- 知恩圖報作文 推薦度：
- 知恩圖報作文 推薦度：
- 知恩圖報作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
知恩圖報作文【通用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的知恩圖報作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知恩圖報作文1
大漠里的風(fēng)吹得有些與往常不同，李陵能感覺得到：這風(fēng)肅殺，鋼硬如箭，刺人臉頰，更重要的是這風(fēng)中還有一種令人莫名心痛的力量。
李陵回到帳中，抽出了那把寶劍，那把世代相傳的利劍曾伴著他的祖父、父親一起沖鋒陷陣，痛殺敵軍，為國效忠，今天它握在了自己的手中，李陵感覺到有一種責任與力量在鼓舞他為大漢朝再痛匈奴，然而后方的支援至今還沒有到，他手上還有五千將士，盡管憑他的作戰(zhàn)經(jīng)驗與將士們的勇猛可以抗擊，但……“將軍，匈奴率領(lǐng)大部隊人馬來戰(zhàn)�！睂⑹康�.稟報打斷了他的思索，他以雄厚并依舊自信的聲音喊出了：“出戰(zhàn)。”同時也喊出了他的忠心赤膽，然而……
戰(zhàn)斗結(jié)束了，李陵失敗了，當他看到匈奴的大片人馬被擊敗，而自己的戰(zhàn)士也正一個個倒下時，他依舊奮戰(zhàn)，當他看到匈奴的支援部隊不斷涌來，他依舊奮戰(zhàn)，然而當他聽到自己一直等待的支援部隊不戰(zhàn)而降時，他猛然感到眼前一片黑，他瘋了，他狂了，他揮舞著那把利劍，身邊的匈奴一個個倒下，可是卻怎么也殺不完，周圍的匈奴再也不敢靠近他，他困倦地跪在地上，閉上了雙眼，抽出了那把利劍——他要以死謝罪，但是他突然又想到了什么，他沒有自殺，于是，他被匈奴俘虜了。
李陵投降的十幾天后，他聽到了自己全家被誅殺的殘酷而又讓他難以置信的消息。于是他又一次地瘋了，狂了，嘴里喊著“不、不，”并跑出了帳中。大漠的天空沒有星，沒有兒時自己伏在母親懷中抬頭仰望的那片繁星，只有一彎月牙兒，一彎帶著寒氣的月牙兒，李陵坐在了那片原野上，黑夜，月色照在這片原野上，讓這片原野看起來象一片湖，風(fēng)吹過，那牧草便像浪一樣翻涌起來，仿佛能將李陵瞬時吞沒。李陵抬起來了頭，有東西在他臉頰上滑過——是淚，李陵抱著那把劍，像是在對這把劍傾訴，也像是在自我言語：“九哥，為何你要這樣做��？難道你忘了出戰(zhàn)前我對你說無論我做了什么，都一定是為了大漢朝，當時你還握著我的手說‘朕信你’，可是現(xiàn)在你卻誅殺了我全家，我含垢忍辱地活下來，是為了日后再有機會報答你，為何你卻不了解我的心��？”李陵又一次抽出了那把劍，殘淡的月光在那把銀色的利劍上流動著，莫非這把久立戰(zhàn)功的寶劍也在以特殊的方式流淚哀嘆？
后來，李陵再也沒有回到大漢朝，他也再沒有想過背叛匈奴，因為匈奴待他很好，他是個知恩圖報的人。元平元年，李陵病重，彌留之際，他輕輕吟誦著祖父教給他的《黍離》：“彼黍離離，彼稷之”。
知恩圖報作文2
20xx年XX月17日的早晨，我正在寫我的一篇“關(guān)于人與動物”的論文，無意間看到了一張報紙，那上面寫著“在溫哥華的街頭，出現(xiàn)了一群鴨子�！笨吹竭@篇報道，我仿佛又回到了那一天。
那一天，一群由鴨媽媽帶領(lǐng)的小鴨子，來到了溫哥華街頭，朝著小河的方向走了過去。鴨媽媽在隊伍的最前方，一絲不茍地走著，為孩子們開辟一條安全的路。而小鴨子則一邊東張西望，一邊“嘎嘎”地叫。臉上的'神色也變得驚奇和害怕了。它們一定覺得汽車和人類都是奇怪的東西，并想那些東西對它們會不會造成危險。它們縮頭縮腦地走了一會兒，見汽車和人們都讓著它們，小鴨子們才重新昂首闊步的走了起來。
