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生活500字作文

時(shí)間:2023-10-27 01:02:51 好文 我要投稿
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生活500字作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生活500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活500字作文(優(yōu))

生活500字作文1

  爸爸以前在我小的時(shí)候曾經(jīng)教導(dǎo)我:“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)所要做的第一件事,就是把它分享給你遇見的人!毙〉臅r(shí)候我還不理解這句話的`意思,F(xiàn)在我知道了,爸爸說地很對(duì)。這樣美好的事物才能在這個(gè)世界里自由地散播開來。

  在我七歲那年冬天,媽媽帶我去杭州看病。不久,我的病好了,媽媽便帶我回家;厝サ穆飞希瓜缕鹆搜。我和媽媽在路過一座天橋時(shí),遇到了一個(gè)坐在地上賣唱的老爺爺。

  他皮膚黝黑黝黑的,眼角有些皺紋,頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件厚實(shí)的大衣,密不透風(fēng)。令我驚奇的是老爺爺手里的琵琶,老爺爺一邊唱一邊彈,很入迷的樣子。這時(shí)我看到一個(gè)人走過老爺爺身邊時(shí)順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過的人有些把錢給老爺爺,有些人不會(huì)。

  我好奇地看著,心中充滿了疑問。為什么有些人要把錢給老爺爺呢?于是我跑過去也學(xué)著那些人的樣子,把媽媽剛剛給我買的兩個(gè)香腸面包中的一個(gè)小心翼翼地放入那個(gè)碗中,就跑開了。我有些舍不得面包,媽媽剛買來時(shí),我可高興了,因?yàn)樗鼰岷婧嫔l(fā)著誘人的香氣。但是看到此情此景,我愿意把我喜愛的散發(fā)著誘人香氣的面包與老爺爺分享。

  生活中美好的,當(dāng)你感受到美好的時(shí)候,學(xué)會(huì)把它分享給別人,這樣,世界才會(huì)越來越美好。

生活500字作文2

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

  鏡頭一:喜 今天,在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師宣布:“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí),同桌對(duì)前桌說:“太棒了!今天咱們當(dāng)班長(zhǎng)了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長(zhǎng)了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒 我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對(duì)比一下,我更愿意上音樂課。這時(shí),我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動(dòng)來動(dòng)去,可究竟說了些什么,我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去,只顧著生氣了,真是怒。

  鏡頭三:哀 我的怒氣還未全消,這時(shí),看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò),不說是滿分也在90分以上的?墒,卷發(fā)下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的'看著我,那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會(huì)被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  鏡頭四:樂 終于熬到了中午放學(xué),我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門來定睛一看,哇!有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!哦,喜怒哀樂的校園生活啊!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長(zhǎng),回味無窮。

  怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗(yàn)我校園里的喜怒哀樂嗎?那就和我聯(lián)系吧!

生活500字作文3

  仿佛就在彈指一揮間熈年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在初中的大門前,回顧走過的路,一位偉人說得好:在通往理想之峰的途中,永遠(yuǎn)沒有芳草萋萋、百合盛開的大道,只有布滿荊棘的山路。

  我的學(xué)習(xí)生活似一闋弦歌,踏著一天天不停更換的黑白鍵,叮咚作響,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的粗獷,有小提琴清越的四連音,也有大提琴鏗鏘而低沉的音符,還有揚(yáng)琴那幾聲歡快的休止符。而時(shí)光則彈著清麗明朗的'鋼琴旋律。 記不清多少次,面對(duì)一張張畫著叉的試卷;記不清多少次,面對(duì)一篇篇耳熟能詳?shù)恼n文。我只記得這些年來課本一次次由新變舊,鉛筆一支支由長(zhǎng)變短,作業(yè)一本本由少變多;只記得多少次在燈下伏案寫作業(yè),面對(duì)一道道習(xí)題束手無策而抓耳撓腮,忙得焦頭爛額。

