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最好的作品作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的最好的作品作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的作品作文1
“這個動作幅度不夠大。”“前面僵硬，這里太柔！”“表情呢？別苦著臉！”平日里老師的溫柔哪去了？我心里在哀嚎。腦中回閃過老師的話語，我深吸一口氣，繼續(xù)獨舞練習。
這是我早在暑假就開始練習的獨舞，其難度、復(fù)雜都在群舞之上，我剛開始還斗志昂揚，宣稱要“一舉將它拿下”。可開始練習，才發(fā)現(xiàn)我是心有余力而不足，不論怎樣都無法練成一個滿意的獨舞。我的斗志開始萎縮，再加上暑假結(jié)束，學業(yè)又開始繁忙。
停下舞蹈——放棄吧，這本就不是什么必須完成的任務(wù)，放棄吧，我是練不成的。母親看到我停下了：“是不是累了？那先不練了。”我如得到了一個神圣的指令，立馬收拾起道具。
又一節(jié)獨舞課，原本就不太自然的動作更顯得僵硬，老師嘆了口氣：“要常練，堅持啊。這幾周停一下吧。”我如釋重負地點點頭。
真的練不成嗎？我捫心自問，也許是吧，我搖搖頭否定自己。
上完課獨自回家，路過一家小店鋪。一個小男孩在專心致志地畫著一朵小花，可能是那朵花對他來說太難太復(fù)雜了，他一直畫不好。他的腳邊不久便堆了一疊的`棄稿。忽然，他放下手中的筆，離開了。——是放棄了吧？我繼續(xù)往前走。忍不住回頭看，才發(fā)現(xiàn)小男孩子不知從哪拿來了一盒的筆和一大疊白紙，又開始畫畫。一張畫畫完，他高興得跳了起來——他畫出來了，這是他最好的作品！紙上的那朵花好像在隨風輕輕搖曳。我看著他和花，內(nèi)心有什么被觸動了。
于是在每個群星閃耀的夜晚，那間練舞室的燈從未熄滅。我細心地回憶每個不足的地方，對著鏡子練習著自然的笑臉。摔倒了，站起來！卡頓了，重新來！
一個月后，我再次在老師面前跳完了獨舞，不同的是僵硬的動作已變得自然，冷漠的臉上已有了笑容。隨著音樂結(jié)束，老師和母親一起鼓起掌：“這是你最好的作品！”
欣喜之余，我猛然發(fā)現(xiàn)，我與獨舞之間的隔閡，正是我用堅持努力消融的，正是因為我的堅持和努力，讓我完成了我最好的作品！
在生活中，我們要完成各式各樣的作品，它或簡單，或困難，也許在完成的途中你想過放棄。這時，不妨多一份努力，多堅持一下，你會發(fā)現(xiàn)你已完成了最好的作品。記住，陽光總在風雨后，成功都是奮斗出來的。
最好的作品作文2
無論它完美與否，對我而言，它都是最好的。
那年，上初一。學校開展社團活動，搬著腳趾頭都能數(shù)過來的課余時間，自然是讓同學們滿懷激動，擠破頭皮的沖上去填報名表，我老實巴交的坐在座位上，看著喧嘩熱鬧的人群，自己與自己打著心理戰(zhàn)，要不要去試試，證明一下自己�！班耍灰ピ囈辉嚒蓖赖脑捊小靶选绷宋�，還給了我?guī)追謭远ǎ易呷肴巳�，在推推搡搡中瞧了幾眼，乒乓球，書法，計算機……哎，這個看起來有點意思——泥塑。在同桌的`堅持下，我抱著試試看的心態(tài)填上了報名表。
邁進泥塑教室，眾多成品展現(xiàn)在眼前，種類繁多。我怯怯地低下頭，摸了摸手里那團四不像的泥巴，頓感壓力十足。老師知道我們是新手，沒過分為難我們，只讓我們捏一只小鴨子。帶去他演示一遍后，我們就開始自己動手了。從小不怎么心靈手巧的我，努力的在腦中回放老師的教學，他手中泥巴邁進泥塑教室，眾多成品展現(xiàn)在眼前，種類繁多。我怯怯地低下頭，摸了摸手里那團四不像的泥巴，頓感壓力十足。老師知道我們是新手，沒過分為難我們，只讓我們捏一只小鴨子。帶去他演示一遍后，我們就開始自己動手了。從小不怎么心靈手巧的我，努力的在腦中回放老師的教學，他手中泥巴似乎是活的，輕盈，柔軟的雙手輕輕一捏，絲毫不費力，一只稚嫩小巧的小鴨子就完成了。我埋下頭，繼續(xù)與手中這團亂七八糟的泥巴作斗爭，似乎消耗了我的耐心。“你看我連泥巴都和不好，跟別提什么泥塑了，我真是心頭一熱，去干根本不可能干好的事�！卑底栽谛睦锫裨怪瑵M臉不耐煩。同桌察覺到了我的異樣，放下手里的東西，耐心的給我講解。同桌一直是一個熱心腸，并且做手工方面是個老手，她像老師一樣邊做邊講：手工是個慢活，不能急。
