我的快樂(lè)作文精品【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的快樂(lè)作文1

　　今年我8歲了，是三年級(jí)的快樂(lè)小學(xué)生。你問(wèn)我為什么快樂(lè)？讓我把快樂(lè)的秘密告訴你。

　　做為一個(gè)學(xué)生，讓我最快樂(lè)的事是——學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋里，我認(rèn)識(shí)了漢字、學(xué)會(huì)了算術(shù)。我能告訴你雨是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生地震等等。這些知識(shí)是從書(shū)本里學(xué)到的，我的腦袋不斷吸取知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng)，也讓我變得快樂(lè)了。

　　游戲，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常快樂(lè)的。你會(huì)玩什么？我會(huì)玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時(shí)，我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是過(guò)癮極了�？鞓�(lè)，在此時(shí)可以盡情釋放，占滿了整個(gè)身心……

　　跟家人在一起是最好也是最快樂(lè)的。因?yàn)榘职�、媽媽給了我這個(gè)世界上最溫暖的家，家里裝滿了“愛(ài)”。在家里，我過(guò)著幸福的日子，每天無(wú)憂無(wú)慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞，這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要。

　　媽媽常說(shuō)，有家就有溫暖，有溫暖就有愛(ài)，有愛(ài)就會(huì)有快樂(lè)。我是快樂(lè)的，我希望這世界上每一個(gè)孩子也都和我一樣，遠(yuǎn)離煩惱，健康，快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文2

　　我的快樂(lè)假期在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，窗，一直是我最好的朋友，它陪我歡笑，幫我消除煩躁。早晨，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，嬌艷的花草……可以呼吸到清新的空氣，沐浴著柔和的陽(yáng)光。不一會(huì)兒，就可以聽(tīng)到不遠(yuǎn)處我家魚(yú)塘里的魚(yú)兒們嬉戲的`聲音，小路上三輪車(chē)剎閘的聲音，自行車(chē)“叮鈴”的聲音……這匯成了一曲美妙的交響曲，我還給它取了個(gè)特別的名字——《窗的交響曲》。

　　有一天晚上，天氣很悶，我怎么也睡不著，在床上左滾滾右滾滾的，心里老是靜不下來(lái)。這時(shí)，我又想到我的好伙伴——窗。于是，就來(lái)到窗前，仰望著天空，一顆顆耀眼的星星映入我的眼簾。忽然，我看到了我最感興趣的牛郎星、織女星。此刻，我仿佛看到了牛郎下田耕種，織女在家織布的情景；仿佛看到了牛郎織女一家四口其樂(lè)融融的情景；仿佛也看到了狠心的王母娘娘拆散他們美好姻緣的情景……頃刻間，我又覺(jué)得所有的喜鵲已經(jīng)從四面八方趕來(lái)，在七夕節(jié)時(shí)搭成“鵲橋”，讓他們相會(huì)。漸漸地，夜已很深，我也睡意濃濃。這個(gè)暑假有窗陪伴著我，真的很快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文3

　　對(duì)于快樂(lè)，我曾一時(shí)語(yǔ)塞，不知從何說(shuō)起。但現(xiàn)在，我卻想對(duì)她說(shuō)，我喜歡你給的快樂(lè)。

　　其實(shí)至今為止，自己認(rèn)為的快樂(lè)也許依舊是膚淺的，但，是發(fā)自內(nèi)心的。

　　每天晚自習(xí)下課之后，不緊不慢的收拾好書(shū)包，然后混在熙熙攘攘的人群中走出教室。突然涌入脖頸的風(fēng)，不禁讓人發(fā)出齜牙的怪異聲響。

　　下樓，轉(zhuǎn)角。依然看見(jiàn)那張熟悉的圓圓臉，一臉嗔怒的望著我，幾乎出于習(xí)慣又無(wú)奈的怒道：“又是最后．．．．．．”，然后大大咧咧的拉著我下樓。

　　從教室到校門(mén)的路，并不長(zhǎng)，只是一條略陡的小坡，你還說(shuō)那叫羊腸小道，但我們卻依然為此感到快樂(lè)。有時(shí)會(huì)一起發(fā)瘋似的跑下坡兒，然后再停下來(lái)之后，相視而笑。