  在升初考即將來臨的日子,生活很緊張,一刻不停地補(bǔ)課,馬不停蹄地埋頭苦干,寫無數(shù)的習(xí)題,畢恭畢敬地豎起耳朵,聽數(shù)落的話語(yǔ)。 在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績(jī)之后的樂。在嘗過多少次失敗的苦后,才能換來成功的樂!但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。充滿澀味的日子苦不堪言,令人心悸,充滿快樂的一帆風(fēng)順卻容易使人松懈。

  然而正是這學(xué)習(xí)的苦與樂讓我在小學(xué)六年中踏實(shí)地走過。 六年學(xué)習(xí)生活的苦與樂,一闋美妙而令人回味無窮的弦歌。我將繼續(xù)彈奏這段樂章,叩開2006年揚(yáng)中神圣的大門。

生活500字作文4

  我理想的校園生活

  我們的生活多姿多彩,在校園也是如此,校園是我們學(xué)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谶@海洋里盡情的.遨游,校園也是我們認(rèn)識(shí)朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分擔(dān)快樂和悲傷。但是金無足赤,人無完人,我們的校園也是有一些缺點(diǎn)的,就讓我說一說我理想的校園吧。

  我們踏進(jìn)校園,看見校園里一片熱鬧,大家們說說笑笑,勾肩搭背,顯示出一片和諧的景面?匆豢从疫叺男』▓@,那兒已經(jīng)長(zhǎng)年洋溢著同學(xué)歡樂的笑聲,小花園里草翠花開,連桃樹綻出綠芽,從上往下看,在我們面前的是五彩繽紛的花海,深深吸一口氣,就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁,看看這幾朵花,正在含苞待放呢!

  看見我們班主任了,我們已經(jīng)不像以前那么靦腆,一直躲著老師,而是連忙上前跟老師敬個(gè)禮,問個(gè)好,接著又有許多同學(xué)向老師問好。

  “叮叮叮!鄙险n了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等待老師來,教室里沒有墻壁,外面只有一片美麗的風(fēng)景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒,讓我們?cè)诖笞匀坏摹案杪暋敝袑W(xué)習(xí)……

  下課咯,我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動(dòng)物,下課又給予我們了許多課外知識(shí)。

  到了下午,我們?cè)谧哌M(jìn)校園,一會(huì)就會(huì)聽見書聲朗朗的讀書聲,而且外面卻沒有一個(gè)人出來玩?磿鴷r(shí)間到,頓時(shí)整個(gè)校園變得異常安靜,幾乎連一根針掉下來大家都聽得見……

  放學(xué)了,大家都在這兒學(xué)到許多知識(shí),正準(zhǔn)備回家。

  大家都很期盼明天的到來……

  如果我能的話,我一定要把校園變得更快樂,讓大家開開心心度過一天。

生活500字作文5

  我的校園生活,回憶起來還真是豐富多彩,歡樂無窮。

  再在我的是一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天早晨我都會(huì)伴著鳥語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮吸營(yíng)養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書本的知識(shí),還學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí),開拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

  我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的'板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。

  就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報(bào)小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過一期又一期的板報(bào)制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無止境。

  這就是我的校園生活,不僅豐富多彩還讓我十分的充實(shí)。在我的學(xué)習(xí)中,不僅提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,而且還讓我們的生活更加絢麗多彩。

  我愛我的校園生活!

生活500字作文6

  “歡迎來到理想之校,請(qǐng)出示你的學(xué)生證來證明你的身份,若是需要辦理學(xué)生證的,請(qǐng)到官網(wǎng)來注冊(cè)(官網(wǎng)就是報(bào)名處啦)!币粋(gè)智能版的迷你機(jī)器人從天而降。

  “……帶…帶我去趟官網(wǎng)!蔽冶粰C(jī)器人的口才頓時(shí)嚇了一跳,原來機(jī)器人的口才也這么好的呀。

  “好的,請(qǐng)和我這邊來!睓C(jī)器人帶我往老師辦公樓走去。

  “加油!加油!”猜到我們?cè)诟陕锪藛?哈哈,猜不到也沒事,我們正在進(jìn)行拔河比賽,又稱為“巔峰對(duì)決”,今天的比賽可是夢(mèng)之隊(duì)VS幻之隊(duì)。(當(dāng)然是純女生的比賽,不然多不公平啊。