同桌的話點醒了我，讓我有點慚愧。我做什么都是三分鐘熱度，可是當初填表的目的不就是要證明自己，也可以做一個耐心，勇于挑戰(zhàn)的人嗎？終于，歷盡千辛萬苦，一只略顯笨拙的小鴨子完成了。他沒有老師，還有同桌的精美，很普通�？僧斘以谏厦婵滔挛颐值哪且豢蹋抑溃@是與我而言最好的作品。
最好的作品作文3
第一縷朝陽的光輝沖出了黑暗輪回的束縛，駕著光芒而去的，是游戲歲月的目光，而看到的是黃沙漫漫中若隱若現(xiàn)的“金”字輪廓；是蔥翠叢林掩蓋下的斷垣殘壁；亦是悠久歲月中抹不去的輝煌文明——人類最好的作品。
看啊，那群人類——雄壯的肌肉彰顯強大的力量，古銅色的.肌膚閃耀著智慧。在他們的面前，一塊塊切割整齊的礫石被系上木筏，乘著夏季泛濫的尼羅河河水，順著早已開鑿好的水渠走向命中的歸宿。人們將一塊塊巖石推上斜面，組成上窄下寬的巨大墻體。這些巖石將在歲月長河中頂著烈日、迎著狂風，為那些造就了它們的人類，永遠守護著長眠于此的法老們。
河流匯入海洋，隨著洋流的運動來到了一個半島。那里的人們，正跪伏在潮濕的土地上，親吻著養(yǎng)育萬物的偉大圣母。而沿著苔石層層向上，頭戴羽冠、手持權(quán)杖的祭司，正高舉雙臂，向著無所不能的圣父——太陽，表達著豐收的感激。夜幕降臨，熊熊燃燒的火把被拋向空中，盛大的狂歡開始了，肉食的香氣彌漫在空中；一粒粒潔白的稻粒被倒入谷倉，古老的歌聲似在稱頌這美麗富饒的農(nóng)耕文明。
向北旅行，而反順著金黃的長河向東而去。在這神秘的東方，一群獸皮披肩的人類，正在河邊挖著紅泥。他們將紅泥運回半地穴式的住所，接著用靈巧的雙手將紅泥捏出了各種形狀。烈日暴曬后神奇的事情就發(fā)生了，濕軟的紅泥變?yōu)榱藞杂驳奶掌鳎厦孢�印著魚臉圖案。魚臉咧嘴呵呵地笑著，人們齜牙癡癡地望著。美好的笑容中仿佛透著對自己精湛作品的滿意。
收回目光，望著天邊已頹然欲墜的夕陽，眼底隱隱閃現(xiàn)著對古老輝煌文明抹不去的癡狂�？v使再多鱗次櫛比的高樓大廈再多先進發(fā)達的電子設(shè)備也掩蓋不住古文明杰出作品散發(fā)出的光芒。歷史源頭的原始人類們用無可比擬的智慧，在資源匱乏的原始時代，從一無所用中創(chuàng)造出了一個又一個最完美、最富智慧的作品。而這些作品正是現(xiàn)代社會不可或缺的重要組成部分，也是人類精神文明的重要瑰寶。
啊，那塊古老的巖石，會說話啊，講述著一個又一個輝煌的故事。
最好的作品作文4
我很平凡，又那么特殊：暴躁的脾氣，古靈精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一樣，去和同學們共同玩耍。
我剛上小學的時候，因為我不能適應(yīng)新環(huán)境，所以我非常孤獨和恐慌。
第一節(jié)美術(shù)課的到來，使我改變了自我。
我們這節(jié)課學畫人，我們拿起畫筆，開始認真地畫了起來。不一會兒，就有許多同學畫好了，牛老師拿著他們的作品看了看，指出了他們的缺點，并把優(yōu)秀的作品放在投影儀上展示。
我也畫好了，正當我想把畫交給老師的時候，我卻猶豫了。我當時并沒注意到老師所展示的同學們的作品，我想：“我畫的應(yīng)該是最差的那一幅，到底交不交呢？”
正當我猶豫不決的.時候，我腦海里突然響起兩種聲音：“放棄吧，你萬一被人嘲笑呢？”“不行，不能放棄，不要再膽怯了，勇敢地做最好的自己吧！”天哪，我居然陷入了動畫片的情景里：一個看不見的惡魔和一個看不見的天使在我身旁爭吵，我卻分不清哪個是天使，哪個是惡魔。思考了許久之后，我鼓起勇氣，帶著有點害怕又有點激動的心情，把畫交給了牛老師。這時我才注意到同學們的畫，“原來，我的畫是在優(yōu)秀作品中數(shù)一數(shù)二的。”
