生活的作文(集合)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
我一直過著無聊、又漫長的生活。每天起床穿好校服就去學校，在學校里考試、看書、學知識，每一天都是那么的有規(guī)律，也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯，就本能得上二樓玩電腦，這也是我的習慣之一了。到兩點十分的.時候，又是去上學，聽老師講課，等到五點十分的時候放學回家，又回到家里吃飽晚飯，繼續(xù)上去玩電腦，打發(fā)我那無聊、又漫長的時間。
我家里人都說我喜歡玩電腦，所以一直宅在家里死也不出來。其實，不是的。我就是覺得一個人出來玩很寂寞，也沒有人陪我玩，我還不如呆在家里數(shù)螞蟻呢！
我的生活是那么的平凡。家里人都擔心我，特別是爺爺。我三年級的時候，自己和同學去永福超市，我就被他說了好多次。而且，到現(xiàn)在也是這樣，一直不放心我。擔心我我覺得很開心，可是，過度的擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般，沒有一點兒自由。
生活，是那么的無聊呀！生活，是那么的無趣呀！我感覺每一分每一秒都很漫長。時間從我身邊擦肩而過。一點一滴，都成了記憶。
生活，就是這樣。
生活的作文2
光陰荏苒，我的初中生活在那個如夏花般的六月結束了。它逝去了，再也回不來了。
我以為我會流淚，會哭得一塌糊涂，以作為對六月的告別方式，但是一切都沒有，我只是收拾好要帶走的東西，頭也不回地走出了校門，是我自己不懂事，不重友情，還是不明白悲歡離合的苦楚？在離開的'那一刻我只是對自己說：“畢業(yè)了！”
夜很深了，世界萬籟俱寂，無聲無息，我躲在床上翻來覆去的睡不著，身體躲在床上，心卻穿越了時空，久久地停留在那逝去的歲月中，想起往日的情景，看著昔日的同學，一個淺淺的微笑留在了我的嘴角。
人們常說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更寶貴的了。”在人生的旅途中，也許只有畢業(yè)班的學生才更加友誼、更懂得友誼是什么。
在初三那段緊張的日子里，我覺得生命此時才體現(xiàn)了它真正的價值，那段友誼，仿佛是一塊無瑕的翡翠，晶瑩剔透，又好像野外的篝火，紅紅火火，轟轟烈烈。
初中，我們一起度過了無數(shù)個美好的日日夜夜，在您那一本厚厚的字典里，記載了我們的喜怒哀樂，；在您那一冊冊影集中，攝下了我們幼稚無知的形象。我們一起走過風風雨雨、春夏秋冬、風花雪月，您一直形影不離地跟著我們，像母親撫摸著我們，呵護著我們。
如今，您逝去了，我那段美好的記憶也隨之而去了。但您一直活在我們心中，永遠也抹殺不掉。
夢醒了，人醒了，一切又恢復了原樣。
懷舊的音樂撕開了我一直以來的偽裝，思念像一把火，隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
生活的作文3
來到初中生活已經(jīng)一個多月了，回想這一個多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個多味的調料盒。
剛來到中學，大家還沒有互相認識，教室里沒有歡聲笑語，甚至連說話聲也沒有，這時，我感到無邊的孤獨想我襲來。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開始互相認識，互相了解，我也認識了許多同學，我們互相問起了各自的姓名、畢業(yè)學校、愛好等。通過交談，我感到我們之間無形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。
中學和小學一點兒也不一樣，科目增多了，內容也很難，課后作業(yè)堆的像小山一樣多，每天寫到十點也寫不玩。而且也不能讓父母陪伴，檢查作業(yè)了。所以我必須學會自主學習和科學安排時間。只要做到這兩點，我就可以做學習的管理者，使自己的學習效率大大提高。中學的考試比小學多了，增加了月考，如果你不好好學習的話，名次就會“飛流直下三千尺”，所以，只有奮力讀書，才能取得好成績。
初中不是只有苦的.，還有甜。初中的課外活動很豐富，能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學校的操場很大，有塑膠跑道、足球場、乒乓球臺、籃球架等許多體育器材，每天下午還有三十分的時間去操場上鍛煉身體，每當這個時候，我就會和小伙伴去操場上一起玩耍，我們玩各種各樣的體育器材，直到玩的滿頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個調味盒，“酸甜苦辣”味味俱全啊！我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學習生活。
