感恩的作文【必備】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文1
汶河小學(xué)創(chuàng)建于1912年，在這百年校慶之際，不禁憶起學(xué)校對(duì)我的關(guān)心，讓我的以在這片沃土上茁壯成長，在學(xué)校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘。
回憶那時(shí)我們小銀杏京劇社團(tuán)的光輝事跡，至今記憶猶新。
記得一次重要的比賽那天，我們個(gè)個(gè)把平時(shí)練習(xí)的功夫發(fā)揮到了極致，個(gè)個(gè)眼睛瞪得炯炯有神，動(dòng)作既準(zhǔn)確又整齊，臺(tái)下的觀眾無不嘖嘖贊嘆，還不時(shí)響起一波接一波的鼓掌聲，叫我們個(gè)個(gè)充滿難以言喻的'自豪感。
演出前，我還擔(dān)心會(huì)緊張而失敗，可隨著我對(duì)京劇的熟練程度不斷加深，我漸漸充滿了自信和勇氣。演出時(shí)，一個(gè)念頭“忽”的過去了，我心想：要不是有學(xué)校，我也上不了這個(gè)舞臺(tái)呀！正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待，我才有了力量啊！于是，我想到了老師的囑托，便使出了十三分精神，雙眼一直緊盯臺(tái)上的一個(gè)點(diǎn)，投入地表演起來。
回憶到這里，心靈的火花燃燒了起來，內(nèi)心由衷地對(duì)母校充滿了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見證，培育我們的老師如芳香的沃土滋養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的心靈，校園珍藏著一個(gè)個(gè)清脆的歡聲笑語。
我真誠地希望母校像這千年的銀杏一樣，繁茂昌盛！
感恩的作文2
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆感恩的心。讓我們從感動(dòng)學(xué)習(xí)感恩。
——題記
一
柔和的燈光下，一向酷愛看球賽的老爸卻捧起報(bào)紙?jiān)趯Ｐ拈喿x，媽媽也不忙里忙外，刷碗聲、洗衣機(jī)聲……這一切都在我家銷聲匿跡了。家里除了"靜"，還是"靜"，靜的讓我感到溫馨，靜的讓我充滿感動(dòng)。
我明白：這都是因?yàn)槲疑铣跞耍?/p>
夜深了，我從寫字臺(tái)前站起身，伸了伸腰，打了個(gè)長長的`哈欠。誰知我的這聲哈欠好似一道命令，門應(yīng)聲而開，一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來，媽媽走了進(jìn)來，說：“喝杯牛奶吧！注意身體，別累著！”一份感動(dòng)涌上心頭。感動(dòng)之余，我在心里對(duì)自己說：“要學(xué)會(huì)感恩！”
二
初三的生活就是緊張，每天都要上課。這不，越是急越出問題，車輪沒氣了！還好，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)修車店。我滿頭大汗地把車半推半拖過去，一看，修車的人排成隊(duì)。
修車師傅一眼就看見了我，沖我喊：“小伙子，你先來！”面對(duì)別人不解的目光，他說：“這個(gè)小伙子上初三，時(shí)間緊，理因優(yōu)先。”“您怎么知道我上初三了？”“你每個(gè)周末都要去上學(xué)，不是初三是什么�。 甭犃诉@話，我從心底佩服師傅。萍水相逢，竟無緣無故關(guān)照我這個(gè)初三學(xué)生！修車師傅用一顆好心告訴我：要學(xué)會(huì)感恩，感恩所有的好心人。
其實(shí)，生活中的感恩無處不在，我們應(yīng)該用心去體會(huì)那一份份感動(dòng)！感動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社會(huì)。
感恩的作文3
母愛是歌，唱的是母親對(duì)我們的關(guān)心與疼愛；父愛是山，承載著我們一生的快樂。在我們生病的時(shí)候，是媽媽遞過來溫暖的手，在我們遇到困難的時(shí)候，是爸爸扶著我們的肩。但是，我們卻從沒有問候過他們一聲，從來沒有想過要回報(bào)他們，有時(shí)還那么不理解他們，和他們爭(zhēng)吵。當(dāng)我讀完《感恩父母》這本書以后，我才真正認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我的愛是多么偉大。
《感恩父母》這本書由感人至深的七十六個(gè)故事組成，每讀一章，我都會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶，每一個(gè)故事都告訴我們?cè)趺礃尤?duì)待父母，怎么樣去愛父母。其中最使我最感動(dòng)的是第一篇文章——《用生命詮釋母愛》。這篇文章中的兩個(gè)兒子，他們都不愿意去照顧自己年老的母親，不給她飯吃，只想著跟自己的老母親要錢，當(dāng)有一天，家中的.大公牛發(fā)瘋了，沖向兒子時(shí)，就在兒子閉眼等死時(shí)，是他的媽媽用身體擋住了這可怕的一擊，媽媽就這樣悲慘的離開了人世，她的兒子們會(huì)怎樣的后悔呢！我希望每一個(gè)小朋友都能認(rèn)真的讀一讀《感恩父母》這一本書，學(xué)會(huì)向我們的父母感恩，學(xué)會(huì)去愛我們的父母。
