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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-29 00:16:46 好文 我要投稿
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我的好朋友作文15篇(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文15篇(優(yōu)選)

我的好朋友作文1

  我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

  記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫(xiě)錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周?chē)瑢W(xué)借,可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借!斑,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問(wèn)伊潔。“當(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說(shuō):“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來(lái)。直到下課,伊潔走到我的座位,說(shuō):“樂(lè)儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開(kāi)筆袋鏈,找了起來(lái)。咦?橡皮呢?不見(jiàn)蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來(lái)潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過(guò)去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說(shuō)了,我都知道了。”伊潔接過(guò)橡皮,我以為她要說(shuō)我,誰(shuí)知,她什么也沒(méi)有說(shuō),扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

  今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫(xiě)錯(cuò)了字。這次,我在心里說(shuō)了聲:對(duì)不起?墒,回答我的',卻是那平靜的眼神……

  我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

我的好朋友作文2

  在我眾多朋友中,小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和,讓人覺(jué)得跟她很容易相處;她天真可愛(ài),常給她身邊的人帶來(lái)歡樂(lè);她善解人意,你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之,小婷是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,她的故事呀,真叫人百說(shuō)不厭。

  小婷不但有一顆樂(lè)于助人的心,而且做事總是有始有終。記得有一次,我約了小婷在街上等,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她仍然沒(méi)有來(lái)。于是,我決定到小婷家去找她,但她媽媽說(shuō)她不在家。我失望地走了,我在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那正是小婷。

  小婷正在給一位老奶奶打掃房間,她的一舉一動(dòng)我都看得很清楚,小婷先把老奶奶家的雜物整理了,然后提一小桶水回來(lái),用抹布把門(mén)窗都擦干凈。

  小婷擦門(mén)窗的時(shí)候多認(rèn)真。∷巡紳窳酥,再用布抹窗,但是窗是用木板做的,有很多小刺一些小鐵釘。誰(shuí)知道小婷一不小心,手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤,不斷地流血。我看到了,急忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“看,手都流血了,快回家吧!毙℃脜s微笑著說(shuō):“小賢,雖然我的手流血了,但我一定要把這次清潔做完,做事是不應(yīng)該有始無(wú)終的.。”

  我的好朋友小婷,是一個(gè)十分平常的小女孩。但她的為人,她的品格似那冬雪中獨(dú)自開(kāi)放的梅花,讓人在寒冬都能感受到花的清香。

我的好朋友作文3

  友誼,可以在你無(wú)助的時(shí)候,給你一句暖心的問(wèn)候;友誼,可以在你最困難的時(shí)候,給你鼓勵(lì)和支持;友誼,可以在你最悲傷的時(shí)候,給予你關(guān)心與安慰。

  在鄉(xiāng)下,我有一個(gè)很要好的朋友,他的父母都叫他小云,而我叫他云哥,F(xiàn)在,想起和云哥的種種,既讓我開(kāi)心,又讓我感動(dòng),也讓我痛苦……

  有一天,我的肚子感到很不舒服,好像有東西一直在翻滾著,隨時(shí)都會(huì)忍不住吐出來(lái)。那時(shí),我正在鄉(xiāng)下的家里,爸媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。這時(shí),云哥從家門(mén)口走了進(jìn)來(lái),他一眼就看見(jiàn)了我痛苦的樣子,沖到我面前,不管三七二十一,背上我便往村里的診所跑去。一路顛簸,我一反胃,忍不住就把今天早上吃的米飯、青菜等都吐到了云哥的身上。而云哥卻毫不介意,用手抹去身上的臟東西,背上我又繼續(xù)往診所跑去。

  從診所回來(lái)后,我好了些許,云哥交代我按時(shí)吃藥,好好休息后,便離開(kāi)了?粗x去的背影,一種感激之情油然而生。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又要離開(kāi)家鄉(xiāng),回到城市了。在離開(kāi)之前,我跟云哥告別:“云哥,下次我回來(lái)的時(shí)候,你要給我準(zhǔn)備一份禮物,我也送給你兩本漫畫(huà),怎么樣?”云哥笑著答應(yīng)了。

  一日不見(jiàn),如隔三秋。在回到城市之后,我每天都恨不得立馬飛回去。終于八個(gè)多月后,我又再次回到了鄉(xiāng)下。我回到鄉(xiāng)下的第一件事,就是拿著兩本漫畫(huà)書(shū),飛一般地跑向了云哥家中。

