[熱門]生活的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活的作文，希望對大家有所幫助。

生活的作文1

　　很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī)，在音樂國家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會很高興哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的東西只是時(shí)間的開始，用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去，我沒有自我分配。幸運(yùn)的是，我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉，眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來，用手劃著節(jié)拍，突然昏昏欲睡。我在掙扎什么？答案是，我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽光下睜不開眼睛。

　　耀眼的.光線似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會融化成陽光下的死水。沒人會記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。

　　所以我們應(yīng)該放棄自己，而不是自己。我很快就會面對生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年，只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么？生存有時(shí)是一件可怕的事情，你必須面對它。即使你不為自己做這件事，你也必須考慮你的父母。我想去吧，因?yàn)闆]有出路，所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里，我試著把它拼湊成一種零散的情緒，以紀(jì)念我即將失去的自我。

生活的作文2

　　雖說來到新學(xué)校不久，但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

　　一．瘋狂——瘋狂

　　“嘿，嘿，老兄。第八節(jié)課快下了，第九節(jié)選修課去玩電腦，準(zhǔn)備奔！”

　　“恩！”

　　與這兩句類似的話，我聽多了，一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時(shí)，班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。

　　只聽一聲“鈴鈴鈴”，男生們蜂擁出教室的大門，貌似不顧一切，眼中只有那電腦教室。每每這時(shí)，都會聽到背后有女生在議論：“瞧他們那樣，像傻子似的�！�

　　“就是就是，一個(gè)個(gè)干什么呢？看他們待會兒不一個(gè)個(gè)都回來。”

　　果然，不出兩分鐘，大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著：“唉。唉。又沒位子了�！彪m說沒搶到電腦，但他們的瘋勁仍沒有消停，這不，又去打乒乓球了。

　　瘋狂——瘋狂的玩。

　　二．安靜——安靜

　　這天，數(shù)學(xué)考試，教室里無比安靜，恐怕針掉到地上都聽得到。這時(shí)的同學(xué)們?nèi)珶o了往日的瘋狂，各個(gè)安安靜靜地坐在自己的座位上，細(xì)心的鉆研著卷子上的題目。學(xué)習(xí)的成果，就在這一時(shí)，展現(xiàn)在卷子上面�？粗�一張張慢慢成熟起來的臉，老師笑了，我們也笑了。

　　安靜——安靜的考試。

　　三．和諧——和諧

　　到了下午放學(xué)時(shí)，到處可見成群結(jié)隊(duì)的`朋友，友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”，充滿著友誼。

　　師生親切交談，走在一起，和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形，充滿著和諧共處。

　　高年級與低年級友好相處，已不再是奇聞，保護(hù)毫無保留的體現(xiàn)了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護(hù)。

　　友誼——和諧共處——保護(hù)融為一體。

　　和諧——和諧的校園。

　　四．待續(xù)——待續(xù)

　　當(dāng)然，豐富的校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。

　　待續(xù)——待續(xù)新的校園生活

生活的作文3

　　雖說生活之中時(shí)不常與以前的朋友見面，但在閑暇之余，也始終不忘給朋友掛個(gè)電話。其實(shí)，談?wù)摰囊矝]什么大不了的，不過是一些瑣瑣碎碎，卻也不曾間斷，輒久忘歸。其他人驚奇，嘲諷我如此浪費(fèi)金錢和光陰，只有我淡淡的笑著：“你們不明白……”

　　沒錯(cuò)，有些時(shí)候，有些事情，真的說不出理由。

　　在我們所處的現(xiàn)實(shí)中，以忍耐為代價(jià)，使無論好壞、成敗都選擇了自己默默承受，讓時(shí)間隨著痛苦一起消失在實(shí)現(xiàn)盡頭。其實(shí)我們都忘了，還有一種更直接更自然的方式，那便是傾訴。

