感激的作文【共15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感激的作文，歡迎大家分享。

感激的作文1

　　小林：

　　你好！

　　一晃分別已多年了，這么多年來(lái)我常常想到你，有時(shí)甚至在夢(mèng)里還想著見(jiàn)到你，因?yàn)槟闶俏易罡屑さ娜恕?/p>

　　當(dāng)時(shí)，我隨進(jìn)城打工的父母來(lái)到你們學(xué)校。當(dāng)時(shí)，看著我土里土氣又笨拙的樣子，同學(xué)們都不想跟我做同桌，盡管老師把我熱情地介紹給大家。尷尬的氣氛持續(xù)了足足有五分鐘，你騰地站了起來(lái)，跟老師說(shuō)，愿意和我坐在一起。聽(tīng)到你熱心的話語(yǔ)，我的淚水止不住流了下來(lái)。小林，你知道嗎？雖然只有短短五分鐘的冷場(chǎng)，可是在那樣一個(gè)場(chǎng)合，對(duì)一個(gè)從偏僻的山村第一次來(lái)到繁華都市里的“丑小鴨”來(lái)說(shuō)，就像五年一樣的漫長(zhǎng)和難熬！

　　鄉(xiāng)下教育比不上城里，我的成績(jī)自然在班上墊底，也因此成了少數(shù)同學(xué)的嘲笑對(duì)象。每當(dāng)此時(shí)，你不但不笑話我，反而義正辭嚴(yán)地對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“大家都是平等的，你們這樣嘲笑他，難道人家就沒(méi)有自尊心嗎？”是的，小林，你的話說(shuō)到了我的心里，人都是有自尊心的，我雖然來(lái)自農(nóng)村，成績(jī)比不上你們，可是我和你們一樣，也有自尊心啊！

　　為了維護(hù)我的自尊心，更為了我的.成績(jī)能很快趕上你們，你告訴我：“以后遇到不懂的問(wèn)題，盡管問(wèn)我，不要不好意思，我會(huì)盡力幫你的。”你真誠(chéng)的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。自此，學(xué)習(xí)上一遇到“攔路虎”，我就纏著你，你總是不厭其煩地給我講解，直到我完全弄懂為止。記得有好幾次，你邀請(qǐng)我到家里，和我一起讀小說(shuō)，談理想，又一起溫習(xí)功課。

　　就這樣，我的成績(jī)慢慢有了起色，同學(xué)們看我的眼神也有了改變。我學(xué)習(xí)的信心更足了，我們的友誼也與日俱增，成了無(wú)話不談的朋友。

　　從初一到初二，我們整整做了兩年的同桌。因?yàn)槲乙�回到�?hù)籍所在地才能參加中考，初三，我只得隨父母又回到了家鄉(xiāng)。記得分別那天，你買(mǎi)了好多參考資料送給我，鼓勵(lì)我回到家鄉(xiāng)后繼續(xù)努力。你伸出雙手，緊緊地抱住我，我也緊緊地?fù)碇�你，任淚水在我們彼此的臉上盡情地滑落……

　　小林，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你給我的幫助和鼓勵(lì)，記得你維護(hù)我的自尊，記住我們之間的友誼，因?yàn)槟闶俏易罡屑さ娜恕?/p>

　　小林，你知道嗎？現(xiàn)在的我想你更多的方式是把你和我的故事講給我的學(xué)生。

　　祝你

　　生活愉快！

　　曾經(jīng)的同桌：××

感激的作文2

　　一個(gè)孩子從哇哇落地開(kāi)始，就有無(wú)數(shù)的人去關(guān)愛(ài)他（她），給了他愛(ài)的鼓勵(lì)，他們慢慢也學(xué)會(huì)了感激。我也不例外，我要感激的人很多，不過(guò)我最感激的人還是我的媽媽。

　　自從我出生以后，媽媽對(duì)我傾注了無(wú)數(shù)的愛(ài)，有兩件小事，至今讓我記憶猶新，感激不已。

　　那是在一天下午，一聲刺耳的雷聲叫醒了所有的烏云，天像破了一個(gè)洞似的，雨嘩嘩地下著。我沒(méi)有帶雨傘，只好與媽媽一道回家。媽媽披著一件雨衣，我坐在媽媽的單車(chē)上頭鉆在雨衣里，幸福地倚在媽媽的身上，想著媽媽今天晚上為我做的可口的飯菜。風(fēng)在我們身旁咆哮著，打濕的雨衣貼著身子，涼涼的，風(fēng)卻一直往雨衣里吹。媽媽的單車(chē)也蹬得很艱難。媽媽停下車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“蕓蕓，你把我的外套穿上吧，風(fēng)涼�！北阋贿呎f(shuō)一邊幫我披衣服。當(dāng)我再鉆進(jìn)雨衣里時(shí)，一身暖哄哄的。只穿著一件單薄衣服的媽媽在風(fēng)中卻瑟瑟發(fā)抖，我摸摸她背，全身凍起了雞皮疙瘩。好不容易我們到了家。媽媽又忙著給我做飯菜。第二天，媽媽便臥床不起，爸爸告訴我：“媽媽昨晚打了一宿的噴嚏，今天估計(jì)感冒了。要好好休息一天，今天你要好好照顧媽媽喲！”“哦…..”我不知所措，心理想媽媽的病一定是昨天凍的，早知這樣我就不鉆進(jìn)她的雨衣里，更不應(yīng)該穿她的外套呀。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您今天就不用做飯了吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑。