“太棒了！”一句突如其來的贊嘆把我從沾沾自喜中扯回了現(xiàn)實，“同學們看徐媛媛同學的作品……”牛老師對同學們大聲說道。同學們紛紛向我投來了羨慕的目光，我霎時倍感驕傲。
如同寒冰在春天逐漸被溫暖而流下了第一滴珍貴的水滴一樣，我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶，心中霎時明亮起來；我如同天上的繁星中閃爍的一顆——那么高，那么亮；我找到了第一盞指路燈，它使我不再迷茫。
我發(fā)現(xiàn)了我有許多長處：跳舞在班里無人能及；體育成績女生第一；學習成績超過大多數(shù)人；空間力也是全班第一。
每當我有勇氣去嘗試新的事物時，我感到自豪，因為我又進了一步。
是什么使我變化？是那些嫌棄的目光，那些諷刺的目光，那些冰冷的目光——它們使我在嚴寒中勇敢地生存。
這第一幅畫，就是我最好的作品，而完成這幅作品的不是我，而是——勇氣！
最好的作品作文5
“討厭，為什么偏是它？”
流暢的音樂從手機中溢出，視頻中的男人一個人配八個聲部，他輕松地控制著手中的弓，好像讓它在琴弦上肆無忌憚地滑來滑去，同時讓它發(fā)出滿意度樂聲，完成著我連想都不敢想的偉大任務(wù)。
“練好，下周我來和你合奏�！睉K白的對話框里，無情地用純黑的字記著這句沉重的話。
曾經(jīng)比賽時的失利，讓我對它所在的'整首組曲望而卻步。而鋼琴老師留給我的額外作業(yè)里，卻出現(xiàn)了它。
我不悅地掄起琴，用弓子捅開譜子，找到了它。它沒變，仍是看起來這么簡單，實際演奏時卻總令人頻頻出錯。
我挑起弓子，開始試奏。
一開始，我格外注意自己以前常栽跟頭的地方，注意跳過一個又一個的坎，但仍力不從心，拉得勉勉強強的。打開手機，再看看老師發(fā)給我的那段視頻那男人仍歡快地演奏著，他仿佛一點也不怯場，只是很享受的樣子。我惱怒地看著視頻里怡然自得的男人，再看看琴，有種想將它摔在地上后一去不復(fù)返的沖動。一周內(nèi)要練成這樣子，簡直有些異想天開的意味。
但，畢竟這是正經(jīng)布置下來的作業(yè)，好歹，得練一練。抱著這樣的想法，我決定先試著練細節(jié)。
細節(jié)細節(jié)，總是很細，可我最怕這種需講究細枝末節(jié)的東西，急得只能一遍一遍看視頻，再對著視頻練習，一遍遍地和這曲子死磕，總算有了點起色。
我一字一句規(guī)規(guī)矩矩地練完后，稍稍摸出了些門道，于是開始著重練習自己最不熟悉的第二部分。第二部分，著重練習的是音階。而我自己的音準普遍偏低，所以特別容易拉錯音。一串串音階貼合在一起，令人賞心悅目，我在演奏時也變得更加愉悅，而且攻克這一部分后，還發(fā)現(xiàn)整首曲子拉起來也好聽了許多呢！有時，我甚至覺得自己拉得還勉強能和視頻里的作比較哩。
一周后，老師來了，我一次通關(guān)。
看著老師與我共同完成的作品，我再次點開了一周前老師發(fā)給我作參照物的視頻。這愉悅的音樂持續(xù)著如同一周前的我第一次聽見它一樣。
這就是我最好的作品，我心想，我最終沒有放棄你呀�？吭谖疑磉叺拇筇崆伲⑽⒄饎又�。
最好的作品作文6
寂靜的教室，鏡子中動作僵硬的我。
“叭嗒、叭嗒……”是汗水滴落的聲音，“滴嗒、滴嗒……”是秒針轉(zhuǎn)動的聲音，渾身無力的我癱坐在地上，耳邊遠遠飄來老師的責備：“都快比賽的人了，怎么動作還那么怪……”我站起來，拖著沉重的腳步走到開關(guān)的位置，擺好造型，老師卻說：“不用了，回去休息吧�！蔽胰玑屩刎摚L長呼了一口氣。走出教室那一刻，我聽到了老師的滴咕：“都是她自己挑的音樂、編的動作，怎么會這樣……”
我嘆了一口氣，走了。其實，我也像老師那樣疑惑，明明是我挑的音樂，與老師共同商議出來的動作，為何跳出來卻如此奇怪？腦子的思緒如亂麻，剪不斷、理還亂。那時，有種想蹲下來號啕大哭的沖動，可一天五小時的高強度訓(xùn)練讓我的腿酸得蹲不下來。
到底是因為什么��！頭疼欲裂的我一回家就側(cè)在就側(cè)在床上睡著了。夢里，我站在那個舞臺上，音樂響起進卻束手無措，全場的目光都聚焦在我身上，我無助地望向老師，老師搖搖頭后突然消失不見。臺下開始騷動，有人喊了一句：“不跳就滾下去！”
