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放風(fēng)箏作文

時間:2023-10-26 15:33:47 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文(優(yōu)選)

放風(fēng)箏作文1

  “遙遠(yuǎn)的地方有一條江,它的名字就叫長江。遙遠(yuǎn)的地方有一條河,它的名字就叫黃河……”這歌詞表達(dá)了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛和美好祝愿。下面,我就來講述一下我和龍形風(fēng)箏的故事。

  星期天,我和爸爸、媽媽一起去體育館放風(fēng)箏,在很遠(yuǎn)我們就看到天空中有許多小點點,走近一看,哇!天啊,原來是風(fēng)箏!有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的.鴿子……真是五花八門!忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個飛得很高的中國吉祥物—福娃,在風(fēng)箏群中顯得十分醒目,而且越飛越高。

  聽媽媽講,風(fēng)箏源于春秋時代,至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具,從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏更成為人們喜愛的戶外活動。風(fēng)箏寄托著人們的理想和愿望。

  我的風(fēng)箏是龍形的,它集九種動物的特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳!

  在放風(fēng)箏以前,我以為放風(fēng)箏是一件很簡單的事情,沒想到卻是很不簡單的事情,爸爸在前面拖著風(fēng)箏,我我在后面使勁地跑,可是我的風(fēng)箏才飛了不久,就掉了下來,媽媽告訴我說:“可能是風(fēng)侯的原因吧!”雖然我失敗了,但是我并沒有放棄,我又試了一次,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,可是,這時卻刮了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給刮了下來,我有點像打退堂鼓了,媽媽和爸爸便對我講:“不能這樣,遇到一點小事就退縮,以后遇到其他事情怎么辦?”“加油,堅持到底,才是勝利!

  爸爸和媽媽的這一番話,使使我重新樹立了信心,吸取了前兩次的教訓(xùn),看準(zhǔn)了方向,很快風(fēng)箏就順利地飛了起來。

  你瞧,那位阿姨正在放一只蝴蝶風(fēng)箏,只見那只蝴蝶在天空中迎風(fēng)飄揚、翩翩起舞;另一位叔叔正在放著一只鳳凰風(fēng)箏,那只鳳凰風(fēng)箏揮動雙翅在空中飛舞,它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮,煞是好看!

  我我們的祖國真像一條巨龍,她美麗、壯觀、氣度不凡,勤勞的中國人正駕馭著她騰飛,騰飛!

放風(fēng)箏作文2

  “結(jié)伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)!标柎喝拢值搅宋覀儐⒃獙W(xué)子一年一度的風(fēng)箏節(jié)了。今年與以往不一樣,以前我們都是在現(xiàn)成的風(fēng)箏上畫畫,而今年我們要動手做一個大風(fēng)箏,我非常激動!

  在我的印象中,風(fēng)箏都是燕子或金魚的。其實,我來告訴你風(fēng)箏的形態(tài)可是千姿百態(tài)呢。有的風(fēng)箏栩栩如生,像獵鷹凌空翱翔;有的風(fēng)箏像敏銳的偵察兵,觀察著陸地上的情況;有的風(fēng)箏像一條條小魚兒游在蔚藍(lán)的天空中,顯得格外好看!我做的風(fēng)箏,它獨一無二,有著濃濃的中國氣息。我向往自由,希望自己終有一天能夠在天上自由地翱翔,所以我畫了一只又大又靈巧的燕子,在它身上畫上了中國的標(biāo)志——天安門,顯得格外與眾不同。

  我現(xiàn)在就要去放風(fēng)箏啦!我和媽媽來到公園,春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,青青的小草跟隨著春姑娘的步伐,從土里偷偷地鉆出來,可可愛了。公園里的人可多了,每個人手中都拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛它們,風(fēng)箏可真是個與眾不同的古代玩具呀!

