精彩瞬間作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的精彩瞬間作文，希望能夠幫助到大家。

精彩瞬間作文1

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們地翹首企盼中拉開(kāi)帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短的兩天半時(shí)間，但是直到此刻我還依然回味無(wú)窮。

　　首先我來(lái)談?wù)勎覅⒓恿⒍ㄌ�遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的表現(xiàn)。這是我第二次參加立定跳遠(yuǎn)，但我還是緊張得直冒冷汗。我來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)，那里熱鬧非凡，空氣中洋溢著濃濃的歡聲笑語(yǔ)。我等啊等，總算等到了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽時(shí)間。踩在起跳線上，我面無(wú)表情，故作鎮(zhèn)定，其實(shí)只有我自己知道我的內(nèi)心就像懷揣著一只小兔子似的忐忑不安。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我兩腳并攏，膝蓋彎曲的同時(shí)，手臂向后擺動(dòng)。這樣的`動(dòng)作重復(fù)三次之后，我深吸一口氣，奮力向前一跳。老師立馬報(bào)出成績(jī)，我略感失望。接下來(lái)的三次跳躍，我的成績(jī)均不夠出色。在這強(qiáng)手如林的比賽中，我的表現(xiàn)足以稱(chēng)得上與高手差之千里啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛亚榈谝唬�比賽第二嘛�?/p>

　　在眾多比賽項(xiàng)目中，最讓我惶恐不安的是800米耐力跑。說(shuō)實(shí)話，我原來(lái)跑過(guò)400米。在跑的過(guò)程中，我喘一口氣都要費(fèi)九牛二虎之力，跑完后更是癱倒在地動(dòng)彈不得。這次班級(jí)里居然有三位同學(xué)參加800米，這簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。我對(duì)他們的勇氣佩服得五體投地。比賽開(kāi)始前，三位選手早早地來(lái)到了點(diǎn)名處報(bào)到。隨后，他們按照規(guī)定來(lái)到各自的起跑線上等待裁判發(fā)令。隨著一聲清脆的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像一根根離弦的箭一樣沖了出去。任何事情都講究策略，跑步也如此。長(zhǎng)跑和短跑不一樣，800米耐力跑需前三圈保持體力，最后沖刺階段發(fā)力。楊于謙的表現(xiàn)讓他自己引以為傲。比賽途中他雖然累得齜牙咧嘴，五官扭曲，但他最終還是堅(jiān)持下來(lái)，并獲得了第二名的好成績(jī)。而董書(shū)含呢，他咬緊牙關(guān)，雖然兩腿微微發(fā)顫，但是還是強(qiáng)忍著跑過(guò)終點(diǎn)。而卓也卻本末倒置，一開(kāi)始跑得飛快，可到了后半程卻由于體力不支慢慢落伍了，這讓我們感到有點(diǎn)遺憾。不過(guò)無(wú)論如何，他們都是我們心中的榜樣。

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，但那一幕幕精彩的瞬間卻已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們401班能繼續(xù)拼搏，發(fā)揚(yáng)體育精神。

精彩瞬間作文2

　　一提起覃老師，同學(xué)們可是紛紛豎起大拇指。你說(shuō)她嚴(yán)肅吧，可是課堂上總會(huì)給我們留下許多快樂(lè)的回憶；說(shuō)她上課輕松吧，可是誰(shuí)要在她課上玩小聰明，她的語(yǔ)言會(huì)說(shuō)得你生不如死。用她的話說(shuō)：“你們的覃老師可是已經(jīng)修煉成老妖了哈！要是誰(shuí)在我眼皮底下耍小聰明，我就把他吃了�！焙呛�，你可別說(shuō)，老師這么一說(shuō)，真的沒(méi)人有膽量在她的課上耍小聰明了呢。

　　今天早上是一堂情智語(yǔ)文的作文課，“老妖精”兩手空空的走進(jìn)了教室。你瞧！她臉上壞笑滿堆，呵！不知她葫蘆里賣(mài)了什么藥。我問(wèn)道：“覃老師，今天學(xué)什么新作文�。俊薄疤鞕C(jī)不可泄露！”你看她那故作神秘的樣子。我心想：“老妖精，看俺齊天大圣收了你！可還是要先小心為妙，千萬(wàn)不能一不留神鉆進(jìn)了她的圈套�！辟u(mài)過(guò)了關(guān)子，“老妖精”發(fā)話了：“你們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃�？”老張一下站了起�?lái)說(shuō)道：“我兩歲時(shí)能夠從一數(shù)到一百�！蔽乙膊桓适救醯卣f(shuō)道：“我兩歲能夠從一數(shù)到一百一十�！薄袄涎�精”詫異的說(shuō)道：“哦？這么回事��？那我一定要考考你們�！蔽覀儊�(lái)勢(shì)洶洶的回答道：“好��！盡管放馬過(guò)來(lái)！”“老妖精”經(jīng)常說(shuō)她的數(shù)學(xué)知識(shí)只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，所以我猜想她的數(shù)學(xué)肯定不好！面對(duì)我們這群“高斯”肯定落敗，有本事放坦克車(chē)過(guò)來(lái)！

　　“下面我來(lái)考察一下大家的口算能力，看誰(shuí)口算又快又準(zhǔn)確，誰(shuí)最先回答對(duì)的人會(huì)得到一張葵花卡片�！贝蠹乙宦�(tīng)，干勁十足，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我心想：“哼，今天我不得到葵花卡片，我就白上了珠心算了�！�

　　“請(qǐng)聽(tīng)題，這是幾？”她一邊說(shuō)一邊伸出了一個(gè)手指�！耙弧贝蠹掖舐暤幕卮鸬�。“老妖精”的速度很快，伸出了兩個(gè)手指，“這是幾？”“2！”可她太低估我們了�！耙患右坏扔趲祝俊崩蠋熒斐隽巳齻�(gè)手指。“三”大家回答后便沾沾自喜。可“老妖精”卻哈哈大笑起來(lái)。