　　可是，當(dāng)我回到家里的時(shí)候，香噴噴的飯菜已經(jīng)擺滿桌。見(jiàn)到媽媽忙碌的身影和熱騰騰的.飯菜，我哭了。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“蕓蕓，怎么啦，媽媽的病好多了，可以下床走了，走，咱們吃飯去。”我緩慢的走到飯桌前，終于抑制不住自己，趴在媽媽?xiě)牙锿纯奁饋?lái)，那一餐飯我覺(jué)得極為珍貴。

　　還有一次，我參加市里英語(yǔ)比賽，輔導(dǎo)我們參賽的李老師要我們每個(gè)人把參賽單詞表里不認(rèn)識(shí)的單詞都翻譯出來(lái)，并且讀熟記牢，可是我不認(rèn)識(shí)的單詞很多，我才查了不到三分之一就十點(diǎn)多了，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“麻煩您幫我查完，我要睡覺(jué)了�！眿寢尨饝�(yīng)了。我美美睡了一大覺(jué)。第二天起床，我看到媽媽眼里布滿血絲，我去問(wèn)爸爸“媽媽到底怎么了。”爸爸說(shuō)：“媽媽為了你方便認(rèn)讀記憶，不僅將每個(gè)單詞翻譯好，還注上了英標(biāo)，一直忙到夜里兩點(diǎn)。今天一早又為了做早餐，一晚沒(méi)睡幾個(gè)小時(shí)�！�

　　是啊！看似平常的小事，卻凝聚著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，卻從不求子女回報(bào)。這樣的母親難道不值得我們?nèi)ジ屑�嗎�?/p>

感激的作文3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！闭�如這首歌所唱的，我相信每個(gè)人都有一個(gè)最感激的母親。呵呵，當(dāng)然我也一樣的，有一位我最最感激的母親。就讓我來(lái)講一講我和她之間發(fā)生的事吧！

　　媽媽的性格很溫和，也非常有耐心。每當(dāng)我遇到不會(huì)的.問(wèn)題時(shí)。他總是耐心的教我該怎么做，還經(jīng)常教育我要認(rèn)真預(yù)習(xí)，聽(tīng)課思考和做作業(yè)，還要復(fù)習(xí)好，才有好成績(jī)。

　　其中有一件事在我的腦海里留下了深刻的記憶。我清楚地記得，一天晚上我發(fā)了高燒。不巧的是，外面下著大雨，媽媽見(jiàn)狀，立即背著我快速地下樓，連雨傘都忘記帶了，只能在傾盆大雨中奔跑著，還不時(shí)的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我只是微微的點(diǎn)了一下頭。在奔跑的過(guò)程中，媽媽為了不讓我著涼，把她的衣服蓋在我的身上。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。就這樣，跑著跑著就到了公交車(chē)站。媽媽看著時(shí)間臉色一下子刷白一一因?yàn)楝F(xiàn)在太晚了，公交車(chē)已經(jīng)停發(fā)。無(wú)奈之下，媽媽和我只能干等出租車(chē)了。就這樣，一分一秒的過(guò)去了，還是沒(méi)有一輛出租車(chē)從我們的身邊經(jīng)過(guò)，媽媽不禁著急了起來(lái)。手不斷的在路邊上搖，生怕錯(cuò)失機(jī)會(huì)，正當(dāng)我們都失去耐心的時(shí)候，一輛出租車(chē)停在了路邊。媽媽快速飛奔了過(guò)去�？墒怯捎谔焯�晚，媽媽一不小心摔倒了，膝蓋摔倒在石頭上，血不停的往外流。但媽媽仍然堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，走進(jìn)了出租車(chē)?yán)铮��?jiǎn)單的用紙擦了一下傷口。過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了醫(yī)院。媽媽完全不顧腿上的疼痛，堅(jiān)持為我看病，不停的樓上樓下地跑，看病拿藥，掛水時(shí)還一直守護(hù)著我。隨著時(shí)間的流逝，我迷迷糊糊的睡著了，只聽(tīng)到護(hù)士說(shuō)：“她已經(jīng)退燒了，放心吧！可我見(jiàn)你的境況好像更嚴(yán)重，要不你去檢查一下吧。”“不用了，只要我女兒沒(méi)事我就開(kāi)心了。”媽媽興奮的回答道……好像轉(zhuǎn)瞬間，天就亮了。我微微地睜開(kāi)眼，就見(jiàn)媽媽坐在我身旁睡著了。我小聲地說(shuō)道：“謝謝您，媽媽?zhuān)≈x謝您一直守護(hù)著我……”

　　歲月真是不留情��！如今，媽媽的眼角已經(jīng)爬上了深深的皺紋，留下了她多年操勞的痕跡。媽媽?zhuān)�您是溫暖的明燈，照亮我的未�?lái)；媽媽?zhuān)�您是一把巨傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽?zhuān)�您就像陣陣涼風(fēng)，夏日里為我吹走炎熱……我只想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋�，您親苦了�！�

感激的作文4

　　有一個(gè)人，不僅冒生命危險(xiǎn)生下我們，還無(wú)私地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，這個(gè)人就是——母親！

