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生命的作文

時間:2023-10-26 13:53:49 好文 我要投稿

生命的作文(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的作文(合集)

生命的作文1

  水,是一切生命之源。沒有它,生命將不再繁衍;沒有它,我們會失去清澈的河水,湛藍(lán)的海洋,秀美的山川;沒有它,生機(jī)盎然的春天會變得一片迷茫。

  你應(yīng)該看過這樣一個廣告:一盆花,一個袋子,把袋子套在花上,經(jīng)過幾個小時,把袋子取下來,把里面的水倒進(jìn)一個杯子里,倒出的水不足杯子的二十分之一。僅此而已。有人認(rèn)為水是不會枯竭的,水不像火,一旦失去了就會永遠(yuǎn)失去它。

  據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上。我們從大到小浪費(fèi)的`水可以匯成一條寬闊的大海。據(jù)估算,地球大約有14億立方公里的水,其中海水占百分之97。5,淡水占百分之2點(diǎn)5,而且在淡水里又有百分之70是冰,實(shí)際上真正可以直接利用的江河湖泊的水量是不多的,估計(jì)只占地球總水量的千分之三。所以,地球上的水資源是十分寶貴的。

  在我們的生活中,有一些節(jié)約用水的小竅門。比如說,洗衣服用完的水可以拖地,拖地的水可以沖廁所,可以“一舉三得”,洗菜和淘米的水可以澆花。

  只要我們勤動手,勤動腦,才會讓生命之水取之不盡,用之不竭。

生命的作文2

  生命,生命是什么?

  或許,它在一些碌碌無為的人們手里只是微不起眼的一顆長期被灰塵所遮掩住的珍貴的珍珠。

  是他們沒有機(jī)會嗎?回答很明顯:當(dāng)然不是。那些一個個飛來的機(jī)會,他們一點(diǎn)沒有把握住,不斷的將自己寶貴的青春年華瀟灑的揮灑出去,這簡直是在貶低生命的價值,對所有人來說,對所有生命而言,這簡直是在輕視我們,你能容忍嗎?

  或許,它對勤勞善良的人們而言,它是偉大的,是神圣的!是最最圣潔無暇的,但......為了做出對人們有益的貢獻(xiàn),那些無名英雄們英勇的`犧牲了自己的生命,多么可敬。

  要知道,它可是在普通人身上很難有的,但那些英勇的人們,也是非常普通的人!

  -----比普通人更平凡,這是那些英雄們的共同特點(diǎn)。生命對于任何人來說都是一去不返的。

  每個人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,整個世界將會充滿了愛。多么美好!多么富有生命哲理的一句美話!短短幾個字表現(xiàn)出了多少人的愛心啊!它點(diǎn)亮了人們心靈已沉睡許久的本性,一股股暖流充滿了全身,這就是愛的真諦,使一條條美麗的生命被挽救。一個個內(nèi)心的冰塊融化,沉重的內(nèi)心世界也蘇醒了。

  中國,一個擁有上下五千年?duì)N爛輝煌的文明古國,近年卻不斷遭受惡魔的光顧----03年的非碘、08年的汶川大地震,2010年的玉樹大地震,它們不斷襲擊著我國,使無數(shù)條活生生的生命喪失。做為一名中國女孩我渾然不知,感覺自己沒盡到責(zé)任。4月14日我與同學(xué)正打鬧著,嬉戲著,可玉樹卻.......我真恨自己還渾然不知的與同學(xué)高興的聊天說地著。

  也許,生命就是這樣每個人都有自己座右銘,我沒有,但我有自己的格言,述說著生命是什么。

  生命---是一個美好的夢,是自己掌握的,生命是自己的,是最美的概念!

生命的作文3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;太陽落山了,有在從東方升起的時候?晌覀儗氋F的生命一旦失去了,就永遠(yuǎn)不會來了。20xx年3月19日,一個小小生命的失去使我更加體會到了生命的寶貴。

  明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生,放學(xué)后,在好奇心的驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一輛火車如同離弦的箭一般,迅速向他射去,霎那間,他被呼嘯而過的火車給帶走了。

  他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩;他還沒有跟同學(xué)們分享完他快樂的事,怎么就走了呢?他這一走,留給父母的是一陣陣撕心裂肺的`哭泣聲和悲慘的惋惜聲。

  假如他放學(xué)后能按時回家,不在鐵路上玩耍,他就不會死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時沒有火車開來,他也不會死;假如當(dāng)時有人把他從鐵路上拉開,他還是不會死;假如。再多的假如也不能是他復(fù)活,但能給活下來的人留下一個深刻的教訓(xùn)。

  “一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一,”千言萬語匯成一句話:生命第一,安全第一。讓我們行動起來:提高警惕,珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!

