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啊原來如此作文

時間:2023-10-27 13:33:54 好文 我要投稿

啊原來如此作文14篇(精選)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的啊原來如此作文,希望能夠幫助到大家。

啊原來如此作文14篇(精選)

啊原來如此作文1

  最近有些不在狀態(tài),感覺事事都不太順心,每個人每件事仿佛都在和我作對。為什么會這樣呢?我時不時地這樣問自己。

  學(xué)習(xí)也這樣困苦著我。進(jìn)行了幾次數(shù)學(xué)隨堂小測驗,每次的成績都不太理想。我是退步了……周圍的人似乎都在進(jìn)步呢,而我似乎被拉入了一片深淵,不知哪里是東,哪里是西,也沒有人來給我指引方向。為什么會這樣,我該怎么辦?每個問題都不停地滿腦子轉(zhuǎn)。我的心緒好亂。

  不過,這一切似乎都有了答案。上課的時候,老師給我們看了一段小視屏,講述了三種人的學(xué)習(xí)態(tài)度及結(jié)果。第一位是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,最后考試失利;第二位是太過焦慮,壓力過大的表現(xiàn),最后也是以失敗告終。還有一位是邊學(xué)習(xí)邊放松的,學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),課后再彈彈鋼琴,最后成功。我把自己放進(jìn)去看,我想,我應(yīng)該是第二種呢,想到這里,我不禁想大哭一場。我也不想這樣,可是我又能怎么辦呢?然后,眼淚就不自覺地流了下來,但我還是擦干了眼淚,當(dāng)做什么事也沒發(fā)生,接著做我的事。

  我也想去放松放松,好好地去放飛一下我自己的心靈,想變成那種能輕易駕馭學(xué)習(xí)與放松的人。某天,我不經(jīng)意聽到了一首歌,歌詞很有意思,似乎能把我?guī)У搅藢掗煹乃{(lán)天之上,那一刻,我的'心也變得放松起來。我不斷地循環(huán)著這首歌,心情逐漸地放開起來,有時還會不自覺地哼上幾句。瞟眼看見了窗外我從未看見過的幾株向日葵,它們開得稀稀疏疏,株桿細(xì)弱,于風(fēng)中搖擺,但它們還是朝著太陽不斷地生長。

  我明白了,原來是這樣。那樣的心境,是我從未體會到的,整個人感覺在不斷地成長。懷著這種心情,這次的隨堂測驗中,我拿到了一個較為理想的成績。

  啊,原來如此。我之所以會有先前的狀態(tài),是因為我過重的焦慮和長期的懊惱、不自信。理解之后,就會好轉(zhuǎn)。

啊原來如此作文2

  今晚放學(xué)前,老師布置我們回家做一項小實驗,并把做實驗的過程寫成作文。這小實驗是點燃一根蠟燭,在蠟燭前放一面鏡子,看看鏡子里有多少根蠟燭,然后再在蠟燭后面放一面鏡子,該面鏡子必須與前面的平行,再看看鏡子里總共有多少根蠟燭。

  老師布置的這個作業(yè)勾起了我強烈的好奇心,我恨不得馬上就想知道實驗中的問題的答案。李老師還說晚上做效果會更好。我著急地盼啊盼,盼著晚上快些到來。腦子里總在想,究竟會有多少根蠟燭,李老師為什么要布置這個實驗,而她的目的又是什么呢……

  一吃完晚飯,我就迫不及待的拿來一根蠟燭并點燃,平穩(wěn)的放在桌子上,再拿出一面鏡子,放在蠟燭前面,但蠟燭就像一個淘氣的小孩子似的在和我捉迷藏,有時看見蠟燭的影子,有時又不見了,折騰了一番,我終于能清楚的從鏡子里看見蠟燭了,一支,咦,只有一根蠟燭,這跟我們平常照鏡子沒什么不同,一點兒驚奇也沒有。突然我腦子里閃過一個問題,如果再放一面鏡子,會有2根蠟燭嗎,接著,我再在蠟燭后面又放了一面鏡子,剛開始只看到了1根,把鏡子移動了一下,居然看到了二、三、四、五、六根,我頓時興趣大增,瞪大眼睛左看右看,最后神奇的事情發(fā)生了,在其中的一面鏡子上,出現(xiàn)了一排蠟燭,一支挨著一支,沒有中斷,也沒有盡頭,這一排的蠟燭就一條搖晃著的'火龍,一直伸向遠(yuǎn)方。

  這一排蠟燭在我心中是那么神奇,這究竟是為什么呢。我百思不得其解,我問媽媽為什么會出現(xiàn)這種情況,媽媽笑笑說,這是前面鏡子的景反射到后面鏡子,后面鏡子的景又反射到前面鏡子所成的虛像,這叫做光的反射原理。魔術(shù)師表演時,也會用到這個原理,啊,原來如此,我有所醒悟。