正當它們放松時，突然聽見最后一只鴨子“嘎嘎”叫個不停，好像在說：“鴨六不見了！”鴨媽媽和幾只小鴨子急忙跑過來詢問，說著說著，它們臉上都露出了焦急的深情。急忙又低著頭，像找蟲一樣，尋找著“鴨六”。
突然，一只小鴨子找到了掉進了下水道的“鴨六”，并找鴨媽媽叫了過來，鴨媽媽和它交流了一會兒，就轉(zhuǎn)身對鴨大說：“我出去一下，你幫媽媽照顧一下鴨弟鴨妹�！兵喆篑R上答應(yīng)了。只見鴨媽媽在汽車和行人之間跑來跑去。忽然她看見一個人高馬大的人，想也不想就咬住了他的褲角，準備把他拉向“鴨六”失事的地方。
但她怎么也拉不動，就十分焦急地叫了起來。但那個巡警卻丈二和尚摸不著頭腦。這可把她急壞了，她一會兒做出跳水的動作，又做了一個蹲下來的動作。這時巡警才明白了一點，巡警想：原來是一個蹲著的人跳水了。這不是大事。可他后來又仔細想了一想，跳水的人不可能比她矮，難道是鴨寶寶，想到這里，他就跟著跑了過去�？此芰诉^去，鴨媽媽菜把懸著的心放下了一點。
來到“鴨六”出事的地點，巡警一下子就看見了在水里不停撲騰的“鴨六”，他想也不想，馬上把帽子放了下去，撈了好長時間，“鴨六”才被撈上來�？粗踩珰w來的鴨六，鴨媽媽送了一口氣，她為了報答巡警，馬上在他身旁坐了下來，過來一會兒站起來時，地上又多了一枚白白的鴨蛋。看見這一幕的人都笑了。
這是我耳邊突然響起了電話，我拿起電話，聽到里面說：“小陳，論文寫好了嗎？要交了�！奥牭竭@些話，我才清醒過來，急忙說：”哦，快好了、“就開始奮筆疾書了。
知恩圖報作文3
知恩圖報是一種美德，懂的知恩圖報在如今的社會非常珍貴。
她是他的老師。小學(xué)六年級老師。她姓鐘。他叫她鐘老師。那一年，鐘老師42歲，他13歲。他的家里很窮，窮得吃不起飯。鐘老師把自己積攢的22元錢全部給了他。補貼他生活。他很感激，暗暗發(fā)誓要報答鐘老師的恩情。
他用鐘老師給的22元錢，度過了那段艱苦的歲月。他大學(xué)畢業(yè)，也成了教師。接下來，結(jié)婚，買房，生子。一次偶然的機會，他遇到了鐘老師。由于歷史的原因，鐘老師終生未婚。如今，鐘老師已經(jīng)退休，年歲已高，無兒無女，一個人孤苦伶仃。他看到鐘老師的處境，心頭一酸，淚水禁不住涌了出來。知恩一定要圖報。他把鐘老師帶回家，說服妻子，兩個人共同承擔起贍養(yǎng)鐘老師的義務(wù)。
鐘老師在他的家住了下來。他家的房子小，只有60平方米。可是，他卻把最大的.臥室讓給了鐘老師住。而自己與妻子帶著1歲的女兒住到了小房間里。10年后，鐘老師患了青光眼，不幸雙目失明。為了讓鐘老師在自己熟悉的環(huán)境里生活，他幾次放棄了分房的機會，甚至，連家中的家具和擺設(shè)從不亂動。
這一住就是28年。他的孩子已經(jīng)有了孩子。他老了，也退休了。退休后，他成了鐘老師的專職護理員，為她穿衣，為她梳頭，為她洗腳，為她端茶端水。一次，鐘老師從床上摔了下來，造成脊椎骨折。自此，鐘老師只能躺在床上，吃喝拉撒，全得需要人照顧。他把鐘老師當做自己的母親，沒有怨言，沒有退縮，為她端屎端尿，不讓她受一丁點兒的委屈。
俗話說，老變小。鐘老師的年齡越來越太，性格脾氣也越來越像一個小孩子，甚至連覺也要睡顛倒。白天，她躺在床上，呼嚕呼嚕地睡大覺;夜晚，她要聽收音機。要聽戲曲，并且，還不停地喊他，吵得全家人都睡不著覺。為了照顧鐘老師，他在鐘老師的臥室里放了一張小床，陪護她。女兒害怕他的身體受不了，主動要替他照顧鐘老師。可是，他不。他擔心女兒瞌睡大。讓鐘老師受委屈。