　　這平凡的的快樂(lè)。

　　從孩提到現(xiàn)在，即使我們漸漸拔節(jié)，即使我們變了樣子，即使我們偶有慨嘆，卻并未因?yàn)榍啻哼@把鋒刃的刀，而被分開(kāi)來(lái)，仍舊圍起了那個(gè)快樂(lè)的圓圈。

　　天色暗沉的夜，昏黃的樓道中，輕腕起你的圓滾滾的手，心情愈發(fā)平靜，似乎一切都已暢然。過(guò)去的年頭，有你陪伴，溫暖的笑和唐宛如般的瘋狂，現(xiàn)在才明白，親愛(ài)的肥肥，我其實(shí)一直存在于你給的快樂(lè)氛圍之中。

　　知道嗎，我總是認(rèn)為學(xué)校那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小斜坡兒上，印滿了我們的足跡；紙張上，留下了那些甜蜜的文字；空氣中，充滿了快樂(lè)的因子。

　　想讓它，就這樣持續(xù)。時(shí)間的河流里，讓兩個(gè)女孩的承諾也隨之應(yīng)許。接下來(lái)，輕輕地劃在銀波粼粼的'河面上，成長(zhǎng)。

　　原來(lái)，快樂(lè)，如此這般的簡(jiǎn)單。就像我用文字來(lái)敘述我對(duì)你愛(ài)。雖然我也不明白為什么采用這樣的方式，即使我知道白紙黑字脆弱的無(wú)法抵御任何傷害。

　　一個(gè)人走在空空蕩蕩的小路上，洌洌的寒風(fēng)與肌膚摩擦，變紅。思緒漸漸飄散開(kāi)來(lái)。怎么總是覺(jué)得自己對(duì)你給的快樂(lè)如此依賴？

　　即使這份快樂(lè)膚淺如紗般透明，我依然希望它能夠庸俗的浪漫下去。小小的友情，即使是電話那頭掩飾著的哭腔，也讓人為之神傷。小小的友情，即使是一個(gè)詭異的冷笑話，也讓人笑的直不起腰。

　　你給的快樂(lè)，就算別人認(rèn)為它平庸吧，那就讓它庸俗的浪漫下去吧

我的快樂(lè)作文4

　　在我十年的童年時(shí)光中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事，每一件事我回憶起來(lái)都是輕松快樂(lè)的，可有一件事，我記憶猶新，它讓我從忐忑中得到了快樂(lè)。

　　在20xx年2月份的一個(gè)星期日，我到地壇體育館參加“第八屆舞燃情拉丁舞”比賽。我迅速換好比賽服裝，唉，這么快就要輪到我了，別的選手都是有很多經(jīng)驗(yàn)，可我，只是一個(gè)初來(lái)乍到的選手。我沒(méi)有鮮艷的服裝，我沒(méi)有更多的'經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)有……我有什么？媽媽好像看透了我的心思：“孩子，你擁有別人不一定有的東西——信心，你可以讓所有的老師感到你擁有自信�！眿寢尩脑捯魟偮洌�工作人員就開(kāi)始了檢號(hào)：“485號(hào)在嗎？”“到！”我小聲回答，怎么第一個(gè)就叫我，唉！這時(shí)我想到了媽媽的話，一直到上場(chǎng)，我心里就像揣了只小兔子，砰砰地亂跳。

　　我向舞臺(tái)走出了一步，一步步地，我走向了舞臺(tái)的中心，雖然只有10米的距離，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛走了幾千米。當(dāng)主持人操著洪亮、清脆的聲音說(shuō)：“請(qǐng)小選手們準(zhǔn)備第一支舞，桑巴�！碑�(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我又仿佛聽(tīng)到了媽媽的話：“不要害怕，要有信心。”這時(shí)我的臉上不但擁有自信，還多了一樣別人不一定擁有的東西——快樂(lè)的笑臉。

我的快樂(lè)作文5

　　每個(gè)人都有自己的小天地，不論大小，不論裝飾，只要這里擁有屬于自己的一份幸福，就是自己的快樂(lè)之源。我的小天地雖不像劉禹錫、諸葛亮的那般有文人氣息，卻也有屬于自己的快樂(lè)。因此也是我的快樂(lè)之源。

　　清晨，當(dāng)一天的第一縷陽(yáng)光射入屋內(nèi)，屋內(nèi)的一切擺設(shè)仿佛都有了生命，我和它們一起睜開(kāi)睡眼，伸伸懶腰，迎接新的一天。

