我的同桌作文范例(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文1

　　我的同桌是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的人。不對(duì)她讓我敬佩的是她的樂(lè)于助人。

　　她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有著櫻桃似的小嘴。

　　我的.學(xué)習(xí)并不好，常常請(qǐng)問(wèn)我的同桌，而她很有耐性的為我解答，換做是別人，早不耐煩了。她的成績(jī)雖然不是全班第一，但是在學(xué)習(xí)的態(tài)度絕不比別人差，下課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。有幾次我都很崇拜她呢！

　　有次，因?yàn)槲遗獕牧私淌依锏臇|西，老師就要罰我自己一個(gè)人在班上打掃衛(wèi)生，還要把操場(chǎng)上的樹(shù)葉掃干凈。這次，我可完蛋了，因?yàn)閶寢尳形以琰c(diǎn)回家，要去參加爺爺?shù)纳�日�?/p>

　　我的同桌似乎知道我有事情，然后她對(duì)我說(shuō)：“如果你有事，你就去把！我來(lái)幫你打掃。”當(dāng)她說(shuō)完這句話時(shí)。我心想：她應(yīng)該知道，干這些活會(huì)很累的！

　　“不累嗎？”我對(duì)她說(shuō)。

　　可她的回答讓我驚訝，“不累，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，互相幫助是應(yīng)該的�！�

　　當(dāng)天下午，我并沒(méi)有及時(shí)回家，我留下來(lái)跟她一起打掃。

我的同桌作文2

　　我同桌是女孩，用我們男孩的話來(lái)說(shuō)，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經(jīng)常和她鬧矛盾。

　　不過(guò)有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，發(fā)生了一件事讓我對(duì)她的印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書(shū)，突然一道題讓我卡住了。原來(lái)這道題需要用圓規(guī)來(lái)完成，可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里別提有多著急了，盼望著天上掉下餡餅——不對(duì)，應(yīng)該是掉圓規(guī)。

　　這時(shí)，桌子那一頭有一個(gè)圓規(guī)緩緩向我移來(lái)，“干嗎呢？”“你不是要用圓規(guī)嗎？”姚馨怡壓低聲音說(shuō)。“這個(gè)……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地說(shuō)：“不要算了！”我怎么能錯(cuò)過(guò)這個(gè)“天上掉圓規(guī)”的'好事呢？我連忙說(shuō)：“要，當(dāng)然要了，謝謝！”

　　終于做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這時(shí)，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規(guī)還我了嗎？”“馬上還”，我寫(xiě)完了最后一個(gè)字，“還給你�！�

　　那次考試我成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)其中還有我同桌的一份功勞呢！

我的同桌作文3

　　我的同桌是徐富蘭，她長(zhǎng)得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。

　　一提起我的同桌，我就有說(shuō)不完的.話。

　　記得有一次，是上體育課的時(shí)候，于老師要教同學(xué)們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會(huì)罰站。我從書(shū)包里東翻西找，也沒(méi)找到跳繩，就在我找得滿頭大汗的時(shí)候，我的同桌看見(jiàn)了，她急急忙忙地翻書(shū)包，來(lái)找她自己帶的多余的跳繩，啊，她終于找到了，她連忙從書(shū)包里掏出跳繩，然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來(lái)，最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說(shuō)：“這是我借給你的”。我說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。說(shuō)著說(shuō)著我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。

　　這就是我的同桌，她不僅樂(lè)于助人，有許多小伙伴，而且學(xué)校成績(jī)很穩(wěn)定。

　　最后我祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為最快樂(lè)的人。

我的同桌作文4

　　我有一個(gè)知心朋友，她是我的同桌。

　　有一天，我發(fā)燒了，上課狀態(tài)不好，而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭，又摸了摸她的額頭，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你又發(fā)燒了，比我的額頭熱多了�？烊フ依蠋�。”“可是老師不在教室，何況老師最不喜歡有人在上課時(shí)下座位了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。正在這時(shí)老師回到了教室，一眼就看到同桌在給我說(shuō)話，老師又生氣又不耐煩地說(shuō)：“站起來(lái)，張可兒同學(xué)！”老師又說(shuō)：“你同桌說(shuō)話了沒(méi)有？”她鎮(zhèn)定地回答：“老師，我的同桌上課一直都很安靜，并沒(méi)有說(shuō)話�！蔽冶牬罅搜劬�，心想，我本來(lái)說(shuō)了話，誰(shuí)料我同桌不讓生病的我站到后面罰站，竟然對(duì)老師和全班撒了一個(gè)美麗的謊。老師讓她站到后面去，她去時(shí)給了我一個(gè)甜甜的微笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)事，快去告訴老師吧！你還生著病呢，我罰站根本沒(méi)有任何事�！�

　　我看到這些在心里暗暗的下了決心，我一定要去告訴老師，不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手：“老師，我發(fā)燒了……”還沒(méi)有說(shuō)完，突然感到眼前一陣發(fā)黑，說(shuō)了一聲哎呦，就倒了下去。老師趕快走到我面前，搖了搖我，讓我清醒一下，然后把我扶到醫(yī)務(wù)室，給我測(cè)完體溫，拿藥。我的體溫快40度，已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系，送我去醫(yī)院，后來(lái)，我在醫(yī)院里一邊打針，一邊寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)回到了學(xué)校，我這才知道，所有的作業(yè)都是同桌送來(lái)的'。

　　回來(lái)，老師也沒(méi)有責(zé)怪我的同桌，只是覺(jué)得應(yīng)該把真實(shí)情況第一時(shí)間告訴老師，以免釀成大事。

　　我至今都在感謝我的同桌！

我的同桌作文5

　　上個(gè)學(xué)期，老是把我和我們班打架最厲害的男孩子王玉濱坐在一起。這個(gè)王玉濱這起事來(lái)都不管三七二十一。因?yàn)樗麗?ài)打人，我的朋友在背后都叫他霸王。我和他的性格恰好相反，看著它那所作所為，我只能怪老師把我和他安排在一起，我也只能在心里暗暗叫苦。

　　這個(gè)學(xué)期才平平安安的過(guò)幾天，但我每天都是提心吊膽，總害怕把他惹火�？稍胶ε戮驮匠鍪�。

　　有一節(jié)自然課老師讓背提綱，我再認(rèn)認(rèn)真真的背，我后面的劉志宇有字不會(huì)，讓我告訴她，我回頭剛想問(wèn)她哪個(gè)字不會(huì)？剛說(shuō)出哪個(gè)兩個(gè)字，我一回頭，手里拿著的.筆正好畫(huà)在了他的衣服上，這下把我嚇壞了，他可不好惹，何況這還是他的新衣服，我連聲對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，我想他一定不會(huì)放過(guò)我。沒(méi)想到他在衣服上畫(huà)了一個(gè)小猴，他說(shuō)：“看動(dòng)物園里的動(dòng)物又多了一個(gè)好朋友。”

　　看，這就是我的同桌，一個(gè)胸懷寬大的人。我再也不覺(jué)得他是霸王了。

我的同桌作文6

　　我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴，非�？蓯�(ài)。

　　邱雨欣總是樂(lè)于助人。一天，我參加了一個(gè)寫(xiě)作班，寫(xiě)作，寫(xiě)作，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)法越來(lái)越淺，然后什么都沒(méi)有了。我打開(kāi)鋼筆，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有墨水了，但我的書(shū)法還剩下半頁(yè)。我焦慮地?fù)现�頭。邱雨欣看出我的態(tài)度有點(diǎn)反常，輕聲問(wèn)道：你怎么啦？”我會(huì)告訴你真相�！拔医裉鞄Я藘蓚�(gè)，讓我借你一個(gè)�！闭f(shuō)完，她遞給我一支筆，給了我一個(gè)燦爛的.微笑。我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：謝謝你！謝謝你！”

　　邱雨欣非常喜歡讀書(shū)。《窗邊的小豆子》、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢(mèng)》……她見(jiàn)過(guò)所有的人。上次，這個(gè)班舉辦了一個(gè)除夕晚會(huì)。她給學(xué)生們講了《紅樓夢(mèng)》的故事。這個(gè)精彩的故事也贏得了掌聲。

