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我的小伙伴作文（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴叫閆信宇——小名叫小宇。你們看到我們一起的合照就知道了他比我大。他一笑的時(shí)候還有小酒窩呢。
有一次，星期天我和我媽媽?zhuān)∮詈退麐寢屛覀円黄鹑バ鹿珗@玩。我們先去劃船，開(kāi)始我們不知道怎么劃。船在水上老是原地打轉(zhuǎn)，后來(lái)我們找到了竅門(mén)，慢慢的劃到了岸邊。
媽媽還帶著我們欣賞了司馬光砸缸的`石像。這個(gè)故事講述的是：司馬光和他的小伙伴們一起玩捉迷藏，一個(gè)小伙伴爬到一口大缸上面不小心掉進(jìn)了缸里，里面全是水，小伙伴們都嚇壞了，大喊救命�。【驮谶@時(shí)，司馬光搬起一塊大石頭把缸砸破了，那個(gè)小伙伴得救了。
我們還去看了鑿壁借光和濫竽充數(shù)等石像，我也知道了匡衡和南郭先生。
我和小宇在公園里開(kāi)心的打鬧、嬉戲，不知不覺(jué)到吃中午飯的時(shí)間了，我們相約下次再玩，然后我們就高高興興的各自回家回家了。
有這樣的一個(gè)朋友真好！可以一起寫(xiě)作業(yè)，一起游玩，一起做很多很多事。
我的小伙伴作文2
書(shū)穿著五顏六色的衣服，這些衣服上閃爍智慧的光芒。書(shū)是我們的無(wú)聲的老師，它一直在無(wú)語(yǔ)的工作著，書(shū)中帶給我們?cè)S多知識(shí)和道理。
一次我生日的時(shí)候媽媽送我一本《淘氣包馬小跳》，剛開(kāi)始的時(shí)候我不愿意看這本書(shū)，終于有一天，我把這本書(shū)拿出來(lái)看，不看不知道，看了以后書(shū)里的內(nèi)容就深深地吸引了我，讓我百看不厭；這本書(shū)里面有淘氣的馬小跳、跑的飛快的張達(dá)、十分能吃的唐飛、講起話來(lái)有聲有色的毛超……書(shū)里面還有許許多多十分有趣的事；這些事里面我最喜歡馬小跳和林子聰比賽畫(huà)安琪兒，安琪兒的眉毛長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉；馬小跳把她畫(huà)成兩條彎彎的細(xì)眉，就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)；確把兩個(gè)眼睛的距離畫(huà)的拉近了，她的鼻子和嘴都是端正而又小巧的.，好看得使人驚嘆。然而馬小跳把兩個(gè)朝天的鼻孔改為朝地了。林子聰把她畫(huà)的也是栩栩如生的，他倆把兩幅畫(huà)交給安琪兒，安琪兒說(shuō)馬小跳畫(huà)的很像她；安琪兒的媽媽和林子聰?shù)膵寢屚瑯佣颊f(shuō)馬小跳畫(huà)的像。書(shū)里有著很多的故事，看的入迷的時(shí)候都有著一種身臨其境的感覺(jué)，好像我就是馬小跳。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就會(huì)想看看書(shū)，這時(shí)候我就會(huì)很容易被作者帶入書(shū)中的世界，很快煩惱也隨之飛到九霄云外去了。
我的小伙伴作文3
我最好的小伙伴——琪琪，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上，任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說(shuō)話的時(shí)候呀，你一定會(huì)注意她那張小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄，嘴里總能吐出來(lái)許多淵博的'知識(shí)。