　　早晨的陽(yáng)光透過(guò)紗簾柔和地灑在屋里，灑在桌上，灑在床上，灑在地上……一片片的光像一層層薄紗，靜靜地鋪在桌上、床上、地上……光是柔和的、溫暖的、輕軟的，它使我的小屋看起來(lái)更加溫馨。墻上的掛畫(huà)也被光照亮，照得它更真實(shí)、更美麗。畫(huà)中的森林和草原顯得更加鮮綠，它們以綠的色彩回報(bào)光給予的溫暖。

　　綠色的畫(huà)、白色的墻、金色的光，一切都使小屋更加和諧。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面吹來(lái)，給人一種清爽的感覺(jué)。

　　寧?kù)o的午后，艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光變得比早晨更強(qiáng)烈了些，小屋也更亮了一些。光斜射在我的書(shū)架上，我把視線也轉(zhuǎn)向了書(shū)架。書(shū)架是我知識(shí)的海洋，每當(dāng)學(xué)習(xí)累了時(shí)，我就會(huì)捧一本書(shū)開(kāi)始閱讀，讓自己的心靈沉浸其中，接受文學(xué)的洗禮，讓自己的身心得以放松，任自己的.思想在知識(shí)的海洋里穿梭、馳騁——小屋給予我的不僅是快樂(lè)，還有知識(shí)。

　　午后的小屋是靜謐的，同時(shí)也是熱鬧的。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，窗臺(tái)上的花也更加活躍了。它們開(kāi)得更加絢麗，各個(gè)爭(zhēng)奇斗妍。花朵的顏色像是在染缸里浸過(guò)一樣，仿佛時(shí)刻都會(huì)流下來(lái)，給小屋增添了不少靈動(dòng)的氣息。

　　傍晚時(shí)分，昏黃的光線照進(jìn)小屋，小屋的美又體現(xiàn)在這線條上。這光線彎彎曲曲的的線條勾勒出一幅幅畫(huà)面，這畫(huà)面正是小屋的真實(shí)寫(xiě)照。小屋的美，美在這寧?kù)o，美在這意境。

　　夜晚時(shí)分，月色入戶，月光淡如水，淡如夢(mèng)，靜靜地流淌在桌子上，也流入我心里。我的小天地被月光籠圍住，籠罩在寧?kù)o中，夜幕下的小屋顯得更加溫馨更加甜蜜。愉悅之情也涌上心頭——結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，可以靜靜地躺下來(lái)欣賞自己的小屋，感受小屋帶給我的美麗與舒適。

　　我的小屋并沒(méi)有豪華的裝飾，也沒(méi)有完美的布局，但是“斯是陋室，惟吾德馨”，小屋給了我快樂(lè)，永遠(yuǎn)是我的快樂(lè)之源。

我的快樂(lè)作文6

　　快樂(lè)，是洋溢在臉上的笑容�？鞓�(lè)，是埋在心里的甜蜜�？鞓�(lè)，是烙印在手心里的回憶。在我的腦海中，很多事我已經(jīng)淡淡忘記，但也有一些事情我仍記憶猶新，其中有一件事我印象最深刻，就是那次競(jìng)選大隊(duì)委。

　　那一次，我和陳禹含代表我們班去參加大隊(duì)委員競(jìng)選，到了大隊(duì)部，大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇燕老師說(shuō)：“還有兩天是競(jìng)選會(huì)，你們回去抓緊時(shí)間準(zhǔn)備，到了那天，一定要好好發(fā)揮！”

　　兩天過(guò)去了，我們陸續(xù)來(lái)到了多媒體教室，開(kāi)始演講。

　　首先演講的是一位六年級(jí)的姐姐，她講的滔滔不絕，好極了！輪到我了，我的'心劇烈地跳動(dòng)著，仿佛要跳出我的喉嚨，手心也冒出了許多汗珠。但是，我對(duì)自己說(shuō)：“一定要有信心！”我穩(wěn)定了，一下情緒，開(kāi)始演講了：“大家好，我是五年三班的劉桐菲，我曾在區(qū)里獲得過(guò)優(yōu)秀干部，在市里獲得過(guò)讀書(shū)之星，我還在舞蹈大賽中獲得過(guò)金獎(jiǎng)……”我演講完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的臉?biāo)⒌囊幌录t起來(lái)，心想：“有希望了，有希望了！”