  我開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏線軸,媽媽在后面幫我拖著風(fēng)箏,風(fēng)不知不覺的來了,媽媽放開了風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸快速奔跑,我想我的風(fēng)箏應(yīng)該會飛起來的,誰知我的風(fēng)箏竟然連飛都沒飛起來,被我拖著走了一路,就像一個從天而降的塑料袋一樣沒頭沒腦。我垂頭喪氣,心里也產(chǎn)生了不想放風(fēng)箏的念頭。媽媽看到我悶悶不樂,過來安慰我說:“別灰心,你應(yīng)該逆風(fēng)放風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)小時,你就快速逆風(fēng)奔跑,當(dāng)風(fēng)大時,你就馬上放線,這樣能減少風(fēng)的阻力,記住了嗎?”我聽了媽媽的話,準(zhǔn)備再試一回。我的風(fēng)箏準(zhǔn)備就緒,風(fēng)一直地吹著,我立馬逆風(fēng)奔跑,風(fēng)越吹越大,害得我的風(fēng)箏劇烈擺動,我想起媽媽說的',馬上放線,我的風(fēng)箏依舊飛在半空中,狂風(fēng)立馬變成微風(fēng),風(fēng)箏慢慢向下飄落,我就快速奔跑,讓風(fēng)箏掌握了平衡,我的風(fēng)箏就這樣與別人的風(fēng)箏一同在天上你追我趕地玩耍著,就像一只靈巧的小燕子承載著自由、安詳與和平。

  我一定會傳承我們古老的優(yōu)秀歷史文化,讓風(fēng)箏飛向更遠(yuǎn)的明天,飛到每個人的心中。

放風(fēng)箏作文3

  春天,來了……

  天氣漸漸暖和了,溫潤了。又是一個美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的.小鳥飛來飛去,一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

  看著這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!

  不知不覺中已來到足球場,那兒早就聚集了很多小朋友。他們?nèi)齻一伙,五個一群的放著各自心愛的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……

  。∧憧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來!翱禳c,我來幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f!靶!那我來放線!”“快跑!”隨著王明一聲令下,我向前急速沖刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響。“瞧吶!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無有無慮,是多么的悠然自得啊!我自豪地對王明說:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會我的小黑燕會更厲害!”王明似乎有點不服氣!拔蚁劝丫軸上的線放完,看他還能超得過我!蔽倚睦锇蛋档叵搿>越放越長,綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘,快來吧!”

  中午了,小朋友們陸續(xù)收了線,都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個人,熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開,躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓,傻傻地想著:哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,那該多美……

  “云鴿,快回家吃飯,下午老實待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。

放風(fēng)箏作文4

  陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放飛風(fēng)箏的好時機。

  來到人民廣場,我抬頭環(huán)顧四周,哇!天空簡直成了風(fēng)箏的海洋。有大銅鈴眼的“貓頭鷹”,有脖長腿瘦的'“仙鶴”,有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲“,還有“功夫熊貓”、“奧特曼”等各種各樣的風(fēng)箏。它們個個活靈活現(xiàn),在天空中迎風(fēng)歡唱。

  “快,快,快!”我迫不及待地催促爸爸,“趕緊放飛我們的風(fēng)箏,我要跟它們比個高低!蔽椅罩啽P,擺出起跑的姿勢。爸爸在不遠(yuǎn)處提起風(fēng)箏!胺牛 蔽掖舐暤叵虬职职l(fā)出命令,邊跑邊回頭看。只見“鳳凰”左搖右晃,還沒飛上一層樓高,便一頭栽了下來。我噘著嘴,皺著眉,埋怨爸爸道:“剛才是怎么拿的呀?配合得真差勁!”爸爸呵呵一笑:“要不再來一次?我倒著跑,一切聽你指揮。”我再次擺好姿勢,指揮爸爸手提高點,讓鳳凰頭仰起來!八墒!”爸爸聽到我的話,順手放飛。我倒跑幾米又轉(zhuǎn)身往前奔跑起來,回頭看“鳳凰”飛起來了,我高興地呼喊起來:“飛了,飛了!”剛停住奔跑,它又跟剛才一樣晃晃悠悠,慢慢地往下降。我不知所措地大喊起來:“又要掉下來了,怎么辦,怎么辦?”話音剛落,風(fēng)箏又來了個一頭栽地。哎!我蹲在地上,朝著爸爸喊道:“破風(fēng)箏,這哪是鳳凰啊,飛都不會飛,明顯是一只雞,不放了,不放了……”爸爸走過來,語重心長地說道:“第一次失敗你就埋怨我,這次你又埋怨起風(fēng)箏來,你只知道一味的埋怨,卻不知道去尋找失敗的原因。”爸爸撿起風(fēng)箏,捋了捋線,又望了望我,說:“先坐會休息一下,我們現(xiàn)在是‘萬事俱備,只欠東風(fēng)’,因為我們的風(fēng)箏的頭重尾輕,所以飛不高,容易掉下來!