她不但可愛(ài)，而且還喜歡看書(shū)思考，所以她給我的第一個(gè)印象是呆，第二個(gè)印象還是呆，第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里，大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號(hào)——“書(shū)呆子"，因?yàn)樗坏┛雌饡?shū)來(lái)就專(zhuān)心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩，進(jìn)屋我就傻眼了，在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的書(shū)架，上面裝滿著各種書(shū)，有故事書(shū)、作文書(shū)、四大名著和外國(guó)讀物……看得我眼花繚亂，這真的是應(yīng)有盡有啊。我見(jiàn)她正津津有味地捧著一本《紅樓夢(mèng)》看，便悄悄走到她身邊，說(shuō)：“琪琪，我來(lái)啦！”見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng)，我只好再重復(fù)一遍，琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢(mèng)》，我大吼一聲：“琪琪！你聽(tīng)到了沒(méi)有！”琪琪這才有了反應(yīng)，還一臉茫然地對(duì)我說(shuō)：“咦，你怎么來(lái)了？”我扶著自己的額頭，長(zhǎng)嘆一聲：“唉，你個(gè)書(shū)呆子，真的是沒(méi)得救了�！蔽艺媸欠怂�，一看起書(shū)來(lái)能把身邊的人和事全部忽略。不過(guò)也正是因?yàn)樗@么勤奮好學(xué)，所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個(gè)“書(shū)呆子”，但她的知識(shí)可淵博了，所以她不僅是我的小伙伴，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的小伙伴作文4
在我的記憶中有許許多多的小伙伴，但讓我佩服的是我的同學(xué)――呂夢(mèng)雨。
她的身材特別的好，穿上裙子更加美麗，像一位仙女在天空中撒花。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，紅彤彤的小臉蛋上有一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆黑寶石，有一對(duì)彎月般的眉毛及高高的鼻梁，還有那櫻桃似的小嘴巴，真是標(biāo)致極了！
有一次，天上下起了傾盆大雨，由于我下午出門(mén)時(shí)急急忙忙的忘記拿傘了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出校門(mén)，只有我一個(gè)人還留在教室里。當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，剛剛值完日的呂夢(mèng)雨輕輕的`走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“同學(xué)們都走了，你怎么還不走，天都這么晚了�！蔽覀牡恼f(shuō)：“我出門(mén)的時(shí)候太著急了，忘拿雨傘了�！眳螇�(mèng)雨親切的說(shuō)：“走吧，我的傘大，我送你回家吧�！闭f(shuō)完，我立馬背上書(shū)包，興高采烈的和呂夢(mèng)雨一起回家了。當(dāng)我回到家門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這一路上她都被雨淋著，把雨傘都讓給我擋著。我有些愧疚的對(duì)她說(shuō)：“你來(lái)我家換一件衣服吧，不然你會(huì)感冒的。”她卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我的身體很好�！�
呂夢(mèng)雨就是這樣樂(lè)于助人，她是我最好的伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文5
我家有許多玩具，但我最喜歡的還是那個(gè)芭芘娃娃。它不僅是一個(gè)玩具，還是我的好伙伴。
芭芘娃娃穿著一身粉色的公主連衣裙，裙邊上還鑲著一條金邊，像盛開(kāi)的喇叭花，漂亮極了!漂亮的芭芘娃娃有一雙大大的眼睛，紅彤彤的小臉蛋，配上金黃的小卷發(fā)，真是太可愛(ài)了，我特別地喜歡它。有時(shí)候，芭比娃娃把鮮紅的小嘴兒閉得緊緊的，好像是在動(dòng)腦筋想問(wèn)題似的，顯得多么愛(ài)動(dòng)腦啊!有時(shí)候，芭比娃娃會(huì)眨著明亮的'大眼睛，好像在跟我打啞謎似的，多有趣啊!
