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一張舊照片作文15篇【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一張舊照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張舊照片作文1
當(dāng)我手持這一張照片時(shí)，我感慨萬(wàn)分。小時(shí)候，我就不斷聽(tīng)媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，壞得喪失了人性！”我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車(chē)南站被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景：
一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái)，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因?yàn)樗儆谧约旱募覉@，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周?chē)�，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的'搬開(kāi)磚頭：“媽……媽別扔下我！”
他眼里已經(jīng)沒(méi)有希望，如果他懂事了，他一定會(huì)想：為什么會(huì)這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個(gè)小男孩的親人到哪里去了呢？原來(lái)在日本飛機(jī)轟炸時(shí)，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來(lái)。后來(lái)他被一位拍照的記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。
這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句說(shuō)：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒(méi)錯(cuò)，我總是認(rèn)為，日本人難道沒(méi)有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會(huì)拿刀槍去殺些無(wú)辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國(guó)家那樣：熱愛(ài)和平，擁抱和平。
直到現(xiàn)在，以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史，承認(rèn)自己給其他鄰國(guó)造成的傷害，他們這樣只會(huì)玩火自焚。
日本人呀，請(qǐng)珍愛(ài)他人的生命，為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。
一張舊照片作文2
我在家里找爺爺奶奶小時(shí)候的照片，聽(tīng)說(shuō)奶奶小時(shí)候特別漂亮，爺爺小時(shí)候特別帥氣，你是我懷著激動(dòng)的好奇心問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)她和爺爺小時(shí)候的照片是黑白的，放在一個(gè)古老又漂亮的相冊(cè)里，我找了又找，終于在放相冊(cè)柜子里找到了。把那本相冊(cè)，翻開(kāi)里面有好多灰，我吹了吹，相冊(cè)里有一日照百日照，一歲照和兩歲照，但我看得津津有味兒的時(shí)候突然從相冊(cè)里調(diào)出一張慘不忍睹的.照片，我問(wèn)奶奶，奶奶跟我說(shuō)了好多，說(shuō)的是：這張照片是1937年8月12日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