  我好像一下明白了道理,在鳳凰的尾部系了條細(xì)小的繩子。爸爸站起來,提起風(fēng)箏,看了看風(fēng)向,只見他手一提,沒跑幾步,風(fēng)箏單獨在他手里像活了一樣飛起來了,他邊跑邊放線,右手還不停地拽扯線,只見“鳳凰”越飛越高。我激動地叫起來:“哇!飛起來了!”爸爸把放飛的風(fēng)箏遞交給我,交待道:“風(fēng)箏是放上去了,你還要關(guān)注它,線蹦得太緊,你可以適當(dāng)松下手上的細(xì)線,使其飛得更高。感覺線松了,風(fēng)箏往下降了,你就要不停地拽扯線,這樣風(fēng)箏就可以在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛了!蔽野凑瞻职值闹更c,風(fēng)箏在我手上是越飛越高,轉(zhuǎn)眼間“鳳凰”已經(jīng)成了“百鳥”之首了。

  這真是一次難忘的戶外活動,它不僅使我收獲了快樂,還使我懂得了一個道理:遇到困難,不是一味地埋怨,而要耐心細(xì)致,認(rèn)真分析原因,想辦法解決。

放風(fēng)箏作文5

  我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜,每嘗到一種,都會表現(xiàn)出不同的神情:有時號啕大哭,有時眉開眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲,我的成長點滴時時讓我回味無窮,從一個小腳印一步步在陽光的照耀下慢慢變大……

  四月的一天,微風(fēng)拂面,吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地,它綠得像個充滿活力的大孩子;它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯,只想讓人在上面打幾個滾。草地上還點綴著五顏六色的花兒,更是給它增添了幾分生氣。

  我都有點陶醉啦!瞧,我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后,準(zhǔn)備就緒,就輪到主力干將——我,大顯身手啦!我心里一陣暗喜,大踏步上前,一手拖著風(fēng)箏,一手拿起風(fēng)箏線,緊緊地抓住,生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線,我便狂奔起來,那感覺如同我是一只自由的小鳥,花兒是一朵朵白云,風(fēng)箏是我的同伴,我們在朵朵“白云”中穿梭,在“天空”中翱翔,越飛越高。

  正當(dāng)我玩得盡興時,天突然變臉了,下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉!愉快的一天就這樣結(jié)束了?雨越下越大了,我不得不收起風(fēng)箏,垂頭喪氣地?fù)纹鹆藗悖咴诨丶业穆飞。這時,我看見遠(yuǎn)處雨中有兩面?zhèn)行動緩慢的身影。是一對老夫妻,雨點打濕了他們的衣服,雨水正順著頭發(fā)滴下來,依稀聽見鞋子和雨水摩擦的.聲音。

  見狀,我急忙跑上前,把傘撐到了他們跟前,說道:“爺爺,奶奶,這傘你們用吧。淋了雨會著涼的!彼麄冃奶鄣乜粗,說:“好孩子,這哪行啊?我們沒關(guān)系,可不要把自己淋著嘍。”說著把傘推回到我的手中。于是,我指著遠(yuǎn)處:“瞧,我們一家都有。沒關(guān)系,你們就撐著吧!币环妻o后,爺爺奶奶會心一笑,和藹地說:“小朋友,你真是太懂事了。太謝謝你們了!

  他們收下了傘,我就安心了。于是,我們一路一起走回了家。回想起他們眼中的笑,我心中充滿了暖意,不知不覺地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道:原來雨中的風(fēng)箏也能飛得更高!

放風(fēng)箏作文6

  天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。

  我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的時候,已經(jīng)有一個風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。我的家鄉(xiāng)在兗州,這里以前破破爛爛,吃不上饅頭都吃窩頭,窩頭還是玉米面的。有時候連我他也吃不上。下雨的時候都不敢穿鞋,怕踩到水潭子里,如果踩到水潭子里,整個腳就進(jìn)去了陷下去了,好不容易把腳抽出來,可是鞋子卻留在泥潭里,門前是一堆堆的牛糞,又臟又臭,一腳踩下去叫也不知成了什么樣;坐在車上,車走在泥濘的路上顛得我的`屁股都破了。睡覺的地方是睡在干干的毛草上,那就是床。到了夏天,沒有蚊帳,晚上蚊蟲叮咬。

  放風(fēng)箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會風(fēng)箏拿反了,一會線繞起來了,總之,沒有一次成功。

  我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過同時也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗,我們改變了作戰(zhàn)計劃,一個人放線,一個人拽線,一個人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會就落了下來,最終還是失敗了。

  這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

  不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨一個老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕啊!

