放風(fēng)箏作文

時間：2023-10-28 18:01:46 好文我要投稿

放風(fēng)箏作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

　　初秋，天，那么高，那么藍。藍藍的天空飄著幾朵白云。站在陽臺上，真是心曠神怡�？粗h處的天空飛著許多的風(fēng)箏，我和媽媽決定一起去放風(fēng)箏。來到廣場上看到各式各樣的風(fēng)箏，有高高飛起的飛機風(fēng)箏、有在藍天上自由飛翔的`小燕子風(fēng)箏、還有我們最喜歡的多拉A夢風(fēng)箏。

　　看著滿天飛舞的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏和爸爸媽媽一起放飛。我拽著線，媽媽幫我拖著風(fēng)箏，爸爸在一旁喊“放”，媽媽就快速的放開風(fēng)箏，我就急速的奔跑起來，手里的線一緊一松，蝴蝶風(fēng)箏就凌空飛起，在空中翩翩飛舞著。我愉快的喊著：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！爸爸媽媽快看啊！”線不停地從我手中放出去，風(fēng)箏越飛越高，最后，風(fēng)箏只能看到一個小點了。我看著在天中自由飛翔的小蝴蝶風(fēng)箏，十分高興，自己也想在藍藍的天空中飛翔。

放風(fēng)箏作文2

　　周六我和爸爸去濱海森林公園去放風(fēng)箏。那天天氣很好，陽關(guān)燦爛，微風(fēng)。

　　我們來到了大草坪，這里有很多人在放風(fēng)箏，天空中各種風(fēng)箏在飄蕩，有金魚，有老鷹，蝴蝶，還有的拖著長長的尾巴。我們的.風(fēng)箏是憤怒的小鳥。因為之前放過風(fēng)箏，我知道怎么放。爸爸先檢查了一下風(fēng)箏和線軸，看看否有異樣。檢查完畢后，爸爸平舉著風(fēng)箏，我拉著線軸逆風(fēng)到十幾米遠的地方，然后爸爸把風(fēng)箏放飛，同時我朝逆風(fēng)方向跑起來，風(fēng)箏一下子就飛起來了！我不停地跑，不停地防線，風(fēng)箏越飛越高！看著天空中憤怒的小鳥，我開心極了，爸爸也拍手稱贊我。

　　放風(fēng)箏真是一項有趣的運動！

放風(fēng)箏作文3

　　今天下午天氣很好，是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我們開車尋找合適的地方時，我們不知不覺地來到了靈谷寺公園，那里有一片很寬的草地。我們認為這是最好的地方。

　　我一下公共汽車，就跑到草地上抬起頭來。這里很美。藍天空里有各種風(fēng)箏:藍色扇子風(fēng)箏、黑色金魚風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的小鳥風(fēng)箏。

　　我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱的“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏，看看誰的`風(fēng)箏飛得高。

　　我們的風(fēng)箏起初飛得不太好，飛得也不太高。母親調(diào)整了方向。借助風(fēng)，我們的風(fēng)箏終于飛得越來越高，轉(zhuǎn)盤上的線也快用完了。

　　看到我的風(fēng)箏飛向藍天，把許多風(fēng)箏連在一起，我心里不太高興！

放風(fēng)箏作文4

　　陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨。太陽公公出來了，用和煦的陽光照射大地，這真是放風(fēng)箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風(fēng)箏。

　　在蔚藍的天空中，各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀飛翔著：有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹展翅膀，有身著花衣服的.蝴蝶，有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。遠處，小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏，其中有2個小朋友坐在地上，高興地放風(fēng)箏。一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天，說：“��！誰能超過我哇！”其他風(fēng)箏不服氣，說：“等著吧！”近處，有一個少先隊員，右手拿著線鈾，左手拉著線，“蜻蜓”徐徐上升，趕上了金魚，超過了“鷂鷹”。小弟拍著手，抬起腳，大聲喊道：“啊！蜻蜓飛的最高，蜻蜓最厲害！”

　　看者這越飛越高的風(fēng)箏，我心想：“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣，直往目標前進！”