  比賽一開始,幻之隊(duì)的隊(duì)員們就開始猛攻,繩子一下子就拉過去了好幾厘米哩,不過你以為夢(mèng)之隊(duì)的隊(duì)員們會(huì)坐以待斃,等著和冠軍擦肩而過嗎?當(dāng)然不會(huì)的.,他們沒有放棄,死死地頂住。雙方進(jìn)入了白熱化的程度,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拉過界。在這個(gè)階段,是極消耗體力的。大家都在為失敗前做著爭(zhēng)扎。終于幻之隊(duì)因?yàn)轶w力消耗過大,松了點(diǎn)手,夢(mèng)之隊(duì)趁這個(gè)空子,奮力的反拉。最終幻之隊(duì)因體力消耗過大導(dǎo)致堅(jiān)持不住,讓夢(mèng)之隊(duì)取得了勝利。

  “!鄙险n鈴聲響了,我們連忙趕回教室,看見班主任走進(jìn)來:“同學(xué)們,先坐下來,今天我來講兩件事情。第一,為了迎接學(xué)考,保證100%的及格率。從今天開始,上次月考后的十五名同學(xué),體育課不好上了,留在教室了復(fù)習(xí),周六也來學(xué)校里,有專門補(bǔ)差的班給你們上課。第二,學(xué)校過幾天有個(gè)社團(tuán)活動(dòng),其中一項(xiàng)是寫征文:體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字左右。題目叫做:我理想中的校園生活!

生活500字作文7

  天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  ——題記

  “加油,努力!”一個(gè)小男孩在半山腰上,為自己鼓勁,向山頂攀登著。

  這是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。

  站在千丈巖腳下,望著那雄偉的山峰,我不由得打了一個(gè)寒顫,看見哥哥們都在往上爬,如果自己不登又太沒面子,連忙快步追上去。

  一路上,旁邊的松樹甩動(dòng)著自己寬大的巴掌,好像在為我鼓掌,發(fā)出的.一陣陣響聲,似乎在為我鼓勁。我聽了,那些疲勞的感覺飛到了九霄云外,步伐也越來越輕盈了。

  還沒有到半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁,路旁的碧竹搖頭晃腦,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著,似乎在嘲笑我的無能。我見了,氣不打一處來,撿起石頭就向它們?cè)胰,嘴里還不停地吼著:“臭鳥,爛竹子,誰(shuí)說我不能?死鳥,讓我再看見你,我就把你扒了皮宰了吃了。!”

  我坐在石凳上休息了一會(huì)兒,又向山頂爬去……眼看終點(diǎn)遙遙在望,我暗暗地為自己鼓著勁,十米,五米,三米,一米,到了!我累得趴子地上喘著粗氣,不過,聽著小鳥悅耳的歌聲,看著竹子在“歡呼”,不一會(huì)兒就神清氣爽。我站起來,望著丹城美麗的風(fēng)景,不禁高聲誦到:“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  生活中時(shí)時(shí)刻刻都要為目標(biāo)奮斗,不惜付出汗水,這就是我從爬山中得到的啟示。

生活500字作文8

  校園里的生活豐富多彩,讓人感嘆不已。

  東華小學(xué)建校以來,教學(xué)方面非常有名。校園景色優(yōu)美,老師、阿姨和藹可親。讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了許多知識(shí)。

  想知道嗎?那就讓我來介紹一下吧!

  還記得上幾個(gè)星期的體育藝術(shù)節(jié),激發(fā)了我們對(duì)體育的熱愛之情。下課時(shí),教室里減少了雜亂的說話聲,大家懷著激動(dòng)無比地心情跑出教室踢鍵子。

  體育激發(fā)了同學(xué)們的熱情,瞧:周世安同學(xué)踢毽了受到了同學(xué)們的好評(píng)。他踢毽子姿勢(shì)優(yōu)美,非常平穩(wěn)。鍵子一上一下地“跳”著,他的眼睛也隨著一上一下滑溜溜的轉(zhuǎn)著。