我從書(shū)上看的這張照片兒，想那個(gè)時(shí)候的這個(gè)小朋友叫豆豆他們一家幸福的生活在一起，突然有一天豆豆的爸爸大豆看到遠(yuǎn)處有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。近處一看卻是日本的飛機(jī)，從飛機(jī)上面掉下幾顆炸彈。大豆帶著妻子和孩子拿著行李箱就往火車(chē)站跑，爸爸給盜了兩張火車(chē)票，開(kāi)叉火車(chē)來(lái)啦人能像一窩蜂一樣的，像火車(chē)?yán)锱苋��？墒侨瞬恢廊毡颈鸦疖?chē)命為了焦點(diǎn)。幾顆炸彈掉下來(lái)，炸的火車(chē)站面目全非，到處都慘不忍睹，有的活下來(lái)的人也被日本鬼子打死啦，豆豆一家四處逃散。爸爸聽(tīng)到日本鬼子的聲音，爸爸絆倒了，日本鬼子正好過(guò)來(lái)了，爸爸站起身，用生命保護(hù)了妻子和孩子。豆豆和媽媽來(lái)到了一個(gè)暫時(shí)安全的地方。媽媽把孩子藏了起來(lái)，可是自己卻被發(fā)現(xiàn)打死了，日本鬼子走后，火車(chē)站一片廢墟，孩子爬出來(lái)看到自己的爸爸媽媽沒(méi)啦，便放聲大哭起來(lái)，那哭聲吵破了天。
這件真實(shí)的故事告訴我們?nèi)毡救耸菒憾镜奈覀円Ｗo(hù)我們的祖國(guó)。
一張舊照片作文3
在我媽媽的手機(jī)里有這樣一張照片，照片上的我左手?jǐn)[個(gè)剪刀手，右手拿著一疊名片，我的旁邊兒還有一位阿姨，她左手拿著一張名片，右手拿著一朵玫瑰花，周?chē)行〔�、小花，還有小樹(shù)。
那是今年三月份的時(shí)候，托管老師帶我們做的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的.活動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期天，早晨我們?cè)缭绲酵泄芗希覀兎浅Ｅd奮，像瘋了似的。老師拿出了提前準(zhǔn)備好的玫瑰花，就出發(fā)了。到了市民廣場(chǎng)，老師給我們拍了合影，又給我們每人發(fā)了一朵玫瑰花，讓我們送給陌生人，而且要合影留念。
拿到花以后，我在廣場(chǎng)上走來(lái)走去，可是卻不知道該把花送給誰(shuí)。周?chē)心棠獭敔�、叔叔、阿姨，還有許多小朋友在玩兒。我看見(jiàn)椅子上坐著一位老爺爺，我就想過(guò)去把花送給老爺爺，可是我糾結(jié)了半天，還是不好意思。我又看見(jiàn)了一位老奶奶朝我走過(guò)來(lái)，我想，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，可是當(dāng)奶奶走進(jìn)我的時(shí)候，我卻迅速的低下頭不敢去。就這樣，又錯(cuò)過(guò)了一次把花送出去的機(jī)會(huì)。再看看周?chē)鷦e的同學(xué)，很多同學(xué)都把花送出去了，如果我今天一直這樣不好意思，那么我的花肯定送不出去了。
為了證明自己，我鼓起勇氣朝著一位正面向我走過(guò)來(lái)的阿姨走去，“阿姨您好，我是博雅托管的巨依菲，我們長(zhǎng)在做一次……”我說(shuō)話的聲音越來(lái)越小，連我自己都快聽(tīng)不見(jiàn)了。終于說(shuō)完了，我把手里的玫瑰花遞給阿姨，阿姨笑著接過(guò)了我手里的花，我又邀請(qǐng)阿姨和我一起拍了一張合影，我的心終于放下了，花也終于送出去了，我發(fā)現(xiàn)，和陌生人說(shuō)話沒(méi)有那么難嘛！
每次看到這張照片，我都會(huì)想起那次活動(dòng)，我終于不再害怕和陌生人說(shuō)話了，那真是一張有意義的照片。
一張舊照片作文4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)的真實(shí)情景。
1937年8月28日下午，上�；疖�(chē)南站車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。站內(nèi)擁擠不堪：有的人背著包袱，有的人推著行李，有的人抱著小孩……人如潮水般涌向月臺(tái)，準(zhǔn)備乘坐火車(chē)離開(kāi)這一座被戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的城市。
忽然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲，幾架飛機(jī)像蒼蠅般出現(xiàn)在上空。還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái)，“隆隆”幾聲巨響，硝煙滾滾，車(chē)站內(nèi)的`建筑物一瞬間倒塌了，碎磚斷瓦飛濺，殘?jiān)珨啾��！肮碜觼?lái)了，快跑��！”“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀�！”大家驚慌失措，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。剎那間，硝煙滾滾，血肉橫飛……原本繁華的火車(chē)站變得死一般的沉寂：天橋已經(jīng)斷裂得不成樣子，周?chē)姆课輾埰撇豢埃瑵M地都是鐵皮鋼筋、斷磚碎瓦……
