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拔河作文

時間:2023-10-24 14:57:50 好文 我要投稿

拔河作文15篇[通用]

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的拔河作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河作文15篇[通用]

拔河作文1

  “今天中午我們就要進行拔河比賽了!崩蠋熣f,老師的話音剛落,教室里就沸騰了起來,老師接著說:“今天同學們可要多吃一些飯,才能戰(zhàn)勝別人!边告訴了我們的對手是6班。

  我們吃過午飯后,老師就把我們召集到一起,老師告訴了我們拔河的技巧,因為我們上次和7班比就是因為我們還沒知道拔河的技巧。老師把我們帶到了比賽場地,我們用擲硬幣的方式選好了比賽地方,我們調整好了隊形之后就站好了。裁判把手剛舉起,我們就不約而同地倒下了,我們的身子使勁往后傾,我們慢慢移動著腳,繩子慢慢的拉了過來,啦啦隊的`聲音一句比一句大,裁判員哨子一吹,我們贏了!運動員和啦啦隊、老師都高興極了第二場比賽開始了,我們又換了邊。開始了,我們繼續(xù)保持像上次那樣的姿勢,使勁一拉,開始6班的同學們用了很大的力氣,我們險些被他們拉過去了,啦啦隊的同學聲音喊得更大了。他們又使了勁,只差一毫米的距離了,我們一使勁,就拉了過來一點,可又被他們拉過去了。老師說:“同學們不要慌,倒下去,我們一倒,那邊就好像拉不動了,我們使勁蹭地,腳慢慢地移動了過來,贏了。我們以三局兩勝贏了他們。我們歡呼著,很高興。

  通過這次比賽,我們知道了只要團結一心,沒有什么做不成。俗話說:人心齊,泰山移。

拔河作文2

  那天,學校廣播說下午第六節(jié)課要在操場上舉行拔河比賽,我們聽后,都樂得歡呼雀躍。

  等啊,等啊,在焦急而漫長的等待中,我們期盼已久的拔河比賽終于開始啦!我們的班的對手是五(6)班,只見選手們個個摩拳擦掌,眼睛里放射出堅定的目光,好像在說:“不要小看我們,我們可是很厲害的,一定會贏得這場比賽!”“預備……”裁判看了看我們班的選手,又看了看(6)班的選手,此時此刻,現(xiàn)場充滿著一種緊張、恐怖的氣氛。選手們個個雙手緊握著麻繩,好像不拼出個你死我活,就不善罷甘休!伴_始!”裁判一聲令下。兩個班的`選手奮力把麻繩往自己這邊拉。沒過一會兒,麻繩就有一點移到我們班這邊了。但是,天有不測風云,沒過多久,我們班的選手就面紅耳赤,一個個精疲力盡的樣子!凹佑停ψ“。 崩犜诤艉爸?墒牵詈蠼(jīng)過幾番較量,麻繩終究還是被對手拉了過去,我們輸了。

  第二場,我們班的選手好像仍然沒有吸取上次失敗的教訓,步伐不一致、用力不均勻,怎么能獲得勝利呢?

  這次拔河比賽我們班雖然輸了,不過沒關系,因為我們感覺都盡力了,而且玩得非常有趣。以后我們要吸取教訓,多加訓練,團結一致,爭取在下一次比賽中取得好成績。

拔河作文3

  今天上午,老師告訴我們一個激動人心的好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里頓時炸開了鍋,沸騰了起來。我高興得一蹦三尺高,中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到了下午。老師帶領同學們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條。哪隊能把繩子當中的紅布條兒拉過自己一頭的白線,一頭的白線,哪隊就贏了。

  老師將同學們分為兩隊,大家個個摩拳擦掌,活動著筋骨,想試試自己的力氣。

  “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。兩邊同學的臉通紅通紅,個個大汗淋漓,全神貫注。雙方卻依舊僵持著,互不相讓,還使出了吃奶的`力氣往后拉,“一二三,一二三……”對尾的方乾弓著腰,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×四_,陽光下活像一只烤熟了的大龍蝦。小個子劉斌也賣力地拉著,牙齒“咯吱咯吱”大作響,像揪著受驚野牛的尾巴,死死不放。其他同學的腳好像粘在了一起。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方一邊移!凹佑停〖佑!”啦啦隊的助威聲此起彼伏,不絕于耳。

  漸漸地,我們的手都軟了,怎么拉也拉不過來,我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn)。我們總結了失敗的教訓:小李號子喊得沒有節(jié)奏,由汪強來喊。經(jīng)過幾分鐘的搏斗,我們終于勝了!