生命的作文4

  樹,砍斷枝條還能在生,草,燒了還能再長;人,犯了錯可以改正。但生命一旦丟失了就不會再來了。誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個瞬間,誰就是在無限的延長自己的生命。

  有一次,我吃完了一個桃,我把桃核放在我家的大花盆里了,過了很久我也沒去看它,過了3個月我才想起去看它,沒想到那個桃核沖破堅(jiān)硬的外殼,長成一棵差不多30厘米的小樹苗了,它竟然在沒有陽光,沒有水的泥土里不屈向上、茁壯生長,生命是公平的,只要想活的出色,活的精彩,就能更加的顯出自己的獨(dú)特人生。

  有一次,我從學(xué)校往回家的路上走著,看見一只螳螂在倒著走,于是,我蹲下來仔細(xì)觀察,原來只大螳螂已經(jīng)死了,下面有一排排小螞蟻在下面抬著,我把螳螂 踢倒了下邊,我原本以為它們會放棄這只螳螂。但是最出乎意料的是它們排著整齊的隊(duì)伍抬著那螳螂往上爬,轉(zhuǎn)眼間,它們已經(jīng)又把那只螳螂抬到了我面前,我有踢到下邊,它們又抬上來,經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù),它們還是要把這只螳螂抬上來。它們可真有毅力呀!一只只小螞蟻可以永不放棄的抬起一只大螳螂。

  哦!我知道了,生命的意義在于不懈的努力!誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個瞬間,誰就是在無限的`延長自己的生命!我們的生命是一塊金光閃閃的金子,在哪都能發(fā)出耀眼的光芒。

生命的作文5

  小草,雖然沒有小花的五彩繽紛,雖然沒有大樹的高大挺拔。但,它身上有值得我們學(xué)習(xí)的精神。

  那天,我到奶奶家,很驚奇的發(fā)現(xiàn),地縫中竟然長出了一株株小草,幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立,神氣十足,宛如一個個防守家園的士兵,堅(jiān)韌不拔。如此脆弱的小草,竟有這么大的氣魄!可以讓他在惡劣的環(huán)境下賴以生存下來,這抱有多么大的意志力呀!

  好景不長,過了一會兒,天空就變了臉。剛剛還在享受陽光浴的`小草,瞬間頭頂上是黑壓壓一片,接著下起傾盆大雨來。一片綠葉隨風(fēng)舞動,大樹“張牙舞爪”的,兇惡的狂風(fēng)到處亂跑。我看到了小草,他們在風(fēng)中搖曳著,忍受著打在身上令人發(fā)疼的雨點(diǎn),抵抗著狂風(fēng)不斷吹來的細(xì)沙我看著小草就覺得心疼,樹葉被吹得滿天飛舞。天哪,我的小草朋友,你不會要死吧!雨越下越大,我跑進(jìn)了屋里。可小草仍在與風(fēng)雨對抗。

  雨下個不停,我以為小草要“一命嗚呼”了?蓱z的小草,你一定要堅(jiān)持呀!堅(jiān)持就是勝利!雨過天晴,我跑到空地上,去看我的小草。我驚奇的看到,小草不僅僅沒有向風(fēng)雨低頭,反而還顯得更加強(qiáng)壯,更加挺拔了。它帶著晶瑩的“淚珠”望著我。我輕輕地對小草說:“小草,你真頑強(qiáng)!”小草搖了搖身子,似乎在告訴我:“只有經(jīng)歷了磨難的人,才有可能成功!”

  地縫中的小草就是這樣生長的,它的堅(jiān)強(qiáng)深深打動了我,讓我明白了:不管遇到什么挫折,都要勇敢面對。頑強(qiáng)的面對困難,樂觀的面對生活。

生命的作文6

  天庭之上,上帝身著盛衰,望看臺下的“人”們。上帝的背后有兩扇門,一扇通向天國,一扇通向深淵。而接下來的這場談話,將決定他們何去何從。

  上帝發(fā)話了,聲調(diào)嚴(yán)肅而沉重:“你們說,生命是什么?”