  于是,我們請了劉嘉洵過來幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會,王明辰又來幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來,緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

  雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個滑稽的結(jié)局,但我們還是很開心。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實踐中獲得快樂,我愛放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文7

  湛藍(lán)的天空上, 潔白的云朵在和風(fēng)兒賽跑。在這種好天氣里,放風(fēng)箏是最好不過的了。

  年初四,就是這樣的好天氣。我、哥哥和爸爸一起來到五龍公園里,只見公園里也有幾個人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏放得好高呀!簡直是天上的一個小黑點,真厲害!我迫不及待地拿出新買的大風(fēng)箏——一只大鳳凰,仔細(xì)端詳這只風(fēng)箏,只見它頭似雞,翅膀似鷹,尾似孔雀。頭上的冠火紅火紅的,如同冬天里的一把火;羽毛,輪廓清晰,分外妖嬈。最吸引我的是它那優(yōu)美的尾巴,足有一米多長,在風(fēng)中格外光彩奪目,美麗極了!

  我右手托著風(fēng)箏,哥哥雙手拿著線轉(zhuǎn)輪,只聽得爸爸一聲令下,我飛快地跑起來,哥哥在后面一邊追著,一邊放線。兩人跑得上氣不接下氣,可那“大鳳凰”真不給面子,在風(fēng)中搖擺了兩下,遙遙晃晃一頭載到了地上。突然,哥哥慘叫一聲,怎么回事?原來風(fēng)箏線纏滿了他的雙手,整個轉(zhuǎn)輪變成了亂糟糟的一團(tuán),爸爸費了好大的'心思才把縱橫交錯的線全部解開。嘿嘿,請別見笑,這是我們第一次放大風(fēng)箏,缺少經(jīng)驗嘛!這時一陣大風(fēng)猛的刮來,我立刻把風(fēng)箏隨著風(fēng)往上飛,這風(fēng)刮得真猛!一下子就把風(fēng)箏吹上了天,轉(zhuǎn)輪飛速地旋轉(zhuǎn)著,叫人無法控制,突然,最后一段線脫離了轉(zhuǎn)輪,風(fēng)箏即將飛離我們。我心中一驚:不好!還好哥哥眼疾手快,一把抓住了風(fēng)箏線,還死死地在轉(zhuǎn)輪上打了個結(jié)。我抬頭望著“大鳳凰”,呀!這風(fēng)箏線也太短了吧!“大鳳凰”只能飛這么低,而且總是飄飄悠悠的,不是差點繞樹上,就是和別人的風(fēng)箏線繞在一起。一位也在放風(fēng)箏的老大爺估計看不下去了,他走上前來說,放風(fēng)箏不用跑,風(fēng)箏自個兒會隨風(fēng)飛上去的,還有我們的線太短了,他又賣了我們一大輪子線。于是,我把原來的線接在了新買的線上。嘿!一經(jīng)專業(yè)人士指點,我們的“大鳳凰”一下就順利地飛上了藍(lán)天,也變成了一個小黑點。我和哥哥快樂地歡呼著,還互相爭奪著轉(zhuǎn)輪,“給我拿一會兒!給我拿一會兒!” “大鳳凰”飛得好高,好高,陽光照耀著它,看起來還真像一只展翅高飛的“大鳳凰”。我也好想像它一樣飛上藍(lán)天,盡情地翱翔!

  放風(fēng)箏,我不僅收獲了放風(fēng)箏的技巧,還獲得了快樂和幸福。讓我們放下手中的電子游戲,盡情地在大自然中玩耍吧!