　　我們突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，真的`中了“老妖精”的圈套了，一加一等于二呀！教室了發(fā)出一陣笑聲。

　　真是令人難忘的精彩瞬間呀，覃老師的眼神故意瞟向了講臺(tái)上的作文紙，我們立刻心神領(lǐng)會(huì)，一擁而上，搶走了作文紙，刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)《精彩瞬間》……

精彩瞬間作文3

　　生活，是多么豐富，又是多么快樂(lè)呀。而在那一次作文課上的一個(gè)小小的精彩的瞬間，至今令我難以忘懷……那就讓我們回憶一下那精彩的一瞬間吧！

　　又是一個(gè)星期天，又是一堂作文課，我們坐在座位上等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師風(fēng)塵仆仆地走了進(jìn)來(lái)，這次老師很例外，他既沒(méi)有向我們打招呼，也沒(méi)告訴我們今天講的是什么，而是笑瞇瞇地在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字：對(duì)對(duì)子~這時(shí)我想：老師要做什么呢？同學(xué)們也議論紛紛，有的說(shuō)：“老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？”有的說(shuō)：“對(duì)的是什么對(duì)子呢？”……

　　這時(shí)，老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，今天我們來(lái)對(duì)對(duì)子。對(duì)對(duì)子又叫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)起源于南北朝時(shí)期，是用兩組格式相同的句子來(lái)搭配的。今天，我們就來(lái)了過(guò)五關(guān)、斬六將、千里走單騎，看看誰(shuí)能當(dāng)一次關(guān)公！”

　　頓時(shí)，全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們太興奮了。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了第一關(guān)的上聯(lián)：山間明月。同學(xué)們異口同聲的回答：“海上日出。”我心想，第一關(guān)也太簡(jiǎn)單了�？墒牵�老師搖了搖頭。這時(shí)，剛才活躍的`氣氛變得很緊張。突然，在角落里傳出了聲音：“霧里清風(fēng)�！蹦銈兛�，山間對(duì)霧里，明月對(duì)清風(fēng)，多么奇妙的對(duì)聯(lián)��！這時(shí)再看黑板上，又出現(xiàn)了上聯(lián)：黑貓警長(zhǎng)。我們都高興地笑了，老師怎么會(huì)出這樣的上聯(lián)呢？接著有人說(shuō)“白馬王子”、“白雪公主”，老師又補(bǔ)充了一個(gè)“葫蘆兄弟”，這一關(guān)就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)去了。我們來(lái)到了下一關(guān)，上聯(lián)是“黃河多泥沙泥多河黃”看來(lái)這個(gè)有點(diǎn)難度了。想了半天，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“海上產(chǎn)生魚(yú)生產(chǎn)上海。”大家為他鼓起掌來(lái)。我突然想起看到過(guò)這樣的句子，就站起來(lái)說(shuō)：“長(zhǎng)春好地方地好春長(zhǎng)”、“上海自來(lái)水來(lái)自海上”。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就斗志昂揚(yáng)地沖向下一關(guān)。黑板上寫(xiě)著“鋼琴之王—貝多芬”。這下壞了 教室里鴉雀無(wú)聲，雖然我們會(huì)彈鋼琴，可是也對(duì)不上啊。老師笑著說(shuō)：“小品之王—趙本山”。頓時(shí)大家笑得前仰后合的。

　　一堂有趣的作文課就這樣結(jié)束了。

　　生活，就是這樣美好，只要你仔細(xì)觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多精彩瞬間。

精彩瞬間作文4

　　不為熱烈的掌聲，不為刻意的征服，埋下信念的種子，綻放奪目的光芒。不為冠軍的桂冠，不為燦爛的金牌，化作勇敢的蒼鷹，尋找心中的太陽(yáng)。槍聲伴你踏上征程，鼓勵(lì)為你撒下希望，汗水在成功的背后，記錄著你們的輝煌。

　　20xx年10月17日，文匯中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的苦苦等待中悄悄拉開(kāi)了序幕。幾十分鐘短短的入場(chǎng)式上，民族特色表演、豪邁有力的吶喊、整齊嫻熟的展示，令全場(chǎng)師生震憾不已。

　　但最為精彩的一幕是在賽末初一年級(jí)的男子接力賽上，這是真正比拼同學(xué)們團(tuán)結(jié)、毅志以及實(shí)力的最大考驗(yàn)。4個(gè)同學(xué)一組，不但比拼速度，更要比的是接力棒交遞的時(shí)間和同學(xué)們的親密配合......

　　“砰”隨著槍聲的響起，我們班的“小劉翔”像一支離弦的箭，“嗖”的一聲沖出了起跑線，他像一匹奔騰的駿馬，在寬闊的賽道上進(jìn)行著沖刺并迅速地把接力棒傳給了第二名隊(duì)員，但是，此時(shí)其他班的隊(duì)員也早已開(kāi)始了第二階段的進(jìn)程了。

　　此時(shí)此刻，同學(xué)們心里七上八下的，眼看著我們班的同學(xué)就落在后面了，真讓人著急，同學(xué)們?cè)诮吡Φ貐群�，為他們加油、鼓勁，可是他的出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)了這一局面。是誰(shuí)呢?