　　不明白，真不明白，為什么人們就不愿讓自己內(nèi)心的壓抑流露一點(diǎn)呢？哪怕一點(diǎn)也好��！

　　“不放心，而且也沒有人啊�！焙牵≌媸抢�落干脆不留一點(diǎn)余地的回話呀，似乎回答問題的時(shí)間像是占用了他們大半生似的，緊接著便是忙碌。

　　難道這只是因?yàn)楹ε聞e人窺見心里的秘密并沒有人陪伴么？

　　很久以前，曾偶然見過一位漂亮的女士對這手機(jī)不停的訴說，時(shí)而憂郁時(shí)而甜蜜的面部表情，就像對著最親密無間的好友一般。不過無意間發(fā)現(xiàn)那手機(jī)熒屏上并沒有通話顯示……

　　電話那頭是空的，但心卻不是，當(dāng)她離去是臉上的放松深深印入心底，你會了解：及時(shí)請人聽你訴說……不，即使聽著只是你自己，也是一種對感情的'宣泄。前不久，爺爺因病住院，只剩奶奶在家，于是爸媽伯嬸輪流陪她，不為什么，只為奶奶一句：“有個(gè)人能陪我說說話，該多好……”

　　對我而言，傾訴是一種有實(shí)體的幸福！當(dāng)我再次在熟悉的時(shí)間聽到熟悉的鈴聲，以及電話那頭朋友輕松的一聲：“芋頭……”便開始滔滔不絕：“跟你說哦，真是一件超囧的是，今天……”于是，安心入睡。

生活的作文4

　　童年的趣事多得像滿天的星星一樣，讓我最難忘的是，有一年國慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的北海銀灘玩。 來到海灘，就看見碧藍(lán)的`海水一望無際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美麗極了！

　　在金色的海灘上有各種各樣的貝殼，有的像寺院中的小寶塔，呈圓錐形，共分十幾層；有的像一個(gè)圓球魚，背上有兩根突出的“刺”，兩邊也有“刺”……真有趣呵！我們在沙灘上堆城堡，挖大洞，還拿著貝殼來裝飾呢！眼看城堡就要堆成了，海水一沖來，城堡沒了。我們重新再來，就快堆成時(shí)，海水又淹來了……海水真會捉弄人��！ 我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景，忘卻了周圍的一切，直到媽媽對我說：“兒子，還愣著干什么？快下來玩吧！我穿著游泳衣向大海走去。

　　我蹦呀！跳呀！濺起一串串水珠，水珠在太陽的照耀下顯得非常明亮，像一串串珍珠似的。我玩著玩著，突然，海浪撲來把我蓋了下去，害我摔了一跤，還喝了幾口海水呢，海水又苦又咸。 我問爸爸媽媽：“為什么海水這么苦呢？”

　　爸爸笑著說：“喝幾口海水怕什么？海水還可以治病呢１我一聽說海水可以治病，就忍著苦，連忙多喝了幾口，逗得媽媽哈哈大笑。 這個(gè)國慶節(jié)我過得非�？鞓�，啊，童年的生活多有趣呀！

生活的作文5

　　微笑面對生活。失敗是人生常見的事情，要腳踏實(shí)地的干自己的。

　　我在每次考試都是不及格，總是班級里的后幾位。我最害怕考試，考試我就宣布輸了，我就鬧心。

　　那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個(gè)故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的某個(gè)春天，一個(gè)青年來到了泰勒家的農(nóng)場，請求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外，對他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場里幫忙。杰米干活很賣力。劈材，養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當(dāng)床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒，泰勒不同意他們結(jié)婚。

　　他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的`杰米呢？沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷，一去不回。三十五年后的一天，泰勒把奶牛棚拆掉想建一個(gè)新的。在一根木柱子上，他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年，美國總統(tǒng)名就是這個(gè)。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊，前途就是自己腳踏實(shí)地的干活。讓自己的一切都踏實(shí)的干。失敗不害怕，害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說是應(yīng)該微笑面對生活，從此我看透了生活，學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個(gè)故事永遠(yuǎn)的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。

