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我熟悉的人作文大全[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉的不能在熟悉了。他啊,中不溜的個(gè)子,瘦瘦的身材,一張圓圓的小臉,濃濃的眉毛下長著一雙機(jī)靈的大眼睛。,性格比較靦腆,不愛說話。
在學(xué)習(xí)上,他總是不斷地努力向上,但他很粗心,每次考試好多會(huì)做的題都會(huì)因粗心而做錯(cuò)。不過他已下決心改掉這個(gè)壞毛。∷有一個(gè)缺點(diǎn),就是不太注意收拾自己的小房間,第一天爸爸媽媽剛給整理好,過了兩天就被他弄得面目全非,為此,沒少挨爸媽的批評(píng),雖然他虛心接受,但很少去改,F(xiàn)在,隨著年齡的增長,家長、老師的教育,已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)、生活中的許多道理。
他愛看書,因?yàn)闀撬牧紟熞嬗眩撬H密的小伙伴。古人說“書中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看,早上醒來看,做完作業(yè)看,上廁所也看。這可是他愛學(xué)習(xí)的.象征。
記得有一次,他在上廁所時(shí)拿了幾本書,他看完一本又一本,直到腳麻麻的,才想著要出去,結(jié)果門打不開了,這時(shí)候他是十五個(gè)吊桶――七上八下。這該怎么辦呢?,準(zhǔn)是被媽媽反鎖了,在他的再三央求下,媽媽才把門打開,這下讓他改掉了這個(gè)壞毛病。
他也有優(yōu)點(diǎn)!他是個(gè)電腦高手,老師在講PClogo第一課時(shí),他已經(jīng)自學(xué)到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他,比如哪個(gè)同學(xué)不會(huì)正確使用電腦,他都會(huì)虛心地
把他教會(huì)為止!
同學(xué)們,你們猜,這個(gè)又聰明又可愛的朋友是誰?老實(shí)告訴你們吧,那就是我――。
我熟悉的人作文2
她,有一對(duì)明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。特別一笑起來,紅紅的臉頰兩邊露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,與那雙炯炯有神的大眼睛相配,十分可愛。
小秋有一個(gè)特點(diǎn),就是愛管閑事,從村中貓狗打架到聯(lián)合國的秘密行動(dòng),她通通愛管,甚至還管出名來了呢!所以村里人都稱她為“管理部長”。記得有一次,我和她一起在村口玩,正當(dāng)玩得起勁時(shí),忽然聽到一陣低沉的哼哼聲!斑@是什么聲音?”小秋警覺地問!安恢!可能是小豬餓了吧。”我茫然地?fù)u搖頭。“不像!我覺得聲音是從那發(fā)出來的!”
小秋說著指了指村口的那個(gè)枯井!安弧粫(huì)……是妖怪吧?”我害怕起來!白,我們瞧瞧去!”沒辦法,小秋的'倔強(qiáng)脾氣是出了名的,只好跟著她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么東西在動(dòng)。“張爺爺!”我和小秋異口同聲地叫了起來!霸趺崔k?張爺爺在下面呢!”我著急地問小秋。只見她托著下巴,一副若有所思的樣子!坝辛!”小秋一拍腦袋,立即想到了方法,“來人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊聲不一會(huì)就引來了一大群人。通過大家的努力,張爺爺被救了上來。大人們紛紛夸小秋是個(gè)好孩子,小秋聽了甜甜地笑了……
看著小秋那帶著親切、誠摯的微笑,我也禁不住笑了起來:“看來,你這愛管閑事,管得還真是恰當(dāng)好處!”
我熟悉的人作文3
我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了;氐郊,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對(duì)我說:“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對(duì)我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!闭f完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的.事情,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實(shí)的好媽媽。
我熟悉的人作文4
最讓敬佩的是我的爺爺,他真的是老英雄。
他每天都很早起床去耕田,我每天都跟他一起去。爺爺很快地挖了一個(gè)坑,我就把一粒種子放在坑里,爺爺迅速地把坑埋好,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我來澆肥料可以嗎?”爺爺說:“不用了,我自己來!
