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美麗的校園作文

時間:2023-10-25 01:14:51 好文 我要投稿

美麗的校園作文15篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文15篇(精)

美麗的校園作文1

  我們每個人的校園,都是快樂的開始,總會留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個家”呢!開學(xué)的時間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼家吧!

  坐在車上,順著蜿蜒在山腰的公路,來到了我們的'學(xué)!p溪“映入眼簾,左邊的景象必定會把你的眼睛深深吸引,那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹,它在門前顯得格外精神,就像一個衛(wèi)兵守護著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學(xué)校襯得更有生氣了。

  站在校園間,墻和墻之間還有一座斑斕的小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽光就像一個滿頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。

  再往里走,就來到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡潔的三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了,大概有四進(jìn)房子那么大,第七節(jié)課,所有同學(xué)都在操場上玩耍,留下許許多多美好的回憶。

  這斑斕的校園多令人難忘。

美麗的校園作文2

  有一個地方,供我們上課;有一地方,供我們采取無盡的知識;有一個地方,是我們成功的領(lǐng)跑線,它就是我們的——校園。

  春姑娘提著行李,來到我們的'校園了。玉蘭花爭先恐后地開放,遠(yuǎn)看,那白玉蘭是多么純潔,傳來陣陣清香。走進(jìn)一看,只覺那清香泌人心脾,真是傳香十里啊!它們就像一位位白衣少女,在風(fēng)中翩翩起舞。桃花也開了,與玉蘭一樣像一位粉衣少女,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”啊!

  夏姑娘也來了。她一來,大樹就向她招手,歡迎她呢!樟樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。天空堆滿了,烏云,“嘩嘩嘩!”瞬間下起了傾盆大雨。整個校園被雨簾籠罩。一場雨帶來了涼爽;帶來了歡樂;也帶來了秋天。

  秋奶奶來了!銀杏樹為她鋪上了金黃的地毯,歡迎她的到來。銀杏樹葉金燦燦的,鋪滿大地,同學(xué)們走在“地毯”上,發(fā)出“咔咔”的聲音,似乎在彈吉它。桂花十里傳香像一位位仙女顏色或黃或白,花瓣呈小米狀,若你上課累,去聞桂花是不錯的選擇!菊花已綻放,黃色、白色……真是五顏六色,千姿百態(tài)。

  冬天,臘梅綻放,一簇簇,十分香。立足樹旁,只覺一股泌人心脾的香味飄進(jìn)鼻中。教室中傳來朗朗書聲,同學(xué)們正奮力讀書!

  OK,這次旅程結(jié)束了,這就是我四季的校園!我愛我的校園!

美麗的校園作文3

  我們的校園真美麗,寬闊的操場,長滿爬山虎的長廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學(xué)樓……讓我來介紹介紹吧。

  一走進(jìn)大門往下看,就是我的校園的特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍布了很多國家,我和同學(xué)們經(jīng)常在這個地球玩“環(huán)游世界”,就是繞著地球走一圈,有一次一個同學(xué)還開玩笑說:“我們幾個開一家旅行社,旅行社里面也刷成這樣的地圖,然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈,然后每次收費一百元,我們就發(fā)財了!边@片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。

  地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點五指山的.感覺,假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個大字“我出色”。

  假山的后面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長廊,你們知道為什么是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來告訴你們吧,那是因為,長廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的。

  而左邊、右邊,你們應(yīng)該都能猜到吧,對,就是教學(xué)樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個青少年,西樓像一個小弟弟,南樓像一個成熟的大人。

  操場像一個綠色的小衛(wèi)士,跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

  這就是我的校園,我愛我們的校園。請你來做客,我會給你當(dāng)導(dǎo)游的哦!

美麗的校園作文4

  我們的校園是充滿歡聲笑語的樂園,一年四季都有美麗的景色。

  春天,百花盛開,粉紅的桃花、淡黃的杏花,都露出了他們可愛的笑容。柳樹長出了嫩綠的枝葉,在和煦的春風(fēng)中梳理著自己的長發(fā)。教學(xué)樓里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們在播下希望的種子。下課了,同學(xué)們?nèi)セ▓@例捉蝴蝶,逮螞蚱,我不禁想起:“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋。”

  夏天,大樹枝繁葉茂,綠樹成蔭,我們在大樹下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池,池里開滿了粉紅的荷花,像一個個亭亭玉立的少女,優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。