  學(xué)校里有好多同學(xué)有著音樂天賦。班里的每個(gè)同學(xué)都有一把葫蘆絲。每節(jié)下課,我們都會(huì)拿著各自的葫蘆絲到教室外面去吹。那悠揚(yáng)的音樂聲和歡快的說笑聲傳遍校園的.每個(gè)角落。

  課堂上,每個(gè)同學(xué)都不敢馬虎,聚精會(huì)神的聽好每一節(jié)課,做好每一堂筆記。因?yàn)橹挥凶ズ谜n堂四十五分鐘,才能真正掌握到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。期中考試我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),但我們不能驕傲,我們更要團(tuán)結(jié)一致,再接再厲,讓426班的成績(jī)更上一層樓。

  叮鈴鈴……放學(xué)了,這可是一天中最輕松、最開心的時(shí)間了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱谋枷蛩奚,邊說邊笑,還有人邊唱著那首最流行的<<江南style>>,還有人在玩游戲,游戲的種類還真不少呢!有剪刀石頭布,還有漢堡包……笑得個(gè)個(gè)都樂開了花。

  多么熱鬧的一個(gè)大家庭!有苦亦有甜,只要你走進(jìn)這個(gè)大家庭,便能感受到團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的力量和無限的歡樂。

生活500字作文9

  一座碩大的校園座落于八斗丘上,在我看來,他是一個(gè)生活區(qū)。

  ——題記

  閉上眼睛看

  天,不在變;日,不在變。每天,我們看到的卻不同:沉悶、燥熱、恬靜、暢望……因?yàn)樽兊氖侨说男摹?/p>

  踏在林蔭道上,沐浴著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,閉上眼睛,深呼吸一次。感到的不只是如此吧!淡淡的山茶花似乎沒有凋落,淡雅的芬芳還微微醞在空氣中,青草的芳香和著泥土的露澤。輕輕的,他們劃過你的那一瞬間,眨眼的一瞬間。

  繁星,也好似如此。

  暮色四合,夜也荒涼著。只有那零星乏味的“淚晶”。再閉上眼試試。頃刻間,四面的風(fēng)微微襲來,帶著一絲涼爽,一絲溫暖。連天空清新的露氣也被夾著送來了。睜開眼,在群星間,有著嶄新的閃動(dòng)的光點(diǎn)。

  閉上眼睛看吧!在睜眼的一刻,用心去體會(huì)這一瞬間,他不是表面那樣的`……

  沐浴

  早晨起來,一陣陣?guó)B鳴,一片片淡香。一切都安祥地醒來。悄悄地散步在其中,也許是生怕驚動(dòng)了這生意盎然的精靈吧!不得而知,沐浴在著勃勃生機(jī)里,享受著這生機(jī)。憨憨的鴿子,飛得特別緩慢。也不在咕咕地吟唱,難道他也想沐浴在這生的靈氣中嗎?任他去吧,萬(wàn)物都有生存的權(quán)利。撩了,飛去。

  輕聲步入教室,沐浴著瑯瑯書聲,光是那翻頁(yè)的濃香就足以醉人。

  駐足

  一切都是浪漫的音符,駐足,傾聽。

  好像一切都是溫暖,駐足,回首。

  真如那詩(shī)中:“親愛的朋友/請(qǐng)別錯(cuò)怪那該人韶華的容顏/我們自己才是那個(gè)化壯師”不在駐足、珍惜,不在留戀著那美妙的校園生活,虛度。只會(huì)被溫暖流過的音符——淡忘。

  后記:美妙的校園生活再不珍惜三年后我們將和她揮淚而過,擦肩、反向,越行越遠(yuǎn)……

生活500字作文10

  今天早晨,我一起床,媽媽就對(duì)我說:“浩弘,你不是常常想自己一個(gè)人做飯嗎?今天,我有事要出去,這里有5元錢,你可以拿去買你想吃的菜拿來做飯!