  來(lái)到云哥家后,我卻沒(méi)有看到他的身影,只看到了云爸坐在一張小木椅上,叼著一支香煙,皺著眉頭看著手中的報(bào)紙?吹竭@一幕,我心里有一種不詳?shù)?預(yù)感。我緩緩走向前,向云爸問(wèn)道:“云伯伯,云哥哥呢?他去哪了?”聽(tīng)到這句話,他抬起頭,眼里噙著淚水,低聲說(shuō)道:“小云在一個(gè)月前不幸患上了重病,走了。他在臨死前,還念叨著你,還讓我把這個(gè)給你。”說(shuō)罷,他便從旁邊的抽屜里拿出了一個(gè)小小的黑色盒子,盒子上沾著一層薄薄的灰塵。聽(tīng)到這個(gè)消息,我宛若五雷轟頂,手中的兩本漫畫(huà)書(shū)不由自主的掉在了地上,淚水奪眶而出……

  我伸出手,接過(guò)那個(gè)盒子,用手輕輕抹去盒子上的灰塵,打開(kāi)盒子,里面是一支鋼筆,派克的,它是那么的漂亮,那么的精致,那么的珍貴。捧著這支珍貴的派克筆,腦海中不斷浮現(xiàn)出云哥那熟悉的背影……

我的好朋友作文4

  其實(shí)在讀書(shū)的時(shí)候遇到好朋友的概率是非常高的,有的時(shí)候因?yàn)橐痪湓捇蛘咭粋(gè)事情就讓我們彼此之間敞開(kāi)心扉,成為彼此這樣的好朋友,這種好朋友的關(guān)系可能會(huì)伴隨我們的一生,都說(shuō)讀書(shū)的時(shí)候結(jié)交的朋友是最容易成為長(zhǎng)久朋友的,因?yàn)槟菚r(shí)候我們沒(méi)有任何心思,我們只是單純的覺(jué)得這個(gè)人可以跟我們交朋友,所以我們之間的初中友誼是最長(zhǎng)久也是最值得讓人懷念的。

  我記得我小學(xué)的時(shí)候就有一個(gè)伙伴跟我玩的非常的好,現(xiàn)在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業(yè)。有種懷戀的感覺(jué)。她是男生性格的女生,我們班多數(shù)都說(shuō)她干什么都像男生,一個(gè)小小的舉動(dòng)都有男生的樣子,一有人說(shuō)她,她就問(wèn)我,像男生嗎,我會(huì)回答是的。她很少生氣,也很少讓別人生氣,這點(diǎn)是不能改變的,我們是默契的,每次遇到什么好事都要告訴對(duì)方、每次遇到不好的事,都會(huì)敞開(kāi)心扉的說(shuō)。我們是有義氣的。我有困難她幫助我,她有困難我?guī)椭。誰(shuí)遇到不順心的事,都會(huì)安慰對(duì)方,那次,我感冒嚴(yán)重,嗓子啞了,她很關(guān)心我,讓我少說(shuō)話,讓我記得吃藥。有些男生,那些討厭的男生,學(xué)我的聲音,是姚丹出面幫我治住他們的。那時(shí)心里暖暖的`,這就是友誼。

  當(dāng)然在畢業(yè)以后,我們彼此之間已經(jīng)不在同一所學(xué)校了,但是營(yíng)養(yǎng)有著很深厚的聯(lián)系,基本上每一周我們都會(huì)相約見(jiàn)面,一起去游玩,找一些共同的愛(ài)好,彼此之間加深友誼的連接。直到現(xiàn)在我們營(yíng)養(yǎng)有很深刻的聯(lián)系,雖然彼此之間不能每天見(jiàn)面,但是這更加加劇了我們的思念之情,因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美這件事情是對(duì)于友誼最深刻的影響。我們之間由于彼此見(jiàn)面的少,但是情感非常的濃厚,由于一個(gè)星期不見(jiàn)面,我們見(jiàn)面之后有很多的話題聊,無(wú)論是生活上的還是學(xué)習(xí)上的,我們都彼此的交流,這樣我們共同進(jìn)步,也加深了彼此之間的友誼。