  通過做這次神奇的小實驗,我懂得了,生活就像一本書,只要我們多去發(fā)現(xiàn),多去探索,就能解開其中一個又一個的表面現(xiàn)象中的奧秘。

啊原來如此作文3

  他愛她,那份情,他愿將其藏入詩中,由梅來見證。

  題記

  很小的時候,我就開始接觸到唐詩宋詞,只不過,那時的我只是根據(jù)拼音學(xué)著背誦而已。

  略大一些,我可以在字典的幫助下,粗略地讀懂詩詞的意思了。在記憶中,有個叫陸游的詩人寫了很多詩。

  當(dāng)年走馬錦西城,曾為梅花醉似泥。要識梅花無盡藏,人人襟袖帶香歸。我曾思忖過,為何陸游的很多詩都描寫到了梅,他寫梅究竟用意何在呢?但兒時的我卻找不但答案。

  后來,隨著年齡的增長,我漸漸了解了陸游,也尋到了答案。

  曾經(jīng),我一度認(rèn)為,陸游有那此身誰料,心在天山,身老滄州的憂國憂民,有那楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人的豪邁灑脫,卻不料,他亦有過那樣一段在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝的凄婉感人的愛情故事。

  二十歲,風(fēng)華正茂的陸游與唐琬相愛,結(jié)為伴侶,花前月下,二人吟詩作對,如一對彩蝶。他們最愛梅花,去沈園看梅花綴滿枝頭。他曾用何方可化身千億,一樹梅花一放翁。表達(dá)對她的愛意。

  但迫于家庭原因,最終二人竟執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。曾經(jīng)的'種種,都化作勞累紛飛雁。

  三十一歲,又是梅花開滿天,漫步沈園的陸游偶遇唐婉,微風(fēng)拂過,梅花花瓣漫天飛舞,一剎那,仿佛回到從前,但無奈,花非花,物非物,一切終究都成過往,不久,唐婉便因思成疾,香消玉損,但在陸游的心中,她一直如花般存在,花落成泥碾作塵,只有香如故。

  那年,他以行人便有凄涼意,折幽香,誰與寄千里以表孤身一人的凄涼,回憶她,以城南小陌有逢春,只有梅花不見人以表痛惜其實,城南小陌的那株梅花,不正是他情系一生的唐婉嗎?

  她,似白梅一朵,為情而落。這朵梅花,就落在陸游的心里。從此,不再寂寞無主,不再黃昏獨自愁為了一段承諾,他活到白發(fā)蒼蒼,只為守護(hù)那株冰清玉潔的梅。

  梅花一弄斷人腸,梅花二弄費思量,梅花三弄風(fēng)波起。

  啊,原來如此,他寫梅是為她,是為傾訴對她的愛與思念,是為銘記那段凄美的愛情。紅塵自有癡情者,莫笑癡情太瘋狂。

啊原來如此作文4

  那段時間的我,不知怎地,考試成績一直提不上來,抬頭看天,競連天都是灰蒙蒙的。

  正當(dāng)我苦惱于又一張慘不忍睹的試卷分?jǐn)?shù)時,媽媽提議說:“要不,出去走走吧,聽說外婆家種的橘子樹要結(jié)果兒了,我們回去散散心吧!被蛟S,能找到答案呢?我決定回去試試看。

  鄉(xiāng)下的氣息使我更加放松了,這里的回歸自然,淳樸童真的感覺讓人在快節(jié)奏中,慢慢適應(yīng)并享受這種充實忙碌的慢生活。終于,在一條落滿人家的街道上,我看到了外婆。

  進(jìn)入老家,后院的橘子樹長得可真是好啊!結(jié)出來的橘子個上顏色鮮亮,還個頂個的大而壯。早在五米開外,橘子便赫然進(jìn)入眼簾,讓人醒目。

  可這次來到院子里,最吸引我的卻不是這些橘子,而是一棵躲在犄角旮旯里,像不敢出來見人的梧桐老樹。第一眼看到它時,我不自覺地想起“秋思之祖”馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉”,這棵樹讓人一看上去,就不由得使人聯(lián)想到它經(jīng)歷過了多少滄桑。樹干仿佛被壓得直不起腰來,樹枝光禿禿的,是歲月掠去了它一片片的葉子。地上的黃葉疊了一層又一層,秋風(fēng)猛得把它吹起,又落下,飄然溢出一種說不盡的酸楚,無奈之情。

  聽媽媽說,這棵樹也有它最輝煌的時刻,在她小時候,這樹就已經(jīng)有兩米多高了,當(dāng)時,這棵樹可真是意氣風(fēng)發(fā),高大挺拔的樹干屹立著,濃密茂盛的綠葉一簇挨著一簇,媽媽那代的孩子爭相到這棵樹下乘涼。但也是像這樣的秋天時,一個夜晚,風(fēng)吹得異常猛烈,“嘩嘩啦啦”地把樹的葉子吹黃,又是一陣狂風(fēng),火焰顏色般的'葉子像趕趟兒似的,一齊在空中飛舞,然后,把它最后一刻最美好的樣子留給了這棵樹。

  聽完這段話,我豁然開朗,心中一片明亮。原來,任何事物都有它生命的最后歸宿。這片大海無論如何波濤洶涌,都會有新的海水來替代它;這里的春天無論怎樣明媚,靜好,都會有夏天來臨的一刻,我們既然不能改變生命的長短,那為何不像梧桐樹葉那樣放手一搏一把,不讓生命留有遺憾?

