人人夸夸她作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人人夸夸她作文，歡迎大家分享。

人人夸夸她作文1

　　在我們班，有一個人人夸獎和喜愛的同學，她就是我的好朋友——沙沙。

　　她，學習成績并不是最好的，卻是最受大家喜愛的，原因是什么呢？也許從發(fā)生在我和她身上的.幾件小事，你就可以得出結(jié)論了！

　　她樂于助人。沙沙的數(shù)學成績比我好。一次，當其他同學寫完數(shù)學作業(yè)，走出教室愉快地玩耍時，我還在焦急地思考，為找不到解題思路而發(fā)愁。沙沙默默地走到我身邊，告訴我不要急躁，靜下心來思考。后來，還是她用簡潔易懂的語言為我講述了解題思路，讓我豁然開朗，順利地解出了題目。

　　她舍己為人。記得一次音樂課前，我這個馬大哈發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶豎笛，擔心被老師批評，急得像熱鍋上的螞蟻。沙沙見狀，毫不猶豫地將她的豎笛放在了我的手上，“給你，我不用”。上課時，老師問誰沒有帶豎笛時，沙沙站了起來。我羞紅了臉，回頭望望她，只見她友好地向我搖搖頭，似乎在說“沒關(guān)系的”。

　　她機智過人。一次書簽創(chuàng)作大賽，我不慎將制作的書簽上弄出了一條裂縫，我正準備用雙面膠貼上去，然后交差了事。這時，沙沙制止了我，說：“你看，貼雙面膠多難看啊。如果畫一個動漫人物，貼上去，效果一定好�！庇谑�，在她的建議下，我在書簽的裂縫處畫了一個漂亮的凱特貓。最終，我的書簽被老師和同學們評為全班“最美書簽”。

　　沙沙不僅對我是這樣，對其他同學也是如此。她在幫助別人的同時，也收獲了大家對她的贊許和夸獎。

人人夸夸她作文2

　　我班的梁奕馨同學人見人夸，老師夸她，同學們夸她，鄰居也夸她。

　　記得有一次上科學課，老師提出了一道問題：“同學們，你們知道含羞草嗎？它屬于豆科植物，夏天開出淡紅色的小花。平時含羞草的葉子是展開的，但只要用手一摸，葉子就合攏卷了起來，這是為什么呢？”老師的.話音剛落，梁奕馨就回答說：“老師，這是因為含羞草的結(jié)構(gòu)與別的花草不同，它的葉褥里充滿了水，葉子如被觸動，水就會向上部和兩側(cè)流走，這時，葉子失去了張開的力量，就會下垂，合攏起來，等水分慢慢又流回來時，葉子便恢復了原來的形狀�！崩蠋熋鎺�笑容，說：“對了，看來這位同學的知識很豐富�！�

　　記得有一次放學了，梁奕馨見班上的有些桌椅已經(jīng)壞掉了，她想：如果不修好，同學們一定坐著不舒服的。想到這里，她便從家里拿了一把錘子和一些釘子來修理桌椅。這時，我正好路過這里，看見梁奕馨卷起袖子，認認真真地修理桌椅，連額角上的汗水也顧不得去擦一擦，一心想修好桌椅�？匆娏恨溶斑@么辛苦，我就走過去問她：“梁奕馨，要我?guī)兔�嗎？”“不用了！”她溫和地說……我們說了那么久，她還是執(zhí)意不要我?guī)退�。梁奕馨真是一個關(guān)心集體的還學生。

　　還有一次，梁奕馨家隔壁的李奶奶生病了，恰巧只有李奶奶一個在家，其他人都去外地工作了，不在家，所以梁奕馨每天放學都要去照顧李奶奶，在梁奕馨的照顧下，李奶奶的病漸漸地好了起來，李奶奶高興地說：“梁奕馨，你真是個懂事的好孩子。”

　　瞧，梁奕馨就是這樣一個人見人夸的好學生。

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