　　到了第二天，廣播通知我成功競(jìng)選大隊(duì)委的名單，我仔細(xì)聽(tīng)，廣播念到了我的名字：劉桐菲，我興奮極了。

　　我會(huì)把這件快樂(lè)的事記在腦海里，永不忘記！

我的快樂(lè)作文7

　　雖不能如古人，執(zhí)一把竹傘，漫步于粉墻黛瓦之間，雖不能如詩(shī)者，捧一杯清茶，浸泡在書(shū)香四溢之間。我卻也能點(diǎn)一把明燈，搜索古今的交錯(cuò)，漂白黑暗，開(kāi)啟快樂(lè)之旅

　　兩千年前

　　秦王高坐明堂，眼前是一塊干凈明澈的和氏璧，淺清的光流轉(zhuǎn)于玉石之中，似一汪深不徹底的清泉。秦王龍顏大悅：“愛(ài)妃，愛(ài)卿，你們都來(lái)觀玩觀玩，一飽眼福。”藺相如的聲音卻堅(jiān)定地響起：“大王，不可，這玉上有一塊瑕疵，還請(qǐng)?jiān)饰抑更c(diǎn)與您�！薄笆裁矗磕憧爝^(guò)來(lái)。”藺相如接過(guò)和氏璧，幾乎毫不猶豫的聚至頭頂，作勢(shì)要砸：“大王，您原允應(yīng)用十五座城池來(lái)?yè)Q，又為何不守信用，將此玉與妃子們觀傳，卻無(wú)送來(lái)十五座城池之意�！鼻赝趺�勸說(shuō)：“這玉萬(wàn)不可砸，來(lái)，這十五座城池劃分為彼國(guó)�！碧A相如知其有詐，表面沉思，暗中遣手下將玉帶回趙國(guó)，后來(lái)又機(jī)智脫身。

　　兩千年后

　　“錢(qián)將軍，您再將科學(xué)技術(shù)授于我國(guó)，我國(guó)必放您回國(guó)�！泵绹�(guó)的交流館滿臉媚笑�！澳闳羰匦庞茫�先簽合約，不得反悔�！薄霸趺磿�(huì)呢？您若答應(yīng)，我們必將包您吃喝玩樂(lè)，樣樣豐富。”一聲冷笑“哼，先簽合約�！苯涣鞴倮淞四槪骸澳�若不回國(guó)，這美國(guó)的生活絕對(duì)圓滿，為什么死心塌地，非回不可？以后您在這兒的一切研究，我國(guó)都會(huì)大力支持，回中國(guó)究竟有何用？”錢(qián)學(xué)森只是坐著，眼睛里如深不可測(cè)的.黑夜，寂靜純澈地讓人不敢再接近。

　　兩千年前

　　澠池之會(huì)后，廉頗懷恨在心，上朝時(shí)故意刁難，偶遇時(shí)故意嘲諷。藺相如只是面帶微笑，嘴角勾起的弧度吧不慍不惱，在得知真相時(shí)，廉頗淚流滿面，忙背上荊條來(lái)到相府：“臣知錯(cuò)也，請(qǐng)您以荊罰之。”藺相如起身，眼里似帶著星光：“不必如此，快請(qǐng)起，你知過(guò)則好。”廉頗含淚而起，抓住藺相如的手，將相和好。

　　兩千年后

　　“他執(zhí)意回國(guó)，就讓她去吧，畢竟中國(guó)已經(jīng)下令了�！薄翱墒�，他一人可頂五個(gè)師呢�！薄斑@樣關(guān)這也不是個(gè)辦法，由他去吧，不可得罪中國(guó)�！�

　　下了飛機(jī)，錢(qián)學(xué)森凝望著故土，這便是他多年來(lái)要回的地方，那永不磨滅的守望，他抿唇一笑，如沐春風(fēng)。

　　素手點(diǎn)燈，徜徉古今，有一場(chǎng)旅行，漫長(zhǎng)而又快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文8

　　我，散發(fā)頭，小方臉，大眼睛，一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。

　　我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)充滿愛(ài)心的孩子。無(wú)論是在縣城與同樓的小孩相處，還是會(huì)老家與左鄰右舍的孩子同樂(lè)，我都能和得來(lái)。在學(xué)�！盀闉�(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)中，我積極帶頭捐款捐物；別人弄壞了我的東西，我總是笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！倍�且我肯將自己的課外書(shū)自愿捐給班上的“圖書(shū)角”，讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱我為熱心人。