  我抬起頭,發(fā)現(xiàn)藍(lán)天不知何時變得如此澄清,讓人不禁一呼:“啊,原來如此!”

啊原來如此作文5

  天空中陰霾一片,遮住了月光,亦如我的心情。沉默著沉默著,我無話可說。那宮中往事又浮現(xiàn)在我的腦海中。

  那次物理測試,一打開試卷,我心里一陣狂喜,太棒啦,這些題目我都見過,絕大部分都做過,今天滿分非我莫屬。我按耐不住興奮的心情,三兩下就做完了,物理試卷,看看同學(xué)們都還在埋頭苦做,有的急抓耳撓腮,有的東張西望,班上的幾個物理尖子也是眉頭緊鎖。哈哈,這次的狀元肯定是我啦,我一高興,放下試卷,畫起來卡通人物。

  試卷發(fā)下來了,猶如晴天霹靂,我竟然在十名之外。我的心一下子跌落了谷底;氐郊以趺唇淮赣H呢?

  我的腳上上住了鐵是的腳步十分沉重,我的心猶如被刀刺了一般,陣陣酸痛襲來,久久不能平靜,我望著前方的路,只希望它能再長些,再長些……

  回到家,父親已經(jīng)回來了,我的`心便慌了起來。我不敢對父親那期待的目光,他看見我陰云密布的簾,嘴里囁嚅著,我沒聽清楚則向房間跑去。我想父親一定察覺了什么,他或許很生氣,可是他竟然一句話也沒有說。在父親的靜默中,我走進(jìn)房間,我知道他的目光一直日送我回房。

  躺在床上,我的心久久不能平靜。父親的沉默,使我比被罵還難受,我曾為父親不管我而高興,而此時我多希望父親教訓(xùn)我一頓,這樣我的心可以好過些。

  睡夢中我突然感到陣陣涼意猛然驚醒,一看原來窗戶沒關(guān)。剛準(zhǔn)備下車去關(guān)窗戶居然發(fā)現(xiàn)書桌上有一張紙條:無論怎樣我都相信你可以做的更好。愛你的爸爸。啊,原來如此,我誤解了父親。父親的安慰安撫了我心靈的傷口,我不在難受。

  父愛無言,真情無價。父親的信任讓我懂得了如此。

  默默的我來到床邊,那些遮擋月光的烏云已被微風(fēng)吹散,曉潔的月光飄灑而下,一如此刻我那被父親信任,激蕩著的情懷,正慢慢擴展開來……啊,原來如此。

啊原來如此作文6

  我與書法相逢,便是一份溫暖。

  ——題記

  輕倦雕窗娟娟月,夜舉清香澹澹風(fēng)。

  我獨自一人坐在桌前,令人無法接受的考試分?jǐn)?shù)像烈焰一般灼燒著我的瞳孔。眼看期末考試將至,怎渡?怎渡?

  終是憤懣推開椅子,確是無意,目光觸及到那方古硯和狼毫。突然有種想練字的沖動,竟將自己也嚇了一跳。于是,我和書法再次相逢。

  狼毫沉默,硯臺蒙塵。我竟記不得已經(jīng)多久未練字了。雙手捧硯,拂去灰塵,碾開韌性的狼毫,輕輕磨硯。那熟悉的墨香在空氣中氤氳,逐漸濃郁,那積蓄已久的溫度越發(fā)清晰。緩緩鋪開宣紙,鎮(zhèn)尺壓好。研好的墨汁在空氣中靜候著與雪白融合的那一刻。手移向硯臺,柔軟的毫兒不急不緩地喝下一肚子墨汁,便緩緩移至紙上。

  筆垂直落下,筆尖輕觸紙面,像母親親吻襁褓中的嬰兒。筆尖傾斜,雪白的宣紙上便留下一道溫暖的筆觸。墨香氤氳的溫暖在這一刻大放光彩。右則成橫左成撇,下則成點上成峰。一個筆鋒,一個婉轉(zhuǎn),勾勒美妙。

  橫是江南水鄉(xiāng)翠綠寧靜的湖面;

  撇是塞外阡陌隨風(fēng)起舞的楊柳;