　　母親就像一棵樹(shù)，而我們，就像樹(shù)上剛萌芽的小葉，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，母親帶著我們一起接受風(fēng)雨的洗禮。

　　記得有一次，爸爸不在家，我剛好發(fā)高燒了。媽媽二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑。路上，媽媽怕我冷著，特意把脖子上的大圍巾給我披上，自己只穿一件薄薄的衣服�？粗鴭寢寙伪〉纳碛�，我不禁熱淚盈眶。

　　到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)：“這孩子感冒了，病得厲害，得住院�！闭f(shuō)完就帶著我和媽媽去了住院部。

　　自從我住院以后，媽媽便無(wú)微不至地照顧我。每天，她都會(huì)給我削蘋(píng)果、削梨。吃飯時(shí)，媽媽總是將她碗里所有的.肉都夾到我碗里。我一天天變胖，臉一天天變得紅潤(rùn)，而媽媽卻一天天變瘦，臉也一天天變得蒼白。

　　還有一次，我口算得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)，媽媽高興得合不攏嘴。又是給我買(mǎi)新衣服，又是帶我去吃肯德。在點(diǎn)餐時(shí)，媽媽點(diǎn)了可樂(lè)，牛奶，冰激凌，薯?xiàng)l，炸雞腿，雞米花……可吃東西的時(shí)候，媽媽卻什么也不吃，只是吃了一些雞米花，喝了一點(diǎn)點(diǎn)可樂(lè)，所有好吃的東西都讓給了我。

　　媽媽的愛(ài)就像一只無(wú)形的手，把我撫養(yǎng)大。媽媽的愛(ài)就像一個(gè)超大的布口袋，我就在她的布口袋里長(zhǎng)大。

　　媽媽?zhuān)�你就是我最感激的人�?/p>

感激的作文5

　　回眸往事，松散的心弦卻已在不知不覺(jué)中悄然繃緊。記憶中的音律在無(wú)形中撞擊著我的胸膛。又是一個(gè)春季，我仿佛又到了那個(gè)牽動(dòng)我心弦的記憶。

　　陽(yáng)春三月，冬、春的交季期我蜷縮在被子里渾身不停打顫。頭漲痛眩暈，難受至極。奶奶焦慮的搓著蒼老的雙手，張嘴說(shuō)道:讓你別耍水，偏不聽(tīng)!說(shuō)完匆匆的離開(kāi)，留給我一個(gè)縹緲的背影。

　　五分鐘，十分鐘，奶奶生氣了嗎?我緩緩的想著。奶奶無(wú)人答應(yīng)。我艱難的.支起身子尋完屋內(nèi)不見(jiàn)奶奶，蹣跚著來(lái)到屋外，咚——一陣敲擊聲吸引了我的注意力。我尋聲向屋后挪去，身子卻一顫，無(wú)法動(dòng)彈:茂密的竹林下，奶奶彎著腰，吃力地拎著一把鋤頭在竹子下面挖掘。或許為了行動(dòng)便利，在這窄冷窄熱的時(shí)期，原本就癱患有風(fēng)濕病的奶奶只穿了一件單薄的毛衣。風(fēng)一吹，衣服微微飄蕩。唉唉——，急促的喘息聲傳入我的耳膜，重重的撞擊著我的胸膛，我張開(kāi)口，想讓奶奶別挖了，可喉嚨卻發(fā)不出聲。頭上的疼痛以及心里的苦澀，使我痛不欲生，我為何這般難受?我不知道，我不明白，哇.....

　　奶奶動(dòng)作一頓，扭頭望見(jiàn)風(fēng)中哭泣的我眉頭一皺，扔下鋤頭抓起地上的一大把竹根，邁著不靈便的雙腿跑了過(guò)來(lái)，拉著我的手往屋里拽，嗔怪道:感冒了還往外跑，強(qiáng)丫頭!眼淚朦朧間，奶奶花白的頭發(fā)，彎躬般的背映入眼簾，哇...

　　奶奶，我原只想奢求一縷春風(fēng)，您卻傾其所有，給我整個(gè)繁華的春天，你對(duì)我的愛(ài)，終生難忘!

感激的作文6

　　上午，暖暖的陽(yáng)光灑在我的臉上。路邊的小樹(shù)伸展著它柔然的枝條，綠油油的葉子如饑似渴地吸收著清晨的陽(yáng)光，隨著微風(fēng)跳著一支支圓舞曲。行人撐著五顏六色的太陽(yáng)傘，好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　吃過(guò)早飯，我熟練地拿起了那把舊舊的木梳，三下兩下非常熟練的就扎好了辮子。放下梳子的那一刻，我的思緒仿佛又回到了四年前的那個(gè)夏天……

　　那時(shí)我才小學(xué)二年級(jí)，剛剛加入班里的午托班，當(dāng)然有少許不適應(yīng)。一覺(jué)醒來(lái)，扎頭發(fā)便成了我的一大難題。披在肩頭的長(zhǎng)發(fā)，第一次讓我感到厭煩。我望著手里的皮筋，又把頭發(fā)扯到眼前，用十分別扭的`姿勢(shì)扎了起來(lái)。五分鐘后，我雖費(fèi)了九牛二虎之力，卻把頭發(fā)弄得亂七八糟。