　　那就是我們班號(hào)稱(chēng)“旋風(fēng)腿”的樸志桓，他不但在學(xué)習(xí)方面極為突出，還是跑步的小健將，他接過(guò)接力棒拼命地快跑，只一瞬間，他就扭轉(zhuǎn)了我們班的敗局，超越了其他班的同學(xué)，迅速地把接力棒遞到了最后一棒同學(xué)的手里。

　　這時(shí)，看臺(tái)上頓時(shí)一片沸騰，加油聲又響起來(lái)了，這加油聲此起彼伏，我們班的同學(xué)紛紛拿起手中的道具，吹起了號(hào)角，高喊著最后一棒隊(duì)員的名字，“孫文琛，加油，孫文琛，加油......”賽道上，他邁著穩(wěn)健的`步伐，沖在最前沿，拼盡氣力，向沖終點(diǎn)沖去。

　　終于，那難忘的一瞬間，他沖過(guò)了終點(diǎn)!“我們班第一，我們班第一.......”歡呼聲，祝賀聲響成了一片，匯成了一首極為雄壯的樂(lè)章，那是我們勝利的喜悅和驚喜的歡呼�？�，那一瞬，場(chǎng)面多么輝煌，運(yùn)動(dòng)員們自豪地舉起了拳頭，拉拉隊(duì)同學(xué)們高昂地喊起了口號(hào)，在這短短的一刻間，拍出了多少難忘的鏡頭。

　　“亞運(yùn)有我，勇?tīng)?zhēng)第一”這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們的心中也燃起了永遠(yuǎn)吸不滅的火花，那就是:共同奮進(jìn)，為班集爭(zhēng)光!

精彩瞬間作文5

　　終于到我們了，我的心“咚咚”地跳著，和金彥君再一次互相鼓勵(lì)，深吸一口氣，互搭雙肩，緩緩邁出第一步——這意味著，我們的腳已經(jīng)到“齊心橋”橋面上了。我們默契地移動(dòng)著步伐，一步又一步，我剛上齊心橋時(shí)懸著的心終于放下了，嘴角勾出一個(gè)不明意味的笑，與金彥君意味深長(zhǎng)的對(duì)視了一眼，加快了腳步，再次朝終點(diǎn)走去。雖然有些小坎坷，但仍順利地抵達(dá)對(duì)岸。

　　當(dāng)然，令我難以忘卻的僅僅是齊心橋，還有“反越雷池”。那是一個(gè)類(lèi)似消防云梯的設(shè)施，是用來(lái)鍛煉人的攀爬云梯的逃生技能的。教練請(qǐng)了一位同學(xué)做了示范后，就正式開(kāi)始了。說(shuō)實(shí)話，剛上去時(shí)確實(shí)覺(jué)得有點(diǎn)高，但走了一兩步后，心想：也沒(méi)有那么高嘛，這可是發(fā)生火災(zāi)時(shí)的必備逃生本領(lǐng)，必須掌握啊，大不了就掉下去摔個(gè)一下！心里有了底，越來(lái)越有信心，便順利地通過(guò)這個(gè)關(guān)卡了。

　　“滋啦”輪到我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我放了油，把魚(yú)倒進(jìn)去煮熟，放水悶了一會(huì)兒，再放調(diào)料、豆腐等等，這魚(yú)湯也算是完工了。呼，終于可以下戰(zhàn)場(chǎng)了！我抹了一把汗，將其他菜也一起端到桌上，開(kāi)飯啦！我們激動(dòng)又期待地拿起了筷子，津津有味地吃著自己做出來(lái)的飯菜，滿口稱(chēng)贊。當(dāng)然，在嘖嘖贊賞之于，肯定不會(huì)忘了“嘴上功夫”，一桌子的菜，立馬被我們干地干干凈凈。雖然不及家長(zhǎng)做的“色香味”俱全，但我們依然覺(jué)得很滿足，很充實(shí)。

　　到了耕地，老師示范好動(dòng)作，讓我們親手來(lái)體驗(yàn)。我盯著這僵硬的'泥土和露出猙獰面孔的鐵耙，心里顫了顫，不覺(jué)緊張起來(lái)，往衣服里縮了縮，祈禱千萬(wàn)要發(fā)生點(diǎn)意外把活動(dòng)沖了。心里雖然沒(méi)底但我還踩上泥地，拿起鐵耙想著老師的動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真耕地，老師說(shuō)我可能是藍(lán)翔技校畢業(yè)的吧！非常棒�。�

　　學(xué)農(nóng)一周累并快樂(lè)，只有自己親身實(shí)踐才能真正感受到勞動(dòng)的快樂(lè)！

精彩瞬間作文6

　　每個(gè)人都有難忘的精彩瞬間，而我難忘的精彩瞬間是發(fā)生在籃球場(chǎng)上的。

　　由于我課余時(shí)間經(jīng)常和爸爸“切磋”球技，所以我的籃球打得還不賴(lài)。這不，在今年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，我就自告奮勇地報(bào)了投籃這一冷門(mén)項(xiàng)目。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。輪到我投籃的時(shí)候，老師和同學(xué)們都來(lái)為我加油鼓勁，我信心十足地拿起了籃球，站在投籃線上，先試拍了幾下，然后，我用右手托著籃球，身體盡力前傾，兩眼全神貫注地注視著前方的籃筐。接著，我一邊閉上左眼，一邊把手放在右眼的正前方，瞄了瞄。隨后，又把手盡力往前伸，好像恨不得手能夠挨到籃筐，直接把籃球按進(jìn)籃筐。經(jīng)過(guò)幾次瞄準(zhǔn)，我終于出手了，使勁把球往籃筐一投，籃球好像偏偏要和我“唱反調(diào)”，就是不肯進(jìn)筐。然后我又投了一個(gè)，可是籃球好像一個(gè)淘氣的孩子，從籃筐上方一蹦而過(guò)，落在籃筐后面。隨著同學(xué)們“唉”的一聲，我變得有些心慌了，手也不聽(tīng)使喚了，心想再不進(jìn)球同學(xué)們肯定要笑話我了。就在這時(shí)，耳邊突然響起老師親切的話語(yǔ)：“翁景帆，不要慌，竭盡全力去投！老師相信你，加油！”看著老師面帶微笑地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我集中精神告訴自己，一定要冷靜！接著，我又托著籃球上下掂了掂，對(duì)準(zhǔn)籃筐，瞄了瞄，再用手一前一后，輕輕地往前擺動(dòng)著手臂。這時(shí)，我似乎找到了一些感覺(jué)，隨即把手往前一擺，等到球隨著手運(yùn)行到合適的高度之后，用力一拋，只見(jiàn)籃球沿著球筐邊沿不停地轉(zhuǎn)著圈兒……我屏住呼吸，緊張得一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們也都睜大著眼睛，緊緊地盯著籃球，就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，球終于乖乖地鉆進(jìn)了球筐�！耙�！”我和同學(xué)們興奮得一蹦三尺高。