  話音剛落,有一個人騰地而起,生命就是工具!只有我們少數(shù)人的命是高責(zé)的,有價值的,而其它的`螻蟻,“它”們的生命是用來為我們服務(wù)的!應(yīng)當(dāng)成為我征服歐洲,亞洲的工具,希特勒身著軍裝顯得激憤異常,頭上那個自殺時的彈孔仿佛都要冒出來,他清了清嗓子,繼續(xù)說道,“那些阻得我的鴻圖偉業(yè)的生命,就應(yīng)被徹底地拔除!”說罷,他望著上帝,似乎對自己的說辭頗有自信。

  臺下的人們都皺起眉,顯然,大家不太認(rèn)同這刺耳的言論。

  上帝的眉頭擰成了疙瘩,正想說些什么,忽然,人群中又鉆出來一個:“老弟、你說得沒錯,我能夠一統(tǒng)六國,就是因?yàn)槲伊⒂诎偃f生命之上,能讓無數(shù)生命為我所用,”這回是始皇帝一身龍包使他顯得格格不入!袄系,你要是晚來幾年,指不定也能像我一樣,踏平亞歐!”說罷,兩人一起開懷大笑起來。

  上帝聞此,眉頭擰得更緊了,這時,又有一個人拍案而起,“胡謅!你們的命是高貴的,人民的命是低賤的?錯,大錯特錯,你們也好,人民也好,都是媽生的爸養(yǎng)的,何來貴賤?”看著他嘴唇下的黑痣,人們馬上就能認(rèn)出他是毛主席。他頓了一下,接著說:”希特勒,你可知你為何遺臭萬年?那些猶太人的亡魂,見證了你的滔天罪行!始皇帝,你可知,秦王朝為何只存二世:因?yàn)槟悴恍舭傩,才終使你的王朝,被那些你所賤視的生命趕下歷史舞臺……

  上帝的眉頭終于舒展開來,他所心里已經(jīng)明白,誰該在硫磺湖中千刀萬剮,誰應(yīng)在天國中安享永年。

生命的作文7

  我想:“生命予以人只有一次,動物也一樣,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!”

  我家有一盆君子蘭,我在收拾房間時,不小心把它給打碎了,媽媽把它堆在陽臺,誰都沒有去管過它?墒牵^了幾天后,我去陽臺,竟然發(fā)現(xiàn)有新的枝條長出來了。它居然在沒有陽光、沒有水的情況下生長了出來,!這就是偉大的生命力!

  有一次,我去公園,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走過去,伸出雙手,我的手指悄然合攏,抓住了那只蝴蝶,我緊緊的捏著抓到的蝴蝶,高興極了!我把手給松開了,我一看,我的手心里躺著的卻是一只折斷了翅膀的.、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了,我不知道為什么會是這樣,我的淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚,想著那只被我捏死的蝴蝶,我似乎覺得生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。如果,我能夠珍惜生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加有意義!

  我從小就聽過張海迪姐姐的故事了。張海迪五歲時得了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。她先后學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書,而且克服了重重困難,她還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地給鄉(xiāng)親們治病,得到了鄉(xiāng)親們的贊美。張海迪還翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)在人們的眼前。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,她以她那不完整的身軀給人意想不到的結(jié)果。奏響了一曲完美的生命脈樂曲。

  生命,我們要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!

生命的作文8

  讓自己的生命為別人開一次花:一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一把有力的攙扶是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。

  辛爺爺生前就是這樣的人。葬禮上,來了許多人,有學(xué)生,老師,軍人……人們一個個滿含熱淚。面對這傷感的場面,我不禁想起了這位盡職盡責(zé)的好爺爺。

  辛爺爺是我們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,個兒不高,但非常關(guān)心我們。每天清晨,他的笑臉總是第一個浮現(xiàn)于同學(xué)們眼前,像一朵花!他站在馬路旁,目送一個個紅領(lǐng)巾過馬路。見一個個紅領(lǐng)巾平平安安地進(jìn)了校園,他臉上才有了一絲慰藉。放學(xué)了,又把我們一個個送過馬路。一天……一年……皺紋爬滿了他的額,歲月染白了他的發(fā),他一如繼往地每天站在校門口迎接師生。漸漸的,辛爺爺成了校門口的一道靚麗的風(fēng)景。如果哪天他不在,大家一定會覺得缺少些什么。他似乎比我們的`親人還親。

