放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
今天晴空萬(wàn)里，上午不上補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)也寫完了，干什么呢？哎呀！我才想起來(lái)我不是有兩個(gè)風(fēng)箏嗎？和弟弟一起去放風(fēng)箏吧！說(shuō)干就干，便拿起我的“老鷹風(fēng)箏”向濕地公園出發(fā)了！
到了地方，我把我的“老鷹”放上天空中，我弟弟的“小白兔”也上來(lái)了，老鷹在天空中飛來(lái)飛去，弟弟不會(huì)收線，不一會(huì)兒就落地了。正當(dāng)我樂(lè)呵弟弟風(fēng)箏落地時(shí)，沒(méi)顧著收線，老鷹“啪”地一聲掉在了樹梢上，我好不容易才把風(fēng)箏弄下來(lái)。只見(jiàn)弟弟卻在哈哈大笑。哎，這個(gè)老弟真是的！我說(shuō)再來(lái)一次，說(shuō)罷，便拽著風(fēng)箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀，我實(shí)在跑不動(dòng)了，就停了下來(lái)。一股風(fēng)又讓“老鷹”升高了，跑到了“群體”里面。這下弟弟急了，便蹦了起來(lái)，急忙放線，只見(jiàn)他快到“群體”里面去了。我連忙說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，看那有一架大飛機(jī)！”他往后看，我連忙放線，超過(guò)了“群體”。他扭過(guò)頭來(lái)一看，傻眼了，他急忙說(shuō)：“不玩了，不玩了，哥哥耍賴！”“哈哈，沒(méi)有呀，是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風(fēng)把我和弟弟的`風(fēng)箏吹了下來(lái)，她像一個(gè)慈祥的母親一樣讓我們停止了這場(chǎng)比賽。
哎呀！我才意識(shí)到已經(jīng)中午了，不說(shuō)了，我要把墜下來(lái)的風(fēng)箏收起來(lái)了，朋友們快來(lái)幫我呀！
放風(fēng)箏作文2
4月13日星期日早上，天空放晴了，由于星期六下過(guò)點(diǎn)雨，周日早上的空氣特別清新。太陽(yáng)花小隊(duì)又開始活動(dòng)了，大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏，來(lái)到浙大校區(qū)的大草場(chǎng)，有五顏六色的風(fēng)箏，光頭強(qiáng)，喜羊羊，七彩虹等等。
開始，小星星們?cè)囍粋�(gè)人舉高風(fēng)箏，別一個(gè)人拉著跑，希望能放上天去�？墒沁@個(gè)方法不行，因?yàn)榕軄?lái)跑去總是不能放高風(fēng)箏，最后還是一頭栽倒在地上，使風(fēng)箏變彎了。實(shí)際上，放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況，以及手拉位的線的松緊，掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個(gè)高等學(xué)府，不禁想起風(fēng)箏的放飛，收回，其中的空氣學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用，同時(shí)也需要良好的'耐心。
終于有好幾只風(fēng)箏放上天了！很快又有許多其實(shí)風(fēng)箏也來(lái)到浙大草場(chǎng)，有大型的，有超人造型的，蝙蝠俠形狀的，這些風(fēng)箏很大很重，起飛較難，但是一旦飛上天了，因?yàn)楦呖盏娘L(fēng)向很穩(wěn)，就幾乎不用去動(dòng)風(fēng)箏了，只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了，回家時(shí)間到了，大家小心地收回各自的風(fēng)箏，紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，春風(fēng)浮面，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。星期六下午，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起到江邊去放風(fēng)箏，那里的天空真夠熱鬧的，天上的風(fēng)箏就像天上的繁星數(shù)不清。有“蝴蝶”、“小蜜蜂”、“老鷹”、“飛機(jī)”……大大小小的風(fēng)箏高高低低把江邊的上空點(diǎn)綴得色彩斑斕，美麗極了。
我和媽媽把我們的'風(fēng)箏放上了天，當(dāng)我一回頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一位鶴發(fā)童顏、精神矍鑠的老爺爺正準(zhǔn)備放一條“巨龍”風(fēng)箏，這條“龍”風(fēng)箏大約有八十米長(zhǎng)，只龍頭就有十多斤重，放風(fēng)箏的線大約有小手指粗，線軸也有十幾斤重，這樣的風(fēng)箏是怎樣飛起來(lái)的呢？我和媽媽很好奇。
我一邊放自己的風(fēng)箏一邊仔細(xì)地觀察這位老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。只見(jiàn)老爺爺熟練地把這條巨龍?jiān)谏碁┥蠑[好，他把風(fēng)箏軸上的線導(dǎo)下來(lái)一段放在地上，再把遠(yuǎn)離風(fēng)箏的一端的線系在沙灘上的一根很粗的鋼纜上，接著把這段導(dǎo)下來(lái)的線放飛，就這樣老爺爺導(dǎo)下來(lái)一段線就放飛一段，只有一袋煙的工夫這條巨龍就飛上了幾百米的高空，它在江邊勁風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，搖頭擺尾，還不時(shí)地眨眼皮兒，簡(jiǎn)直就像活的一樣，仿佛就是天上、海里叱咤風(fēng)云、迎風(fēng)斗浪的一條赤色長(zhǎng)龍飛到了這長(zhǎng)江上空，好看極了、壯觀極了。這為江邊又增添了一道亮麗的風(fēng)景。