我一氣，和著音樂肆意地跳了起來。原來僵硬、奇怪的動作竟然變得輕快起來，四肢也說不出的柔軟，在跳，原地轉(zhuǎn)、順風起、點轉(zhuǎn)……一套足以令人腳步飄浮的動作竟被我用流水般的動作完美地呈現(xiàn)出來，水袖飄揚，腳步繁亂，一幅美侖美內(nèi)的“山水墨畫”展開在觀眾面前。
一場精彩的表演謝幕，在主持人即將宣布一等獎獲得者的時候——“姐姐，起床了，快點起來吃早飯！”我的眼睛猛地睜開，眼前是一個又傲嬌又臭屁的'小男孩趴在我床邊扯我被子，原來是個夢！我坐起來，滿腦子都是剛剛的那個夢，那成功的舞蹈。都說：“日有所思，夜有所夢。我一定要讓夢變成現(xiàn)實！”
兩個小時過去了，又到了上課的時間。我輕裝上陣，先把音樂認真聽幾遍，體會那小橋流水的意境，然后將自己融進去，幻想著自己裙裾飄飄走在江南水鄉(xiāng)。動作開始變得嫻熟自然，一曲終了，我才看見站在門口目瞪口呆的老師：“不錯不錯，認真去體會這種感覺……”
下課后，我信心滿滿地對老師說：“這將是我最好的作品，沒有之一。”老師笑著說：“那我就祝你這最好的作品在十天之后能榜上有名！”
“好嘞！”
最好的作品作文7
仍然記得那年夏天，我把最好的作品留在了那里——西安。
我有幸來到西安這個歷史悠久、富有文化底蘊的古城。這里有聞名中外的秦始皇兵馬俑、古長城遺址、古人類文明遺址和西安歷史博物館等。其中我喜歡的還是陶塤藝術(shù)體驗館。起初我以為這就是個看陶塤的地方，沒什么特別的。再加上當時天氣炎熱，我們在陽光的暴曬下，像被關(guān)在了蒸籠里的饅頭，熱得喘不過氣來，所以我并不是很感興趣。
我坐上大巴到達了目的地，首先映入我眼簾的是醒目的五個大字——“陶塤體驗館”，藍色的墻面配上靚麗的大紅色的字，十分的顯眼。走進一看，環(huán)顧四周，。瞧瞧，那左邊排排整齊放置的陶塤，右邊一排排瓷瓶，瓷碗，就像一幅畫。顯現(xiàn)出一派安靜祥和的樣子。
接待我們是陶塤體驗館的一位女老師，姓劉，我們稱她為劉老師，她披著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，橢圓的臉蛋，濃而長的眉毛，一雙犀利的慧眼，高挺的鼻梁配著櫻桃小嘴顯得十分年輕有氣派。她讓我們每個人先去洗手，順便做好準備工作。她首先讓我們拿兩塊模具和一大塊的泥巴，這種泥巴是專門制作陶器的泥巴，劉老師把塤的制作過程放在大屏幕上，供我們觀看、學習。首先，我把陶泥放進兩塊模具中間，用力按壓，將其壓平，我使出渾身解數(shù)，使勁一壓，可算壓進去了。過了十分鐘，我們把陶泥從模具中拿出來，陶塤大概的一個模型就出來了。
然后我們拿著鉆孔刀，在陶塤的正面鉆上六個孔，可以根據(jù)自己手的大小，按的位置來鉆孔。當我鉆到第四個孔的時候，劉老師正好走了過來，看向我做的陶塤，說：“你看你這個陶塤的孔歪了，要做一個弧形的，方便手的按壓，而且孔不能太大，防止按不下�！眲⒗蠋熌闷鸬叮毜啬弥稁臀倚薷�。“好了，看看！按照我教給你的方法再試一次吧。”我細心的`按照老師教我的修改，最后經(jīng)過長時間的制作，終于完成了這個最好的作品。
最好的作品，不在于多金貴，多好看，而在于多用心，我通過自己的努力加上老師的指導(dǎo)，最終完成了這個最好的作品，我也將這個最好的作品留在了西安，西安也給我留下了最好的印象。
最好的作品作文8
回憶起最好的作品要數(shù)在學校的一次節(jié)目，那次的節(jié)目讓我回味無窮。
老師說要為此次的活動從每班中抽取十名同學進行演講比賽。這次的比賽內(nèi)容是歌頌祖國。我成功的被老師選了進去。開始，老師只是讓我們熟悉句子。然后老師給我們分段，然后，進行復(fù)講。我擔心自己說不好，給班級丟臉。我于是喝了好幾杯的水。終于控制住內(nèi)心的害怕，而且每到我時老師總是說：“怎幺回事，這句話是文章的重點，要讀出祖國的磅礴氣勢�！币彩且驗槲颐看味颊f不出祖國的氣勢，也被同學怨則。
