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樂在其中作文

時間:2023-10-27 10:38:10 好文 我要投稿

樂在其中作文(匯編15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的樂在其中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂在其中作文(匯編15篇)

樂在其中作文1

  “呀啊——!”課間的十分鐘還在繼續(xù)。我們稚嫩的臉上掛著一顆顆汗珠。

  你看,在那寬闊的操場上,有多少孩子在嬉笑。我們拉著“雞媽媽的圍裙”,排出了長長的一條隊伍,躲著“兇殘的老鷹”。“看你往哪跑!”瘦弱的雞媽媽還是擋不住那敏捷的老鷹。不一會兒,這一條長龍似的隊伍就被搗落個“稀巴爛”了。我們這些一年級的孩子樂在其中。

  嘿!這圍著一圈的是什么啊?“找啊,找啊,找朋友。找到一個好朋友……”熟悉的兒歌告訴我,她們正在玩兒丟手絹呢。我拿著那條久違的紅領(lǐng)巾加入了她們的游戲。尋回兒時的快樂。我把鮮艷的紅領(lǐng)巾放在那個女孩身后,她不一會兒就來抓我了,誰讓你們比我小五六歲呢!沒有抓住我的她,被我們圍在中間,等著她精彩的表演呢!我幼稚的二年級也是這樣樂在其中。

  “石頭,剪刀,布!”隨著我那縱身一躍,她已經(jīng)輸在了勝利的邊緣,我踩著那條終點線也在得意著。從小就“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我,對著這簡易的游戲已經(jīng)易如反掌了。依然記得那條游戲規(guī)則!笆^錘剪刀,剪刀剪布,布包石頭。贏了就向終點跳一步,先到終點的人獲勝!薄笆^,剪刀,布”我們樂在其中。

  “小皮球,拋小皮,馬蘭開花二十一……”在兩行皮筋里,我們跟著口訣跳著,笑著,樂著,幾個人齊跳,更是把走廊跳著“地動山搖”。我們跳著,樂著走過了兩年的美好時光。

  六年級,我們漸漸成熟了,課下的十分鐘,教室里飄蕩的是歌神陳奕迅的歌“你的背包,背到現(xiàn)在還沒爛……”那一句句重重的.粵語響徹著整棟教學樓。一向開放的英語老師也激勵我們唱歌,并且告訴我們:歌唱的不好,沒關(guān)系。開心快樂就好。是啊,唱歌的課間十分鐘,我們也樂在其中。

  這些我們一下課就開始玩的游戲伴隨著我走過了最美麗的童年,最美好的時光。。這一句句專屬游戲的口訣烙印在我的心里;長存在我的腦海里。我樂在童年美好的游戲中。

樂在其中作文2

  我窮,但我快樂著!

  ——題記

  我窮——窮得沒有多余的錢去買漂亮的衣服、首飾。因此,我不必整天為該穿哪件衣服、戴哪種首飾而“白了少年頭”,也不用為了逛街買東西而浪費了過多精力。我窮,窮的只剩下一堆報刊、書籍日夜為伴,窮的只能穿些固定衣服,但我是快樂的,因為這正是我所需要的。

  我窮——窮得只能一家人圍著桌子吃飯。沒有了在外面餐館吃飯的喧鬧,沒有了家人忙于應(yīng)酬、自己孤單的憂愁。但我覺得快樂,因為我能嘗到一家人歡聚一堂的快樂滋味,這是我每時每刻盼望的。

  我窮——窮得沒有更多的錢去吃那些昂貴的食物。因此,我不會為了選餐廳而猶豫不決,不會為了選吃哪種食物而發(fā)愁,也不會因為營養(yǎng)過剩而疾病纏身,更不會因為吃飯而荒蕪了時光。我窮,窮的在住校的日子里只能選擇在學校食堂吃飯,窮的`沒時間想該吃什么,窮的不去考慮吃什么對身體好,窮的吃飯只要十幾分鐘搞定。但我感到快樂,正常的一日三餐給了我健康的身體,飽滿的精神,這是我所希望的。