放風(fēng)箏作文5

　　我買了一個A4紙大的小風(fēng)箏，星期六的晚上，我去放風(fēng)箏玩。

　　借著晚風(fēng)的輕拂，小小的風(fēng)箏輕而易舉地就飛了起來。它在夜空中翱翔著，似一只勇敢的小鳥兒，又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精靈一樣，緊緊地跟著我，一刻不離。我就這樣慢慢地走，風(fēng)箏也輕輕跟隨著我。

　　放了半個小時后，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏一下子就落了下來。我覺得無所謂，輕輕拾起風(fēng)箏，又開始緩緩走起來�？墒浅鋈艘饬系氖牵L(fēng)箏飛不起來了！我的心咯噔一下。于是我又開始快走，可風(fēng)箏還是飛得東倒西歪的。我有點沮喪了，飛快地跑了起來。風(fēng)箏竟飛了起來！這令我欣喜若狂。我感到充滿希望，渾身來了干勁，拼了命地跑起來，風(fēng)箏終于飛得跟有風(fēng)的`時候一樣好了。我的興奮簡直無法形容。

　　借這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理：風(fēng)箏即使沒有風(fēng)的幫助，只要你努力地奔跑，也可以飛起來。不過，這個過程卻十分艱難。因為你要努力地奔跑，才能進步；你要一刻不停地奔跑，才能飛翔！

放風(fēng)箏作文6

　　春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　下午小明、小華和小紅一起在公園里放風(fēng)箏。這時，公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏，有隨風(fēng)漫舞的`龍風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏……遠處有一個小男孩正在放一只三角形的風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來。

　　小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風(fēng)箏和一卷細線，然后把細線拴在風(fēng)箏上，就成了一只栩栩如生的燕子風(fēng)箏。小明高高地舉起風(fēng)箏，用力向上拋，接著拿起風(fēng)箏向前跑，可是風(fēng)箏飛不起來，不一會兒就掉在地上了。雖然是這樣，但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風(fēng)箏，最后風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高，似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來：“你們太棒了！也快把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空吧！”

　　在公園里，大家都在快樂地放風(fēng)箏，天空上的風(fēng)箏也在快樂地飛舞著，為春天添加了一道美麗的景色。

放風(fēng)箏作文7

　　一天，陽光明媚，藍天上飄著幾朵白云。白云有時像小花，有時像棉花糖……這么好的天氣應(yīng)該出去玩玩呀！于是和小伙伴們約好一起去公園放風(fēng)箏。

　　來到公園，一看，哇！好多的風(fēng)箏呀！有金魚的、有機器貓的`、還有福娃的……各式各樣的風(fēng)箏早已在天上飄來飄去，非常熱鬧！

　　我和小伙伴們也迫不及待地要放風(fēng)箏，先撐架，再穿線。不一會兒，風(fēng)箏就被我們裝好了。我一邊跑著一邊把繩慢慢地放上去，我很驚訝，風(fēng)箏竟然被我放上去了！看著我放上去的風(fēng)箏，和別的風(fēng)箏相隨相伴，就像在和它們在說悄悄話，心里得意極了！

放風(fēng)箏作文8

　　今天天氣可真好，小狗汪汪來到草原放風(fēng)箏，它一不小心把風(fēng)箏掛在了樹枝上，小狗汪汪哇哇大哭起來，小狐貍聰聰聽到小狗大哭起來，就跑到小狗面前說：“你為什么哭呀？”小狗說：“我的風(fēng)箏掛在樹上了！”小狐貍聽了馬上想辦法了，想來想去終于想起了個好辦法，它用自己的拐棍夠樹枝它讓小狗拿著線，小狗拿完線小狐貍把樹枝往下拽，風(fēng)箏終于出來了，小狗說：“謝謝你小狐貍�！辈挥弥x，小狗又說：“咱倆做個好朋友吧！”可以呀小狗，它們倆快快樂樂地放起風(fēng)箏來了。

放風(fēng)箏作文9

　　今天是“五一”勞動節(jié)。爸爸媽媽帶著我去放風(fēng)箏。

　　我們來到春意盎然的東風(fēng)渠公園，公園里有綠色成陰的柳樹、碧綠碧綠的小草，湖面上湖波蕩漾、波光鱗鱗。我左手拿著線軸，右手拉著線，一松一緊、一收一放，鳳伯伯叫來了許多小官，幫他吹風(fēng)，不一會兒，風(fēng)箏就被鳳伯伯他們吹到了藍藍的天空中飄來飄去，風(fēng)箏說：“謝謝您，鳳伯伯，是您把我送到天空中，自由自在的玩耍，我最喜歡到天空中游玩，因為天空中有我的`爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，他們都在天空中等著我回家呢！”