  那段日子,他沒有像往常一樣來學(xué)校門口。同學(xué)們紛紛議論著:辛爺爺?shù)降自趺戳?那天,?jīng)過多方打聽,同學(xué)們聽到了一個天大的噩耗——辛爺爺病倒了。同學(xué)們不約而同地去了醫(yī)院。

  病床上的辛爺爺,神態(tài)安詳,笑容可掬。一場大病似乎并未讓他垮下。

  過了些時日,辛爺爺又和往常一樣,接送我們過馬路了。而這些天,他的步履好像比以前更加沉重,面色比以前更加蒼白。他卻堅(jiān)持了下去。誰也沒想到,這一天已過,我們便再也見不到

  這位愛生如子的好爺爺了。

  葬禮上,全場人痛哭流涕一朵朵鮮花擺放在辛爺爺靈前,色正濃,花爭艷,辛爺爺?shù)倪z像還是那么坦然,笑望著前來吊唁的每一個人。

  天還是瓦藍(lán)的天,水還是清澈的水,而辛爺爺?shù)纳丫`放出一朵奇麗的花!

生命的作文9

  希望是什么?希望是點(diǎn)亮黑夜的燈火,亮亮的。希望是什么?希望是寒冷的一個暖爐,暖暖的。希望是什么?希望是你快要絕望時心中僅存的一點(diǎn)熱烈之火,鼓舞著你。只要你相信希望,希望亦會相信你。生命中需要希望。

  我曾看過這樣一個故事:

  有個重病的人躺在病床上,絕望地看著窗外,一棵樹被秋風(fēng)吹得落葉飄零。她暗暗嘆說:等這棵樹最后一片葉子飄落之時,就是我生命終結(jié)之日。于是,她終日望著樹上的葉子,等著它們?nèi)柯涞刂?墒呛芸斓匕l(fā)現(xiàn),在它們之間有一片翠綠的葉子,無論天有多寒冷,風(fēng)有多凜冽,那片葉子卻毫無飄落之意,依舊翠綠如昔。

  看著這片掛在樹上的葉子,病人開始萌生出了希望。她想:難道是因?yàn)槲业牟∵有救,難道是因?yàn)槲颐辉摻^,所以老天故意不讓這片葉子落下嗎?

  帶著這樣的希望,原本氣息奄奄的病人又開始好好吃飯,好好休息,重新配合本已放棄已久的治療。而當(dāng)病人身體終于痊愈之后才知道,那片給予她生的希望的綠葉,那片給予她第二次生命的綠葉,原來是一位畫家為了幫助她,而畫上去的。

  這個就是希望的力量,正是這希望將病重的人從是死亡的邊緣拉了回來,將這本奄奄一息的生命又變得擁有活力。

  人的一生如四季。即有春的溫暖,又有夏的'熱情。既有秋的凄涼,又有冬的無情。

  人生不可能一帆風(fēng)順,人的一生總會有挫折、絕望的時候。有人在受挫折時,毅然放棄。但卻也有人跟隨希望走出絕望。

  西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說過:我唯一不能缺少的就是希望。當(dāng)擁有希望時,無論如何痛苦都會感到快樂。所以我們要用希望照亮前方迷茫道路。用希望煉成一顆青春的心。失望不可怕,因?yàn)槟且院髸行碌南M?/p>

  希望是生命的需求,也是人生中最好的禮物。只要還懷有希望,人就會努力奮斗下去,就會有無限動力。希望讓人的生活不再周而復(fù)始的無盡徭役,而是充滿期待的人生之旅。

生命的作文10

  在我們這個美麗而又神秘的星球—地球上,生活著很多動物和人類,而且還生長著許許多多的植物。雖然動物、植物、人類之間有天壤之別,但是有一點(diǎn)是相同:無論是動物、植物還是人類,都不能長時間缺水,一旦長時間缺水,就會因脫水而死亡!水是寶貴的自然資源,現(xiàn)在全世界有80多個國家約20億人正在面臨著水資源的危機(jī),有26個國家的3億多人生活在缺水的狀態(tài)中。就是因?yàn)槲覀兤綍r隨隨便便浪費(fèi)水資源才導(dǎo)致這些事情的發(fā)生,所以我們要節(jié)約用水,只有這樣才能保證我們生活的這個星球不會因缺水而毀滅。