春天真美麗呀，我愛(ài)美麗的春天！我更愛(ài)那些用自己勤勞的雙手、睿智的大腦創(chuàng)造美好生活的人
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，最適合和朋友、家人去放風(fēng)箏，享受一下這晴朗的春日。
我和姐姐一來(lái)縣政府大坪里，那里有很多人在玩。我好不容易找到一塊人不多的草坪，有模有樣的放了起來(lái)。我先讓姐姐拿風(fēng)箏的尾翼，然后我拿線軸，我一邊小跑，一邊讓姐姐扔風(fēng)箏。只見(jiàn)姐姐跑了幾步，猛的一送，風(fēng)箏就上了天。我趕緊逆風(fēng)小跑，風(fēng)箏便在空中展翅翱翔。放風(fēng)箏時(shí)，我一邊放，一邊觀察。哇！天啊，好多風(fēng)箏��！有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有五彩繽紛的蝴蝶，有威武的龍，有兇猛的.老鷹，有美麗的鳳凰，有巨大的飛機(jī)，還有雪白的鴿子……真是五花八門�。『鋈�，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飛得很高的紅蝙蝠，在風(fēng)箏群中顯得非常醒目，而且越飛越高。
正在我驚嘆之余，風(fēng)停了。風(fēng)箏像一只無(wú)頭蒼蠅似的往下墜。我急了，拼命地收蠅子�？蛇�是沒(méi)來(lái)得及。風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，大風(fēng)來(lái)了。我急忙拿著風(fēng)箏逆風(fēng)小跑起來(lái)。風(fēng)箏仿佛是又精神抖擻了一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上藍(lán)天。在天空中自由自在地翱翔。我見(jiàn)了，高興得手舞足蹈。旁邊的人都議論紛紛地說(shuō)：“這小孩放風(fēng)箏真厲害！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我邊放風(fēng)箏邊抬頭望天空，心中想：天空里的風(fēng)箏五花八門，多資多彩，真像一個(gè)多彩的迪斯尼樂(lè)園。
放風(fēng)箏作文5
今年的清明節(jié)假期天氣真好，陽(yáng)光普照。我和爸爸帶著一個(gè)大大的蜘蛛俠風(fēng)箏，去海濱公園空曠的草地放風(fēng)箏。
來(lái)到公園的草地上，我看見(jiàn)到很多的小朋友，他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，有的在吹泡泡�？罩酗w著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老虎，有的像鳳凰，有的像飛機(jī)，五顏六色的，十分漂亮。
我迫不及待地打開風(fēng)箏，讓爸爸幫我舉起風(fēng)箏。我迎著風(fēng)，跑呀跑，一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就漸漸地飛起來(lái)了。接著，我放慢了腳步，輕輕抖動(dòng)手中的線，我的.風(fēng)箏就越飛越高，繩子就越放越長(zhǎng)。我看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，心情十分激動(dòng)。突然，吹來(lái)一陣很大的風(fēng)，我的風(fēng)箏飛得更高了�？瓷先�，由一個(gè)大大的蜘蛛俠變成了一個(gè)小小的蜘蛛俠。繩子越放越長(zhǎng)，我已經(jīng)控制不住了繩子，越來(lái)越緊，收都收不回來(lái)了。我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙，幫我一起把繩子收回來(lái)。慢慢地，經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力，風(fēng)箏終于降落下來(lái)了。
我高興地笑著跳著，我的風(fēng)箏回來(lái)了。放風(fēng)箏真是太有趣了，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
今天下午我們班去操場(chǎng)放了一次風(fēng)箏。
一到操場(chǎng)，我們就把自己帶來(lái)的風(fēng)箏拿出來(lái)，有飛機(jī)形狀、有蝴蝶形狀、還有超人形狀……每只風(fēng)箏我都喜歡，老師說(shuō)開始放，我和趙碧瑩一組，我們放的是熊貓型的風(fēng)箏，我?guī)退米★L(fēng)箏，一邊跑一把拉住風(fēng)箏的線，我一放手風(fēng)箏就越飛越高，我也跟著趙碧瑩一起跑。看見(jiàn)我們的.風(fēng)箏放得很高，我一蹦三尺高說(shuō)：“我們的風(fēng)箏上天了”！這時(shí)從東面飛來(lái)一只美麗的“大蝴蝶”，橘紅色的雙翅上布滿了墨綠的斑紋，隨風(fēng)飄蕩，好像在花叢中飛舞。我又看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫悠悠的，互比高低，都在向著白云，向未來(lái)展翅飛翔。
在歡笑的叫喊聲中，大家邊跑邊放線，爭(zhēng)先恐后地把自己的“杰作”送上藍(lán)天。美麗的風(fēng)箏有的低空盤旋，有的扶搖直上，令人心曠神怡。一只“銀燕”穿過(guò)“蝶群”，超過(guò)“玉鳳”，直上藍(lán)天。瞧那白色的倩影，還推著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，仿佛是噴氣式飛機(jī)噴出的氣流。這是誰(shuí)的寶貝呢？原來(lái)是沈翼的。你瞧她放的多認(rèn)真，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒朝著前跑，一會(huì)兒往后跑，好似地面指揮員在遙著天上的蝴蝶。再瞧四周，小伙伴們雖然一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著開心的笑容。