　　我可能永遠(yuǎn)也忘不了這一瞬間，這一瞬間，我心潮澎湃，悲喜交加。心中閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)念頭，讓我歡喜讓我憂。雖然最后我們班贏了。但進(jìn)球的一瞬間給我的啟示是：人生就像這場(chǎng)球賽，會(huì)有許多投籃的瞬間，抓住了，我們就贏了，錯(cuò)過(guò)了，只能咀嚼失敗的苦果。

精彩瞬間作文7

　　今天，爸爸給小明買(mǎi)了一個(gè)照相機(jī)。小明一見(jiàn)到照相機(jī)就興奮的愛(ài)不釋手，非要下去拍幾張照。小明的爸爸終于被小明的“軟泡硬磨”給擊敗了，只好讓小明帶照相機(jī)下去玩玩。

　　小明走在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里，一時(shí)不知道要拍什么東西好。這是，“小霸王”——小孫站在一棵樹(shù)下，左顧右盼的，不知在看什么。小明見(jiàn)平時(shí)稱(chēng)王稱(chēng)霸的小孫在那東張張西望望，便好奇的.走了過(guò)去。當(dāng)小孫看見(jiàn)一塊巴掌大的石頭時(shí)，便想見(jiàn)到寶藏一樣的把石頭撿了起來(lái)。他那是要干嘛？小明更來(lái)勁了，索性站到小孫的旁邊。只見(jiàn)小孫拿起石頭，向運(yùn)動(dòng)員一樣十分專(zhuān)業(yè)地瞄準(zhǔn)樹(shù)上的一個(gè)東西，準(zhǔn)備扔過(guò)去。小明望了望樹(shù)上，不禁打了個(gè)哆嗦——上面是一個(gè)馬蜂窩！小明知道馬蜂不好惹，不敢再多留一分鐘便腳底抹油——溜之大吉了。他跑到一塊大石頭后面，靜觀其變�！芭�！”只見(jiàn)小孫扔的石頭差點(diǎn)把馬蜂窩砸掉下來(lái)了，得意的笑了笑�！拔恕�—”成千上萬(wàn)只馬蜂被激怒了，它們一個(gè)個(gè)都像勇敢的戰(zhàn)士，尋找攻擊他們的敵人。小孫被突如其來(lái)的情況嚇呆了，傻愣愣的站在那里，不知是逃跑還是躲起來(lái)好。馬蜂一下子就找到了站在那里的小孫，便像戰(zhàn)斗機(jī)群一樣的呼嘯著沖向小孫。小孫一下子回過(guò)神來(lái)，大叫一聲：“救命��！”便拔掉腿就跑，一不小心還摔了一個(gè)大跟頭，被馬蜂蜇了好幾個(gè)大包，臉上長(zhǎng)滿了“痘痘”，頭發(fā)凌亂不堪，眼淚從眼睛里被風(fēng)吹的滿臉都是……簡(jiǎn)直就像一個(gè)“糟老頭”，跟平時(shí)作威作福的樣子產(chǎn)生了巨大的差別。

　　小明見(jiàn)了，想起了要拍一張照,也不錯(cuò)失這一好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)他舉起照相機(jī)， “咔擦”一聲，小孫的“囧樣”便清清楚楚的印在了照相機(jī)上�；氐叫�區(qū)，小明把照的相給小伙伴們看，大家都笑掉了大牙，異口同聲的說(shuō)：“欺負(fù)小動(dòng)物，自食其果！”

精彩瞬間作文8

　　現(xiàn)在的我們正處于21世紀(jì)的信息時(shí)代，各式各樣的信息產(chǎn)品都再這一時(shí)代被創(chuàng)造，也在這一時(shí)代流行。例如電腦，數(shù)字電視，手機(jī)等等。而網(wǎng)絡(luò)也不例外，更有勝上一等的趨勢(shì)，幾乎遍布整個(gè)世界。

　　網(wǎng)絡(luò)，就像蜘蛛織的網(wǎng)一般四通八達(dá)。網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)無(wú)窮神奇的智慧編織的一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”。它是以無(wú)數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件和硬件設(shè)備實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)，把世界更緊密的聯(lián)系在一起，其作用是非常廣泛的。網(wǎng)絡(luò)有好有壞，它能帶給你許多好處也能讓你迷失自我。

　　網(wǎng)絡(luò)的好處：

　　記得在初中時(shí)期，有一次你英語(yǔ)老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是幾篇英語(yǔ)短文的翻譯，但是我?guī)缀醣贿@幾篇短文給困住，一直停滯不前，后來(lái)實(shí)在不行就打破與媽媽的'約定(我與媽媽約定，在學(xué)習(xí)時(shí)間不能玩電腦)打開(kāi)電腦，運(yùn)用雅虎在線翻譯，順利的完成了困住我多時(shí)的英語(yǔ)短文的翻譯，實(shí)在是太開(kāi)心了，這也讓我增長(zhǎng)了不少英語(yǔ)的單詞以及無(wú)法的知識(shí)，真是讓我受益匪淺啊。這讓我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)真得是非常方便，而且大大提高了我的作業(yè)效率。有了這么一次，我就經(jīng)常運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)軟件以及寬廣的知識(shí)流量來(lái)擴(kuò)充我的學(xué)習(xí)方法，解決我的學(xué)習(xí)難題。

