放風(fēng)箏作文15篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛到五一廣場(chǎng),他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛(ài)的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場(chǎng)的草坪上開(kāi)始做熱身操。做完了熱身操,他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
王天天是放風(fēng)箏高手,他對(duì)徐大強(qiáng)說(shuō):“你拿住風(fēng)箏,我說(shuō)OK,你就把風(fēng)箏往上拋!毙齑髲(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢(shì),許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的'路人也開(kāi)始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過(guò),等飛機(jī)飛得沒(méi)影兒了,都還沒(méi)出結(jié)果。
這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說(shuō):“怎么才能把風(fēng)箏放飛啊?我試了好多次都沒(méi)成功。”王天天耐心地教他:“放風(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟,照他說(shuō)的那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。他的心里樂(lè)開(kāi)了花。
突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”他的爸媽站在一邊,笑著說(shuō):“我的兒子可真能干!”
放風(fēng)箏作文2
寒假的一天下午,我寫完作業(yè)后,迫不及待的拉著爸爸、媽媽的手去野外放風(fēng)箏。我們來(lái)到外面,看到路旁已經(jīng)有了幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏了,可是我仔細(xì)一看,他們的風(fēng)箏都快要觸到高壓線了,這多危險(xiǎn)!于是我們?nèi)タ諘绲奶镆袄锶シ棚L(fēng)箏。
來(lái)到田野里,我把我的'“神舟七號(hào)”安裝好,看,我的“神舟七號(hào)”可漂亮了,看上去簡(jiǎn)直就是一架高空飛翔的真飛機(jī),它穿著一身銀白色的衣服,兩只大翅膀上畫著四個(gè)“神舟七號(hào)”,尾巴上涂滿了紅色,好像噴射的團(tuán)團(tuán)火焰。我把風(fēng)箏托起來(lái),爸爸扯著線,爸爸說(shuō)聲“放”,我就把風(fēng)箏往前一托,爸爸拔腿就跑,我也跟在后面跑起來(lái),風(fēng)箏起飛了,漸漸地高過(guò)樹(shù)梢,飛上了天空,我高興極了?粗罩酗w翔的風(fēng)箏,我多想也和風(fēng)箏一樣在空中自由自在的飛翔!爸爸把線遞到我手中,我扯著線跑了一會(huì),可是風(fēng)漸漸地小了起來(lái),風(fēng)箏越飛越低,這時(shí)媽媽對(duì)我喊“趕緊扯線”于是我就邊跑邊扯線,可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,最終還是落下來(lái)了。
后來(lái)我又試了幾次,可是都沒(méi)有成功,看來(lái)今天是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,我們也只好收線回家。
放風(fēng)箏作文3
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的'風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹(shù)突出嫩綠的樹(shù)芽,蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來(lái)。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來(lái),不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。
到下午,我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的`飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂(lè)玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文5
春天,真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)呀!“快跑——飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!!”一陣歡呼聲傳入我耳中,看!原來(lái)是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢!他們玩得好開(kāi)心!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長(zhǎng)龍、棕色的老鷹,有活潑的小金魚、五彩的花蝴蝶,有黃色的'小鳥,還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。
瞧!草地中央,高個(gè)子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢!“看我巨龍的力量吧!”哥哥邊用勁擺動(dòng)著手中的長(zhǎng)龍邊喊,這時(shí)長(zhǎng)龍咧著牙向妹妹的小金魚猛撲過(guò)去,瞬間把這只可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。只見(jiàn)妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來(lái),準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸,開(kāi)始放線,邊放線邊跑,慢慢的小金魚又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了,越飛越高,妹妹激動(dòng)地高喊:“飛上天了!飛上天了!我又飛向天啦。
看著小金魚越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里高興極了。我多想自己也長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔!
放風(fēng)箏作文6
春天回來(lái)到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開(kāi)心啦!小草探出了頭,花兒笑開(kāi)了嘴,大樹(shù)披上了綠綠的新衣裳。寶藍(lán)石的天空中飄著綿羊似的白云,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛(ài)的小燕子”,小巧玲瓏的`小白兔”哦,原來(lái)大家在放風(fēng)箏呀!