突然，從廢墟里傳來(lái)一陣哭聲，一個(gè)孩子孤獨(dú)地坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭。他不知道發(fā)生了什么事，他不知道父母為什么倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，不知道今后會(huì)成為一個(gè)孤兒，更不知道未來(lái)應(yīng)該如何生存……
看到這里，我想在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的侵略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車(chē)站。一定還有許多可憐的孩子，在無(wú)情的戰(zhàn)火中失去了親人。世界上有一半的孤兒是由戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。那些孩子很可能還沒(méi)長(zhǎng)大就死了，也有可能過(guò)著“食不果腹，衣不蔽體”的生活……
要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好�。�
一張舊照片作文5
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我看到了一張抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的舊照片，這張照片記錄了一個(gè)真實(shí)的故事。
事情發(fā)生在1937年8月28日，日本的轟炸機(jī)襲擊了上海火車(chē)南站。當(dāng)時(shí)，由于北站在打仗，所以大家都來(lái)到了南站，想要坐火車(chē)逃難，人們都焦急地等著火車(chē)，突然飛機(jī)的'發(fā)動(dòng)機(jī)聲從空中傳來(lái)，只見(jiàn)幾架轟炸機(jī)在空中盤(pán)旋，那不是中國(guó)的飛機(jī)，那是標(biāo)有日本國(guó)旗的日本轟炸機(jī)！人們都大叫：“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了！大家快跑啊！”一對(duì)抱著孩子的夫婦，擠在人群中逃命�！稗Z”的一聲巨響，一大片人倒在了血泊中，接著日本軍又投下了柒顆炸彈……呻吟聲，叫喊聲、哭泣聲連成了一片，繁華熱鬧的上海南站成了一片廢墟。
被轟炸過(guò)的火車(chē)南站變得面目全非。天橋斷裂了，上面的鐵片和木板都落了下來(lái)，堆積在空地上，到處都是橫七豎八地躺著的殘缺的尸體，鐵路也扭曲了。不遠(yuǎn)處有一座殘破的房屋，碎玻璃和瓦片散落了一地，鐵路上堆滿了碎磚碎片，一個(gè)小男孩從廢墟中爬了出來(lái)，坐在平臺(tái)上，瞪著驚恐的眼睛看著眼前的場(chǎng)景，身體上布滿了血跡，張大嘴巴哭著叫：“媽媽你在哪里呀，爸爸，我害怕��！”這個(gè)孩子也許還不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)地被埋在了廢墟里，再也睜不開(kāi)雙眼，而他以后將成為一個(gè)可憐的孤兒了。
動(dòng)物界就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，我們的世界也是這樣，弱者只能被強(qiáng)者欺負(fù)。不過(guò)，現(xiàn)在中國(guó)富強(qiáng)了，再也不是那個(gè)任人宰割的國(guó)家了。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，不讓殘酷的歷史重演，讓世界更加和平。
一張舊照片作文6
前幾天，我打掃我的房間時(shí)，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈，照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時(shí)爸爸給我拍的。