　　網(wǎng)絡(luò)的弊端：

　　記得我一次在朋友家看見(jiàn)朋友在玩一個(gè)非常火爆的網(wǎng)絡(luò)游戲，覺(jué)得很有意思，就一起玩了，結(jié)果一發(fā)不可收拾，經(jīng)常在下課后或者在周末沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常是上課不專(zhuān)心，下課急沖沖，休息也因此不能得到充裕，更甚在網(wǎng)吧親戚家通宵玩游戲。后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)狠狠的教訓(xùn)了一頓，才有上文的約定。不過(guò)后來(lái)我也及時(shí)認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端，迷途知返，才不至于讓媽媽傷心欲絕。

　　網(wǎng)絡(luò)在我的生活中不斷演繹著精彩的篇章，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它既是良師益友，亦是狐媚誘惑，主要還是看自己怎么把握�，F(xiàn)在的生活因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)而讓我更加快捷方便的生活，學(xué)習(xí)，也讓我省下了不少時(shí)間。

　　總之，網(wǎng)絡(luò)有好有壞，我的生活也因網(wǎng)絡(luò)而精彩。

精彩瞬間作文9

　　艷陽(yáng)高照，一束束陽(yáng)光照在了大地上。綠油油的球場(chǎng)上奔跑著兩支球隊(duì)。兩隊(duì)之間仿佛有一道無(wú)形的閃電，藍(lán)隊(duì)紅隊(duì)互相大眼瞪小眼。就像要把敵對(duì)吞了一般。

　　裁判的口哨一吹，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)嘴角一勾，發(fā)起了進(jìn)攻。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一邊邊球一邊盯著藍(lán)隊(duì)守門(mén)員，輕松越過(guò)幾層防御。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)瞪著眼一個(gè)健步?jīng)_向前來(lái)，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)眼疾“腳”快把球傳給了前鋒，嘿，前鋒長(zhǎng)腿一踢，伴著撞到球門(mén)的聲音，進(jìn)球了！進(jìn)球了！紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雙mei一挑，露出了得意的笑容，仿佛無(wú)聲地說(shuō)：看，我們多棒！

　　藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們也不是吃素的，他們正想著如何給紅隊(duì)下馬威呢�？�，藍(lán)隊(duì)前鋒搶了球，傳給了中路，中路再踢給了后衛(wèi)，這就是鳥(niǎo)巢技術(shù)！正繞著紅隊(duì)眼光繚亂之間，一個(gè)沖刺，踢向了紅隊(duì)球門(mén)，不巧，被攔下了。

　　天空的云彩爭(zhēng)先恐后地?cái)D到太陽(yáng)面前，把太陽(yáng)攔住了。一縷縷風(fēng)伴著人們的議論：“紅隊(duì)一定贏。”“藍(lán)隊(duì)加把勁。”看紅隊(duì)那個(gè)小伙子多厲害！“

　　在人們的紛紛議論下，藍(lán)隊(duì)的意志力燃燒起來(lái)了。對(duì)呀，可不能丟了咱們的尊嚴(yán)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們相視一笑，開(kāi)始主動(dòng)進(jìn)攻，隊(duì)長(zhǎng)有力的`小腿運(yùn)著球，與中路完美配合。剎那，藍(lán)隊(duì)來(lái)了個(gè)高空踢球。直進(jìn)球門(mén)。動(dòng)作如此干凈利落。未等紅隊(duì)守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái)。一秒的安靜換來(lái)了排山倒海的歡呼。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員抹了一下臉上的汗，露欣慰的笑容。一球，兩球……

　　紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)額子上露出了青筋。他右腳一帶，左腳一用力。球以一道筆直的線正中前鋒下懷。接著前鋒對(duì)后衛(wèi)使了個(gè)眼色，再對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)大喊：”隊(duì)長(zhǎng)，接球！“當(dāng)藍(lán)隊(duì)上當(dāng)之時(shí)，前鋒把球傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)將球踢向了球門(mén)。

　　隨著一聲口哨聲，結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。藍(lán)隊(duì)僅比紅隊(duì)少了一分。既使沒(méi)有贏，但雙方拼搏不放棄的體育精神中，讓我時(shí)刻銘記這個(gè)精彩瞬間！

精彩瞬間作文10

　　在校運(yùn)會(huì)上，什么叫做精彩瞬間呢？有人說(shuō)，是在起跑線上沖出去的那一刻；有人說(shuō)，是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻；也有人說(shuō)，是舉起獎(jiǎng)杯的那一刻。是的，不可否認(rèn)，這些都十分精彩。但是，我認(rèn)為，這并不是最精彩的那一瞬間。而最精彩的那一瞬間，就出現(xiàn)在了今年的校運(yùn)會(huì)……

　　“五班加油！五班必勝”

　　“十一班最幫！十一班最牛！”

　　校運(yùn)會(huì)，是體能的比賽，誰(shuí)都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)好成績(jī)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。槍響，是最令人緊張的時(shí)刻，隨著槍聲的發(fā)出，“嘣！”宣告著這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。

　　槍聲早已響起，可是我們班的男子四乘二百米接力的第一棒跑道上，還是不見(jiàn)有人。

　　“第一棒呢？第一棒去哪了？”同學(xué)們四處張望，想尋找第一棒的蹤影�？墒堑谝话羲坪跻呀�(jīng)人間蒸發(fā)，不見(jiàn)蹤影。第二棒的小伍也在賽道上張望，依然沒(méi)見(jiàn)著。其它班的同學(xué)都已經(jīng)跑過(guò)去了。比賽結(jié)束了。因?yàn)槲覀儼嗟谝话粑慈ヅ�，以至于整個(gè)男子接力賽無(wú)法進(jìn)行。大家都十分惋惜。后來(lái)找到第一棒后才知道原來(lái)他沒(méi)找到起跑點(diǎn)。同學(xué)們都在想辦法如何補(bǔ)考。

