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【通用】朋友的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文1
走出門，就和大自然中的青草香氣來了個(gè)又大又甜蜜的擁抱！哇！早晨的姑娘好香�。
來到一片草地上，一眼望去：咦？那是什么呀！哦，這里正在舉辦一場華麗的舞會呢！看，草兒王子和草兒公主跳的可太好了，輕盈的舞步，紳士的風(fēng)度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟著跳了起來，。我睜開了眼，又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了，同時(shí)，他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的香氣。
我走上前去一看：原來是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺呢�？墒牵以鯖]總感覺少了些什么，哦！我知道了，少了音樂。沒音樂，舞會不就成了六種顏色的彩虹了嗎？快看！那年邁的.風(fēng)兒爺爺也過來湊熱鬧，不過，這次他可不光是來湊熱鬧，而是來當(dāng)一個(gè)演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂開始在大自然中想起來了，草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動(dòng)了起來……
大自然中的朋友，多么奇妙啊！有時(shí)我也會幻想著成為他們其中的一員，哪怕，哪怕只是一只小小的螞蟻；或者是一根小小的草；也許只是一塊小小的，不起眼的小土塊。因?yàn)槲蚁蛲杂桑灰驗(yàn)槲覠釔鄞笞匀�；我希望和大自然中的每一個(gè)生靈，每一種植物，甚至每一朵小花做朋友！
朋友的作文2
朋友？！到底意味著什么？
伊索有一句話說的好：“我們結(jié)交友誼，應(yīng)當(dāng)選擇那些能夠在危險(xiǎn)時(shí)和我們旁邊的作為盟友�！�
而在日常生活中，我也結(jié)交了不少朋友。當(dāng)過了一年后我才真正看透了他們。其實(shí)他們也就是“墻頭草兩邊倒”。
這不，星期五是圣誕節(jié)前夕，有些同學(xué)按耐不住性子，提前買起賀卡小禮品互相贈(zèng)送，增加友誼。我的左同桌——也就是昝慧，她可真是個(gè)幸運(yùn)兒，竟收到了12張賀卡及小裝飾品，真讓我羨慕死了。再看看自己就像一個(gè)十足的流浪漢把自己的東西拱手相贈(zèng)，自己卻兩手空空。
我見昝慧有一個(gè)水晶塑料鉆石，上面有四個(gè)字：情深意重。在好奇心得驅(qū)使下，便試探著打聽是那位大俠送的。“我不告訴你，我不信任你”沒想到這句話竟出自昝慧口中，她的.這一句話就如同晴天霹靂一般。天啊！我竟失去了信任度，這意味著我和昝慧之間將無法溝通，再也不是以前那樣溝肩搭背的好朋友了。
而我和胡迪在一起，我覺得十分輕松，沒有距離。有了煩惱向她傾訴，我便會覺得減少了一半的憂愁。而她也會認(rèn)真的聽，仔細(xì)分析也并不是漫不經(jīng)心。而我有了快樂也會第一個(gè)想到告訴她，她也會為我高興，我將得到兩份快樂。
朋友？！到底意味著什么？
朋友的作文3
我喜歡電腦，是因?yàn)樗軒椭医獯鸩粫龅淖鳂I(yè)，滿足我玩游戲的興趣和看電影的愛好。放了假，我大多數(shù)時(shí)間都泡在電腦上，一坐兩三個(gè)小時(shí)，爺爺常指責(zé)我小心看壞了眼睛，不要以玩游戲?yàn)橹鳎瑧?yīng)該在電腦上學(xué)點(diǎn)知識。
有一天，爺爺出了幾道題讓我做，我一看老師沒講過，書本上也沒有，我不耐煩地問爺爺：“你干嗎出這題？我不會。”爺爺說：“從電腦上查。”我從電腦上找到了珠穆拉瑪峰的高度、什么是“四大洋”、世界上最長的三條河流……我明白了爺爺?shù)囊馑迹娔X是個(gè)最好的老師。爸爸去了位于非洲南部的博茨瓦納后，媽媽在電腦上安裝了視頻，我在電腦上能看到爸爸，戴上耳機(jī)能和爸爸說話，還能和爸爸打字聊天。爸爸將在非洲拍下的.野外照片發(fā)過來，有駝鳥、斑馬、巨蟒等，真好看。電腦又成了我和爸爸溝通的幫手。電腦是我玩耍的朋友、求知的老師、了解外面世界的窗口，我喜歡這個(gè)具有神奇功能的電腦朋友。