  所以人總是需要朋友的,而我的好朋友就是我初中時(shí)候這個(gè),但是我以后肯定還會(huì)找到更多更多的好朋友,但是我并不會(huì)忘記我初中或者小學(xué)時(shí)候的朋友,因?yàn)槟菚r(shí)候純潔的友誼交到的朋友是最值得銘記于心了。不知道大家對(duì)于朋友的定義是怎樣的,我的定義就是他能夠陪伴我,能夠給予我?guī)椭,我們之間可以相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個(gè)子很瘦,黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛;走起路來(lái)有時(shí)穩(wěn)重如石,有時(shí)快步如飛。他對(duì)人總是笑瞇瞇的。雖然我長(zhǎng)到九歲了才只見(jiàn)過(guò)他三次,但是他真叫我難忘。

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我們的確很有緣分。

  為什么叫他阿公呢?因?yàn)樗峭馄诺耐。?jù)說(shuō)他身懷絕技,武藝超群。外婆說(shuō)我們的第一次見(jiàn)面,還是我一歲半的時(shí)候。他有事來(lái)深圳,特地來(lái)我家看我。我們一見(jiàn)如故,一點(diǎn)也不陌生。外婆講很怪呢?幼小的我,別人一抱我就哭,可我和阿公一起,就被他逗得哈哈大笑。他對(duì)外婆說(shuō):“這孩子智商高,要好好培養(yǎng)!

  第二次見(jiàn)面,是外婆六十歲那年,我滿四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩,阿公背著我走出“八卦迷宮”。還在那里的小商店買(mǎi)了一把雙劍給我玩。當(dāng)時(shí)我可神氣了,居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上,他一招一式地教,我一招一式的學(xué)……從此,我幼小的心靈萌發(fā)了學(xué)武的興趣。我學(xué)跆拳道就是從那以后開(kāi)始的。后來(lái)我取得了黑帶一段證書(shū)。

  第三次見(jiàn)面,是20xx年國(guó)慶節(jié)。趁著七天長(zhǎng)假,我吵著外公外婆帶我去長(zhǎng)沙旅游,其實(shí)我的心早就飛到阿公身邊。在長(zhǎng)沙,阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡,我一點(diǎn)也不害怕。

  我們還在池塘里釣魚(yú),那真是好玩呢!“阿公釣到大魚(yú)了!”我高興地叫了起來(lái),又是拿網(wǎng)子給阿公網(wǎng)魚(yú),又是提桶裝魚(yú),跑過(guò)不!炜旌诹,我還不想離開(kāi)公園。我答應(yīng)阿公下次放假,我還會(huì)來(lái)這里玩。七天國(guó)慶假快完了,當(dāng)我坐上火車(chē)回深圳時(shí),火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,阿公還在站臺(tái)上向我揮手。

  “阿公,你來(lái)呀!和我們一起坐火車(chē)呀!”我隔著玻璃窗喊著,直到火車(chē)飛快地行駛,無(wú)情地把我們分開(kāi)……。

  雖然只見(jiàn)過(guò)阿公三次面,可我一閉上眼睛,阿公的`形象就在我的腦海里浮現(xiàn),有一此在夢(mèng)里見(jiàn)到他,他還出題目考我呢……

  一杯開(kāi)水,正冒著熱氣,他遞給我,我用小手扇扇涼,馬上就喝,結(jié)果開(kāi)水燙了舌頭……。

  “不夠智慧!”他批評(píng)我。

  清晨我起來(lái),真開(kāi)眼睛,哭著告訴外婆,阿公說(shuō)我不夠智慧……

  “這是開(kāi)啟你的智慧,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),你一定是個(gè)聰明的孩子!蓖馄虐参课摇N移铺闉樾,原來(lái)是阿公夢(mèng)中教我,我高興極了。

  只要我一想起阿公,我們常會(huì)在夢(mèng)中相見(jiàn),聽(tīng)到他的聲音,得到他對(duì)我夢(mèng)中的啟迪。

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

  她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯,去世了,她有好多天?沒(méi)來(lái)上課,老師說(shuō),她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘,卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的`歡 笑聲,她不再像從前那般快樂(lè)了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們?cè)谏、?學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

  近幾天,她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好,語(yǔ)文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一 村!保@句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望,要樂(lè)觀地去面對(duì),下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩(shī)送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì) 她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的。”

  從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!