最近爺爺把田地賣了,開了一間診所,生意很好,我再也不用耕田。媽和爸爸就帶我去東莞那里讀書,我現(xiàn)在讀書很認(rèn)真,還寫了一封信給爺爺,說我這個(gè)寒假要去他那里住一個(gè)月。學(xué)期很快就過去,我和媽媽坐大巴回老家。
五小時(shí)后,我們就到老家了,爺爺開著他買的三輪摩托車專門來接我們。我看見以前跟我非常要好的小伙伴個(gè)個(gè)都來接我。我下車以后,他們都帶我去他們的秘密基地那里玩耍。我玩了一會(huì)日兒,就想去幫爺爺管理他的`診所,爺爺卻說:“不用了!蔽抑缓米谝巫由峡礌敔攷蛣e人打針。爺爺幫別人打針的收只是3到10元。爺爺非常慈祥,我睡覺的時(shí)候不記得蓋被子,他都起床幫我蓋被子,即使是早上,他也幫我蓋被子。
寒假快結(jié)束,我和媽媽快要走了,臨走前,我把媽媽平時(shí)給我的零用錢都積存起來,全部都給了爺爺,不知道什么時(shí)侯還回來。
我熟悉的人作文5
我的姐姐很愛學(xué)習(xí),總是在寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)一下下篇課文。在下課時(shí),姐姐老是捧著一本書坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的看。雖然我不是和她一個(gè)班,但是在我經(jīng)過她們班時(shí)都會(huì)看到姐姐那認(rèn)真的身影。
有一天下午放學(xué),在回家的路上我們像往常一樣都會(huì)告訴對(duì)方自己的回家作業(yè)。我向姐姐問:“姐姐,你們的回家作業(yè)是什么呀?”“讓我想一想!苯憬銓(duì)我說道。我緊張的說:“你不會(huì)把回家作業(yè)忘了吧?”接著,我嘲諷般的說:“我可不像你記性那么差。”“我怎么會(huì)呢。”姐姐說,:“我們的回家作業(yè)是:把第10課預(yù)習(xí)好,把第9課的生字詞語聽寫一次。還有把數(shù)學(xué)書上的一道思考題做起來!
回到家里我們一同做起作業(yè)來。我把作業(yè)寫完了,可是姐姐還是為這個(gè)思考題犯愁。于是,我對(duì)姐姐說:“這題我早就寫完了,而且老師都較對(duì)了我給你抄不!薄安挥昧,我自己會(huì)做的!苯憬銓(duì)我說。過了一會(huì)兒,我又來到姐姐這兒,只見姐姐打開書包,拿出本子,打開本子,把自己算的幾個(gè)算式寫在本子上。我把自己的數(shù)學(xué)本子放在桌子上對(duì)姐姐說:“你實(shí)在寫不出來就到我這里抄吧!苯憬悴豢月,然后我就走了?墒撬冀K沒有動(dòng)我的數(shù)學(xué)書。過了好長時(shí)間姐姐解開了這道思考題,她沒有看我的`,是姐姐自己解開了這個(gè)謎底。
我的姐姐非常喜歡學(xué)習(xí),無論誰來幫她,她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會(huì)請(qǐng)教別人,
從來都不會(huì)到別人那里抄過來,我多么佩服
她呀。姐姐真是個(gè)好榜樣。
我熟悉的人作文6
我媽媽長得很普通,她有一張鵝蛋臉,一雙大眼睛很有神,鼻梁高高的。媽媽的手不像貴婦人、闊太太的手那樣白凈,柔嫩,富有光澤。媽媽的手是黝黑,粗糙,干枯的'。每到冬天,媽媽手上深深的裂紋,就像曬干了的泥巴。即使這樣,她也沒想到為自己添一支護(hù)手霜。但是正是這種鍛煉,才使她的手無論什么骯臟的東西都敢碰、敢拿,從不畏縮。在媽媽的手里,困難不存在了,痛苦沒有了,只有甜蜜的笑匯集起來的幸福。
媽媽為了我,十年如一日地操勞著。她每天5點(diǎn)就得起床,一直到6點(diǎn)都還在洗我們?nèi)胰说囊路。?點(diǎn)的時(shí)候,她就會(huì)把我送到學(xué)校,然后還得到廠里干活。每天傍晚,她也都按時(shí)來接我。在這么多年里,不管刮風(fēng)還是下雨,媽媽都無怨無悔地為我付出。
媽媽除了給我付出無私的愛,她對(duì)我的要求也很高。前段時(shí)間我們班級(jí)進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)的比賽,老師選了我做主持人。媽媽就陪著我一遍又一遍地進(jìn)行練習(xí),語氣、表情、語速等等媽媽都一一給我糾正,從而讓我得到了進(jìn)步。當(dāng)然,如果我考試考得不好,她也會(huì)狠狠地批評(píng)我,并和我一起分析做錯(cuò)的原因。有這樣一位嚴(yán)母,我感到無比驕傲、自豪。
我愛我的媽媽!