  媽媽走后,我便做起了作業(yè)……十二點(diǎn)到了,我拿著那5元錢來到了市場(chǎng),我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子在市場(chǎng)兜了一圈,看看哪一個(gè)菜檔便宜。首先,我來到了買番茄的'地方,番茄1斤1.5元,我找了5個(gè)不軟也不硬的番茄給店主稱,我看了看稱,剛好一斤,我便給了店主1.5元。然后我又來到了買土豆的地方,土豆也是1斤1.5元,我便挑了兩個(gè)又長(zhǎng)有又沒有爛的土豆給店主,又是剛好一斤,我又付給了店主1.5元……我一共用了4.5元,我還買了青瓜。

  回到家,我先拿出番茄和土豆,再?gòu)谋淅锬贸鲆恍┕穷^,放進(jìn)煲里,再加一些水,然后,把火開成小火。接著我把米洗好,然后加水,最后,放進(jìn)電飯煲里,開始做飯。然后我把青瓜切成一片一片的,把姜拍好,把肉剁碎,我先把鍋洗干凈,然后,把油倒進(jìn)鍋里,等油“噼里啪啦”響的時(shí)候就可以放姜和肉,等姜爆開的時(shí)候,就可以放青瓜了,接著,翻炒一下,大約過了10分鐘,就放鹽和味精,然后再翻一下就可以下鍋了。

  我享受著自己買來的菜,自己做的飯,那頓飯,我吃的非常香。我終于體現(xiàn)到了獨(dú)立生活的滋味——可口。

生活500字作文11

  大課間時(shí),,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的聚在一起比誰(shuí)跳的遠(yuǎn),有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂乎。在大課間,我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天,我。萬(wàn)永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲!笆^,剪刀,布,啊,怎么是我?”譚明晨報(bào)怨到。

  “譚明晨!譚明晨!”我們一起喊道,譚明晨只好在我們的“歡呼”(其實(shí)是幸災(zāi)樂禍,高興不是自己)聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子,轉(zhuǎn)了10圈,就開始捉我們了。我們都離譚明晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見他左抓一下,右抓一下,都是連我們的衣服也沒碰到,這時(shí),馮子龍快步走到譚明晨后面,用力一推,險(xiǎn)些把譚明晨推倒,譚明晨轉(zhuǎn)悠了幾圈,轉(zhuǎn)過臉,想要去捉馮子龍,卻被王泓銘推到了花園里,譚明晨又轉(zhuǎn)過去要捉王泓銘,卻被李鵬拌倒在地,惹得我們哈哈大笑,就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了,前仰后合的'。

  過了好一會(huì)兒,他才慢慢爬起來,剛剛爬起來,還沒站穩(wěn),就被萬(wàn)永昶推了一下,正好撞在我身上,這個(gè)該死的萬(wàn)永昶,譚明晨抓緊我,說:“是王瑞善!”可惡,被他說對(duì)了。真巧,剛好這時(shí)上課了,唉,可憐的小譚,還沒來的及高興哪。我們急匆匆的回到教室,準(zhǔn)備上課。在校園里,生活是充實(shí)的,是快樂的,是開心的,是高興的

生活500字作文12

  轉(zhuǎn)眼間侃就要出院了,今天下午我和他跟往常一樣學(xué)習(xí),他的情況好多了,現(xiàn)在已經(jīng)用不著做輪椅了,跑跑步絕對(duì)沒問題,最好的就是他的胃口又好了。

  他可是班上的“食神”當(dāng)然我是說吃,他可不會(huì)做東西(除了泡點(diǎn)面),我們把今天的課程學(xué)完了,他說想吃肯德雞叫我去買,我自然是要去的了,到了專買店,我和董昊相遇了,我們便一同回了醫(yī)院,他走在前面,我在后面,到里病房他停住了,我要進(jìn)去他把我硬生生的`拉了回來“你搞什么飛機(jī)!”“噓!你看看。”

  我朝里面貓了一眼,老李和李晨曉正聊的火熱,我忍不住大叫:“老姐!你早該來了!他多快出院了!”她看到我們回來了就站了起來說話像個(gè)淑女(真的百年難得一見)“你們回來了。我心想“好象是李侃他媽呀,說話這么賢淑!笨赡苁抢钯┦軅木壒拾眩裉熳鍪裁匆材敲聪駛(gè)女生,我們聊著聊著我便問:“李姐,你怎么隔了這么久都沒來看他?不為他擔(dān)心?”她沒說話,在這時(shí),我意識(shí)到自己捅了簍子,正在這時(shí),李侃出來解圍“她剛才和我說過了,她是剛知道的!边@個(gè)理由簡(jiǎn)直是漏洞百出,還好明仔不在,不然他還不‘不知道?怎么會(huì)呢?全校都快知道了,班上更不說。