　　微笑面對生活，能讓你在打敗的是自己的自信，讓你從新站起來的也是你自己。

生活的作文6

　　我叫萊伊卡是一支卷毛狗。今天，俄羅斯航空航天局的老專家到我的主人家老挑選狗狗航天員。我的主人是個(gè)好心腸的人，他收養(yǎng)了成千上萬只流浪狗。兩年前，我患了嚴(yán)重的腸胃炎，過路人見了就當(dāng)見了空氣，沒有一個(gè)好心腸的人。就在星期天，我和主人相遇了，他見了急忙將我送往醫(yī)院。經(jīng)過幾天的休息，我的病好了。我心里感激極了，就這樣主人收養(yǎng)了我。我一向聰明伶俐，現(xiàn)在終于可以讓我大顯身手啦！我心里極高興了……幾經(jīng)挑選我和幾個(gè)要好的伙伴被選中了。大家心里興高采烈的。

　　接著，我被老專家?guī)У胶教炀�。下面的幾個(gè)月，我一直訓(xùn)練著。因?yàn)槲乙庵緢?jiān)強(qiáng)，性情溫順，最后在其他狗狗中脫穎而出，成為一名光榮的`史無前例的狗狗航天員。我太自豪了，我暗暗下決心，一定要為狗狗家族爭光。

　　出發(fā)的前一天終于到了，我和幾位狗狗航天員手舞足蹈，四處亂跑，心里真是開心極了！馬上就要離開這個(gè)美麗的“地球村”了，我不知道還能不能再見到朝夕相處的伙伴和主人，能不能見到慈祥的老專家……

　　我被帶到了船艙上，老專家向我們揮手告別。接著，只聽“嗖”得一聲火箭上天了。我感到自己一下子騰空了 ，我有點(diǎn)害怕，趕緊合上了雙眼。終于，火箭沖破了大氣層，載著我在太空遨游。我睜開眼睛一看，哇！好美的夜空！星星閃閃發(fā)光，好像在歡迎我們這些地球來客吧！

　　我忽然覺得有點(diǎn)饑餓，于是我按照老專家教我的方法正確吃食。漸漸的我的身體動(dòng)彈不了了。

　　就這樣，我一動(dòng)不動(dòng)的。真是腰酸背痛極了。到了第五天的夜晚，我被餓 ……

　　再見了，可。愛的地球，自建了伙伴們，我昏昏沉沉的，慢慢閉上了眼睛。

生活的作文7

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，帶著興奮的心情，伴著鳥兒的歡唱，隨著一陣清風(fēng)來到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，準(zhǔn)備又一美好的、快樂，充滿書香的課前準(zhǔn)備。

　　全校一片寂靜，只得聽見郎朗的讀書聲，使我沉浸在書的世界，我被郎朗書聲迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山，最后到達(dá)理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰(zhàn)勝了心中的恐懼，爬下懸崖，投入了父親的懷抱，短短的早自修就讓我感覺學(xué)習(xí)的美好，學(xué)習(xí)的快樂。

　　時(shí)間流逝飛快，短短的兩節(jié)課就這樣，化為了羽毛，飄走了，再也看不到了，。緊接著，我們又開始了晨練，一個(gè)個(gè)充滿活力的同學(xué)們，做著操，就好象和天空說，“瞧，我們做的多好��！多精神��！”天空晴朗的天氣做獎(jiǎng)勵(lì)送給大家。

　　帶著一個(gè)上午的'學(xué)習(xí)果實(shí)，帶著幸苦，開始入餐了，吃著可口的午飯，聽著，美妙的音樂入了夢。一陣清風(fēng)吹來，帶走了同學(xué)們一天的辛苦，帶走了了一天的疲憊，帶來了清風(fēng)，帶來了智慧。

　　剛充滿精神的同學(xué)又開始了下午的課程了，認(rèn)真聽著老師講課，不過多久，又沉浸在課堂的海洋中了，在“�！逼�浮著，就像沉入“�！钡椎某舜�，怎么拉也拉不出拉來。老師講的課是那么生動(dòng)，那么有哲理，如果能直上下去該多好啊！盡管有老師的批評，盡管周圍多么吵鬧，但我的心一直在課堂中，我不會像落葉，被一陣清風(fēng)吹走。