我的好朋友作文7

  今年暑假,我們?cè)谌菨?jì)南的體育廣場(chǎng)認(rèn)識(shí),并成為好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)是擁有“石頭城”美稱(chēng)的南京。這里有讓我感到無(wú)比自豪的世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻;有紫金山腳下國(guó)父孫中山先生莊嚴(yán)肅穆的陵寢——中山陵;雨花臺(tái)烈士陵園里被無(wú)數(shù)先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕;還有端莊、凝重、典雅的總統(tǒng)府遺址……每一個(gè)景區(qū)都是一幅幅極美的圖畫(huà)。

  “錦繡十里春風(fēng)來(lái),千門(mén)萬(wàn)戶臨河開(kāi)!鼻鼗春硬赣懦悄暇,夫子廟附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。

  我的家鄉(xiāng)有很多小吃,特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃,是我國(guó)四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿目皆是,形成獨(dú)具秦淮傳統(tǒng)特色的飲食集中地。夫子廟地區(qū)有七家點(diǎn)心店制作的.點(diǎn)心,因其工藝精細(xì)、造型美觀、選料考究、風(fēng)味獨(dú)特而著稱(chēng)。經(jīng)美食與烹飪專(zhuān)家鑒定,南京秦淮風(fēng)味小吃研究會(huì)于一九八七年九月,正式命名八套秦淮風(fēng)味名點(diǎn)心為“秦淮八絕”。

  “一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶;

  “二絕”是永和園的開(kāi)洋干絲、蟹黃燒餅;

  “三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅;

  “四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅;

  “五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面;

我的好朋友作文8

  我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里,長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行,是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。

  一天,青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì),她非常激動(dòng),先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說(shuō):“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽(tīng)后瞬間拉下臉,連珠炮似地說(shuō):“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí),年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的`神情說(shuō):“這么多人的生日聚會(huì),需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé),我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會(huì)管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。

  青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車(chē),她騎著滑板車(chē),不知不覺(jué),我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上,我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái),說(shuō);“你的自行車(chē)沒(méi)氣了。”她把滑板車(chē)往我手上一推,脆生生地說(shuō):“你騎滑板車(chē)吧!自行車(chē)胎沒(méi)氣了,不能推著,不然車(chē)胎會(huì)磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊?chē)搬回家!彼挷徽f(shuō),搶過(guò)我的自行車(chē),一只手握住車(chē)把,另一只手托著車(chē)座,開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。

  太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子,走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車(chē),但她都笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來(lái)搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車(chē)放在了門(mén)口,連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車(chē)一溜煙兒地跑了。

  生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!

我的好朋友作文9

  在我的腦海深處,一直有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她是我的同學(xué)叫雯君。記得那學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我興沖沖地跑進(jìn)教室,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這學(xué)期要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩。我心想:太好了,又可以交一個(gè)新朋友了!

  想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起,我趕緊坐得筆直,一心期盼著新同學(xué)的到來(lái)。謝老師帶著微笑走進(jìn)來(lái),身后還跟著一個(gè)可愛(ài)的女孩,看樣子這個(gè)女孩子就是新同學(xué)了,“不知道性格怎么樣,容不容易相處!蔽倚南胫。這時(shí)她開(kāi)口了,好聽(tīng)的聲音響起:“大家好,我叫雯君,很高興認(rèn)識(shí)大家。”說(shuō)罷便甜甜一笑。這時(shí)老師開(kāi)口了:“那么雯君是我們的'同學(xué)了,希望大家能和她朝夕相處,”接著,老師看了一眼我身旁的空位!蚌┚瑢W(xué)就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書(shū)包來(lái)到我旁邊坐下。我仔細(xì)打量了一下她:黑黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個(gè)小巧的蒜頭似的鼻子,一張櫻桃小嘴,嬌小的身體,真可愛(ài)呀!好像一個(gè)洋娃娃!