我熟悉的人作文7
要說我最熟悉的人,當(dāng)然是我最可愛的妹妹笑笑了,妹妹今年兩歲了。她非?蓯,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。妹妹很愛笑,別人一逗,她就咯咯地笑個(gè)不停,特別討人喜歡。
妹妹特別喜歡我。有一次,家里買來了一袋面包,妹妹一見面包,高興的兩眼放光,迫不及待地跑過去,拆開包裝袋,掰了一半,遞給我一半,開始津津有味地吃了起來。我也拿著面包大口大口地吃起來。面包的奶香真誘人,不一會(huì)兒,松軟的面包被我這老虎嘴消滅完了。我一看笑笑妹妹手里還有一大塊面包呢。“跟妹妹要點(diǎn)吃,怪不好意思的!”我正猶豫不決。這時(shí),大姨跟妹妹開起了玩笑,說:“笑笑,媽媽餓了,給媽媽吃點(diǎn)你的面包吧!”笑笑很不情愿地掰了一點(diǎn)點(diǎn),我一看,眼都瞪圓了,天哪!只有指甲蓋那么大!妹妹舍得給我嗎?我想試一試,我也學(xué)著大姨的樣子,湊到妹妹跟前說:“笑笑,給姐姐吃點(diǎn)你的.面包,好嗎?”沒想到,笑笑一聽,立刻給我掰了一大半,還笑嘻嘻地伸手把面包遞給我說:“姐姐你吃!姐姐你吃!”看來,妹妹還是跟我親呀!
這就是我可愛又討人喜歡的妹妹,我愛我的妹妹。
我熟悉的人作文8
窗外,群星在閃爍,顯得十分耀眼,臺(tái)燈下,一個(gè)女子的身影投射在墻壁上,正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗淖鳂I(yè)。
這便是溫老師,我最熟悉的一個(gè)人。她,用火一般的情感溫暖著我們的心房;她,用和風(fēng)細(xì)雨般的話鼓勵(lì)著我們前進(jìn);她,用自己的智慧受到了我們的愛戴。溫老師就像一根紅燭,點(diǎn)亮了自己,照亮了我們。
在課堂上,溫老師用清晰而又流暢的普通話繪色繪色、深入淺出地講解,使我們都沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。課下,溫老師是我們的朋友、伙伴,和我們一起聊天、談心。每當(dāng)想起這些,我都覺得能在溫老師貼心教學(xué)下學(xué)習(xí),真是三生有幸!
溫老師時(shí)常出現(xiàn)在我們的心中,時(shí)刻關(guān)懷著我們:每當(dāng)我們生病的時(shí)候,她總是耐心地照顧我們;每當(dāng)我們有困難的時(shí)候,她總是幫助我們度過難關(guān),每當(dāng)我們傷心難過的時(shí)候,她總是用窩心的語言安慰我們。
當(dāng)我們遇到會(huì)的問題時(shí),但不敢舉手,溫老師的炯炯有神眼神好像在說:〞舉手吧!相信你們一定能行!〞她的.眼神是無聲的語言,對(duì)我們充滿期待,帶起了我們前進(jìn)的勇氣。!我們多么想對(duì)溫老師說聲謝謝,是溫老師辛勤地傳授知識(shí)給我們,讓我們變得越來越優(yōu)秀。
忘不了,溫老師的諄諄教海,是她教給了我們?cè)S多人生道理,使我們受益匪淺,給我們的一生增添了一絲色彩。
溫老師既是我們學(xué)習(xí)上的良師,又是我們生活中的益友。溫老師的言行舉動(dòng)深深地印在我們的心中,我們將永生不忘。
我熟悉的人作文9
看到題目,你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫學(xué)習(xí)超好的人,但是我寫的是我們班一個(gè)學(xué)習(xí)很差的女孩。人,不是十全十美,但人也不是沒有優(yōu)點(diǎn),她,就是一個(gè)范例。
她的名字叫常慶雪(小雪),個(gè)子比較矮,胖胖的,熱愛漫畫。但是,主要就是學(xué)習(xí)費(fèi)力,可她特別愛幫助別人。記得有一次,我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。
都說六月的'天像孩子的臉,果然,突然下起了大雨,我和小雪共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,小雪已經(jīng)拿著雨傘過去了。我見了,也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子啊!”小雪說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
當(dāng)時(shí)我心里很內(nèi)疚,我什么忙也沒幫,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人,就是常慶雪。
我熟悉的人作文10
媽媽是我最熟悉的人,我們每個(gè)人都有自己親愛的媽媽。有的媽媽當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),有的媽媽當(dāng)老板,而我的媽媽卻是一位平凡的干部,但在我心目中她是最偉大的媽媽。
媽媽有一束又黑又長的馬尾辮,一對(duì)明亮的大眼睛像兩顆水晶葡萄閃閃發(fā)光,眼睛上方長著一顆大大的黑痣,一口潔白的牙齒像兩排美麗的鉆石,美麗極了!