　　一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，伴著夕陽，伴著落日的太陽，走在回家的路上，同學(xué)之間該說再見了，如果有像哆啦A夢中的時(shí)光機(jī)那該多好，我第一個(gè)想做的就是重回課堂，重回一天的學(xué)習(xí)，可是時(shí)間不會倒流的，現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過任何一節(jié)課，我要好好學(xué)習(xí)天天向上。我要成為紙飛機(jī)，在風(fēng)的帶動(dòng)下飛過困難，飛過艱苦，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，吹動(dòng)心中的帆船，讓理想成績遠(yuǎn)航。

生活的作文8

　　我的初中生活很簡單，也很快樂。

　　我的初中生活像太陽般，擁有著無數(shù)的歡樂，充滿了無數(shù)的歡聲笑語。又像四季一般的多愁善感；更像天空上的云一般的輕松。

　　遇到困難的我們，像在黑暗中找不到方向的人，困難解決后的我們，像是遇到光明而喜悅的孩子。

　　我的朋友們說我很可愛，很幼稚。我總是指著正在開放的花朵，笑著說：“青春為何不隨心所欲，自由自在呢？你瞧操場的花朵，無論你是去贊美她，還是去諷刺她，她都不會因?yàn)槿魏我粋�(gè)人的任何一句話而立即敗落或用開不敗�！�

　　我的初中生活中，印象最深的便是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)前夕，大家圍在一起，商討著拿那些零食，拿不拿手機(jī)、隨身聽或是mp3、mp4。是啊，沒去之前，都認(rèn)為很輕松，周一，大家坐在學(xué)校的客車上，經(jīng)過了約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地——— 軍訓(xùn)基地。

　　我和五六個(gè)好朋友在一個(gè)寢室里，晚上我們偷偷的'擺起一個(gè)零食堆，悄悄的偷吃，吃的差不多了，也困了，便躺在床上呼呼大睡，沒有什么淑女的風(fēng)范，也不去在乎淑女的風(fēng)范，那是的我，確實(shí)很單純，開心啦，便笑，難受了，便哭。

　　后來的日子很累，早上六點(diǎn)就起床了，訓(xùn)練到八點(diǎn)才吃早飯，那是餓的好難受呢，更沒有人去注意誰穿軍裝更美，只是餓了吃，吃了訓(xùn)練，周而復(fù)始的進(jìn)行著，一周過的很快，離開時(shí)，大家都戀戀不舍的離去，直至今日，還有些懷念那時(shí)的教官，嚴(yán)厲卻對我們極好。

　　呵呵，我的初中生活，有多愁善感的淚水，有歡聲笑語，還有離別時(shí)的不舍。

生活的作文9

　　人生中不如意之事十有九八，沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，人生的道路上必定會有許許多多的困難來阻擋我們，這時(shí)我們常常會埋怨生活�？墒�，當(dāng)我們戰(zhàn)勝這些困難后，卻能學(xué)會一些意想不到的收獲，這時(shí)，我們就該感謝生活了，而有這么一件事，也使我受之啟發(fā)……

　　那次，正是暑假里的一天，太陽把大地烤得像個(gè)火爐。我正在埋頭做作業(yè)。忽然，一道數(shù)學(xué)思考題擋住了我筆尖的.“去路”。

　　我瀏覽了一次題目，心里想：這道題也太簡單了，還能叫思考題！隨即，我抄起筆，在稿紙上列起算式來�？墒�，得到的結(jié)果卻是一個(gè)無限小數(shù)，我撓撓后腦勺，以為是自己列式出錯(cuò)了�？梢贿B計(jì)算了三四次，結(jié)果還是那個(gè)無限小數(shù)。我不禁自言自語道：“難道是我的方法不對？”

　　我又重新看了一次題目，發(fā)現(xiàn)我把題意弄錯(cuò)了。當(dāng)我正真讀懂題目后，才知道這道題的難處。我在草稿紙上列起了一條又一條式子，可卻沒有一條是對的。

　　我開始放棄了：這么難，不做了。我離開學(xué)習(xí)桌，可轉(zhuǎn)念一想：世上許多偉人都是經(jīng)過無數(shù)次失敗后才成功的，我為什么不能堅(jiān)持下去呢？于是，我又重新坐到學(xué)習(xí)桌前，再次思考這道難題。

