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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-24 10:38:45 好文 我要投稿

我的好朋友作文精品【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文精品【15篇】

我的好朋友作文1

  世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

  我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的'。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的。”

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話,越來(lái)越來(lái)勁。

  放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友!”王博文

我的好朋友作文2

  我有假小子朋友,她叫方丹,今年十一歲,兇巴巴的兒。別看她兇,大家都很喜歡她,她既儉樸又勤奮的兒。

  在印象中,方丹總愛(ài)穿洗得發(fā)白的上衣。有,我忍問(wèn)她:你家里有錢,還不舍得買件漂亮的連衣裙?她不好意思地笑了笑,說(shuō):哎呀,說(shuō)呢?我不喜歡穿連衣裙!我:哪有子不喜歡穿連衣裙的呢?方丹,還真小摳!方丹的文具很簡(jiǎn)陋,長(zhǎng)方形的鐵皮文具盒,盒蓋上的花也被磨掉了,盒蓋還往上凸。文具盒都了,我早就換了。她倒好!還洋洋自得地說(shuō):瞧,文具盒像不像一輛小轎車呀?我定睛一看,可嗎?那上面鼓鼓的,不車身嗎?巧下面四個(gè)角的黃漆剝落了,露出了里面黑色的鐵皮,不像汽車輪子像?方丹,還真有點(diǎn)想象能力呢!

  有,我去找方丹,喊了半天門,卻沒(méi)人應(yīng)。我走近一看,門沒(méi)鎖,透過(guò)門縫我方丹正捧著書津津有味地呢!我:我讓你看書,看我打亂你的思路!我猛地推開(kāi)門,大喊:方丹,看呢?她被我嚇得猛地一顫,抬起頭來(lái),是我,就指了指旁邊的.椅子,又埋下頭來(lái)看了。我坐在椅子上等她了。好一會(huì)兒,她終于從沙發(fā)上站了。我興奮極了,連忙跑上前去,拽住她的衣袖就往外拖:咱們趕快去找伙伴們捉迷藏吧! 誰(shuí)知方丹一邊向書房走去,一邊扭頭說(shuō):我剛才書上有好段落,想去拿摘抄筆記本摘抄呢!方丹,真拿他沒(méi)辦法!捉迷藏的計(jì)劃泡湯了,多沒(méi)意思!人也無(wú)聊,看書吧!就,我經(jīng)常和方丹結(jié)伴讀書,誰(shuí)知課外知識(shí)直線上升,學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn),這還真得感謝方丹。

  瞧,這好朋友方丹!真希望永遠(yuǎn)是好朋友!

我的好朋友作文3

  一個(gè)瘦瘦的身子,一張大長(zhǎng)臉,一雙炯炯有神的丹鳳眼,一個(gè)小小的鼻子和一顆黑痣,湊成了那樣活潑可愛(ài)的肖俁涵。

  我們倆是形影不離的好朋友,被表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是一個(gè)不落。參加班級(jí)的集體勞動(dòng)時(shí),我們兩個(gè)總是很積極,一起去清掃地面,再一起去倒垃圾。被批評(píng)的時(shí)候,我們也在一起。記得有一次,我和肖俁涵因?yàn)樽分鸫螋[,在走廊上被班主任撞見(jiàn)了。結(jié)果,我們兩個(gè)人都被罰站了。不過(guò),我們也經(jīng)常會(huì)吵架,但不一會(huì)兒就和好如初了。

  別看他個(gè)子瘦小,兩條腿細(xì)得像竹竿,體育成績(jī)卻在班上遙遙領(lǐng)先。他尤其擅長(zhǎng)跑步,曾經(jīng)在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且,肖俁涵還很樂(lè)于助人。我跑步成績(jī)不是很好,剛開(kāi)始跑得很慢,就像烏龜爬坡一般。后來(lái),是肖俁涵告訴了我跑步快的秘訣:“第一,腿部交換的速度要快;第二,雙腿之間的距離要大;第三,腰板要挺直!笨晌以趺磳W(xué)也學(xué)不會(huì),苦惱不已。他就站在旁邊,不停地給我做示范,還一直鼓勵(lì)我。我備受感動(dòng),跑步的速度終于快了很多。

  但是,他的'脾氣有點(diǎn)暴躁。記得有一次,我和他一起打羽毛球。由于我球技不佳,總是很難把球發(fā)出去。他就在對(duì)面急得直跺腳,還沖我大叫道:“你怎么還沒(méi)發(fā)過(guò)來(lái)啊?有這么難嗎?”我被他嚇了一跳,拿著球拍的手更不穩(wěn)了。而且,有些時(shí)候,他和班上的同學(xué)說(shuō)話。如果別人一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就會(huì)心急火燎地大叫,嗓門高了八度,雙手亂舞著,眉頭皺得很緊。別人一看,也被嚇壞了。

  這就是我的好朋友,雖然他的體育成績(jī)比我優(yōu)秀,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如我。我希望我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友誼萬(wàn)歲!

