我的課余生活作文【范例15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
每天，放學回家，我就得坐在琴凳上，開始彈琴。
別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風琴。
等練完琴，幾個小時就過去了，也該睡覺了，什么也干不成了。
這不，今天我剛寫完作業(yè)，又被按在了琴凳上，開始彈鋼琴。說實話，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。如果一會兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！
好不容易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠勝過電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤，而且還很硬，按起來很累手。而雙排鍵有上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤，彈起來能演奏出一個樂隊的效果呢！
彈到高興處，身體跟著節(jié)奏，情不自禁地搖擺，感覺棒極了。
半小時后，雙排鍵也結束了，又要練電子琴。
今年我要考10級呢。所以身上的.任務很重。
最后是手風琴，這個就太簡單了。
終于練完琴了！一看時間——9：00！
“該睡覺了！”媽媽的聲音從臥室里傳來。
“好的。”我答復道。
練琴用的3小時就這樣被熬過去了。
我的課余生活作文2
我從放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在暑假，我的實現(xiàn)了。媽媽給我報了一個吉他班，并且給買了一個紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。
一開始，先教我們右手空弦練習。彈了很多遍，還是不教我們新的.內容。于是，我就有點不想彈了。但告訴我說：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有到底而失敗了。你當初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點明白了。沒錯，爸爸說得對。做任何事情只有堅持，才有可能。從此以后，我再也沒有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認真練習彈吉他。在練習的時候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅持練習。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴弦繼續(xù)練習。經過不斷努力，我終于會彈了一《小星星》。其實，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)砹嗽S多。
我的課余生活作文3
我現(xiàn)在已經是三年級的學生了，功課多了，學習又緊張了，但是我的課余生活還是豐富多彩的，現(xiàn)在讓我和大家一起分享一下吧!
放假那天，我叫媽媽教我學騎自行車，因為我一直都 想騎自行車，我覺得很開心很好玩。于是我就把自行車推去羽毛球場里，一開始的時候，我兩只手扶著自行車兩邊扶手，然后坐上去，媽媽在單車后面扶著我，我的手是抖抖的，心里想會不會掉下來呢?媽媽看到我害怕的樣子，媽媽鼓勵著我說：“不要怕，望著前邊用力向前騎。”剛騎了兩步，自行車好像向另外一過跌，媽媽立刻扶著自行車，然后我就繼續(xù)向前騎，來來回回騎了幾圈，媽媽說：“不行了，很累我要休息一下。”然后我就推著自行車等媽媽，過了一會兒，媽媽又扶著我騎，那一天我沒有學會我有點不開心，媽媽說下一次繼續(xù)努力加油。
每當放假的時候，我就馬上把所有的作業(yè)都完成，然后又叫媽媽教我學騎自行車，有時我跌倒了，媽媽就讓我自己起來重新開始。經過我不斷的努力還有媽媽的'幫助，我終于學會了。
經過幾天的課余生活，我又學多了一種鍛煉身體的活動。以后我要學更多的課余生活活動，增長知識。
我的課余生活作文4
書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的大海里遨游。不錯，我的課余生活就是看書。
一本好書，經得起歲月的`打磨；一本好書，是我們的良師益友；一本好書，使我們終身受益！
書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時，是書讓我知道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保划斘遗c朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想自我放棄時，是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復習完很晚了，但我又拿起課外書津津有味地讀了起來，媽媽卻說：“有這空閑時間，你還不如多睡會兒！第二天更有精神學習了�！倍也坏珱]有理會媽媽，而且還看得更起勁了。媽媽又走過來，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽，一下子揪起我的耳朵，“�。 蔽疫@才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲，我又一頭扎進書中，沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧！