  我窮——窮到了不知道該怎么花錢的地步,無法也不會用錢來裝飾自己、奢侈自己、滿足自己。為此,我體會到了快樂,因為,我每次都把錢積存起來,滿足精神上的需求,也不需要太多的錢而使我的父母過早的弓了他們的腰,這是我所期待的。

  我窮——窮得不會去娛樂,不會因上網(wǎng)去花費太多太多,不會因玩電腦而沒有時間做作業(yè)。但,我感受到了快樂,因為我有更多的時間去做我喜歡做的事情,這是我所渴望的。

  我真的很窮,但我喜歡窮,是窮造就了現(xiàn)在追求未來的我,也是窮,造就了現(xiàn)在幸福快樂的我。

  我窮,但我樂在其中!

樂在其中作文3

  學習冰球是我兒時的夢想。還記得那一次,我去五彩城買東西,忽然看見了冰球場,我看見有一個小朋友穿著鎧甲一樣的護具,在冰球場上站立著,他那樣子好像擎天柱一般,一會兒一個教練過來了只見他,一聲令下,所有的小朋友全都像收到指令的機器人一樣,加速向前滑行,就像是電影里打仗的時候元帥一聲令下,士兵們往前沖的樣子一模一樣。所以從那天起,我就一纏著媽媽給我買冰球護具,給我報冰球課,直到有一天的早上,我的九十五次纏著媽媽,這次她終于妥協(xié)了,我高興得一蹦三尺高,我的冰球之樂正式開始了。

  冰球之樂不光體現(xiàn)在我兒時的夢想上,也體現(xiàn)在我的訓(xùn)練上。我學習冰球自開始以來,就加入了獵鷹隊,所以訓(xùn)練也是和獵鷹隊一起訓(xùn)練,每次訓(xùn)練到末尾的時候都會打點球,輸了罰跑圈,每次打都是我輸,但是經(jīng)過我在守門員教練專項的訓(xùn)練,實力大增,回到隊里后,又打了一次點球,是7對1但是我臨危不懼,擺好姿勢準備迎敵,最后我已7比0大獲全勝,我看到他們被教練罰跑圈,心里別提多高興了。下冰了以后,我看見隊友們一個個垂頭喪氣,所以給他們一人一瓶牛奶,這才和我和好如初。

  我享受冰球訓(xùn)練之樂,更喜愛比賽之樂,那是我們對飛熊08,對手的實力和我們勢均力敵,比分咬的很近,每當我檔出一個球,隊友都為我叫好;每當我們前鋒進球,都會從前場飛奔回來和我擊掌相慶;每當我進球,隊友都會圍過來,給我鼓勵和安慰。比賽中有團結(jié)奮戰(zhàn),取勝后的開心;也有拼盡所能,雖敗猶榮的酸澀。

  激勵我沉浸在冰球之樂中的還有偶像之樂,我的偶像是NHL聯(lián)賽名將弗拉瑞,他守門技術(shù)精湛,做為球隊的'靈魂,帶領(lǐng)名不見經(jīng)傳的球隊,打入總決賽。他人品超贊,曾經(jīng)為殘疾兒童做募捐表演賽,給殘疾的孩子帶去冰球的樂趣和人生的希望,每當我看法拉瑞的比賽時,我就夢想成為他,真快樂。

  冰球之樂,樂在其中。

樂在其中作文4

  每每看到有人專注地做著一件事情時,那種仔細,那種虔誠,總使我感到十分可愛。樂在其中,也是一種美好的境界。

  一次邂逅一條幽深的小巷,那一幅幅靈動的畫面,至今讓我記憶猶新。

  那是一次小雨過后,我被這小巷的屋子深深吸引而至。這條小巷像陶淵明筆下的一個世外桃源,流露著一股淳樸的氣息。這小巷的屋子是青磚紅瓦砌成的,已經(jīng)很古老了。路是石板路,涼絲絲的,上面浮著雨水。每戶人家無一不是敞開著門的,讓我感到很和諧。