朋友的作文4
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是文明發(fā)展的基石，讀書，可以明心智；讀書，可以增氣質(zhì)；讀書，可以促文明。讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。 莎士比亞也說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。晨雨從小就在書的海洋里暢游，書籍就是她的好朋友，好老師！
王晨雨從小時(shí)侯就喜歡讀書，上幼兒園的時(shí)候，差不多每天晚上都讓我給她講故事．自從上了小學(xué)，認(rèn)得字多了，就能自己看書了．讀書給了她樂趣。 讀書給了她知識。塑造了她的人生，陶冶了她的情操。有一次，她還為書中悲慘的情節(jié)流過淚，讀書對于她來說是一種享受．讀書使她學(xué)會了謙讓，懂得了做人要有誠信．讀書使她明白了許多做人的道理。
自從學(xué)校有了書香傳遞好書接力活動(dòng)以來，晨雨更愛讀書了，本學(xué)期共讀了１８本書，每一本書都讀的很仔細(xì)，（她有一個(gè)習(xí)慣，讀書時(shí)書上的`每一個(gè)字都不漏掉）她還積極參加學(xué)校舉行的各種讀書活動(dòng)，取得了好的成績，童年是快樂的，有書香相伴的童年更充實(shí)、更快樂！
感謝書，感謝它教會晨雨怎樣做個(gè)好人，感謝它給晨雨帶來了快樂，帶來了知識！
朋友的作文5
記得一句名言是這樣的：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_啊！生活中如果缺少了書，就變得枯燥無味。因此，我喜歡讀書。
如果你問我喜歡讀什么書，我會毫不猶豫的告訴你，我最喜歡讀的是《貓和老鼠》，這本書中主要寫貓和老鼠的事。書中的圖片非常精彩，有貓抓老鼠的樣子，老鼠逃走的樣子。我在書中學(xué)到了許多的知識，比如：我們在玩抓人的時(shí)候，我們要趕快逃走，這樣抓我們的人就抓不到我們了，那是四歲時(shí)讀的書，我現(xiàn)在也喜歡看那些有趣的故事書，每當(dāng)我讀一本故事書時(shí)，就像架著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，書上的好詞、佳句、格言就像陽光一樣灑滿我的.心靈，我隨著書中的人物哭而哭，笑而笑，書中人物做的游戲，我也會和我的小伙伴一起玩書中人物做的游戲。
書不但給我知識，還能給我?guī)砜鞓罚矣袩┬氖聲r(shí)，我就會找?guī)妆竟适聲匆豢矗瑹┬氖戮蜎]有了，每當(dāng)我有不會的題時(shí)，我都能從書中找到答案，書是我最好的好伙伴 ！
朋友的作文6
今天我們教室里又多了幾位與眾不同的“新朋友”，它們就是多媒體家庭里的幾位成員，有知識淵博的電腦大哥、方便快捷的實(shí)物展示臺小姐和功能強(qiáng)大的數(shù)碼投影儀小弟。這三位可是我們學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴，它們會給我們學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。電腦大哥會把老師詳細(xì)的備課內(nèi)容一字不漏地儲存到他的“肚子”里。我們還可以通過電腦大哥來了解其他學(xué)校更多、更好的學(xué)習(xí)方法。實(shí)物展示臺小姐可愛美了，凡是放到她身上的`東西，都是最精彩最優(yōu)秀的。同學(xué)們優(yōu)美的文章，工整的習(xí)字冊，漂亮的圖畫……她都會通過大屏幕，把它們展示出來，讓同學(xué)們一目了然。