  豎是西北大漠扶搖直上的孤煙……

  積蓄已久的溫暖緩緩化開在蒼勁雋秀的字跡中,綻放于宣紙上,也解開了我因考試失利而布滿陰霾的心緒。

  此刻,我的心中已豁然開朗。啊!原來如此。一次相逢,與書法共舞,一份暖意氤氳心頭。而這暖意,源于血脈深處,是每個華夏兒女心中的`烙印,是每個炎黃子孫的驕傲與自豪。這份濃郁凝重而又專注執(zhí)著的民族情結(jié),溫暖了我的心田,觸動了我的心弦,更在不經(jīng)意間令我懂得了人生的哲理,讓我重拾面對困難的信心和勇氣,為我照亮了前行的道路。滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌;大千世界,草榮草枯。這都是自然的法則。在人生的道路上,挫折與失敗總會不期而遇。只要我們不忘初心,不放棄努力,就一定會有希望;ㄓ兄亻_之日,葉有再生之時,我們終會有成功的那一天。

  晨曦驚擾了陌上新桑,濃墨追逐著情緒流淌。心田已化作一方古硯,滋生出一汩汩暖流。我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

啊原來如此作文7

  在人的一生中總會出現(xiàn)一些不可思議的事,而在這些事中,有平凡也有新穎;有歡樂也有煩惱;有驚喜也有感動。當(dāng)然,有一些事還會帶來一定的問題如麻煩,讓你無從應(yīng)對,而你正為此事悶悶不樂時,總會有人幫你渡過難關(guān)。這時,你總會不由自主的說一句“啊,原來如此”。當(dāng)然,我既然說了這樣的開頭,自然我也經(jīng)歷過這樣一件事。

  在某一天的早晨,風(fēng)和日麗,湛藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云,白云忽上忽下,漂浮不定且形態(tài)各異,變化不斷,襯托出一種安靜祥和的氣氛,然而對于我來說,這一天不但不安靜祥和,而且還熱鬧非凡呢。在那天,我校有個運動會,而在女子800米時則是最熱鬧的`。

  首先,我們排著整齊的隊伍進(jìn)入操場,班級一個接著一個,聲勢浩大,猶如一條生龍活虎的龍,在操場上盤曲著。比賽即將開始,只見比賽選手們摩拳擦掌,躍躍欲試,忽然,槍聲打響了,我和其他幾位運動員便在這紅色的塑膠跑道上跑了起來。我邁著堅定的步伐,迎著和煦的春風(fēng)。春風(fēng)佛過臉龐猶如母親那溫暖的手撫摸著我,陽光照在臉上暖洋洋的,好似有一個毛毛蟲在臉上爬著,我在這種祥和的氣氛下,懷著愉快的心情跑在跑道上。

  隨著時間越來越久,我也越來越累。我吃力的在操場上跑著,紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰,烤的我汗流浹背。我大口大口呼吸的聲音比耳邊的風(fēng)聲還大。

  “我太累了,看來快跑不動了”剛一有這樣的念頭,速度立刻慢了下來,其他幾位同學(xué)都跑到了我的前面。上帝啊,快來救救我!正當(dāng)我在跑道上苦苦掙扎時,我忽然聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停瑓群暗穆曇,這時,我又有了動力,這聲“加油”就是我的上帝,是它救了我。

  是啊,我不能輸給這800米!加油!加油聲好像融進(jìn)了我的身體,凝聚了我渾身的力量。

  我的速度又快了上來,我屏住呼吸超過了一人又一人,最終回到了我原來的位置,他們都驚訝我還能跑這么快。終于,比賽結(jié)束了。雖然我在這次比賽中沒有取得一個好的名次,但這次比賽卻讓我明白一個道理:“無論遇到什么事,只要努力和堅持,就會成功”。

  比賽后,有人問我為什么在最后我還能跑這么快,我便對他們說:“是你們的加油聲給了我力量”。

  她們聽到后,便眾口一致的說了句:“啊,原來如此”。

啊原來如此作文8

  “啊,終于做好了!”媽媽望著滿滿一桌的飯菜,又看了看時鐘,快到五點二十了。女兒就要放學(xué)到家了,今天是她的生日,這桌菜必能給那個吃貨一個大大的驚喜。

  五點半了,女兒還沒回來,怎么回事?平時她從不晚回家呀!媽媽著急地在飯廳走來走去。

  六點了,媽媽的眉頭越皺越緊,內(nèi)心也愈發(fā)焦慮,雙手不停地搓來搓去!皼]關(guān)系,沒關(guān)系,”媽媽自我安慰著,“女兒一定還在班上,或者幫老師做事,或者幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生……沒事,不著急,等等,再等等吧!”