它是我的好朋友。當(dāng)姐姐不在家時(shí)，我一個(gè)人很無(wú)聊的時(shí)候，就把它拿出來(lái)陪我玩，有時(shí)也和鄰居的小妹妹一起分享這份快樂(lè)。
我的芭芘娃娃連晚上睡覺(jué)時(shí)也會(huì)形影不離地陪著我，我也緊緊地抱著它，這樣我會(huì)睡得更香，還會(huì)做美夢(mèng)呢。
我喜歡我的芭比娃娃，我會(huì)好好愛(ài)惜它，保護(hù)它，讓它成為我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的小伙伴作文6
他正在走廊上，黝黑色的笑臉，在陽(yáng)光下顯得如此的耀眼，一對(duì)大長(zhǎng)腿，仿佛一步就可以走上十萬(wàn)八千里。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友------沈熠，小名啦啦，是我們班男生的'領(lǐng)袖，常常帶領(lǐng)我們一起玩耍，我們都喜歡他。
他的小名被我們當(dāng)作玩具遭到我們的玩耍。我們經(jīng)常一邊唱歌一邊把歌詞改成啦啦，就這樣“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”地唱，他也總是聽(tīng)著我們唱歌，在一旁靜靜地笑著。
他雖然學(xué)習(xí)不咋的，常被批評(píng)，但體育可是數(shù)一數(shù)二的。他是我們班公認(rèn)的體育課代表，他的跳高技術(shù)很強(qiáng)，別看他身高只有1.6米，他可是跳過(guò)兩米多高的呢（比我還高呢！），還破過(guò)好幾次的校記錄。他跑步也很快，100米，200米短跑不在話下，就連1千米的長(zhǎng)跑他也是名列前茅，是我們班赫赫有名的“苦力”。
他象棋技術(shù)也很強(qiáng)，常常想出各式各樣的方法來(lái)解決各種殘局。跟他下過(guò)棋的都說(shuō)：“我的腦子要炸了，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”他可不只會(huì)下象棋，軍旗也是技術(shù)高超，光是陣容就讓人聞而喪膽，還引起了一陣軍旗風(fēng)。這可見(jiàn)他無(wú)愧于“棋王”的稱(chēng)號(hào)。
這就是我那最好的小伙伴------沈熠！
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)小伙伴，它是一只大大的書(shū)包。它是我七歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，下面寬上面窄，能穩(wěn)穩(wěn)地坐在書(shū)桌上。它的顏色是深藍(lán)色的，上面畫(huà)了一只大恐龍，大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對(duì)我說(shuō)，“你一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓我失望啊。”
這只書(shū)包每天陪伴著我，它就像個(gè)大管家，管理著我每天去上學(xué)需要的`東西�！按蠊芗摇钡牡谝粚臃胖业恼Z(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等教科書(shū)，第二層躺著各種各樣的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)，第三層有我的文具盒和字典�！按蠊芗摇笨纱罅耍蟮暮孟窨梢匝b下整個(gè)世界！每當(dāng)我需要某樣?xùn)|西時(shí)，我就會(huì)立刻去“大管家”的大肚子里面找啊找，十有八九能找到�！按蠊芗摇睅臀铱垂苤业膶W(xué)習(xí)用品，真是我的好幫手�。�
放學(xué)后，我背著“大管家”一起回家�！按蠊芗摇痹谖疑砗笠蛔笠挥覔u擺，好像也跟我一樣開(kāi)心。
我的書(shū)包已經(jīng)變成了我最好的小伙伴，我每天都離不開(kāi)它！
我的小伙伴作文8
說(shuō)起我的小伙伴，我有好多好多，有鄰居家的、幼兒園的、小學(xué)里的。但要說(shuō)最親密的小伙伴，應(yīng)該屬我現(xiàn)在的同學(xué)——魯詩(shī)琪。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發(fā)生爭(zhēng)吵，而是互幫互助親密的`像一家子一樣。
一次考試，還剩幾分鐘就要考試了，我連忙打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)做數(shù)學(xué)題用的直尺忘帶了，我很著急。就在這時(shí)，坐在我旁邊不遠(yuǎn)處的魯思琪，看到了我的窘相，知道我一定忘帶什么了。于是，她迅 速的跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)道：“鄧鄧，忘帶什么啦?”
我不好意思的說(shuō)：“忘帶尺子了。”
只見(jiàn)她又非常迅速的跑回自己的座位，來(lái)了尺子遞給了我。我問(wèn)：“那你用什么呢?”
