我_小學生六年級作文

時間：2023-10-22 20:13:46 好文我要投稿

我_小學生六年級作文15篇（經(jīng)典）

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我_小學生六年級作文15篇（經(jīng)典）

我_小學生六年級作文1

　　我就是咳咳�！帮L流倜儻勝潘安，一朵梨花壓---海棠“的黃庭雄，今年13歲。

　　我的外表可為是---俊，眉清目秀，一張“甲“字行臉，微微一笑牙齒就“晶“一下，還有我那得意的秀發(fā)，一揚，真可迷死路上一堆女生。

　　我是一個開朗的孩子，不管挫折再大，都是笑一笑就過去了。有一次，我摔倒了，鮮血直流，血肉模糊，那感覺猶如是被千刀萬剮，再撒上鹽巴。我咬咬牙，站了起來，一瘸一拐的顛進衛(wèi)生院包扎。到了第二天，我又瀟灑地玩起籃球，也不顧那傷口。

　　說起在學校我可是赫赫有名的“明星“可以稱得上威震八方，在班里大家都稱我為“班寶熊貓“因為我經(jīng)常參加一些比賽，最光榮的是我曾在全校同學面前演講兩次，都是第一名，還有我還參加過書法，美術都獲得了好的成績。

　　我還是個愛幫助人的好孩子。一天下午，風云突變，原先晴朗的天空下起大雨了�！岸Ａ恪狈艑W了，我撐著雨傘回家，走著走著，突然，我看兩位小同學在屋檐下躲雨，我想：小同學體質差，如果被淋濕了，就會生病的。于是，我跑過去，誠心誠意的說：“小朋友，我送你們回家好不好？“他們好像以為我在騙他們，我笑了笑說“沒事的.，放心吧!“便馬上躲到我的傘下，我為了不讓小同學淋到雨，就盡量地將雨傘移到小同學那兒，小同學一點也沒淋到，可我卻被淋成了“落湯雞”，小同學回到家，倚在門前，向我揮手告別。我雖然被淋了，可我的心暖暖的，很高興。

　　怎么樣我就是這樣一個小孩!歡迎你和我做好朋友。

我_小學生六年級作文2

　　我，是一個幸福的小孩，擁有愛我的爸爸、媽媽；我，是個開心快樂的人，擁有支持我的好友。我喜歡自己，每天都期待著明天，并相信明天的我會更棒，相信明天會有美好的事物降臨在我面前。

　　我要做一個誠實的人，讓自己腳踏實地地過每一天；我要做一個負責的人，讓同學認同我；我要每天帶著笑容，讓周圍的.人也跟著快樂。希望，未來的我能散發(fā)著光亮；期望，未來的我是正直、不受誘惑的人。我追求的不是金錢、地位，而是一個能實現(xiàn)自己價值的舞臺和充滿歡樂的環(huán)境。我不知道在別人眼中我是個什么樣的人，但我希望在他們的眼里我是一個值得信任的人，是個值得交心的朋友。

　　我，是個堅強的人，面對課業(yè)壓力絕不退縮，我會努力和它做朋友，因為我喜歡克服困難的成就感。我，是個熱情的人，英文和數(shù)學我都充滿熱忱，當數(shù)學題解開時，我會迫不及待地到處教人，并一起研究數(shù)學。我也是個越挫越勇的人，每當跑步跌倒時，我總會再次爬起，繼續(xù)奔向終點。我喜歡躺在草地上，望著天空，聽著風告訴我遠方的秘密，那湛藍的天空總是會讓我心情開闊。每個人心里都有一只鴿子，向往自由、向往天空，我也一樣。自由讓人沒煩惱，我也希望我是個自由自在、無憂無慮的人。

　　我不能只望著遠方的彩虹，卻忽略了腳邊所綻放的花朵；我要享受身旁的美好，體會身邊的幸福。每個人都是獨特的，我就是我，我是獨一無二的，我要朝夢想前進！

我_小學生六年級作文3

　　我是一個小女生，今年上三年級了。我留了一個乖巧的蘑菇頭，從后面看給人感覺像是小男生。有一些男生在后面看著我，都以為我是男生，就拍我肩膀想主動和我說話，可一看我扭過頭，啊！嚇了一大跳。真是笑死了！呵呵…… 我長有一雙水汪汪的大眼睛，又大又亮，非常漂亮。別人經(jīng)常說我的眼睛會說話呢。呵呵我臉上還有倆個小酒窩，只要我一笑，哪怕只是輕輕一笑，我的小酒窩都十分的明顯，我最大的優(yōu)點就是愛笑。如果有人問我，你為什么這么愛笑，因為我有很多開心的事情。爸爸媽媽愛我，老師同學對我都很好，我天天只有開心的笑啦。

