雨小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文，歡迎大家分享。

雨小學(xué)作文1

　　我喜歡雨，它有一種獨(dú)特的味道。它有時(shí)小，細(xì)細(xì)的。但有時(shí)又很大，豆大的雨點(diǎn)伴隨著狂風(fēng)來臨……

　　一陣狂亂的風(fēng)從西北方向吹過，掃下樹上的黃葉，翻起行人的衣襟，折下樹上的樹枝，橫掃整條街道�？蛇@時(shí)風(fēng)卻突然平靜了。街上的.行人松了一口氣。但就在這時(shí)，天上的黑云已經(jīng)悄無聲息地飄來，炮彈一樣的雨點(diǎn)猝不及防地墜下，把行人打得措手不及，把小花澆得抬不起頭，把柳樹卷得壓彎了枝……這時(shí)，地上多了一層層的波浪。而且風(fēng)又來了！更加狂暴地和樹搏斗。小草一會(huì)兒被風(fēng)抓起，一會(huì)兒被雨打倒，真是苦不堪言！這里變成了任憑狂風(fēng)暴雨橫行無忌的場所。這里似乎成了風(fēng)雨的世界，格外的冷，又格外的不同。

　　雨也好像玩累了，在家家戶戶的匆忙之間悄悄離開了。雨小了，風(fēng)也隨之不見了蹤影。地上的小水坑中還有幾只小雀在洗澡。草也直起了腰，開始?xì)g喜地喝著雨水。街上的行人又多了起來，他們是在呼吸著雨后清新的空氣。楊樹揚(yáng)起手臂，柳樹又開始梳著辮子。世界都被雨沖洗了，是那樣的美麗。

雨小學(xué)作文2

　　今天在第一節(jié)課時(shí)下了雨，雨非常大。我和同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼雀躍，來之不易的是我們盼了好久才盼來的。

　　不過，下了四五分鐘后雨里竟出現(xiàn)了冰雹，這真是太奇妙了！這種場面是很難見上一次的。冰雹像一塊塊小石頭一樣從天而降，如果這時(shí)出去玩，頭上一定會(huì)頂起一個(gè)個(gè)紅腫的包，真擔(dān)心農(nóng)民的莊稼會(huì)不保。

　　“嘩嘩嘩”，雨一直下個(gè)不停，而且越來越大。雨水蹦靜我們教室的走廊，就像室內(nèi)也下了綿綿細(xì)雨一樣。

　　直到第二節(jié)課雨才停下來。天空瞬間變得湛藍(lán)起來，小鳥也嘰嘰喳喳的叫起來，整個(gè)世界就像泡了一個(gè)冷水澡一樣煥然一新。清新的空氣圍繞在我們身旁，晴朗的.陽光照耀著花花草草，一切恢復(fù)正常。

　　雨，洶涌而澎湃，像刀尖一般深刺著大地。我還挺羨慕雨的，因?yàn)樗�有什么脾氣就能向人間撒氣。而我們?nèi)祟惸�，只能自己憋在心里，委屈自己受，苦難自己扛。就像“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一時(shí)海闊天空”這句格言所說的一樣，有時(shí)忍一忍會(huì)有更好的發(fā)展。

雨小學(xué)作文3

　　進(jìn)入了伏天也就進(jìn)入了雨季，天氣就像一個(gè)傷心的孩子，哭個(gè)不停，城市到處被雨水沖洗了無數(shù)次，到處都是濕漉漉的。

　　六月天像孩子的臉，說變就變，剛才還是睛空萬里，一下子飄來幾朵烏云，天色也漸漸暗了下來，突然，一道閃電劃破了天空，跟著是一陣轟轟的雷聲。霎時(shí)間就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一副無比寬大的珠簾，灰蒙蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子，頑皮的`小雨點(diǎn)一會(huì)跳到屋檐上，一下蹦到水里，水面又蕩起一顆顆珍珠，又落到樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠，雨越下越大，整個(gè)城市在大雨的沖刷下，變得白茫茫的一片了。

　　再大的雨也阻擋不住人們前行的步伐，出租車在馬路上疾駛而過，騎車的人們打著花花綠綠的雨傘，就像一棵棵大花。

　　雨停了，云散了，太陽照亮大地�？諝庀駷V過似的格外新鮮，花草樹木經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。

