放風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
今天，我們老師說要舉行一場風(fēng)箏比賽，我們來到晴空萬里的操場上，懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備比賽。
比賽終于開始了，我們組的“李子乾”號(hào)飛機(jī)已經(jīng)緩緩的`駛向天空，“升起來了！”我高興的喊了起來。米老鼠風(fēng)箏在飛機(jī)旁像是在祝賀它飛起來了，也像在說：“讓我也進(jìn)去看看吧！”這時(shí)圣誕老人風(fēng)箏從背后飛了過來，李子乾趕緊靈巧的操縱飛機(jī)躲過了這次事故的發(fā)生，哈哈，原來是它們在開玩笑哩。我們組的其它風(fēng)箏也都一個(gè)個(gè)的飛在空中，你看，馬國棟的金魚把天空當(dāng)作池塘，在里面悠閑的游來游去；張舵詠的小燕子既小又輕，不一會(huì)兒就超過了許多比它大的風(fēng)箏；景如峰的“五彩”飛機(jī)號(hào)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，越飛越高，好像要穿過大氣層了。就在這時(shí)，下課鈴響了，我們戀戀不舍的離開了操場。
我感覺這次風(fēng)箏比賽很有趣，我很希望老師下次還舉行這樣的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏作文2
明媚的陽光照到我的臉上，我站在江堤上享受著微風(fēng)迎面吹來。許多人在江堤上盡情地奔跑著，手中的風(fēng)箏線軸不停地旋轉(zhuǎn)，渴望自己的“飛機(jī)”飛向蔚藍(lán)的天空。可是有的風(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出，它們載著主人的心飛向藍(lán)天，讓我羨慕不已。我在攤子上買了一個(gè)“貓頭鷹”，他如同是我的驕傲，飛的很高，它也寄托著我放飛的夢想。我模仿大家的方法，在江堤上飛奔，微風(fēng)吹得我舒服極了，一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的`線軸放任地旋轉(zhuǎn)，可風(fēng)箏并沒有無憂無慮地起飛，一下子躺在地上，等我來收拾它。
我失望地低頭揀起它，繞起了長線，它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車，當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí)，不爭氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴，在地上擦過，一雙翅膀折彎。我下了車，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界，風(fēng)箏的樂園，讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個(gè)無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的小孫子耐心地講故事，看了我的風(fēng)箏飛不起來，說了一句：“這風(fēng)箏沒有尾巴�！蔽衣犃�，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的長龍，精致的飛機(jī)，活躍的燕子，它們洗印了我的眼球，也同情那些正在煩惱的相無頭蒼蠅樣的同仁。
我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來了�！柏堫^鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。
它被我拿在手上，尾巴開始旋轉(zhuǎn)，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我松開了手，它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊，手中握著線軸，看著馬上沒有的線，用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn)，它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔，我想松開線軸，又舍不得離開它。它給我?guī)砹蓑湴粮�、自豪感和成就感。看著它在天空努力地與眾攀比，我終于把風(fēng)箏放上了天空！
放風(fēng)箏作文3
春天到了，溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛的小鳥風(fēng)箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線盤，我們都在等待著時(shí)機(jī)，這時(shí)候風(fēng)大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風(fēng)箏就一頭栽在地上，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊：“你應(yīng)該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來，用右手拉線，左手放線。”我按照爸爸說的'去做，果然風(fēng)箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對(duì)他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)夕陽西下，我和爸爸把風(fēng)箏收下來，高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文4
