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頑強(qiáng)的毅力作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的頑強(qiáng)的毅力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
頑強(qiáng)的毅力作文 篇1
“我們的英雄人物身上就有著一種淳樸的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，或許夾雜著一絲無奈和隱忍，但卻有一股力量——一股斗爭與征服的力量!——題記
我每次看到這句話的時(shí)候，我的內(nèi)心總是止不住的澎湃。想想，我們是不是應(yīng)該去尋求些什么?去干些什么?那么，又是尋求什么呢?我們這個(gè)年紀(jì)，又能干出什么大事呢?的確如此，我們不會(huì)干出些什么大事�？墒�，為什么英雄人物就會(huì)干出一番偉大的事業(yè)呢?僅僅是他們先天具備著某些才能嗎?不，不是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。才能是必然的，但那種毅力，那種堅(jiān)強(qiáng)，那股斗爭的力量，征服的力量，更是不可少的。
貝多芬伴著失聰?shù)碾p耳譜寫出了千百名曲;米開羅琪羅在6歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作，終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰(zhàn)爭的烈火中釋放滿心怒火……
他們所承受的巨大痛苦磨練了他們的意志，造就了他們那顆不服輸，不退縮的心。他們雖一已不在人世，但他們的'作品，他們的精神，卻永遠(yuǎn)活在了人們的心中!他們都是世界的征服者，因?yàn)槎窢幍哪欠輳?qiáng)大的力，因?yàn)閳?jiān)韌不拔的那顆怦動(dòng)的心!
我們不是貝多芬，我們沒有那樣的音樂天賦;我們也不是米開朗琪羅，我們也不會(huì)雕刻出那么完美的作品;我們更不是托爾斯泰，我們并沒有能與他一拼高下的思想與文筆。但是，中國有句古話說得好：“古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。我們雖是普通人，但只要能夠努力，能夠刻苦，能夠堅(jiān)持，能夠像那些名人一樣有著驚人的毅力，必定會(huì)有一番成績，哪怕是微不足道的，那么小小的一份力。但你畢竟是堅(jiān)持了下來，你也努力過了，即使這份成就也并不是驚天動(dòng)地，舉世聞名。
頑強(qiáng)的毅力作文 篇2
狄更斯曾說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！钡拇_我就是憑借頑強(qiáng)的毅力，徒步從東湖走到銀浪村，。
零六年下午，我和媽媽在奶奶家吃完午飯準(zhǔn)備回家，奶奶和爺爺面帶微笑地送我們出門后，媽媽問我“你想鍛煉一下嗎？” 我響亮地回答：“想�！� “那咱們走回去吧！”我不假思索的說：“行�！�
到了門外，只見陽光燦爛，萬里無云，風(fēng)兒輕輕的吹拂著，樹上的鳥嘰嘰喳喳地叫著，它們似乎都知道我要開始“長征”了，都在對(duì)我說：“加油！”
開始長征了，我興高采烈，心想:這可是我第一次走這么遠(yuǎn)的路呀！一定要堅(jiān)持到底！快要走到三村了，可這時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛,汗流浹背了。我的小臉蛋很熱，想象得出一定紅得像蘋果似的.。媽媽鼓勵(lì)我，說：“要忍耐，現(xiàn)在雖然有點(diǎn)累的感覺，但堅(jiān)持到最后你會(huì)特別的高興�！庇谑�，我又堅(jiān)持走了一段路，抬頭一看—到乘風(fēng)莊了！我歡天喜地的說：“媽，咱們到乘風(fēng)莊了�！眿寢屖裁匆矝]說，只是微笑著，看著我。我還以為媽媽會(huì)在這一站帶我坐車，可誰知媽媽沒有停步，我也只好繼續(xù)向前。實(shí)在走不動(dòng)時(shí)，我就對(duì)自己說：“加油！加油！你是大力神；你一定行�！苯K于走到二村了，我什么也沒說，看著媽媽，媽媽舉起了大拇指，我看見“大拇指”很開心，心想不管有多長的路我也要堅(jiān)持下去。又走了一會(huì)兒，我感到頭重腳輕，渾身無力，眼前有點(diǎn)發(fā)黑。但我咬著牙還是依然往前走。終于到銀浪村了，我欣喜若狂，高喊;“我成功了！”
這次艱苦的跋涉讓我明白：頑強(qiáng)的毅力是戰(zhàn)勝一切困難的靈丹妙藥。
賞析：老師真佩服你！小小年紀(jì)就能走那么遠(yuǎn)的路。真的不亞于二萬五千里長征了。老師為你一次次困難時(shí)咬緊牙關(guān)的頑強(qiáng)感動(dòng)，你也在自己征服一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)時(shí)歡欣雀躍。真實(shí)的經(jīng)歷，不僅能啟迪自己，同樣能感染他人。文章的開頭和結(jié)尾都引用了名人名言，恰當(dāng)且能很好地體現(xiàn)主題。記敘經(jīng)過的部分語言再精煉些，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的恰當(dāng)使用。
頑強(qiáng)的毅力作文 篇3
我有一盆仙人球，它全身是刺，身體是橢圓形，再加上一根根直溜溜的小刺，活像一只可愛的小刺猬。仙人球的樣子的確奇特，它既沒有牡丹的雍容華貴，也沒有茉莉的芳香四溢，更沒有水仙的婀娜多姿，但它確有一種頑強(qiáng)的生命力。
聽大人們常說仙人球是長在沙漠里的，它十分堅(jiān)強(qiáng)，即使一個(gè)月不給它澆水，它照樣能生意盎然。
說得不錯(cuò)，這些天一直下雪，天氣又十分寒冷，我都忘記了仙人球的存在，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它身上鋪著一層雪，瘦弱的站在那，好像快死了，我為它感到可憐，不禁感嘆到：“可憐的仙人球，死了!”
