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我的理想作文

時(shí)間:2023-10-22 09:54:45 好文 我要投稿

我的理想作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的理想作文

我的理想作文1

  理想是玉,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我走到黎明。每個(gè)人都有理想,我的理想是做一名老師。

  在幼兒園的時(shí)候,我就想當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熆梢栽诤诎迳蠈?xiě)字,這是一件多么好的事情啊,現(xiàn)在,我更想做一名老師,因?yàn)槔蠋熆梢越探o學(xué)生很多知識(shí),教給我們做人的道理。如果我是一名老師,我會(huì)為我自己感到自豪。我本來(lái)以為做老師很輕松,可是,現(xiàn)在的我就不會(huì)再這樣想了,因?yàn)槔蠋熒险n要教給我們很多知識(shí),所以不能休息,下課了,老師要給我們批改作業(yè),所以不能休息,到了中午,老師還讓上課沒(méi)聽(tīng)懂得人到她的旁邊來(lái),把題再講一遍,有時(shí)忙的連自己的'時(shí)間都沒(méi)有了。即使這樣,我還是喜歡當(dāng)一名老師。

  有了理想,人生不再渺茫;有了理想,生活不再單調(diào);有了理想,就有了前進(jìn)的目標(biāo)。我愿意為理想去奮斗。

我的理想作文2

  我從小就想成為一名科學(xué)家。

  因?yàn)榭茖W(xué)家能夠?yàn)樯鐣?huì)提高帶來(lái)很大的幫忙,比如電話機(jī)的發(fā)明。

  在很久很久以前沒(méi)有電話機(jī)的時(shí)候,傳送信息都是靠寫(xiě)信或者電報(bào),送一封信需要幾天的時(shí)間,甚至更久,電報(bào)也不方便,而此刻分分鐘就能搞定。

  就因?yàn)檫@樣的原因,我喜歡上了科學(xué)。我讓爸爸在淘寶上給我買了一些跟科學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,每一天晚上看一看,讀一讀,學(xué)更多的`科學(xué)知識(shí)。

  有一天晚上,爸爸突然問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)呢?我回答:“答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我想幫忙人們。比如,我的太爺爺是摘楊梅的,我想做一個(gè)摘楊梅的機(jī)器……還有很多很多呢!”

  小朋友們,你們的夢(mèng)想都是什么呢?快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

我的理想作文3

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)萬(wàn)眾矚目的明星,有的人想當(dāng)手握鋼槍的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)名揚(yáng)四海的科學(xué)家。而我,卻想做一位默默奉獻(xiàn)的人民教師。

  我為什么會(huì)有這樣的'理想呢?那還得從很久以前說(shuō)起。

  有一天,我沒(méi)什么事干,就看起了爸爸?吹膱(bào)紙,其中有一條新聞,內(nèi)容講的是一位老師為救學(xué)生而被車撞傷的故事。當(dāng)那位老師在接受采訪時(shí)對(duì)記者說(shuō):“我要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)!”就是這一句話,感動(dòng)了所有的人。當(dāng)然,也深深地感動(dòng)了我。

  人們常把老師比作園丁,把學(xué)校比作花園,把學(xué)生們比作含苞欲放的花蕾。老師每天都像園丁一樣辛勤地用知識(shí)澆灌著祖國(guó)的花朵,直到他們開(kāi)出最美麗的花朵。是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,是老師為我們打開(kāi)智慧的大門,是老師為我們插上理想的翅膀。

  我想象著十年后的我站在講臺(tái)上面對(duì)著天真可愛(ài)的孩子們的情景,我也會(huì)像園丁一樣精心培育著祖國(guó)的花朵,把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們,教育他們做人的道理,給他們講富有啟迪性的故事,告訴他們英雄人物的精神和可貴品質(zhì)。我要像蠟燭一般燃燒自己,照亮學(xué)生們前進(jìn)的路,把全部的心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  從今天起,我要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,多作筆記、多舉手發(fā)言,多鍛煉口才,多練字。在家里不玩手機(jī)、電腦,少看電視、多閱讀寫(xiě)作,認(rèn)真完成作業(yè),為了實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗!