我的好朋友作文4

  一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰(shuí)?當(dāng)然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。

  一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了,我心中暗暗叫苦:慘了,誰(shuí)都知道,趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊。我偷瞟了一下李雨堃,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來(lái)就像快哭了一樣。完蛋了,下課該怎么面對(duì)她呢?我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨堃的肩膀,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。李李(昵稱),我吞吞吐吐的說(shuō):對(duì)對(duì)不起,都怪我上課看書,她聽(tīng)了笑著說(shuō):你一直在意這件事呀,沒(méi)事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵不過(guò)上課看課外書可不好,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。有這么一位善良寬容的朋友,誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢。

  還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒(méi)有搭理我,我感覺(jué)自己被冷落了,很不開(kāi)心。下了車,我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁,我都沒(méi)有理睬她,不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來(lái)叫我我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲,是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我:鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒(méi)回答,不是不跟我玩了嗎?生著氣冷冷的`說(shuō)。哎呀,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的,她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

  她就是我的好朋友李雨堃,有這樣一位好朋友,我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友作文5

  我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

  他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的`循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

  在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就好像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

  許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我的好朋友作文6

  如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫的脫口而出:是書籍,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀拖裎业暮门笥岩粯,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我,在我睡不著的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識(shí)。

  以前,我并不像現(xiàn)在這么活潑開(kāi)朗,我很內(nèi)向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來(lái),我結(jié)識(shí)了書籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂(lè),也帶給我不少悲傷。當(dāng)里面的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁(yè),可最后好奇心戰(zhàn)勝了膽怯;當(dāng)他們用智慧創(chuàng)造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬(wàn)分,替他們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,仿佛是我自己化險(xiǎn)為夷了一樣;當(dāng)那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過(guò)又無(wú)可奈何;當(dāng)正義最終戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著覺(jué),連做夢(mèng)都是甜的。

  我的書朋友帶給我精神上的喜怒哀樂(lè),使我的生活更加多姿多彩。我的書朋友帶給我好多寶貴的知識(shí),讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國(guó)家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒(méi)毒。我的書朋友,使我不僅在精神上得到滋潤(rùn),心靈上得到成長(zhǎng),而且讓我的性格變得活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信。令我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,我攜著書朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)的友誼世界。

  漸漸地,我開(kāi)始與不同類型的書籍交朋友,我向同學(xué)們借書,買書,交換書,就是為了與書為伴,我用真心觸摸我的每一位書朋友。我喜歡聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊(yùn)含的豐富的`知識(shí)。我時(shí)常想,書朋友肚子里的墨水,應(yīng)該比他知道的故事還多吧。

  是我的書朋友給予我豐富的知識(shí),是我的書朋友幫我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強(qiáng)。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。

我的好朋友作文7

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

  她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

  接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

  有一次,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

  我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢!边^(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來(lái)十分省力,寫的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著?吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。

  我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的.衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

  這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)朋友,他不是別人,正是我們班大名鼎鼎的“跑步健將”蔡雨,他長(zhǎng)著又黑又粗的濃眉,高高的鼻梁,大大的嘴巴,特別是他那一雙炯炯有神的眼睛,隨時(shí)散發(fā)出活潑和靈氣。

  我和蔡雨是星期五的值日生,那天,天快要下雨了,老師沒(méi)有整隊(duì)散學(xué),有的值日生乘此機(jī)會(huì)偷懶逃走了,只剩下了五個(gè)人。蔡雨召集過(guò)我們來(lái)說(shuō):“李胖你去打水,王李樺、趙小敏你們兩掃地,胡海亮你扔垃圾袋,我來(lái)拖地。”我們說(shuō)干就干,我打回水來(lái)之后,王李樺已經(jīng)掃完一排地,蔡雨涮完拖把,一下沖進(jìn)去頭也不抬的'干,他彎著腰跟在王李樺后面拖,一行拖完再拖下一行,地拖完了,他又拿著掃帚幫著清理垃圾,把垃圾往小敏拿著的簸萁里掃,看到他那么認(rèn)真負(fù)責(zé)的清理垃圾,我也趕緊拿起黑板擦把黑板擦的亮亮的。教室清理完后他和胡海亮拿著垃圾袋迅速往樓下跑,走之前讓我們擺桌子,等他們兩個(gè)回來(lái)課桌已經(jīng)擺整齊了。我一看表,哇!12分鐘,真快!