  這時(shí),我鼓起勇氣,伸出手對(duì)她說(shuō)道:“能和你做朋友嗎?”她急忙伸出手握住了我的手:“當(dāng)然,我怎么能錯(cuò)過(guò)你這位好朋友呢!”就這樣,我們成了好朋友。一天,我像往常一樣走進(jìn)教室,坐在座位上,拿出語(yǔ)文書(shū)漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。雯君急急忙忙地沖進(jìn)教室,而且一臉神秘。我的好奇心上來(lái)了,剛想問(wèn)個(gè)清楚,上課鈴響了,沒(méi)辦法我只好下課問(wèn)。“叮咚叮咚!”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阆蚪淌议T(mén)口涌去。我攔住正準(zhǔn)備出去的雯君,問(wèn)道:“你又帶什么好東西來(lái)了?”雯君從口袋里掏出個(gè)東西,平攤在手上。我仔細(xì)一瞧,喲!原來(lái)是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質(zhì)手絹上,印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅!拔乙矗乙础蔽腋呗曊f(shuō)到。”“不行,追上才能看!”雯君對(duì)我做了個(gè)鬼臉,飛快的跑了起來(lái)。

  為了那漂亮的手帕,我也盡自己最大的努力跑著!鞍!”我沒(méi)注意到前面滾來(lái)的石塊,“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來(lái),真疼!雯君停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,走到我身邊,關(guān)切的問(wèn)“沒(méi)事吧?”我似乎都要哭了,只見(jiàn)雯君從口袋里掏出手絹,蹲下來(lái),把手絹纏在我胳膊上,幫我包扎!蚌┚蔽衣曇粲行┻煅!皼](méi)事,大不了不流血時(shí)再還我!”雯君微笑著說(shuō)。很快,我感覺(jué)到胳膊不疼也不流血了,多虧雯君。

  我心中充滿了感激。這事過(guò)去很久了,我依然記得鮮明,那是因?yàn)轹┚敲篮玫男撵`。

我的好朋友作文10

  我總是熱情地對(duì)待別人。在我的許多朋友和同學(xué)中,我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見(jiàn)面就很投緣,久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃,真的很精致很可愛(ài)!我一看,趕緊問(wèn):是你做的嗎?她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)我:你想學(xué)嗎?我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,她給了我各種‘花樣’。那一天真的'是快樂(lè)的學(xué)習(xí)日。

  一天,我的老師讓我?guī)屠钤甲鲂《Y物。中午,我們?nèi)D書(shū)館執(zhí)行任務(wù)?吹侥请p纖細(xì)靈巧的手,我就想擁有,因?yàn)樗龅挠挚煊趾谩;氐浇淌液螅蠋煷蜷_(kāi)作品,大家目瞪口呆。我真的很驕傲!那幾天我們天天中午去圖書(shū)館做禮物,玩得很開(kāi)心!

  一天,李元芳對(duì)老師說(shuō):因?yàn)橛泻芏喽Y物要送,所以應(yīng)該有更多的人。我聽(tīng)到的時(shí)候需要幫助。我太高興了,因?yàn)槲页闪艘幻±蠋煛,F(xiàn)在在學(xué)賣(mài)!

  我記得還有一次,大概是開(kāi)學(xué)的時(shí)候!老師布置掃地,方圓打掃廁所。只要掃完地,我就會(huì)去女廁所找她;只要地上有幾個(gè)腳印,她就會(huì)拖地拖到很干凈。無(wú)論你做什么,方圓都必須做到完美。這種態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的;而且,方圓課后會(huì)努力學(xué)習(xí),但是她的數(shù)學(xué)還是不理想,所以只要她參加數(shù)學(xué)考試,她就會(huì)死得很慘!即使她考得好,也不會(huì)沾沾自喜,因?yàn)樗某煽?jī)不是名列前茅,也沒(méi)有鶴尾,只是剛剛好。但我覺(jué)得,以她的積極態(tài)度,她以后會(huì)很好的。

  如果方圓對(duì)數(shù)學(xué)有清晰的理解,她什么都精通!她是我最崇拜的同學(xué),也是我最好的朋友。在這個(gè)圣誕節(jié),我要祝福她,感謝她開(kāi)心!

