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搶糖大戰(zhàn)作文(通用)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的搶糖大戰(zhàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
搶糖大戰(zhàn)作文1
“哈哈,我搶到糖了!薄澳愫f,這個糖是我的,這個糖明明是我先搶到的!”從教室里面?zhèn)鱽硪魂嚑幊车穆曇簦麄兪窃诟墒裁?原來是在爭一顆糖。他們是在玩游戲時候引發(fā)的矛盾,你們知道他們在玩兒什么游戲嗎?不知道吧,我來告訴你吧,他們玩的是搶糖大戰(zhàn)。
老師說:“你們一共是16個人,分成四個組,一個組四個人,每一個組的中間有一個圓凳!苯又,老師又給我們講了一下游戲規(guī)則:“凳子上放有一顆糖,我說什么動作口令,你們做什么動作。當我說搶時,你們才能搶糖,聽明白了嗎?”我們說:“可以。”我看著凳子上擺放好的糖果,好期盼這個游戲快點進行。
游戲開始前,我們站在凳子兩旁。我好緊張,我的手一直在抖。老師說:“準備好了嗎?”我們說:“準備好了!崩蠋熣f口令了:“左手、右手、抱頭、左手、右手……”不一會,我就心不在焉了。我想:老師為什么不說搶呢?就在這個時候,老師突然說了一聲“搶”。我剛準備搶的時候,這個糖已經(jīng)握在我同學的手里了。我好想哭,因為如果注意力不分散的話,我的手是很快很快的。我的`同學拿到了糖十分開心,他高興得一跳三尺高。我想:這一輪我沒有搶到糖,可是下一輪我是可以搶到糖的。
第二輪游戲又開始了,這一輪我的眼一直在看這塊糖。這次老師說了兩個動作后,就說搶。游戲結(jié)束了,我非常的滿足,因為我搶到了一顆糖,我好想再玩一次。
玩了這個游戲,我有很多的收獲,我不僅收獲到了糖果,我也明白了做任何事都要集中注意力。
搶糖大戰(zhàn)作文2
“太好了,太好了!”原來老師要讓我們搶糖果,我們特別的開心。老師先講了游戲規(guī)則:老師把我們分成四組,每一組中有一個圓凳,上面放上一個糖果,一組四個人搶,在搶之前聽老師的'口令做動作,老師說搶再搶。
我們聽了,開心極了,都盼望著老師早點兒帶我們開始游戲。一切準備就緒,同學們摩拳擦掌,全神貫注地看著糖兩眼發(fā)光。老師說:“開始游戲!左手,右手,左手,右手……”見有的同學不耐煩了,“搶!”老師太出其不意了。我特別失望,因為我沒搶到糖果。但我想:這樣也好,我還可以參加下面的比賽。
這一回是三個人一組,老師發(fā)放完糖就開始了。老師這回改變了主意,先左手、后右手、再轉(zhuǎn)圈,又蹲下,然后再搶。只怪我反應(yīng)力遲鈍,又一次失敗了。又一回合結(jié)束,撤掉了一個圓凳,但是三個人一組又開始了游戲。這回,老師又有小心思了。他剛說完“準備”,就說“搶”了,我又一次失敗了。
我信心沒了不少,但我還一直堅持。又開始新一輪游戲了,老師說“搶”。這一回,沒那么順利了,糖被無緣無故地震掉了。大家激戰(zhàn)得太激烈了,直接坐在地上搶了。這回,我又沒搶到。
又過了一輪,我還是沒搶到,我很懊惱。這回還剩三個人了,這椅子跟要斷了一樣,太嚇人了。有的人還被抓傷了呢,但我還是沒搶到。最后,只剩下兩個人了,又一輪開始了,我終于搶到了,太棒了!最后一個人沒有搶到糖,有些失落。老師又給了他一個機會,挑了一個晚來學生,跟他再比一輪。終于,所有人都抓到了糖。我們內(nèi)心十分喜悅,開心地吃著自己的“戰(zhàn)果”——糖。
這個游戲讓我們知道了:做事要有耐心,堅持不懈才會成功。
搶糖大戰(zhàn)作文3
星期六,我們一家去舅舅家玩。媽媽給我,妹妹,還有舅舅家的弟弟每人買了一塊糖,我想了想說:“不是還有一個妹妹嗎?”而媽媽說:“她應(yīng)該不來!笨墒堑搅司司思遥瑳]想到那一個妹妹也來了,我想一場大戰(zhàn)就要開始了。
到了舅舅家,媽媽開始發(fā)糖了,卻沒有那個妹妹的'。這個妹妹可是誰都不怕,她到弟弟那,一把把糖給搶了過去。弟弟看見自己手中的糖沒有了,氣得全身直抖。這時,媽媽看見了這個場面,她靈機一動,想出了一個好辦法。媽媽笑著對我們說:“要不然來一場搶糖大戰(zhàn)吧。”“好,好!”被搶了糖的弟弟開心地回答。
“我說什么動作你們就做什么動作,當我說‘搶’時,你們才能搶糖!蔽蚁耄哼@么簡單的游戲還和小孩兒玩兒,說不定我能搶兩塊糖呢!我著急地盼望著游戲快點兒開始。我興奮地走上前去,不小心把糖弄掉了,然后我一不小心一腳又把糖給踩爆了。一塊兒糖就這樣沒了,我可憐地看著那塊兒糖。那塊兒糖好像也可憐巴巴地望著我,好像在對我說:“我還想讓你嘗嘗我的味道呢!