爸爸帶著我和姐姐來(lái)到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯,軟軟的真舒服啊!真想在上面好好地睡上一覺(jué),我們拿出可愛(ài)的小燕子”,剪刀似的尾巴輕輕地?fù)u曳著,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮!好像在說(shuō):我要飛,我要飛!”我在前面右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽(tīng)爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑著,就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快,風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中,好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時(shí),一只兇猛的老鷹”飛過(guò)來(lái),好像在說(shuō):我要吃了你,快來(lái)當(dāng)我的美餐吧!”說(shuō)完猛地?fù)湎蛐⊙嘧印保⊙嘧印眹樀寐浠亩。小金魚”游過(guò)來(lái)了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做游戲多好。 崩销棥睉M愧地低下了頭,對(duì)小燕子”道了歉,高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們?cè)谔炜罩型娴谜骈_(kāi)心,我們?cè)谙旅嬉餐娴煤荛_(kāi)心!
草長(zhǎng)鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真是生機(jī)勃勃!春日里放風(fēng)箏更是有趣!
放風(fēng)箏作文7
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天天空萬(wàn)里無(wú)云,我和我的妹妹、朋友一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地好大。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的.海洋。我們一過(guò)來(lái),就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個(gè)圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說(shuō):“事不宜遲,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說(shuō)“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對(duì)朋友說(shuō):“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來(lái)的時(shí)候你就放手!眲傞_(kāi)始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開(kāi)始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來(lái),朋友對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h!蔽艺f(shuō):“好!薄案绺,幫我放一下風(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來(lái)后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說(shuō):“兒子,真厲害。”我又把目光投向了天上的風(fēng)箏,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文8
周末,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛。小紅和小剛各自帶了蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏相約在一起。興高采烈地來(lái)到了廣場(chǎng)。 廣場(chǎng)上熱熱鬧鬧的。好多人都已在那里放風(fēng)箏了。抬頭一看各種各樣的風(fēng)箏,有燕子的、有老鷹的、有海鷗的、有金魚的'、也有蝴蝶的、有蜻蜓的,還有很多叫不出名子的風(fēng)箏。把天空打扮的五彩繽紛,美麗極了。
他們迫不及待地拿起風(fēng)箏緊拉著線就奔跑起來(lái)?墒秋L(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚。要不就不肯起飛,要不飛高一點(diǎn)點(diǎn)就被橫風(fēng)忽忽悠悠地從空中吹落下來(lái)。 這時(shí)有一位大哥哥過(guò)來(lái),讓他們先試一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著,讓小剛邊放邊往后退,乘風(fēng)稍微少一點(diǎn)的時(shí)候就開(kāi)始放。這次在大哥哥的教導(dǎo)下,風(fēng)箏很順利的飛了起來(lái)。大哥哥讓小剛慢慢地一邊放線一邊扯拉著線。風(fēng)箏越飛越高。線團(tuán)上的線都快被放完了,就停止放線。小剛一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)地扯拉著線,讓風(fēng)箏平穩(wěn)的保持在空中……。
各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。小紅和小剛的蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏,也隨著各種風(fēng)箏在空中追逐著,跳著優(yōu)美的舞蹈。
放風(fēng)箏作文9
談起風(fēng)箏的樣子,真是各種各樣,有五顏六色的魚類風(fēng)箏、形似飛機(jī)的蜻蜓風(fēng)箏、兇猛的獵手老鷹風(fēng)箏、展翅高飛。
今天,我和媽媽來(lái)到了市民廣場(chǎng)。市民廣場(chǎng)中間矗立著一座“馬踏飛燕”的雕塑,旁邊還有許許多多的.風(fēng)箏正在比賽誰(shuí)飛的高。
我也高高興興地拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。我把風(fēng)箏往上一扔,緊緊地拿住風(fēng)箏線。在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)箏飛的老高老高,我看著風(fēng)箏飛的這么高肯定沒(méi)人追的上,開(kāi)始得意忘形了起來(lái)。沒(méi)想到這時(shí)一只風(fēng)箏“飛到了跟星星差不多小的地方,高得不得了”。我看見(jiàn)了,頓時(shí)火冒三丈,既然有人的風(fēng)箏比我還高。我下定決心一定要趕上那只風(fēng)箏不可。我拿起風(fēng)箏的線圈,把線全部放掉這時(shí)我的風(fēng)箏又回到了第一?勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。一只風(fēng)箏的先竟然纏到了我的線上,我的風(fēng)箏在天空中盤旋著往下落落了下來(lái)。我趕緊把線一拉,風(fēng)箏又回到了天空。差不多經(jīng)過(guò)幾分鐘的修理,風(fēng)箏線終于解開(kāi)了。
我的風(fēng)箏又擁有了自由,在天空中飛來(lái)飛去,高度都是排在第一這次的風(fēng)箏比賽真是好玩!