  小學(xué)時(shí),我最頭疼的就是上體育課了,特別是跑步。跑400米下來(lái)我就大喘氣,還腰酸腿痛。每次我們都是輪流按組跑,我們組先跑完后,我和其他同學(xué)都會(huì)看蔡雨的跑步“表演”。哨子一響,他就像一支離弦的箭沖到最前面,他的兩只胳膊也有節(jié)奏的擺動(dòng),象是扇起了風(fēng)在推動(dòng)整個(gè)人。只是一轉(zhuǎn)眼,沖刺了,“1分30秒!崩蠋煷舐暫暗!巴!真快!”同學(xué)們不約而同驚叫出聲。

  這就是我的好朋友蔡雨,因?yàn)樗慕M織能力和勤快,每次都能讓我們很快完成值日;因?yàn)樗摹氨硌荨保看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)我們班跑步都能取得獎(jiǎng)狀。

我的好朋友作文9

  說(shuō)起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。

  琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開(kāi)始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開(kāi)始寫的時(shí)候很順利,但是寫到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應(yīng)該怎么寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號(hào)”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開(kāi)始來(lái)氣了,踢踢她的.凳子,小聲地對(duì)她說(shuō):“琛琛,我最后一題不會(huì)寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見(jiàn)她還是繼續(xù)算她的,便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過(guò)我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當(dāng)我一看,紙條上寫著三個(gè)字:“自己想!!”

  正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長(zhǎng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過(guò)頭,沒(méi)有回答她!败碴桑(dāng)時(shí)是考試,考試是很嚴(yán)肅的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠(chéng)實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要?”我紅著臉,低著頭說(shuō):“當(dāng)……當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)了。”“恩!我現(xiàn)在就講解給你聽(tīng):甲先到達(dá)終點(diǎn),所以……!

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫張濯,是我們班的班長(zhǎng)。她勤奮好學(xué),刻苦努力,工作認(rèn)真,是老師的左膀右臂。

  她長(zhǎng)著一副瓜子臉,高高的個(gè)子,皮膚黑黑的,像一個(gè)非洲黑人。在她的臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的'大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈巧的鼻子和一張善于提問(wèn)題的小嘴。

  張濯酷愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考。一次數(shù)學(xué)課上,黃老師給我們出了一道就用題,讓全班同學(xué)認(rèn)真思考,我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事,可是這道題卻在張濯的腦海里留下了深刻地印象。事后,她還在演草紙上反復(fù)做,反復(fù)計(jì)算,還是不能理解題意。回家后,她又拿出幾本奧數(shù)書,想從上面得到一些啟示,可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻,她想到了黃老師,便找電話請(qǐng)教,黃老師見(jiàn)她這么好學(xué),就給她指點(diǎn)迷津。就這樣,張濯知道了解題方法后,連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我們既吃驚又佩服。這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的張濯,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。

  張濯性格有些暴躁,有時(shí)也會(huì)耍小脾氣。這不,剛一下課,我們班的小搗蛋張功強(qiáng)就跑到張濯的位置上,用怪聲怪氣地語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你好,非洲小黑人!”張濯聽(tīng)了,頓時(shí)火冒三丈,站起來(lái)握著拳頭。張功強(qiáng)見(jiàn)了故意說(shuō):“哎呀!我好怕怕喲!”話音剛落,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有張濯怒氣沖天,瞪著雙眼。這時(shí),張功強(qiáng)見(jiàn)形勢(shì)不妙,一溜煙逃了。張濯緊追不舍,最后猛撲上去,把張功強(qiáng)打了個(gè)四腳朝天。我們大吃一驚,不由自主地說(shuō):“真厲害,不愧是“武林高手”!(她正在學(xué)跆拳道呢)這就是另一面的張濯。