我的課余生活作文5
蘿卜青菜，各有所愛，有的人喜歡讀課文，有的人喜歡跳帥氣的街舞，這有什么呀！我呢，喜歡畫畫，媽媽說：“我是一名具有潛力的藝術家”，因為有了媽媽的鼓勵和贊美，所以我更喜歡畫畫了。
五歲，我第一次上畫畫班的時候，學習的是蠟筆畫，老師給我發(fā)了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等，這節(jié)課我們畫的是貓，老師用勾線筆花了一個貓的形狀，并且指導我們在畫的過程中，線條要流暢，比例要適中。我們小心翼翼的畫著，先畫了貓的形狀，接下來畫貓的五官、四肢、尾巴，一個形象生動的貓就有了，最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。
下課了，同學們爭前恐后的向老師展示自己的`作品，因為老師還告訴我們要評選最優(yōu)秀的作品，我們一個個焦急的期盼著。時間一分一分過去了，最后，評選結果出來了，老師把優(yōu)秀作品的稱號給了我，哈哈！這下可把我高興壞了，回家的路上，媽媽問我今天畫的怎么樣？我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽親了親我的臉說：“這是你認真畫畫得來的結果，瑤瑤，你真是個有潛力的藝術家”。
從此以后，我更加喜歡畫畫了，畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。
我的課余生活作文6
我的課余生活很豐富，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。
這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾次送人都被退回來了，我經常去逗它玩。
老八哥長得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地撿起一根樹枝去敲打鳥籠，嘴里恐嚇它：“再吵，就把你烹了”，我以為所有的.鳥都很膽小，可誰知，這只老鳥雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過來，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，抱頭鼠竄。外公聽到動靜，跑出來一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥以為天黑了，逐漸安靜下來。從此，這只老八哥又有了一個新的名字“憤怒的老八哥”。
我的課科生活很有意思吧！你的呢？
我的課余生活作文7
想起童年的，我的腦子就浮現(xiàn)出童年的點點滴滴。以前，只要一到周末，我就和鄰居小紅一起去捉魚。
我和小紅提著桶到溪邊去捉魚。我倆走進一片小樹林，林中小鳥嘰嘰喳喳地歌聲組成了美妙的交響樂，繞過一片草地。我們來到了我們的目的地＜小溪＞。小溪在陽光的照耀下，顯的非常美麗。欣賞完這大自然的美景，便開始捉魚了。我繞了小溪一圈選了一塊＂戰(zhàn)地＂準備在這大顯身手。我蹲下去觀察起來，發(fā)現(xiàn)石頭旁有一條小魚，于是，心急火撩的我不顧策略便去抓，不料，不但沒有捉著魚，還讓水濺了一身都是。后來我和小紅來了個雙箭合壁，你猜怎么著，最后不但沒抓著，而且把小紅也弄的.是滿身都是泥巴和水。雖然我們一下午都沒抓到一條魚，但歡聲笑語交織成一片。那就是我童年的快樂周末，與魚打成一片。我們的歡聲笑語在空中回蕩。
可是，現(xiàn)在就沒空了。每當一個緊張而勞累的五天學習結束后。本想去休息休息睡懶覺，可想到還有一大堆的作業(yè)，又不得不起床。
童年，我好懷念你。希望時間能逆轉，又回到童年。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，我喜歡：看書、游泳、玩電腦、打乒乓球……我最喜歡的還是看書，媽媽給我買了一本書，書的.名字叫《噓，這是不外傳的數(shù)學魔法書》。
媽媽說：“這本書可神奇了�！蔽蚁耄簨寢屵�沒看，她怎么知道這本書那么神奇，不行，我要比媽媽看得快，這樣。我就先學到神奇的知識了。我每天看幾頁，很快就趕上媽媽了。
書給了我很多的數(shù)學知識和課外知識。
我還喜歡畫畫。我一開始是自己學畫畫，后來，媽媽教我學畫畫，第一次，媽媽教我畫老鼠，我畫得像西瓜。第二次我畫得像紅薯，讓我哭笑不得。慢慢的，我學會了畫簡單的東西。媽媽讓我去上畫畫班，我很快答應了。我在畫畫班上學會了畫坦克、畫飛機、畫船……畫畫讓我提升了想像能力和動手能力。
閱讀和畫畫讓我變得更聰明，帶給我不少樂趣。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，尤其是運動，讓我的生活不再平凡無味，而變得充滿快樂。
記得有一次，太陽火辣辣的爆曬著大地，大地公公裂開了嘴唇，我們更不用說了�？晌乙严露藳Q心，于是跟著爸爸、媽媽頂著火辣辣的'太陽，來爬岳麓山。一開始，我們爬得非常吃力，漸漸地我就有點兒支撐不住了，爸爸、媽媽把自己都舍不得喝的最后一瓶水給我，我看著那瓶水，又看看爸爸媽媽，那眼神里有感激，有疑惑，有愛。我和爸爸媽媽分享了這瓶水，一鼓作氣往山頂爬去，我一會兒踩著石頭向上爬，一會兒踩著石級往上爬。爬呀爬，我和爸爸還有媽媽終于爬上了岳麓山山頂，我站在峰頂，自豪地喊著：“我爬上來了！”山中回蕩著我的聲音。
通過這次爬山，我明白了一個道理：堅持就是勝利，一鼓作氣做到底，就沒有不可能完成的事！
我的課余生活作文10
我的課余學習生活，是豐富自己多彩的。什么畫畫了、種植了、弄點小發(fā)明了……樣子還真不少。我最喜歡通過讀書了！