放風(fēng)箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睖嘏拇禾靵砼R了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

  星期六下午,媽媽帶著我來到椒江市民廣場放風(fēng)箏。在廣場上,我一抬頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍(lán)色天空被不計其數(shù)的風(fēng)箏裝飾得繽紛多彩。瞧!有蝴蝶、金魚、老鷹……方的,圓的,長方形的,紅的,黃的,綠的……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏鋪滿了天空,像是開一場熱鬧非凡的舞會?纯催@美麗無比的'天空和這些翩翩起舞的風(fēng)箏,我也不禁手癢癢,拿出了我的“大金魚”開始放飛。

  我一手擎住風(fēng)箏,一手拿住線,迎著風(fēng)跑了起來,然后慢慢放開風(fēng)箏。只見風(fēng)箏越飛越高,我高興極了,連忙放了線跑了起來,我的風(fēng)箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說:“媽媽,這個大哥哥的風(fēng)箏飛得好高!”說得我心里美滋滋的。

  這時,旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”,以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中著急,只好給自己鼓勁:一只“老鷹”算什么,看我不超過你。于是,我開始放線,“大金魚”開始飛快地往上“游”。我們的風(fēng)箏左撲右騰,不相上下,難分勝負(fù)。突然,刮來了一陣大風(fēng),把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大,分量重,才逃過了這一劫。我的“大金魚”以優(yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹上的“老鷹”,仿佛在說:“就知道你比不過我!

  太陽一會兒就下山了,可天空中的“舞會”還在繼續(xù)。我不禁感嘆:“好一派熱鬧非凡的場景,好一番海闊天空地飛翔。

放風(fēng)箏作文9

  每個人的童年記憶都與眾不同,有些人記住的是一款好玩的游戲,有些人記住的是一場美妙的音樂會。而我記住的卻是一次與同學(xué)放風(fēng)箏的美好時光。

  在一個萬里無云的春日里,我和張恩滌、馮浠澤、陳宇欣一起去五一廣場放風(fēng)箏。還沒到廣場,我們就看見各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛來飛去。有大雁風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏把湛藍(lán)的天空裝扮得十分漂亮,讓人看得眼花繚亂。

  到了五一廣場,我拿出心愛的燕子風(fēng)箏,對張恩滌說:“你舉著我的燕子風(fēng)箏,我說放的時候,你就把風(fēng)箏往天空一推。我的風(fēng)箏就可以飛起來啦!”恩滌對我做了一個OK的手勢,我們就開始放了。我先跑出十幾米遠(yuǎn),再轉(zhuǎn)過身來,對恩滌說:“放!”恩滌立刻把燕子風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏就順利地飛起來了。我一會兒收線,一會兒放線,沒過幾分鐘,我的風(fēng)箏就飛得很高了。

  這時,有一只小鳥飛了過來,似乎是想跟我的燕子風(fēng)箏一決高下。我飛快地往前,風(fēng)箏飛得更高了。小鳥也不甘示弱,拼命地往上飛。唉,可能是我放風(fēng)箏的技術(shù)還有待提高,那只小鳥不一會兒就超越了我的風(fēng)箏。

  陳宇欣一本正經(jīng)地對我說:“陳翀,你要有耐心,等到風(fēng)大的時候,你就拼命放風(fēng)箏線,這樣你肯定可以贏過小鳥的!蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸罢娴腵嗎?”“肯定可以,我們要相信自己!标愑钚缊远ǖ卣f。

  過了好一會兒,馮浠哲叫道:“快看,樹葉正在劇烈晃動,風(fēng)大了,快點兒放線!”我像發(fā)了瘋似的拼命放線,生怕錯過了這絕佳的時機。只見我的燕子風(fēng)箏快速上升,不到一分鐘就超過了小鳥。小鳥也急了,快速往上飛,可是它怎么努力也飛不過我的風(fēng)箏,最后只好灰溜溜地“跑”走了。我們開心得又蹦又跳。

  遠(yuǎn)處還有不少小朋友拿出各種各樣的風(fēng)箏放起來,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有上下浮動的蜈蚣風(fēng)箏,最有趣的還是那只悟空風(fēng)箏,悟空的眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,手里還靈活地舞著如意金箍棒,可威武了!