　　我看著小風(fēng)箏飛在高高的天空中，我的心里真高興，我想我要是能飛到空中，那該多好呀！我就能和小風(fēng)箏玩耍、聊天了。今天真是個快樂的五一！我是那么的開心！

放風(fēng)箏作文10

　　星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。

　　今天我和爸爸起了個大早，因為他答應(yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的.風(fēng)箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長特別長的繩子！

　　我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風(fēng)箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風(fēng)箏的要領(lǐng)，第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向，一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風(fēng)箏放上去了！看著飛在空中的風(fēng)箏，我和爸爸都開心地笑了！

　　星期天過得很快，通過放風(fēng)箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！

放風(fēng)箏作文11

　　有一天晚上，宋老師給我們布置了一個找商標的作業(yè)。第二天在學(xué)校里，這件事情讓我先吃了苦，又嘗了甜。

　　事情原本是這樣的：晚上我找商標時，媽媽讓我把藥品和日用商品的商標分開貼在兩張紙上，說這樣看起來清楚�？墒堑诙斓綄W(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有粘貼商標。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我，一個說我做錯了，搞得我心里七上八下的，非常難受，以為自己真的`做錯了。上了數(shù)學(xué)課，又上了英語課，終點站于熬到了語文課，看到老師走進教室，我頭都不敢抬，怕老師批評我。

　　上課以后，宋老師讓我們把找的商標拿出來，然后她講了一些看商標的要求。沒想到她竟然拿著我找的商標說：“你們看夏舜堯找的商標，她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚，并貼在紙上了，做得很好�！崩蠋煹脑捠刮倚闹幸魂嚳裣玻趺�？原來是我做對了？

　　真想不到啊，我先是以為自己做錯了，沒想到竟成了老師的樣本，這件事真是太意外了！

放風(fēng)箏作文12

　　春天到了，老爺爺出門一看天氣，暖洋洋的陽光照在身上，舒服極了，便打算出來放風(fēng)箏。老爺爺找了好久，終于把風(fēng)箏給翻了出來。

　　“啪”的一聲風(fēng)箏被老爺爺展開了，這時旁邊的小孩看到了，都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說：“別只知道玩手機，都帶上眼鏡了，跟著爺爺一起來放風(fēng)箏吧！”其中一個小孩頭一扭，嘴巴一撅說：“這多沒意思�！崩蠣敔敳焕硭麄�，把風(fēng)箏往繩子上一系，接著迅速跑了起來，嘴里還念著：“飛吧飛吧！我的'風(fēng)箏�！币魂囷L(fēng)吹來，風(fēng)箏飛了起來，老爺爺高興極了，他的臉上洋溢著滿滿的笑容。此時風(fēng)箏越放越高，孩子們再也不低頭玩手機了，紛紛仰起小腦袋看著空中的風(fēng)箏，拍手叫好。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是美好的季節(jié)；春天也是收獲快樂的季節(jié)。讓我們和老爺爺一起享受放風(fēng)箏的快樂吧！

放風(fēng)箏作文13

　　趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣，小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見人們的影子在搖晃，一陣陣歡在耳邊回蕩，極了！

　　小明拿著風(fēng)箏的.滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說：等我說放手你再放手。小寧興奮地說：好，快點快點，我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了！

　　遠處也有一三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說：快看，我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。

　　天上的風(fēng)箏越來越多，有穿著紅裙子的，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個萬花筒，極了！

　　不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時候，難怪有一位詩人寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文14

　　星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。

　　走進花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏，有紅綠相間的“小鳥”風(fēng)箏，有紫紅色的`“小飛機”風(fēng)箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。

　　我的是“蝴蝶”風(fēng)箏，我想我的一定不比他們的差。過了一會，我便放起風(fēng)箏來。我左手牽著線，右手托著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往天空一拋，我便迎風(fēng)跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會兒飛得低，一會兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。