  再往前走,我看見有兩個老人在打羽毛球,他們兩鬢雙白,卻像孩子那般樂呵呵的,無憂無慮。他們玩得十分盡興,二老的眼神都緊緊地看著羽毛球,輕松地揮動著拍子,時而一躍,接一個高球;時而彎腰,彈起一個低球,當接準一個球時,他們會歡呼雀躍;若是沒接著,便會自嘲一番。我的心被他們的`凝神感染,心情隨著球起球落而激動萬分。我的腳步臨近,已經(jīng)駐足觀望好一會了,他們卻渾然不知。

  不打擾兩位老人的興致了。心下想時,卻被一陣稚嫩的童聲吸引,往前走,見三兩個孩子在玩捉迷藏。一個比他們稍大點兒的孩子倚著門在看書,他對眼下的嘈雜聲毫無知覺,只是沉浸在書中,你看他:有時雙眉顰蹙,有時抓耳撓腮,有時笑頰粲然。就像一個睡夢中的嬰兒,那神情甜甜的。我不禁思量:那是什么好書?我被他深深觸動,輕輕走向玩耍中的孩子們,輕聲說道:“噓——安靜吧!彼麄円草p輕地坐下來,喃喃交流。噢,讓著寧靜的時刻不要被打攪吧。

  挪步向前,又見幾個青年婦女圍在一起小聲談著家常;一個鋪子的伙計在認真地做著面餅;一位大人坐在門前洗衣服……在這里,節(jié)奏仿佛慢了很多。他們樂在其中地做著一樣樣事情。

  晚風拂過,這里就像一幅畫,一幅和諧美妙的畫,而我,樂在其中了。

樂在其中作文5

  在艱難處尋找快樂,生命便有了光亮;在迷茫時尋找快樂,快樂像一股清泉……

  讀書

  月光從月亮上流下來,灑在人間,云從月亮前飄過,月光把云照透,像一層層薄紗,在空中飄舞,天空像空洞一樣,高深而遙遠。

  臺燈下,書頁在不停翻動,光束把書頁照得很亮,黑色的字體在燈光下格外明顯,隨著書中令人激動的情節(jié),我的心也怦怦直響,眼睛瞪得很大,把目光集中在每一個字體上,眼睛閃著光芒,呼吸也變得急促,最后勝利的時候,我的心平靜下來,嘴角露出了笑容。

  燈光映著我的笑容在黑夜中回蕩,我與書中的一個大俠在愉快地交談。

  聽歌

  陽光在天空照耀,一縷一縷的.陽光射向大地,樹葉被照得油光發(fā)亮,一片片翠綠不規(guī)則地鋪在地面上,水面上不斷冒著魚吐的氣泡。

  坐在公園的長椅上,音樂的美妙旋律在腦中回蕩,聲音從左右耳同時進入大腦,碰撞,讓人心曠神怡,太陽從天邊升起,音樂旋律逐漸攀升,我的心情也澎湃起來,像海浪在海上翻騰,風刮大了,呼呼作響,高潮到了,像海嘯卷起,像電閃雷鳴,我眼睛中放射著激動的光芒,心中喜悅無比。

  音樂中蘊含了我的歡喜,讓我樂在其中。

  運動

  早晨的陽光斜射地上,把樹的影子拉得很長,云在天邊飄蕩,一片接一片,一片疊一片,如一匹匹薄紗在空中飛舞。

  雙腿在操場上有規(guī)律地晃動,鞋帶在不斷抖動,頭發(fā)在一上一下地抖動,汗水從額頭流向下巴,在懸掛著,呼吸聲音明顯,汗水浸濕頭發(fā)一縷一縷的,在陽光下閃爍著亮光,汗珠在我眼前晃動,反射著美麗的光。