我的好朋友作文11

  我的好朋友——“康熙”,他又高雙壯像一根粗粗的電線桿;皮膚有點(diǎn)黑,好像一個(gè)小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上,炯炯有神。一個(gè)黑痣長(zhǎng)在嘴角,顯得俏皮可愛(ài)。英挺的鼻梁,顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關(guān)心、保護(hù)著我。你們想知道他是誰(shuí)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  在幼兒園的時(shí)候,我們就是“鐵兄弟”,我們的心像被鐵打了似的,怎么也分不開(kāi)。我上幼兒時(shí),年齡又小,學(xué)習(xí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的.。許多同學(xué)總是欺侮我,拿我當(dāng)“出氣筒”,但是“康熙”一直保護(hù)著我。

  記得有一次,我正在滑梯那玩得興高采烈的時(shí)候,有一個(gè)“傻大胖”走了過(guò)來(lái),讓我讓開(kāi)。他眼睛瞪著我,好像要立刻噴出怒火,鼻子喘著粗氣。我知道他心情不好,想打我。于是我飛快地滑了下去,一下滑梯,我就急匆匆地走開(kāi)了。可他不肯善罷甘休追了上來(lái),緊緊地捏住了我的衣領(lǐng),生怕我又跑掉。

  這時(shí),我膽怯地回過(guò)頭,準(zhǔn)備好迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨。他掄起鐵錘般大小的拳頭,朝我臉上打來(lái),我嚇得閉上了眼睛。可那拳頭并沒(méi)有落在我的身上,我好奇地睜開(kāi)了眼睛,!是“康熙”,只見(jiàn)他用雙手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊,對(duì)我大喊:“快跑,告訴老師!”說(shuō)完繼續(xù)緊緊地抱著,拽著……這時(shí),“傻大胖”空出了一只手,正準(zhǔn)備給他一拳時(shí),“康熙”像只靈敏的猴子躲開(kāi)了,對(duì)著他大喊道:“來(lái)呀,來(lái)追我呀!”說(shuō)完便向墻角跑去!吧荡笈帧睔鈮牧,也追了上去!翱滴酢表樖帜昧艘粔K木板,這時(shí)“傻大胖”看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一把拽住“康熙”的胳膊,當(dāng)頭來(lái)了一拳,“康熙”用木板擋住了這一下,“當(dāng)——”的一聲,木板斷成了兩截,我看得目瞪呆,嚇得腿都不聽(tīng)使喚了。誰(shuí)知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢,咬著牙,臉漲得通紅,像一只發(fā)怒的獅子,瞪著“傻大胖”。

  正在這時(shí),老師恰巧走了過(guò)來(lái),我把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師大喊一聲音:“干什么呢?”“傻大胖”見(jiàn)老師就如耗子見(jiàn)了貓一樣,逃之夭夭了。我連忙跑了過(guò)去,扶起“康熙”,他氣喘吁吁地說(shuō):“你沒(méi)事吧!”我感激地說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你保護(hù)我!彼皇俏⑽⒌匦α诵φf(shuō):“誰(shuí)叫你是我的兄弟呢?”

  這位“康熙”你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是黃熙恒,我們永遠(yuǎn)是“鐵兄弟”,一直都是好朋友。

我的好朋友作文12

  糖果,相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶,F(xiàn)在,市場(chǎng)上各式各樣的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。

  “噶”,又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里!澳懿荒軇e吃糖了?這已經(jīng)是第二十一塊了!蔽易鳛殍?jì)寢屛械摹敖涮谴笫埂,努力管住她,可是……“哎呀,你就別管了,我的座右銘你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?不開(kāi)心的時(shí)候…………”“夠了夠了,我的耳朵都磨出老繭了!”沒(méi)錯(cuò),她的座右銘就是:

  不開(kāi)心的時(shí)候,要吃糖提高情緒;開(kāi)心的時(shí)候,要吃糖鞏固情緒;情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,要吃糖穩(wěn)固情緒。

  此言一出,我便啞口無(wú)言了。據(jù)說(shuō),她的前桌都能通過(guò)她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。

