涌出一股溫暖,是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”,把我的一條腿從鬼門關(guān)里拉了回來。仿佛他就是我的“救命”恩人!

  這事,讓我感慨萬分。是他給予了我溫暖,這只“手”我永遠也不會忘記。

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