  ’我不知道是什么原因,不過應(yīng)該就是有難言之隱吧,問下去對(duì)大家都不好。

生活500字作文13

  其實(shí)也不能怪老師,誰(shuí)讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的......好緊張哦!......當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個(gè)“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。

  既然我是一班人,自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“......白俊豪”好酷的'名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來。只見一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!......藍(lán)萁箐”哦!這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩(shī):“愛長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......

  這次會(huì)見到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!

生活500字作文14

  因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)校延遲開學(xué),中小學(xué)生都在家中上網(wǎng)課,例如我。

  在上網(wǎng)課的.時(shí)候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習(xí)題不會(huì)做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評(píng)了好幾分鐘。

  老媽手叉著腰:“你怎么學(xué)的?連這也不會(huì)?我教你!”

  “啊?!”看著老媽盛氣凌人的樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒文化,怎么教?”

  “誰(shuí)說我沒文化,聽著。”老媽不服氣。

  老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫了出來——激將法成功,我心頭暗喜。

  老媽又給我出了一道,可5分鐘過去了,我還沒算出來,飯已經(jīng)做好了,我依然沒有做出來。

  老媽走了過來:“寫完了嗎?”

  我吞吞吐吐地說:“沒……沒呢!

  老媽說:“為什么還沒寫完?”

  我更吞吞吐吐了:“不……不……不會(huì)……”

  老媽一聽,暴跳如雷:“你怎么還不會(huì)?”接著又批評(píng)了我一頓。

  老媽帶著憤怒的表情說:“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律!

  老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說:“寫完了再吃飯!”

  我首先審了一遍題,再用老媽教我的辦法做了出來,然后驗(yàn)算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽,老媽看了一眼,表?yè)P(yáng)到:“嗯,做對(duì)了,吃飯去!

  在這段時(shí)間里,我被老媽批評(píng)了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍?zhǔn),就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆?蛇@網(wǎng)課只能面對(duì)著個(gè)冷冰冰的屏幕,想問問老師不行,想舉手回答問題不行,能不發(fā)呆嗎?

  真想快點(diǎn)開學(xué)呀!

生活500字作文15

  清晨,當(dāng)你來到我們學(xué)校門口,就能看到五個(gè)剛勁有力的大字:人民路小學(xué)。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在你眼前的是一條綠蔭長(zhǎng)廊。兩行高大的紅杉樹,像一名名警衛(wèi),守護(hù)著我們的校園,后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳欄。穿過綠蔭長(zhǎng)廊,映入你眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng),紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場(chǎng)像一個(gè)小衛(wèi)士穿著綠色的衣服,脖子上系著紅色的飄帶,可威風(fēng)啦!操場(chǎng)的正前方是國(guó)旗臺(tái),五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。周圍的教學(xué)樓像個(gè)穿著白T恤、白褲子朝氣蓬勃的少年,緊緊地?fù)肀е賵?chǎng)四周。教學(xué)樓前面的綠樹花草把校園打扮得更加絢麗多彩。

  上課了,同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時(shí),操場(chǎng)上安靜下來了。教室里不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音真悅耳。這時(shí),窗外十分安靜。樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽同學(xué)們讀課文。瞧,我們班正在上一節(jié)有趣的.數(shù)學(xué)課呢!我正聚精會(huì)神地聽老師娓娓地講述關(guān)于測(cè)量單位的知識(shí),并用尺子比畫著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。大家有的在玩“丟手卷”;有的在玩“老鷹捉小雞”;還有的在玩“開火車”的游戲……多么豐富多彩的校園課間生活。

  我有一個(gè)小家,有愛我的爸爸、媽媽和小小的我;我還有一個(gè)大家,在這個(gè)大家庭里,有敬愛的老師,親愛的同學(xué),我在這個(gè)大家庭里幸福地學(xué)習(xí)、生活著。

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