　　自從我上了小學，我覺得我好象長大了似的，自己的事都想自己做。每天早晨起來整理我自己的床，寫完作業(yè)會把我的.書桌收拾得整整齊齊。不但我做自己的活，我還會幫媽媽做一些我能做的事，學著和幫助媽媽做家務。我?guī)蛬寢尣链芭_擦地，還幫媽媽洗碗，盡管有點累，但和媽媽一起做，我很開心。我覺得我洗碗是我最拿手的，每次我洗好碗媽媽都夸我碗洗的真干凈，而且廚臺也擦得非常亮。聽了媽媽的贊揚我心里別提有多開心了，呵呵……

我_小學生六年級作文4

　　我，鼎鼎大名的三個字─黃冠蓉，就讀于永福小學五年十二班，一雙濃眉大眼是我最大的特色，但......我強調!絕對不是用來電人的!至于我的身材......是個天大的`秘密，所以沒有人知道。

　　我的個性，開朗、有主見、搞笑......，興趣是看小說、吹直笛、談美妙的鋼琴......。而動態(tài)的興趣是跑步、騎腳踏車、跳跳繩......很多運動。我的專長是語文朗讀、彈鋼琴、英文、吹直笛......等很多，我的英文已經(jīng)是初中的程度，所以你們只要有英文上的問題，都可以問我喔！我喜歡吃的食物有巧克力、魚、草莓、蛋糕、蛋......等美味的食物。

　　再來談談我的志向吧！我的志愿是當一位國際英文翻譯家，因為我對英文有很大的好奇心和興趣，所以我只要看到關于“英文”的書，我一定會買、買、買，因為我覺得我長大的志愿既然是國際英文的翻譯家，就應該要多多學習一點英文的知識，我一定以我的志愿為目標，朝這個目標前進。

　　寫到這里，我下定決心一定要完成自己的夢想，同時這也是媽媽的期望！讓媽媽開心，也要讓我們家更富裕、幸福，同時爸爸、媽媽一定也會為我感到無限的光榮！

我_小學生六年級作文5

　　我是一個雙重性格的女孩,淡淡的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。您想認識我嗎？那讓我向您介紹介紹吧！

　　我的缺點就是膽子小，記得有一次，我去姑姑家玩，不小心把姑姑家的煙灰缸打碎了，我嚇得躲在墻角哭，姑姑發(fā)現(xiàn)了，問我為什么哭，我嚇得不敢說。第二天，姑姑打掃房間時，發(fā)現(xiàn)了被我扔進垃圾筒里的煙灰缸，姑姑把我叫到她的房間里問我是不是我打碎了煙灰缸，我承認就是我打碎的，姑姑說：“沒關系，只是你勇于承認錯誤，那你還是個好孩子�！�

　　我還有一個優(yōu)點就是很在乎學習。記得有一次期末考試，那天我正好生病，來到學校，昏昏沉沉，老師安排考試時間，我都太沒聽清楚，急急忙忙趕到考場，第一節(jié)課正好考數(shù)學，我好幾道計算題都做錯了，之后，跟同學們對考試答案，好幾道題都錯了，我心里特別生氣，回到家里一頭撞在床上哭了起來，老想著今天的考試，媽媽叫我吃飯我都沒去。第七天老師發(fā)試卷，結果兩門都考了70多分，我慚愧地哭了。

　　這就是我，一個小學四年級的`學生，老師的驕驕者，同學們學習的榜樣。

我_小學生六年級作文6

　　那一次，我和同學一起去吃烤肉，真開心！

　　我先把一塊肉放在鐵鍋上，它“躺”在肉架上，盡情地吸收熱量。我翻過它，有一條條黑線在肉上，我望著它發(fā)呆，媽媽大聲說：“快糊了！”我才夾起它。呀！好熱！“小家伙�！眿寢屵呅︖呎f，弄得我真不好意思！

　　我又放了一大把金針菇，并用筷子夾住它，和火鍋一樣讓它們分離。金針菇從乳白色變黃了，像油菜花一樣好看，沾上調料，立馬像給它穿了一件衣服，我又小心翼翼地把它放入餐碗中。