　　我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績(jī)?cè)谌�年�?jí)總是名列前茅。我的學(xué)習(xí)很有規(guī)律，忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習(xí)，而我卻能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間：早晨不用鬧鐘，按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè)，然后坐在電腦前寫(xiě)日記、練打字，接著看上半小時(shí)課外書(shū)在休息，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很能干的`孩子。無(wú)論在那個(gè)老師的班上，老師就會(huì)高興自己有了個(gè)得力的小助手，我?guī)屠蠋熣�理作業(yè)本，查閱數(shù)目，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)，樣樣事都操心，從不馬虎。不過(guò)我可不是威嚴(yán)的小老師，我會(huì)照顧同學(xué)們的自尊心，從不偏袒他們的過(guò)失，把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。

　　這就是我，一個(gè)快樂(lè)的女孩。

我的快樂(lè)作文9

　　今天我早早的起床，媽媽上午要帶我去街舞班試課，我很興奮早早起來(lái)了，到了舞蹈班門(mén)口，我看到了那天在星月門(mén)口跳的最棒的姐姐，心里激動(dòng)萬(wàn)分，可當(dāng)老師把我?guī)У骄毼璐髲d門(mén)口時(shí)，我害怕了，退縮了，拉著媽媽不敢進(jìn)去了。

　　媽媽笑看著我，我用哀求的聲音給媽媽說(shuō)：“媽媽我在外面看好不好”。媽媽說(shuō)：“是你自己要來(lái)的，你到底要不要學(xué)”。我看出媽媽有些不高興，可這絲毫鎮(zhèn)不住我的恐懼，我向后退的'更遠(yuǎn)了，媽媽想拉著我，這時(shí)有個(gè)四歲的小男孩走了進(jìn)來(lái)，他快步走入了男訓(xùn)練廳，我和媽媽看著帥氣的小弟弟走過(guò)去，后面小男孩的奶奶跟著走了進(jìn)來(lái)，她問(wèn)媽媽：“怎么了”。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“嗯，來(lái)了又不敢進(jìn)去了”。奶奶看向我說(shuō)了兩句話讓我印象深刻，就是：“你到底想不想學(xué),你喜不喜歡”。當(dāng)時(shí)我心里想我想學(xué)、我喜歡。正好媽媽說(shuō):"孩子，走，媽媽陪你進(jìn)去”。等我進(jìn)去以后，什么也不怕了，還一連學(xué)了好幾個(gè)動(dòng)作，老師都表?yè)P(yáng)我了呢！我心里非�？鞓�(lè)。

　　今天我明白一個(gè)道理，不管什么事，不管我們多么害怕、恐懼，我們真去做了，也就不害怕了，所以行動(dòng)可以戰(zhàn)勝恐懼的，今天，我戰(zhàn)勝了自己，我很快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文10

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！痹谏�活中，你如果真的這樣做了，你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。

　　那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)��?lái)了一些稀罕的小玩意兒，有木偶�？罩竦�。我一拿到這些東西，就開(kāi)心地不得了，甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒(méi)過(guò)多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的小伙伴玩一玩，看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……

　　也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。

　　當(dāng)我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí)，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我：“你不會(huì)是騙我的吧？你真的有“傳說(shuō)”中的'空竹？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著從身后抽出空竹，說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛(ài)不釋手。此時(shí)，我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子，自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……

　　到那時(shí)，我才真正地體會(huì)到，與朋友�；锇榉窒碜约旱目鞓�(lè)時(shí)，自己又會(huì)是多么快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文11

　　我的生活是快樂(lè)的，因?yàn)槲业拿恳惶於际浅鋵?shí)又充滿樂(lè)趣的。從早上進(jìn)校門(mén)的那一刻，一天的生活就已經(jīng)排滿，干完之日后上樓交上昨晚一晚上的結(jié)晶——作業(yè)，隨后，一天的課程就開(kāi)始了，課上學(xué)習(xí)，課下總結(jié)梳理，一天就這樣不知不覺(jué)的'過(guò)去了，晚上，載著一天學(xué)習(xí)的那沉甸甸的知識(shí)準(zhǔn)備回家檢驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果，騎著車(chē)走在回家的路上，涼爽的晚風(fēng)吹去一切疲勞，讓人的心情格外好。