數(shù)碼投影儀小弟是多媒體家庭里最頑皮的一個(gè)，告訴你吧，他的“房間”就在天花板上，別看他這么頑皮，他可樂于助人了，如果沒有他，電腦大哥和實(shí)物展示臺小姐就沒法把他們的才華表現(xiàn)在大屏幕上。它們一定會成為全班同學(xué)和老師眼里的“明星”。我們一定要愛護(hù)它們，不讓它們受損壞，它們功能很強(qiáng)大，但我們也不甘示弱，讓它們見識見識我們的進(jìn)步吧！
朋友的作文7
每當(dāng)我做好作業(yè)后，就會拿起一本書津津有味的讀起來。
還記得在我小時(shí)侯，媽媽每天都在我睡覺之前為我講一個(gè)故事，我好奇的問媽媽：媽媽你怎么知道這么多故事？”媽媽說：我是從書上看來的�！痹谖易x大班時(shí)，老師常常教我們讀兒歌，我又問：老師你怎么知道這么多兒歌？”老師說：我是從書上看來的。”當(dāng)我背上嶄新的書包走進(jìn)校園時(shí)，摸著第一次接觸到的書，心里高興極了！
我從語文書上學(xué)會了拼音，認(rèn)識了漢字；在數(shù)學(xué)書上，我懂得了如何計(jì)算從此，我對這好看的書感上了興趣，《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來到了宮殿，還有的書帶我認(rèn)識了上海、北京，帶我遨游了太空，還讓我了解了我們美麗的`祖國，讓我知道的越來越多，不知道的越來越少。
我覺得書是我一生的朋友。
朋友的作文8
夏天到了，但是陽光真的很好。藍(lán)天，人們抬頭看的時(shí)候眼睛睜不開。我躺在草坪上，穿著紅色的舞裙和一條彩色的牛仔褲。我躺在陽光下咬著棒棒糖，在微風(fēng)中感覺有點(diǎn)舒服！
我起身，轉(zhuǎn)過頭，看著天空。一切都過得太快了。就像朱老在《匆匆》里寫的，——時(shí)間就像大海里針尖上的'一滴水，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，沒有影子。說實(shí)話，我確實(shí)感覺時(shí)間的步伐在逐漸加快。
我有一群很照顧我的閨蜜，開心的時(shí)候陪我開心，不開心的時(shí)候哄我開心，不斷包容我的任性。謝謝各位朋友！
我喜歡想象夏天星空下特別美的東西。我喜歡在書的每一頁看著你的臉，一張張偉微笑著看著我的臉，這成為我們永恒友誼的見證。我們有說不完的悄悄話，說不完的故事。最后我們上了小學(xué)，但是最后還是分開了�！疤煜聼o不散的宴席”真的沒錯(cuò)。我們在花季中長大，我們每個(gè)人都生活在一個(gè)夢想的世界里。
我發(fā)現(xiàn)了我們的畢業(yè)照，一張熟悉而無辜的笑臉出現(xiàn)在我面前。小時(shí)候好像看到過朋友的樣子�！敉艄反┲魅梗n偉戴著帽子，文淵梳著辮子，魏昱穿著泳衣。
合上日記本，里面有照片，最后說：“學(xué)校見！”
朋友的作文9
從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。
大自然，這里的一花一草，一樹一鳥，無一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。
那片草地，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長在這片土地上，為人類提供了新鮮的'空氣。還記得我上次來你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時(shí)感覺到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！
那片樹林，對我來說那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥叫聲正在歡迎我，樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。
你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機(jī)。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！
轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。
朋友的作文10
看著小溪流淌，看著桃花開放，看著雪花紛飛，大自然就在我們身旁。
它溶作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化作給人類獲得知識、美感和思想的美文，字里洋溢著作者本人對大自然的熱愛，這本書就是——昆蟲記。“村子里小溪縱橫，花草叢生，附近叢林中鳥棲蟲居，各種可愛的小動(dòng)物跑來跑去�！闭�?yàn)檫@種適宜的環(huán)境，所以法布爾才有機(jī)會觀察它們、了解它們。法布爾從小就是個(gè)“昆蟲迷”，一窩小螞蟻搬家，一場蜘蛛與蚊子大戰(zhàn)，都會令他著迷，有時(shí)候他可以一動(dòng)也不動(dòng)的觀察四五個(gè)小時(shí)。為了觀察一些昆蟲，他爬到鄰居的蘋果樹上，正當(dāng)法布爾看得著了迷時(shí)，鄰居卻把他帶到父母面前，原來，鄰居以為是法布爾偷了他家的蘋果。
大家一定知道在夏天有蚊子，可過是，有誰曾數(shù)過蚊子有幾條腿？它是用哪里叮人得？這些有多少人知道？假設(shè)，你剛從校門走過，突然有人問你，你們班的某某某同學(xué)今天穿的是什么？你能說出來嗎？這其實(shí)就是仔細(xì)觀察�！坝^察，觀察，再觀察”。
大自然是人類的'朋友，的確如此。
朋友的作文11
以前，你在時(shí)，院子的每一個(gè)角落都洋溢著我們的友誼！
此時(shí)，我坐在桌前“唰！唰!”地寫著，腦海里還是那片歡聲笑語。我眼前驀然間閃過一句詩“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我興奮不已——天涯海角，友誼永存！朋友，你可知道？我從呱呱墜地的那一刻起，就想擁有一切美好的東西。
現(xiàn)在，我才知道，享有友誼也是一種幸福！朋友，你可知道？我感謝你。感謝你讓我懂得人情世故，讓我懂得友誼的美好，讓我懂得幸福的'真諦！朋友，你可知道？你教會我太多太多，我無以為報(bào)�，F(xiàn)在你又遠(yuǎn)走，我只能把我的祝福留在風(fēng)中，把我的感謝融入雨中，讓彷徨的鳥群帶走我的思念。你收到我的心意了嗎？
朋友，你可知道？我多么想把你我的心停泊在幸福的港灣，用一縷友誼的絲線，把你我牽在歲月變遷的終點(diǎn)!
朋友的作文12
美麗的大自然，有著多姿多彩的各類景物。我喜愛著優(yōu)雅的雨和可愛的小草，他們不耀眼但卻樸實(shí)，他們是美麗的。
那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲無字的歌謠，雨悄悄地來了……地上都是積水，天上傾盆大雨。水滴落在水洼中，發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們在空中飛舞，伴隨著音樂在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者，踮著腳尖，在風(fēng)姐姐的呼喚下，輕輕地旋轉(zhuǎn)，身體輕盈至極，像位仙女一樣。我被迷住了，深深地愛上了它們。我將手伸出去，她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈，晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉(zhuǎn)移到旁邊的小草上，他們像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，晃著頭，搖著身子，享受著雨妹妹帶給自己的冰涼，我癡癡地望著展覽的天空，潔白的白云，自由的`小鳥，我不禁揚(yáng)起嘴角開心的笑了。在雨的滋潤下，小草綠的耀眼，綠色透明。
雨慢慢地停了。陽光溫柔的灑向大地，讓整個(gè)世界變得耀眼變得更精彩。雨帶給了我們清新的空氣，而草，更是為我們的生活增添了無限生機(jī)。
朋友的作文13
前些日子，我讀了《山中訪友》這篇課文。