  在晨光下,跑步時的汗水流進我的笑靨里,我樂在其中。

  在生活中尋找快樂,生命便會更加閃亮;在困惑時尋找快樂,生活中就多一盞明燈。

樂在其中作文6

  在寒假里的一天早晨,雪從灰蒙蒙的天空中飄落下來。開始雪還是稀稀疏疏的,但過了一會兒,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  大雪下了整整一天一夜。第二天早晨,雪停了。我走出家門,啊,好大的雪啊!天地間就好像是一個粉妝玉砌的'世界。地上白了,樹上白了,屋頂也白了,樹枝被積雪壓彎了腰,有的樹枝上還掛滿了毛茸茸的銀條,那些常青樹,則掛滿了沉甸甸的雪球兒。路面上厚厚的積雪,踩上去會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。啊,我仿佛置身于一個銀白色的夢幻世界中了。

  下雪是孩子們的最愛,而我也不例外。我迫不及待地叫上樓下的姐姐,來到新村的小公園里玩雪。在那里,我看到了許多小朋友已早早來了。他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的特意在雪地里留下了一個個腳印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身體,而我自然就做雪人的頭了。我先做了一個小雪球,然后把它放在地上慢慢地滾了起來,不一會兒那個小雪球就“胖”了許多。我們堆了雪人的頭和身體。這時姐姐問我:“我們?nèi)绾蝸泶虬缪┤四兀俊庇谑俏异`機一動,匆匆地回到家,在車庫里找來了一個籃子當作雪人的帽子,一個塑料袋做雪人的披風,用兩個瓶蓋做雪人的眼睛,用半根胡蘿卜做雪人的鼻子,這樣一個雪人就做好了。因為那件披風雪人看上去就像一個小超人,所以我和姐姐給它取了一個名字:“雪超人”。我們在酷酷的雪人旁邊有說有笑,開心極了!

  我愛雪,更愛這美麗的季節(jié),它能給我?guī)頍o窮的樂趣。

樂在其中作文7

  今天,天氣很好,我完成了給自己安排的任務(wù),就閑著沒事干,就跑去告訴爸說:“爸爸,我的任務(wù)完成了,你能不能帶我去溫州樂園玩呀?”爸爸嚴肅地說:“不行,你媽媽會讓你去嗎,再說今天這么熱,什么……!焙髞,我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽,我說的口水都干了,不過總算苦盡干來了!

  就是這樣,爸爸開著車子去溫州樂園玩,當然少不了弟弟和媽媽!一路上,微風.小草和花兒在高興地玩捉迷藏;太陽公公正在教育他的.孩子——白云,這是因為他們太頑皮了,老讓太陽公公操心,所以太陽公公只能教育他們。看了一路的風景和景物,溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進入溫州樂園!鞍,這么多好玩的游戲,20個怎么夠呢?”弟弟埋怨道。

  好了,不講這么多了,進入正題了,我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO,一坐上去,我系好安全帶,以為一點也不恐怖,可萬萬沒想到,是這么的嚇人,一個像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋,一下子高一下子低下來,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起來,要是你們?nèi)ネ嬉欢▏樀念^暈?zāi)X眩!下一個我們玩的是峽谷激流,這個可不像剛剛那個飛碟UFO嚇人了!我們挑了一只四個人坐的小船,爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大,所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面,船要開了,船進了一個黑漆漆的山洞,我從山洞里看見一絲光明,船馬上就要開出山洞了,可萬萬沒想到的是船突然滑了下去,水濺了起來,把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了,如:過山車.碰碰車.跑跑車等等。

  在玩的過程中,有開心的,有倒霉的,有恐怖的,更有難忘的!有機會一定要來溫州樂園玩哦!~

樂在其中作文8

  在顯微鏡下觀察微觀世界,似乎是一件很沒意思的事,因為要坐一整天,但我卻不那么認為,孔子說過:“樂在其中矣”。

  我對微觀世界的認識最初是從小學科學課上學來的。英國人羅伯特-胡克發(fā)明了顯微鏡,荷蘭人列文虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,人類對微觀世界的認識由此開啟。而讓我對細胞產(chǎn)生濃厚興趣的,是小升初暑假時的一部動漫《工作細胞》,這部動漫用擬人的方式再現(xiàn)了人體內(nèi)的各種細胞的工作,紅細胞、白細胞、巨噬細胞、T細胞,肥大細胞等人體成員悉數(shù)登場,再現(xiàn)了人在各種環(huán)境下體內(nèi)組織的工作。