這張照片是我上三年級(jí)的時(shí)候拍的。照片上的我站在海邊上，身后是一片茫茫的大海，既深沉又明亮。在我的身后，還有一塊塊小巖石，爬上去看一看，上面還有一些被擱淺了的小魚(yú)小蝦呢！一眼望不到邊的天空中，還有幾只海鷗的身影。天和海的界限是那么清晰，好像一伸手就能碰到。
記得那天，我們一家人到海邊去“撿漏”。說(shuō)是“撿漏”，其實(shí)只不過(guò)是在抓一些沒(méi)有成功逃回大海的小魚(yú)或小螃蟹。我們撿了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲“快過(guò)來(lái)！”。原來(lái)是爸爸抓到了一只會(huì)發(fā)藍(lán)色光的章魚(yú)。我對(duì)它充滿了好奇，心想：我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種章魚(yú)，這是不是外星人呀？我把心中的疑問(wèn)向爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的，地球上不會(huì)有那種東西的�！蔽覍�(duì)爸爸的.話深信不疑。接著，我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓，抓到了！然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上，我們就吃到了又大又肥的螃蟹。
這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它，那一刻的情景總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會(huì)好好珍藏這張舊照片。
一張舊照片作文7
翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，一張舊照片映入眼簾，這是一張日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站后被拍下來(lái)的照片。
1937年8月28日這一天，上海火車(chē)南站人頭攢動(dòng)，摩肩擦踵。人群中，有頭戴禮帽、身著長(zhǎng)衫的富人，也有衣衫襤褸的窮苦人家。他們盼望著，焦急著，想讓火車(chē)把他們送到?jīng)]有硝煙的世外桃源。
幾分鐘后，他們才注意到，幾架顏色各異的飛機(jī)正向火車(chē)站飛來(lái)，可是未等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，炸彈便密集地呼嘯而下。硝煙中，一對(duì)年輕的父母緊抱一個(gè)孩子，想為孩子找一個(gè)安全的`地方。誰(shuí)知，一聲爆炸響，孩子的母親倒下了，孩子的父親趕緊把孩子塞到一個(gè)附近的棚子里，轉(zhuǎn)眼就被彈片擊倒了。
爆炸后許久，孩子從棚子里爬出來(lái)了。他的鍋蓋頭上布滿灰塵，頭上沾滿了血，脖子與肩膀上濺了已凝固著鮮血，不知哪兒是自己的血，哪兒是死傷者的血。他的身上也傷痕累累，衣服早已被炸出了大大小小的洞，原本破爛的衣服幾乎變成了布條。他周?chē)沫h(huán)境也破敗不堪，天橋被炸斷了，月臺(tái)邊的欄桿搖搖欲墜，鉛皮與木板壓住了扭曲的鐵軌，也壓住了無(wú)頭缺肢、燒成焦炭的尸體。鐵軌邊，也是血流成河......面對(duì)這樣的景象，孩子不禁嚇得大聲叫道：“爸爸......媽媽......你們?cè)?.....哪里？”
聽(tīng)說(shuō)后來(lái)，一位好心的大媽收留了這個(gè)孩子，供他讀書(shū)，養(yǎng)他長(zhǎng)大。他勤奮讀書(shū)，苦練本領(lǐng)，加入了中國(guó)人民解放軍。立志保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)世界和平！
我看著這張照片，內(nèi)心十分沉重！可恨的日本侵略者們，你們也有父母、妻兒，也有家庭，為何要侵略我們的美好家園，毀滅一個(gè)個(gè)美好家庭？你們?yōu)楹我屇赣H失去兒子，兒子失去父母，妻子痛失丈夫？你們簡(jiǎn)直禽獸不如！
一張舊照片作文8
每當(dāng)我去姥姥家的時(shí)候，總會(huì)從床頭上看見(jiàn)一張老式的黑白照片。這張照片舊的發(fā)黃，上面有老姥姥、老姥爺、姥姥、姥爺、媽媽和舅舅。