  秋天是一位魔法師,他輕輕揮一下魔法棒,楓葉便紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團團燃燒的火焰;近看,又像是一個個小手掌。秋風(fēng)吹過,大樹的.葉子便落了,像蝴蝶一樣,在空中展開翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊伍從校園上空飛過,準(zhǔn)備去南方過冬了。

  冬天,我們的小臉都凍得通紅,但是“歲寒三友”卻不畏嚴(yán)寒。松樹像是站在冰雪中的士兵,竹子在寒風(fēng)中依然堅勁挺拔,梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香!皻q寒三友”教會我們在學(xué)習(xí)中,要不怕困難,堅強勇敢。

  我們的校園是一個充滿智慧的校園,我愛我們的校園。

美麗的校園作文5

  每當(dāng)走進(jìn)這個美麗的校園,我就被這迷人的景象所吸引!

  走進(jìn)校園,首先進(jìn)入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓,它是那么粗壯,就是這棵樹給我們馬小增添了榮譽和光彩。在青楓的左側(cè)是一幢嶄新的綜合大樓,那里有音樂室、舞蹈房、樂器室、圖書館……其中給我留下印象最深的要數(shù)圖書館了,因為它是常州市校級里最打的圖書館,當(dāng)我第一次進(jìn)入圖書館時,那里靜得連一根針掉到地上的聲都聽得見,那里的書也很多,有故事類、童話類……每一本書都蘊含這豐富的知識,它們正等著我去閱讀呢!在大道的右邊是三幢雄偉的.教學(xué)樓,每幢樓之間都有一個涼亭,夏天的時候我們都可以去乘涼,在二號與三號樓之間的草坪上有一棵香飄十里的桂花樹,尤其是在十月金秋時期,我們整個校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時有一個池塘,那里小橋流水,湖水清澈見底,游魚可以看得清清楚楚,池塘旁有一座假山,它是由各種各樣的大石頭組成,結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。大道盡興有一個操場,那是我們做操的地方。有的同學(xué)在這里打籃球;踢足球;打排球;賽跑……他們玩得可開心了。

  。∥夷敲利惖眯@,每次我進(jìn)入時都有千言萬語想對你說,我愛我的校園。

美麗的校園作文6

  我昨天校園位于重慶市漢豐五校。那是一個美麗的地方。

  春天來了,校園里的柳樹發(fā)芽了,桃花開花了花園里里面到處是五顏六色。當(dāng)有些同學(xué)站在桃樹下,風(fēng)一吹就會下起桃花雨。他們滿臉都是。那樣子十分可愛。

  夏天,楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)P起了長長的辮子。同學(xué)們有的坐在桂花樹下乘涼。有的在洗墨池邊玩水。還有的待在教室中看書。有些不怕熱的同學(xué),在操場中踢足球,打籃球。熱得大汗淋漓,也不肯離開操場回教室休息。

  秋天,操場邊的楓樹上的紅葉紛紛飄落下來,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。十分的`美麗。同學(xué)們在操場上玩耍,有的踢足球,有的打羽毛球,減肥的同學(xué)在操場上跑步。

  有的人在把折的紙船放進(jìn)期末,池中當(dāng)船,好像是讓船載著他們的夢想飄向遠(yuǎn)方。噴泉開啟時,大家都去圍觀那壯觀的場景。有的甚至還靠進(jìn)去碰,衣服都被打濕了。那樣子十分滑稽。

  冬天,起了雪。同學(xué)們在操場上打起雪仗。大家分為兩隊。有的女同學(xué)不敢打雪仗,就在操場上堆雪人。雪人有的哭,有的笑,有的像在撒嬌似的。每個雪人都十分漂亮!

  愛我的校園,也愛我的家鄉(xiāng)。

美麗的校園作文7

  在我的眼中,最美的便是陪伴我五年的校園了。

  走進(jìn)校園大門,你可以看見走廊上有同學(xué)們畫的畫。看到這些畫,你便可以消除煩惱,變得自信,邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。

  春天,從學(xué)校大門向遠(yuǎn)處眺望,可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場上,輕輕一瞥,便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上,另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上?吹竭@場景,我腦海中不由浮現(xiàn)出一個詞語:生機勃勃。

  到了驕陽似火的夏天,還沒走到學(xué)校,便已聞到那陣陣清香。沒錯,那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放,多么溫馨芬芳。我心中的'茉莉花,它纖細(xì)柔弱,淡雅清香,超凡脫俗,韻味深長。

  迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來,枯葉飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來,打在我的身上,我覺得冰涼?墒,梧桐樹的樹干的皮一層層脫落,但它不怕寒冷,像巨人似的挺立著,把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。

  冬天,潔白的雪花悄然落下,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,但松樹卻沒有在寒風(fēng)中動搖。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對任何困難,都不要退縮,而是去面對、解決它。

  !美麗的校園,我愛你!