  這讓我對微生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,我借來了一臺顯微鏡,準備好載玻片,用刀在手指上劃出一道口子,一滴鮮血滴了下來,我沒感到多疼,學習新的知識讓我感到興奮。我迫不及待的把血滴移到載物臺上,看到了我向往已久的人體細胞。在這里,最易見的就是不計其數(shù)的紅細胞了,全是紅色的,人的血液是紅的.就是因為它多。那么還有嗎?我左右移動,卻只能看到紅細胞,等等,那個是?一個紫色的,比紅細胞還小的NK細胞露了出來,這個NK細胞可是人體防衛(wèi)的最終兵器——淋巴細胞中最強的細胞,它的名字來源于它的英文NatureKillcell,叫自然殺傷細胞,因為其他細胞都只會發(fā)現(xiàn)抗原后才攻擊,而它則會主動攻擊,正因為這個特性,它對于殺滅腫瘤有著非常大的作用。我聽說了它這么多,可是第一次見到它的本尊呢!原來它才這么一點,就可以殺滅大它幾倍的細菌,人體真是奇妙!我手上的傷好像結(jié)痂了,這可是難得一見,我心一橫,把痂揭了下來,這個殘忍的實驗……

  一個上午,我就學到了這么多知識,不亦樂乎。雖然有些疼,但為了科學而獻身,樂亦在其中矣!

樂在其中作文9

  樂是我們的樂,苦是別人的苦。一個人對于苦樂的看法并不是一定的,也不是永久的。在我看來關(guān)鍵是覺悟,人生的快樂痛苦都是覺悟,我們只需樂在其中。

  歐陽修就是一個有覺悟的人,他也懂得樂在其中。歐陽修因上書為范仲淹等人辯解,被貶滁州兩年,剛開始的他還有些內(nèi)心抑郁,可后來的他發(fā)揚“寬簡而不擾”的政策使百姓和樂,他自己也樂在其中了,正如他的《醉翁亭記》寫道“山水詩之間,得之心而寓之酒也!比慕z毫不見一個憂,以樂字貫穿全文。雖說“醉翁之意不在酒”但自己也是樂在其中。因為一個真正有思想有覺悟的`人是憂樂分明的,既懂得樂在其中的樂道,又知曉民間的疾苦。

  人生的憂歡都只是過客而已。蘇軾是一個極懂樂道的人,他把“不以物喜,不以己悲”做到了極致。最高官至禮品尚書,可他并不因此而極度興奮,后來因為烏臺詩案淪為階下囚時,他也安貧樂道。在他看來,成敗、權(quán)力、財富、憂歡,都是生命中的匆匆過客。因為就像楊慎在《臨江仙》中道:“話說天下大事,分久必合,合久必分!蔽覀兊娜松彩沁@樣:“人生成敗成久必敗,敗久必成!笔欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭即是空,我們的心情不必為成敗所起伏,我們需要的只有樂在其中。

  要說尋找快樂源泉的鼻祖,莊子真是不得不提的人物,在他與惠子辯論中就可以看出,《莊子與惠子游于濠梁之上》中就可以看出,即使他已是暮年,也依然像個小孩子一樣,為取得辯論勝利而詭辯。不僅自己為取勝而樂,還一同討論“知魚之樂”,自己更是樂在其中。

  其實,樂本是無畏有,無畏無的。學會發(fā)現(xiàn)的人多了,那也就自在其中了。樂與苦本就是人定的,那何不讓自己快樂一點,活得更有趣、更幸福,樂也在不經(jīng)意間出現(xiàn)了。