放風(fēng)箏作文7
放學(xué)了，同學(xué)們匆匆地跑向操場(chǎng)，他們要去干什么呢？原來(lái)，他們要去放風(fēng)箏呀！
當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì)了。你瞧，有紅彤彤的金魚，仿佛把天空當(dāng)成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪著大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈，同白云戲耍，拖著五彩的尾巴，就像仙女舞動(dòng)彩色的綢布。
我迫不及待加入隊(duì)伍，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我的'好朋友小麗和優(yōu)優(yōu)，她們倆拿著一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風(fēng)箏向前跑，我雙手拖著風(fēng)箏，小麗說(shuō)：放！我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠(yuǎn)方，風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢！
風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看著眼花繚亂，陽(yáng)春三月，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)��！
放風(fēng)箏作文8
前些日子，我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏比賽。實(shí)況你是看不到了，那就看重播吧。
當(dāng)老師宣布星期四要放風(fēng)箏比賽時(shí)，大家都非常高興，我也在教室里亂叫……
當(dāng)天下午上完課，我們就開始練習(xí)了。操場(chǎng)上空的風(fēng)箏五花八門。那兒有兩個(gè)“北極星”，這兒又冒出個(gè)“孫悟空”。孫延慶的小狗風(fēng)箏在天空一閃一閃的，好像要飛出地球似的。楊天博的“神舟六號(hào)”剛剛起飛，還沒(méi)飛多高，羅林的“哆啦A夢(mèng)”也倏的上去了。突然，一只老鷹和一個(gè)“三角形”撕打起來(lái)，我不禁為他們捏了一把汗。最后“老鷹”因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，一頭“栽”了下去。我正欣賞著別人的風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏的線斷了�？蓯旱�.臧公順，看我怎么收拾你！哈哈……
比賽那天，空氣似乎要凝結(jié)。我的風(fēng)箏怎么放也放不高，原來(lái)今天的風(fēng)竟是亂流風(fēng)，大概是由臺(tái)風(fēng)引起的吧。我好不容易才放上去，其它的風(fēng)箏已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”了。加線戰(zhàn)，攪線戰(zhàn)。頓時(shí)，操場(chǎng)上空熱浪滔天啊！“不好，我的線斷了！”羅林在叫�！斑@一陣風(fēng)好強(qiáng)��！”我說(shuō)。這時(shí)我手上一輕，線也斷了，我的風(fēng)箏離我而去。之后，其他幾人的線也相繼斷了。
嗨，今天，會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏的末日�。�
不過(guò)，最后雖然我的風(fēng)箏線斷了，但是我還得了第六名呢，真是開心�。�
放風(fēng)箏作文9
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天到了，百花盛開，戶外一片生機(jī)勃勃，我們?nèi)滩蛔∠肴ヌで�。春天正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候。走，我今天也和小伙伴們放風(fēng)箏去！
我們來(lái)到了一片碧綠碧綠的大草坪上，蔚藍(lán)的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧，空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有展翅翱翔的.雄鷹它們你追我趕，好像在跟白云玩捉迷藏。
遠(yuǎn)處有一家三口，小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的三角風(fēng)箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著，別提有多高興了！
我們帶來(lái)了自己最心愛(ài)的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。這時(shí)，東東把沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。我準(zhǔn)備好了！小強(qiáng)飛奔起來(lái)，一手抓著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭對(duì)東東說(shuō)：等會(huì)兒我喊1、2、3，你就松手！1、2、3！小強(qiáng)一聲令下，東東踮起腳，將風(fēng)箏用力拋向空中。小強(qiáng)一邊跑一邊放線，他越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我和東東喊道：太棒了！太棒了！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我也躍躍欲試，對(duì)東東說(shuō)：我們也把這蝴蝶風(fēng)箏放上天空吧！