　　晚上回到家，一頓香噴噴的晚餐過(guò)后，，坐在書(shū)桌前靜靜的做著題，每當(dāng)做完一張卷子，把它展開(kāi)，看著那么多題都成為了自己的手下敗將，心中的自豪感不言而喻。每逢雙休日，周六早上看著作業(yè)本上一條又一條的作業(yè)密密麻麻的記滿了一大張紙，心中自然不免產(chǎn)生一些不悅，而當(dāng)通過(guò)自己的努力，將這些作業(yè)一條一條的完成后，總會(huì)覺(jué)得，我的生活原來(lái)一直是快樂(lè)的。

　　完成了作業(yè)，閑暇時(shí)隨手從書(shū)架上取下一本書(shū)，坐著靜靜的閱讀，冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的語(yǔ)言多半是十分優(yōu)美又富有張力的，坐在沙發(fā)上，品味著書(shū)中的語(yǔ)言，書(shū)中那淡淡的油墨香也忍不住跑出來(lái)，鉆入鼻中，在冬日的陽(yáng)光下，捧一本好書(shū)閱讀，很是愜意。

　　我的生活是快樂(lè)的，看似很忙碌，實(shí)際上充實(shí)的生活才算得上是快樂(lè)的生活。

我的快樂(lè)作文12

　　很多人會(huì)問(wèn)快樂(lè)是什么，快樂(lè)就像天上的風(fēng)箏，你有時(shí)雖然看不見(jiàn)，但線就在你自己的手中，他不會(huì)飛遠(yuǎn)。

　　記得那年，我剛上一年級(jí)，我各個(gè)科學(xué)習(xí)都很出色，結(jié)果期末考試考得不錯(cuò)，也獲得了自己童年生活中的第一張獎(jiǎng)狀，老師發(fā)獎(jiǎng)狀的那一刻，是我最快樂(lè)的一刻，那天我回到家中，媽媽高興極了，我要玩具她就當(dāng)做這次獎(jiǎng)勵(lì)買(mǎi)給我 ，我快樂(lè)極了，也很幸福，長(zhǎng)大后不知怎么的`，書(shū)寫(xiě)越來(lái)越亂，成績(jī)也越來(lái)越不穩(wěn)定了，媽媽每天都在我耳邊不厭其煩的嘮叨，我本來(lái)壓力都已經(jīng)很大了，再加上媽媽的嘮叨我都快煩死了。名次也像坐滑梯似的飛流直下，我傷心到了極點(diǎn)，每天都快樂(lè)不起來(lái)，我感覺(jué)承載著快樂(lè)的那只風(fēng)箏正在越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，我?guī)缀跻呀?jīng)看不見(jiàn)它了，我想要在風(fēng)箏斷線之前用最后的力量一把抓住它，不讓它消失在“藍(lán)天白云”之間，卻有些力不從心，直到現(xiàn)在上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不好，直到那天，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上，老師夸我上了五年級(jí)后表現(xiàn)比以前積極了，那一刻承載著快樂(lè)的風(fēng)箏忽閃著翅膀?qū)ξ液埃骸翱熳プ∥已�，不要再讓我離開(kāi)你了。”我又感覺(jué)到渾身上下都充滿了力量，于是騰空一躍，又抓住了那只即將飄走的風(fēng)箏，我正在慢慢往回拉，��！我又看見(jiàn)它了，那只承載著我快樂(lè)的風(fēng)箏，我這次一定要牢牢的把它抓住，不讓它再次飛走了，我明白了，快樂(lè)就是付出之后的收獲呀！

　　謝謝您老師，是您又幫我找回了我曾失去的快樂(lè)，我這次不會(huì)再讓它飄走了！

我的快樂(lè)作文13

　　“媽媽，你馬上幫我打個(gè)電話給阿姨，我難得來(lái)杜橋，我想到她家里找葉開(kāi)葉帆玩�！蔽以谔�婆家門(mén)口說(shuō)。媽媽邊說(shuō)邊拿出手機(jī)說(shuō)：“好的，我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他們?cè)诓辉诩�，你難得來(lái)杜橋�！�

　　邊打電話，我們回到了家，我躺下來(lái)剛好想休息一下，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“婳婳，真不湊巧，他們和元元都去上海了，這么辦？”我一聽(tīng)這句話，心里失望極了，我每天心里都在盼望著去杜橋和他們一起玩，去看他們家的狗，可是這個(gè)愿望今天是實(shí)現(xiàn)不了了，等下一次來(lái)就不知道是什么時(shí)候了。