樂在其中作文10

  我是一個樂觀的女孩,快樂在我的生活中是無處不在的。當我吃著香甜可口的水果時,我是快樂的;當我零食塞滿口中時,我是快樂的;當我盡情與朋友打鬧時,我是快樂的……我說不出到底是什么使我快樂,但我就是這么一個容易感到快樂的女孩。

  我的快樂無處不在。那么,就讓我來說一說我眾多快樂中的一件樂事——寫文章。

  當我寫文章的時候,我便會感到渾身都活力滿滿,心中會有很多很多的話想說出來,手下的筆也會不由自主地快了起來。當我一筆筆寫下心中所述的話,笑意也會在臉上綻放,那時的我會覺得自己是最好的,那時的我是最自信的。這可能便是寫作給我?guī)砜鞓返脑虬伞?/p>

  為什么我會喜歡寫作?或許是文學的魅力,又或許是寫完一篇屬于自己的文章后自豪的感覺。其實,原來的我對寫作文并不是很喜歡,但可能是寫了幾篇文章,并且得到了他人肯定后,在不知不覺中,我已將寫作當成了一件讓自己快樂的事。因為在寫作文時,我能將使我開心的事,使我傷心的事,使我苦惱的事,使我感動的事……全部以文字的形式表達出來。寫下讓我快樂的事,我便能將這份快樂保有;寫下讓我苦惱的'事,我便能將這份憂愁拋到九霄云外……總而言之,寫作就是這么有魔力,讓一切不快樂的事都轉(zhuǎn)換成快樂的事,這便是寫作的魅力。它帶我在文字的世界遨游,它帶著我享受快樂的感覺,是它給我?guī)砜鞓返脑慈?/p>

  各種各樣的事都能給我?guī)砜鞓返捏w驗,但我覺得寫作是一件最能讓我感到快樂的事,因為它是我獲取快樂的源泉。所以,寫作這件事兒,我會堅持寫下去,它使我樂在其中。

樂在其中作文11

  我喜歡讀詩。不管是古代詩還是現(xiàn)代詩,我都喜歡。從詩中,我可領(lǐng)略到詩人們的人生百態(tài)。

  我喜歡杜甫的詩。不管是“感時花濺淚,恨別鳥驚心!边是“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君!彼拿恳痪湓姡恳粋字,都無時不刻不表達出他的拳拳愛國之心。

  我喜歡李白的詩。我喜歡他“君不見,黃河之水天上來”的豪情壯志。但天妒英才,他卻因一句“可憐飛燕倚新妝”被一貶再貶,縱有豪情千里卻無用武之地。

  我喜歡李清照的詩。她有“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的女兒情態(tài),也有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的不輸男兒的魄力。在她的詩中,我讀出來自一個女子不一樣的情懷。

  我喜歡納蘭容若的詩,他身為男兒,卻有女子的細膩心思,不管是從“人生若只如初見”還是“若容相訪飲牛津,相對忘貧”我都能讀出他對自己亡妻盧氏的一往情深。

  我喜歡海子的詩,從他的'“我只愿面朝大海,春暖花開”我可以體會出這位詩人的樂觀和對未來的無限希望。

  我喜歡徐志摩的詩。我羨慕他“我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”的灑脫。他是那么單純、執(zhí)著、率真,單純地追求“愛,自由和美”,生性浪漫而死得悲壯。

  從李白到杜甫,從李清照到納蘭容若,從海子到徐志摩,從“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”到“從明天起/做一個幸福的人,喂馬劈柴周游世界”,我體會出了詩人們的千姿百態(tài)的情懷。我沒有“公大兄無奕女”的詠絮才,寫不出美麗的詩稿,但還是喜歡在詩中沉醉。

  漫步在詩中,我體會到了詩人們的人生百態(tài),我樂在其中。

樂在其中作文12

  許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學都令他們對讀書二字十分厭倦,覺得那是索然無味的無用功。可我卻要大聲呼喊:“我讀書,我快樂!”