  不過(guò),身為班長(zhǎng),她是不會(huì)輕易去打人的。

  張濯,你是一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長(zhǎng)。

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。

  一個(gè)星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候,我提著袋子和妞妞一起去看鳥(niǎo)。剛看到一個(gè)鳥(niǎo)巢,一只幼鳥(niǎo)就一個(gè)失足,跌了下來(lái),正好落在草堆上。我把它捧在手心里,仔細(xì)地觀察著這可愛(ài)的小家伙,我想把它帶回家。一開(kāi)始,妞妞是同意的。但后來(lái),聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽凄涼的'叫聲,妞妞說(shuō):“放了這只小鳥(niǎo)吧,它太可憐了,離開(kāi)媽媽它會(huì)傷心的!”我聽(tīng)了有點(diǎn)不肯,可后來(lái)被她說(shuō)得心軟了,我戀戀不舍地把小鳥(niǎo)放回了草堆。鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上后,在我們的頭頂上飛了幾圈,沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。

  一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業(yè)以后,我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著,有人在身后叫我:“文文,是你嗎?”看到了好朋友,不知為什么,我淚落了下來(lái)。妞妞立刻關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……考試……考差了……我怕……爸爸打!”妞妞安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了!蔽艺f(shuō):“爸爸打我怎么辦?”妞妞想了想,說(shuō):“你和爸爸保證下次一定考好,然后靠你自己了!”小小的幾句安慰,我的心情大有好轉(zhuǎn)。

  是誰(shuí)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我的心?是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然,妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情,在她有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出。

我的好朋友作文12

  我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

  雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的`。我們有著相同的脾氣,相同的愛(ài)好,相同的興趣,我覺(jué)得,我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧!

  說(shuō)起來(lái)也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級(jí)那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。

  雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí),我在操場(chǎng)上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。

  雨琴的愛(ài)好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛(ài)的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書館的?,我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!

  認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來(lái)世,我們還要做好朋友!

我的好朋友作文13

  朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”看著這句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真積極聽(tīng)了起來(lái)。

  小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看見(jiàn)我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我能夠把你送回去!毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?匆(jiàn)他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的.頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。

  “沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······

  有這樣的朋友真是多么幸福!

我的好朋友作文14

  誰(shuí)都知道,許慧欣是個(gè)歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。

  水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛(ài)!

  許慧欣她不僅可愛(ài),思想還很奇特呢!

  一個(gè)晴朗的星期六,我們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻?lè)乎。突然,她說(shuō):“扭扭,那兒有兩塊連在一起的'六角形磚頭,你可以幫我搬來(lái)嗎?”我把這兩塊磚搬過(guò)來(lái)了后,她仔細(xì)地端詳了一下,開(kāi)心地說(shuō):“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說(shuō):“兩塊磚有什么好玩的?”她說(shuō):“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng),我一個(gè),你一個(gè),一人采點(diǎn)樹(shù)葉、棍子,串起來(lái)不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個(gè)燒烤游戲嗎?”我想想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也對(duì)!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!

  許慧欣她很會(huì)唱歌。什么吳莫愁的呀,中國(guó)好聲音的呀,她都會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密,她可是雙魚座的哦!可能就因?yàn)槭请p魚座,才唱歌唱的好吧!

  她不僅可愛(ài)、思想獨(dú)特,還有一個(gè)“壞習(xí)慣”:愛(ài)撒嬌。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚;厝サ臅r(shí)候,我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車,就嬌里嬌氣的對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我要聽(tīng)歌!”馬上,一首時(shí)尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂(lè)世界。我又回過(guò)神來(lái),許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢?

  這就是我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)、思想獨(dú)特、會(huì)唱歌,還愛(ài)撒嬌的“小星星”。

我的好朋友作文15

  我有許多課余愛(ài)好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺(jué),不讀書不起床!

  我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時(shí)候,書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂(lè)。

  今天媽媽給我整理了我的所有書,進(jìn)行了分類:數(shù)學(xué)類一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語(yǔ)類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類就更豐富了,特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。

  媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ),或練習(xí)寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué),輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。

  只要有書,我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè);只要有書,我就會(huì)和書里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)!書永遠(yuǎn)是我的`好朋友!

  【點(diǎn)評(píng)】

  作者采用對(duì)比的手法,寫出對(duì)書的情有獨(dú)鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對(duì)圖書卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書給自己帶來(lái)的快樂(lè),從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。

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