生活的作文4
小的時候，我總以為全世界對我最好的人是媽媽，在我無助的情況下，幫助我的也是媽媽，在我最難過的時候，擦去我眼中淚水的還是媽媽。自從經(jīng)過一件事后，我已不再這樣以為了。
那是一個細雨蒙蒙的早晨，我像往常一樣騎著腳踏車去上學，我加緊騎著腳踏車，當我騎到十字路口時，正相向著左面拐去，想不到由北而來的一輛自行車重重地撞在我的后輪胎上，我的手沒有握住車把，我的車子歪向一邊，從自行車上摔了下來，躺在了混著泥土和雨水的道上。鮮血頓時從我的臉頰止不住的`流了下來，路旁的人馬上把我送進了醫(yī)院，醫(yī)生為我包扎了一下，說沒有什么大礙，只是臉上留了一道長長的口子，很難看，醫(yī)生說過幾天傷疤就會消除，但是眼睛的地方會留下疤痕。媽媽說可以上學，可我就是不想去，因為臉上的傷疤不好看，我怕同學們會嘲笑我�？墒菋寢屵�是讓我去上學。
到了學校，同學們都望著我，我捂著臉，走到了座位坐下后。同學們一個個的關心的問道：“你好了嗎？傷口還疼嗎？什么時候才能好？……”這一句關心、問候的話語，使我很感動，我非常驚訝，同學們不僅沒有嘲笑我，而且還關心我，我覺得我生活在這個集體里真的很幸福，真的、真的很幸福。當下課時，同學們有的幫我補課，我的淚花奪眶而出……
我知道，沒有水的地方是沙漠，沒有聲音的地方是寂寞，而同學們的愛無處不在。
生活的作文5
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，這首歌深受人們的喜愛。生活不會一帆風順，只有經(jīng)歷了再多考驗，才能品嘗到七彩陽光。
2004年奧運會上110米跨欄比賽中世界又誕生了一位飛人，那就是劉翔。飛人劉翔當時，是一炮走紅。為我們國家爭取了多少榮耀，不僅獲得了金牌，還刷新了世界紀錄。致使全世界的億萬目光投向了他而我便是引以為豪。但是在2008年北京奧運會上世界的目光又一次頭像了劉翔�？闪钊藗兪�.是劉翔一瘸一拐地走出了比賽場地。頓時間，那些“不友好”的語言，一夜之間散播全世界。中國人唾罵他，外國人嘲笑他。一時間從頂峰，掉入了盆地。而劉翔又從地球上消失了一樣，這樣使人們對劉翔的誤解更深。這種情況下讓劉翔陷入了一個不知所措的情況下，極度失望。教練見了，一再鼓勵劉翔，對他說：“人的一生不可能一帆風順。上帝既然創(chuàng)造了你，就不會放棄你。這只是上帝對你的考驗。通過考驗的人才能成功。”劉翔聽了，從找回自信心，加緊訓練。亞運會上又奪得了冠軍。新的劉翔又回來了。
生活需要風雨，風雨對成功人來說是一生中最好的老師。只有經(jīng)歷風雨、戰(zhàn)勝困難的人才是最終的王者，才是屹立在頂峰不到的人。
生活的作文6
生活是什么？應該說是永遠沒有一個正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺枯燥無味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰也永遠無法將生活歸于一點。
在人的一生中，總會有許許多多無聊的事情，但你始終要開朗。雖說那些無聊的事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的陽光性格，打破這無聊的結界。你想一想，自己的一生終是有限的，為什么不讓自己快快樂樂地度過這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的失敗都統(tǒng)統(tǒng)忘記，讓制造快樂的氣息成為你生活的樂趣，世界的一切都將成為你最甜的開心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的.，沒有快樂，人生怎能精彩。雖然自己也許沒有一鳴驚人的機會，但只要你快樂，就不可能是一只烏鴉。
世界上沒有一個人不經(jīng)歷過挫折與磨難，有的人會勇敢地站起來，而有些人卻永遠躲在陰影的背后。站起來的人是強者，墮落的人只會是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風雨過后，陽光總會出來，烏云不會永遠籠罩在天空。只要你用自己快樂的雙手去撥開烏云，世上將沒有困難能夠阻撓你自己。