媽媽非常勤勞,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽會(huì)一如既往得早早起床給我做飯,當(dāng)我醒來的時(shí)候香噴噴的飯?jiān)缫炎龊昧。下班回到家,媽媽還要忙著給我做飯,她怕我不好好吃飯,營養(yǎng)跟不上,就天天變著花樣給我做著吃。為了給我做出可口的飯菜,她還專門買了一本做菜的書。到了晚上,媽媽還要給我檢查作業(yè),并給我講做人做事的道理。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次考試沒考好,只考了79分,我的心情非常低落,把試卷交給媽媽,心里非常害怕,我想媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,便低著頭不敢看媽媽的`臉。出乎我意料的是,媽媽并沒有批評(píng)我,而是問我為什么低著頭。我把頭低的更低了,低聲的告訴媽媽:“因?yàn)槲业拇中拇笠,考試沒考好!边@時(shí)媽媽笑了笑,安慰我說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”我記住了這句非常重要的話。從此,我的成績逐漸提高。我要感謝我的媽媽,是她給了我勇氣和信息。
媽媽既要工作又要照顧我,有時(shí)看到媽媽很累的樣子,我會(huì)心疼的讓她休息,媽媽卻總是說:“不累,不累,只要你學(xué)好了,就是給我最大的安慰,我就不累了!
我愛我的媽媽。
我熟悉的人作文11
我的爸爸可帥氣了:眼睛又黑又亮,高高的鼻梁,又黑又粗的眉毛,大大的嘴巴。
爸爸的性格總是愛玩我中的花,玩完了以后又騙我說不小心弄的。記得有一次,爸爸把我的吊蘭弄死了一顆,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你是不是把我的吊蘭弄死了?”爸爸說:“沒有,我怎么會(huì)動(dòng)你的吊蘭?”還有一次,我的豬籠草被我剪了一些籠子,誰知他把全部的籠子都剪了,剪了后還對(duì)我說:“你是不是浪費(fèi)我的錢呀?你以為錢是撿來的`?太不像話了!碑(dāng)時(shí)我氣得半死心里想:你這個(gè)臭爸爸,明明我偷偷看到你把豬籠草的籠子用剪刀剪了的,還說是我把籠子剪了。
我的爸爸性格有點(diǎn)粗心,有一次我不知道做題,爸爸教了我后出了一道題,我明明是對(duì)的,爸爸還打了我,說:“你是不是喜歡抄我的。”奶奶驚訝的說:“這是對(duì)的呀,你為什么還要打他呢?
學(xué)習(xí)上,我的爸爸對(duì)我總是布置很多的作業(yè),還說這是為我以后的學(xué)習(xí)著想,我明明聽曹老師說如果不懂就復(fù)習(xí)一下就行了。在生活上,爸爸對(duì)我很周到,我想要吃什么就給我買什么。
我愛我可愛又愛生氣的爸爸!