  如果你認(rèn)為浪費(fèi)水資源不會把我們世世代代生活的家園毀滅掉的話,那么就請大家試想一下。如果我們生活的這個星球因我們浪費(fèi)水而失去水資源,肥沃的土地就會慢慢的沙漠化;那些只能生活在水里的魚類就會因?yàn)闆]有水而曬死;我們身邊的小草、大樹、花朵……

  也會因?yàn)槿鄙偎趾屯恋厣衬菸荒切┦卟、水果、小麥、玉米……也會和那些植物一樣枯死;而我們就會因(yàn)闆]有樹木乘涼而曬死、沒有植物凈化空氣中的二氧化碳而憋死、沒有食物和水而餓死和渴死……如果你們當(dāng)中有人意識到了節(jié)水的重要性,而且又想呼吁大家節(jié)水的話,你就可以利用廣播、電視、報紙、標(biāo)語、板報等大力宣傳哪個地方嚴(yán)重缺水的.現(xiàn)狀,從而增加人們的節(jié)水意識!讓大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,進(jìn)而緩解一些地區(qū)缺水的現(xiàn)狀。在這里,我要送給大家一個標(biāo)語‘‘地球是我家,我們愛護(hù)她’’!

生命的作文11

  自從我讀了《生命給我的啟示》之后,我知道了:小草雖然被作者折斷了,但是它們又堅(jiān)強(qiáng)不屈地長了起來;小麻雀雖然被作者關(guān)進(jìn)了籠子里,但是它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地在籠子里掙扎著;雖然作者的媽媽生病了,但是她仍然為家庭工作著……這些事例都說明了什么?哦,原來是—-堅(jiān)強(qiáng)!

  在這本書里,令我印象最深刻的一個故事,叫做:《小麻雀》。小故事里說到了:小麻雀為了逃出作者的用竹子編織的.籠子,在拼命地啄呀啄。直到作者的再來看小麻雀的時候,作者發(fā)現(xiàn)竹籠子已經(jīng)破了一個小洞,幼小的麻雀嘴上,留下了淡淡的血跡……看到這里,我感動極了。想不到年幼的小麻雀居然為了逃出這個竹籠子,用它的小嘴啄著竹籠子,這說明了什么?哦,原來是—-堅(jiān)強(qiáng)!對此,我又想到了自己……

  有一次,我去幫爸爸、媽媽做家務(wù)。突然,只聽見“噼哩啪啦”一陣響聲,我不小心摔了一跤。不看不知道,一看嚇一跳!我的左手手肘被摔破了,雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想:哎,怎么摔著了?真沒用!可能是少做家務(wù)的緣故吧。媽媽叫我不要做了,爸爸來給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會兒,我跟媽媽說還要繼續(xù)做下去,媽媽擔(dān)心地說:“可你的腳還傷著呢。”“沒關(guān)系,我還可以做!”我滿懷信心地拍拍胸脯說!澳蔷椭x謝你了!”媽媽笑著對我說!盀榘职、媽媽分擔(dān)家務(wù)是應(yīng)該的,因此,我感到快樂!蔽倚χ卮。于是,我繼續(xù)做了下去,當(dāng)時我心想,陳菲,你真堅(jiān)強(qiáng)!

  小草,小麻雀,還有作者的媽媽,我真佩服你,我要繼續(xù)向你們學(xué)習(xí)!

生命的作文12

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,媽媽帶我去公園,我看見了一只蝴蝶在花叢中飛來飛去的,我跑上去攏住了它,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,我忍不住放了它。

  星期天的時候我和媽媽去了姥娘家,我看見了一只螞蚱在墻角邊爬著,我從桌子旁邊的柜子里拿了一根繩子把它捉住用繩子綁住它的腳放在水里,它用它的翅膀往上飛,但是飛不起來,它一使勁把它的一只腳給弄掉了,丟了一條腿的螞蚱逃生了。我的心里很不舒服,但更多的是震撼——螞蚱為了活命不惜犧牲自己的一條腿!