不一會(huì)兒，我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，和沙燕風(fēng)箏在追逐嬉戲呢！它們迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高，仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服，飛向了空中，和風(fēng)箏在玩耍呢！
放風(fēng)箏作文10
在這春暖花開的季節(jié)里，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，老師就滿足了我們這個(gè)心愿。
來(lái)到慶春廣場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都在放風(fēng)箏，我也等不及了，拿出一只五角星形的風(fēng)箏開始放了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一條長(zhǎng)約三四米的`“龍”形風(fēng)箏，那條龍長(zhǎng)著一雙“炯炯有神”的眼睛，張著它那大嘴巴，好像要把你吃了。它的身體細(xì)而長(zhǎng)，非常精致。雖然放不起來(lái)，但讓人看了這威武的樣子就感到無(wú)比的羨慕。
我也開始放了，讓朱雨奇托住風(fēng)箏，我數(shù)“一二三”他就放開，我在廣場(chǎng)上狂奔，一心只想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是不管怎樣，風(fēng)箏老是飛不高�？蓱z的風(fēng)箏趴在地上，好像在說(shuō)：“主人的技術(shù)那么差，把我搞得‘傷痕累累’，為什么不能讓我圓這個(gè)飛翔的夢(mèng)呢？”
我看看這兒，看看那兒，沒(méi)有一只風(fēng)箏飛起來(lái)，唯獨(dú)我們班的盧雨菡把自己的一只王字形風(fēng)箏放了起來(lái)，可還不到10分鐘，她的風(fēng)箏就像“驚弓之鳥”一樣慢慢地掉了下來(lái)，看了她的表現(xiàn)我又對(duì)自己有了信心，重新放風(fēng)箏，我一邊跑一邊嘴里嘀咕著：“風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你可要飛得高一些！”可這“淘氣”的孩子就不給我面子，老是飛不高，我只好放棄了，只能看著別人放�？粗�，看著，我心里想：他們放得真高啊，要是我能變成一只風(fēng)箏在天空中自由地翱翔，和其它風(fēng)箏一起媲美，那該多好�。�
放風(fēng)箏作文11
星期六的上午，我和同學(xué)羅立興高采烈地一起去放風(fēng)箏。
我和小紅一到我們約好的一塊草地，就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大，根本不用我們跑步制造出來(lái)的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。
我和小紅開始放風(fēng)箏了，我們倆的媽媽在旁邊對(duì)我們指手畫腳：一會(huì)兒讓我們這樣干，一會(huì)讓我們那樣干，搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì)兒，我和小紅一起合作，她負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)、近、高、低，我一會(huì)兒放一點(diǎn)線，一會(huì)兒收一點(diǎn)線，通過(guò)我的不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，我把風(fēng)箏的線一扯，我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的'，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森，但我和小紅立卻覺(jué)得它又帥氣又威風(fēng)�？粗痫L(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我的心情也越來(lái)越興奮。我看見(jiàn)風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風(fēng)箏線拴在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。
這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線突然崩掉，幸好風(fēng)箏線很結(jié)實(shí)，不然后果不堪設(shè)想。
我們一直玩到中午，肚子都餓了!我們倆再次合作把風(fēng)箏線收了回來(lái)，我們才依依不舍地離開了。真希望下個(gè)星期六早點(diǎn)到來(lái)，我還要跟媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的'落下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。
到下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂(lè)玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文13
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，我們也趁著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。