他的名字叫宋金萍，是北京市勁松四中退休教師。如今，宋金萍已經(jīng)70歲。鐘老師已經(jīng)高達99歲。而這段師生之間的情感大戲還在繼續(xù)。在道德浮躁的今天，這段真情真的讓人溫暖，讓人感動。
知恩圖報作文4
一個風(fēng)和日麗的早晨，一顆果果種子被春風(fēng)吹到了一塊貧瘠的土地上。由于土地媽媽常年營養(yǎng)不良，果果種子在媽媽的懷里掙扎了好幾個月，才勉強發(fā)了芽、生了根。但是土地媽媽太渴了，由于長期缺少水分的滋養(yǎng)，面黃肌瘦、滿臉皺紋，更顧不得照顧自己的孩子了。果果種子個兒長得很慢，半年過去了，可他還是一個很小的嫩芽。最后，果果芽兒終于堅持不住了，開始慢慢地枯黃了、慢慢地彎下了腰。
突然，果果的頭頂下起了一場雨，果果“咕嘟咕嘟”飽飲了一餐后，一下子就有了活力。他挺直了腰轉(zhuǎn)念一想：不對呀！這里一直干旱，怎么可能下雨呢！他抬起頭一看，呀！這哪是雨��！這分明是一個灑水壺嘛。
第二天，又有人提著灑水壺來為他澆水了。果果納悶：是誰那么好心為我澆水的呢？我一定要知道他是誰，將來我一定要報答他。但是，巨大的水壺擋住了他的視線。好心人的臉依舊沒有看到。終于有一次，好心人轉(zhuǎn)身的一瞬間，果果終于看到了澆水人的模樣——一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見她拄著拐杖，顫顫悠悠地提著滿滿的一壺水在給其他小伙伴澆水。小伙伴們受到老奶奶的悉心照料，蓬蓬勃勃，生機昂然。果果暗暗發(fā)誓：等我長大了，一定要報答老奶奶的救命之恩。
春去秋來，果果他們終于長成了參天大樹。由于干旱不斷侵襲，田里顆粒無收。又饑又渴的人們艱難地走在路上，渴望蒼天能賜予滴滴甘露。突然，果果看到了一個熟悉的身影，那不是白發(fā)蒼蒼的老奶奶嗎？果果心痛極了！因為老奶奶已經(jīng)餓得連路都走不動了。果果急中生智，把自己已經(jīng)成熟的果實抖落在老奶奶的腳下。老奶奶一見鮮紅的果實，高興極了！忙撿起紅果，咬上一口。甘甜的.果汁溢滿嘴角，老奶奶頓時精神百倍。從此以后，果果每天都滿足老奶奶一個紅果，老奶奶過著豐衣足食的日子。
可是，好景不長，寒冷的冬天到了，老奶奶不僅沒有了紅果充饑，而且又沒有柴火取暖，凍得瑟瑟發(fā)抖。果果看在眼里，急在心里。無奈之下，果果請來了好友八哥。他請八哥轉(zhuǎn)告老奶奶：如果寒冷，請奶奶砍下他的手臂、身體用來取暖。老奶奶有了果果的幫助，過上了一個暖和的冬天。日復(fù)一日，年復(fù)一年，果果手指沒了，手臂斷了，身體矮了，全身不見了。彌留之際，果果有氣無力地說：“我終于報答了老奶奶的養(yǎng)育之恩�！�
一顆種子，猶如襁褓中的一個嬰兒，如果沒有偉大的母愛，怎么能成人、成才？誰言寸草心，報得三春暉！
知恩圖報作文5
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓螅褪菍Σ赣�、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
生活中，我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣，真誠為他人提供服務(wù)，即使是分外的事情，也要盡已所能、為人著想，做真誠善良之人。又要象船主那樣，懂得感恩，懂得回報，尊重他人的付出，感謝他人的.付出，做知恩感恩之人。