最近，我讀了一本叫“苦巧克力”的書，這本書是我的太陽給了我很大的'幫助，從上海帶回的。一開始，我有點困惑。慢慢地，我可以閱讀這本書的一些內容。我開始認真閱讀，仔細思考，最后一個個問題解決了。
我讀這本書，我學到了挫折和別人的嘲諷的面孔。不要哭，不要退縮。喜歡這本書的女孩艾閥嗯，她胖。別人經常被嘲笑，她經�？摁[，她就開始減肥。最后，她并沒有減肥。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書是這樣寫的最后一句話：我喜歡夏天！像夏天一樣！雅芳表示，她成了一個自信自尊。
讀書是我的課余學習生活，它給我的課余文化生活環(huán)境帶來了無窮的樂趣，使我懂得了許多學生道理！
我的課余生活作文11
我的課余生活像一個萬花筒，像打球、跳繩、畫畫……都令我喜歡，尤其是折紙已經成了我的最愛。
我看見同學們圍成一團在折紙，我都羨慕得不得了，當爸爸媽媽讓我夢想成真時，我高興得一蹦三尺高。
我開始練折紙了。首先認識基本的折法，這是非常簡單的`，所以我一下子就學會了。下面就要學折紙的步驟了，有時折一個東西折上好幾個小時還不熟練。再加上窗外不時傳來我妹妹的歡聲笑語，而手指好像不是我的一樣動來動去，我真想放棄了。這時，媽媽好像看出了我的心思，耐心鼓勵我：“學折紙手要靈活，堅持下去才能成功！”對呀！老師不是也經常說做事手要靈活嗎？雖然我現(xiàn)在只能折幾樣簡單的東西，不過“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定能折好！
折紙給我?guī)砹藰啡�，也豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文12
我的課余生活很豐富，有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的`打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場后，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發(fā)現(xiàn)球已經在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關系，一開始誰都不會，我一定行的！經過無數(shù)次考驗和練習，我終于學會了！那一刻，我是多么的開心呀！
�。∥覀兺娴谜骈_心！
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，有：游泳、打羽毛球、爬山、玩電腦、玩滑板……這里每一樣都是我喜歡的，但我最喜歡的還是玩滑板了。
今天是周末，我做完所有的作業(yè)，就拿起滑板飛快地跑下去，準備要和表哥比賽玩滑板。我們先制定了一個計劃：三場兩勝。第一場是“速度比賽”第二場是“技術比賽”第三場是“耐力比賽”。第一場開始了，我們的目標是滑滑梯，我們倆都使出全身速度拼命往前滑，我暫時領先，時不時還要往后望一望，生怕表哥會超過我�？煲浇K點了，可表哥就像一條尾巴，甩也甩不掉。但我還是贏了。緊接著，我們又開始了第二場比賽，我們用自己的滑板撞對手的滑板，我們碰撞時，滑板都會左右搖晃，表哥堅持不住，敗了下來。我們又來了第三場比賽，我們的路程是去滑滑梯的一條路，那里坑坑洼洼、凹凸不平，我們滑板都很難滑�？刹徊恢趺吹谋砀缭谥型局械粝铝嘶澹斄�。而我呢，一會避開陷下去的泥巴，又要小心突出的.石頭，可是我還是贏了。
今天我以3比0的成績勝過了表哥，可表哥還是不服氣，于是我們約定有機會再比一場。
我的課余生活作文14
我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。
有一天下課了，我和同學們在一起玩“老狼老狼幾點鐘”。我和一些想當“狼”的人都爭先恐后地喊著：“我來當！我來當！我來當！”最終我們決定黑白配分配出誰是“狼”，最后還是張宇妍當，我沒有如愿以償?shù)禺斏稀袄恰保悬c失望。
游戲開始了，按照游戲規(guī)則我們要問“狼”：“老狼老狼幾點鐘？”“狼”回答：“六點鐘�！本o接著問答七點鐘、八點鐘……直到十二點鐘，場面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的`家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。
但是，無論輸贏，我們都玩得很開心。噴泉廣場上都回蕩著我們的笑聲呢！
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍，我最喜歡的就是讀書和玩耍，現(xiàn)在我就來介紹一下吧!
我非常熱愛讀書。每天一放學，我就拿起我心愛的書寶寶，把它抱在懷里，認真地讀起來。我覺得讀書的好處很多，可以增長知識、開闊視野。我打算準備一個星期讀一本書，而且我要把好詞好句抄下來，并背誦。
我喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：每個小朋友拿著長勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人；相反，互相送水果的人是天堂里的.人。玩了這個游戲后，讓我明白了一個道理：以后我們要樂于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語，留下了我成長的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來寫一寫吧！
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