我的理想作文4

  每一個(gè)人都有自己的理想,警察;醫(yī)生;護(hù)士,許多許多。而我的理想是當(dāng)一名作家。

  作家,一名神奇的職業(yè)。她們像一清涼的絲絲泉水,滋潤(rùn)著我們的.心靈;她們像一縷縷的微風(fēng),在炎熱的夏天給我們送來(lái)清涼;她們又像上帝,可以控制人們的喜怒哀樂(lè)。安徒生,格林兄弟,金波,佚名等,許多有名的作家,她們所譜寫(xiě)的故事文章對(duì)文學(xué)界,對(duì)人們有很大的觸動(dòng),我十分佩服她們。我也想做一名作家,用筆譜寫(xiě)下一篇篇優(yōu)美的文章,有趣的故事。讓人們?cè)谖业奈恼轮惺斋@快樂(lè),收獲喜悅,收獲幸福,收獲許許多多的知識(shí)與道理。所以,我想成為一名作家。

  我在一天天長(zhǎng)大,也知道了許多道理,也明白了成功是靠努力和堅(jiān)持組成的,那么實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力+天賦組成的。今后,我要多閱讀書(shū)籍,記錄書(shū)籍中的好詞,好句,好段。在學(xué)習(xí)上,我要努力奮斗,認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言,專心完成作業(yè)。

  我知道要成為一名出色的作家是多么的不容易,但是不管有多么大的困難,多么大的艱險(xiǎn),我都會(huì)堅(jiān)持不懈,努力拼搏。

我的理想作文5

  人要有理想,如果沒(méi)有理想,就像是個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂撞墻,我的理想很簡(jiǎn)單,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。

  我的理想是要開(kāi)家飯店孝敬父母和爺爺,讓吃不上飯的人來(lái)這里吃飯。因?yàn)檫@樣就能讓窮人吃上可口的飯菜,給他們帶來(lái)溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的房子里,吃上美味的飯菜。當(dāng)時(shí)我的生活吃得飽,睡的`暖,根本沒(méi)體會(huì)到窮人苦的生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時(shí)候,我非常感動(dòng)。里面的孩子有的才十一二歲就擔(dān)起了操勞全家的重任,父母都有病,他們不怕辛苦,照顧父母,看到那些誘人的玩具和好吃的都舍不得買下來(lái),我卻光想讓父母買玩具,如果不買玩具,還要在地上撒氣,現(xiàn)在想到這些事,心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒(méi)有親人也沒(méi)有錢,只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。

  記得有一回,爺爺和我去掰玉米,當(dāng)我和爺爺去的時(shí)候,我很是不愿意干。當(dāng)我們開(kāi)始掰玉米的時(shí)候,天氣很炎熱,我不一會(huì)就滿頭大汗了,而且由于玉米長(zhǎng)得不好,剝皮的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一些臟東西,而且玉米的葉劃一下很疼,所有我沒(méi)掰多長(zhǎng)時(shí)間就干不下去了,但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米,而且一聲不吭。我咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),可是我實(shí)在干不下去,就回去了。當(dāng)爺爺回來(lái)時(shí),已經(jīng)很累了。

  我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文6

  有人的理想是當(dāng)警察;有人的理想是當(dāng)一個(gè)慈善家;有人的理想是當(dāng)一名空姐。他們的理想很特殊,但我的理想?yún)s很平凡,那就是當(dāng)一名平凡的教師。 當(dāng)老師是很累的,每天要管理班中大小事,還要教育那些調(diào)皮搗蛋的孩子,每天還要費(fèi)很多心思,費(fèi)很多精力。

  這些困難我并不懼怕,只要把自己管好讓孩子們都向我學(xué)習(xí)就可以了?身E有人會(huì)問(wèn):“為什么你要當(dāng)老師?”我會(huì)回答:“因?yàn)槲乙毯⒆觽儗W(xué)到知識(shí),教育他們做人的'道理,我要讓上不起學(xué)的孩子學(xué)到知識(shí)!”