　　這次我集中精神，眼睛跟隨著筆尖在書上移動(dòng)。緊接著，我嘗試?yán)�用各種方法來，可還是不成功。我不放棄，腦海里回顧著老師在課堂上講過的知識。最后，我決定要用方程來解答。

　　過了一會兒，我歡呼起來：“好�。∥易龀鰜砹恕蔽铱粗鴷�上的答案，心里有說不出的開心。

　　經(jīng)過這次，我真正懂得了“世上無難事，只怕有心人�！边@句話的含義。

生活的作文10

　　高爾基曾說：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義�！备郀柣�的話證明了這樣的一條真理——生活需要書籍。

　　夕陽下，石橋邊，女兒和母親。母親拉著女兒的小手，撫摸著她的頭發(fā)，手里拿著一本書，在她耳邊敘說那耳熟能詳?shù)耐�話故事。女兒聽得入了神，陶醉在故事里，時(shí)而為小紅帽的悲慘遭遇的哭泣，時(shí)而為白雪公主最終得到幸福而喜悅。童年的生活需要書籍，這是我對書的最初感受。

　　春雨里，西窗下，少年獨(dú)自一人。窗外的春雨霏霏地下著，窗里的`少年捧著書靜靜地讀著。她品讀著“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的寂寞，品讀著“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的婀娜，品讀著“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”的繽紛，品讀著“酒如愁腸，化作相思淚”的愁緒。少年的生活需要書籍，這是我對書的現(xiàn)在感覺。

　　低頭時(shí)，哭泣時(shí)，書籍告訴我“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�失意的生活需要書籍；抬頭時(shí)，歡笑時(shí)，書籍告訴我“如果名聲大于實(shí)際，聰明的你就應(yīng)該低下頭去”，得意的生活需要書籍。

　　幸福時(shí)，書籍告訴我“幸福是很莊重，很嚴(yán)格的，只在忠誠的心上刻下很深的印象�！毙腋５纳�活需要書籍；不幸時(shí)，書籍告訴我“人生如夢。一樽還酹江月”，不幸的生活需要書籍。

　　“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻�！懊系滤锅F這樣評價(jià)書籍與生活的關(guān)系。

　　書，讓我在生活中放飛夢想，書，讓我在生活中收獲希望，追隨書籍我會抵達(dá)理想的殿堂。生活需要書籍。

　　那飄然飛出的一絲絲書籍的清香，那是我的心靈在書籍的天空中飛翔。

　　——后記

生活的作文11

　　談起補(bǔ)習(xí)班，相信許多同學(xué)和我的反應(yīng)是一樣的。我們都很討厭上枯燥無味的補(bǔ)習(xí)班。但是今天暑假卻很例外，媽媽尊重了我的選擇，沒有為我報(bào)任何種類的'文化課補(bǔ)習(xí)班，而是報(bào)了我最喜歡的--二胡補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候別提有多高興了。

　　從小我就對二胡感興趣，從剛開始的好奇，好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂，到后來的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后，便絲毫沒有猶豫的給我買來了二胡，這也就開啟了我的二胡學(xué)習(xí)之后。今年暑假的二胡補(bǔ)習(xí)班依舊是跟隨著王老師學(xué)習(xí)，王老師是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師，每次上完課他都會要求我們回家至少練半個(gè)小時(shí)，如果誰偷懶了，下次學(xué)習(xí)的時(shí)候他一聽二胡的聲音就能聽出來，是不是很神奇呀。所以小朋友們在王老師面前都不敢撒謊。這個(gè)暑假老師對我說要交會我二胡的著名曲目--賽馬。聽到這個(gè)消息，我立馬興奮起來。這可是我一直以來藏在心里的一個(gè)夢，利用這個(gè)暑假，我一定好好練習(xí)，等媽媽過生日的時(shí)候拉給媽媽聽。