　　就在我不知如何是好時(shí)，墻角忽然傳來(lái)一聲溫柔的呼喚：“來(lái)，我?guī)湍惆�！”我扭頭一看，原來(lái)是我們班主任老師。只見(jiàn)她戴著圓圓的眼鏡，眼鏡后有一雙明亮的眸子，兩彎柳葉眉襯得那雙眼睛如一潭湖水，微笑著的嘴巴像天上懸掛著的月牙。她身著一件白T恤和一條藍(lán)色的長(zhǎng)裙，和那雙標(biāo)志性的白皮鞋。最重要的是，她那頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，干干凈凈的扎在腦后！

　　我來(lái)到她跟前，她從身邊搬來(lái)一把小椅子：“坐下吧！”她摸了摸我的頭，待我坐好之后，她就像變魔術(shù)似的從口袋里掏出一個(gè)小木梳，為我梳起頭發(fā)來(lái)，一邊梳還一邊哼著一首童謠：

　　馬尾辮蜈蚣辮

　　羊角辮呀還有麻花辮

　　媽媽說(shuō)了不少的辮

　　聽(tīng)得我呀搖搖頭又眨眼

　　我要學(xué)會(huì)扎辮辮

　　她用動(dòng)聽(tīng)的聲音唱著，唱了一遍又一遍，直到——

　　“好了哦！”她又用手摸了摸剛扎好的辮子，“麻花辮哦，很適合你！”說(shuō)完，她便用她那明亮的眸子望著我，并指了指自己那根長(zhǎng)辮子，補(bǔ)充道：“老師也是自己扎的哦！以后，可不要凡事都靠大人，自己也要學(xué)著些！”

　　她朝我笑笑，露出兩個(gè)小酒窩。她把那個(gè)光滑的，帶花兒的小木梳送給了我，并告訴我每天都要練習(xí)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)了那把充滿老師頭發(fā)香味的木梳。

　　如今，那把木梳正靜靜的躺在我的手中，它承載的，是我成長(zhǎng)道路上一段美好的、令我感激的記憶。

感激的作文7

　　樹(shù)木，要感激森林，因?yàn)樗�給了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家；小溪，要感激大海，因?yàn)樗�給小溪奔流不息的生命；大地，要感激太陽(yáng)，因?yàn)樗�的給了大地光輝……

　　是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫助？是你的朋友；是誰(shuí)在你難過(guò)時(shí)逗你開(kāi)心？是你的朋友；是誰(shuí)帶著你走出了孤獨(dú)、寂寞？是你的朋友……

　　有一次，我參加學(xué)校組織的籃球比賽，對(duì)手是很強(qiáng)悍的隊(duì)伍。賽場(chǎng)上，我和隊(duì)友們一起奮力拼搏，努力、頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著�？墒牵�上半場(chǎng)的比賽，我們很遺憾地落后對(duì)手，比分4：16.在中場(chǎng)休息時(shí)間， 那位朋友來(lái)到了我們身邊，為我們打氣加油。我想著朋友為我們的吶喊、助威，我開(kāi)始下定決心，一定要拼命打完這場(chǎng)比賽！下半場(chǎng)，我和隊(duì)友們也不知哪來(lái)的一股猛勁。在比賽中，我們好像得到了一股不尋常的`力量似的，我們的比分開(kāi)始直線上漲，距離也開(kāi)始逐漸縮短�！敝ā�—吱吱——“裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨音。14：18，對(duì)手領(lǐng)先了兩顆球，我們輸了。不過(guò)，我們并不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而氣餒，是這位朋友一直支持著我們，鼓勵(lì)著我們，讓我們鼓起勇氣，勇往直前……

　　我要感激——父母，是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我要感激——老師，是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵；我要感激——這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的摯友，是她讓我得到了更多力量……

　　這位摯友在我孤獨(dú)時(shí)，帶我走出寂寞；這位摯友在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心；這位摯友在我情緒低落時(shí)，讓我走出低谷。這位摯友是那么的偉大！是那么無(wú)私！這位摯友——我的媽媽。

　　……

感激的作文8

　　挫折，困難，災(zāi)難，問(wèn)題；生活中大大小小多多少少都會(huì)有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會(huì)有個(gè)些幫你渡過(guò)難關(guān)，解決困難，家長(zhǎng)，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。

　　家長(zhǎng)

　　因?yàn)橛辛怂麄�，所以才�?huì)有了我。人生有一小半時(shí)間，父母會(huì)陪著我們，從出生到上學(xué)，再到工作，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們，理解著我們，為我們排憂解難，共度難關(guān)。

　　一提上學(xué)，總會(huì)想到成績(jī)，成績(jī)的好壞決定了命運(yùn)，成績(jī)好意味著以后有更好的發(fā)展，成績(jī)壞對(duì)以后的發(fā)展影響甚大。自從上了初中，競(jìng)爭(zhēng)激烈的其實(shí)愈來(lái)愈濃，我的成績(jī)一直不穩(wěn)定，此起彼伏，忽上忽下的，對(duì)此很煩惱，媽媽為了我的學(xué)習(xí)，電腦停了，手機(jī)沒(méi)收，漫畫(huà)雜志一書(shū)的出不讓看了等等，禁止了許多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`，和我一同商討學(xué)習(xí)，經(jīng)常鼓勵(lì)我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開(kāi)心，是她同我一起開(kāi)心，每次碰見(jiàn)挫折，是她與我共度難關(guān)。家長(zhǎng)是我心存感激的人。