“我還帶了三角尺，你就用這吧�！� 她回答完，就快速的跑回座位。就在這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們立即跑回座位……
放學(xué)時(shí)魯詩(shī)琪對(duì)我說(shuō)：“這把尺借你用，明天還我。”我回答說(shuō)：“謝謝，不用了”
我的小伙伴作文9
我的小伙伴，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的大眼睛閃著智慧亮光，但是他卻有一張大嘴巴，每次吃飯他總是要的最多，真是大嘴吃四方。
雖然他長(zhǎng)得憨憨的，每次上體育課，都是不及格的那一個(gè)，但是他在知識(shí)方面卻與我不相上下，反正每一次我們倆一湊一塊就開(kāi)始一場(chǎng)知識(shí)性的搶答比賽，但最后的結(jié)局永遠(yuǎn)都是平局，從來(lái)都沒(méi)有分出過(guò)勝負(fù)，即使是這樣，讓我最服的.一點(diǎn)是他的耐力，每一次越到最后我就越不想比，這并不是因?yàn)樘y了，而是因?yàn)樘?jiǎn)單，你覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)單的搶答比賽還有意義嗎？反正我當(dāng)時(shí)認(rèn)為那場(chǎng)比賽毫無(wú)意義，但是我現(xiàn)在又對(duì)比賽有了一個(gè)新的想法和理解，那么簡(jiǎn)單的題就是為檢閱我們基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的扎不扎實(shí)，認(rèn)不認(rèn)真。這個(gè)理解既有問(wèn)出來(lái)的，也有我自己想出來(lái)的。
我的朋友真是智慧的，有耐心的人。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子，非常的愛(ài)干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開(kāi)朗，是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好孩子。
記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題，改了很長(zhǎng)時(shí)間，等我出來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)踢了起來(lái)，我就非常著急，馬上飛奔起來(lái)。突然，一塊石子向我進(jìn)攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過(guò)來(lái)，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的'跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，問(wèn)我怎么樣，我聽(tīng)見(jiàn)了他的話語(yǔ)，我感激得不得了，等我起來(lái)以后，我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)了一道思考題，我想了半天都不會(huì)做，后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文11
我的小伙伴宋敢，是我最要好的朋友，我和他如同親兄弟一般，這段友誼從一年級(jí)報(bào)名時(shí)就開(kāi)始了。宋敢相貌平平，只有一張引人注目的大嘴，各科成績(jī)也不拔尖，但他是個(gè)圍棋好手，全年級(jí)都找不到和他對(duì)抗的人。
但他原來(lái)可不是這個(gè)樣子，他剛報(bào)圍棋輔導(dǎo)班，資質(zhì)就顯露出來(lái)了，老師的走法：金角、銀邊、草肚皮。各種復(fù)雜的點(diǎn)位：三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識(shí)。這些知識(shí)他倒背如流。他只上了兩個(gè)星期的課，就打敗了上了一個(gè)月的學(xué)生，但是又過(guò)了幾個(gè)月后他的長(zhǎng)進(jìn)很小，再過(guò)了幾個(gè)月后，那老師帶他和別的同學(xué)去參加比賽，經(jīng)過(guò)了分組賽，他被分到最弱的組——C組，預(yù)賽一開(kāi)始，他就敗局連連，狼狽的回來(lái)了。
他對(duì)我說(shuō)出了他的苦惱：“我不知道為什么，媽媽和老師都說(shuō)我上課不專(zhuān)心�！钡拇_，一次我到他的哪個(gè)班試聽(tīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他上課不是和這個(gè)同學(xué)說(shuō)話，就是和那個(gè)同學(xué)聊天，一節(jié)課下來(lái)他什么也沒(méi)學(xué)到。我們的語(yǔ)文課上完了《學(xué)弈》這課后，他托著腮，久久的思索著他像恍然悟出了下棋的道理，之后，宋敢的.媽媽逢人便說(shuō)宋敢上課注意力集中。后來(lái)我去他家玩，常看見(jiàn)他在網(wǎng)上和別人對(duì)弈，研究各種棋陣和解法。再一次比賽時(shí)他的成績(jī)變成了8勝2敗，的確是一個(gè)巨大的進(jìn)步。
從宋敢的變化，我學(xué)到了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。
我的小伙伴作文12
他的個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡(jiǎn)單，看起來(lái)干凈利落。
別看他個(gè)子小小的，但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí)，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的.臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了�？墒撬麉s很有精神，一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒(méi)有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。
下課后我問(wèn)他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假，還堅(jiān)持上課，他說(shuō)“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅(jiān)持上課�！彼f(shuō)完后，我心頭一震，想到平時(shí)自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的事都會(huì)讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道��！
后來(lái)有一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時(shí)，我想起了他之前對(duì)我說(shuō)的話，我堅(jiān)持了下去，換了一種方法，終于做出來(lái)了。
在這之后，我還遇到過(guò)很多的困難，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，于是繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，而應(yīng)該迎難而上。