　　這就是我的暑假補(bǔ)習(xí)生活，小朋友們，你們的是什么樣子呢?寫出來與大家一起分享吧。

生活的作文12

　　爸爸以前在我小的時(shí)候曾經(jīng)教導(dǎo)我：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)所要做的第一件事，就是把它分享給你遇見的人�！毙〉臅r(shí)候我還不理解這句話的意思�，F(xiàn)在我知道了，爸爸說地很對。這樣美好的事物才能在這個(gè)世界里自由地散播開來。

　　在我七歲那年冬天，媽媽帶我去杭州看病。不久，我的病好了，媽媽便帶我回家�；厝サ穆飞�，竟下起了雪。我和媽媽在路過一座天橋時(shí)，遇到了一個(gè)坐在地上賣唱的老爺爺。

　　他皮膚黝黑黝黑的，眼角有些皺紋，頭上戴著一頂帽子，身上穿著一件厚實(shí)的大衣，密不透風(fēng)。令我驚奇的'是老爺爺手里的琵琶，老爺爺一邊唱一邊彈，很入迷的樣子。這時(shí)我看到一個(gè)人走過老爺爺身邊時(shí)順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過的人有些把錢給老爺爺，有些人不會。

　　我好奇地看著，心中充滿了疑問。為什么有些人要把錢給老爺爺呢？于是我跑過去也學(xué)著那些人的樣子，把媽媽剛剛給我買的兩個(gè)香腸面包中的一個(gè)小心翼翼地放入那個(gè)碗中，就跑開了。我有些舍不得面包，媽媽剛買來時(shí)，我可高興了，因?yàn)樗鼰岷婧嫔�發(fā)著誘人的香氣。但是看到此情此景，我愿意把我喜愛的散發(fā)著誘人香氣的面包與老爺爺分享。

　　生活中美好的，當(dāng)你感受到美好的時(shí)候，學(xué)會把它分享給別人，這樣，世界才會越來越美好。

生活的作文13

　　期末考試結(jié)束，意味著寒假到來。唉，終于可以好好地放松一下了。

　　中午，懶懶地爬起床，穿上衣服、刷牙。今天，我和同學(xué)約好去公園里玩。來到公園，同學(xué)們已經(jīng)到齊，抱著皮球，拿著風(fēng)箏走進(jìn)了冬天的公園。迎面吹來一陣?yán)滹L(fēng)。小草弟弟沒有往日的生機(jī)勃勃，樹爺爺也沒有往日的生機(jī)盎然，只留了三片樹葉，告訴我們冬天的到來。

　　坐在草地上，拿起一本書，靜靜地看著。淡淡的陽光照在我身上，旁邊的小紅正在嚇跑小鳥，天真的臉上發(fā)著興奮的光芒。小明拿起手中的風(fēng)箏準(zhǔn)備將它收起，放下手中的書，連忙跑去與他一起放。風(fēng)箏上是一只小鳥，畫得很逼真，它的翅膀上還有潔白的羽毛，我伸手不由得摸摸它，“我們一起放風(fēng)箏吧？”

　　“好�。　毙∶髂蔑L(fēng)箏，讓我拿著線柄在前面跑。他舉著風(fēng)箏讓它飛起，“哦！”我興奮地喊道。隨后拼命往前跑，周圍的一切在我身邊一閃而過，我突然感覺手上一陣力，我慢慢停了下來，小明跑過來指導(dǎo)我“手微微向后拉一下，對……”

　　藍(lán)藍(lán)的天空，一只小鳥在自由自在地飛翔，仿佛我們的心也跟著一起在飛翔。沒有了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒有作業(yè)的煩惱，空氣里彌漫著無憂無慮的.氣息。

　　時(shí)間隨著歲月老人的腳步流逝著，是那么快，收拾著東西，小紅一臉的無精打采的樣子，嘴里不停嘟囔著還沒玩夠……

　　一天又結(jié)束了，意味著新的一天的到來，新一天的努力！

生活的作文14

　　我的生活極其平凡，因?yàn)橛衅椒��？赡苄允菬o限的。我告訴你，你知道生活是什么。

　　生活是一陣涼風(fēng)吹過，坐在涼亭里，看著池塘邊盛開的荷花。池塘里充滿了綠色，新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來，就像星星拱月亮一樣。