  六點十分了,媽媽坐立不安,再也等不下去了,慌忙拿出手機打給老師?衫蠋熣f她一放學(xué)就走了。

  媽媽一驚,手機差一點從手中滑下。女兒平時一放學(xué)就回來,這次,怎么會?難道……媽媽的腦海中不由得浮現(xiàn)出幾天前一個小女孩上學(xué)莫名失蹤的報道。

  不會!怎么可能!媽媽連忙起身去尋她。

  外面,寒風(fēng)撲面而來,冷汗不斷從媽媽身上冒出。沿著去學(xué)校的路急急地走著,似獵犬般地四處搜尋,冷清的路面上只有寒風(fēng)呼嘯。“你看見一個這么大的穿黃衣服的女孩嗎?”只要看到一個行人,媽媽就慌忙比劃著。得到一個又一個否定回答后,媽媽已六神無主,腿似灌注了鉛一樣,沉重得再也邁不開步子了。

  顫顫抖抖地,媽媽好不容易拿出手機,準(zhǔn)備報警。“媽媽”,一聲清脆的聲音驀地闖入耳中。

  媽媽轉(zhuǎn)頭一看,是女兒!一剎那,竟愣住了,淚水卻奪眶而出。繼而,狂奔過去一把抱住女兒,像孩子般嚎啕大哭:“女兒,你去哪兒了?媽媽可擔(dān)心死你了!你知道嗎,今天是你的生日,我特意做了一桌子你喜歡吃的.菜等你回來,你怎么……?”媽媽已語無倫次,哽咽著說不出話來。

  女兒此時也慌了,連忙安慰媽媽:“媽媽不哭,我知道今天是我的生日,但今天也是您的苦難日呀。我知道我出生時有些調(diào)皮,順產(chǎn)讓您受盡疼痛,我卻不愿出來,又讓您肚子上挨了一刀,才將我拿出來。所以我去給您買了鮮花和蛋糕呢!”

  望著女兒一臉的真誠和手中的鮮花蛋糕,媽媽本來已收回去的眼淚如洪水般再次沖過眼睛這道堤壩,傾瀉而出。原來,女兒的晚回家,卻是給媽媽最大的驚喜!不經(jīng)意間,女兒已長大懂事。別人家的孩子在生日時都百般索要禮物,而女兒卻想的是媽媽的苦難日去買鮮花蛋糕;女兒已不再是那個以自我為中心、自私自利的小公主,而是懂得感恩圖報、知道媽媽辛苦不易的乖乖女。

  這時,寒風(fēng)依舊凌厲,呼呼作響地吹在身上,卻如春風(fēng)般溫暖。

  媽媽和女兒在路上相擁,回家……

啊原來如此作文9

  那年,我愛上了航模。

  一次偶然的機會,我在電視上看到了中國無人機團(tuán)隊的自創(chuàng)飛機,心中便“砰”然一動,我也要自己做飛機。

  在學(xué)校的航模社團(tuán)中,我通過了各項測試,終于到組裝飛機的環(huán)節(jié)。雖然腦子里有些航模拼裝的模糊印象,但看見桌上各式各樣,幾百個的零件攤放著,我不免有些驚慌。

  老師說拼裝航模的第一節(jié)課就是自主實踐,除了說明書,就不可能指望老師幫忙了。只能自己干!我翻開說明書,嗯,紅色中轉(zhuǎn)器,L號的塑料線路。先將中轉(zhuǎn)器上的小扣板起,見線路的一端插進(jìn)去,手松開,用螺絲擰緊,好像不是那么難嗎……

  十分鐘過去了,一切盡在我的`掌控之中……

  好了,內(nèi)部系統(tǒng)組裝完畢,套上機殼,試飛一下。當(dāng)我打開遙控器時,遙控器上的紅燈一直在跳動,顯然是沒有與飛機對接上。難道無限連接上的中軸沒有與正確的電路和電路板連接上?我拆開飛機,用螺絲刀將一根根電線跳出來,檢查之后再小心翼翼地放回去。果然,接錯了一根電路,可因為錯誤的組裝,電路口被燒壞了,只能換成兩根電線。

  問題是,我只有一根儲備電線了,把電線與電板連接,不行,飛機的方向感應(yīng)就錯亂了;把電線中間剪開一個小孔,與疏導(dǎo)器連接;還是不行,馬達(dá)無法受力;把電線一刀兩斷,連接在能量增幅器上,再用疏導(dǎo)器進(jìn)行辨別,是能正?刂,但信號只能接收十秒……

  “我完成了。“什么,居然有人在我之前完成了,要知道,我的測試成績可是在航模班中數(shù)一數(shù)二的,我可是最先通過測試的。

  我逐漸變得煩躁,原來“生機勃勃”的零件突然變的“死氣沉沉”,有一種想砸掉它的沖動。無意中看見被“晾在一旁”的能量增幅器——能不能用增輻器來代替特制電線呢?我頓時心中又揚起了斗志,將增幅器按在了中轉(zhuǎn)器上,另一端接上電線。將左手的拉桿往左右推了下,尾駝?wù),上下推一下,馬達(dá)正常。將右手的拉桿上下推,尾翼正常,左右推一下,側(cè)翼正常,一切正常!