  用她的話說(shuō),“糖(談)笑風(fēng)聲”,她也很幽默。有一次,我倆約好出去玩。當(dāng)我來(lái)到約定地點(diǎn)時(shí),卻不見(jiàn)她的蹤影!拌樱,你在哪?”,結(jié)果,她卻從超市里跑了出來(lái)。真是“滿載而歸”呀!鞍ィ,別吼了,耳膜都震裂了!人家去給你買(mǎi)禮物了嘛!你看,有你……”“那你也可以給我打電話呀,為什么一個(gè)人跑走了?”我毫不客氣的打斷她,氣鼓鼓的看著她,而她,則擺出一副可憐相,用無(wú)辜的眼神看著我,雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng):“因?yàn)椋驗(yàn),寶寶怕半個(gè)人跑走嚇到你!薄肮蔽倚(gè)不停,怒氣當(dāng)然也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “我們走過(guò)最長(zhǎng)的路,就是爸媽和璇子的套路!辫右矏(ài)“套路”我們。一次,她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著,她故意一拍腿說(shuō):“哎呀,我的筆呢?你用了嗎?”回:“我沒(méi)有啊。”“你當(dāng)真沒(méi)用?”“我當(dāng)真沒(méi)用!薄澳愕'的確確沒(méi)用?”“我的的確確沒(méi)用!辫硬徽f(shuō)話了,歪著頭含著笑望著她,此刻,那位同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停,笑夠了,她才慢吞吞地說(shuō):“你知道你和樹(shù)有什么區(qū)別嗎?”這回,那個(gè)同學(xué)警惕了,可又不知道她究竟賣(mài)的什么藥,于是說(shuō):“樹(shù)不會(huì)動(dòng),我會(huì)動(dòng)啊!辫诱A苏K器锏男⊙劬,說(shuō):“錯(cuò)!最大的區(qū)別是樹(shù)栽在土里,而你,”她故意停頓了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中計(jì)了!蹦俏煌瑢W(xué)哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們,但她,已經(jīng)成為了我所有喜愛(ài)的糖里最甜的一顆。

我的好朋友作文13

  “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,思緒都會(huì)被拉回到一年級(jí)的時(shí)候,會(huì)想到我的好朋友黃霱璇。

  那是我上小學(xué)的第一天,老師把我安排在靠窗的位置。吃完課間餐,我想去垃圾桶那兒扔掉面包袋子,可我旁邊的男孩子調(diào)皮地堵住位置,他身子使勁靠在椅背上,腳也用力蹬著地面,不管我怎么好言好語(yǔ)勸說(shuō),就是不讓道放行。唉!我現(xiàn)在只有兩種辦法了:“翻山越嶺”爬桌子,“鉆地洞”鉆桌子。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備“背水一戰(zhàn)”豁出去的時(shí)候,一個(gè)清脆友好的聲音從后排傳來(lái):“讓我來(lái)幫你扔吧!”哎呀呀,這句話如同雪中送炭,可解了我的燃眉之急,讓我對(duì)她是感激不盡!通過(guò)這件事,我對(duì)她助人為樂(lè)的品質(zhì)佩服不已,于是,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量起她來(lái)——她留著櫻桃小丸子一般的短發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,笑起來(lái)令人感到格外得和善。

  因?yàn)樗诘谝惶炀土钗冶陡杏H切,所以在這四年里,我們的友誼越來(lái)越深厚。

  你瞧!在辦黑板報(bào)時(shí),當(dāng)我面對(duì)著“茫?瞻缀!卑l(fā)呆時(shí),她已經(jīng)大筆一揮,一條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在黑板上了,讓我驚嘆不已。哎呀!真是“好友搭配,干活不累”呀!對(duì)我來(lái)說(shuō)十分困難的黑板報(bào),就在我倆的歡笑聲中大功告成了!

  黃霱璇的好真是令我感動(dòng)不已,就拿上個(gè)月的一件事來(lái)說(shuō)吧——

  那一天,我病剛好,重新回到學(xué)校來(lái)上課,她立馬就跑過(guò)來(lái),掏出一張祝?ㄋ徒o我。她小心翼翼地捧著卡片,就像捧著一件“珍寶”,眼里充滿了關(guān)切。我的心“怦怦”直跳,難以置信地看著眼前的一幕,眼睛不禁有些潮濕了。我心想:呀,在我最需要關(guān)心的時(shí)候,她居然猜透了我的'心思。正當(dāng)我又驚又喜的時(shí)候,她兩只眼睛睜得大大地對(duì)我說(shuō):“祝你健康快樂(lè)!”我連忙接過(guò)卡片,一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝!”我把卡片緊緊地抱在胸前,覺(jué)得它好溫暖,好溫暖……我欣賞著這張做工精美的卡片,這可是好朋友黃霱璇親手為我制作的,它是無(wú)價(jià)的,上面的圖案是她一筆一劃認(rèn)真地勾畫(huà)的,她每天都把卡片放在書(shū)包里,就盼望著,盼望著我早日來(lái)上學(xué)?ㄆ系哪穷w愛(ài)心,將我倆的心連接得更緊,讓我們的友誼一直延續(xù)……

  “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”我的確找到了一個(gè)好朋友

  黃霱璇,你也替我開(kāi)心吧?