　　邱雨欣非常勤奮，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。聽(tīng)講座時(shí)，她總是全神貫注。做作業(yè)時(shí)，她總是全力以赴。有疑問(wèn)時(shí)，她總是不羞于問(wèn)。老師和家長(zhǎng)都稱贊她是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

　　虞丘的心仍然很陽(yáng)光，不僅穿著得體，而且很衛(wèi)生。然而，如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮，它就會(huì)更加陽(yáng)光燦爛。

　　這是我的同桌邱雨欣，一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)閱讀的陽(yáng)光女孩。你喜歡她嗎？

我的同桌作文7

　　當(dāng)她告訴我，她叫邱影時(shí)，我還以為是蚯蚓呢！我想她長(zhǎng)得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請(qǐng)和她同桌，沒(méi)想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

　　這天，我早早地坐在教室里，當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，我開(kāi)玩笑似的問(wèn)道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的`人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí)，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語(yǔ)書(shū)放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認(rèn)為我在看漫畫(huà)書(shū)，還罰我抄課文，去哦有口難辯。

　　她雖然愛(ài)生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個(gè)同桌真好！

　　今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨(dú)鋼筆沒(méi)來(lái)，鋼筆可是主將，沒(méi)了它我的小考就沒(méi)了希望，我心急如焚，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因?yàn)樾∏襁�在生我的氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒(méi)有一個(gè)人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí)，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。

　　我的同桌一次又一次地?fù)Q，一次又一次地變，沒(méi)有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開(kāi)玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！

我的同桌作文8

　　前不久，老師給我換了位新同桌，這新同桌外號(hào)叫“餃子”很愛(ài)學(xué)習(xí)，一本書(shū)捧在手里最少要看30分鐘，不分書(shū)的大小。但是，他很愛(ài)用武力來(lái)解決事情。

　　那天下午要上課了，我正在放書(shū)，不小心把書(shū)掉進(jìn)她的書(shū)包里，我就彎下腰去她的書(shū)包里拿書(shū)，還沒(méi)等我把書(shū)拿上來(lái)，她已經(jīng)看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，馬上跑過(guò)來(lái)掐我的手，“�。。�！”全班用驚訝的眼光看我們，立刻“討論”起來(lái)，““都說(shuō)女子不如男”，今天怎么“男子不如女”了？”哎，悲哀啊，冤枉啊。

　　體育課的時(shí)候，體育老師要我們跑400米，但她跟我跑到同一塊的時(shí)候，她卻無(wú)緣無(wú)辜的掐我一下，“跑快點(diǎn)，看我能不能追上你。”我痛苦地說(shuō)：“不要啊。”糟糕，火上澆油了，她又狠狠地掐我一下，“媽呀！”一秒鐘，我跑出去了20米。

　　這就是我的'同桌，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)用武力解決事情的同桌。

我的同桌作文9

　　我的同桌叫“張子聰”，他有一雙“賊溜溜”的眼睛，眨巴個(gè)不停，有一張可愛(ài)的小嘴整天嘮叨，不過(guò)也挺可親的。

　　記得有一次黃老師叫道張子聰—— 91 分，他的目光立刻投向了黃老師，嘴中念念有詞道：“該死的，又考這么差，氣死我了！”考卷發(fā)下來(lái)了，他的一雙眼睛一直盯我的卷面，直到黃老師開(kāi)始分析試卷。

　　還有一次我在“兒童公園”撞見(jiàn)了他，我便和他一起玩了起來(lái)，玩著玩著，我一不小心從大象石像上跌了下去，腿上的皮擦得非常厲害，他急忙取出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶紅藥水，和二包紙巾，幫那正坐在草地上哇哇大哭的我，涂傷口并用紙巾幫我把傷口按住，我停止哭聲，笑著說(shuō)：“謝謝！”他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是朝我笑笑，我想：“以前我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的.同桌呢�！蔽冶桓袆�(dòng)了。

　　這就是我的那個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的同桌！

我的同桌作文10

　　在小學(xué)五年的生活中，我有過(guò)許多同桌。他們有的體育好，有的數(shù)學(xué)好，有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高，皮膚白白的'，眼睛不大，總是“賊眉鼠眼”的，更是個(gè)搞怪大王。