  每每當(dāng)我看到電視里上不起學(xué)的孩子,我就更肯定了當(dāng)老師的理想。 有時(shí)在夜里做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿著老師的制服,講桌下都是我的學(xué)生,我的學(xué)生專心并帶著微笑!岸b忊彙毕抡n了我和同學(xué)們一起玩,我們一起踢毽球,跳繩。我和同學(xué)們一起讀書(shū),讀完后,我就會(huì)問(wèn)同學(xué)們一些問(wèn)題。只可惜這些只是夢(mèng)。

  我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名既有責(zé)任心又平凡的老師。

我的理想作文7

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活的意義。我的理想是成為一名小說(shuō)作家。

  我是楊紅櫻小姐《笑貓日記》的小說(shuō)迷。她的小說(shuō)里描寫(xiě)的每一個(gè)場(chǎng)景都非常觸動(dòng)人心,于是我的心里便萌發(fā)了一個(gè)念頭,那就是像她一樣成為一名小說(shuō)作家。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我開(kāi)始了我的`奮斗路程。我每天都在堅(jiān)持寫(xiě)作,剛開(kāi)始時(shí)候,我只能一小段一小段地寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,我甚至能寫(xiě)出一些短篇小說(shuō)。雖然現(xiàn)在我寫(xiě)出來(lái)的作品并不是很好,也沒(méi)有太多讀者,但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄,我仍舊在不斷地努力學(xué)習(xí)。我開(kāi)始模仿一些有名小說(shuō)的精彩段落,學(xué)習(xí)很有看頭的場(chǎng)景描寫(xiě),使自己的小說(shuō)一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。隨著不斷地模仿學(xué)習(xí),我自己也得到了很多的提升,因此追隨著我的愛(ài)好,我的寫(xiě)作水平也不斷地。

  終于在十年以后,我的努力有了回報(bào),我寫(xiě)的小說(shuō)成了許多青少年的摯愛(ài),我寫(xiě)的是一篇篇能夠激發(fā)少年心中對(duì)未來(lái)的熱血和希望。以奇妙的想象帶給他們無(wú)限的創(chuàng)意和正能量,小說(shuō)中穿插著許多耗費(fèi)腦力的線索,能夠激發(fā)讀者的思考與推理,同時(shí)我還加入了一些繪畫(huà)插圖,讓他們也能從中提升自己的審美,讓他們?yōu)槲业淖髌分,從而不斷提高自己?/p>

  我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我用心的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。雖然我的理想有些平凡,但是它也值得存在,我也會(huì)為之奮斗。

我的理想作文8

  每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大理想,有的想當(dāng)人民教師,把祖國(guó)的花朵澆灌;有的想當(dāng)醫(yī)生,把癌癥變得像感冒那樣容易治療。可是我的理想是當(dāng)----一名作家。

  小的時(shí)候,當(dāng)我看到有一本好書(shū),我就在心里深深地埋放了一顆理想的種子----將來(lái)一定要當(dāng)一名作家,寫(xiě)出更好的書(shū)給大家!從那以后,我就一直為這個(gè)理想而奮斗著!

  知道,要想成為一名優(yōu)秀的作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它充滿艱難,充滿苦澀,記得有人說(shuō)過(guò),一代一代的作家即是豐碑又是高墻,豐碑可供后人景仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。那么,要成為一名作家就必須具有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要擁有在此道路上持之以恒的決心和堅(jiān)持不懈的努力。

  當(dāng)然,要成為一名作家必須具備很好的寫(xiě)作能力,要有很扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著多讀,多思,多看,多聽(tīng),多學(xué),多練的理念,我一直堅(jiān)持著多看書(shū),收集好詞好句,并時(shí)常對(duì)佳作進(jìn)行分析和吸收,并主動(dòng)觀察和積累進(jìn)行生活中的'小事,收集可用的素材。我也知道“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,外面的世界僅僅靠書(shū)籍來(lái)了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我也要。經(jīng)常四處瀏覽,了了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)與文化,為以后做積累。并且我一直都自覺(jué)地小練筆,并向老師請(qǐng)教,得到很多收獲。

  總之,走向成功的道路是艱難的,但我絕不為這個(gè)理想所付出的一切,而后悔,因?yàn)槲疑钚胖坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

我的理想作文9

  理想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是一條崎嶇的路,讓我們磕磕碰碰地前進(jìn);但理想又是一條憧憬的路,讓我們滿懷欣喜的到達(dá)目的地;理想是一杯苦澀的藥,讓我們難以咽下;理想?yún)s又是一杯糖水,讓我們快樂(lè)無(wú)比…………

  我的理想,是成為一名作家。

  我要把書(shū)中樂(lè)趣的種子撒在人間,不要讓生活那么枯燥;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子,撒給失敗的人,讓他們別再自責(zé),成功會(huì)向他們招手的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給病人,讓他們別再想那疼痛的病狀,因?yàn)樗麜?huì)很快康復(fù)的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給窮人,讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂,一切都會(huì)好起來(lái)的;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給孤獨(dú)的人,讓他們把書(shū)當(dāng)成朋友,從而不為沒(méi)有伙伴而擔(dān)憂;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給成功的人,讓他們別太驕傲,而是再接再厲,我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給悲傷的人,讓他們忘掉傷痛,重新成為一個(gè)快樂(lè)的人;我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給愛(ài)玩手機(jī)的'人,讓他們明確的知道書(shū)比手機(jī)好多了,別再玩手機(jī)了,翻下這美麗而奇妙的書(shū)吧!