星期五的中午，老師帶我們一起去操場上看風(fēng)箏比賽。
到了操場，天空中有許多風(fēng)箏爭奇斗艷：有企鵝風(fēng)箏，有海寶風(fēng)箏，有小兔子風(fēng)箏……我們班的韓國小子?xùn)|明放著他自己的三角形風(fēng)箏，像一只小鳥在天空中自游自在地飛翔。瞧，遠(yuǎn)處兩只風(fēng)箏一開始離得很遠(yuǎn)，可風(fēng)一刮，立刻掉轉(zhuǎn)方向緊緊地“擁抱”在了一起，就像兩個(gè)形影不離的“好朋友”。它們身旁還有一只企鵝風(fēng)箏正很吃力地在往天上飛；那淘氣的.海寶風(fēng)箏在天空中快樂地向我們招著手；老鷹風(fēng)箏越飛越快，嚇得前面的小雞風(fēng)箏左躲右閃，實(shí)在找不到躲藏的地方，最后還是被不幸地“抓住”了；小魚風(fēng)箏不知道什么時(shí)候也來湊熱鬧了，一會(huì)兒飛到小雞那里看看，一會(huì)兒飛到企鵝這邊瞧瞧。呵，真是一派熱鬧景象。
風(fēng)箏比賽可真好看呀！
放風(fēng)箏作文5
放風(fēng)箏是我國的傳統(tǒng)文化之一。
一天，我和表弟約好一起去放風(fēng)箏，于是我們倆來到一個(gè)草坪上，我拿著風(fēng)箏，弟弟拿著線，線慢慢地放開來，那線一緊一松，我差點(diǎn)就弄到樹上去了，弟弟卻一會(huì)兒上升一會(huì)兒掉下，怎么也控制不住風(fēng)箏，弟弟站在那里，不知如何是好，眼淚都要掉下來了。
我看到弟弟這樣，也不知道怎么辦好，弟弟跑過來，帶著淚花地跟我說：“姐，你教我下吧！”看著弟弟這么天真地望著我，我怎么會(huì)不答應(yīng)呢！我爽快地答應(yīng)了，于是我開始手把手地教，“先左手拿好線，再用用右手拿著風(fēng)箏，慢慢跑過去，越跑越快，很高的時(shí)候，你就可以停下來了，慢慢拉一拉就不會(huì)掉下來了�！蔽也痪o不慢地說著，弟弟仔細(xì)地聽著我的.講解，經(jīng)過我們的努力，風(fēng)箏終于放上去了，弟弟開心地直拍手掌。
雖然放風(fēng)箏是件小事情，但是同時(shí)我從中體會(huì)到了，不管做任何事情，只要自己肯努力，都能成功，正因如此我也深深地喜歡上了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文6
一個(gè)春光明媚的上午，爸爸媽媽帶我到百家湖放風(fēng)箏。到了百家湖廣場，我看見了各種各樣的風(fēng)箏，有燕子、老鷹、臉譜、金魚等，有的像一架飛機(jī)，發(fā)出嗡嗡的響聲。有的.像一只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。還有的像一條美人魚……好看極了！我和爸爸迫不及待地裝好風(fēng)箏，爸爸先把線放到合適的長度，開始放風(fēng)箏。由于爸爸跑的太快，風(fēng)箏還沒放上去就掉下來。我們試了很多次，還是放不上去。我和爸爸已經(jīng)累的滿頭大汗了。我們休息了一會(huì)兒，叫媽媽也去幫忙放風(fēng)箏。媽媽拉著風(fēng)箏往前跑，眼看就要放起來了，可是卻和別人的風(fēng)箏線纏在一起，結(jié)果風(fēng)箏又從天上掉了下來了，我心里有些遺憾。后來，我們又去湖邊休息了一會(huì)兒，就一起開開心心地回家了。雖然這次風(fēng)箏沒有放上天，但我玩得很開心。
放風(fēng)箏作文7
這個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武��！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的`“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行。同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏作文8
春天來了，春姐姐邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。她走過草地，草地變綠了；她走過花園，花園變彩色了；她走過冰凍的河流，河流融化了，開始叮咚叮咚地唱起歌來。
春天是一年四季最舒適的季節(jié)，可以去植物園觀賞美麗的花兒；可以和家人去公園野餐，享受親子之樂；還可以約上小伙伴去公園放風(fēng)箏撒歡。周末，軒軒和好朋友依依、明明約好了去蓮花山公園一起放風(fēng)箏。
一大早，依依興高采烈的拿著她的老鷹風(fēng)箏來到了蓮花山公園，軒軒和明明早就在那兒等她了。軒軒說：依依，你終于來了，我們都迫不及待的想要放風(fēng)箏了。我也是，昨晚做夢都是在放風(fēng)箏。那我們開始吧！依依笑著說。
軒軒拿著軸承，將線一點(diǎn)點(diǎn)繞開。依依走到離他老遠(yuǎn)的地方，把老鷹風(fēng)箏舉過頭頂。突然，一陣風(fēng)吹來，在一旁的明明大喊：依依，快松手。依依聽到指令猛地把風(fēng)箏往天上一拋，轉(zhuǎn)頭對(duì)軒軒說：你快點(diǎn)跑。軒軒以迅雷不及掩耳之勢拽著風(fēng)箏線跑了起來。說是遲，那是快，只見老鷹像一支穿云箭似的飛向了天空。軒軒不停地根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向調(diào)整著風(fēng)箏線的長度和手上的力度。不一會(huì)兒，老鷹風(fēng)箏就在天空穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來，像是一只翱翔的雄鷹。三個(gè)小伙伴雖然已是滿頭大汗，但心里可美了。