  一個陽光明媚的下午,我在家里的院子里玩,在背陰的.地方玩著玩著弄掉了一粒草莓種子,過了幾天一截小苗苗竟然冒出來了,它居然在沒有陽光和泥土的地方冒了出來,不屈地向上茁壯成長,即使它僅僅只活了五六天。

  經(jīng)過了這幾件事情,我想到杏林子說的“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”。我下定決心要珍惜生命,不讓它白白流失在眼前,我要使自己活的更加光彩有力。

生命的作文13

  生命對于每個人來說只有一次,雖然我經(jīng)歷的事情沒有大人多,但是也從電視、報紙、雜志上看到了許多關(guān)于生命的故事。今天我要說的是發(fā)生在我身邊的一件真實(shí)的事情。

  那是一個晴朗的'周末,早上十點(diǎn)多,爸爸帶我出去玩耍,走到中原區(qū)東門口時,一場慘不忍睹的車禍在我們前面發(fā)生了。一輛高速行駛的別克車,偏離機(jī)動車道,撞倒了兩名騎自行車的行人,導(dǎo)致兩人當(dāng)場死亡,并把路邊正在行走的一名行人給撞成了重傷。后來聽大人說,這場悲劇是這樣發(fā)生的。那輛別克車剛開始只是把一個騎自行車的行人給掛住了,只要馬上剎車,這個人的性命就可以保住,可是別克車司機(jī)當(dāng)時驚慌失措,手忙腳亂,慌忙中把剎車踩成了油門,車一下子沖了出去,反而造成了更大的傷亡。車禍發(fā)生后,盡管大家都在積極搶救傷員,但最終還是造成了兩死一傷的悲慘后果。兩條活生生的生命一瞬間被斷送了。在這兩個家庭沉浸在失去親人的痛苦之中的同時,司機(jī)也受到了法律的懲罰,他的家人一輩子都要背負(fù)良心的折磨。這個事故告訴我們,人一定要珍惜生命、愛護(hù)生命,而不是糟蹋生命。

  事后我上網(wǎng)查過一組數(shù)據(jù):20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產(chǎn)損失12億元人民幣。這些數(shù)據(jù)深深的震撼了我。我要呼吁大家,珍惜生命、熱愛生命。生命對于我們每個人來說只有一次,失去了就不能再來。我們每個人都要善待生命,把握生命。要從小養(yǎng)成“認(rèn)真”的好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)法規(guī),少犯錯誤,少出差錯,做一個有理想、有文化、守紀(jì)律的人、只有這樣,才能讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。

生命的作文14

  生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

  人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

  自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

  人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為了人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的`數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

  維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,

  和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

  尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。

生命的作文15

  有山皆圖畫,無水不文章。水是地球上萬物的命脈所在。水滋潤萬物,哺育生命,創(chuàng)造文明。世界上四大文明古國,無一不是沿著河水誕生的,隨著波濤發(fā)展的:埃及與她的尼羅河;巴比倫與她的幼發(fā)拉底河;印度與她的恒河;中國與她的黃河?傆幸粭l河流象征著一個古國,總有一方水土養(yǎng)育著一時的文明,在人們將要進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭,水的價值恐怕要比歷史上任何時代都顯得珍貴。

  俗話說“一陣大雨嘩啦啦,兩天無雨干巴巴”。水如此的珍貴,是因?yàn)樗钟邢。地球上水儲量達(dá)138﹑6億億立方米,但其中97、5%是咸水,而在淡水中近69%被冰凍在地球的兩極地帶。因此,人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米。隨著自然環(huán)境的變化,溫室的效應(yīng),水土的流失都導(dǎo)致水資源的浪費(fèi)。我國是個貧水國,人均水資源占有量僅為世界人均占有量的33。3%,南方多,北方少。北方許多的'城市因缺水而造成工廠停工,損失近1200億元。北京,就是嚴(yán)重缺水城市之一,因缺水而實(shí)行挖掘地下水,使得地表千嘗百孔……

  這是多么恐怖的現(xiàn)實(shí)呀!此時此刻,水資源的危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響,“如何對付水的威脅”已突出地擺在全人類的面前!假如沒有了水,世界萬物將失去生命的活力;假如沒有了水,不知要有多少人渴死;假如沒有了水,地球就不再是透明的藍(lán)色星球,而是干燥的沙漠星球!

  水是有限的,水是珍貴的,水是不可再生的;它是生命的搖籃,讓我們擰緊水龍頭,珍惜每一滴水,別再讓恐龍滅絕的歷史重演;我們一起努力,讓這顆明珠永遠(yuǎn)綻放出璀璨的光芒!

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