感恩的作文4
我覺得世界上最大的愛，就是父母的愛。
父母無時(shí)無刻的`不在愛著我們，他們想讓我們考大學(xué)，那是幸福地工作。爸爸媽媽讓你們太辛苦了，你們放心我一定不辜負(fù)你們的希望。 爸爸媽媽你們每天都要去上班，都要到很晚才能回來，回來也不能很舒服的睡一覺。
我以后一定會(huì)好好的孝順你們。 你們放心，我一定不會(huì)讓你們失望的。
感恩的作文5
大自然就像我們的老師，讓我們知道大自然的奧秘；大自然就像一個(gè)設(shè)計(jì)師，萬物生靈都被它設(shè)計(jì)；大自然就像一個(gè)大草原，給了我們足夠的空間�？偠灾�，大自然就像我們的母親。
現(xiàn)在，森林越來越少，樹木減少，比如現(xiàn)在常發(fā)地震， 次數(shù)越來越平凡，青海玉樹縣最近發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)地震，二零零八年五一二發(fā)生的大地震，這種種跡象表明，大自然地球現(xiàn)在受到很大的破壞。我們要多種樹，這樣空氣清新，少開工廠，那樣大自然將會(huì)變得更美麗。
我們感恩大自然，它是我們的好老師，是我們的.設(shè)計(jì)師，是一個(gè)大草原�，F(xiàn)在大自然受到破壞，我們應(yīng)該幫助它。
我感恩大自然給我的一切！
感恩的作文6
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對(duì)父親的一句溫暖問候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買菜……
媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)砹藲g樂應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)砹藲g樂，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒�，為了我們可以更好地生活，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對(duì)我們來說便是最大的恩情了�，F(xiàn)在我們還小，長大以后，、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，謝謝你們的照顧�，F(xiàn)在我不能回報(bào)什么，但力所能及的事情還是可以做的.，我會(huì)盡我最大的努力來回報(bào)你們。感恩，你們的溫暖……
感恩的作文7
感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠有勇氣做我自己�！}記
感恩父母，他們給了我們大腦，讓我們思考世界：他們給了我雙眼，讓我們看清世界：他們給了我們嘴巴，讓我們吮吸世界：他們給了我們雙腿，讓我們走遍世界……
感恩老師，他們交給了我們豐富的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)很多。是他們讓我們的大腦能夠豐富，讓我們的雙眼看得更遠(yuǎn)，讓我們的嘴巴更能說會(huì)道……
感謝同學(xué)，是他們給我們真誠的友誼，是他們讓我們能夠?qū)W會(huì)做人，是他們讓我們豐富了課外知識(shí)，是他們讓我們的童年更加多姿多彩……
感恩的`心，感謝有你，讓我一生，能夠有勇氣做我自己……，每當(dāng)想起這首歌，我就會(huì)想到那些人。
感恩的作文8
父母親，我感謝你！
養(yǎng)育我這么多年，關(guān)心我、愛護(hù)我、培養(yǎng)我、教育我。冬天怕我挨凍著；夏天怕我被熱著……走多遠(yuǎn)，也走不出您的愛。好吃的都給我，好衣服都給我，自己卻舍不吃，舍不得穿。從小到大我沒受過一點(diǎn)委屈。每天起早貪黑賺錢給我上學(xué)，沒有一句怨言。你不僅關(guān)心我生活，而且關(guān)心的.學(xué)習(xí)。
父母識(shí)字不多，經(jīng)常教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)文化人，不要像他們那樣受苦受累。感謝父母，你給了我快樂的童年，教會(huì)我怎樣生活，怎樣做人。
感恩的作文9
一個(gè)人懂得感恩，其實(shí)本身就是一件幸福的事情。
感恩這一個(gè)行為，是很值得我們每天去練習(xí)的一件很正能量的事，如果我們想在我們的一生中有所做為的話，那學(xué)會(huì)感恩這個(gè)品質(zhì)，是超值的事。