雨小學(xué)作文4

　　俗話說六月的天娃娃的臉�？矗瑒偛胚�風(fēng)和日麗，一轉(zhuǎn)眼天就把臉拉得老長，還黑沉沉的。

　　不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，發(fā)出“啪啪”的清脆的響聲；雨點(diǎn)又打在葉子上，發(fā)出“滴滴”的響聲；雨點(diǎn)落到地上，發(fā)出“嘀嗒”的.響聲，它們匯成了一曲美妙的交響樂�？纯创巴�，風(fēng)呼呼地刮著，樹枝搖晃著，像在跳著探戈。椰子樹就不同了，長長的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像老虎在張牙舞爪。小花和小草被碩大的雨點(diǎn)打得直不起腰，耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒精神都沒有。街上的人們打著五顏六色的雨傘，的雨中穿梭，好像一個(gè)個(gè)流動(dòng)的蘑菇。雨嘩嘩地下著，不久又吹來一陣大風(fēng)，把烏云吹散了，雨漸漸小了下來。最后，雨終于停了，太陽公公扒開云朵，露出了笑臉。

　　不久后，街上又熱鬧起來，人們收起雨傘，望著天空笑了；大樹們的舞會(huì)也結(jié)束了，葉子經(jīng)過雨水的沖刷，顯得更加翠綠了；小花小草見到太陽公公又打起了精神，挺直腰桿向太陽公公打招呼。過了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹，似乎給這場大雨帶來了完美而華麗的收尾。

雨小學(xué)作文5

　　你喜歡下雨天嗎？反正我喜歡。我喜歡聆聽下雨時(shí)的滴答聲，喜歡下雨天的朦朦朧朧，喜歡雨后大地萬物的清新自然。

　　天氣預(yù)報(bào)說這幾天有雨，早晨起床我便趴在窗臺(tái)上向外張望。今天果真沒有看到太陽公公的笑臉。天灰蒙蒙的，一股潮濕的`氣息撲面而來。仔細(xì)一看，空中真的下起了毛毛細(xì)雨。

　　雨像絲娟一般又輕又細(xì)，澆灌著萬物和大地，給農(nóng)田里的莊稼痛痛快快地沖了個(gè)“涼水澡”。高大的樹木在雨中興奮地跳著舞，盡情地享受著雨的滋潤。小河緊緊地把一滴滴雨珠抱進(jìn)自己懷里歡快地流淌著。

　　雨越下越大，成千上萬的雨滴好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，從天空中急速地掉落下來，紛紛地砸在屋頂上，窗臺(tái)上，大地上，好像是一位鼓手正瘋狂地演奏著狂野的樂曲。雖然旋律反復(fù)無常，卻讓人百聽不厭。

　　吃完飯，我和媽媽拿了一把雨傘去雨中漫步。一些調(diào)皮的雨點(diǎn)躲過雨傘的防御，輕輕地打在臉上、身上。裸露在外的雙腳盡情的和雨水親密接觸著，清涼的感覺瞬間傳遍全身，涼絲絲的真舒服。

　　漫步在細(xì)雨中，不經(jīng)意地抬頭，只見一把把五顏六色的雨傘，像一朵朵蘑菇云在四處飄蕩著、忙碌著。真是一幅清新和諧的美麗畫面呀！

　　你喜歡下雨天嗎？反正我喜歡。

雨小學(xué)作文6

　　不知何時(shí)，窗外下起了雨，“啪啪，啪啪”一顆顆豆大的雨點(diǎn)敲擊著窗戶。

　　媽媽讓我去外面逛逛，對(duì)眼睛有好處。我走出門，撐開雨傘，許多雨點(diǎn)朝我發(fā)射，像一顆顆子彈。我來到一塊寧靜的草地，看見花草和雨兒們招呼的景象，聽見“噠噠”的聲音，像一首動(dòng)聽的天然樂曲。咦？我似乎聽見雨的歡笑聲，可能是它們?cè)谟懻撛陲w下來發(fā)生有趣的事情。漸漸的.，它讓我忘記了一切煩惱，讓我感到很愉快。

　　不知為什么，我喜歡上了雨。喜歡它在空中飛來飛去的舞姿，喜歡它發(fā)出美妙的樂曲，喜歡它天真的笑容。

　　我坐在一顆大樹下遮遮雨，一看四周。淋在樹上的雨滴像營養(yǎng)液，讓它茁壯成長；雨像母親一樣滋潤著小草；雨像一個(gè)裙子，穿在花朵上顯得格外

　　美麗。

　　大自然恢復(fù)了生機(jī)，望著這場雨，我想起最近老師讓我們背的詩“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”；“空山新雨后，天氣晚來秋”；“天街小雨潤如酥，草色遙看進(jìn)卻無”