今天，真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)暖洋洋的，真是舒服極了！抬頭一看，天上的云真是變化多端，有的像雪白的綿羊，有的像胖嘟嘟的小豬，還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，有的是可愛(ài)的小貓風(fēng)箏，有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏，有的是機(jī)靈的`小鳥風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏形狀也是各不相同，看起來(lái)真是有趣極了！
大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸，右手拿著線，一邊放線一邊后退，結(jié)果一不小心摔了一跤，線軸繞在了一起，風(fēng)箏也從半空中降落了，同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的教訓(xùn)，重來(lái)一次，這次我把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看，空中有各種各樣的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂�！安屎纭痹谔�(yáng)光的照耀下美麗極了，好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋；“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋，像是在捕捉獵物；“機(jī)器貓”也跑上了天空，那胖乎乎的樣子真是有趣極了！再看，“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰(shuí)更美，就像急著告訴人們春天到來(lái)的消息；“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來(lái)飛去，像在跳舞；“毛毛蟲”也飛上了天空，可能它想在變身之前體驗(yàn)一下在空中飛行的感覺(jué)吧！
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂(lè)的交響樂(lè)！
放風(fēng)箏作文14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外，天空上飄浮著朵朵白云，綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是活潑可愛(ài)的小魚，有的是展翅高飛的老鷹，最可愛(ài)的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛，煞是好看。
看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來(lái)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明右手拿著線軸，左手扯著線，轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲問(wèn)小軍：“準(zhǔn)備好了嗎？”小軍大聲回答：“我準(zhǔn)備好了。”小明又大聲喊道：“三、二、一，跑！”于是他們飛快地往前跑了過(guò)去。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小明大聲說(shuō)：“三、二、一，放！”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過(guò)頭頂，越過(guò)樹梢，沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來(lái)了羨慕的'目光說(shuō)：“大哥哥，你們的風(fēng)箏飛上天了！”看！他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈，像在和白云打招呼；有時(shí)在翻跟頭，像是在和小燕子做游戲；有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來(lái)了，像調(diào)皮的小孩一樣。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，爸爸媽媽的目光里充滿了自豪，好像在說(shuō)：“兒子真棒！”
風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校組織五、六年級(jí)的學(xué)生去市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，伴著歡樂(lè)的歌聲到達(dá)了目的地。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，春風(fēng)微拂，這正是放風(fēng)箏的好天氣。廣場(chǎng)上五、六年級(jí)師生異常興奮，因?yàn)檫@是我們第一次參加戶外活動(dòng)。參加放風(fēng)箏的同學(xué)手拿著各色的風(fēng)箏，躍躍欲試，都想讓自己的風(fēng)箏飛起來(lái)，一展雄姿。
隨著一聲哨響，同學(xué)們像出來(lái)圈的小馬駒狂奔在廣場(chǎng)上，我把風(fēng)箏綁好后抬頭一看，哇！天空換“衣服”了，它的.衣服上有綠色的“蜻蜓”，黑翅白腹的“小燕子”，渾身花紋的“蝴蝶”……瞧，那只小蜜蜂正在花叢中“采蜜”呢！我看花了眼，也想把自己的風(fēng)箏放起來(lái)。于是我東奔西跑，可是我的風(fēng)箏像得了恐高癥似的賴在地上不起來(lái)，我無(wú)奈只好讓別人幫我放。在別人的幫助下，我的風(fēng)箏飛上了天，我高興極了。可是天有不測(cè)風(fēng)云，我的風(fēng)箏竟和牛芳的蝴蝶風(fēng)箏“擁抱”在了一起。無(wú)奈之下，我只好看著風(fēng)箏慢慢降落……
隨著一聲哨響，我們集合了，雖然這次我的風(fēng)箏沒(méi)有像我想的那樣在天空翱翔，但我仍舊很高興，因?yàn)槲腋惺艿搅朔棚L(fēng)箏的快樂(lè)。
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