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,下次你們再比吧!”

拔河作文4

  經(jīng)過八個小時的長途跋涉,我們終于到了山東日照市,來到了我們的目的地——青少年訓練基地。這時已經(jīng)是下午了,老師給我們分了房間,安排我們吃了頓海鮮,然后我們就回房間休息了。

  第二天早晨,吃過飯,老師帶我們去海邊玩。啊!我終于要看到我向往已久的'大海了,我興奮地跳了起了。很快我們就到了海邊,放眼望去,我看到了蔚藍的大海,海面上波浪翻滾著,好廣闊的大海呀。海灘上到處是厚厚的沙子,我們都脫掉鞋子,光著腳在沙灘上跑來跑去。老師提意,舉行一次沙灘拔河比賽。我們一共6組,1、2、3組為一隊,4、5、6組為一隊。比賽開始了,我們站在沙子上互相爭奪起來?墒巧匙犹,我們的腳向前滑去,身子都要躺到沙灘上了,怎么也用不上力氣。身邊的啦啦隊也在用力的為我們吶喊、加油,可是第一次我們還是輸了。最后我們想出了一個好辦法,把腳深深地埋到沙子里,這樣用力的時候就不太滑了。最后我們隊以2:1贏了另外一隊。我們都興奮地跑到海邊,在海水里跳了起來,海水濺到了我的嘴里,哇,好咸啊!

  我第一次嘗到了海水的味道!

拔河作文5

  今天,我來到小院,發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。

  上課了,老師說:“今天我們做的游戲是桌上拔河!笔裁矗孔郎线能拔河?我驚訝地想。老師接著說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦!

  老師還讓我們自己選對手。我說:“我和李明比!崩蠲鳚M口答應。

  比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說:“乖乖認輸吧!等會兒巧克力分你一半!

  李明毫不示弱地說:“你想太多,我李明必勝!”

  我斜了李明一眼,心想:看你輸了還能說什么。這時,老師說:“開始!”我和李明馬上進入了比賽狀態(tài)。比賽中,我覺得手指有些發(fā)酸,抬頭看看李明,他的'臉也憋紅了。我想:他應該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力,用力一拉!皠倮麌D!”我高興的大叫到。同學們也在為我慶賀。

  下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說:“我要看看你是大力還是小力!

  “預備,開始!”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了,像兩個紅蘋果。可是,還是沒分出勝負。

  大力的同桌張小立說:“大力你如果沒有贏,你就改名也叫小力嘍!标愜幑笮ζ饋恚稚弦矝]勁了,被大力一秒取勝。

  今天可真開心呀!

拔河作文6

  “六一”兒童節(jié)那天,陽光明媚,萬里無云,我們分院附屬小學在操場上舉行拔河比賽。

  這次比賽按小隊進行,我們乙隊的對手是甲隊。隊員們個個生龍活虎,渾身是勁,對這次比賽充滿了信心。這時,哨聲一響,我們迅速把地上的繩子緊緊地抓在手中,使足勁,手挽手,腳頂著腳,把目光集中看著對方!班帧钡诙暽陧,同時裁判員把手中的小旗子一甩,我們就拉開了。好大一會兒,雙方不分勝負,氣氛十分緊張。隊員們一個一個滿臉通紅,汗流浹背。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊:“一、二,加油!一、二,加油!”

  幾分后,我的手麻木了,腿也酸了,真想休息一會兒,可是一陣陣“一、二,加油!”的鼓勵聲,像進軍的`號角,頓時給我增添了力量。我想:我一定要堅持到底,絕不能松手,絕不能輸給對方......大家齊心協(xié)力,步調一致。瞧,那系著紅領巾的線正慢慢往我們的方向移。就在這時,對方最后一位隊員“噗”的一聲,雙膝跪在地上了,瞬間,繩子搖晃起來,只見對方運動員,像失去了重心似的,一個一個站立不穩(wěn):有的一下子坐在地上,有的身子向前撲去,有的坐在后面運動員腳上。就在這時,“嘀嘀”一聲哨響,我們勝利了!此時此刻我們歡呼,我們跳躍。