　　朋友

　　在家靠父母，出門(mén)靠朋友。人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見(jiàn)，同學(xué)可以說(shuō)是最純最鐵的朋友。

　　初中兩年多以來(lái)，班內(nèi)的情況一直很優(yōu)秀，同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)，比賽，互助等一系列活動(dòng)，建立起了深厚的友誼，隨著日子的增多，比賽的增多，獎(jiǎng)狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。相信沒(méi)有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。

　　老師

　　老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，不過(guò)任務(wù)是艱難中大的。很多老師默默奉獻(xiàn)，為了學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)創(chuàng)造了未來(lái)，很知足。

　　有許多同學(xué)發(fā)煩老師，因?yàn)樗麄兛傆X(jué)得老師針對(duì)他，對(duì)他有偏見(jiàn)，可事實(shí)上，每個(gè)老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是公平的，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)好誰(shuí)壞而對(duì)待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開(kāi)導(dǎo)我們，最會(huì)幫我們解決問(wèn)題的朋友。老師我心存感激的人。

　　家長(zhǎng)，朋友，老師，都是我心存感激的人。

感激的作文9

　　舅舅的身上泛起紫斑，舅媽的臉色開(kāi)始一天天黯淡。幾家醫(yī)院一致認(rèn)定舅舅患的是“再生障礙性貧血”。診斷書(shū)上醫(yī)生潦草的字跡一下把全家人擊潛了。

　　舅舅和舅媽都是脾氣特好的人。舅舅一天到晚樂(lè)呵呵的，從未見(jiàn)他不開(kāi)心過(guò)。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)初他就是以樂(lè)觀的個(gè)性俘虜了舅媽的芳心。我們說(shuō)舅媽真有福，每天都可以開(kāi)開(kāi)心心，笑顏迎人。舅媽半羞半惱地說(shuō)：“你舅舅就知道貧嘴，一個(gè)空話匣子，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他給我寫(xiě)個(gè)只言片語(yǔ)，老了連一封可以翻看的情書(shū)都沒(méi)有!”

　　這么好的舅舅舅媽怎么會(huì)遭遇這樣的不幸呢?

　　舅舅做化療，剃光了頭發(fā)，他笑著對(duì)舅媽說(shuō)：“老婆，這回可以給你省一半的洗發(fā)水了�！本藡寘s一反常態(tài)，買(mǎi)最貴的藥和營(yíng)養(yǎng)品放在舅舅的床頭。舅舅的.造血功能一日日衰竭，并且發(fā)現(xiàn)伴有溶血反應(yīng)，這意味著舅舅隨時(shí)可能離開(kāi)人世。舅媽的眼睛紅腫著。舅舅摸著舅媽的臉，笑著說(shuō)：“到底是我生病還是你生病呀，你怎么‘人比黃花瘦了’?”舅媽背過(guò)身去又抹起了眼淚來(lái)。

　　冬季最寒冷的那天，舅舅溢然長(zhǎng)逝。堅(jiān)強(qiáng)的舅舅在彌留之際，握著舅媽的手，并留下了感激的眼淚�！≡诘谌�天的晨報(bào)上，我們見(jiàn)到了舅舅的“情書(shū)”，登在“征婚啟事”的欄目里，用了醒目的黑體字：“吾妻，32歲，我以與她生活過(guò)五年的經(jīng)歷作證，她是最好的伴侶，是本人此生遇到的至寶，本想一生一世悉心珍藏，無(wú)奈天不遂人愿，我將先她而去，誰(shuí)能替我好好珍惜，我將在天堂感激不盡!”

　　舅媽捧著這封“情書(shū)”，淚水直流。

感激的作文10

　　媽媽?zhuān)�早上您要去上班，我卻要吃早飯，您還要去給我買(mǎi)了早餐才去上班，我眼睜睜的看著您跑上跑下。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，爸爸來(lái)接我回西昌，我的眼淚已經(jīng)包在了眼睛里，車(chē)開(kāi)了，我那不想回頭的眼睛還望著那滿臉都是笑容的媽媽。

　　到了西昌，我很想媽媽?zhuān)�可是爸爸�?duì)我說(shuō)：“別想了，不久媽媽還會(huì)來(lái)看你的”。上學(xué)了，這是一個(gè)多么快的星期呀！一晃就是星期六和星期天了。媽媽又從老家回到西昌，我興奮地笑了。媽媽一走進(jìn)家門(mén)口，我就狂奔過(guò)去，擁抱住了媽媽?zhuān)瑡寢尡ё×宋�，可我想了想，媽媽只能在這呆一天，在這一天里，我一定要好好的珍惜。我給媽媽捶背，還洗腳，這一天又過(guò)去了，我也該上課了，我還想念著媽媽的笑容。在那一天里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，放假的時(shí)候就快樂(lè)的玩，上課的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地上課，這樣，你的學(xué)習(xí)才會(huì)增高，媽媽才會(huì)更喜歡你。”

　　媽媽?zhuān)�您�?duì)我這么好，我又應(yīng)該怎么去報(bào)答你呢？您是這么好的'對(duì)我，我卻不知怎么去愛(ài)您，媽媽我連一句感謝的話都有沒(méi)有，那是因?yàn)槲也恢�道我什么時(shí)候長(zhǎng)大，才可以理解您的心情，可是：“我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽我愛(ài)您，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)望了您的，您為我付出了很多的。我一定要好好的報(bào)答您的！”