  “啊,原來如此!”我歡喜地從座位上蹦了出來,能量增幅器可以代替特制電線。事后想想,才覺得,世界上沒有絕對的困難,只要積極向上,不斷探索,終會“啊原來如此”。

啊原來如此作文10

  我的童年,是一段在鄉(xiāng)下度過的時光。

  那時,推開院門,便是大片大片的。一年,除了那最寒冷的,總少不了前來耕作的人,他們播種,除草,收獲。小時候的我一年又一年的見證著翻來覆去的過程,但是,現(xiàn)在年歲漸長,當(dāng)初的人與事逐漸淡忘,然而,有個老人,我卻永遠(yuǎn)無法忘卻。

  記憶中,他總愛搬一把小凳,獨坐門口,注視著不遠(yuǎn)處的田野,眉頭緊蹙,飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上布滿深深淺淺的皺紋,如同那溝壑縱橫的小徑,嵌滿了滄桑之感,平日里渾濁的眼眸仿佛透著點點光亮,年幼的我甚是不解,這無趣的土地有何值得觀望,直到——

  七月的下旬格外燥熱,蟬在樹枝間百無聊賴吱吱的鳴唱,田間的稻草被太陽曬得嗶啵嗶啵作響,連那河面的水也發(fā)燙,仿佛要化作水汽滋滋溜走了,然而,這熱的讓人生畏的季節(jié),卻也是,麥子收獲的時候。田間早已開始了一場麥?zhǔn)盏恼鞒獭?/p>

  我按耐不住玩鬧的心緒,踏上田間小路,看著收割的人們,突然,一個身影吸引了我的視線。那個老人正在田間割麥,他手持鐮刀,循著田壟一步一步地向前割去,正午無風(fēng),毒辣的陽光毫無遮攔的照到人們身上,曬得皮膚生疼,老人仿佛渾然不覺,依舊緩緩向前行,可額上的汗珠卻一滴滴的凝結(jié),滴入田里,滲入土里,留下他沿途的痕跡。

  我抬眼望去,老人土地上的麥子個個籽粒飽滿,麥穗結(jié)實,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近連城一片麥的小池塘;蛟S,他是用汗水,將種子澆灌成小苗,將小苗澆灌成果實,籽粒飽滿的麥穗正是他辛勤一路的寫照。

  然而,我能望見的,也許還不止這些,老農(nóng)辛勤一路,成就了麥子,養(yǎng)活了土地,然后,土地再用自己的生產(chǎn)給予老人,令他生活,解決溫飽,帶來收入,給予老農(nóng)生存的所需。我漸漸明白,他們互相依存,互相回報,沒有了土地,老人也將會無法生存。

  或許是年老了吧,割了一圈的老人已然疲憊,便扶著田埂緩緩坐下,眼神又瞥向眼前的土地,不過這次,我恍然大悟,他眼神里的光亮是憐愛,是依戀,是相互擁抱索取一輩子的感激......

  在老人的注視中,我仿佛看到那片土地也在徐徐回望,看著他們眼神的交匯,我驚嘆:啊,原來如此。

啊原來如此作文11

  在生活中,人與人之間難免會有誤會,被誤會的人,感到很冤枉,錯怪別人的人,感到很愧疚。

  記得有一次,我去英語老師的辦公室送作業(yè),當(dāng)我回到教室時,我的同桌對我說:“你的水彩筆完了!甭犃怂脑捨页皯暨呉豢,咦,我的水彩筆呢?我由地上向書包,又由書包向課桌。我找了一遍又一遍,卻連水彩筆的影兒都沒看見,頓時,我恨不得把地球翻過來接著找!皠e找了,關(guān)窗戶的時侯,你的水彩筆不小心被碰了一下,掉下去了。”同桌看了看窗外,接著又說:“從五樓掉下去,肯定傷得不輕,不粉身碎骨,起碼也死無全尸!”要放在平常,聽了他的話,我肯定會笑,但現(xiàn)在我的水彩筆掉下去了,生死未卜,我怎么笑得出來?