咋看題目，“山中訪友”，顧名思義，我猜是說作者去山中拜訪他的朋友�；蚨嗄瓴灰姷耐瑢W(xué)，或在事業(yè)上共同拼搏的同事，或……
帶著強(qiáng)烈的好奇心，我的眼光移過行行文字，這個(gè)謎也逐漸揭曉——作者要拜訪的朋友是大自然呀！
青蒼松林間，飛鳥在這里婉轉(zhuǎn)啼叫，仿佛在呼喚他的名字；晶瑩的露珠，像在眨著眼睛，仿佛在與他交換眼神……
你可以，到鄉(xiāng)下來，那里沒有城市的喧囂，只有安然與恬靜。這里，就是大自然。
我有一次去農(nóng)村，只記得那是一個(gè)夏夜，我躺在一家農(nóng)舍里，貪婪地吮吸清鮮的空氣。沒有城市的那股汽油味，只有那野花的清香和稻香味。窗外，幽深的'夜空中點(diǎn)綴著幾顆星星，還有一彎明月。大地上，一片一望無際的田野和油菜花，青蛙、知了，一切生靈都在享受著盛夏之際，一絲絲清風(fēng)拂過，令人立刻心曠神怡。這是在城市的空調(diào)房間里所感受不到的美好。
空曠的夜空，月明星稀，涼風(fēng)輕拂稻花香，蟬鳴蛙叫，多么美好的夏夜，多么美好的大自然啊！
朋友的作文14
有一天，我的一個(gè)姐姐結(jié)婚，就在我姐姐結(jié)婚的那天我認(rèn)識了一個(gè)人，那個(gè)人就是趙伊彤 。
我倆的認(rèn)識經(jīng)過是這樣的：
那天我去了我姐姐家，那兒都是大人，但也有小孩，但都是比我小很多的沒有共同語言，就在那時(shí)嫂嫂告訴我里屋有個(gè)小女孩和你年齡一樣，正好她也沒人陪她玩。于是我便去了里屋，我們見到對方時(shí)都很害羞，不知道要說些什么，但是等那些大人們從屋里出去的時(shí)候，我們倆便聊了起來，聊了一會兒我便得知她叫趙伊彤，是石家莊的。于是我問她：“那你是石家莊的你來這做什么來啦？看你的.家人？” 她回答：“嗯，我是來看我姑的。"
于是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑啊！我們聊了老半天 ，都不知道該說什么好了，于是她說：”我們玩會兒游戲吧！”她便去我姐姐屋里拿了兩個(gè)氣球，吹好后我們便把氣球捆起來，這樣氣球就不會跑氣了，我們便拿著氣球拍啊，打啊。
中午吃完飯，我們沒事干了，她說：“反正我們沒事干了，氣球也玩煩了，不如我們看會兒電影吧！于是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計(jì)劃》這在我們看的火熱的時(shí)候，我媽媽突然來接我，說要去姥姥家，我們只能戀戀不舍的分開了......
從那以后我們便再也沒見過面了。
朋友的作文15
我的朋友馬琳艷善良可親，我非常喜歡她，她的頭發(fā)長長的，非�？捎H，她外貌很漂亮，我的學(xué)習(xí)就更不用說了，她語文字寫得非常好看，我怎么趕也趕不上，有機(jī)會我可要好好跟她學(xué)兩招呢！
馬琳艷數(shù)學(xué)可是更不得了了，她的大腦可會轉(zhuǎn)啦！有一次數(shù)學(xué)老師教的我，我還沒會，馬琳延伸出了援助之手，這一教，我可是全懂啦！我還知道學(xué)數(shù)學(xué)不僅要用大腦還要多想呢！她英語也學(xué)得很好，每一次她總幫助我學(xué)英語，每一次我都在認(rèn)真聽，一直聽到我會為止，她每次給我講，我都以為她是我的'全能老師呢！我不僅給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語，還為其它同學(xué)輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語，同學(xué)們都對她感激不盡，也包括我。
馬琳艷不但是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，她還是個(gè)很搞笑的人呢！我記得我過生日的時(shí)候，馬琳艷也來了，我們吃完了，就開始玩起了蛋糕仗，同學(xué)們都在往馬琳艷臉上抹蛋糕，幾下子，她那美麗的小臉蛋，就被我們抹成奶油蛋糕了！
我和同學(xué)們哈哈大笑起來，馬琳艷也情不自禁地笑起來了。馬琳艷真是我的好朋友！