美麗的校園作文8

  我的母校小浹江學(xué)校,綠樹成蔭,花兒朵朵,一座座教學(xué)樓巍然屹立,學(xué)生們來來往往,成了一道亮麗的風(fēng)景。

  四季輪回,時光荏苒,初中生畢業(yè)上了高中,小學(xué)生升入了初中,唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

  春天,學(xué)校里春意盎然、百花盛開。下課后,同學(xué)們來到操場,時不時可以聽到一聲聲鳥鳴,暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋,迎春花的香氣一縷一縷散在空中,深吸一口,令人神清氣爽。

  夏天,驕陽似火,烤得樹上的知了不停的叫喚,學(xué)生們無精打采地趴在桌子上,隨著一陣優(yōu)美的下課音樂,同學(xué)們紛紛跑下樓梯,四處分散:有的在蔭下散步聊天,談笑生風(fēng);有的在操場上肆意地奔跑;還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。

  秋高氣爽,金黃的落葉隨風(fēng)舞動,好似一個個跳動的舞者,輕輕落在地上,給大地鋪上一條金色的.毛毯;桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他們輕輕抓住桂枝,把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上,貪婪地呼吸著迷人的甜香。

  冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,我們每每透過窗戶望到操場上一棵棵四季常青的樟樹,就覺得又有了精神。偶然一次小雪,給大地穿上了銀色的衣裳,矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花,讓人覺得踏入了蓬萊仙境。

  小浹江學(xué)校景色優(yōu)美,如果你有機會,一定要來看看哦!

美麗的校園作文9

  衢州市實驗學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國文明校園。

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個池子有一個好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個個小正方形組成的大正方形。每個小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢!有一次,葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開始使勁地挖呀挖,后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發(fā)光,好看極了!

  每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個棋盤就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的,可是這盤棋的棋子,恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動呢!

  每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時,都要經(jīng)過一座天橋。過了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的,里面還種著菱角,所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的柳樹,四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的`翡翠。夏天時,湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”,這棵樹到了春天就會發(fā)芽,神奇吧!湖中時不時可以看見一條條紅鯉魚游來游去,它們在嬉戲打鬧。

  。∈袑嶒瀸W(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實驗學(xué)校!

美麗的校園作文10

  我們的校園真是一個美麗的地方。

  校園里有一棵堅強不屈的松樹,它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹”;還有一個很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過,我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長廊。

  校園里的蓮花池真是美如畫卷,令人陶醉。池水清澈見底,如同一面流動的鏡子,又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

  文化長廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿了綠油油的藤曼。長廊的頂上寫滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長廊還是讀書說話的好去處呢!同學(xué)們有的在朗朗讀書,有的'在熱烈地討論班級或者學(xué)校里發(fā)生的趣事,還有的跟老師在聊天......

  下雨天,放學(xué)的時候,長廊里更是人頭攢動。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長,有匆匆忙忙奔向校門口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過長廊。這時,我們的文化長廊就變成一個管用的“遮雨長廊”了。

  我愛我的學(xué)校,我更愛學(xué)校的每一角。

美麗的校園作文11

  一小在一條小胡同里,每天家長送我們上學(xué)都會有這樣的聲音“好好聽講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門口,會看見一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問好。

  春天來了,校園主席臺前的小花壇里,小草早已用頭頂破土,鉆出地面,露出綠色的小腦袋;▋阂押。同學(xué)們脫下笨重的衣服,在操場上跑來跑去,有的跳繩,有的投沙包,還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。

  夏天來了,校園里的小草早已長的密密的,那些沒有茁壯成長的小草和根部沒有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈,而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽綻放著燦爛的.笑臉。中午,太陽升到我們的頭頂,把操場烤的火燙,也把我們的心燒的火燙。

  秋天悄悄來了,校園里楊樹的葉子變黃了,風(fēng)吹過卷下了樹枝上的片片枯葉。這時花壇里的花枯萎了,小草也把頭卷了回去,顯得一點都不精神,可是小石榴樹上卻掛著累累碩果。