生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來”。生活這一“大餐”，說淡不淡，說咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事，不管是樂還是苦，我都會用快樂去迎接，因為人生是有限的。如果你不快樂地去度過，難道你是白癡嗎？你們認為呢？
生活的作文7
和諧生活曾經(jīng)，我們擁有一個鳥語花香的世界；曾經(jīng)，我們擁有一個樹木蔥蘢的城市；曾經(jīng)，我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有�；▋翰辉賸善G；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣？是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見。可幾乎每一個人都只會扔，不會撿，這使路邊的垃圾箱成了一個擺設。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木，不文明用語，不文明習慣……這一切一切都是我們人類在地球媽媽的臉上劃下的無數(shù)道傷疤�；▋涸谕矗徊輧涸谕�；流水在痛；地球在痛。
面對這一道道的疤痕，人類應該怎么做？有人說：“垃圾箱并不是一個擺設，我們也更不能把它當成一個擺設，我們要很好的把它利用起來，可以這么說：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家�！币灿腥苏f：“植物是有生命的，你隨意踐踏它，砍伐它，它會哭的.；會痛的；會死的。所以我們千萬不能傷害植物�！斑�有人說：“現(xiàn)在有一些人滿口臟話，影響了社會風氣，讓整個城市的形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個人的最基本的品德�！薄艺J為，他們說的都對，只有大家共同攜起手來，講文明，保護環(huán)境，才能建造綠色家園，創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來，地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的！
生活的作文8
生活，一個多么充實的詞，它如同雨后的彩虹，風吹雨打后又挺立的小草，時時刻刻在我們的人生中留下無盡的回味，無數(shù)的精彩。
有人會說我們應該擁有的生活是過一天是一天就可以了，而我卻要說：既然來到這世上，就應盡自己最大的努力去過好每一天，有七彩的陽光，這才是我們所應擁有的生活！
生活需要快樂，因為他使我們成為最燦爛的'花朵，盡情去綻放自己的美麗！
生活需要一顆寬容、純潔的心靈，因為它讓我們懂得怎樣去理解別人、安慰別人、幫助別人，從而懂得生命的意義在于為身處困境的人付出！
生活需要感恩，俗話說：感恩之心，亮若璀璨之星。我們只有去感恩身邊關愛、關心自己的人，我們的生活才有可能會像一顆璀璨的星星，閃閃放光！
生活需要拼搏，有時，我們只是一味的享受現(xiàn)在的生活，從不為自己的將來想象，自己到底想要怎樣的人生。我想說：去努力拼搏一番，哪怕最后失敗了，也無怨無悔！
生活需要自信，生活中最得要的一份信心和勇氣，只有擁有了它，我們才會一步步邁向成功。
生活需要有目標和堅定的信念，中有有目標，我們才會去實現(xiàn)它；要想實現(xiàn)它我們就要有堅定不移的信念，所以我們和的生活中需要這種信念。
是啊！生活就是需要這種七彩的陽光是因為有它，我們變得成熟；是因為有它我們正一步步邁向成功；更是因為有它，使我們變得堅強，變得自信、變得勇敢！
生活的作文9
歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進了初中生活。
這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會繪出我們的腳印……只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
走進教學樓一樓，你就會“聞”到一股濃濃的“學習味”，這就是正進入初中一年級的新生。
瞧，他們多學習多帶勁兒！因為剛進入中學時的不適應，有時連早飯也顧不上吃，課余時間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢。男同學就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風��！那帥氣的形象；連低年級的`朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的“運動交響曲�！�
哇！太爽了！在這里我們做運動，唱歌，跳舞 。在這里，今后我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。
67個同學，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這里，因為，這里將會有我的青春時代的歌；因為，這里是我人生的轉折，是我青春的驛站。
生活的作文10
鳥是在我們生活中隨處可見的生命，或許人們會覺得鳥是一種無憂無慮的動物，以前的我是這么認為的，不過，在我看了鳥與獸的通俗生活這本書后，我的觀點改變了。
鳥獸和人類一起生活在這個地球上，不過我們對他們所知甚少，跨物種的交流往往有很多誤會。好在，很多博物學家通過研究為我們展示了他們的生活。
他們也為了愛情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂生活嗎?他們也會思考生命的`本質嗎?他們也和人類一樣被誤會，被傷害嗎?在這里你可以看到：
鳥兒們，也不能裸婚，園丁鳥們要建房子，長尾嬌鹟要組樂隊，紛紛使出渾身解數(shù)來吸引妹紙。而鹿和羊，跨物種艱難相愛了。還有些，愛情不被成全，甚至也有性取向的困擾。為了生存，他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰(zhàn)斗。小鳥要斗大鳥，毛毛蟲要排隊回家，大雁要互相幫助。偶爾，還可以參與下電影拍攝，以萌人的姿態(tài)在人類的世界里穿梭，傳播友誼和愛。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍，鸚鵡們在里約大冒險，海蛞蝓在海里游蕩。偶爾，他們也會因為誤會被人類所傷，“血燕”恨不得吐血，陸龜被“放生”到了海里……
在鳥與獸的通俗生活中，我看到了許多自己以前不曾了解的畫面和知識，鳥與獸的通俗生活真是一本神奇的書。
生活的作文11
上學啦！上學啦！真想認識認識新同學，我要好好表現(xiàn)！
袁老師領著我走進教室說“：這是我們新來的同學，她叫姚夢雪。以后就是我們集體中的一員啦，大家要好好和她相處�！崩蠋熣f完她就安排我倒第三排的第二桌，那里正好有個空位。我剛坐下就有種感覺好像身子不受控制有人盯著我，我往左面看，有一個長著藍頭發(fā)的`男孩子，他穿著海藍于淺紫相間的運動衫，他更有特點的是他的脖子上有一個星星的圖案。奇怪他為什么盯著我？我很奇怪嗎？我衣服穿反啦？我往我的衣服上一看沒有��？就在我納悶時他說：“你好我叫馬酷。”“馬酷你好，以后我們就是同桌了請多多指教�！�
下課了，我?guī)屠蠋煱褕D書搬到圖書室。突然一只胳膊搭在我肩上，：“你好我叫陸清清，以后你就管我叫小陸吧！”“好以后我們就是好朋友啦！”“嗯！”說完我們一起把圖書搬到了圖書室里�！靶￡�！”“啊！貝依！”“夢雪她叫貝依，也是我們的好朋友�！薄澳愫谩薄澳愫茫∫粞┖脙�(yōu)雅的名子！“”謝謝！很高興認識你，貝依”說完我們去學�；▓@玩羽毛球。
我們玩著玩著，馬酷從我們身邊走過，還說女孩子就是這樣！”“馬酷我要不是當著新同學的面早讓你見上帝啦！”“對！”“貝依說到。馬酷把他的藍發(fā)揚了起來。說完就走了。
怎么樣我同桌酷吧？今天真開心！
生活的作文12
陽光一直陪伴著我，雖然也有過狂風暴雨，但是我總相信陽光總在風雨后，只要我堅信陽光會一直陪我走下去，我就能打敗每一次挫折，就猶如四年前的那一天……
還清楚地記得我十歲那一年，有一天晚上補完課走在回家的路上，不知為什么爸爸媽媽沒來接我，時間大概是在8、9點鐘左右，由于這條路是小巷，沒有路燈，在晚風的吹拂下，兩邊的樹好像隨時都要向我撲來一樣，時不時地有只夜貓驚叫幾聲，好像在嘲笑我膽小。
我繼續(xù)膽膽怯怯地往前走，這時一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，無論我怎么給自己壯膽，都好像有一個黑暗的圈子籠罩著我。我不敢再往前走了。這時，我突然看見后面有一個老人朝我走來，感覺他一點也沒有恐懼感，很坦然地在這條黑暗而又恐怖的路上行走著，我好像抓到了救命稻草一樣，停下來等著老人走近。我小聲問：“老爺爺，你不怕黑嗎？”老人笑著回答：“雖然我怕黑，但是我堅信這路上黑暗盡頭一定就是光明，我要克服黑暗，一直走向光明的，因為陽光就在我心里。”
聽了老爺爺?shù)脑�，我突然茅塞頓開，加快了前行的`腳步，不再懼怕黑暗，任憑你什么妖魔鬼怪，一直朝前走。
這時我看見前面有一道亮光，周圍的蕭瑟晚風也慢慢停下了，我終于走出了黑暗，看見了前面那陽光般明亮的路燈。