又少了一塊兒,糖游戲變得更加激烈了。我十分緊張,手心里都是汗。我不停地搓著手,腿也不自主的發(fā)抖。游戲要開始了,媽媽的口令繞了又繞,我們做動作都做得累了,這時媽媽一生“搶”,我還沒回過神來,兩塊兒糖就被弟弟和妹妹搶走了,我只好認輸了。
玩完這個游戲,我知道了:千萬不要輕視別人,做任何事都要認真。
搶糖大戰(zhàn)作文4
“噼啪,噼啪”,上梁嘍!一聲聲爆竹響徹云霄,不禁驚動了飛行的鳥兒,驚動了來往的行人,引來了陣陣驚呼聲。原來是村上人因樓房砌成而正在搞慶典呢!
星期天早上,我正懶洋洋地躺在床上,聽見房外媽媽的`喊聲:“快點起來吃喜糖!”我信以為真,連忙從床上爬了起來,懷著好奇而期待的心情來到媽媽的身邊,好奇地身邊,好奇地問:“糖呢?”媽媽說:“去搶唄”。
“搶?”我猶豫不決,只好隨去。
我們來到目的地,只見前方矗立著一座高樓。到了整整十點鐘,一位工人走向屋頂,只見屋頂上排列著一行行的大紅爆竹,這象征著紅紅火火。只見他用點燃的香煙輕輕地靠近引線,然后連忙躲到后面,就在這一瞬間,這點燃的爆竹像火箭一樣升上了天空,在空中突然“啪”一聲呼嘯而去,最后像流星一樣墜落下來,震耳欲聾的聲音連綿不斷,我害怕得跑來跑去,并按住了自己的耳朵。
既然是搶糖,為什么連糖的影子都沒有,我心里便產(chǎn)生了疑問。突然,這位工人捧著大盆子走向屋頂,我恍然大悟,準備搶糖,他這邊一撒,那邊一撒,無數(shù)糖果點心墜下了地,大家低著頭,聚精會神地尋找著,我連忙看見了一個,我剛伸出手去撿,由于動作緩慢,被別人撿去,我沮喪地嘆著氣,見事不妙,我召集爸媽精心計劃作戰(zhàn)策略。
經(jīng)過一番討論后,由我和媽媽當前鋒,爸爸則在后面協(xié)助我們。工人們這邊來了個“天女散花”,那邊來了個“水花四濺”,糖果點心像石頭一樣墜滿地,我們各守一方,爭先恐后地搶個沒完,工人們又來了個“滿天飛舞”,地上的東西被搶個片甲不留,我們抱著喜悅之情,滿載而歸 。
我們這次“搶糖大戰(zhàn)”的戰(zhàn)利品可以說是應(yīng)有盡有,至今讓我心花怒放。
搶糖大戰(zhàn)作文5
“我搶到了,我搶到了!”尋著歡笑聲找去,我看到一群同學圍在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”,我便參加了這個游戲。
下課了,我與一群同學在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”的游戲。裁判員先給我們說規(guī)則:“要先分組,每四個人一小組,每一小組中間都會有一個凳子,凳子上放著一個糖果,裁判員說干什么,你們就要做對應(yīng)的'動作。聽到說‘搶’,你們才可以去搶糖果!庇螒蛞(guī)則說完后,便正式開始了。
在第一輪游戲進行時,我心里自信滿滿的,想著我一定會搶到許多糖,到時候,我可以帶給爸爸媽媽一塊兒吃。我正這樣想著,卻不知糖早已經(jīng)被搶走了。我對自己說:“沒事,剛才只是走神了,下一輪我一定會搶到的!钡诙営螒蜻沒開始,我便躍躍欲試,摩拳擦掌。這時,我看到一個同學把糖移了一下位置,讓糖離自己更近了一些,另一個人——他的對手,很生氣,拿起糖,“啪”的一下放到了中間。