　　我想到了一首童謠：

　　雨，你像個(gè)音樂家。

　　在植物上發(fā)出美妙的樂曲。

　　雨，你像個(gè)淘氣的孩子。

　　在地上冒出一塊塊水坑。

　　雨，你像個(gè)無私的大自然母親。

　　滋潤了許多花花草草。

　　不知過了多久，雨，你又悄悄地來了。

雨小學(xué)作文7

　　“沙沙沙沙沙沙……”是誰在唱歌？哦，原來是春雨姐姐。

　　雨滴寶寶們從云媽媽的懷抱中掙脫，調(diào)皮地鉆進(jìn)大地的懷抱中，滋潤著正在茁壯成長的植物們。我站在陽臺(tái)上，放眼望去，花兒經(jīng)雨水的'滋潤后更加燦爛；樹葉在雨水的沖刷下更加透亮；小草在雨水的哺育下更加挺拔。

　　霏霏小雨，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長，像用篩子篩過一樣，密密麻麻地飛向大地。微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根細(xì)針拋向田野上的草木、莊稼。雨落在麥苗上，麥苗兒輕輕搖動(dòng)，晶瑩的雨珠順著翠綠的莖滾落下來，一下子鉆進(jìn)土里，趁麥苗不注意，滾到了麥苗的“嘴中”，找不著了。天空中布滿了烏云，只見一道金光閃過，接著“轟”的一聲，豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)從空中落下。雨順著屋檐流下，開始像是斷了線的珍珠，一個(gè)接一個(gè)，后來便連成了一條線，“嘩啦嘩啦”地往外流。

　　我透過雨霧向外望去，大山已披上了紗巾，山上的樹木隱隱約約，山上的花草若隱若現(xiàn)，顯得神秘莫測(cè)。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨姐姐的舞跳完了，雷公公的鼓也敲夠了……

雨小學(xué)作文8

　　清晨，迎著細(xì)雨，我來到學(xué)校，走進(jìn)門廳，盆中的綠植舒枝展葉，在風(fēng)雨中搖曳著，似乎在迎接同學(xué)們的到來，墻臺(tái)上粉紅的小盆景帶來絲絲暖意，空氣中傳來淡淡的桂花香，讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學(xué)，早已等候在門廳兩旁，我們相互問好，笑意在我們臉上蕩漾。走進(jìn)校園就像走進(jìn)溫暖的家。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下，教室外花圃中那些小薔薇花，不畏涼風(fēng)冷雨的吹打，仰起一張張紅色的小臉，是在聆聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲嗎？

　　放學(xué)了，當(dāng)同學(xué)們身穿五彩的雨衣，排著整齊的隊(duì)伍離開校園的`時(shí)候，操場的跑道上，便綻開了一簇簇彩色的“花朵”，校園里呈現(xiàn)出一片繽紛的色彩，就像一幅濃墨重彩的畫！

　　校園的秋天是和諧的，美麗的，我愛校園的秋天！

雨小學(xué)作文9

　　媽媽常說："春雨貴如油。"可我不明白，為什么老天爺會(huì)這么大方，每年春天都送給我們這么多的"油"。

　　我還記得去年春天，有一個(gè)星期春雨綿延不斷，真讓人懷疑是不是天上壞了一個(gè)小洞。淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。

　　我站在窗前，看著這如針般的春雨靜悄悄的回到大地媽媽的懷抱。

　　春雨流進(jìn)麥田里，把麥苗給沖綠了;春雨流進(jìn)田野里，把油菜花給洗黃了。春雨也能給樹木帶來變化。看，在春雨的撫養(yǎng)滋潤下，桃花妹妹那張皺巴巴的臉舒展開來了，還對(duì)著春雨笑呢，好象在說："謝謝你，春雨姐姐!"愛春雨卻熱情的`說："喝吧，桃花妹妹!喝得飽，才能長的壯!"楊柳阿姨碧綠的葉子上，被春雨洗得一干二凈，看上去，就象換了一身新衣裳。

　　春雨，還在淅淅瀝瀝的下著，仿佛要上人間百廢具興。

　　在社會(huì)上有許多象春雨這樣默默奉獻(xiàn)的餓人，我也要象春雨一樣，為國家，為人民默默奉獻(xiàn)!