　　媽媽?zhuān)�希望您永遠(yuǎn)的快樂(lè)、幸福！

感激的作文11

　　“同學(xué)們，快圍過(guò)來(lái)”，班長(zhǎng)一聲號(hào)令，“你們猜，我正在給誰(shuí)打電話呢？”大家捧著大紅的通知書(shū)，懷揣著激動(dòng)，你看看我，我看看你。班長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“是‘金剛’啊！”大家眸子顫動(dòng)著，垂下首，陷入了深深的回憶……

　　那是中考前很久的事了，卻仍不覺(jué)很久，似乎歷歷在目�！敖饎偂笔俏覀儼嘀魅蔚木b號(hào)，只覺(jué)順口，真名卻很少提起了。“金剛”剛來(lái)時(shí)，縮著身子，怪寒磣的，倒是他那授課剛?cè)岵��?jì)、風(fēng)趣幽默的風(fēng)格深深打動(dòng)了教室里的每個(gè)同學(xué)。

　　從那以后，我們愛(ài)他愛(ài)得死去活來(lái)，更是死心塌地的投入奮斗中去了。

　　在那個(gè)晚上，由他上數(shù)學(xué)晚自習(xí)，只見(jiàn)他竟一改往日談笑風(fēng)生，面無(wú)血色地走上了講臺(tái)，我覺(jué)察到了這不尋常的事情。

　　那晚講到的是重難點(diǎn)拋物線，雖然很成功，但他卻很吃力，巨大的汗珠從面頰上滑落。他還在繼續(xù)講著，窗外卻響著雷電的轟鳴聲，風(fēng)雨大作。聲音在教室里回蕩不息。

　　我們?cè)诘紫聻樗�暗暗捏了把汗，這課，還能繼續(xù)下去嗎？

　　他把音調(diào)提高起來(lái)，窗外無(wú)情的雷鳴卻愈響愈烈，一道白光劃破長(zhǎng)空，教室里燈管閃了閃，又亮了起來(lái)。許多女生嚇得尖叫。他沙啞地笑了笑，吃力地講起小幽默：“一會(huì)兒閃電再來(lái)，我就一腳把它踹走。”接著，又開(kāi)始了授課。

　　閃電絲毫沒(méi)有領(lǐng)情。一道一道地襲來(lái)，“刷”的一聲，教室的燈全滅了，黑洞洞的，伸手不見(jiàn)五指，一時(shí)間，風(fēng)聲、雨聲、雷聲、尖叫聲不絕于耳。只聞一聲嘶啞的聲音再度響起：“安靜”。大家逐漸靜了下來(lái)，只有風(fēng)雨聲仍在肆虐地笑著。他從門(mén)衛(wèi)借來(lái)蠟燭，用嘶啞而緩慢的語(yǔ)調(diào)講完了內(nèi)容。末了，他拿出自己的雨傘遞給一位同學(xué)：“快，快回寢室多拿幾把傘來(lái)，大家好早些熄燈睡覺(jué)……”，他自己，卻淌著雨水，一步步走回宿舍去……

　　第二天，卻不見(jiàn)他來(lái)上課的身影，原來(lái)他要去做手術(shù)，昨晚，昨晚是拖著病體來(lái)上課的`！我們國(guó)嚷嚷著要去看他，他卻大手一揮：“你們還要上課！”……

　　我們?cè)陔娫掃@頭點(diǎn)頭稱(chēng)是，眼中噙滿了感激的淚水。我們會(huì)這樣奮斗著，走完我們的人生，讓我們生命的枝頭開(kāi)出火紅的花瓣。

　　月光如水，淚眼如月，感激的淚水滴在春天里，滴在我們每個(gè)人的心里。

感激的作文12

　　無(wú)數(shù)個(gè)難熬的夜晚，無(wú)數(shù)次在崩潰的邊緣徘徊，她執(zhí)著地拉著我的手，輕聲細(xì)語(yǔ)，一遍又一遍，就此，溫暖塞滿了心田�！�—題記

　　輕柔的月光自窗欞中瀉下，與橘黃色的燈光交織在了一起，匯聚成了光影，灑在眼前人身上，斑駁的白發(fā)爬滿了雙鬢，眼角的紋細(xì)細(xì)漾開(kāi)，我將那雙被時(shí)光催殘了的.手掌塞進(jìn)被子，手上殘留的觸感讓我不斷憶起過(guò)去。

　　或許是昨天吧，我因體育考試的零點(diǎn)一分不斷努力，可高輕度的訓(xùn)練致使我病狀百出。腿酸腫脹，緊接著腳腕疼痛難忍，那應(yīng)該算得上平日里最痛苦的事了，大概是有生以來(lái)頭一遭的。每日下來(lái)，腳便如踩了棉花般，左搖著右晃著，像極了那南極的黑白先生。故此，媽媽便極力要求接我放學(xué)，盡管我家與學(xué)校之間不到一百米的距離。

　　當(dāng)我出現(xiàn)在媽媽面前時(shí)，她做的第一件事便是用那雙寬厚的手掌接下我身后的書(shū)包，哪怕有時(shí)候書(shū)包并不很重的樣子。