  聽了他的話,我的第一反應(yīng),就是瞧向樓底,看看能不能找到我的水彩筆,張望了好久,卻還是找不到。也許掉進(jìn)草叢了吧,我猜著,心不斷的為我的水彩筆祈禱著,接著我就瞪向同桌,同桌無辜的看著我,替自己伸冤:“干嘛?你不會覺得是我干的吧?我只是好心告訴你……”他的話還沒說完,就被我到斷了:“解釋就是掩飾!”氣憤的我不聽他的任何解釋。同桌也氣鼓鼓的做他的.事去了,見他還這這種態(tài)度,我就更生氣了。

  第二天,我的同學(xué)拿著我牽掛已久的水彩筆,出現(xiàn)在我的面前:“對不起,老師讓我去關(guān)窗戶,我本想把你的水彩筆拿下來,可沒想到把它碰掉下去了。昨天,見你發(fā)那么火,沒敢給你,可又不想別人替我背黑鍋,真的很對不起!痹诘弥嫦嗟哪且幻耄毅蹲×,心中頓時涌起了愧疚,愧疚當(dāng)時冤枉了同桌,還不聽他的解釋。就在這時,同桌背著書包進(jìn)來,等他做下后,“對不起!蔽业囊痪涞狼福蚱屏宋遗c他之間的沉靜,同時也結(jié)束了我與他之間的冷戰(zhàn)。他驚奇的看著我!八使P的事!蔽姨嵝训!芭叮鞘聝喊!蓖老肫饋砹,“其實沒什么大不了的我,我早忘了!蔽乙娝冻隽诵θ荩乙残α。

  這讓我發(fā)現(xiàn),事情要徹底清楚后,才能做決定,萬一和自己想的不一樣,豈不是牽連了無辜之人?

啊原來如此作文12

  這個星期天,我到外婆家打算放松一下心情,才開學(xué)一個多月,初中的快節(jié)奏讓我很不適應(yīng)。來到悠閑的鄉(xiāng)間,本應(yīng)是輕松的,可我卻提不起精神。

  吃午飯時,我也像個“悶葫蘆”一樣,隨意扒了幾種菜到碗里低頭大嚼起來,一句話也不說。要知道平時,在餐桌上的我可是“廢話連篇”,這不符合我一貫的作風(fēng)。

  也許是想打破這無聊的氣氛,一旁的舅舅突然冷不丁問了一個問題:“唐翌焱,你知道怎么才可以輕松搬開一塊大石頭嗎?”我想都不想,塞滿了飯菜的嘴含糊地咕噥著:“用手搬唄。舅舅笑了笑,放下了手中的碗:“你的方法很平常,實際上有一種很科學(xué)的方法可以幫你輕松搬開!币徽f到科學(xué),我立馬充滿了勁。我從小學(xué)時就特別喜歡科學(xué),可以說是一名科學(xué)小達(dá)人,可這個問題讓我也無從下手,只好乖乖認(rèn)輸。“Follow me!”舅舅說了一個不標(biāo)準(zhǔn)的英語。這蹩腳的語言一下把我逗笑了。他帶我來到屋前菜園一塊石頭前,這石頭有半個我高,而且體積十分巨大,難以搬動。舅舅不知從哪里找來一根手臂粗的.木棍和一塊磚頭,放好磚頭對我說:“你用磚頭當(dāng)支點,用木棍試試撬開這塊石頭。”我聽到這話,心里不由得大笑起來!耙桓竟饕粔K磚頭可以撬起這么大的石頭?笑話!荒唐!”不過我還是這么做了。在做之前,我還特地嘲笑了舅舅:“博士,您確定想讓這可憐的木棍去送死?”可他則在一旁神情穩(wěn)重地啜飲著一瓶飲料,一邊說:“相信我,這塊石頭不算什么,還有人想靠這個撬動地球呢!”我心里更加地大笑起來,手上開始用力,并盼望著聽到“咔嚓”一聲?晌抑宦牭搅朔置鞯摹稗Z隆”一聲。大石頭居然被撬開了!我一邊驚訝地看著棍子,一邊瞄著舅舅(他神情穩(wěn)重地喝他的飲料),一時竟語塞了。舅舅終于喝光了飲料,告訴我:“這是阿基米德的杠桿原理。他曾說過:‘給我一個支點,我可以撬起整個地球’。當(dāng)然,這只是夸張的說法,因為即沒有這么長的棍子也沒有合適的支點……你用的木棍又叫省力杠桿,支點離用力的一端較遠(yuǎn),可以起到省力的作用!

  。≡瓉砣绱!

  科學(xué)如此神奇,讓我驚嘆不已,F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),但一定有很多知識仍未被發(fā)掘,我一定要做一個有用的人,為中國的強國夢去努力拼搏!

啊原來如此作文13

  冬日的暖陽靜謐而又安詳,一點點沁出的光芒吻在大地上,順著大地的呼吸微微起伏。

  春節(jié)即將來臨,順勢掛上的大紅燈籠,鑲金裝飾的春聯(lián)涌動著春節(jié)的喜慶。世界每個角落漸漸覆上了金紅的色彩。

  只有我家除外,門口貼著的春聯(lián),在周圍的一片奪目金光中那么格格不入——遒勁的字體,黑紅的色彩,磅礴的氣勢。它們都是出自爺爺?shù)氖止P。

  大年三十的大清早,爺爺像往年一樣,鋪開紅色紙,映著冬陽,寄情于筆墨間,準(zhǔn)備大展身手。

  他將毛筆放到筆墨里蘸了蘸,提筆,手起,干凈利落。手腕曲折抖動,輕輕一點,深黑的墨汁細(xì)微蔓延,便成一筆。時而如委婉含蓄的蠶頭燕尾,時而如劃過天空的出鞘利劍。我仿佛聽到了力透紙背的聲音。