　　我想：既然小伙伴們都不在，我還是去太婆家多陪陪太婆吧！外婆告訴我：太婆知道我今天要來(lái)，一直在等著我。剛才我回家時(shí)，我也看到了太婆不舍的眼神�；叵肫鹞倚�時(shí)候，我每一次來(lái)杜橋看太婆，太婆就會(huì)從一個(gè)小盒子里拿出好多她準(zhǔn)備好的`零食給我。我每次去，我都好奇的看著，這一次，太婆又會(huì)給我什么樣的驚喜呢？

　　我長(zhǎng)大了，太婆也越來(lái)越老了。93歲高齡的太婆身體也越來(lái)越差了。人也瘦了，飯量也少了，路也走不遠(yuǎn)了，只能在房前屋后四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我想；每一次來(lái)，我們多給太婆帶一些營(yíng)養(yǎng)品來(lái)，給她補(bǔ)補(bǔ)身子，希望太婆長(zhǎng)命百歲！

　　今天的太婆很開(kāi)心，我們一定會(huì)常常回杜橋多陪陪她的。今天的我也很開(kāi)心，雖然沒(méi)有小朋友玩有一點(diǎn)傷心，但太婆開(kāi)心，我也開(kāi)心！

我的快樂(lè)作文14

　　有一天，我在街上逛，突然有一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“小孩子，你只要把這一些報(bào)紙發(fā)放完，然后你就到修電視機(jī)那個(gè)地方去找我，叔叔給你二十元�！笔迨逵终f(shuō)：“這一些報(bào)紙一共有六十張�！�

　　我拿到報(bào)紙以后，我就走到街上準(zhǔn)備發(fā)放報(bào)紙，但是我想了想覺(jué)得還是去星火廣場(chǎng)那里去發(fā)放報(bào)紙好點(diǎn)，那里有很多人。我到了星火廣場(chǎng)就喊了起來(lái)：“誰(shuí)要買(mǎi)報(bào)紙，誰(shuí)要買(mǎi)報(bào)紙。。。。。�！苯Y(jié)果沒(méi)有一個(gè)人來(lái)問(wèn)我要，這時(shí)我見(jiàn)到了一位老奶奶然后問(wèn)：“老奶奶，您好!您要看報(bào)紙嗎？”老奶奶看了看我說(shuō)到：“這么小就在發(fā)放報(bào)紙了啊，真乖!給我一份看看吧”我得意洋洋的說(shuō)：“謝謝老奶奶!耶，終于送出去了一份報(bào)紙�！比缓笪乙�(jiàn)到很多叔叔，阿姨我就直接把報(bào)紙送過(guò)去，很快我的六十份報(bào)紙發(fā)放完了，我興奮地走到那個(gè)修電視機(jī)的地方，見(jiàn)到了叔叔，告訴叔叔我的六十份報(bào)紙全部發(fā)放完了，叔叔高興的'從口袋里拿出二十元對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)可愛(ài)的小孩子，這二十元你收好吧!辛苦了”我對(duì)叔叔說(shuō)：“不辛苦，我并不是為了錢(qián)去幫你完成發(fā)放報(bào)紙的，而是鍛煉自己的身體，我不要你的錢(qián)，你自己收好吧!”叔叔表?yè)P(yáng)了我：“這孩子真好，助人為樂(lè)的好孩子”。

　　今天我心里很開(kāi)心，給叔叔做了一件好事。

我的快樂(lè)作文15

　　人的一生有許多的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂(lè)好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會(huì)和大家一起分擔(dān)。我的快樂(lè)，就是和小伙伴們一起玩滑板。

　　記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開(kāi)了包裝，用略有門(mén)路的技術(shù)開(kāi)始玩了起來(lái)。和學(xué)自行車(chē)一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。

　　小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的'。比賽開(kāi)始了！兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾住：他們的技術(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會(huì)兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個(gè)小伙伴的身影，他拉著另一個(gè)小伙伴的手，來(lái)了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐，就放慢了速度，剛才的兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起，不一會(huì)兩個(gè)人就摔倒了，個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見(jiàn)勢(shì)不妙，就想滑過(guò)來(lái)解決我：慘了，我這回掛定了。我?jiàn)^力地滑了一下滑板，誰(shuí)料滑板費(fèi)了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非常快樂(lè)，因?yàn)槲铱偹阃�風(fēng)了一下。

　　這就是我的快樂(lè)。

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