　　回到家后，媽媽首先沖進(jìn)衛(wèi)生間去倒水。大概是小時(shí)候受過(guò)傷的原因，我對(duì)水溫很敏感。她便把手放在水中感受水的溫度，一遍又一遍地倒，一次又一次地調(diào)。有時(shí)，她會(huì)用那雙略粗糙的手輕輕按捏我的腿，那大概是我感受過(guò)的最溫暖的手。

　　也許是前天吧，媽媽總覺(jué)得我學(xué)習(xí)壓力變得有些大，便趁著春季來(lái)臨，帶我去看花。她用手掌輕輕包住了我的手，說(shuō)春天百花盛開(kāi)，爭(zhēng)芳斗艷，沒(méi)有誰(shuí)是最亮眼的，但花兒們的盛放不只是給人看的，有時(shí)要懂得孤芳自賞，只要你付出了你最大的努力，便可以驕傲地說(shuō)“我是最棒的”。一簇一簇地開(kāi)，一蓬一蓬地燦爛著，花兒驚艷了春天，而那雙手卻是從未展現(xiàn)過(guò)的有力。

　　不是昨天，也不是前天，每一天的日子里，愛(ài)從未缺席，手掌的溫度從未消失。

　　原來(lái)，天黑時(shí)你不曾害怕，是因?yàn)橛腥私幽慊丶遥幌掠陼r(shí)你不曾生病，是因?yàn)橛腥藶槟阏陲L(fēng)擋雨；艱熬時(shí)你不曾放棄，是因?yàn)槟阒�道，不論結(jié)局如何，總有人一直陪著你，始終為你亮起一盞明燈，準(zhǔn)備好一個(gè)擁抱。

　　悄悄地將思緒理好，靜靜地躺在媽媽身邊，傾訴著那無(wú)言的感激，這般，一夜好夢(mèng)。

感激的作文13

　　注視著眼前的這棵大樹(shù)，越發(fā)覺(jué)得，生活就像這大樹(shù)，一片樹(shù)葉落下，就像一點(diǎn)一滴的愛(ài)流過(guò)我的生命。其中有一片，在眼前做了短暫的停留，在它上面，我看到自己和母親，還有一桌令人饞涎欲滴的飯菜。

　　夜色朦朧，吞噬了月的皎潔。

　　我走出家門(mén)，將樓層里的燈亮起，母親還未回來(lái)。

　　我靜靜的凝望著那一桌豐盛的飯菜，曾經(jīng)，多少個(gè)夜晚，母親為我做這一桌美味的飯菜，她知道，我看到這一桌豐盛的飯菜時(shí)，就看到了溫暖和希望。

　　那么，今晚，當(dāng)母親也看到這一桌令她感到陌生而又熟悉的飯菜時(shí)，她是否也會(huì)感到溫暖呢？

　　曾經(jīng)，我調(diào)侃著對(duì)母親說(shuō)，每天樓道里都香氣四溢，會(huì)不會(huì)讓別人以為自己忘吃飯了呀！母親笑了，忽地，眼角的'皺紋變得深刻而鮮明。

　　飯菜一直放著，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是生命中不可缺少的一件事。母親總會(huì)將飯菜放置在桌上，直到我回來(lái)為止。有的時(shí)候，我不知道自己看到這桌飯菜時(shí)，心中是興奮還是感動(dòng)，幸福還是心酸。我只知道未來(lái)的我，將會(huì)為母親做無(wú)數(shù)次飯菜。

　　今天，母親還未回來(lái)，我繼續(xù)向下走去，此時(shí)，我無(wú)與倫比的幸福，正如曾經(jīng)母親也很幸福。在我成長(zhǎng)的道路上，她一直用心靈全心全意地為我做著一頓頓平常卻耐人尋味的飯菜，溫暖著我。

　　母親老了，我也長(zhǎng)大了，而飯菜卻一直在桌上，只不過(guò)，今天是我為母親做的飯菜。我看著這飯菜，聞著這味道，那么香，我不止一次為聞到過(guò)，而今天，將是母親聞到這味道。我知道，在這里，我曾經(jīng)多次等待母親，為她做上一桌充滿濃濃愛(ài)意的飯菜。

　　飯菜香得太刺鼻了，母親總是這樣對(duì)我說(shuō)，我也總是笑笑。這時(shí)我也這樣對(duì)母親說(shuō)，也希望看到她的笑。

　　我想象著母親疲憊的面容，盼望她早點(diǎn)回家休息。我想象著母親那慈祥的微笑，依然是鮮明而深沉的皺紋�；丶野�，這里，愛(ài)的花朵正在靜靜綻放。

　　終于，母親回來(lái)了，又一次與我見(jiàn)到這熟悉的飯菜，母親不知做了多少次。

　　感激你，母親！未來(lái)，我更愿意為您做一頓飯菜，在每個(gè)夜晚。

　　原來(lái)，大樹(shù)上的樹(shù)葉不僅代表時(shí)間的流逝，還代表你在生活中收獲的一點(diǎn)一滴的愛(ài)。

感激的作文14

　　人生像一條流淌的小溪，時(shí)而歡快奔放，時(shí)而興奮激蕩，時(shí)而又平靜安詳……生命中往來(lái)的他人就像路途中遇到的石子，一起碰撞出晶瑩的浪花，有的讓人感動(dòng)，有的叫人悲傷，有的令人回味無(wú)窮……