蓮花山公園有不少人在放風(fēng)箏，有的單獨(dú)一個(gè)人放的；有和好朋友一起約伴的，更多的是一家三口一起的。遠(yuǎn)處，小男孩經(jīng)過一番努力成功把風(fēng)箏放上了天空，爸爸媽媽在一旁露出了鼓勵(lì)和贊許的笑容，滿臉的'幸福。
再抬頭看，藍(lán)藍(lán)的天空上不再只有白云一種顏色了，而是有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏飛翔在天空。有紅色玲瓏可愛的金魚；有黑色張牙舞爪的蜈蚣；有粉色憨態(tài)可掬的小豬佩奇；還有五彩的京劇臉譜。
放了一會(huì)風(fēng)箏后，軒軒和依依找了一片草地休息。依依說：我們來玩飛花令吧，看誰知道的關(guān)于春天的詩句多，我先來。草長鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉春煙。竹馬踉蹌沖焯去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
快樂的時(shí)光就是那么短暫，夕陽西下，小伙伴已經(jīng)約好了下次再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
今天真是個(gè)好日子，我和爸爸帶著二只風(fēng)箏，來到了廣場。
我首先把大蝴蝶風(fēng)箏裝好，再系上線，打了個(gè)結(jié)，以免風(fēng)箏脫線逃跑。
開始放了，我手上拿著線筒，剛跑了幾步，風(fēng)箏就掉下來了，我又試著跑了幾步，風(fēng)箏還是不爭氣地掉下來，看一旁，爸爸的雄鷹風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了，我心里暗暗叫勁：我一定要比老爸飛得高�？晌以绞侵�，風(fēng)箏就越飛不起來。我開始懷疑我的風(fēng)箏質(zhì)量是不是有問題，于是便和爸爸交換風(fēng)箏。
我抬起頭，注視雄鷹風(fēng)箏，覺得它仿佛是真正的`雄鷹，那豐滿的羽毛，那炯炯有神的眼睛，俯視著大地，時(shí)不時(shí)還來一下驚險(xiǎn)表演�？墒菦]過多久，風(fēng)箏還是慢慢飄落下來。
終于發(fā)現(xiàn)，原來不是風(fēng)箏質(zhì)量不好，而是我技術(shù)不到家。于是我快步向爸爸走去，請教正確的方法。
爸爸告訴我：“風(fēng)箏是借助了風(fēng)的力量才飛上了天，只要控制好風(fēng)箏線，自然就會(huì)在天上飛�！蔽艺瞻职终f的，試了試，果然，風(fēng)箏乖乖地飛上了天。
望著風(fēng)箏越飛越高。我開心地笑了。
放風(fēng)箏作文10
春季，正是放風(fēng)箏的佳節(jié)。廣場上風(fēng)箏們翩翩起舞，人們都來放風(fēng)箏，當(dāng)然，我也不例外。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來到城市廣場放風(fēng)箏。此刻，廣場的`上空有各式各樣、絢麗多彩的風(fēng)箏，有：蝙蝠的、老鷹的、鳳凰的、蝴蝶的、超人的、飛機(jī)的，哆啦A夢的……讓人眼花繚亂。
我也迫不及待地拿起我的橙色三角形風(fēng)箏放起來。因?yàn)槲曳诺貌欢�，還算“新手”，剛放上天，就掉下來了。媽媽告訴我：放風(fēng)箏時(shí)要左手拿線，右手控制風(fēng)箏。我照媽媽說的，左手拿著線，右手控制著風(fēng)箏。右手覺得線緊時(shí)就放，右手覺得線松時(shí)就卷起來，腳步則一快一慢。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，與小鳥并肩而飛，我心里美美的。
就在這時(shí)，我一不留神，風(fēng)箏便歪歪斜斜地向下落，往水里落去。我慌張地調(diào)整著，可已經(jīng)來不及了。風(fēng)箏掉在水里，原本凌空面翱翔的“鳥兒”在頃刻之間變成了“落湯雞”。我不肯罷休，又放了一次，這次可不像上次那樣大意。終于，我又再次放了上去，我興奮地手舞足蹈。
我真想變成一只風(fēng)箏，在藍(lán)天自由地飛翔……
放風(fēng)箏作文11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉焐衔�，老師帶著我們迫不及待去操場上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏嘍！伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，紛紛行動(dòng)起來。我和易文杰一起放。他一手舉著風(fēng)箏順著風(fēng)跑，我在后面放線。我心里暗暗地想：“我一定要把風(fēng)箏送上一望無邊的藍(lán)天�！笨晌覀儌z沒把握上好時(shí)機(jī)，結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就掉了下來。唉！真遺憾。我們只好坐在草地上看別人的風(fēng)箏飛在遼闊的'天空。真羨慕�。】粗粗�，我猛地跳起來說：“別人能做好的事，我們也一定能做好�！笔∧顺晒χ福覀�?nèi)フ埥塘死蠋�。老師幫我們重新整理了一下風(fēng)箏。我們繼續(xù)放，跑！風(fēng)來了，松手,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天�！帮L(fēng)箏飛起來嘍！終于飛起來了！”我欣喜若狂地喊著，不時(shí)調(diào)節(jié)著手中的線。易文杰追著風(fēng)箏不停地跑著……