  猶記兒時,母親送我一套《十萬個為什么》。當時對科學一無所知,起初我好奇地閱讀,漸漸地,書中淺顯易懂的科學道理如同一把把鑰匙,解開了我童年時對許多現(xiàn)象的疑惑,同時也打開了我的知識大門。每每明白一個現(xiàn)象的成因,我的心中便會有說不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個個問題的`指引下,我開始發(fā)奮學習,試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時,我都會在心中感謝那套《十萬個為什么》,是它告訴我了閱讀之樂,點燃了我對未知的探求。

  帶著閱讀的樂趣,我在五年級時開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水,不知所措。我也曾想放棄,但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣,我對這典雅卻又有些難深的文字深深吸引,帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清,讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實所迫的無奈。當我讀到諸葛亮使空城計時,不得不被他的超凡智慧所折服;當我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間,我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當我的心被這瑰麗的文字所折服時,無意間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中,我既看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇景色,也讀出了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下,我擁有了武松的堅毅豪邁,也具備了李清照的細膩情懷。每個方塊字如夏日清泉,使我在閱讀中感受到了格外的快樂。

  讀書十年,收獲最大的并非什么深奧的思考,而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂,體味到學海無涯之樂。閱讀其樂無窮。

樂在其中作文13

  不知道從什么時候開始,溜旱冰成了一種時尚?粗飁族在溜冰場像穿花蝴蝶似的來回穿梭,我羨慕不已,心里早就癢癢的啦。我好希望有一天能像他們一樣自由自在地滑來滑去。

  暑假,在媽媽的支持下,我報名參加了一個溜冰班。每天下午我都全副裝備,準時五點就來到訓(xùn)練場,進入緊張又有意思的訓(xùn)練中。本以為溜冰是件挺容易的事,連幼兒園的小朋友都能駕輕就熟,何況我這哥哥級的。哪知道,一開始我就嘗到了苦頭。幾個跟頭摔下來,我終于體會到“鐵杵磨成針”的滋味。還好在媽媽的`鼓勵下,我還能用心于老師的一招一式,比一比,試一試,在短短的幾天就基本掌握了溜冰的一些技巧,什么快速沖跑、原地旋轉(zhuǎn)等各種花樣都能從容應(yīng)付,得心應(yīng)手。學溜冰的收獲還不只是會溜,最主要是在溜e族中我意外交到了許多朋友,有大點兒的,有小不點兒上幼兒園的,有男生、有女生,我都能談得來。開心時,成串的你追我趕,時而三兩個比比獨木橋,加速轉(zhuǎn)彎……比賽結(jié)果并不計較,踏動絢麗的“風火輪”,我們笑著鬧著滿場穿梭。總是沒來由的笑著、叫著總算體會到媽媽最向往的童年時代的幸福。

  很快暑假就要結(jié)束了。我們溜e族也將在8月20日進行一起大會演,也算是對整個假期訓(xùn)練成果的檢驗。這一天,我起得格外的早,來到集合點,整個心就“砰砰”直響,只盼望著能好好地展示展示自己的風采。隨著教練的哨聲一響,大家鉚足了勁,一個勁兒往前沖。一個不小心,我摔倒了,“哇”好疼,抬頭一看,大家已經(jīng)溜出一丈遠了,這下我顧不得疼,翻身而起,奮勇直追,無奈,大家早就沖過了終點,我落到了最后。當我耷拉著臉來到媽媽跟前,想表示歉意的時候,沒想到媽媽一臉笑容,拍著我的肩膀,溫和地說:“你摔倒的時候沒有放棄,這就是你的最大收獲,也是媽媽的最大欣慰”。媽媽的話,飽含著對我的無限期望,也讓我更樹立了信心。我懂得了,只要付出努力,就有成功的希望。

  在溜冰中,我感到了樂趣。

樂在其中作文14

  翻開作文本,一股靈感,一股發(fā)自內(nèi)心的靈感在大腦里翻騰,就是因為這次考試的作文--寫小說,才把我內(nèi)心深藏,暗藏的東西挖了出來。

  班上許多同學問我為什么喜歡這次考試的作文,我也不知為何,有種興奮的感覺,我默不作聲地回到了我自己的世界里。

  一打鈴,我坐到了自己的位置,翻開作文本的一剎那,我覺得胸有成竹,手輕輕地摩挲著它,感受作文紙的純樸質(zhì)感。此時此刻覺得,心中的憂慮與雜念就已和流水向東而去了。