老師始終都沒有把這句話給別的同學，因為他說：“你要相信自己。”說著老師帶我去了他的辦工室，點開一片短片說：“你就坐在這把這個片子看完�！蔽沂冀K放心不下自己說不好，也沒把片子看進去。后來這部片子吸引了我，我的淚流下來。老師走過來說：“這部片子描述的是什么內(nèi)容。”我擦干淚水說：“是關(guān)于戰(zhàn)爭的，主人公寧死不區(qū)，給中國的軍隊帶來了充足的時間，讓那些人落荒而逃。”老師說：“你只要領(lǐng)悟這段片子，然后去讀你要說的句子，想象祖國人們當時情景，把自己帶入其中�！�
經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我的努力。我們學校的比賽開始弓。第一個上的是我們班。面對臺下。幾百的學生和家長。我的心怦怦直跳。我走上臺子將自己容入那段片子。我讀出了自己對祖國的'敬愛，對那些因戰(zhàn)爭而死亡的人的敬畏，抒發(fā)了對祖國的熱愛。不知不覺說定了。臺下并沒有掌聲，但在老師的掌聲中響起了更熱烈的掌聲。這掌聲在千里之外都聽的見。
那次的比賽在我記憶里最深。也是我最好的作品。它讓我真正的體會到祖國的磅礴和人們?yōu)榱送笕说男腋Ｉ顖猿植恍傅膴^斗。如果要感謝誰給我們的幸福生活。那就是數(shù)那些舍小家為大家而性生的烈土。要數(shù)最好的作品就是那次的節(jié)目。
最好的作品作文9
“秋千兒蕩蕩，把手兒招招”是阿婆最愛念的一句話。
小時候，住在古厝，紅磚瓦房，綠樹青草，淺井悠人心。家中有一棵高大的梧桐，枝繁葉茂。樹干粗且結(jié)實，枝條向四處伸展，一會探頭，一會招手。每到夏日，樹蔭下特別涼快，微風拂過，絲絲涼意。
記得，當時七歲，阿婆五十七歲。
她粗糙的大手牽著我稚嫩的小手，我們常在小道散步。每次，我都把手甩得特別高，伴上清脆的孩童笑聲、或者，掙脫阿婆的手，在路上亂跑，停下，看地上的小螞蟻，看鄰家的玉蘭花。我們走到一個游樂設(shè)施旁，樹蔭下有個秋千，阿婆露出欣喜，牽著我的手走到那，把我抱上去。我甩手抓住早已布滿銹跡的鏈子，手掌上盡是它掉落的黃色。
“寶貝，抓緊了哦！”
“嗯。”
阿婆腰不好，但還是在身后推著我。我依稀記得，當時秋千蕩得好高，每至最高點我都會大喊，笑聲溢滿此地。這是我對阿婆最深的回憶。我已許久不曾回到那古樸的.老街以及充斥著我童年回憶的古厝。
時隔七年，我十四歲，她六十四歲。
暑假回了趟古厝，看到了許久未見的阿婆，時光老人毫不留情在她臉上刻下幾道深溝，還壓彎了她的背。
這次，換我小手拉大手。
牽著阿婆的手，令我有點心酸，她的皮膚猶如枯木，她的眼神變得渾濁。我?guī)齺淼搅饲锴�，她又露出了與七年前一樣的神色，可能她對秋千有著某種特殊的情感。我攙扶她，幫助她坐上秋千，我在背后推她，我不敢太用力。輕輕的，輕輕的。
阿婆此間仿佛變成了十幾歲的少女，在她臉上顯出了活力，我學著她的口吻：“秋千兒蕩蕩，把手兒招招�！�
這一人，兩景，不正是一幅和諧美好的畫面嗎？有時候，我在想，是梵高的《向日葵》更吸引人，還是齊白石濃墨書香的《蝦》更吸引人？何為最好的繪畫作品？現(xiàn)在，我想明白了，最好的作品是由日常生活中溫馨的小片段堆砌而成的。
秋千下的阿婆和我，只是絢麗多彩的世界里增添了一點愛的色彩罷了。
最好的作品作文10
我的成長路上好像一直在尋找著什么，它或隱于高山之巔，或匿于九地之下，在磨難重重的人生中流光溢彩，成為我最好的作品！
小時候愛讀詩。在晚風輕拂額鬢的窗前，捧著幾首古詩，細心地感受字里行間所充滿的神奇的境界，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，我仿佛置身于月光朗朗的田野，天空深藍，星云疏合，金黃的稻谷在微風和月光下微微搖曳，泛著銀光�！澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_煙雨中”，眼前仿佛浮現(xiàn)這般古代城鎮(zhèn)的場景：柳桃遍城，高低掩映，市井街巷，錯落有致，土地平曠，屋舍儼然。在豐富的想象力下，我的心中涌起微妙的情感，仿佛走進另外一個世界，在這個世界里，文人雅士吟詩作賦，親朋好友歡聚一堂，所有煩惱就如長安城上空徐徐飛起的孔明燈，沒入天際，消散于世。詩中的一切都充滿了鮮活的生命力，構(gòu)成了一副萬物和諧，自然的鮮活畫卷。