　　一年級(jí)的一天，我們上完體育課回到教室時(shí)，我見(jiàn)一群人圍著李沛洋，上前一看，天哪！李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂，張開(kāi)了他的“血盆大口”，正把蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他�！鞍揉�”一聲，蜜蜂進(jìn)了李沛洋的嘴里。好惡心哪！可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉，真讓人無(wú)語(yǔ)！

　　還有一次，上課的時(shí)候，我突然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦，那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。多么不衛(wèi)生呀！可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的是，他把舌頭伸了出來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)著：“好吃，好吃”。李沛洋吃得正香，一道目光“殺”了過(guò)來(lái)�！袄钆嫜螅�你干嘛呢？后面站著去！”老師生氣地說(shuō)。可憐的綿羊，死到臨頭，還不忘來(lái)上一句：“咩～，我咋了？”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面，嘴卻不歇著，依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊，你怎么就屢教不改呢？

　　看，這就是我的同桌李沛洋，一個(gè)不折不扣的“搞怪大王”。正因?yàn)橛兴�的存在，才給我的小學(xué)生活增添了許多樂(lè)趣。

我的同桌作文11

　　我的同桌是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、知錯(cuò)就改的小男孩。他長(zhǎng)得乖巧，有一雙大眼睛炯炯有神的，大眼睛搭配著小鼻子可愛(ài)極了！兩個(gè)小耳朵就是他可愛(ài)的關(guān)鍵。他是誰(shuí)呢？他就是天真、可愛(ài)的鐘駿峰。

　　他是一個(gè)充滿自信、堅(jiān)持不懈、聲音洪亮、說(shuō)話好聽(tīng)的小男孩。記得有次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，同學(xué)們都還在思考著老師的提問(wèn)，而我的同桌腦海里只要有答案，不管對(duì)與錯(cuò)，他都會(huì)自信勇敢地舉起手回答問(wèn)題�；卮饐�(wèn)題時(shí)，他站姿端正、聲音洪亮地說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有一絲畏懼，他的勇氣就值得表?yè)P(yáng)。他不像別人一樣，答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手，不發(fā)言，就是沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。

　　他也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。在一二年級(jí)時(shí)，小鐘是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，整天玩得滿頭大汗，愛(ài)打架罵人的'同學(xué)，老師狠狠的教訓(xùn)了他一次，同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級(jí)，他經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，他改變了！現(xiàn)在的他很懂事，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，再也不會(huì)和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎？當(dāng)然是，他的變化真是巨大呀！他為了變得更好、更棒，還定下了目標(biāo)呢。他知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他的堅(jiān)持努力值得我學(xué)習(xí)！

　　這就是我的好同桌鐘駿峰，雖然他現(xiàn)在成績(jī)不是很優(yōu)秀，但他心地善良，知錯(cuò)就改，自信勇敢，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：擇其善者而從之，其不善者而改之。不正是這樣嗎？他可真是一個(gè)好同桌。

我的同桌作文12

　　我的同桌是一個(gè)漂亮的小姑娘，她叫馬彬榕，她是一個(gè)什么樣的小女孩呢?下面我就給大家介紹一下吧！

　　她是一個(gè)溫柔、善良的小姑娘，她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛像一對(duì)黑葡萄，長(zhǎng)著一個(gè)棱棱的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃似的.小嘴，她雪白的小臉上有一對(duì)紅蘋(píng)果，兩旁是一對(duì)小小的耳朵，很可愛(ài)。

　　她很愛(ài)助人為樂(lè)，我就給你講講他助人為樂(lè)的故事吧！一個(gè)星期一的下午老師讓我們寫(xiě)上交作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著我沒(méi)有尖的鉛筆了，我同桌說(shuō):“我借你旋筆刀�！蔽艺f(shuō)了一聲“謝謝”，一邊寫(xiě)一邊想她真是一個(gè)助人為樂(lè)的好同桌。還有一次上美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆了，我小聲的對(duì)我同桌說(shuō)：“我沒(méi)帶水彩筆你的借我用行不行。”我同桌說(shuō)：“可以，你隨便用�！蔽腋吲d極了。