  漢字的神韻在這時已被他完美詮釋。橫,似流水,折射著律動的尊嚴(yán);豎,如青松,彰顯著巍峨的骨氣;撇,若柳枝,搖曳著婀娜的風(fēng)姿;捺,像山巒,顯示出雄偉的氣勢。他如此專注地創(chuàng)作著手下的藝術(shù)品,暖陽,在他的身上停住了跳動的步伐。

  爺爺放下手中的`筆,凝視著手下的藝術(shù)品,眉頭緊鎖,攸地,嘆了一口氣。我不解,待到發(fā)問,卻被打斷。

  “我知道你要問為什么,”爺爺緩緩抬頭,望著鄰居家印刷的春聯(lián),目光漸漸游離,似是穿過無盡隧道來到他年輕的時候!拔覀兡菚r候啊,因為我字好,家家戶戶都來找我寫對聯(lián)。大家熱熱鬧鬧的,經(jīng)常串門。哪像現(xiàn)在,沒有多少人愿意寫對聯(lián)了,都是去買,可買來的對聯(lián)哪有寫的有韻味呢?”

  啊,原來如此。我忽然明白了爺爺這么多年堅持寫對聯(lián)的原因。

  原來爺爺所寫春聯(lián)的背后,凝聚著他對消失年味的痛心,對傳統(tǒng)文化的挽留。

  我仿佛看見爺爺正伸出瘦弱的手,去捕捉那遠(yuǎn)去的墨香。

  在熱鬧的春節(jié)期間,大家都忙著刷紅包,發(fā)祝福。卻很少有人愿意放下手機,與鄰居閑聊,與家人暢談。

  爺爺用自己的行動來表達(dá)出蘊藏在春聯(lián)背后的含義,可他的良苦用心,又有誰能懂呢?

  中華五千年文明,理應(yīng)由我們傳承。

  我端正地將爺爺寫的字貼在門楣上,提筆“和”字從筆下流淌。抬頭,陽光正好!

啊原來如此作文14

  我的人生豐富多彩,但同時也有許多難題,它們?nèi)缣咸辖疂L滾而來,又緩緩流去,可謂是數(shù)不勝數(shù)。

  在學(xué)物理的前一個星期,當(dāng)我翻開借來的物理課本時,看到物理課本上那各種各樣的名稱,令人眼花繚亂,不禁討厭起物理來。這么難的東西,怎么學(xué)呀。我腦子里出現(xiàn)了未知的符號。次聲波和超聲波人耳真的`聽不到嗎,這個問題我很不解。因我曾看過一部電影,里面的蝙蝠可是會發(fā)出聲音的。這到底是怎么一回事呢。

  我冥思苦想,就是想不出個所以然來,便去求助爺爺?蔂敔斈氖嵌冒朦c物理的樣子,他還裝模做樣地擺了擺頭,得意洋洋地說;‘這有什么。’但當(dāng)我問出那個問題時,他瞬間蔫了,結(jié)結(jié)巴巴地說;‘額,這個,那個!野底孕λ,過了一會,我不耐煩了,便想離開。他卻依舊不死心,說我小看他,滔滔不絕,完全忘記了物理這回事,我嗖的一下溜掉了。

  隨后我又去找鄰居阿姨說明事情的原委,讓她幫忙。她捏了捏我如包子般鼓鼓的臉蛋,說;‘電影中的蝙蝠本就是聽不到聲音的,但制片人為了增加效果,就用道具制作了聲音,聽起來很像聲波,但其實不是。所以人是聽不到超聲波的,就像你們的物理課本上說的一樣,高于20xxHZ,所以是聽不到聲音的喲!尹c了點頭,卻沒有完全聽懂,我不禁又對物理厭惡了幾分。迷迷糊糊地回到家后,我又在手機上搜索,搜到答案后,又結(jié)合了阿姨的講解,我恍然大悟,腦子里的問號已偷偷溜走了。

  ‘啊,原來如此!胰鐗舫跣眩瓦@樣,物理事件告一段落。我忽然覺得物理也沒有那么難,反而很有趣,我對它生出幾點喜歡來。幾個星期后,當(dāng)我學(xué)到物理時,我漸漸地喜歡上了它,當(dāng)初的那點厭惡感已消失地?zé)o影無蹤了。我摸摸發(fā)下來的新物理課本,心思又飄到了遠(yuǎn)處。

  啊,原來如此。聲波竟如此神奇,物理竟如此有趣。看來生活中有許多有趣的東西呢。生活中難題如滔滔江水滾滾而來,但總有一天會被解開。

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