再長大些，依窗遠望夜幕中孤傲皎潔的圓月，便產(chǎn)生了“春江潮水連海平”的構(gòu)想，也有“呼作白玉盤”的童真與喜悅。溫馨，真情充斥心頭，我慢慢地體悟了，這便是一種叫做詩意的感覺，它將在心底長成蒼天大樹，長成我最好的作品。
伴著詩意，我終于明白了舉杯共盞，觸角交錯的豪邁，也感受到了采菊籬下，悠見南山的平和，萬物之間有著微妙的聯(lián)系，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
人們總愛在家中種上幾株花草，在墻上掛著幾幅字畫，家具中蘊含著自然與科技，現(xiàn)代與古代的結(jié)合，成了詩意。瓷杯中的清茶，鬢發(fā)間的簪子，也成了詩意�，F(xiàn)如今在鋼筋水泥燦爛繁華的城市中，泛濫的汽車和建筑物是人們通常所認為失去詩意的重要因素，但是——慢下來，慢下來，用心去記錄太陽的.大小，用心去丈量腳下充實的土地——是前人踏過的，是今人正踏著的，也是來人將要踏的。生活中從不缺乏詩意。
我的學習生涯中也有過失利，有次考試只到達了總分一半的分數(shù)，我也曾因失去的一半兒抱怨懊惱，但在詩意的成就下，我會為得到的一半而感到欣喜，進而分析成因敗果，以這樣樂觀積極的心態(tài)面對學習乃至人生，就是詩意。
其實也無非就是那樣。在困難險阻中尋找詩意，在心懷詩意下刺破黎明。心中無限的詩意，正是我一直尋找的最好的作品。
最好的作品作文11
人生如同漫漫長路，蜿蜒曲折。而人生中的作品，更是像滿天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但天空中，總會有那么幾顆最亮的星星，為你指明方向，照亮黑暗，給予前方無窮的希望。
“你的畫被貼在布告欄上了！”“真的嗎？”我停下了手中的筆，欣喜地轉(zhuǎn)過頭，心中是壓不住的興奮�！罢娴模 蹦敲瑢W望著我，“不信，我們?nèi)タ纯窗�！”隨即，兩個身影在樓梯之間飛奔穿行。
我靜靜地站在布告欄前。板上的畫五彩斑斕，巧奪天工，栩栩如生，好似一幅幅真實美麗的風景，被同學們從各風景區(qū)請過來，讓人不禁感嘆同學們的妙筆生輝。在這么多整齊的畫作中，唯有一幅畫讓我挪不開眼。我的手抄報，在這艷麗的萬花叢中并不是最特別的，但也足以讓我自豪，讓我駐足欣賞。
明晃晃的燈光下，一道身影在桌前正坐著，手中的筆在紙上飛速流動著。桌上散落著一些零零碎碎的彩筆。在燈光的照耀下，灰色的影子變化著身姿。我一手壓著紙，一手在紙上奮筆疾書。空白的紙上出現(xiàn)了一條又一條纖細的線條，形態(tài)莫測。它們與漆黑的小字相互結(jié)合，構(gòu)成了一幅秀麗的景色�！榜R上就要完成了�！蔽业吐晫ψ约赫f，心中滿是激動。對于在新學校的第一幅畫，我是十分想把它畫好的'。正是因為這份執(zhí)著，我才將這幅手抄報一遍遍的勾描，一遍遍的著色，來豐富畫的層次，整整畫了一天�？粗约簞�(chuàng)作出的那一個個鮮活動人的形象，我心里感覺無比的欣慰。
很快開學了，我背著書包，手中拿著那張手抄報，忐忑不安地跨入校門。我并不是個外向的人，在一個新學校中，面對素不相識的同學的問候，我只能以微笑和點頭回應(yīng)，卻不敢也不能像“好哥們兒”一樣拍拍肩膀，同享樂共擔哀。但是，因為那幅作品，當它被貼出來時，同學們開始和我靠近，同我說話。這幅畫，給我?guī)砹擞颜x和無限希望。
現(xiàn)在，我又一次站在這幅作品前面。在最近一段時間里，我又畫了幾幅精美的畫作。這幅手抄報，雖不能在視覺程度上稱冠，但是，在我心中，它仍然是我最好的作品。畢竟，它為我贏來了尊重和友誼。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生中的作品，猶如滿天繁星，數(shù)不勝數(shù)。但是，這幅手抄報，如同夜空中最亮的星星，照亮我前行。
最好的作品作文12
不同的人，心中總有一個，屬于自己的最好的作品，也許是一篇文章，也或許是一件手工藝品，而對我來說，我最好的作品，是我的堅持不懈。