  我希望當(dāng)我長(zhǎng)大以后,一定要寫(xiě)出優(yōu)美的文章,讓讀者翻開(kāi)書(shū),便能體會(huì)到書(shū)的樂(lè)趣,仿佛看見(jiàn)了眼前一切的美妙場(chǎng)景,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣書(shū)中優(yōu)美的樂(lè)曲,聞到清甜的花香。

  我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。

我的理想作文10

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮前方的路。

  課堂上,老師問(wèn)我們你的'理想是什么?有的人說(shuō)是醫(yī)生,有的人說(shuō)是特警,還有的人說(shuō)是畫(huà)家……而我的理想是天文學(xué)家。

  因?yàn)橛幸淮危液蜖敔斠黄鹑V場(chǎng)玩,我發(fā)現(xiàn)了一家賣書(shū)的小店。我跑過(guò)去,在小店里發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于天文的書(shū),我看了看,覺(jué)得很有趣,于是讓爺爺買回家了。從此以后,我就對(duì)天文產(chǎn)生了興趣,喜歡看與宇宙有關(guān)的書(shū)籍,而我喜歡的顏色也變成了如各種星體一般的藍(lán)色、紫色、白色、黑色……

  理想是面前的目標(biāo),有時(shí)很近,有時(shí)很遠(yuǎn)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),為實(shí)現(xiàn)理想不斷奮斗。

我的理想作文11

  理想是每個(gè)人不可缺少的,他就像天上的星星一樣繁多而明亮,最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。

  我的理想是當(dāng)一名歌手,我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉,展示自己的才華,但我又沒(méi)有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼,唱歌情感和節(jié)奏的遞進(jìn)是最重要的,從小學(xué)1到6年級(jí)我的音樂(lè)都是A,音樂(lè)讓我放松,讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的情緒,每次與音樂(lè)待在一起,就覺(jué)得特別舒服,哪怕是世界末日,只要在聽(tīng)歌,也會(huì)覺(jué)得很安心。

  我喜歡邊跑步邊聽(tīng)歌。我也曾靜下心來(lái),感受大自然置身于音樂(lè)中,聽(tīng)著歡快的歌,自己就像變成了一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔,音樂(lè)像春天的暖陽(yáng),沒(méi)有一絲寒意,讓嫩綠的小草,生機(jī)勃勃,讓美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放!四處飄香!音樂(lè)像夏夜中的`繁星閃閃發(fā)亮。音樂(lè)像秋天的稻谷,遍野鋪金。音樂(lè)像冬天的雪花,給大地披上了一層銀裝。

  我愛(ài)音樂(lè)!我愛(ài)歌唱!音樂(lè)讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。

我的理想作文12

  人生如果沒(méi)有理想,那和咸魚(yú)有什么差別?夢(mèng)想就像你人生的一盞指路明燈照亮你的人生之路。

  人們親切地稱他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂保抑韵氤蔀獒t(yī)生是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)一件心靈的事。

  那天我獨(dú)自去醫(yī)院打吊瓶,因?yàn)闀r(shí)間非常的久,所以我可以在期間四處游走,我便不知不覺(jué)地來(lái)到了一層樓,護(hù)士說(shuō):“這小伙子才20多歲就有急性闌尾炎,吃東西后馬上劇烈運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在可真是生死未卜了,剛說(shuō)好他就被抬到手術(shù)室了,他的家長(zhǎng)一開(kāi)始也沒(méi)覺(jué)得什么,但在之后的.體檢后才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。醫(yī)生也發(fā)現(xiàn)這次的手術(shù)比以前的棘手得多!边@時(shí),我的心也不禁揪了起來(lái),我想:“大哥哥一定要好啊!”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)醫(yī)生妙手回春把他治好了,從那以后我就對(duì)他們產(chǎn)生了敬仰之情。