雨小學(xué)作文10

　　小雨淅淅瀝瀝的下著……

　　就要入冬了，一場難得小雨��！從早上開始就一直在下著。

　　細(xì)密的雨像無盡的愁思，一絲、一絲的浸在我的心里，輕輕的，輕輕的……不知不覺間，這雨天的情調(diào)與我融為了一體，淡淡

　　的哀傷縈繞在心頭，淡淡的，不知怎么傾訴，不知怎么排遣，卻，又不想排遣………

　　不知道現(xiàn)在要干什么，不知道在想什么，不知道該不該想什么，只知道現(xiàn)在站在雨簾里，做一個(gè)安靜的旁觀者，看著過往的`行人，看著親密的情侶，看著這雨中的一切的一切，看著雨打濕在他們的身上，安靜的感覺著這打濕在我身上的雨，安靜的、安靜的……。

　　我想在這世間找到我的位置，就像雨融入到土里，我愛屬于我的那片土，卻不知道那片土的位置，或者說，那片土我不敢去觸碰，她是溫暖的，我是冰冷的，我怕我傷她，我一再躲，即使她就在我的面前！一個(gè)孤獨(dú)、受傷的雨滴是沒有資格融入夢(mèng)想的土的，雨滴一直過著飄零的夢(mèng)…………

　　做一個(gè)安靜的旁觀者——我，安靜的、安靜的，不打擾任何人，淡淡的、淡淡的，感受著那…哀傷……。

　　雨，下著…下著……下著………

　　下吧！下吧！

雨小學(xué)作文11

　　清晨，我打開眼簾，朦朧世界闖入視線，花朵的花瓣合在一起，一根根小草沒了形，成了一個(gè)大草坪，棵棵大樹合在了一起，仿佛是一幅水粉被暈染開的畫。滴滴答答的聲音傳入耳際。

　　打開窗戶，伸出手感受著小雨滴的親密，感受著小雨滴的清涼，感受著小雨滴的纏綿。

　　小雨滴似一只輕柔的手，拂過小草，拂過花朵，拂過泥土，小草仿佛更綠了，花朵仿佛更艷了，泥土仿佛更有營養(yǎng)了，空氣中彌漫著各種各樣的香味，有花的'芳香，有小草的淡香，有泥土的清香。

　　忽然，雨滴變急了，變大了，我想那應(yīng)該是那些小雨滴的爸爸媽媽吧，他們下來找小雨滴的吧，他們可真急，似一串?dāng)嗔司�的珍珠，“啪嗒啪嗒”的向下落。

　　雨滴打在鐵皮上，打在屋檐上，打在小朋友的雨鞋上。在地上形成一個(gè)又一個(gè)小水洼，一些調(diào)皮的小朋友故意踩水洼，踩得水花直濺。發(fā)出各種悅耳的聲音，好像一支曲調(diào)變化隨意的樂曲。

　　咦，哪來的那么多彩色的小蘑菇。原來是小朋友的小小傘啊，可真多樣啊！上面有白雪公主，小黃人，汽車人。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著，它洗刷著大地，洗刷著天空，洗刷著世間萬物。

雨小學(xué)作文12

　　天空陰下來了，過了一會(huì)兒，雨下起來了。這雨不是水滴狀而是一根根絲，也許是天上的織女織出的紗被剪斷灑向人間。

　　我趴在窗前昂首望去，天空像一個(gè)裝水的大水箱，漏了無數(shù)個(gè)針細(xì)似的小洞，止不住的流�？床磺逵挈c(diǎn)從哪里來。雨點(diǎn)向窗上打去，像銅鈴輕輕搖晃的聲音；雨點(diǎn)向門上打去，像撥浪鼓慢慢搖晃的節(jié)奏。

　　漸漸地，雨大了，好像天上的“大水箱”的漏洞越來越多，“洞”也擴(kuò)的越來越大，最后好像“底”都沒有了。絲雨已變成水流，已經(jīng)成了傾盆大雨。第一聲雷響起來了，那聲音又悶又大，震得叫人心驚膽戰(zhàn)。銅鈴聲、撥浪鼓聲的節(jié)奏都沒有了。子彈擊打聲代替了銅鈴那清脆的.聲音，撥浪鼓的節(jié)奏換成了急促的叫門聲。雷越來越兇，雨也越來越大了。那雨使人看不清任何東西，好像人們不穿防彈衣出去都會(huì)被穿透似的。門要被“敲”散了，窗戶要被“打”碎了。