開始第二輪游戲了,裁判員一直說著一個動作,我放松了下來!皳!”還沒等我反應(yīng)過來,糖已經(jīng)又被搶走了。緊接著,第三輪游戲開始了,在他們搶的過程中,糖掉在了地上,我心里想著,這下沒人看著,不用著急,我便慢吞吞地蹲下去撿糖,可當我伸手去拿時,什么也沒抓到,我趕緊低頭,看到地上的糖沒了。我便四處去找,原來他早被人搶走了!岸b忊彙,上課了,我便有些失落地走回了位置上……
雖然今天我并沒有搶到糖果,但我卻收獲到了快樂,我也相當滿足了。
搶糖大戰(zhàn)作文6
“哈哈,我搶到了。”早晨,我正走在這涼爽而幽靜的小路上散步,忽然聽見有人一聲大叫,使我驚了一跳!按笤缟系模l這么欠奏?嚇了我一大跳!蔽疫呧止具吷鷼獾叵蚵曇魜碓茨抢镒咧,路上還陸續(xù)聽見了幾聲大叫。
我走過去一看,原來是廣場上有幾個小朋友正看著石座上的幾顆小糖果,玩“搶糖大戰(zhàn)”。他們緊緊地盯著那幾塊糖果,生怕被別人搶去。那不是新出的一款巧克力奶糖嗎?我也不顧牙齒要掉的疼痛,也湊過去玩搶糖大戰(zhàn)游戲。我一過去參加,人員就剛好滿了。這個游戲中需要一個裁判,另外三個是搶糖的人。大家為了能玩游戲,只好輪流當裁判。
首先是我和兩個與我年齡差不多的男生PK。游戲開始前,他們把糖果移來移去,裁判也無動于衷?磥砜慈,我也亂了,我有些生氣了,拿起糖果放在看得清清楚楚的地方,大聲說:“就放在這兒!”開始游戲了,我們按照裁判說的口令做了很多動作以后,裁判突然一聲“搶”,我馬上把糖抓住了。真是奇怪,他們怎么像讓著我一樣?我馬上把糖剝了皮,扔進嘴里,就像撿了錢放在手里了幾秒后立馬放進口袋里一般。隨著“嘎嘣”一聲,我感覺我的'牙齒馬上就要掉了。我慘叫著把糖拿了出來,什么?是一塊兒方方正正的石頭。我狠狠地瞪了他們?nèi)齻一眼,他們正捂嘴大笑呢!我暗自傷心,我可憐的牙呀。
直至今天,我吃東西時都要打開看一看有沒有陷阱,生怕又硌著了牙。
搶糖大戰(zhàn)作文7
“這是我先搶到的,快給我!”“你胡說,是我先搶到的!”從我們的優(yōu)普作文班里傳出一陣爭吵聲,大家一定很疑惑,好好上著課,怎么會爭吵呢?就讓我告訴你吧,我們在玩兒“搶糖大戰(zhàn)”。
首先呢,老師把16個人分成四組,每組四人。每組中間放有一個小圓凳,小圓凳中間放的則是大家期盼已久的糖果了。沒錯,你沒有看錯,只有一顆糖。此時的你肯定在抱怨:任老師真摳!但任老師一句話,就懟得你無言以對:“多顆糖,那還叫搶嗎?”想想也是那么一回事哈。
有的同學耍賴,看著周圍沒人注意,便把糖果往自己跟前挪了挪,恰好被眼尖的同學瞧見了,“砰”的一下把糖果按到了中間,仿佛挑釁地說:“小樣兒,敢動一下試試!
“同學們按照老師的口令來做動作,只要聽到搶這個字,大家就奮力地去搶糖。誰先搶到這顆糖,這顆糖就歸誰了。”聽了老師講的游戲規(guī)則,大家認真地點了點頭。
“開始!”隨著老師的一聲令下,同學們的雙眼緊盯著糖果,生怕糖果從自己的眼皮子底下溜走似的!吧熳笫、伸右手、抱頭、蹲下、舉起手!”耗了這半天功夫,老師也沒有喊“搶”,這是為什么呢?當老師喊到“叉腰”時,一個同學竟然上前緊緊地把糖果抓到了手中。他剛要喊“我抓到了”,但看到其他組的.人都原地不動,這才明白是怎么回事。他尷尬地把已經(jīng)到手的糖果放了回去。正當我們哈哈大笑時,狡猾的老師喊了“搶”,要不是我反應(yīng)靈敏,就要眼巴巴地看著別人吃糖果了。
這次的游戲讓我明白了,做任何事都要注意力集中,只有這樣才能取得最后的成功。
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