霧，如絲如縷地在空中彌漫，似一層層薄紗，神秘而又朦朧。
站在山腳，背著畫夾，我抬頭仰望，只見大片大片的霧氣，在山的四周盤旋，一眼望不到邊際。哇！好宏偉的山，我一定要登上頂峰，畫出最美的作品！我心中暗想。隨即邁出腳步，向上爬去。
好的開始，是成功的一半，能使人向著成功奮斗，為成功去堅持，去拼搏。
霧，在陽光下消融了，天邊那抹魚肚白，也漸漸散發(fā)出奪目的光芒，太陽也露出頭來，將整片天空照亮。
我背著畫夾，站在半山腰，望向那以湛藍的`天空為背景的，高高聳立的山峰，一股敬畏之意涌上心頭。我緩緩向山上爬去，想要領(lǐng)略山頂?shù)囊环谰啊u漸地，山路似乎越來越陡，我也更加吃力，腳每踏出一步，都會多顫抖幾分，疲憊感也在心頭彌漫，仿佛在侵蝕著我的意志，想讓我倒下。我打起十二分精神，堅定自己的信念，繼續(xù)堅持不懈地向山上爬去。
堅持不懈，能使人邁著堅定的腳步，接近成功，而它，也是我心中最好的作品。
朵朵白云，在如藍寶石般的天空中，輕輕飄蕩，好似那繡在藍綢緞上的，一片片潔白的花瓣。
啊！終于快到了！成功似乎近在眼前，那興奮和喜悅頓時沖淡了心中的疲憊，腳下也更加有力，飛快地沖向山頂。當我踏上山頂?shù)囊凰查g，我的臉上頓時洋溢出喜悅的笑容。轉(zhuǎn)過頭，無數(shù)美麗的景色，盡收眼底，俯瞰那幽靜的森林，和那繁榮喧囂的街道，在我眼中都是那么美麗。我情不自禁地拿起畫筆，在紙上，描繪著數(shù)不清的美麗，和心中的喜悅。
對我來說，最好的作品，是堅持不懈。因為，它讓我獲得成功，讓我用自己的努力，感受到征服大自然的喜悅！
最好的作品作文13
我沉思著，瘋狂地攪著一小撮頭發(fā)，讓它們痛苦地扭曲著。我在回憶，回憶著那時間遺落下的不算作品的作品。
好像是一個四五歲的兒童，他走到墻邊，拿著一只紅筆，似乎是從母親的包里拿拿來的。他搔搔頭，漂亮的臉蛋呆呆地盯著白墻，就像向日葵迎著陽光，拿起筆，他在墻上涂鴉，幼稚的腦袋，胡亂的構(gòu)思，留下了奇異的圖案。
那只是一個惡作劇，涂鴉上只是簡單的幾何圖形，好像是一對成年男女對坐相望，那只是個玩笑，那對男女面無表情，男的下身似乎形成一條船，女人的下身與之相連，圓潤平滑而自然。四周還有一些小物件，不知何物，只是環(huán)繞在周身。
這就是年幼的我所著的作品，畫完后自然免不了母親的嗔怪，多少年，它就在家中的墻上默默地待著，男女對坐，默默不語，可逐漸長大的我，卻一直在探查其中的奧秘，探索著一個稚童的心思。
我越想越多，笨拙的線條勾勒出的人身，仿佛像被束縛著壓抑著的工作者，他傴僂著，我能想到有太多雜亂的.瑣事，都硬生地填滿麻木的身軀，而女人，她的身子則是曲折的線，紅墨未干時不慎抹到，劃出輕靈的細絲，宛若浴血的青柳，多少有些令人惶恐而悚然，這便構(gòu)成了稀疏蓬松的短發(fā)，憔悴嶙峋的幽影。
隨著歲月的流逝，直到搬家前，它也被抹去，我逐漸意識到，這真是一副完美的作品，他就像一顆神秘的隕石，碰巧間撞進我的成長歷程，那一段時光時，我常常思考，那是一對夫妻嗎？那應(yīng)該代表著壓力重重，神經(jīng)緊繃的年輕人，那好像是我的父母，又好像是世間千千萬萬個父母……
圍繞著它，我想通了很多，我成長中的痛與沉郁，都多少得到了緩解，直到搬家時，他被嶄新的白漆永遠地封入墻中，這顆璀璨的隕石消磨成了塵埃。我才意識到：這幅作品，本身并沒有意義，只是成長中的蛻變賦予了他無窮的內(nèi)涵和崇高的價值。
真的，這對連接一體的夫妻貫穿著我人生最美好的階段，最好的作品，它當之無愧。
最好的作品作文14
紅塵滾滾，世事無常。每一個生命都是匆匆來到，然后再悄悄離去。歷史長河的浪花洶涌澎湃，訴說著生命的傳奇。我想，每一個生命，都需要有美好的作品。
我很喜歡聽故事，也很喜歡給別人講故事，小的時候，家附近有一個說書館，那里的老先生便是獨一無二的名嘴，我便是那里的�？�。
記憶中，推開那扇黑油木門，里面一定是座無虛席，一坐下，我便和老先生的“粉絲”嘮嗑幾句上回的`內(nèi)容，一番猜測或是爭論也是常事。