  當(dāng)醫(yī)生這可不是我隨便說(shuō)說(shuō)的。我覺(jué)得小學(xué)時(shí),我應(yīng)該得知道一些醫(yī)用東西的作用;在初中時(shí),我覺(jué)得就可以幫助人們消炎包扎傷口之類的;高中時(shí)就可以做一些小型實(shí)驗(yàn);大學(xué)的時(shí)候我就可以去醫(yī)院工作吸取經(jīng)驗(yàn)。

  所以在以后的日子里,我更不可以虛度光陰,不管長(zhǎng)大以后有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),只要我認(rèn)真去做了就不留遺憾了。

我的理想作文13

  當(dāng)老師是我童年的夢(mèng)想,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師,我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就能當(dāng)上老師,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),我覺(jué)得當(dāng)老師是一件很辛苦的事情。

  老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的.成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“差生”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師為我們批改作業(yè),為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。 我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想做一位老師,希望將來(lái)自己的學(xué)生也可以桃李滿天下。 可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)變成泡沫, 多希望有一天我會(huì)在一個(gè)美麗的學(xué)校,教一群可愛(ài)的孩子。

  這就是我的理想,我要為之奮斗。

我的理想作文14

  我曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的理想,幻想自己是個(gè)畫(huà)家,或者是個(gè)作家……可是這些“職業(yè)夢(mèng)”都只做了一會(huì)兒,唯獨(dú)成為空間設(shè)計(jì)師這個(gè)理想定格了好久。

  我覺(jué)得,空間設(shè)計(jì)師是個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)。當(dāng)一名空間設(shè)計(jì)師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境,這是一件多么富有榮耀的事。‘(dāng)一名空間設(shè)計(jì)師也是一個(gè)快樂(lè)的職業(yè)!因?yàn),你可以按照自己的心意去設(shè)計(jì)這個(gè)空間,這非常有意思。而且,當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己精心設(shè)計(jì)的空間呈現(xiàn)在別人面前,并得到別人的好評(píng)時(shí),該有多自豪!

  我最早對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的時(shí)候還很小。那次,我跟爸爸媽媽一起觀看了財(cái)經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開(kāi)始看,我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當(dāng)看到作為一名空間設(shè)計(jì)師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊,可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時(shí),可以給別人帶來(lái)驚喜時(shí),我高興得拍起了手。也是那個(gè)時(shí)候,我對(duì)設(shè)計(jì)師這個(gè)角色起了興趣。

  我知道,想要成為一名出色的空間設(shè)計(jì)師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯(cuò)的繪畫(huà)功底和良好的心態(tài)。所以,為了這個(gè)理想我也做出了不少努力:從小學(xué)習(xí)繪畫(huà)、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的'時(shí)間,把一個(gè)一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊,墻繪啊,小房間里都有!這或許也是我成為空間設(shè)計(jì)師跨出的第一小步吧!

  我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的理想作文15

  每一個(gè)人都要有理想,沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的方向,就沒(méi)有美好的生活。

  我的理想就是以后能成為老師,傳授學(xué)生們知識(shí)。每一次老師站在講臺(tái)上給我們講解知識(shí),就覺(jué)得老師這職業(yè)是多么神圣。有一次上課老師不停的咳嗽,可是還是在大聲的給我們講課。同桌說(shuō)老師家里出了點(diǎn)事每天放學(xué)后老師都是再為這事奔波。還要幫我們批改作業(yè)到深夜,今天一早來(lái)我就看見(jiàn)老師在那備課呢”。下課后她照常和我們一起玩,一起討論習(xí)題,想到老師的辛苦,我就感覺(jué)老師是那么的偉大。我問(wèn)老師:“老師您每天是不是很累?”老師說(shuō):“我看到臺(tái)下幾十雙渴求知識(shí)的眼睛就感到很欣慰,為你們講課我很高興,所以一點(diǎn)也不感覺(jué)累。你們就像是一株幼苗,經(jīng)過(guò)知識(shí)的滋潤(rùn)才能漲成參天大樹(shù)”。

  老師就是這樣,永遠(yuǎn)是付出不求回報(bào)的`。所以我更堅(jiān)定自己的理想,我一定要成為一名教師。

  我也一直堅(jiān)信著,只有我努力,我的理想種子就一定可以開(kāi)花,結(jié)出可口的果實(shí)。

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