　　再來一塊烤肉吧！我選了一塊肉放在鐵鍋上，肉在炭火下發(fā)出“滋滋”聲。同桌笑著說：“在學校的午飯你也沒這么認真呀？美食家！”“哼，住口！”我生氣地回應，他才關上大嘴巴。

　　這時，朋友偷偷在我臉上抹了油，我非常生氣，也在她臉上搞破壞，我們倆人搞了好幾次才停手，又“握手言和”，繼續(xù)玩猜拳了。

　　朋友又犯了“抹調料”的`病，搞起了我同桌，同桌也反擊回去，雙方不甘示弱。這時，電視里正好傳來“這是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭”的臺詞。三個小孩笑成了一團，我們才不管呢，嘴巴都快咧到太陽穴了，我們快笑到背氣了，周圍的人都露出了詫異的目光。

　　烤肉又好玩又好吃，烤肉的香氣現(xiàn)在還在我的內(nèi)心彌漫……

我_小學生六年級作文7

　　我是一個文靜的小姑娘。我長得不是特別漂亮，但是很可愛。我的膚色微黑，眼睛黑亮黑亮的很清澈。當你望著我的眼晴的時候，會忘記一切煩惱而被它吸引。可是我很愛害羞。每當發(fā)現(xiàn)有人在看著我，我就會像含羞草一樣羞答答地垂下美麗的大眼睛。

　　我很害羞。英語老師讓我們每天晚上在微信群里讀英語，我不敢讀，因為我害怕別人笑話我讀不好，因此不知道真相的英語老師在班上批評我不完成老師布置的作業(yè)。為了不讓老師批評，我只好硬著頭皮拿起手機�？擅鎸ξ⑿湃旱臅r候，嘴巴卻像粘了膠水一樣怎么也張不開。在一旁的媽媽鼓勵我說：“沒事，覺得自己讀得不好，可以撤回去�！蔽乙宦�，是個好辦法，才終于打開手機有了第一次的'誦讀。當看到英語老師在微信群里豎起的“三個金色大拇指”后，我開心地笑了。原來，不是我讀不好，只是因為我太在意別人的眼光。

　　我似乎也很膽小。我害怕小貓小狗，夜里不敢一個人去院子里上廁所，甚至害怕被老師批評。有一次，數(shù)學老師布置作業(yè)的時候講到：“做完作業(yè)后，認真檢查，若發(fā)現(xiàn)哪位同學有一個錯題，罰做十遍�！弊钤缱鐾觐}的我檢查了很多遍還是不敢拿給老師看，直到老師主動走過來說：“把你的作業(yè)拿過來！”我才小心翼翼地遞給老師看結果全對了。哈哈，我膽小的是不是有些不自信了？

　　這就是我，一個膽小、害羞，非常在意別人說我不好的小女孩，你喜歡我嗎？

我_小學生六年級作文8

　　我叫張浩鈞，現(xiàn)在在佛山市同濟小學讀6年級。今年13歲。

　　我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

　　我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的`抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

　　我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

　　我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

　　你們現(xiàn)在認識我了吧？喜歡我嗎？

我_小學生六年級作文9

　　我，一個普通的女孩，但也是一個有著自己的小秘密的女孩。想知道嗎？不告訴你！

　　我的名字很奇怪，連父母也不知道其中的含義，媽媽說：“那好像是海里的一種花。”

　　先別說這個了，就說說我的樣子吧：我有一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛配上它，就像美麗的女孩穿上了一條最美的.衣服一樣，很協(xié)調。扁扁的鼻子，以前還被磕過，所以更扁了。嘴唇不大不小，紅紅的——整體上來看，還可以。我總是被媽媽打扮得花枝招展，但脾氣很暴躁，人稱“恐龍”。

　　我在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的，從三年級開始，每年我都會捧回來一長大獎狀，所以，好多人都想考試時挨著我，目的嗎，我不用說你就知道了，但最后總是事與愿違。所以，人們總是說我“摸不透”，我嘛，也就只好領旨了。

　　平時，我在班里總是很厲害，別人也總是愿意和我鬧，最后我終于明白了，男孩就是順毛驢，你越擰著他他就越不聽你的話，只要你順著他們來，他們也就只好乖乖投降了（女生朋友們可以學學呀）。