這張照片是三十多年前照的，被當(dāng)寶貝似的.裝在一個(gè)漂亮的相框里。媽媽小的時(shí)候家里很窮，也沒(méi)錢(qián)照相，一家人省吃儉用的湊了些錢(qián)，在過(guò)年的時(shí)候照下來(lái)這張照片。照片上大家坐在一起，顯得十分幸福。老姥姥和老姥爺坐在椅子上，露出了慈祥的笑容；姥姥和姥爺那時(shí)候還很年輕，頭發(fā)烏黑，牙齒潔白；媽媽和舅舅穿著小花襖，傻乎乎的站在父母跟前，胖嘟嘟的小臉被凍得像個(gè)紅蘋(píng)果。
照片上的每個(gè)人都很開(kāi)心，露出了甜甜的微笑。這也許是因?yàn)榻衲甑氖粘刹诲e(cuò)，過(guò)年的時(shí)候能開(kāi)開(kāi)心心地吃頓熱乎飯，要知道，這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村是多么的不容易�。∫苍S是因?yàn)榧依锬苜I(mǎi)點(diǎn)水果糖吃，或能給孩子做件新衣服穿，兩個(gè)“小不點(diǎn)”樂(lè)的像中了獎(jiǎng)，美得像吃了蜜，笑的十分可愛(ài)；也許是因?yàn)榻衲昕偹隳芤患胰苏諅�(gè)相了，所以大家都很開(kāi)心。
我每次一看到這張照片，就會(huì)想起許多事，腦海里又像放電影一樣播出許多圖片，情不自禁地想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一些她小時(shí)候的事，心里像打了五味瓶一樣難受。
這張照片我受益匪淺，它讓我看到了媽媽的童年，更讓我看到祖國(guó)今天的發(fā)展。
一張舊照片作文9
在被毀的鐵路邊，有一個(gè)大約兩三歲的小男孩穿著破破爛爛的衣服，孤孤單單的坐在那里，在他上前是一座破爛不堪的鐵橋，前面是房屋倒塌后的廢墟，眼前一片狼藉，孩子哇哇大哭。這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被一位有心的記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。
這張舊照片上的孩子叫小華。在可恨的日本侵略者轟炸上海的那天早晨，小華一家人高高興興坐在餐桌前吃著香噴噴的早餐，打算飯后一起送剛上二年級(jí)的姐姐去上學(xué)。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了飛機(jī)的轟轟聲，幾顆炮彈飛快地落下來(lái)，接著就是一連串的`轟炸聲、尖叫聲、哭聲。
小華一家馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是日本鬼子在轟炸上海中國(guó)一個(gè)非常繁華的城市。媽媽馬上抱起小華，爸爸馬上拉上姐姐一起往外逃�？纱蠼稚先侨�;喊得喊、叫得叫、哭得苦、跑得跑、逃得逃、死得死、傷得傷;到處血肉橫飛，到處硝煙彌漫，場(chǎng)面一片狼藉。這哪是昔日那個(gè)繁華、熱鬧的上海灘呀!一顆罪惡的子彈沖散了小華一家人，媽媽抱著小華拼命地跑，想去火車(chē)南站坐車(chē)離開(kāi)這罪惡的地方。眼看著就要到了，可就在這時(shí)一顆炮彈飛快墜落下來(lái)，媽媽為了保護(hù)小華用身體擋住了炸彈的碎片，可她自己卻倒在了血泊當(dāng)中……轉(zhuǎn)眼間媽媽沒(méi)了，爸爸沒(méi)了，姐姐沒(méi)了，家也沒(méi)了。
小華茫然地看著一切，傷心地嚎啕大哭起來(lái)!往日繁華的街道如今是滿目凄涼，滿地的廢墟。也許是小華那凄慘的哭聲引來(lái)了一位在戰(zhàn)爭(zhēng)中的幸存者---一位受傷的年邁老奶奶……小華長(zhǎng)大后，參加了八路軍，把小日本鬼子趕出了我們中國(guó)人的地盤(pán)。
一張舊照片作文10
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站，高聳的大樓，川流不息的車(chē)輛，熙熙攘攘的人群，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
突然，天空中出現(xiàn)了好幾個(gè)小黑點(diǎn)，越來(lái)越近，越來(lái)越近。人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“轟、轟。”幾聲，樓房瞬間坍塌，磚塊、泥土乃至人群伴隨著濃煙在空中紛飛�！鞍�。！敵機(jī)來(lái)了，快跑�。 薄鞍职�、媽媽”“孩子，孩子”，哭聲、喊聲、求救聲不絕于耳，人們亂得像無(wú)頭蒼蠅——瞎碰亂撞。
但敵機(jī)并沒(méi)有罷休，仍舊用惡狼般的眼睛掃視著慌亂的人群，更多的炸彈相繼而落，繁華的上海南站經(jīng)過(guò)這般狂轟濫炸的洗禮，頓時(shí)化為烏有——斷裂的天橋、殘破的房屋、坑洼的馬路、扭曲的鐵軌，還有一具具倒在血泊中、壓在廢墟下的橫七豎八、血肉模糊的尸體。