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來越多，越飛越高，有“蜜蜂”，有“蝙蝠”，有“蜈蚣”……望著形態(tài)各異的風(fēng)箏，我的心也越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文12
風(fēng)箏，這就是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了；每個(gè)人都愛放風(fēng)箏，所以這個(gè)星期五可樂壞了我們。你問什么事？這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了，原來星期五下午班會(huì)課要放風(fēng)箏！一想到那情景，我馬上會(huì)高興地滿面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單，好不容易盼到了，全班同學(xué)也都抑制不住滿心的喜悅。下午，班里滿是風(fēng)箏，琳瑯滿目，這一種飛機(jī)的有好些，那一種鳥兒的也有好些……真可以開風(fēng)箏拍賣會(huì)了。剛下課，風(fēng)箏都有展開了，大大小小，密密麻麻，擺滿了桌子，看不見人了。老師帶著我們來到了操場，隨著飄舞的風(fēng)箏，我們的心也飛上云端。
我的風(fēng)箏就是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風(fēng)箏風(fēng)起來了！它在天空舞一會(huì)兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也就像是落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀！眼
看著風(fēng)箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，有耐心得收著。沒關(guān)系，都怪那風(fēng)；我自我安慰道。又起風(fēng)了�！昂把牛銕臀遗e一下”，我過放線邊說，胡景雅拿起風(fēng)箏，我說“好”她松了手，于是風(fēng)箏再一次想接近白云，和鳥兒聊天。我跑著，一會(huì)兒便從操場這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風(fēng)跑了，跑快一點(diǎn)吧，可卻沒了勁兒，于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來，這個(gè)念頭迫使有些疲憊的`我再一次高興地跑向風(fēng)箏，收線，有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng)，都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒有在有些同學(xué)的身上重演，有幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望，天上有個(gè)風(fēng)箏已在和白云說悄悄話，這就是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動(dòng)了，他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏，手卻在搖著纏線的工具，看不出是在由線還是在放線，他的風(fēng)箏在空中舞著，飄著，但是風(fēng)停了，他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來。
我失敗了，但我要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，放風(fēng)箏也有一個(gè)哲理！我要告訴大家：
——風(fēng)箏好不好并不在開它的價(jià)格，而在于風(fēng)箏飛得高不高！
放風(fēng)箏作文13
星期六的早晨，天氣晴朗、陽光明媚。
媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到沙灘邊，首先買了一個(gè)老鷹型的風(fēng)箏，沙灘邊的人可真多呀！那里有各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，美麗極了。有“
媽媽舉起了風(fēng)箏，我拿著線軸，飛快的向前跑著，一邊跑一邊放線，我對(duì)媽媽說：“放�！眿寢尵桶扬L(fēng)箏放了。我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風(fēng)中擺動(dòng)著呢！
這時(shí)候“牛魔王”飛了過來，“老鷹”問：“你怎么飛上來了？”“牛魔王”粗聲地說：“難道我不能上來嗎？”“小燕子”看見動(dòng)物們都飛上來了，它也急忙飛上來湊熱鬧�！靶觚敗笨匆娏艘膊桓事浜�，說：“小燕子怎么樣，我也爬上來了�！笨兹复蜷_自己的雙翅飛到了最頂端，“看我的肚子還是粉紅色的'呢，多漂亮呀！”
瞧天空多熱鬧哇，都快成了風(fēng)箏的世界。放風(fēng)箏伴我度過了快樂的一天。
放風(fēng)箏作文14
童年是一幅畫，她的樂趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里；童年是一首詩，她的樂趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里；童年是一支歌，她的樂趣就藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里題記