無論是人還是動物懂得感恩，知恩圖報。
傳說在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物，雌魚就會餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚，就成群結(jié)隊地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無反顧地做下去。一個月后，母親終于復(fù)明了。動物懂得感恩。
在一個茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說：“你怎么會掉到陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進來了！”老鼠沮喪的回答�！昂冒��！焙眯牡拇笙蟀验L長的鼻子伸進陷阱，老鼠順利地爬了上來�！拔乙獔蟠鹉悖 闭驹诖笙蟮哪_邊，老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，第二就會被運走，它傷心極了。那只老鼠聽說后，集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象。
動物如此，人也如此， 家庭是一個人一生中最重要的課堂，父母是這個課堂中從始至終的老師。我們在這個課堂中咿呀學(xué)語，用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”，用站立不穩(wěn)的小腳邁出人生的第一步。 從此，我們在父母愛的教育下一天天長大。是父母的愛給了我們力量和勇氣，父母的愛是每個人一生中所經(jīng)歷的最偉大，最無私的愛。
無論是人還是動物都要學(xué)會感恩，知恩圖報。
知恩圖報作文6
小時候，母親給我講過很多故事，但隨著年齡的增長，它們大都仿佛遠行列車上的乘客漸行漸遠，但有三個故事卻時時撞擊著我的心扉，它們曾是那樣深刻地告訴我一個道理：知恩圖報。
�。ㄒ唬┥詈Ｖ械聂~傳說在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物，雌魚就會餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚，就成群結(jié)隊地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無反顧地做下去。一個月后，母親終于復(fù)明了。
（二）老鼠和大象在一個茂密的森林中，生活著一頭英俊的`大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說：“你怎么會掉到陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進來了！”老鼠沮喪的回答。“好吧�！焙眯牡拇笙蟀验L長的鼻子伸進陷阱，老鼠順利地爬了上來�！拔乙獔蟠鹉悖 闭驹诖笙蟮哪_邊，老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，第二就會被運走，它傷心極了。那只老鼠聽說后，集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象。