  轉(zhuǎn)眼間,兩年時間過去了,我真懷念那一天啊!希望有一天,我們可以再去放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

  在國慶節(jié)放假期間,我和爸爸媽媽一起去哈爾濱看望爺爺奶奶。

  10月3日那天,我們一家來到松花江畔看風(fēng)景。

  到了松花江邊,首先映入眼簾的不是彭湃的江水,也不是對面太陽島上那茂密的樹林,而是在天空中飛翔的風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色,形狀各異。有兇猛的鯊魚,在天上游來游去,好像在捕獵物似的;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動著美麗的翅膀;還有威風(fēng)的老鷹,迎著風(fēng)在展翅翱翔這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了。

  看到滿天的風(fēng)箏,我的心里癢癢的',真想自己放會兒風(fēng)箏。我要媽媽給我租一個風(fēng)箏,媽媽欣然答應(yīng)了。我挑選一個大風(fēng)箏。這個風(fēng)箏足有1米長,1米寬,中間畫了一個可愛的小丑,底下還有兩條帶子。

  我拿起線軸,看著這個肥肥大大的風(fēng)箏,就放了起來,可是怎么放也飛不到空中去,而且還被風(fēng)吹得在地上翻跟頭。我如熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在旁邊的王叔叔看我不會,走過去抓住那個不聽話的風(fēng)箏,往空中一甩,風(fēng)箏像著了魔一樣飛了起來,可是我還沒有做好準(zhǔn)備,所以那個風(fēng)箏飛到半空中,馬上就被摔個嘴啃泥。突然又刮了一陣強風(fēng),王叔叔抓住這個機會,馬上把風(fēng)箏甩上半空中,并讓我放線,看!風(fēng)箏一下子就升高了好幾米。咦!別人的風(fēng)箏幾乎是直著上去的,而我的風(fēng)箏是斜著上去的。還沒等我問,王叔叔將風(fēng)箏線往下拽,每拽一下,風(fēng)箏就高一點。我也學(xué)著王叔叔的樣子,沒有風(fēng)的時候拽線,有風(fēng)的時候放線。不一會兒,風(fēng)箏就直直的飄在空中了。過了很久,線已經(jīng)被全部放光了。風(fēng)箏也飛的越來越高,變得越來越小,簡直跟字典一樣大。

  我拿著線軸跑來跑去,享受著其中的樂趣,突然感覺到手中的線軸變得沉重起來,我仍然跑著,只聽后面爸爸大喊:“風(fēng)箏纏上了!”我回頭一看,只見我的風(fēng)箏與另一只風(fēng)箏纏到一塊兒了。我上下左右調(diào)整風(fēng)箏線,眼看就要解開了,突然刮來一陣風(fēng),兩只風(fēng)箏又纏在一起了,費了好大力氣終于解開了。我不敢亂跑了,開始收線。收線也很難,起初我輕輕松松的收了很多線。后來刮來一陣風(fēng),又被迫放了很多線,幸好我及時頂住風(fēng)力,要不然就得從頭開始了。最后,風(fēng)箏的勁越來越大。

  終于線收完了。嘿!可真夠累的,我的手都磨紅了。

  我今天很興奮,因為我第一次把風(fēng)箏送上了天空。

放風(fēng)箏作文11

  周末,我和幾個小伙伴在家閑來無事,便打算趁這個風(fēng)和日麗的晴天出去鬧一鬧,我們要忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  平時在城里放風(fēng)箏,我們首選之處是曾國藩詩文島。那里雖有幾個寬闊的廣場,但廣場上電線縱橫,周邊樹木參天,風(fēng)箏難免遭受被掛的命運。這次,我們決定遠(yuǎn)離城市的喧囂,去鄉(xiāng)下一處風(fēng)水寶地放。它是一河中島嶼,兩邊夾山,風(fēng)格外給力。四周有粗壯的鐵鏈與水泥柱子把守,除此之外沒有任何障礙物。風(fēng)箏可以在這無拘無束地飛舞,加上河水波光粼粼,似有無數(shù)條小魚在水面上跳躍,更給人平添許多快意。

  我們的車剛一停穩(wěn),伙伴們一個個迫不及待地下了車?矗莾河幸恢圾P凰。呵呵,沒想到有人搶占先機,早已放飛了一只五彩鳳凰。瞧那翩翩起舞活靈活現(xiàn)的樣,乍一看,還真以為是山里飛出了一只金鳳凰呢!看得我們心里癢癢的,恨不得不經(jīng)由小橋直接飛過去。

  飛到草地上,我們忙不迭拿出風(fēng)箏。當(dāng)煒進(jìn)拿出他的風(fēng)箏時,我們大吃一驚,沒想到他的竟是一只體型如此龐大的金魚,真可堪稱魚中王。乾章拿出他的風(fēng)箏時,我們不約而同哈哈大笑起來,沒想到胖嘟嘟的他居然買只風(fēng)箏都會和自己不相上下。浩安與逸銘倒是心有靈犀,買的都是威風(fēng)凜凜的老鷹,霸氣外露,似乎要決一雌雄……