　　逐漸地雨又小起來了，聲音小了，東西能看清了，雨停了。

　　過了一會(huì)兒，一條彩虹橫跨天空，幾滴水珠從寬大的樹葉上滑下，空氣更清新了。

雨小學(xué)作文13

　　暑假的一天下午，天陰沉沉的，似乎有人把“墨水”倒進(jìn)了云彩里。蟬早已停止鳴叫，躲避到了安全的地方，風(fēng)也越來越大，預(yù)示著一場暴雨即將來臨。

　　果然狂風(fēng)大作后，暴雨便從天空飛瀉而下。轉(zhuǎn)眼間，路變成小溪，房頂變成池塘，花池變成沼澤……狂風(fēng)讓雨滴分散成煙霧，外面的一切開始模糊。這時(shí)天空又給雨天加上一道風(fēng)景——閃電與雷鳴，“轟隆隆”的`雷聲如同一個(gè)巨人在咆哮……

　　一個(gè)路人匆匆走過，他雖然打著傘，但是傘被風(fēng)吹的搖搖晃晃根本無法遮擋，傘下的人已然澆成了“落湯雞”……

　　許久，雨漸漸變小，因積水過多從樓頂傾瀉而下的“飛瀑”已經(jīng)停了下來。云彩里的“墨水”也被雨水洗刷掉了許多。天漸漸晴朗了，枝頭偶爾可以聽見一兩聲鳥兒歡快的叫聲；草地里密密麻麻的小蝸牛陸陸續(xù)續(xù)地爬出來；路上又開始人來人往，熱鬧起來。

　　雨時(shí)而下，時(shí)而停，一直延續(xù)到夜里。那一天，可以說是這個(gè)盛夏最涼快的一天。

　　雨天，雖然不能到外面去玩耍，但是卻可以在屋里觀雨景，畢竟這樣的暴雨不常見。

雨小學(xué)作文14

　　“嘩啦嘩啦”，雨開始下了，仿佛要把大地打掃干凈。

　　雨中的植物快樂地跳舞，好像在說：“下雨真好，最后你可以想喝多少水就喝多少水！”他們伸出手，享受著涼爽的雨。孩子們也很興奮。他們一個(gè)接一個(gè)地跑出了房子，帶著雨傘，在水坑里跳來跳去，絲毫不覺得臟。

　　雨越來越大，街上的行人正在消失。雨一滴一滴地落在地上，留下白聯(lián)華在后。道路被雨水沖刷得非常平坦。瀑布出現(xiàn)在建筑物的墻壁上，好像它們很壯觀。

　　雨水落在河里，“滴答，滴答，”仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂章。魚也探出水面，試圖呼吸新鮮空氣。青蛙們都跳進(jìn)水里，伸展四肢游泳，非常舒服。

　　遠(yuǎn)處的山坡上覆蓋著一條透明的裙子。這些樹正在接受雨水的洗禮。小花也和水滴激烈地斗爭著。雖然花瓣被打掉了，葉子掉了下來，但它們?nèi)匀淮嬖凇?/p>

　　過了很久，雨還是不停。他們來到田地里解渴。到果園里來，幫助水果自己清潔。到學(xué)校來，給學(xué)校的建筑和植物洗澡。

　　一大早，雨終于停了。遠(yuǎn)處的`天空中出現(xiàn)了一座彩色的橋�？諝夥浅Ｐ迈r。山坡被一層薄薄的霧覆蓋著。小花花瓣上的水滴在滑梯上快樂地玩耍。一切都是如此美麗！

雨小學(xué)作文15

　　雨水是我們氣象的一個(gè)成員之一，它主是給我們大地我們大地輸送水分。

　　雨水的作用有很多是花、草、樹木們的天然的大水壺可以減少水的浪費(fèi)。

　　水還可以讓太陽吸收水分，在天空中呈現(xiàn)形態(tài)萬千的白云。有了白云就可以坐在地上看白云的.樣子消磨時(shí)間，肚子餓了可以看著天空想象吃的東西。

　　等等還有許多的用處。

　　但是如果沒有了水就會(huì)產(chǎn)很可怕的災(zāi)難——旱災(zāi)。這是很厲害的災(zāi)難會(huì)導(dǎo)致許多的變化。沒了水我們就不能喝水，不能洗澡，不能大量用水，每天喝不干凈的水那就是忍受痛苦，但在那時(shí)有水喝就已經(jīng)很好了。沒了水植物就枯死了，食草動(dòng)物沒東西吃就死了，食肉動(dòng)物沒東西吃也死了。就這樣我們?nèi)祟惥蜎]東西吃了。

　　大家請(qǐng)不要再浪費(fèi)資源了，救救地球媽媽吧！

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