整個(gè)世界只剩下兩種顏色：硝煙彌漫中斷壁殘?jiān)幕液谏捌渲袏A雜著的刺眼的血紅色。
喧鬧聲漸漸變小了，取而代之的'是那死一般的寂靜。忽然，一陣哭聲劃破長(zhǎng)空，一個(gè)兩歲的小男孩哭著從廢墟里爬了出來(lái)，只見(jiàn)他衣衫襤褸、血跡斑斑、淚流滿面。他拍了拍一動(dòng)不動(dòng)的媽媽?zhuān)謸u了搖為保護(hù)他而已血流成河的爸爸。
他不知道，他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都回不來(lái)了；他不知道，自己已經(jīng)成為了一名孤兒；他更不知道，自己的未來(lái)該如何安排。他坐在鐵軌上，號(hào)啕大哭，眼睛里充滿了茫然和無(wú)助。
后來(lái)，一名戰(zhàn)地記者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，拍下了這張照片，并把他送到了孤兒院。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了。小男孩逐漸長(zhǎng)大成人，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的爸爸媽媽的思念，讓他成為了一名軍人，并在一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役中為保衛(wèi)自己美麗的家園而戰(zhàn)斗！
即便如此，他的內(nèi)心深處仍舊盼望著和平，他希望他童年的悲劇不再重演，他希望所有的孩子都能在父母的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，他希望世界永遠(yuǎn)充滿著和平與幸福！
一張舊照片作文11
一個(gè)星期天的下午，我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就嚷著要我?guī)退髵叱Ｎ覠o(wú)可奈何，只好幫他打掃起來(lái)。在打掃我的床底時(shí)，我找到了一本相冊(cè)，看起來(lái)擱在床下很久了。我吹了吹上面的灰塵，翻開(kāi)相冊(cè)，一張相片映入眼簾。這些照片有的破裂了，有的褪色了，但只有一張是完好無(wú)損的，那是我在一個(gè)照相館拍的一張照片。
看著那烏黑烏黑的背景和我穿的那一身衣服，時(shí)光爺爺瞬間把我?guī)Щ亓伺恼掌哪莻�(gè)上午。
這天上午，媽媽和阿姨約定上午去照相館拍照。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆恼漳�？”“因�(yàn)橐颜掌夏敲篮玫臅r(shí)光好好的珍藏起來(lái)�！眿寢尨鸬�。于是，我們?nèi)沂帐昂脰|西就出發(fā)了。一路上，大樹(shù)好像在向我招手，花兒仿佛在對(duì)我微笑。我看著它們，心里更美了。車(chē)行駛了大約十分鐘，停在了一座高大雄偉的照相館旁。進(jìn)了相館，里面簡(jiǎn)直是人山人海，我們只好在那兒等著。經(jīng)過(guò)“千分外秒”之后，我們終于可以拍照了。攝影師叔叔說(shuō)：“拍照還得需要服裝和背景呢！”我只好又在這“千衣萬(wàn)褲”中尋找合適而又帥氣的衣服。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的精心挑選，我終于穿著一身氣派的衣服走到了照相機(jī)前面。攝影師叔叔讓我站在一片窗簾前面，我十分迷惑不解�？僧�(dāng)叔叔們拉開(kāi)窗簾，我才恍然大悟。原來(lái)這是背景圖。我坐在圖中間的沙發(fā)上，擺著各種各樣的pose。拍著拍著，我的.眼睛和耳朵打起了退堂鼓。因?yàn)槲衣?tīng)到了賣(mài)年糕的喊聲，“賣(mài)年糕啦，又香又甜的年糕！”餓極了的我往窗外一瞅，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的側(cè)臉被拍了下來(lái)。我真是哭笑不得！經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，相片終于完成了，被我拿回家永遠(yuǎn)地保存到了相冊(cè)里。
正當(dāng)我在美好的回憶當(dāng)中徘徊時(shí)，突然聽(tīng)到了媽媽的聲音：“新碩，吃晚餐了！”不用說(shuō)，一段美好的回憶，就這樣結(jié)束了。我又輕輕地地把它放回了相冊(cè)，并將相冊(cè)合起來(lái)，打算要永遠(yuǎn)的把它保存下來(lái)。