我熟悉的人作文12
有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我;有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì);有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)替我背黑鍋。他就是我的好哥哥,一個(gè)我熟悉的人。
哥哥又高又瘦,用一個(gè)詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥,眼睛很大,很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好,對(duì)人熱情,性格溫和。善解人意,會(huì)像媽媽一樣給人關(guān)懷—標(biāo)準(zhǔn)的暖男形象。
哥哥會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我。上學(xué)期末,我期末考試失利。為此,郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進(jìn)門,哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,問到:小家伙,怎么了?誰欺負(fù)你了?哥幫你去報(bào)仇去!我沒好聲的'回答:沒怎么,別煩我!哥哥聽出了我的怒氣,便走進(jìn)他的房間。 我以為哥哥生我氣了,剛準(zhǔn)備去道歉,哥哥就走了出來,手里拿著他最喜歡的游戲機(jī),說:“你最愛玩的,我送你了, 玩吧!是不是這次期末考試沒考好啊?” 我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥看著我說:“偶爾一兩次沒考好不算什么,下次努力就行了。我有時(shí)候不也考的不好么”。
哥哥還會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候替我背黑鍋。曾打破碗,哥哥替我背黑鍋,在被教訓(xùn)時(shí),用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞;開完冰箱門忘關(guān),哥哥幫我背黑鍋,看到滿地水時(shí),說:“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久;曾撒了哥哥一身墨水,哥哥替我背黑鍋,說:我只想把衣服染成黑色,讓它不會(huì)臟......
這就是我的表哥,不—我親哥!
我熟悉的人作文13
龍文實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張惠忠
我最熟悉的一個(gè)人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛下面是一個(gè)直挺挺的`鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來特別青春,特別有活力。
她的性格有時(shí)文靜,有時(shí)很暴躁,有時(shí)又很搞笑。文靜的時(shí)候,她就會(huì)拿著一大把書走進(jìn)臥室,就算天塌下來了,她也不會(huì)管你的。如果她生氣的時(shí)候,叫你拿東西,你坐著不動(dòng),一定會(huì)被她罵得狗血淋頭,有時(shí)還會(huì)打你一拳呢!如果在她開心的時(shí)候,她就會(huì)突然來一個(gè)鬼臉,嚇你一大跳呢!有時(shí)候甚至?xí)䲠[一個(gè)搞笑的動(dòng)作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。
她的愛好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會(huì)忘記的,如果你想打電腦,非要費(fèi)九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。
她還是個(gè)口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點(diǎn)跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。
這就是我最熟悉的那個(gè)人——我親愛的老姐。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的'眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對(duì)那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時(shí)無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人有爸爸媽媽,姐姐,我要寫的是我的好媽媽。
我的媽媽可漂亮了,她的五官端正,很美麗,有又長又黑又帶點(diǎn)卷的長頭發(fā),很像回力刀一樣彎的眉毛,很濃很濃,濃得發(fā)亮。高高的鼻梁,很白很白,一張櫻桃小嘴,火紅火紅的像太陽一樣,皮膚也是雪白雪白的,很漂亮。
媽媽很愛發(fā)脾氣,記得有一次,我們?cè)诩页燥,我不想吃了,就躺在沙發(fā)上休息,老媽吃完飯就拿起木條走了過來,我一沒注意,老媽就拿木棍打我,我疼得哇哇大叫:“救命啊!”媽嗎停住了手說:“快去吃飯!蔽乙簿椭缓谜J(rèn)命了。還有一次,我打掉了一個(gè)盤子,媽媽心急如焚說:“快掃掉!蔽亿s緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次,這就是我媽媽的性格。
媽媽在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我,有一次,我作業(yè)沒做完,老媽又沒在家我寫不出來。媽媽耐心的教我做作業(yè),而且不僅僅這一次,有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽,因?yàn)樗敲炊啻味寄托牡慕涛覍懽髯鳂I(yè)。生活上,媽媽也很關(guān)心我,有一次,我先在下面玩,玩著玩著,肚子就餓了,我不知道怎么辦?我想著想著就想到了一個(gè)好辦法,好辦法就是上去看看媽媽在不在家,于是,我按了我家的'門鈴,按了兩三次就有人開門了,媽媽在家,我果然又吃到了東西。
媽真好,她又貼心又溫柔,我愛我的媽媽,這就是我的媽媽,一個(gè)很溫柔體貼的好媽媽。怎么樣,我的媽媽很溫柔,體貼和很美麗動(dòng)人吧?你覺得我的媽媽好不好呢?
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