這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。
我的小伙伴作文13
“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰……”是誰(shuí)的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟，卟卟，卟卟……”是誰(shuí)的身影在我面前飛舞?“嘖嘖，嘖嘖，嘖嘖……”是誰(shuí)的小嘴在指甲上狂啄?仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，認(rèn)真瞧一瞧，伸手摸一摸，原來(lái)是我的小伙伴——白頭翁。
它外表頂好看。瞧，它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時(shí)而眨時(shí)而閉，一眨一眨，閃閃亮亮的`，充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的指甲。
別看它的個(gè)頭小，膽子卻特別大。每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，它“撲撲”飛到我的肩膀上，一邊看書(shū)一邊看著我，似乎在問(wèn)我：“你在干什么?”我伸手摸它時(shí)，它便放肆起來(lái)。在我書(shū)本上跳來(lái)跳去，弄得我眼花繚亂。它有時(shí)看得入迷了，就對(duì)著書(shū)本上的人物啄來(lái)啄去，幾乎把書(shū)鉆出幾個(gè)小眼睛。
它雖然頑皮搗蛋，但是喝茶時(shí)挺紳士的。有一次，我往小杯子倒了一些茶，再往茶里加一小塊方糖。它看到了，也從糖杯里叼一塊小糖，加進(jìn)茶杯里，還用小嘴啄著勺子，似乎也要用勺子攪拌。然后，它又用小嘴伸進(jìn)杯子試探，好像要試試茶燙不燙，最后才合上翅膀，小口小口的喝，還咂咂嘴!我在一旁看著它的滑稽勁兒，禁不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是我家的白頭翁，它頑皮可愛(ài)，為我們家?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
我的小伙伴作文14
我們班的李蔣萱，盡管她其貌不揚(yáng)，但卻非常引人注目，因?yàn)樗俏覀儼嗟母卑嚅L(zhǎng)。
她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師，當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時(shí)候，她就會(huì)向你投來(lái)尖銳的目光。雖然她是女孩子，但卻有著黑黑的'皮膚。不過(guò)，她壓根兒就沒(méi)在乎這些煩惱，整天快活得像個(gè)“小精靈”。
做為副班長(zhǎng)，她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的音樂(lè)響起，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到講臺(tái)上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書(shū)。班里的楊明磊可是調(diào)皮大王，當(dāng)他不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“楊明磊，你快讀書(shū)！”于是在神游的楊明磊就突然回過(guò)神來(lái)了。
雖然李蔣萱很?chē)?yán)厲，但是她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，健忘的楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的，大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前，他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切，李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆，用胳膊輕輕碰了一下他，示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了，像這樣助人為樂(lè)的事已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，她早已當(dāng)做家常便飯了。
這就是我們班的副班長(zhǎng)。一個(gè)開(kāi)朗活潑、大大咧咧的小女孩；一個(gè)要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩；更是一位樂(lè)于助人的可愛(ài)的小女孩。
我的小伙伴作文15
今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶，可是她的身材很不協(xié)調(diào)，兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳，一端彎曲；一對(duì)大大的鏡片，被金色的框架包圍著�？雌饋�(lái)真是又笨又蠢，看不出有什么神奇的地方。
我是怎樣戴上眼鏡的呢？四年級(jí)的時(shí)候，由于看書(shū)不注意姿勢(shì)和經(jīng)常看電視，視力直線下降，爸爸媽媽急壞了，這才給我請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得還挺不錯(cuò)的，不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。
可是誰(shuí)知道呢，好景不長(zhǎng)，我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上，一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上，“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又壓，酸疼酸疼的'，那滋味可真不好受！
有一次，我賭氣想把它摘下來(lái)，可是桌子、書(shū)本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗，變得模糊不清。我無(wú)可奈何，只好再請(qǐng)它回來(lái)，這時(shí)，它似乎變得更神氣了，仿佛在說(shuō)：“怎樣，還得把我乖乖請(qǐng)上來(lái)吧！”
現(xiàn)在，我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課都要?jiǎng)谒拇篑{。每天早上一起床，第一件事就是帶上它；睡覺(jué)前最后一件事，不用問(wèn)，自然是結(jié)束它一天的使命。
我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦，但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力，千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。
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