一張舊照片作文12
我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張舊照片，上面標(biāo)注著是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。
一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開(kāi)兩腿坐著，身上穿的衣服破爛不堪，小男孩絕望地哭著，沒(méi)有人，除了他，沒(méi)有一個(gè)幸存者。
火車(chē)站，這是一個(gè)多么繁華的地方，但是日本鬼子駕駛著飛機(jī)在空中“涮”的一聲飛過(guò)，應(yīng)聲掉下來(lái)幾枚導(dǎo)彈，“隆”一聲，原本繁華多人的火車(chē)站成為一片廢墟。火車(chē)站，我們平時(shí)的乘火車(chē)要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去，車(chē)廂里早已人上人海，別說(shuō)坐了，連站著都很擠�，F(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸，而幸存者就只有小男孩一個(gè)，死了多少人��！幾百、幾千、幾萬(wàn)……任何數(shù)字都有可能，可見(jiàn)這是一次多么慘無(wú)人道、慘絕人寰的轟炸啊！
可想而知，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一片混亂，你擠我我擠你每個(gè)人都不會(huì)放棄自己的生命，沒(méi)有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上，這是人的本性，是不可改變的，所以人們更用力的擠別人，想讓自己有一條可以讓自己逃走的'路。也許小男孩是被導(dǎo)彈那強(qiáng)勁的氣浪震飛了，才逃過(guò)一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的親人被導(dǎo)彈炸死了，那小男孩怎么辦呢？總不能一輩子都待在孤兒院吧？如果一生都在孤兒院的話，那會(huì)短了小男孩的前途的，即使長(zhǎng)大了，沒(méi)有文化，只能去幫別人干力氣活，干力氣活又能賺多少錢(qián)呢？日本人帶來(lái)的這次轟炸不僅奪取了無(wú)數(shù)人的生命，還毀了小男孩的一生，戰(zhàn)爭(zhēng)太可恨了!
我在此向全世界鄭重呼吁：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子們有一個(gè)和平的生活環(huán)境！”
一張舊照片作文13
在我家的墻上掛著一張照片，那是我們的一張全家福，是我最喜歡的照片。
那張照片上有爸爸、有媽媽、還有我和妹妹。那是我們一起去臨沂影樓拍的，是一張?jiān)谛?shù)林里拍的外景照。
那天，媽媽和爸爸一大早就把我和妹妹叫起來(lái)。媽媽告訴我倆說(shuō)：“我們今天要去影樓照相�！笔帐昂�，我們就出發(fā)了。在路上，我發(fā)現(xiàn)有很多車(chē)，我心想：那么多車(chē)，會(huì)不會(huì)都是去照相的？然后我就讓爸爸開(kāi)快點(diǎn)，要不去到就沒(méi)有地方了。大約十分鐘后，我們到了影樓，。我下車(chē)就跑去問(wèn)前臺(tái)還有地方嗎？前臺(tái)告訴我說(shuō)沒(méi)里面的啦，還有一件外面的，我們就決定拍外面的。
工作人員把我們帶上了二樓找衣服，媽媽找了一件粉色的裙子，爸爸找了粉色的上衣和白褲子，妹妹找到了白裙子，我找到了紅色的上衣和白褲子。我們化完妝，就來(lái)到了外面的'小樹(shù)林。工作人員找來(lái)許多小熊，讓妹妹選一個(gè)拿著，妹妹選了一個(gè)白色的，那個(gè)熊又大又好看。工作人員讓爸爸和媽媽背對(duì)背，讓媽媽一只腿伸直，一只腿彎曲。又讓爸爸和媽媽一樣，一只腿伸直，另一腿彎曲。我和妹妹的動(dòng)作一樣，兩只手托著臉，雙腿直著，分別趴在爸爸媽媽身邊，小熊放在了爸爸和妹妹中間。工作人員讓我們一家四口要微笑，我們一共照了兩張。第一張我看別的地方了，第二張照得很好。選好照片后，工作人員沖洗了出來(lái)，我們帶著照片回家了。
我非常喜歡這張照片，每當(dāng)我看見(jiàn)這照片，我就會(huì)想起那一天。
一張舊照片作文14