我的好朋友作文14

  我的好朋友是一個(gè)普普通通的小女孩,名叫鐘欣妍。我和她雖然不是最好的朋友,可是我還是挺喜歡她。她的個(gè)兒中等,身材有點(diǎn)胖,一把烏黑的頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,為她的主持藝術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。

  鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題……

  暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來(lái),并且每天定時(shí)澆水。后來(lái),我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的'水,今天我來(lái)澆,明天她來(lái)澆,雖說(shuō)是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。在同學(xué)們表面看來(lái),我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來(lái)不鬧別扭,也不吵架。可事實(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露。比如做游戲犯了?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買(mǎi),各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開(kāi)朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩?

我的好朋友作文15

  友誼就像溫暖的微風(fēng)。你握不住它,聞不到它,也嘗不到它。你只能用心去感受。你可以珍惜和珍惜你心中這獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng),這樣它就不會(huì)帶著悲傷的心情離開(kāi),也不會(huì)留下遺憾的悲傷。

  她也許是獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng)。她是一個(gè)小女孩,一直在吹噓自己的美貌,她的身材,她的耳朵鼻子和鼻子,她的橢圓形的臉,她的眼睛像秋水,她的眼睛像眼睛,她的笑臉像冰和玉,她的早期盛開(kāi)像鮮花和春天,她的演講像禮貌,她的坦率和天真,她的聰明,她關(guān)心別人。

  在活動(dòng)課上,所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上玩。我和一些同學(xué)正在玩手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲。誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸了。在比賽期間,每個(gè)人都不想和我握手,只想和他們的好朋友握手。我非常想握住他們的.手,但是他們卻甩開(kāi)了我的手,好像他們討厭我的臟手。他們玩他們自己的,把我推出房間,蹦蹦跳跳。我好像被潑了一盆冷水,只是看著學(xué)生們打得發(fā)呆,怔怔地走了。我迷失了自己的靈魂,坐在石階上,陷入了沉思,不自覺(jué)地流下了眼淚。傅春婷從我身邊走過(guò),看見(jiàn)我淚流滿面,問(wèn)道:林家宇,你怎么了?你在哭嗎?”我的嘴唇發(fā)出低沉的聲音,用手擦去臉上的淚水,回答說(shuō):不,我只是眼睛里有沙子!备荡烘玫难劬κ墙鹕,她一眼就知道我在騙她。她坐在我旁邊,輕聲問(wèn)道:你騙我,你愿意擁有一些東西,朋友之間有一些應(yīng)該彼此承受的東西,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)不舒服的!碑(dāng)我聽(tīng)到這些,眼淚像泉水一樣涌出。我以為有些人把我當(dāng)成了他們的朋友,然后立刻把悲傷變成了快樂(lè),并告訴了她真相。她笑著對(duì)我說(shuō):你,不要難過(guò)!你還有我!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)她的懷里,和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  在一次書(shū)寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的書(shū)法比賽中,我的書(shū)法非常大,超出了書(shū)寫(xiě)范圍,沒(méi)有筆畫(huà),非常難看。傅春婷看見(jiàn)我坐在班椅上,寫(xiě)著什么,她來(lái)到我的位置,看著我的書(shū)法作品。她說(shuō)話坦白,不好看不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了很久,指著我的書(shū)法作品,毫不猶豫地說(shuō):字跡太大,沒(méi)有鋼筆,恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)贏得比賽!蔽蚁矚g大多數(shù)直言不諱的人。聽(tīng)完傅春婷的話,我吸取了教訓(xùn),寫(xiě)了一張新的書(shū)法。我一個(gè)接一個(gè)地用筆畫(huà)寫(xiě)下這些單詞。我在書(shū)法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。多虧了她。

  朋友是不可或缺的。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友,和他們分享我們看到的有趣的事情,分享我們的悲傷和不愉快,不要讓他們離開(kāi)我們,而是要為此后悔。