  拔河比賽中,小組的每一個成員都很重要,一旦某個人松懈了,就會輸?shù)粽麄比賽。

拔河作文7

  一聽到拔河,大家一定會想到那熱鬧非凡的場面?赡銢]聽說過報紙“拔河”吧,那就聽我娓娓道來。

  報紙“拔河”這個游戲很簡單,道具只有一張報紙。將這張報紙對折,剪下兩個一模一樣的洞。兩名選手背靠背站著,將自己的脖子放入大洞內。經(jīng)過后退和前進,最后看哪名選手脖子上的報紙沒有破,就贏了。

  戴老師請了兩位選手:高高的小劉和瘦小的小談?纯此齻儌z的身高差,我覺著超萌。我心中暗自為小劉加油,希望她不要辜負我的期望。再看看小談:她有些不想?yún)⒓樱缫褔樀皿@慌失措。小劉卻輕快地跳著,來到小談的座位,拉著小談上來。小談站在講臺邊,捂著自己紅撲撲的臉。只見戴老師右手向下一揮:“游戲開始!”小劉一直小心翼翼地后退,許多同學也大聲對小談喊:“后退,后退!”但小談好像屏蔽了大家的喊聲。她慌慌張張地往前邁了一大步,“沙沙”的.聲音響起了,原來,小談脖子邊的報紙撕開了。“耶!”我輕聲喊道,小劉果然沒有辜負我的期望。在我們?yōu)樾⒑炔蕰r,小談灰溜溜地跑回自己的座位,全班則笑聲一片。

  下課后,我與小顧也來了一場比賽。她前進一步,我就后退一步。經(jīng)過幾個來回,小顧突然用力過猛,將我脖子邊的報紙撕開了。然而,她自己那邊也撕破了,結果,誰也沒贏。

  怎么樣,報紙“拔河”好玩嗎?如果你也感興趣,那就和你的同伴一起玩玩吧!

拔河作文8

  陽光燦爛,萬里無云的一天,我們在王老師的帶領下,到陶公島參加小記者的`燒烤活動。

  來到陶公島,王老師告訴我們今天的活動內容,第一項便是拔河。于是我們把背包一扔,就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組,說實話,剛開始我心里還真沒個底!雖說人數(shù)一樣,但我們大多都是些小不點,怎么敵得過斗志正濃的對手呢?

  “一——二——三!開始!”比賽拉開帷幕。果然不出我所料,我隊被對方向前拉了好幾步,見此情景,我斷定自己贏不了,心想:努力也是白搭,隨后松下手來。但我看著那些小不點兒一個個憋紅了臉,用盡了全身力氣;家長們似乎比我們更緊張還激動,拼命地幫我們加油,就連路過此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時我的心里涌起一股感動,還包含著一絲絲沖動:無論結果如何,總要拼一拼!于是,又搭上了自己的小手。團結就是勝利,我們在最后關頭扳回了敗局,險勝對手。這次勝利大大鼓舞了斗志,我們歡呼雀躍,感到渾身充滿了力量。

  第二局比賽更為激烈,各方幾乎把吃奶的勁也使出來了,有幾個一年級的小朋友摔倒了,搓搓手,繼續(xù)努力?纱藭r他們已經(jīng)無力回天,對方終于堅持不住了,繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時,我們激動得歡呼雀躍,彼此擁抱在一起,臉上洋溢著勝利的喜悅。我這才明白,勝利來得多么不易,它包含著全隊的團結一心和奮力拼搏。

拔河作文9

  前天上午,我們五年級舉行了拔河比賽,第一場就在我們班和五零六班之間進行。想到以前我們之間進行了七次比賽,我們只贏過一次,我便緊張了起來,擔心這次比賽會輸。

  過了一會兒,體育老師分別向兩隊揮舞了旗子,激烈的比賽開始了,我拼命的喊著加油,希望我的吶喊聲,可以給他們鼓勁,但最后還是輸給了他們。這時我想:這場比賽輸?shù)魶]關系,還有下一場。我對參賽隊員說:“接下來的比賽你們要調整好自己的'心態(tài)與力量,不要太在意比賽成績,只要你們能拼力一搏,就是失敗,我也會為你們加油! 在我們的鼓舞下,他們士氣大振。比賽又開始了,運動員們個個氣勢洶洶,拼命往后拉,雖然頑強抵抗,但他們還是有點招架不住。這時我們班啦啦隊不斷地拼命鼓勁,他們沉著應戰(zhàn),絞盡腦汁,最后使用了“絕招——排山倒!,贏得了這場比賽。這真是一場龍虎爭斗賽呀。