風雨過后，我們總能看到絢麗的彩虹，陽光總能從厚厚的云層中突破而出，照亮我們生活的每一個角落。無論遇到什么困難，我們都要勇敢，并堅信我們能夠克服，因為我們都生活在陽光下。
生活的作文13
距離那次小小的考試只有五天左右了，我以為這次就這樣輕松的逃過了。沒想到就這五天的距離也沒那么容易逃，再次墜進那個怪圈。
以我現(xiàn)在的復習來說，離及格還有相當一段距離。但是目前我既無心上網(wǎng)，卻也無法進入沖刺的狀態(tài)。我像過去人生中每次臨考時一樣，懶散到無以復加，完全不像要考試的樣子。我以為我在成長，我以為我的心每天都比前一天堅強，可是有些事情，難道就是一輩子都不會改變的嗎？每到考前，我就要掉進一個怪圈，過去我叫它復習后遺癥。以前我以為過去比較年輕，心理上和身體上某些方面比較脆弱，所以才會這樣。可是在我自以為成長到了今天，已經(jīng)是一個很強的人的`時候，卻依然逃不出這個圈。
我像一只氫汽球，沒有絲毫著落的感覺，可是我又像是一只墜落山崖的沙袋，聽著自身下落與空氣摩擦的聲音，沒有自主的能力，也不想有。
我周圍是一個大垃圾筒。我眼前全都是垃圾，沒人清掃。只有陽光溫暖著垃圾，是那么的干凈、圣潔。真想像甩鼻涕似的把你們全甩開，可是，當你滿身都是鼻涕的時候，可怎么甩呢？
我就是一最大的垃圾。
思緒在山崖上往下漫游，等待著落地后那個溫暖、堅硬、永恒的坑。那是我砸開的，所以那是美的，符合我的體形，可以久久的睡一覺。
日子，陽光燦爛；生活，一潭無望。
生活的作文14
人們常說:”理解萬歲�！彪m然都這么說，可是又有多少人能夠實際做到這一點呢?有時因為別人把你最喜歡的書弄破了，而他又不是故意如此，有多少人會理解別人，不生別人的氣?而我有一次因為類似的事情失去了一個好朋友。原因就是我沒有理解別人就與她鬧崩了。
記得那還是我在上小學的時候，有一次我過生日，媽媽送給了我一整冊的<百科全書>，這讓我高興的幾天都沒有睡好覺�？墒�，一件事的發(fā)生讓我又是幾天沒有睡好覺。
當我拿到這厚厚的一冊書時，我就到處和別人炫耀，因為我是我們幾個好朋友中書最少的.一個人，每當有了好書，我都會和他們炫耀。鄰家里有一個朋友，他家的書也不是很多，他看見我有了新書，就趕緊找我借了書，因為他經(jīng)常借書，所以我們那一片的書他幾乎看一遍了。我們約好一個星期之后還給我，他答應了，可是一個星期后，我找他要書，他卻說已經(jīng)還我了，說是借了三天就還了，可是我不信，就找他要他又不給，這可把我給逼急了。我跑進他的臥室里翻了個遍，可是還沒有找到。
一個星期后媽媽把書給了我，說是他還了之后又借給爺爺看了，今天才拿過來，我跑到他家門口，可是他已經(jīng)搬家了，而且什么也沒有留下，只留下了一張字條寫著;”我真的什么也沒有拿，你愛信不信，你以后也別再聯(lián)系我了，我就這樣因為不理解別人，而失去了一個好朋友。
生活需要理解，理解別人，才能更好地與別人相處。
理解萬歲!
生活的作文15
生活是多種的，每個人的生活都是多姿多彩的，而我的生活則是充滿陽光的！
每每來到學校，聽到同學們的充滿歡笑的在教室里進行“赤壁之戰(zhàn)”，心地就會泛起一絲愉快，而顛沛流離的戰(zhàn)場也促使我很快加入了他們，在人多的地方暗暗下“黑手”，使戰(zhàn)爭很快結束，而我又恰恰過了一把癮。
在課堂上，同學們仍是那么陽光。老師的卷子發(fā)了一張又一張，做題也是N多道，導致有些同學“弱智化”——類似1+1的題目都不會。有一天被老師查住，老師喝道：“怎么回事，這么見到都不會？”同學答曰：“恩”，。師曰：“什么？”下的那同學往后退了好幾步。
在考試著莊嚴的時刻，也有人不怕死，明明發(fā)完卷子了，老師問：“都有了吧�！币徽{皮的同學答：“沒有——————（托老長老長）”，搞得本來嚴肅的氣氛，一下子輕松了下來。
課天也有不測風云，太陽也會被烏云遮住，不幸的事總會發(fā)生，這不：被老師批評了，一好友來安慰我，坐在我旁邊一直給我講笑話，我卻無動于衷，整了他一個大紅臉。這時，有人悄悄走到他身后，抽了他的板凳，“咚”的一聲，他坐在了地上，其他人都大笑，他卻無所謂地說：“天空一聲巨響，老子閃亮登場”又有人接了一句“要是天空沒有巨響呢？”“老子也要摸黑登場”結果惹來了全班的爆笑，就因為他的`笑料，我也差點笑破了肚皮。
俗話說的好：陽光總在風雨后，只有經(jīng)歷過了，才會有應對措施，不會犯第二次，從而使自己更充實，更陽光，更快樂！
生活是美好的，不論喜還是悲，我們都要享受生活，生活的快樂，生活的有價值！
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