�。ㄈ⿻臀浵佁铺谪懹^年間，一書生和幾位同鄉(xiāng)進京應(yīng)試。在一座破廟里歇息并拿出干糧來吃。正吃著，書生發(fā)現(xiàn)他的饅頭上有一只小螞蟻，他輕輕地把它捏下來。同伴們都喊：“捏死它，偷吃我們的干糧！”書生搖了搖頭，輕輕地把它放在地上，對它說：“去吧，可憐的小螞蟻！”螞蟻停留了片刻，飛快地爬走了�？纪旰�，書生突然想起，“主人”的“主”字少寫了一點，成了“王人”，氣得捶胸頓足，直呼今年無望矣。但榜發(fā)下來，這位書生卻高居榜首。原來小螞蟻知道這件事后趴在了試卷上，主考官沒看出來。
我常常想起這三個故事，也常常想起掛在母親嘴邊的一句話：孩子呀，做人要知恩圖報。我崇敬“滴水之恩，涌泉相報”的高尚，我敬佩孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的孝意。也許以后的人生路我會走得坎坎坷坷，但無論身處何境，都不會放棄一種美德——知恩圖報。
知恩圖報作文7
“感恩的心，感謝有你……”今天是，當電視里播出這首歌的時候，我問：“，媽媽什么是感恩�。俊眿寢寣ξ艺f：“孩子，我們?nèi)祟惢钤谶@地球上一定會面臨困難。當我們遇到困難的時候，如果有人幫助我們度過困難，我們就應(yīng)該知恩圖報。這就是感恩！”我又問：“媽媽，如果我在森林里迷路了，然后有人帶我走出了這片森林。那我要感恩嗎？”“當然了，其實在這個世界上我們會受到很多人，很多物的恩惠呢！比如：我們在森林里迷路了，可是森林里沒有人住啊。所以我們可以靠大樹來辨認方向——樹葉茂盛的一面是南邊；我們還可以靠太陽來辨認方向——太陽下山的那邊是西邊。這樣我們就受到了大樹和太陽的幫助了��！”我嚷嚷著說：“媽媽，我知道了，所以我們不可以亂砍樹木，不可以亂扔垃圾，我們要保護。對不對�。俊眿寢屝χ鴮ξ艺f：“對��！寶貝長大了，知道要保護了呢！”
回想起八歲的時候，感恩節(jié)那天，我和媽媽的對話是那么的幼稚。感恩當然不只是這么簡單的事情。現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，也等于把地球一步一步地推向“滅亡”。地球上有水、有空氣，我們?nèi)祟惒趴梢陨�。可是，我們現(xiàn)在都做了什么？工廠越建越多，那一條條煙囪排出來的是什么？是感恩嗎？可笑。人們使用的塑料袋、一次性碗筷，這些白色垃圾就是人們的感恩嗎？
當然不是，如果長期這樣下去，地球只會毀在我們的手里。我們不應(yīng)該做這些“傻事”了。我們要從自己做起，保證自己不亂扔垃圾，上街買菜、購物應(yīng)該使用環(huán)保袋。盡量不使用一次性的物品。你們知道嗎？一次性的東西大多是樹木加工后的`成品。我們把樹木砍了做成筷子之類的一次性的東西。如果洪水來了，泥土被洪水沖走了。那么，世界上這么多人住在哪里呢？是海底嗎？是其他星球嗎？
另外，我們回想一下，為什么近年來“天災(zāi)人禍”那么多呢？汶川地震、湖南雪災(zāi)、海南海嘯。這是不是地球在向我們?nèi)祟悺翱棺h”呢？也許，只是我們地球上的每個人做同樣的破壞環(huán)境的動作，地球就有可能滅亡。地球如果滅亡了，我們?nèi)祟愡�會存在嗎？
地球給人類那么多的“恩惠”讓人類生存、居住。我們難道不應(yīng)該回報地球嗎？就連一個八歲時候的我也知道要保護大樹、保護大自然。我們這些成年人、祖國的花朵更應(yīng)該學(xué)會保護地球啊！
所以，們從現(xiàn)在開始，從自我做起，讓我們來回報這個生我們、養(yǎng)我們的“父母”吧！
知恩圖報作文8
烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。我們是小學(xué)生，從一出生到現(xiàn)在，每時每刻都是在父母的關(guān)懷，呵護下茁壯成長的。我們身上的每一點，每一滴都是父母賦予的。是他們把我們撫養(yǎng)大，教我們學(xué)會了做人，沒有父母的關(guān)愛就沒有我們的健康成長。同學(xué)們讓我們心懷感恩，知恩圖報吧！
人生中最大的恩人是我們的父母。當我們躺在媽媽的懷里，吮吸媽媽的乳汁，她輕輕地拍著我，輕輕地撫著我絨絨的短發(fā)時，我就感受到：媽媽多么愛我！多年過去了，媽媽那充滿慈愛的心和她一言一行，都使我深刻體會到“愛”的偉大。
爸爸是我人生中最好的朋友，他在我成功的時候和我分享喜悅；在我難過的'時候和我一起分擔痛苦。那是一次期末考試，我的成績很不理想，在回家的路上，我不斷地想：父母千辛萬苦用汗水換來的錢送我讀書，我卻考出如此糟糕的成績。父母會責怪我嗎？會不會打我呢？我懷著忐忑不安的心情回家。讓我意想不到的是，爸爸看了成績單后不但沒有罵我，反而悉心安慰我：“孩子這次考得不好不要緊，我相信只要你努力，就一定會考出好成績的！”聽了父親的話，我看著慈祥的父親那充滿鼓勵的目光，使我重新燃起了新的希望。
老師是我人生中的第二位母親。是她教給我知識；讓我在知識的海洋里遨游；是她教給我做人的道理，使我健康成長。
記得有一次，我的同學(xué)小蘭帶一支漂亮的水筆來學(xué)校，我看見就非常羨慕，心里涌起了一種妒忌，也有點愛不釋手。到中午，小蘭忽然說她的筆不見，傷心地哭了。同學(xué)們都以為我偷的，慢慢地疏遠我，我傷心極了。后來老師叫我到辦公廳，對我說：“老師相信你是個誠實的孩子。你學(xué)過《心中的太陽》這篇文章，應(yīng)該向文中的庫伯學(xué)習(xí)，有錯就改，做人要光明磊落，如果沒有偷，時間會證明你的清白�！甭犃死蠋煹脑�，我訣然開朗起來，是的，我沒有偷，用不著害怕，以后同學(xué)們會理解的。
親愛的爸爸、媽媽，敬愛的老師。你們都是我生活中最親的人，你們用汗水把我哺育成長�！暗嗡鳎匾杂咳鄨��！卑謰尠。視眯⑿膩韴蟠鹉銈兡潜忍旄弑群Ｉ畹膼�；老師啊，我會用優(yōu)異的成績來報答你的情。
知恩圖報作文9
知恩圖報是一種美德，但能知恩圖報的能有幾個？
有一天，姐姐她放假回到家里，由于上高中很辛苦，姐姐一回來就躺下，我叫她做家務(wù)她也不做。此時，媽媽拖著勞累的身體從田里步行到家門口，姐姐見到媽媽左手拿著從田里摘回來的菜和右肩上扛著一把鋤頭，姐姐連忙接過媽媽手里的菜，馬上從廚房里端了一杯茶來送到媽媽的面前，此時的我看到這種情景，卻有一個疑問，為什么姐姐她看到媽媽回來就那么勤快呢？難道是想問媽媽多拿一點生活費？于是，等媽媽坐下來休息時，我一手就把姐姐扯進房間里"審問"她。一開口我就說："喲，平時只會偷懶的大小姐，怎么今天"黃鼠狼給雞拜年"呀？不懷好意。哼！"姐姐卻狡辯道："呵，你呀，你哪根筋不對呀？什么給什么拜年，什么不懷好意？你以為我有什么企圖呀？"我擺出一副高高在上的樣子，撇起嘴角說："自己心知肚明。"姐姐想了想，說道："哦，你是說生活費嗎？我今個月想問媽拿……"我去說："拿什立即把嘴搭上么拿？你剛才一定是在演戲，想多拿點生活費，NO WAY(沒門).我跟你說，我媽干活干得很辛苦，現(xiàn)在金融風(fēng)暴，攢錢也不易。你可千萬別"獅子開大口"哦！否則，我絕不饒你。"姐姐笑了一笑，說："演戲？你有沒有聽過知恩圖報��？媽媽她對我有恩，我就要用行動來報答她，況且我不是"拜金女",你不用這么兇。"糟糕，我誤會了，原來連只會偷懶的姐姐也懂得知恩圖報！