翻開(kāi)我那厚厚的相冊(cè)，最引人注目的照片上，有一個(gè)穿著白裙子的女孩和一個(gè)叔叔，他們緊緊靠一起。
只見(jiàn)那個(gè)叔叔和女孩在新校區(qū)的兩幅油畫(huà)之間，都帶著甜甜的微笑，那個(gè)女孩是我，那個(gè)叔叔就是我的老師。
這張照片是報(bào)到時(shí)照的。開(kāi)學(xué)那天，我一進(jìn)校門(mén)，就看到了學(xué)校油畫(huà)社團(tuán)的油畫(huà)展，我仔細(xì)看著每張油畫(huà)上的名字，希望有一張寫(xiě)著“趙瀾茵”。想著想著，我不知不覺(jué)的走到了一張火紅的油畫(huà)前，畫(huà)上有一朵朵白色的花，很漂亮。我仔細(xì)的看了看名字，果然是我的'作品！我趕快用力向媽媽揮手，大聲叫到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)催@張畫(huà)好看不好看？好看就照一張照片吧！”媽媽說(shuō)：“好看呀，是你畫(huà)的嗎？”我得意地回答：“那當(dāng)然啦，你女兒畫(huà)的，當(dāng)然很好看！”媽媽笑瞇瞇的拿出了攝像機(jī)，對(duì)準(zhǔn)我。我連忙說(shuō)：“我……我……我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”“咔嚓”一聲，媽媽把我和我的油畫(huà)一起照了下來(lái)。
我的油畫(huà)老師正好路過(guò)，我看見(jiàn)他，連忙向他問(wèn)好，老師停下腳步，回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“找到你的畫(huà)了？”“就是這副！”我驕傲的回答道。老師建議：“一起照一張吧！”我爽快地答應(yīng)了，我們剛剛站好，媽媽就按下了快門(mén)。
回到家，我拿出相機(jī)，仔細(xì)的打量著這張照片，照片上老師摟著我，我們開(kāi)心地笑著。吃完香噴噴的午飯，我和媽媽就去了照相館，把它打印出來(lái)。就這樣，相冊(cè)里又多了一張照片。
這張照片給我?guī)?lái)了美好的回憶，我希望我所畫(huà)的油畫(huà)能夠被展出，讓老師和同學(xué)們能經(jīng)�？吹轿业淖髌�。
一張舊照片作文15
這是一九三七年八月二十八日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。
照片上，一座座斷裂的天橋，倒塌的房屋，滿地都是殘磚斷瓦。地上血流成河，到處都是血肉模糊的尸體……
“哇，媽媽快來(lái)，我好怕呀……”突來(lái)一聲哭喊，讓記者的鏡頭不由自主地轉(zhuǎn)向這個(gè)四五歲的小男孩，這個(gè)小男孩的臉上沾滿了灰塵，身上濺滿了血，手腳不停地?fù)]舞著，此刻，上�；疖�(chē)站變得像死一般的沉寂。也許，這個(gè)小男孩剛剛還在媽媽的懷里撒著嬌，可現(xiàn)在，他再也找不到他的爸爸媽媽了，也許，他的爸爸媽媽正是為了救他，讓自己埋在廢墟里了，也許，在炸彈落下的.一瞬間，他的爸爸媽媽就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。此時(shí)，一架架轟炸機(jī)在頭頂盤(pán)旋著呼嘯而過(guò)，一枚枚威力十足地炸彈在他身邊爆炸，炸毀了他美麗的童年，他被這突如其來(lái)的變故驚呆了，他無(wú)助地坐在地上哭泣著。
他可能不明白發(fā)生了什么事，可是，他的命運(yùn)卻已注定要改變。愛(ài)他的爸爸媽媽在哪里�。繘](méi)有了疼愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)挥泄驴嗔尕甑乃钤谶@硝煙彌漫的世界里。
我痛恨日本侵略者，它給中國(guó)人發(fā)帶來(lái)了深重的苦難，多少人失去了親人，流浪在街頭。那時(shí)候，中國(guó)正處于一個(gè)動(dòng)蕩的年代，國(guó)困民貧，處處受人欺侮。今天，中國(guó)人民站起來(lái)了！祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。我們渴望和平，雖然我們不能制止戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們能壯大和平力量，讓明天的世界成為真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！
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