放風(fēng)箏作文10
天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開(kāi)車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計(jì),決定帶我們到市民公園游玩。聽(tīng)到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來(lái)風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái),可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái),我連忙跑過(guò)去,傷心的哭了。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的`話,我不哭了,也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,就按照媽媽說(shuō)的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái),我沒(méi)有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。這時(shí),我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了,真舍不得走,媽媽說(shuō):“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文11
今天,我體會(huì)到了放風(fēng)箏中的哲理。 今天下午,我跟同學(xué)們一起到學(xué)校對(duì)面的田野里面放風(fēng)箏,玩得可高興了。 同學(xué)們都拿著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到那個(gè)地方。到了那里我們就像一只只小兔子一樣跑開(kāi)了。我也跟鄭燕一起來(lái)到了一個(gè)地方放起了風(fēng)箏來(lái)了。鄭燕的風(fēng)箏非常漂亮。而且,今天的風(fēng)比較大。鄭燕舉起了風(fēng)箏,我一放線風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。我再一拉一松,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)往上飛。 過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏有一點(diǎn)偏離了方向,并且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風(fēng)箏?墒牵@時(shí)風(fēng)忽然猛烈地刮了起來(lái)。風(fēng)箏給吹得落了下來(lái),掉到了小河里。幸好線沒(méi)有斷,風(fēng)箏還是被我們拉了上來(lái)。因?yàn)轱L(fēng)箏濕了,而且我們帶的線也太短了,我們只能夠把風(fēng)箏放得低一點(diǎn)。因?yàn)椋@時(shí)的風(fēng)太大了,我們就小心翼翼地放著。
后來(lái),我去想辦法找來(lái)了一些線,風(fēng)箏也干了。我們把它降下來(lái),接上線以后再放,F(xiàn)在,一切順利,我們看著自己的風(fēng)箏在高空中飄蕩,高興得忘了一切?墒,風(fēng)又大了起來(lái),線的'連接處斷了,風(fēng)箏向?qū)W校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風(fēng)箏的時(shí)候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿著風(fēng)箏又回到大家在放風(fēng)箏的地方放了起來(lái)。風(fēng)箏又飛上了天空,我們開(kāi)心得笑了……
從這一次放風(fēng)箏中,我體會(huì)到人生就像放風(fēng)箏一樣,幾經(jīng)磨難才有成就。現(xiàn)在,我們要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問(wèn)題和困難,將來(lái)就能夠像風(fēng)箏一樣任我們?cè)谒{(lán)天上面自由自在地飛翔、翱游!
放風(fēng)箏作文12
陽(yáng)春三月,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有拖著大尾巴的“金魚”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下,翩翩起舞。
看到這些美麗的風(fēng)箏,丞丞激動(dòng)地說(shuō):“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來(lái)吧!”說(shuō)著,他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái),u瑄隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點(diǎn)!再放高一點(diǎn)!”