　　她真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小姑娘，我有一個(gè)這樣可愛(ài)這樣大方的同桌，真高興、真幸福。

我的同桌作文13

　　我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。

　　他的皮膚有點(diǎn)黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí)，他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。

　　他愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。

　　他學(xué)習(xí)也很刻苦，成績(jī)一直名列前茅，每年都被評(píng)為�！叭�好學(xué)生”，今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽，獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡(jiǎn)評(píng)：要通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

　　她長(zhǎng)相一般，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的.大眼睛和一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長(zhǎng)的可愛(ài)，不過(guò)這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣，就是愛(ài)打人，什么事都喜歡用暴力處理。

　　有一次我看她比我矮，故意說(shuō)費(fèi)文琪矮冬瓜。沒(méi)想到她立刻舉起書(shū)來(lái)，我想這下可遭殃了，趕緊求饒，沒(méi)想到她對(duì)我笑一笑，又把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。我想她是不是有點(diǎn)傻，我說(shuō)：“你還對(duì)我笑？”。我繼續(xù)逗她：“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈，立刻把書(shū)用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住，不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺：“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了，拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘，直朝我的臉打來(lái)，我又用手擋著，可傘是硬的，用手擋手也疼。哎，通過(guò)這次搏斗，我再不敢說(shuō)她了。

我的同桌作文14

　　說(shuō)起我的同桌，真是說(shuō)不完。我的同桌和別人不一樣，她卻與眾不同。

　　先說(shuō)她的樣子，真的是難以想象。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水葡萄的眼睛，再加上櫻桃般的小嘴，拼成活潑可愛(ài)的她。

　　說(shuō)起他的愛(ài)好可真多，她喜歡打羽毛球，喜歡紫色的東西，特別喜歡看書(shū)和玩電腦……

　　有一次，上體育的時(shí)候，我們兩個(gè)在玩打羽毛球。突然，來(lái)了一個(gè)高球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)球，飛快地跑去。一不小心，踩住一個(gè)石頭，摔倒在地，還扭傷了腳。她飛快地跑了過(guò)來(lái)，把我扶在石椅上，看了看我的`腳，她看見(jiàn)我的腳紅腫紅腫。放學(xué)了，是她把我扶回家的。在我受傷的情況下，我沒(méi)有辦法去上學(xué)，她還來(lái)到我家?guī)臀已a(bǔ)課。

　　我的腳好了，我送給她一個(gè)紫盒子，她收下了，盒子里面有許許多多的薰衣草，熏衣草的香氣迷人。她帶來(lái)一些送給了同學(xué)，讓我們的教室都香氣迷人。

　　讓我告訴你吧，她就是—師苗。

我的同桌作文15

　　我的同桌真有才，英語(yǔ)學(xué)得真不賴，我認(rèn)為他的英語(yǔ)一級(jí)棒，剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。

　　時(shí)間回到開(kāi)學(xué)第一天，我隨便選了個(gè)位置，等待著新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著：我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？突然，他來(lái)了，他指著我旁邊的空位，說(shuō)：“貧僧乃東土大唐而來(lái)，去往西天拜佛求經(jīng)，路過(guò)此地，可否借宿一宿�！闭f(shuō)完，他放下書(shū)包，坐了下來(lái)。我心想，這位同學(xué)夠奇葩的，值得聊聊人生。就這樣，我和他成了同桌。

　　在不到六個(gè)月的時(shí)間里，我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音�！扒Ы鹨椎�，知己難求。”在茫茫人海中，誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友？但知音可不是那么容易尋覓的。

　　在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)我們互相討論；他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫(xiě)，我教他背課文的方法。因此，我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧，所向披靡。

　　當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的.。在這樣的時(shí)候，我們選擇冷靜一下，再討論，討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見(jiàn)不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方，可就是見(jiàn)不得對(duì)方不開(kāi)心。一次，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉，可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課，老師走后，我便脫下戰(zhàn)袍（外套），背著荊條（老師的教鞭）向他請(qǐng)罪。為了讓他笑，我神秘地說(shuō)：“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲！

　　我們即將畢業(yè)，畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校，但我會(huì)把我們走過(guò)的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底，即使青絲變白發(fā)，我依舊深深銘記。

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