  在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,但輸不要灰心,后面還有機會。在生活中也是一樣,我們做了很多事情,有成功也有失敗,要不驕不餒,不要失敗了一次,就灰心了,俗話說得好:失敗是成功之母。暫時的失敗往往是最好的老師,只有失敗才會發(fā)現(xiàn)自己所犯的不足,第一次沒有成功,還有第二次、每三次……,最終你一定會成功的。比如愛迪生在發(fā)明電燈過程中,選了1600多種材料,經(jīng)歷了幾千次試驗失敗,最后他終于成功了,他是我們最好的榜樣。

拔河作文10

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,我也開心地拍起手來。

  好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上,如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的.白線,誰就贏了。

  “預備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。

  “嘀--”隨著老師哨聲的響起,比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉,互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉,像一只煮熟了的蝦公一樣,牙齒也不時發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,我雙手攥住繩子,身子向后傾斜,如同一張緊繃著的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威?蓾u漸地、漸漸地,我方隊員有些體力不支,繩子被猛地拉過去,我也載了個大跟頭。

  第二場,我們吸取教訓:大家用力不均勻,使對方找到了可乘之機。于是,我們決定由汪強喊號子,帶領啦啦隊為我們鼓勁。一開始,我們配合得很好,可后來,由于求勝心切,又被對方找到了弱點,于是我們又敗下陣來。

  下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

拔河作文11

  今天,我們在體育課上舉行了拔河比賽。

  我們聽了這個消息后,教室里像個大水池,里面都是一些“青蛙”樂得呱呱叫。

  到了操場,老師幫我們準備好繩子,畫好線,并且告訴我們:四年級三班和四年級二班比賽,分男女組。男生先拔,女生再拔。

  比賽快開始了。老師讓男生準備好,一吹哨子,激烈的比賽便開始了,看看我們班的男生,個個臉憋得通紅,尤其是賀帥,他使出全身的力氣,用力拉著繩。再看看四年級二班,個個仿佛知道勝利要來臨似的,只有前面使勁了,后面的都裝模作樣的拉著繩子,可是中間的那條紅領巾仿佛受過人使喚似的,硬往二班那邊歪,第一局我們輸了。

  第二局,第三局也和第一局一樣,我們女同學都喊破了嗓子,還是沒贏,個個像泄了氣的.皮球一樣坐在地上。

  過了10多分鐘,該我們女生拔了,我們個個胸有成竹,緊緊拉住韁繩,還有的男生給我們傳話:“一定要贏哦!”我們又傳話過去:“當然!”

  一會兒,比賽開始了。我們女生使出力氣,用力拉韁繩,一會兒,綁在中間的紅領巾“乖乖”的向我這邊來,不用說我們贏了。

  第二局我們女生互相換了位置,可是這次我們輸了,或許你會問:怎么會輸呢?原來我們剛剛呆過的位置周圍都是草,可這邊卻是一些細沙,比較滑。還有,老師對我們說勁要往一處使。

  第三次,我們又交換了位置,不用說,我們贏了。

  在比賽結束的時候,我明白了:有時候光用力氣是不會取得勝利的,要靠智慧和團結協(xié)作的精神。

拔河作文12

  4月23日,一個特殊的日子,可能有人會問,有什么特殊?一個平常的星期四罷了。是的,但對我們來說,卻是一個既緊張又高興的日子。因為,今天我們學校舉行了運動會,我們六年級只有一個項目——拔河。