　　我們班有幾個(gè)同學(xué)費(fèi)盡心思說(shuō)服了某裁判，又開(kāi)始比賽。在比賽的過(guò)程中，第二棒的'小伍幾乎是用了全部的力氣，飛一般的跑著，突然，他的步伐一下子錯(cuò)亂，向下一撲，摔倒了。大家為他抹了一把汗，這樣怎么跑�。苛钊藳](méi)想到的是，他很快的爬了起來(lái)，繼續(xù)向前奔。就這么一瞬間，震撼到了我們。如果你摔倒了，估計(jì)會(huì)停下養(yǎng)傷吧。他沒(méi)有，他強(qiáng)忍著摔倒的疼痛，努力向前奔著。我們看著他略顯慢的步伐，有些心疼，也有些驚訝。

　　這就是那精彩的一瞬。試問(wèn)，如若你在比賽時(shí)摔倒了，你會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)跑嗎。就算你爬起了，你能做到忍住疼痛，仍然像開(kāi)始時(shí)向前沖嗎？就是這一瞬，令人感動(dòng)的一瞬，出現(xiàn)在了我們這個(gè)小小的校園，小小的班級(jí)。我們，為他這一瞬間的爬起，而自豪！

精彩瞬間作文11

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)告一段落，但我們的心好像仍然沉浸在比賽中，回味著比賽時(shí)的樂(lè)趣。盡管比賽項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬六年級(jí)男子800米的決賽，我班的長(zhǎng)跑健將龐家燊也參加了這一個(gè)項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)的精彩瞬間，已經(jīng)成為我永恒的記憶。

　　800米比賽馬上開(kāi)始，龐家燊站在起跑線上，他神情凝重，眼睛平視前方，雙手握著拳頭。要知道他的`對(duì)手可是全年級(jí)中大名鼎鼎的梅樹(shù)超。

　　“嘭！”隨著發(fā)令槍的響聲，早已蓄勢(shì)待發(fā)的龐家燊，猛地沖了出去。看！他那緊鎖的眉頭，咬紅了的嘴唇告訴我們，時(shí)間不等人的，要是現(xiàn)在不努力，后面就追不上了，于是他盡力邁大步子，保持三步一次呼吸，徘徊在第二與第三之間。忽然，好像一陣狂風(fēng)掠過(guò)跑道，那是誰(shuí)？那就是我班的龐家燊，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到第一�？珊镁安婚L(zhǎng)，只見(jiàn)梅樹(shù)超一個(gè)加速，如同梭子魚(yú)一樣穿了出去，一下子就把龐家燊甩下，遙遙領(lǐng)先于其他選手，第一的皇冠看來(lái)非他莫屬。再看龐家燊，經(jīng)過(guò)一次沖刺之后，他已是體力不支，一直徘徊在第五與第四，眼看沒(méi)有希望奪得名次了，我們都嘆氣了，聽(tīng)！“加油！龐家燊加油！……”我班拉拉隊(duì)如潮水一般涌了上來(lái)，為他加油助威！

　　比賽仍在扣人心弦地進(jìn)行著，漸漸地，龐家燊的體力已消耗殫盡，我們明顯看到豆大的汗珠從龐家燊額頭上滾落下來(lái)，他的衣服也早已濕透了，可是，他并沒(méi)有放棄，使出了渾身解數(shù)，用盡了最后一絲力氣，在賽場(chǎng)上奔跑，“50米，40米，30米……”快到終點(diǎn)了，“龐家燊，你一定能行！”“龐家燊為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)！”“龐家燊加油�。�！”助威聲響徹整個(gè)操場(chǎng)！他果然不負(fù)眾望，最終奪得了第三名的好成績(jī)。

　　隨著他慢慢走出賽場(chǎng)，突然我明白了：800米的跑道，800米的角逐，800米的較量，這不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)狀，更是一種榮譽(yù)。

　　在我們心中，你是一個(gè)神話；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是沖刺的流星。慢慢的路途中，千萬(wàn)雙眼睛看著你，人生的拼搏機(jī)會(huì)能有幾何？把握機(jī)會(huì)，一定成功！

　　啊，這是一場(chǎng)多么精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，它不僅讓我們欣賞到了驚心動(dòng)魄的比賽，而且讓我們明白了：堅(jiān)持就是勝利！

精彩瞬間作文12

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕之后，操場(chǎng)上已是人山人海，萬(wàn)頭攢動(dòng)，一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我從人群中擠出一個(gè)位子。

　　四百米決賽的起跑線上，六位運(yùn)動(dòng)員已身穿短袖、短褲各就各位，一副躍躍欲試、摩拳擦掌的樣子。眼睛里閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影——陳夢(mèng)瑤，四班運(yùn)動(dòng)女將，才四年級(jí)就有了高出我一個(gè)頭的個(gè)子，身材魁梧，皮膚黝黑。只要你看到她，心里就會(huì)生長(zhǎng)起希望。

　　此時(shí)，她弓著背，單膝跪地，目光凝視前方，臉色凝重，似乎肩上壓著千斤擔(dān)子。

　　“陳夢(mèng)瑤，你一定行的，加油！”我沖著她大聲喊，并送上一個(gè)大拇指。她那緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)了，自信滿滿地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“各就各位，預(yù)備，砰！”槍子里蹦出了火花，六位運(yùn)動(dòng)員像六匹脫韁的野馬沖出起跑線。那速度與槍子里冒出的煙霧一般消失得極快。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻人已隨著人群不由自主地奔跑起來(lái)�？�，在四道的陳夢(mèng)瑤，已超過(guò)了兩個(gè)隊(duì)員。她咬著牙，握緊拳頭，交錯(cuò)的雙腿快得讓我看不清了，臉通紅通紅，被風(fēng)吹起的頭發(fā)，揚(yáng)成一面旗幟，她正慢慢接近第三名隊(duì)員。超上去了，第三個(gè)隊(duì)員又反超她，你追我趕，互不相讓。她的手臂擺得越來(lái)越快，彎道時(shí)，她臉上的青筋都快暴出來(lái)了�！俺�上去，快超上去�！蔽矣X(jué)得生命在我小小的身體里奔流起來(lái)，并且有了喧囂的欲望。