  我們非常嫻熟地把各自的風(fēng)箏裝好了。我的是第一個飛上藍(lán)天的?此遣豢梢皇赖臉幼,好像在對云霄發(fā)出挑戰(zhàn)。作為它的小主,我自然也無比風(fēng)光。可真是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!乾章的胖企鵝飛著飛著與我的風(fēng)箏發(fā)生了碰撞,我生怕線會纏到一塊去,手忙腳亂地趕緊收線。這下好了,只見我的七彩戰(zhàn)機在空中晃了晃,便垂直栽了下來。更不幸的.是,由于我用力過猛,拽在手里的線突然斷了,真是禍不單行!這時,老天爺也好像故意捉弄我一般,猛然來股強風(fēng),吹得斷線的風(fēng)箏直在地上打滾。老天爺呀,千萬不要把我的風(fēng)箏折騰壞!我急得一邊祈禱一邊追趕。終于追到手了,可線要接上才行。這對于手腳并不麻利的我而言還真是棘手?此麄兊娘L(fēng)箏飛得那么高,聽著他們的歡呼聲,我真是羨慕嫉妒恨。但為了能繼續(xù)飛,我只好埋頭苦干。

  功夫不負(fù)有心人,終于可以再度啟航了。蒼天有眼啊,又來了一陣大風(fēng),乘著風(fēng)勢我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了高空。我時而放線,時而拽拽,用力比較均勻,慢慢地,我的七彩戰(zhàn)機又獨占鰲頭了,伙伴們羨慕極了!

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:只要有耐心,努力去做,一切皆有可能。

放風(fēng)箏作文12

  在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅持到底。

  在正月十六這天,爸爸計劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。這天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場這邊出發(fā)。

  到了這,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來還是需要方法的呀。

  爸爸這這風(fēng)箏走到體育場的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測了測方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平時挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來卻像個孩子似的。

  不一會兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時,放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來了?吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的'放起來了,我也開始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時,我有點煩躁了,不想放了?晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋砹耍螞r我還比他們大,我這個大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏!鞍ァ蔽议L嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。

  爸爸看透了我的心思,這時,爸爸走過來心平氣和的對我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來,就撒開風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒勁兒,就收線。”聽了爸爸的話,我情有些緩和了,我開始按照爸爸的意思放,這時我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒勁兒了,我就開始收線。不一會兒,風(fēng)箏放起來了,我超過了一個又一個,風(fēng)箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心里美滋滋的。

  這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。因為,只有努力和堅持才能得到成功。

放風(fēng)箏作文13

  放風(fēng)箏是清明前人們最愛玩的游戲。風(fēng)箏,在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說,在春秋時期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時期,梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書,招來援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂玩具。

  放風(fēng)箏,每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。

  夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的'明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

  唐代詩人高駢寫有《風(fēng)箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風(fēng);依稀似曲才堪聽,又被風(fēng)吹別調(diào)中!憋L(fēng)箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為對,后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風(fēng)箏。

  起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風(fēng)箏既是一種美麗的民間工藝品,又是大眾娛樂品,歷來愛到文學(xué)家的傳唱!侗本┲裰υ~》也對風(fēng)箏有生動的描繪:“風(fēng)鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習(xí)上碧云端!痹缭谇宄瘯r,風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。

  曹雪芹在北京西山“窮居著書”時,細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風(fēng)箏又是與放晦氣聯(lián)系在一起的。

  《紅樓夢》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她:“放風(fēng)箏圖的就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了!倍(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無主風(fēng)箏時,探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個忌諱?”可見古時放風(fēng)箏是人們消災(zāi)祛難的手段,不能去拾別人的風(fēng)箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時,把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天,認(rèn)為一切煩惱都會隨風(fēng)而去。

放風(fēng)箏作文14

  今天的天氣非常好,晴空萬里,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天上慢悠悠地走來了一群小白羊。這樣的天氣特別適合放風(fēng)箏,于是小明,小紅和小軍就一起約好到公園的草坪上去放風(fēng)箏。