　　記得那是一個(gè)深秋的`夜晚，寒意逼人。年個(gè)涼嗖嗖的風(fēng)在耳邊呼嘯著，像千把銳利的尖刀劃在臉上。我獨(dú)自一人走在晚自息回家的路上，踏著夜幕，我只想早日回到溫暖的家中，聽(tīng)到母親熟悉嘮叼‘忽然，我感到背部有一陣鉆心的寒氣襲進(jìn)身體，不由得打了個(gè)哆索，縮成一團(tuán)大步跑回了家。

　　經(jīng)過(guò)一天勞累的學(xué)習(xí)，我身心俱疲，只想早點(diǎn)鉆進(jìn)溫暖的被窩，睡一個(gè)舒服覺(jué)�？墒菚�(shū)包中的一堆作業(yè)還等著我去完成，不得已，我又坐到了書(shū)桌前，開(kāi)始勤奮“勞作”。望望鐘，已經(jīng)9點(diǎn)半了，窗外已是漆黑一片。我只得強(qiáng)撐起精神，驅(qū)趕走“陰魂不散”的睡意。又不知過(guò)了多久，好不容易才從題海中脫身，我伸了一個(gè)懶腰，輕輕地推開(kāi)房門(mén)，令我意外的是客廳里的燈還在靜靜地亮著，媽媽一邊打著毛衣，一邊看著電視。我知道她是在等我，才忍受寒冷�？吹轿彝瓿勺鳂I(yè)，她微笑著給我遞上一杯牛奶，熱騰騰的暖流一下子涌上心頭，帶著感動(dòng)與幸福，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夜里，我忽然從夢(mèng)中驚醒，我頭昏腦脹，全身發(fā)熱，像火燒烤著一般。腦袋昏沉沉地提不起精神，還一個(gè)勁的咳嗽。媽媽聞聲，連忙趕來(lái)，焦急與緊張都寫(xiě)在了臉上。她問(wèn)上問(wèn)下，端水端藥，頭上豆大的汗珠一顆顆滴落下來(lái)。她摸了摸我的額頭，著急地說(shuō)：“哎呀，怎么這么燙！”于是連忙拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫。她一看示數(shù)，眉頭一皺“39度2，怎么這么高啊”，說(shuō)著，她連忙給我頭上搭冷毛巾，還不時(shí)地給我量體溫。寒冷的長(zhǎng)夜，她一直守侯在我的床前，看著她緊鎖的眉頭，額頭上豆大的汗珠，我真想說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)�您休息一下吧，別太勞累了�！泵悦院�糊地，我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再次醒來(lái)，天已經(jīng)大亮了，我的感覺(jué)已經(jīng)好多了，身上又充滿了活力。媽媽坐在我床邊露出了幸福的笑容�！澳愫眯┝藛幔俊蔽倚念^一驚，難道為了我，媽媽一夜沒(méi)睡？望著她疲憊的臉，額頭上的汗水，眼角的皺紋，我不由得流下了淚水，這是幸福的淚水，感激的淚水……

感激的作文15

　　老師，是培育我們的園丁。他們用自己的辛勤工作換來(lái)了我們的成長(zhǎng)，培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之材。

　　我的老師姓姜，在我的小學(xué)生涯中，姜老師是最令我感激的老師。

　　三年級(jí)，我第一次遇到姜老師。當(dāng)時(shí)，我在班里的表現(xiàn)和成績(jī)都是比較優(yōu)秀的，姜老師也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我。

　　五年級(jí)，我來(lái)到現(xiàn)在這所學(xué)校�？赡苁遣贿m應(yīng)，我上數(shù)學(xué)課總是不能專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，成績(jī)逐漸下滑。因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)，所以語(yǔ)文成績(jī)得以保持。經(jīng)常不完成作業(yè)，再加上老師的批評(píng)，我簡(jiǎn)直開(kāi)始厭惡數(shù)學(xué)，甚至出現(xiàn)了偏科。

　　六年級(jí)時(shí)，我再次進(jìn)入姜老師的班。再次重逢，我有種想為姜老師而改變的想法。因?yàn)槲也桓试妇瓦@樣墮落下去，而且，我相信在姜老師的眼中，我并不是一個(gè)差生。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不能毀了老師對(duì)我的印象。

　　有了這種想法后，我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我努力讓自己集中精神認(rèn)真聽(tīng)課，不再三心二意。我也盡力改掉以前的毛病，讓自己更加優(yōu)秀�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，通過(guò)不懈努力，我終于從谷底重回巔峰，成為大家眼中的.優(yōu)秀生。

　　在我進(jìn)步的過(guò)程，除了自己的努力外，還少不了老師給我的幫助。姜老師不僅讓我的語(yǔ)文更上一層樓，還對(duì)我們的生活非常關(guān)心，經(jīng)常找學(xué)生談心，而且創(chuàng)辦了一個(gè)意見(jiàn)箱，讓我們把對(duì)班里的意見(jiàn)寫(xiě)下來(lái)，投到意見(jiàn)箱中，然后老師采取措施，進(jìn)行解決。

　　姜老師就如我人生黑暗中的一盞明燈，給我照亮了前方的道路，讓我在迷茫中醒悟。

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