　　幾個(gè)班上的`同學(xué)，立即遙相呼應(yīng)：“超上去，超上去！”這飽含情緒而聲嘶力竭的喊聲，直沖天空，在校園兩旁的建筑之間撞來(lái)撞去，形成一種聲浪。

　　圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，這讓運(yùn)動(dòng)員更加狂烈起來(lái)。只剩最后一百米了，陳夢(mèng)瑤原本紅潤(rùn)的臉漸漸開(kāi)始蒼白，腳步開(kāi)始踉蹌，似乎所有體力都消耗完了，不知是誰(shuí)先把胳膊放在誰(shuí)的肩上，接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)把胳膊互相搭在肩上，擰成一股勁異口同聲地對(duì)著“陳夢(mèng)瑤”大喊：“沖��！沖啊！……”

　　不知怎么的，離終點(diǎn)只有一步之遙的陳夢(mèng)瑤突然摔倒。我們驚呼起來(lái)，正當(dāng)我擔(dān)心之際，卻看到陳夢(mèng)瑤從跑道上慢慢地爬了起來(lái)，扶著自己受傷的腿，又開(kāi)始向前邁步，痛苦的臉上卻顯露著一份異常的堅(jiān)定，忽而，小跑起來(lái)，咬著牙沖向終點(diǎn)……

　　同學(xué)們紛紛簇?fù)磉^(guò)去。

精彩瞬間作文13

　　都說(shuō)咱們二班的朗讀有多好多好，可是朋友，如果你的目光只局限在咱們的朗讀上，那可怪不得我怨你目光短淺了，畢竟咱們二班同學(xué)的口才比起咱的朗讀，那可是有過(guò)之而無(wú)不及。

　　記得有一次上完課，同學(xué)們不知為何事?tīng)?zhēng)論起“課前是否該經(jīng)行詳細(xì)的預(yù)習(xí)”的問(wèn)題，很顯然這個(gè)問(wèn)題十二分能贏得同學(xué)們的關(guān)注。

　　當(dāng)時(shí)魯老師話音未落，朱千一同學(xué)就迫不及待的舉起了手，只見(jiàn)他身體前傾，一副誰(shuí)要和他爭(zhēng)奪第一個(gè)發(fā)言權(quán)就要和誰(shuí)拼的架勢(shì)，于是，他贏得了發(fā)言權(quán)。他激動(dòng)地站起來(lái)：“我認(rèn)為這種詳細(xì)的預(yù)習(xí)是非常不可取的。你要是預(yù)習(xí)透徹了，課堂上哪還會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講呢？”

　　朱子巖立馬不干了，跳出來(lái)道：“那你課前不預(yù)習(xí)，課堂上怎么回答老師的問(wèn)題呢？”

　　朱千一立即憤怒了：“如果你預(yù)習(xí)的透徹，你確定那都是你自己的思想而并非都是教科書(shū)的'功勞嗎？你看現(xiàn)在那些教科書(shū)，分析的那么全面，你全照著抄照著寫(xiě)，你自己的思想哪去了？”千一兄脖子上爆起了青筋，拍的桌子“嘭嘭”響，像是要得到認(rèn)可。

　　弄得朱子巖又立馬起身，說(shuō)實(shí)話我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)他反應(yīng)這么快：“那你課前不預(yù)習(xí)課堂上更聽(tīng)不懂，聽(tīng)不懂還談何效率！”他憤怒的揮動(dòng)拳頭，表達(dá)著自己的不滿。

　　他渾厚的嗓音配合著他偉岸的身軀，把朱千一面前的陽(yáng)光擋的死死的不說(shuō)，仿佛還給他增加了威懾力，立即有人表示贊同，我仿佛看見(jiàn)那雙被四百多度鏡片所遮住的迷人的小眼睛正散發(fā)著精光，那種勝利的光芒，給人感覺(jué)他全勝了朱千一，而他現(xiàn)在正在得意的笑啊笑。

　　我心想，全班最壯(胖)VS全班最精(瘦)，胖子還小勝瘦子一籌，對(duì)手的不公平啊！包含著我對(duì)瘦子的羨慕嫉妒恨，不甘寂寞的我決定打破這“二朱爭(zhēng)霸”的局勢(shì)，決定要和他們一絕雌雄。

　　我立即起身：“我認(rèn)為課前預(yù)習(xí)有必要，但是至于透徹……”

　　隨后站起來(lái)的英雄好漢更是不計(jì)其數(shù)，上至天文下至地理，古往今來(lái)貫徹東西，場(chǎng)面熱烈的無(wú)話可說(shuō)。

　　其實(shí)這也只是咱們的精彩一瞬，還有好多好多都是你想不到?jīng)]有我們做不到的。聽(tīng)了我的陳述親你向往嗎？那就快來(lái)二班一睹我們的風(fēng)采吧！

精彩瞬間作文14

　　美麗是自然中瑰麗的景致，美麗的存在不是為了展示，而是為了被發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橛辛嗣利�，世界才那么絢麗多彩，那么令人陶醉。