　　生活是百花齊放的動(dòng)力。蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常圍著花園飛。冬天，窗外下了一場大雪，所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的梅花散發(fā)出淡淡的香味，搖曳著她的米色長裙，在枝頭翩翩起舞。

　　生活是水，涼爽、甜蜜，滋潤著我饑渴的靈魂。有一包鼓鼓囊囊的，芬芳的，充滿了我無盡的.渴望。

　　生活是一張床，柔軟而溫暖，撫慰著我莫名的悲傷。

　　生活是微風(fēng)，微風(fēng)輕輕地吹著，帶著飛舞的樹葉。看，金色的葉子充滿了秋天的夢。它來了，干巴巴地跳舞，仿佛在一個(gè)接一個(gè)地傳遞信息，仿佛在訴說:一切都結(jié)束了，它帶走了眼淚，留下了美麗。樹木正在褪去時(shí)間的痕跡，想要穿上新衣服告別過去，迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會變成春泥，讓生活更加美好。

　　生活是年輕的，時(shí)間在流逝，我們在成長。有時(shí)青春是困惑的，有時(shí)它會退化。我們必須明白，青春不是浪漫的月份，也不是紅杏綠柳，更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的一個(gè)階段，是生命走向成熟的過程，也是我們奉獻(xiàn)的開始。因此，我們必須有一個(gè)良好的開端，珍惜這個(gè)獨(dú)特的青年，努力實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。雖然很難買到，但我們可以無限期地把它獻(xiàn)給我們偉大的新社會主義事業(yè)。

　　我想你已經(jīng)明白生活是什么了。

生活的作文15

　　夜幕降臨了，一盞盞柔和的燈次第亮了起來，夜色彌漫在柔和社區(qū)里，不時(shí)有悠揚(yáng)的音樂聲響起，更增添小區(qū)的溫馨與和諧，我的心隨著記憶，暖和起來……

　　一雙美麗的大眼睛

　　一個(gè)陰雨綿綿的下午，下班回家的媽媽渾身濕漉漉的，她干凈利落地?fù)Q好衣服后，剛想把車庫的門鎖好，可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我們沮喪失意的時(shí)候，一陣急促的門鈴聲驚動(dòng)了我們。我連忙打開門，門口站著一位大眼睛的陌生的姐姐，還沒等我開口，她就溫和地問：“小妹妹，這是你家的鑰匙嗎？”望著大姐姐手中的鑰匙，我的眼睛一亮 ，便雀躍起來，“媽媽、媽媽！找到了，我們的鑰匙找到！”聞聲跑來的媽媽握住大姐姐的手，連聲稱謝�！跋乱淮�，別忘了從鎖眼上拔下鑰匙！”大姐姐笑著叮囑我們，粗心的媽媽連連點(diǎn)頭。

　　大姐姐開心地跑開了，可她那一雙美麗的大眼睛像兩簇小火苗驅(qū)散寒意，一直溫暖著我的心……

　　一封寫錯(cuò)地址的信件

　　“她該回信了吧，我寄去的信都快一周了呀！”中午我一放學(xué)就在窗口望著郵遞員平時(shí)常經(jīng)過的地方，心里期盼著身穿綠色衣服的郵遞員將我好朋友的信送到我家的信箱。一陣熟悉而又親切的'車鈴聲，從遠(yuǎn)處帶來我的希望。我急忙抓起信箱的鑰匙，往樓下跑。來到信箱前，我按捺住心中的激動(dòng)，打開信箱，可里面除了一層厚厚的灰塵外什么也沒有了！下午放學(xué)回家，望著夕陽，心里一陣失望�！岸＿�，叮咚”門鈴聲響了起來。我打開門，樓上603室的陳阿姨站在門外，手里拿著一封信問：“這是不是你們家的信？我剛才問了503室和403室，他們都說不是。”“是啊，阿姨，那是我好朋友寄來的！”我看了看信封，原來粗心的好朋友把303寫成了603。還沒容我說謝謝，阿姨轉(zhuǎn)身上樓去了，望著她的身影，我涌起了一種溫暖的感覺。

　　我幸福，我生活在這小區(qū)里……

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