很多優(yōu)秀的成功人士在接受訪談的時(shí)候，都會(huì)提及感恩的力量。
感恩自己的親人朋友，感恩自己的內(nèi)心與意志力，感恩身邊的一切，包括環(huán)境，包括陌生人。
其實(shí)很多我們所感恩的東西，情感，都不一定能用金錢去衡量，因?yàn)樗牧α渴菬o窮大的。
有一個(gè)故事，講的是兩人在沙漠里行走，在兩人都快被渴死的'時(shí)候，他們遇到了一位騎駱駝的老人。
老人分別給了他倆一人半碗水。其中一個(gè)人有些憤怒，嫌棄老人太摳門，給的水太少了，結(jié)果一怒之下居然把水潑了沒有喝。
另一個(gè)人他端著半碗水，如獲至寶，他萬分地感謝老人的慷慨，在這極渴的環(huán)境之中，這半碗水于他來說，真的是太重要了。他慢慢地把這半碗水喝下去，懷著感恩之心。
最后，那個(gè)因憤怒把水潑掉的人在接下來的旅途中渴死了，沒能走出沙漠；而另一個(gè)懷著感恩之心喝了那半碗水的人正因?yàn)橛辛四遣黄鹧鄣陌胪胨闹�，他走出了沙漠�?/p>
這個(gè)故事雖然不知是真是假，但是也向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)人懂得感恩的人，就是幸運(yùn)的人。
感恩的作文10
在這個(gè)世界上，我要感謝的是我的家人，因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我�?/p>
我的家人為了我，干了那么多的.活，付出了那么多的汗水，我要對(duì)媽媽說您辛苦了!每當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”這首歌時(shí)，就想起了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易，而我這次考試卻考得這么差，這是對(duì)不起他們。現(xiàn)在我長大了，不再是以前那個(gè)小孩子了，我現(xiàn)在可以幫你分擔(dān)一些事情，你可以休息一下，不再那么累。
啊!爸爸媽媽，你們把愛都給了我和弟弟，希望我們能茁壯成長，我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的希望，將來考個(gè)好成績，為你們爭(zhēng)光。
感恩的作文11
母愛是天，母愛是地，母愛是風(fēng)雨里的一把傘。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)沃陚悖d致勃勃的離開教室，我心急如焚。我想，媽媽還沒下班?這么大的雨，我怎么回去呢?我借了老師電話打給了媽媽，可媽媽一直都沒接。我更著急了，媽媽不會(huì)發(fā)生什么意外了吧?她很少不接電話的，天色暗下來了，越想越急，眼淚便撲簌簌的落下來。
這時(shí)，教室外出現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)瘦弱的身影，只見他一手提著袋子，另一只手撐著一把傘，腳步很急，在風(fēng)雨里快速穿梭，越來越近，我才知道這是我的媽媽。她把手上的.東西往我身上一披，說：“天冷了，快穿上�！�
我一臉不開心地抱怨著：“媽媽，你怎么那么晚才來，急死我了，打你電話也不接”“天冷了，我怕你著涼，就特意趕回去拿個(gè)外套給你，我趕的急，沒聽到電話響”媽媽上氣不接下氣地說。我看也不看她一眼，滿臉的不高興，轉(zhuǎn)身就往家走，媽媽趕緊追過來為我撐起傘。
不知走了多久，終于回到家，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了，衣服也濕了一大半，而我的衣服確一點(diǎn)也沒濕，一路上，和媽媽同撐一把傘，我怎么就沒有留意到呢!我猛地起身跑過去，緊緊地抱住媽媽，外面的風(fēng)雨更大了，我的心確卻更加溫暖。
媽媽，我長大也要做你的保護(hù)傘
感恩的作文12
感恩，是一個(gè)無人不知無人不曉的話題，卻又很少有人做的到位。
從父母到教師，從高級(jí)動(dòng)物的人，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，來聽一個(gè)童話故事吧：
一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來，穿著它來到母狼身邊，為的是要?jiǎng)兿履咐堑钠�。之后，他和母狼把小狼養(yǎng)大了，一天母狼來到他的'身邊驅(qū)趕他走，獵人這才明白母狼早已明白他是人，因?yàn)槟咐呛退盍撕荛L時(shí)間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽了這個(gè)故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個(gè)個(gè)字符中，感恩讓你清醒。
你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒有體會(huì)他們的感受，他們?yōu)榱四隳軌蚋皽富�，如果你生病了，他們�?huì)想：如果能夠，生病的是我們?cè)摱嗪冒?可是世界上沒有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎不需要，所以世界上沒有如果，但感恩不可或缺。因?yàn)楦卸魉杂袗�，因�(yàn)橛袗鬯愿卸鳌?/p>