一天，微風(fēng)拂面，陽光正好，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多��！有的舉起風(fēng)箏正要放；有的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空，正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風(fēng)箏，心里羨慕極了！
弟弟的是一個(gè)小燕子的風(fēng)箏，燕子那一對(duì)烏黑的`翅膀輕輕張開著，拖著一個(gè)長長的小尾巴，好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的翅膀五顏六色，很輕薄，在陽光下閃著彩色光芒，格外美麗�？粗覀冘S躍欲試的模樣，爸爸決定先幫弟弟放。
只見爸爸右手拿著線軸，左手慢慢放線，他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來，跑了一陣，爸爸喊了一聲停！弟弟這才把手一松，媽媽喊道：快！把風(fēng)箏往上拋！弟弟奮力一拋，就見爸爸一邊快速放線，一邊又用力拉扯了幾下線，再看看風(fēng)箏，已經(jīng)飛起來了。宛如一只真正靈活的小燕子，越飛越高。一下子就超過了左邊那條悠閑自在的小金魚。我和弟弟不禁拍手叫起來：太好啦！太好啦！‘小燕子’賽過‘金魚’啦！我心想：小燕子，你飛得那么高，可千萬別摔下來呀！爸爸還在不停地放線，小燕子還在努力地向上飛著、飛著。不一會(huì)兒，又超過了右邊那條洋洋得意的蜈蚣。眨眼功夫，它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了，弟弟高興地拍手叫好：爸爸太棒啦！太棒啦！我大聲說：爸爸，我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去，好嗎？爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他把小燕子風(fēng)箏的線軸交給了弟弟，叮囑他拿好，然后轉(zhuǎn)過身來幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了，看著她那輕盈迷人的身姿，我心里樂開了花！爸爸把風(fēng)箏線軸交給了我，讓我自己放，而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們，他們笑得那么甜。
望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏，我心道：風(fēng)箏啊，飛吧，飛到天空，替我問候一下那柔軟的白云，陪伴一下那可愛的小鳥吧！
放風(fēng)箏作文15
春天，來了……
天氣漸漸暖和了，溫潤了。又是一個(gè)美好的早晨，晴空一碧，春風(fēng)清峭，蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去，一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會(huì)兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏，飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍(lán)的小野花，仰著小巧的`臉朝我微笑。我的心情多舒暢！
不知不覺中已來到足球場，那兒早就聚集了很多小朋友。他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的放著各自心愛的風(fēng)箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……
啊！你看，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來。“快點(diǎn)，我來幫你拿風(fēng)箏。”小伙伴王明焦急地說�！靶�！那我來放線！”“快跑！”隨著王明一聲令下，我向前急速?zèng)_刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響�！扒茀�！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！”我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得��！我自豪地對(duì)王明說：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“那不一定，待會(huì)我的小黑燕會(huì)更厲害！”王明似乎有點(diǎn)不服氣�！拔蚁劝丫�軸上的線放完，看他還能超得過我�！蔽倚睦锇蛋档叵�。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹�！靶『谘啵靵戆�！”
中午了，小朋友們陸續(xù)收了線，都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個(gè)人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓，傻傻地想著：哪一天，我也能像風(fēng)箏們一樣，自由自在地翱翔于藍(lán)天之中，那該多美……
“云鴿，快回家吃飯，下午老實(shí)待在家里做作業(yè)！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
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