　　午后的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦�著我，我舒適地躺在一望無(wú)際翠綠的草地上，欣賞著四周的景色；陽(yáng)光灑在翠綠的草地上，一根根小草仿佛穿上了金黃的衣服，在互相地挑逗著，一眼望去，翠綠的草地變成了閃著金色光芒的草地。幾只美麗的蝴蝶在空中緩緩地跳著柔美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿使小鳥(niǎo)發(fā)嘰嘰喳喳的贊美聲。遠(yuǎn)處，蜻蜓們正在興奮地捉迷藏，你捉我藏，玩的不亦樂(lè)乎……小螞蟻可沒(méi)那么好的興致，他們正在熱火朝天的搬運(yùn)糧食呢，雖然糧食比他們本身就大了十幾倍，可沒(méi)有一只螞蟻偷懶不干。“螞蟻果然是勤奮的化身呀！”我不禁感嘆起來(lái)。就在此時(shí)，腦子里忽然閃出一句似曾相識(shí)的念頭：“閉眼默數(shù)150下，將會(huì)有一個(gè)精彩無(wú)比，美麗無(wú)比的畫(huà)面�！蔽覄�(dòng)心了，閉上了眼默默地在心中數(shù)道：“1、2、3、4……”在這時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間老人仿佛在與我開(kāi)玩笑，故意走得十分緩慢。“100、101、102……”快了，就快到150下了，加油！“147、148、149、150”我充滿期待和興奮之情睜開(kāi)了眼，眼前，依然是那一望無(wú)際的草地，什么都沒(méi)有發(fā)生。我的心中慢慢涌起失望之情，很快，失望籠罩了我的心頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　忽然，成千上萬(wàn)只蝴蝶出現(xiàn)在我的`眼前，一雙雙美麗的翅膀在太陽(yáng)的照耀下顯得更加絢麗奪目。紅色、黃色、白色、粉色……五顏六色的蝴蝶編織出一個(gè)彩色的云朵，蝴蝶們?cè)诳罩芯従忥w舞著，互相跳著舞，隊(duì)形在不斷的變化著，一會(huì)兒心形，一會(huì)兒成了不規(guī)則的圖形，一會(huì)兒又成了長(zhǎng)方形。它們正朝著我的方向飛舞過(guò)來(lái)。我驚呆了，成了石化狀態(tài)。終于，蝴蝶把我圍在了中間，看到自己被美麗的蝴蝶圍著，我的心跳加快，呆呆地立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，生怕打攪到它們跳舞。美麗的蝴蝶圍繞著我翩翩起舞，此時(shí)的我，像蝴蝶群中的公主似的，那么虛幻，卻又那么真實(shí)，如果這是一個(gè)粉色的夢(mèng)，那就讓我永遠(yuǎn)也不要醒來(lái)。很快，蝴蝶群飛走了，我卻依然還沉浸在那夢(mèng)境一般的一瞬間……

　　僅僅是短短的一瞬間，我卻不由自主的沉陷其中。也許，這就是瞬間美的奇妙之處吧！一旦經(jīng)歷，就終身也不能忘懷。

精彩瞬間作文15

　　鈴聲劃破寂靜，校園重新喧鬧起來(lái)。

　　身后背著個(gè)大書(shū)包，口中哼著小調(diào)兒，吊兒郎當(dāng)?shù)赝浦��?chē)走出大門(mén)，停在路邊。此時(shí)的我雙眸緊緊盯著門(mén)口擁擠的人群，尋找依依的身影。

　　月牙兒釋放凄冷的慘白光芒，星子稀疏，隨意地嵌在如墨的夜空中，寒光微閃�！敖駛�(gè)兒的天真冷�！币魂囀捝�的秋風(fēng)吹過(guò)，耳邊便響起一個(gè)哆嗦著的'女聲。循聲望去，是一位三、四十歲的婦女。卷曲的鬢發(fā)披肩，擦了脂粉的臉在寒風(fēng)中凍得更顯蒼白，朱唇紅潤(rùn)卻止不住地抖動(dòng)，雙手環(huán)抱，撫摸著凹凸不平的雙臂，套著精致靴子的雙腳不停地在地上跺著。

　　“媽—”一道厚實(shí)的男音吸引了我的目光�？雌饋�(lái)應(yīng)該是一名初三學(xué)生，個(gè)兒高高，穿著深藍(lán)色的夾克，那件夾克穿梭在人群中，十分引人注目。

　　“媽?zhuān)�這大冷天的你怎么跑來(lái)了？”那男孩走到母親身旁，“這都凍成什么樣了，快披個(gè)外套。”

　　深藍(lán)色的夾克，被男孩熟練地脫下來(lái)，披在了母親身上。路邊的白熾燈光芒微弱，意圖掩蓋那份精彩，但是我依然看見(jiàn)了：男孩雙目中泛著關(guān)切，涌著親情，那是一雙溫暖的眼睛，融了月的凄冷，化了星的寒光，止了風(fēng)的蕭瑟。略顯粗糙的手，細(xì)細(xì)地為母親整理著夾克，翻衣領(lǐng)，系拉鏈，最后，鄭重地拍了兩下，撫平褶皺。

　　婦女雙目含笑，靜靜地注視著自己的兒子，臉上略顯尷尬，卻也擋不住那份驕傲與溫暖。纖細(xì)的雙手探出，似要撫摸兒子的頭，卻猛然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，兒子，已高過(guò)自己。半空中的雙手頓了頓，轉(zhuǎn)向了兒子的手。

　　擁擠的人群如背景，映襯著，使這對(duì)母子所散發(fā)的光芒越發(fā)耀眼，與白熾燈交相輝映。

　　“小妍！”依依的聲音響起，將出神的我拉回現(xiàn)實(shí)，最后再次鄭重地望了一眼那行將消失的母子的背影，將那個(gè)精彩的瞬間復(fù)制在腦中。

　　嘈雜的夜，夾克在白熾燈的照射下如此獨(dú)特醒目，那股深藍(lán)，似水，流入人們的心田，帶來(lái)了反哺之愛(ài)的溫暖與感動(dòng)……

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