我抱著這盆仙人球，對(duì)媽媽說：“它死了!你瞧它，都枯了!”“沒有，它還堅(jiān)強(qiáng)的屹立著，你瞧!”媽媽把仙人球的.雪撲了撲后對(duì)我說：“看，它還是這么綠，只不過被雪包裹著而已。!” 整個(gè)冬天，這盆仙人球依然無聲無息地生長著，任憑嚴(yán)寒侵襲，干渴熬煎，卻安然無恙。
是啊，人不也是這樣嗎?一個(gè)人有了困難，就像這被包裹住的仙人球，只要你能堅(jiān)強(qiáng)的屹立著，永不倒下，還有什么困難不能克服呢?連這怕冷的仙人球也能拔開白雪見碧綠。何況是我們呢?
想起小時(shí)候，我在學(xué)書法，那時(shí)我沒有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，遇到困難總是退縮。一次練習(xí)時(shí)，我怎么練也練不好這用毛筆寫的“龍”字我放棄了，把毛筆在紙上亂圖了一番后就回到屋里看電視。我退縮了，我被這重重的雪壓倒了，也并沒有想站起來。我放棄了，這多不應(yīng)該啊，我要是用我的堅(jiān)強(qiáng)把這雪推開，大好的光明，就在我眼前，而我卻放棄了。
真的，我要學(xué)習(xí)仙人球精神，無論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)記住，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后有彩虹。
頑強(qiáng)的毅力作文 篇4
“砰——”的一聲，隨著這聲沉悶的聲音響起，我已經(jīng)連人帶車重重的摔倒在地上，好不容易從車下鉆了出來，我憤憤的踢了自行車幾腳，嘴里隨即嘟囔道：“這破車子，我不學(xué)了!”
一旁的爸爸卻不動(dòng)聲色，仿佛并沒有看到我摔倒，一副若無其事的樣子。
見老爸連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我不禁怒火中燒，把自行車當(dāng)成了出氣筒，又狠狠的踢上幾腳，邊踢邊重復(fù)著剛才說的一句話：“我不學(xué)了!”
爸爸還是那副樣子，只是丟給我一本書，叫我回去好好看看。說完，便像什么事也沒發(fā)生一樣，一個(gè)人先回家了。
我的心里更加惱火，隨便把書往包里一塞，鎖起車子也氣呼呼的走了。
回到家里，我閑著沒事做，隨手從包里掏出老爸丟給我的書——《魯濱遜漂流記》看了起來。這本小說主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，全書可以分成三個(gè)部分：第一部分是魯濱遜離家三次的航海經(jīng)歷;第二部分是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷;第三部分則敘述了他從荒島回來后發(fā)生的事情。其中最吸引我的.還要屬第二部分了，這里面，我可以清楚地感受到魯濱遜的種種精神品質(zhì)，特別是他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力更是讓我難以忘懷。
在文中有這樣一句話：“我的脾氣是只要決心做一件事，不成功是決不放手的�！笔前�，在孤島上，他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的精力，費(fèi)好長時(shí)間還不一定能成功，但他從來不灰心喪氣，總是總結(jié)了失敗的原因又重新開始，正是因?yàn)橛羞@種信念，才使他自己能做成功一件又一件事情，改變自己本來很糟的處境，成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
讀完書，我慚愧極了：自己剛遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了，實(shí)在太沒有毅力了，今后我做任何事，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能成功。想到這兒，我快步的走到爸爸身邊，慚愧地對(duì)他說：“我要學(xué)騎車�！�
爸爸笑了，笑的那樣開心……
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