　　我最愛吃的食物是薯片，可媽媽說薯片中含鉛，吃多了會影響大腦發(fā)育，我也就不吃了。雖然還是有些想吃，但一想到會影響到大腦想吃也忍了。

　　現(xiàn)在你們了解我了嗎？

我_小學生六年級作文10

　　我的名字叫“鈞鈞”，女，今年11歲，身高1.41米。我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)……我喜歡粉紅色。星座是——雙子座，人家都說雙子座的人沒有耐性，容易善變，什么都不在乎的樣子，這句話正好說中了我。

　　也許很多人認為我是一個多才多藝、品學兼優(yōu)的孩子，可我跟同學之間卻缺乏耐性：有一次，坐在我前面的陳鑫心，問我一道數(shù)學應用題。我給她分析了一遍，可她還是聽不懂，問了第二遍。我的臭脾氣就開始爆發(fā)了，沒好氣地說：“算了，跟你這種人說話簡直是浪費口舌，還是直接把答案給你抄吧！”事情過后，我覺得很后悔，想想這樣做是不對的，傷害朋友的自尊。

　　在家里，我和弟弟們玩得也非常開心，可是有時候又會吵架打鬧，特別是吃飯的時候，為了要爭——好的坐位，吵得不可開交。媽媽總是護著弟弟，就說是我的'不對，應該要讓著弟弟，可我就是不服，我那不值錢的眼淚一滴一滴地往下流。爸爸幽默地說：“君君是一個善變的孩子，一會兒哭，一會兒笑。”把我弄得哭笑不得。

　　雖然我有些優(yōu)點，但是有更多的缺點，不管在學習方面，還是做人方面，都要好好地檢討自己。盡量做到更有耐心，不要那么善變，做一個人見人愛的好孩子。

我_小學生六年級作文11

　　我說：“我作文，因為我喜歡；我作文，所以我快樂。”

　　有一處名勝，令我特別難忘；有一位伙伴，讓我久久懷，讓我久久懷想；有一件小事，使我怦然心動；有一只動物，伴隨我度過了多少美好時光。

　　高興了，握起筆，看著心中的快樂汩汩流出，在紙上匯成一條歡樂的小溪，溪水丁冬，我得到了雙倍的快樂。傷心了，提起筆，任淚水從筆尖傾瀉，藍色的淚流出后，我好輕松。

　　真的不明白，為什么有那么多人害怕寫作文。其實，那只不過是說出想說的話罷了。我看到了，我聽到了，我想到了，我把它說出來了，現(xiàn)在，我又把它寫在紙上了。作文就是這樣簡單。

　　“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”不必追求詞句的華麗，不必在意韻律的和諧。只要寫出了自己的心里話，只要把話說明白，把意思寫明白，就會是一篇好文章。

　　看一個人的文章，就是在聆聽一個人的心聲，就是在讀一個人。寫一篇文章，就要寫出你最真實的經(jīng)歷，寫出你最深刻的印象，寫出你真實的思想，真實的感情。如果做不到這一點，你就是一個“騙子”，欺騙了自己，也欺騙了“讀”你的人。

　　“我手寫我心”，這應該成為我們作文的最高原則。我始終認為“最真的'才是最美的”。

　　當我把文章工工整整地謄寫在作文本上，當老師在課堂上大聲朗讀我的文章，當我的名字散發(fā)著油墨的芳香，我是快樂的。

　　寫文章的感覺，真的很棒。

我_小學生六年級作文12

　　聽我媽媽說，我出生時皮膚很白，就給我取名叫盧潔。不過，我也的確是個愛整潔的漂亮小女孩。你看，我一張小小的瓜子臉，一雙明亮的小眼睛喜歡一閃一閃的，好像會說話。一張靈巧的愛說話的.櫻桃小嘴，梳著一個學生頭，額角上還夾著兩個可愛的發(fā)夾，顯得更加秀氣了。這就是我，一個小學三年級的小女孩。