  我提起筆,望著一排排整齊的格子,呼了一口氣寫下了第一筆,這時,好像是掉進了自己編的探險小說的劇情蟲洞里,無法自拔。

  我寫的第一部分,是海中遇險,盡力刻畫著三個人物的形象。這次用筆很輕,生怕會寫破紙,毀了作文紙的容貌。經(jīng)過一陣奮筆疾書,第一部分總算是成功了,也舒了一口氣--主人公終于活下來了。

  我的`前桌后桌還有同桌,一直發(fā)出陣陣清脆的嘖嘖聲,像是靈感藏逸其中,我只當這些是一個模糊的配音,幾乎不管他們,連早上的卷面考試和老師布置的成山的作業(yè)都盡拋腦后,那筆與紙沙沙的摩擦聲,好似涓涓細流,淌過石峰的聲音,好像與世隔絕。

  這是一篇短小的冒險小說,主人公我(第一人稱),馬澤天,齊格格三個人在海上遇上風暴,被漂流到了一個荒無人煙的海島,在島上又遭狼群和蟒蛇的攻擊,機智搏斗后,奇跡般地找到一艘潛艇,幸運逃生。

  時間滴答滴答過去了,我依然寫著。手指上的一個繭子似乎越來越大,害我不得不揉一揉,再繼續(xù)蹦回小說世界,此刻,能讓我專注的只有這篇微型小說了。

  終于完成了,雖然不像那些作家的巨作,可它對我來說是一次突破,一次經(jīng)歷,我非常滿意。因為這一次的寫作,讓我與寫作有了更深的感情,也許未來,我也能成為一名作家吧!

樂在其中作文15

  每個人都會有不同的喜好:有的愛畫畫,有的愛運動,還有的愛音樂。而我,最大的愛好就是讀書。

  讀書讓我樂在其中。每次一回家,我這個書迷就一頭扎進書的海洋盡情遨游:跟魯濱孫一塊兒去飄流;跟尼爾斯一起騎鵝去旅行;跟愛麗絲結(jié)伴漫游奇境;與魯迅一起批判舊社會種種現(xiàn)象的`黑暗;為祥子那令人痛惜的結(jié)局而悲傷難過;和保爾·柯察金一起將意志鍛煉成堅不可摧的鋼鐵……讀書過程中,我不知不覺地跟主人公一起哭、一起笑,認真體會作者的思想感情,仔細揣摩作者的喜怒哀樂,刻苦學習作者的寫作手法。讀書不僅讓我獲益匪淺,更讓我感受到了無比的快樂。

  讀書讓我樂在其中。書能開闊視野,通過讀書,我能夠足不出戶便知天下事;書能增長見識,通過讀書,我知道了許多以往所不知道的知識;書能豐富知識面,通過讀書,天文地理,均有所知;書能使我成長,通過讀書,我的思想變得更加縝密,思維也變得更加靈活。讀書讓我覺得其樂無窮!

  讀書讓我樂在其中!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!弊x書,是一項需要勤奮的行為;是一項需要毅力的行為;更是一項需要能夠發(fā)現(xiàn)樂趣的行為。只有能夠真正地去體會到讀書中所蘊涵的樂趣,讓自己去更好地讀書,才能夠使自己讀書的效率更高,才能夠?qū)兴N含著的知識更好地掌握。我高興,我能擁有這一份獨特的樂趣!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書讓我的世界充滿色彩,F(xiàn)在的我,從書籍中獲取了不少知識,學會了不少道理,增長了不少見識,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,讀書讓我樂在其中,也讓我在學習過程中始終保持不竭和強勁的動力。請和我一起讀書,盡情享受讀書的快樂吧!

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