在日常生活中，上完了一天的學(xué)，你有沒有對(duì)教師說一聲再見，或是多謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí)，你有沒有說一聲多謝。在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事，在《論語》中的“老者安之”這幾個(gè)字能夠說明，感恩在古代也很盛行。
感恩的作文13
早晨，當(dāng)我睜開雙眼，深深地吸了一口新鮮空氣，哇！好舒服的陽光和空氣！我滿懷感恩，我要感恩大自然，感恩陽光，感恩空氣，是它們讓我在這個(gè)世界里茁壯成長，讓我每晚都安然入睡，讓我每天高高興興地去上學(xué)。
是誰讓我們快樂地成長在陽光下？是父母，是他們讓我們來到這個(gè)世界，讓我們上學(xué)，讓我們茁壯，讓我們成為祖國未來的棟梁！所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校涸缟弦槐犙�，他們想的是我；晚上下班回家，心里還是惦記著我們；回到家，他們沒有休息，而是沖進(jìn)廚房，為我們做可口的飯菜。
父母給予我們生命，老師給予我們智慧。感恩老師和同學(xué)，他們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)幫助我們；在我們遇到挫折時(shí)給我們鼓勵(lì)；在我們成功時(shí)為我們喝彩……老師就像是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師就像是一艘大船，帶我們駛?cè)胫R(shí)的海洋……當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師比誰都著急，幫助我們改正這些錯(cuò)誤。是老師教會(huì)我們與同學(xué)友好相處，是老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是老師教會(huì)我在困難面前坦然面對(duì)，勇敢前行！沒有老師，我們哪來的知識(shí)？哪來的'勇氣？將來又怎能為祖國做出貢獻(xiàn)？
是什么讓我們讓我們開懷、幸福地過好每一天？是什么讓我們充實(shí)、感動(dòng)地過好每一天？是因?yàn)槲覀兩磉呌刑嗟闹档梦覀兏卸鞯娜撕褪�。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩，感恩生活中的每一個(gè)人，每一件事，只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好！
感恩的作文14
在孩子出生的那一刻起，父母都會(huì)說孩子是上帝送給他們最好的禮物。于是，他們便會(huì)傾盡所有的愛、所有可以給予孩子們的東西去守護(hù)孩子成長。那么，你又是否把父母也當(dāng)成是上帝賜予你的.最好禮物呢？
人生三件事不能等：對(duì)父母的孝心不能等，子女的教育不能等，自己的健康不能等。其實(shí)這些都是感恩父母的方式。對(duì)父母的孝心，是最直接的感恩父母的方式；給子女的教育，是延續(xù)父母賜予你生命的感恩方式；給自己健康，是感恩父母大半輩子的照顧成果。我們要感恩父母，感恩父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。
這份上蒼恩賜我們，陪伴我們走風(fēng)雨人生路的禮物，我們要懂得珍惜與感恩。
感恩的作文15
每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根.成長。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛意�；蛟S你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無保留將自身的愛意撒在學(xué)生身上，這愛意就像一把萬能的.鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽光照進(jìn)我們的心靈，用愛的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛是不同的，有的老師以溫和的語言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活。有的老師沒會(huì)說太多的話，但愛的表達(dá)無處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無時(shí)無刻從心中感恩我們的老師，因?yàn)橛心�，我們才更燦爛！
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