  冬天到了,天空上雪花漫天飛舞,操場上、屋頂上、樹上都積滿了松雪,樹上的積雪只要用力一搖,雪就都會嘩啦嘩啦的往下掉,我們雖然覺得很好玩,可是清潔工不這么認(rèn)為,她們還要把我們抖下來的雪收拾掉,這時我們在打著寒顫,清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

美麗的校園作文12

  初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了,從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時剛過完暑假,白果樹的葉子還是那么青翠,白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語,似乎兩月的炎熱的暑假,并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時,看到了兩位老朋友,他們面帶微笑招了招手,我也這么做向他們示好,感覺我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。

  步入教室,緩緩地走到自己的座位前,環(huán)視著四周的同學(xué),還是那么神采飛揚。兩月之后的課桌,被時間弄的已是灰塵撲撲,仿佛時間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣,讓我記住,讓我回憶這兩月發(fā)生的事,我不舍的吹掉了上面灰塵,把自己的書本一樣樣拿在課桌上,并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室,桌子還是那么整齊,同學(xué)們還是那么和諧,當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩,著急補作業(yè)的同學(xué)。

  走到教室的窗口,俯視周圍的美景,當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓,想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了,一想到這些就有點突如其來的`悲傷,怕是見不到新校園的樣子嘍。

  上課鈴響了,大家坐在座位上安安靜靜,等待著老師的到來,因為他們想在新學(xué)期表現(xiàn)得更好,更優(yōu)異。

  美麗如初,美麗的校園。

美麗的校園作文13

  我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會,同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的`,至少不會像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文14

  康有為紀(jì)念小學(xué)坐落在鳥語花香的醉觀公園對面。

  一進(jìn)大門,就看見了志學(xué)園。志學(xué)園是一個木頭做的,古色古香的涼亭。它連著一條幾米長的長廊,涼亭的做工非常精美,里面有許多豐富的圖案和詩句,顯得十分的'古雅。

  往前走就是有為大道。有為大道很寬,三四匹馬可以一起同行,左邊的櫥窗里張貼著許多學(xué)生的作品和老師獲得的成績。右邊有一排盆栽,它們形態(tài)萬千,各具特色,有的像蛟龍的爪子,有的像亭亭玉立的少女,有的像一個沒有穿盔甲的士兵。

  往右邊看是一個小操場。小操場是給一年級做早操用的,很大,很寬。小操場中間有棵大榕樹,榕樹十分繁茂,陽光從樹葉中的空隙射下,時斷時續(xù),將小操場點綴得好像仙境,如仙境般夢幻,如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹吸引住似的,一下課就跑向大樹,使大樹周圍充滿了歡聲笑語。

  操場旁邊就是想為樓教學(xué)大樓。想為樓的走廊掛滿了五顏六色的燈籠,有紙做的,有塑料做的,有盒子做的琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。這些燈籠都是我們同學(xué)自己親手做的。學(xué)校的榮譽室里擺滿了金燦燦的獎杯,這些獎杯是靠老師和同學(xué)們努力才得來的。

  這就是我美麗的校園,那里綠樹成蔭,充滿歡歌笑語。歡迎你來我的學(xué)校參觀。

美麗的校園作文15

  我的學(xué)校是薌城區(qū)里面積最大的一所學(xué)校,它有一座古老的中學(xué)教學(xué)樓,彎曲的樓梯盤旋在樓盤,像是一條長長的龍。還有一座小學(xué)教學(xué)樓,它的墻壁刷上了黃色、橘色和粉紅色的油漆,使教學(xué)樓看起來是那么活潑。

  學(xué)校的中心是操場,雖然沒有塑膠跑道,到處是泥土,畫上幾條白線,但是我卻喜歡它四季的景色。

  春天,一棵棵小草從酣睡中醒來,它們破土而出,舒展著那幼嫩的.綠葉。白樺樹則在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!

  夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩!

  秋天,操場上的木瓜樹上的木瓜成熟了,微風(fēng)一吹,便送來一縷縷清香,同學(xué)們在樹下望著木瓜,聞著香甜的氣味,口水都流了出來。

  冬天,雖然天氣冷了下來,但是四季常青的松樹的葉子沒有變黃,反而更精神了。它好像在說:“冬天也要多運動!彼鼈儌個像威武的士兵挺立在嚴(yán)寒中。

  無論春夏,還是秋冬,大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑,跳繩……

  我愛你,學(xué)校的操場,因為你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加多姿多彩。

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