我很喜歡老先生的作品，甚至想過長大也可以表演出那樣的美好的作品。帷幕拉開，臺下頓時鴉雀無聲，老先生環(huán)顧四周，然后緩緩走上臺，只聽見堂木“啪”的一聲，故事開講了。
老先生身穿深藍色大馬卦，頭發(fā)花白，臉上的皺紋像細浪一樣排開，只見他一轉(zhuǎn)身，一抬頭，一揮袖，便將我們帶入了夢幻的世界。同唐僧西天取經(jīng)，隨岳飛揮兵北上，看包公巧破懸案……
老先生講得繪聲繪色，我們聽得如癡如醉，忽然聽到堂木“啪”的一聲，“欲知后事如何，請看下回分解”。如夢方醒的我們久久不愿意回到現(xiàn)實，怔怔看著老先生得意地踱回后臺，我們才怏怏離去。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是當時無憂無慮的孩童，太多的壓力，許多次我問過我自己：我還該堅持嗎？
暑假，我回到了我的家鄉(xiāng)，來到了那說書館，想再次品味那最好的作品，飽涵歷史滄桑的美好作品。
推開那扇掉了漆的門，里面早已不是當年的場景，十座九空，寂靜蕭條。找了個靠前的位置，安靜地等待老先生出場。
老先生出場了，眼里透露出一絲絲失望，步伐沒有當時的輕快，那幾分得意也悄然消失。
“啪”堂木又再次一響，老先生依舊一轉(zhuǎn)身，一挑眉，一揮袖，開始了“下一回的講述”，舞臺上依舊演繹著昔日的精彩，大漠孤煙依舊直，長河落日依舊圓，紅樓一夢依舊清涼……
“啪”堂木又是一響，老先生緩慢踱回后臺，那步伐竟有點蹣跚，卻還是不忘給我們一個微笑。
容貌不再，步容已改，一切還是一切，老先生演繹的每一個作品，都是精品，他將經(jīng)典演出了極致與美麗，但，說書這門藝術(shù)在慢慢逝去，作品，不在于它有多精彩絕倫，我喜歡的，是它擁有獨一無二的藝術(shù)價值……
老先生的技藝若能傳承下去，才是人世間最好的作品。
最好的作品作文15
他，本是大自然中平平無奇的存在。四季的魔法，使他成了一幅最好的作品。
“幽哲夜驚雷奮地，小窗朝爽日篩簾�！斌@蟄伴隨著春雷滾滾，鬧醒了旁邊的山，他便緩緩睜開惺忪的睡眼，抖落肩上的積雪，褪去褐色的大衣。換上清涼的薄衫，一襲綠裙頂上不知名的小花，在風中輕輕地搖曳，為迎接春的到來做好準備。春早，霧濃，對面的山腰上披了一層神秘的銀紗，像極了白居易筆下那位猶抱琵琶半遮面的女子。輕飔起，面紗落，俄而，又氤氳起羞赧的白，柔軟。又帶著春天特有的氣息的土地上留下了問候，是第一批登山人的足跡。
“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風�！毕娜盏纳街Ψ比~茂，蟲鳴鳥叫不絕于耳，仿佛要把藏匿了兩季的熱情傾瀉而出。走進山中，陽光透過枝葉鐫刻出一路大小不一的光斑，濃濃的。走的深些，還能聽到登山者洪亮的.歌喉，一陣，一陣，在大山的上空蕩漾。倘若熱了渴了，就找一汩泉水，捧起來抿一口，嘴里是山里特有的甜。
“深山夕照深秋雨。”一場秋雨，仿佛催熟了對面的山，這時的他藏滿了熟透的果實，吸引人們前來采摘�！澳�，我去摘果子嘞！”孩童背著背簍，撒開腳一溜煙兒，向山中跑去。進山，一路迤邐，風一吹，霜葉紛紛如二月落花，這是詩中的楓林晚景。悠悠轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)山中的野菜冒出了頭，于是毫不客氣，將其一一挖走。落日將人影無限拉長，滿載而歸的人們在夕陽余暉中走出了山。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！弊罾涞臅r節(jié)來了，冬至過后，雨雪霏霏。有時，柳絮般的大雪只需一夜，就能給大地換上一襲白色的婚紗。這時山里有著鳥飛絕、人蹤滅般古詩里的寂靜。只有樹在冷雪中默默地堅挺著，等待著下一個年輪的篆刻。這時的山像一位從不言語的老者，默默地，卻無私奉獻著自己的所有，在鄉(xiāng)村的安然靜謐中陪伴了一代又一代的人。
嫵而不媚，靜而不滯，無聲地付出，低調(diào)地靜默。他，就是大自然所孕育的賢者，是大自然最好的作品！
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