經(jīng)過姐姐的一翻說話，讓我明白到，我也是時候該知恩圖報了，媽媽養(yǎng)育了我十多年，由出生到現(xiàn)在，我一直在媽媽的溺愛中長大，就像經(jīng)不起風(fēng)霜的花朵一樣脆弱，媽媽給予了我無數(shù)的關(guān)愛，換來的卻是惹她生氣。現(xiàn)在的'我，真的很后悔自己為什么那么喜歡惹媽媽生氣，媽媽這十幾年來被我惹生氣的精神損失費，恐怕連估算家也未必能準確無誤地算出這個數(shù)目。雖然過去的不能挽回，但現(xiàn)在呢，我還可以補救，現(xiàn)在我唯一能把這費用還給媽媽的出路，就只剩知恩圖報了。雖然，自己心知肚明自己的力量，由于現(xiàn)在還讀書，不能用金錢報答媽媽，但能做一些自己力所能及的事——減輕父母的家務(wù)。
無論如何，現(xiàn)在很想對媽媽做一件知恩圖報的事，就是：媽媽，請讓我在你的幸福中添上報答吧！
知恩圖報作文10
這是我在《經(jīng)典閱讀》上讀到的一篇美文，寫的是一個小女孩和一只知恩圖報的小老鼠的故事，那只小老鼠被作者稱為“義鼠”。在簡妙作文學(xué)習(xí)班的故事會上，我給同學(xué)們讀了這個感人至深的故事。
《義鼠》的故事情節(jié)波瀾起伏。開始寫的是一個因為父母工作忙，常被鎖在家里的小女孩，在孤獨的生活中認識了一只活潑可愛的小老鼠——小可憐，她給饑餓的小老鼠餅干和糖果吃，小老鼠為她表演優(yōu)美的舞蹈。從此小老鼠經(jīng)常去找她玩，兩個孤獨的人成了一對好朋友，這真是一個美好的故事。小女孩找到了快樂，小老鼠也找到了快樂，兩個人從此都不再孤單。
但世事難料，突發(fā)事件總會打破人們平靜的生活。一天，從不敢出現(xiàn)在小女孩父母眼前的小老鼠，還未等父母出門就趕來了，還咬了小女孩的手，又咬了小女孩父親的腳，連小女孩的母親也咬了。讀到這，我認為這只小老鼠是不仗義的.，與題目《義鼠》不符合。再往后讀，小老鼠還是不停地咬大家，激起了一家三口的憤怒，大家開始追殺這只厭惡的小東西。他們不追時它就繼續(xù)咬他們，最后它把一家三口帶到一個空曠的地方，它終于沒躲過小女孩的爸爸的棍子，它被打死了，這讓小女孩很傷心。他們感覺大地在晃動，遠處的高樓大廈瞬間倒塌了，大地震發(fā)生了。他們一家能順利地逃出來，是小老鼠用自己的生命挽救了他們一家的生命。這時我的眼淚掉了下來，這正是一只義鼠呀，小老鼠不會說話，它只會采取自己行動——咬人，只有這樣才能把人激怒，人們才會追打它消滅它。只要人們出來就可以了，小老鼠太聰明了，太仗義了，為了報答小女孩，它義無反顧地選擇了犧牲自己，它是多么偉大而高尚啊！
小動物都這么有情有義，大家都知道小老鼠是壞的，但只要你對它好，它就會幫助你，動物也是通人性的。我家有一只小狗，它不幸走丟了，我很傷心，但五六天后它又回來了，我高興得熱淚盈眶，它能歷盡艱辛地歸來，憑著的應(yīng)該是它與我們建立的感情吧！
人與動物之間存在著真摯的愛，你愛它們，它們自然也愛你，讓我們像小女孩和義鼠那樣，互相關(guān)心，互相幫助，建立人與動物之間的和諧世界。
【知恩圖報作文】相關(guān)文章：
知恩圖報作文03-11
知恩圖報作文07-04
【經(jīng)典】知恩圖報作文09-14
（經(jīng)典）知恩圖報作文14篇10-19
知恩圖報作文（通用28篇）07-03
知恩圖報作文15篇【優(yōu)】08-20
從舉手之勞到知恩圖報作文04-30
日出作文作文10-04
鞠躬的作文03-11