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空,他的.爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里一定也樂(lè)開(kāi)了花吧。
春日的公園,是一個(gè)風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂(lè)的海洋。
放風(fēng)箏作文13
每當(dāng)我看見(jiàn)風(fēng)箏這個(gè)詞時(shí),我的腦子里總會(huì)出現(xiàn)一件件愉快的事情,我常為此而開(kāi)心不已。
在我三歲時(shí),爺爺還算年輕,只不過(guò)才五十幾歲,他很喜歡放風(fēng)箏,在他的帶領(lǐng)下,我們常在公園放風(fēng)箏。我見(jiàn)爺爺每次都輕而易舉拉著風(fēng)箏線,一點(diǎn)一點(diǎn),風(fēng)箏就飛上藍(lán)天,真如一只大鳥在空中自由地飛翔?吹竭@一幕時(shí),我總會(huì)心想,放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,我怎么可能放不起來(lái)呢?爺爺以前都是小看我啦!
從前,我在放風(fēng)箏時(shí)聽(tīng)爺爺說(shuō)得最多的一句話就是:“孫子,放風(fēng)箏是要有一定的耐心,敏銳的觀察力和永不放棄精神的,不是那么容易的!”今天,我終于下定了決心,要自己一個(gè)人把風(fēng)箏放上天。我一邊接著線,一邊往后跑著,可是那風(fēng)箏就是飛不起來(lái),我正在思考著原因,突然,爺爺發(fā)話了:“你還沒(méi)有看清楚風(fēng)向呢!”我恍然大悟,可是我拿著風(fēng)箏,看著那飄帶的方向,確定了風(fēng)向,我心想,這下,我一定能把風(fēng)箏放上天!我朝著順風(fēng)的`方向拉了拉,跑了跑,可每當(dāng)它上升了好幾米時(shí),就忽然一歪,掉了下來(lái),我反復(fù)放了好幾次,但每一回都是,飛到半空就掉下來(lái),我又開(kāi)始沉思,這回又是哪出問(wèn)題了呢?爺爺就好像是一個(gè)耐心的教練,又對(duì)我說(shuō):“不要著急,這樣你一定可以把風(fēng)箏放上天!” 聽(tīng)了這話,我更有信心了,更加努力地去放風(fēng)箏,在最后一次時(shí),我終于把它放上天了,我興奮得不禁跳了起來(lái),此時(shí),爺爺正用贊許的目光望著我……
直到今天,我小時(shí)候放風(fēng)箏的景象依然時(shí)常被我回憶起,讓我難以忘懷。
放風(fēng)箏作文14
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的`歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末,我和媽媽來(lái)到北區(qū)賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛(ài)的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無(wú)比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變?cè)叫,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。
放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語(yǔ)文課本上的一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文15
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日,爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏,來(lái)到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏,等爸爸大喊一聲:放!我就迅速松開(kāi)手。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢,越飛越高。看著爸爸得心應(yīng)手的樣子,我也想躍躍欲試,嚷嚷著:爸爸,讓我試試吧!爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來(lái),我左手拿風(fēng)箏,右手拿線,迅速地跑了起來(lái)。可是風(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞,不是卡在樹(shù)上就是飛不上去。這時(shí),爸爸笑了,不緊不慢地說(shuō):放風(fēng)箏要把握時(shí)機(jī),風(fēng)吹來(lái)的`時(shí)候要趕緊放,放線和跑步再快一點(diǎn),放到大約20米以上,你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏,力量要松緊有度。
我按爸爸說(shuō)的做,果然風(fēng)箏就聽(tīng)我的話了,乖乖地升了上去。我一手拿著線盤,一手拉收線,風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高,我開(kāi)心極啦!我的心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍(lán)的天空,好像我就是那只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼又到了該回家的時(shí)候,我依依不舍地收了風(fēng)箏,跟著爸爸回家了。
這個(gè)周末過(guò)得真愉快!快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,真希望時(shí)間能夠過(guò)得再慢一點(diǎn),下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。
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