　　我的愛好非常廣泛，我喜歡騎自行車、看書、做游戲、還喜歡看電視等。不過，我最喜歡的還是游泳。我覺得游泳可以鍛煉身體，還可以開心地玩水。我常常鬧著哥哥帶我去游泳。一玩就是三個多小時。我會蛙泳，還會仰泳，還有好多記不起來的姿勢。我在游泳池里就一只快活小魚，在水里游來游去。哥哥總是表揚我“你游得真好呀！”我聽了心里美滋滋的。小我和同學很要好，很少和同學鬧矛盾�？吹桨职謰寢尯苄量�，會幫他們帶小弟弟。我還會洗碗，拖地板，會掃地，還會洗衣服。有時發(fā)現(xiàn)家里很亂，我還會幫媽媽整理房間。我算是媽媽的小幫手了，也是同學人見人愛的小女生。但是，我雖然看起來文文靜靜的，但上課會不專心聽老師講課，有時還會和同桌說話。有時還會做小動作。我想我一定要改掉這些壞毛病了。我有時愛在媽媽爸爸面前頂嘴，暑假到陳老師學寫作文，還會偷懶，還說謊作文本忘在家了。陳老師希望我好好改正這個非常不好的缺點。我決心努力學習，做個好學的盧潔。我，這就是我，一個平凡而又與眾不同的小女孩，你們愿意和我交朋友嗎？

我_小學生六年級作文13

　　照片中穿著五顏六色的裙子，扎著可愛的小辮，笑容無比燦爛的女孩兒是誰？哈哈，那就是多年前的我。

　　從鏡子中看到現(xiàn)在的我，一張有些胖胖可愛嬰兒肥的臉蛋；像天上的月亮一樣彎的，濃濃的粗眉毛；眉毛下正有一對閃閃發(fā)亮的“寶石”，突顯的人十分的神清氣爽。是不是很可愛動人？較高的“山坡”像一個好玩的滑滑梯，滑下去后到了一個“洞”，這張小嘴巴高興時裂開大嘴，哈哈直笑；生氣時，頭上像是著了火一樣，頭發(fā)都豎了起來。穿的.像豬一樣肥，仍舊在瑟瑟發(fā)抖。這幅場景真讓我忍俊不禁，大笑不已。

　　從小我很喜歡音樂，只要聽到自己喜歡的音樂，就會去尋找是哪里發(fā)出的音樂。有時還會跟著一起唱，還可能必須要找出那個音樂的名字才行。

　　我來告訴你們一個小秘密，其實我也比較愛美，我還因為這樣，扭傷了腳，想想我都覺得自己做了一件很蠢的事。

　　十歲的一天，我經(jīng)過媽媽的房間，突然一個東西閃現(xiàn)在我面前，我過去一看，是一雙高跟鞋！我歡呼起來，心想：哇，好漂亮！我好久前就想穿一穿了，今天媽媽還沒有回來，我穿上高跟鞋，我發(fā)現(xiàn)自己變高了。在木板上小心翼翼地走來走去，木板發(fā)出了清脆的“噠噠噠”的聲音。我又走到樓下，突然媽媽開起了門，我立刻跑上樓，不幸的是，我的腳扭了一下。我便嚎啕大哭起來，媽媽上樓了，連忙來安慰我。

　　當初的我可真是一個愛美的女孩兒啊！

我_小學生六年級作文14

　　人生就像一部電視劇，在劇本里的角色有的很渺小，有的很偉大，但是再渺小的角色，他也有重要的地方。

　　記得那一次，我們一個年組四個班要準備拔河比賽，老師選人的時候，我踴躍舉手，終于選到了我，但是在訓練的時候，感覺自己是多么的渺小，而其他的同學都是個子高力氣大，總感覺自己不是最重要的，因為我的個子中等力氣小，可能在賽場也沒有什么用，但是我每天在努力的訓練……過了幾天，第一場比賽就要開始了，規(guī)則是三局兩勝，老師們先石頭剪子布選地方，我們選了右側，隨著體育老師的'哨響，比賽正式開始了，我們都跟隨著節(jié)奏用力的拔，老師也在旁邊給我們加油，可是對方的力量太大了，我們緩慢朝他們的方向移去，體育老師吹響了哨響，我們輸了。我們到了敵人的位置……比賽結束，我們最后1：2沒能贏他們，還有一次比賽就是爭第三名。

　　比賽開始了，我們走了上去，老師們也選好了位置，開局我們就出師不利，對方一用力就打破了我們的節(jié)奏最后輸了一局，第二局，敵方又打亂了我們的節(jié)奏，我大喊：“不要被他們干擾，一起喊一二、一二”我們堅持了下去贏了比賽，再接再厲，最后得到了第三名，回到教室，同學們跟我上：“這次多虧了你�！碑敃r我感覺每個人都非常重要。

　　人生就像一個作品，沒有什么重要不重要，只要做好了你自己該做的就是最重要的。