  他們來到公園里。公園里的草坪像一塊綠色的大絨毯。來放風(fēng)箏的人可真不少,有叔叔阿姨,有爺爺奶奶,還有許許多多的小朋友們。他們?nèi)齻一群,兩個一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的才剛開始放。天空中飄著各種不同樣式的.風(fēng)箏,有“老鷹”,有“金魚”,有“白雪公主”,熱鬧極了。

  小明和小軍放的是小燕子風(fēng)箏,只見小明手拿線軸,小軍則把風(fēng)箏舉在頭頂,這時小明大聲地喊:“放!”小軍便放開手中的風(fēng)箏,接著小明飛快地跑了起來,小明一邊用力地跑,一邊放著線。過了一會兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。小明和小軍自豪地說:“我們真厲害啊!”在小軍的努力下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也被放了起來。

  天空中的風(fēng)箏越來越多了,金魚像在水中游來游去,老鷹展開雙翅,在天空中快樂地翱翔。五顏六色的風(fēng)箏,隨風(fēng)起舞,襯著湛藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加壯觀。

  2放風(fēng)箏看圖寫話300字

  今天,爸爸給我買了一個風(fēng)箏,要帶我去放。

  我們開了一個小時的車來到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

  我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來。太神奇了!

  我叫爸爸讓我放一會,爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來?墒俏覜]跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時候放線,風(fēng)小的時候就收線。我學(xué)會了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來啦!

  媽媽在旁邊為我加油。

  風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!

放風(fēng)箏作文15

  都說玩耍是孩子的天性,我也不例外。這不,放寒假時,就跟兩個充滿童真的表親玩了好一陣。其中,最舒服地莫過于放風(fēng)箏了。

  那天天氣非常晴朗。河岸上,微風(fēng)輕輕地吹著,天空中的太陽正極力地散發(fā)著光芒。為這冬日平添了一些溫暖。我跟表妹、表弟拿著三人唯一的風(fēng)箏,樂顫顫地向著河岸空曠的地方跑去。我們要干什么?當(dāng)然是去放風(fēng)箏了。

  在空闊的河攤上,我們拿著風(fēng)箏,敏銳地判決風(fēng)向,以決定風(fēng)箏的飛向。由于表弟太小,只有四歲,我是姐姐,我就先幫他拿著風(fēng)箏,他在前面牽著線,他小腳晃晃的一跑,差不多時我就放手,放手之后,風(fēng)箏在低空中還沒停留幾秒,也還沒來得及嘗嘗飛的'滋味,就“啪嚓”一聲摔了下來,逗得我們哈哈大笑。輪到表妹的時候,我依然肩負(fù)著我的使命,高舉風(fēng)箏跑起來,放手之后,表妹開始瘋跑,她的風(fēng)箏搖頭晃腦的雖然也飛上了高空,可風(fēng)箏也才剛剛感覺到一點飛翔的快樂,一不小心傾斜了,眼看快要掉了下來,風(fēng)箏仿佛也明白了這一切,它深情地望了天空一眼,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,好像一顆流星,“墜落河攤”了。

  終于輪到我放了。我深吸一口氣,拿起風(fēng)箏,放了起來,可是風(fēng)箏的高度卻沒有我想象中的那么美好,眼看風(fēng)箏也要掉下來了,情急之下,我扯了一下風(fēng)箏線,沒想到,風(fēng)箏卻因為我這么小小的一扯,而上升了一點點,我由此受到啟發(fā),于是,我一點點的扯,一下一下的拉,終于,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空。望著越飛越高的風(fēng)箏,我得意地望了望站在旁邊的表妹和表弟,他們正羨漠地望著我越飛越高的風(fēng)箏,我心里的感覺,那是一個字:“樂”!不過最后,我還是非常大方的把這個秘決傳給了他們倆。我們仨望著越飛越高的風(fēng)箏,樂得都跳了起來,我們的笑聲沖破了云霄,也好像風(fēng)箏一樣,越傳越遠(yuǎn)……

  這次自由自在的放風(fēng)箏,讓我在學(xué)習(xí)生活中,那緊繃著的一根弦松馳了下來,表弟表妹的童真似乎也感染了我,讓我平時拘謹(jǐn)?shù)纳眢w也整個得到了放松。我至今還在回味,我們放風(fēng)箏時的笑聲,是不是還在老家河灘的天空上回蕩?

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