  廣播通知后,我們馬上趕到了場地。首先是(1)班和(2)班的男生比,接下來就是我們班和(4)班的男生比了,蔣老師指導運動員戰(zhàn)術,我們充當拉拉隊,在一旁吶喊助威。我班男同學準備工作做的很好,都帶來了手套。裁判員老師將繩子對準中線,比賽即將開始!班帧彪S著一聲哨響比賽開始了。只見雙方隊員都憋足了勁,咬緊牙關,身子往后一倒,繩子被繃得緊緊的`,同學們都在一旁高聲吶喊:“六(3)班,加油!六(3)班,加油!六(3)班,加油!”運動員聽到同學們的助威聲,都使出九牛二虎之力,有的臉漲的紅紅的,像熟透的紅蘋果;有的整個身子拼命往后一倒,恨不得將全身的力量都壓在繩子上“嘀——” 一聲哨響,比賽結束了。我們班贏了。

  很快就輪到我們和(1)女生比了,老師為我們整理了隊伍后,比賽就開始了,我們和她們實力旗鼓相當,不分勝負,這時同學們的喊聲越來越大了,我們頓時好像充滿了力量,咬緊牙關,使出了吃奶的勁

  “嘀——” 又一聲哨響,比賽結束。我們相互歡呼著,雀躍著,“我們勝利了,我們勝利了!”歡呼聲傳遍了整個操場,我們心中有說不出的快樂。你說這難道不是一個特殊的日子嗎?

拔河作文13

  這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽.

  今天下午,我們五年級在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:"預備----""同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。 老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態(tài)。

  大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是----四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。

  有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!""那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的`小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。

  過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負,F(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。

  終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。 這真是一個令人難以忘懷,永記心頭的場面。

拔河作文14

  那是一個烈日當頭的下午,一絲風也沒有,大地像蒸籠一樣悶。樹林中,蟬兒在聲嘶力竭,不知疲倦的鳴叫著給原來就酷熱難耐的天氣更增添了一份焦灼。在這樣一個炎熱的夏日,我們太原市十二中初一年級新生進行了一場友誼的拔河比賽。

  賽場十分悶熱,你看!連大樹的葉子仿佛都被曬得焉了,無精打采地耷拉腦袋。我們十班將要VS十五班,展開一場別開生面的拔河比賽。我們的軍訓教官選了十個身強力壯的男同學和五個“女中豪杰”。讓我們感到胸有成竹。雙方隊員摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽哨聲一響——比賽開始!

  隊員們都鼓足了氣,憋紅了臉,拉拉隊更是把加油聲喊得震耳欲聾。好像快能把樹葉都震下來了。隨著一聲聲的加油,繩子中央的白旗有節(jié)奏地向我方移動。我感到勝利向我們招手,忽然,繩子開始向對方移去。讓我剛放下的.心頓時又提了上來,在這危急關頭,大家跟著“一、二”的喊著節(jié)奏地拉著。旗子離我方逐漸移來,越來越近,這時我的心仿佛以每分300個跳著,30厘米,20厘米,15厘米……。∥覀儎倮!同學們有的跳了起來,有些興高采烈地跑來跑去,剩下的喜不自勝互相擁抱慶祝。教官過來咧著嘴說:“好啊,就知道你們行!”通過這場比賽,讓我懂得了團結就是力量。只要大家心連心什么困難都能克服!你還記得那個知了叫著的下午嗎?

拔河作文15

  星期五的下午陽光明媚,老師帶領我們到操場上,說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒,別班的同學也陸續(xù)下來了。經(jīng)過抓鬮,我們先和六(三)班比賽。一聽到這個消息,大家都興奮極了,因為六(三)班是個較弱的班級。果然,沒廢多少力氣我們就贏了。

  進入半決賽了,這次我們的對手是六(四)班。先做準備:男生們腳擺弓字型,雙手緊握麻繩,身體向后傾斜。只聽一聲哨響,比賽開始了。

  我們班的'人手緊抓繩子,使勁向后拉,誰知(四)班的男生也不是省油的燈,繩中間的紅綢子一會兒向左,一會兒向右。漸漸地,紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了,我們這些場外的拉拉隊看在眼里,,急在心里,恨不得親自上場幫他們一把!凹佑停〖佑!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。

  就連唐老師也忍不住了,在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲,也許是六(四)班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量,一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽,憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來,都已經(jīng)移到中間了。場外沸騰了,大家拼命大聲吶喊,有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了,哨聲再一次響起!耙!”我們全班都興奮地叫起來,拔河的男生都把手套向空中拋起,以表達自己內心的歡喜和激動。

  在決賽中,我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名?磥,只要我們班團結起來,就沒有什么事辦不成!

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