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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-21 17:10:46 好文 我要投稿

我的同桌作文范例(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文范例(15篇)

我的同桌作文1

  我的同桌是一位愛學(xué)習(xí)的人。不對(duì)她讓我敬佩的是她的樂于助人。

  她留著長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有著櫻桃似的小嘴。

  我的.學(xué)習(xí)并不好,常常請(qǐng)問我的同桌,而她很有耐性的為我解答,換做是別人,早不耐煩了。她的成績雖然不是全班第一,但是在學(xué)習(xí)的態(tài)度絕不比別人差,下課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。有幾次我都很崇拜她呢!

  有次,因?yàn)槲遗獕牧私淌依锏臇|西,老師就要罰我自己一個(gè)人在班上打掃衛(wèi)生,還要把操場(chǎng)上的樹葉掃干凈。這次,我可完蛋了,因?yàn)閶寢尳形以琰c(diǎn)回家,要去參加爺爺?shù)纳铡?/p>

  我的同桌似乎知道我有事情,然后她對(duì)我說:“如果你有事,你就去把!我來幫你打掃。”當(dāng)她說完這句話時(shí)。我心想:她應(yīng)該知道,干這些活會(huì)很累的!

  “不累嗎?”我對(duì)她說。

  可她的回答讓我驚訝,“不累,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),互相幫助是應(yīng)該的!

  當(dāng)天下午,我并沒有及時(shí)回家,我留下來跟她一起打掃。

我的同桌作文2

  我同桌是女孩,用我們男孩的話來說,姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以,我經(jīng)常和她鬧矛盾。

  不過有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),發(fā)生了一件事讓我對(duì)她的印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書,突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規(guī)來完成,可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看,上看下看,心里別提有多著急了,盼望著天上掉下餡餅——不對(duì),應(yīng)該是掉圓規(guī)。

  這時(shí),桌子那一頭有一個(gè)圓規(guī)緩緩向我移來,“干嗎呢?”“你不是要用圓規(guī)嗎?”姚馨怡壓低聲音說。“這個(gè)……”我猶豫了一下,姚馨怡不耐煩地說:“不要算了!”我怎么能錯(cuò)過這個(gè)“天上掉圓規(guī)”的'好事呢?我連忙說:“要,當(dāng)然要了,謝謝!”

  終于做完了,我長長地吁了一口氣,這時(shí),我的腳被頂了一下:“喂,可以把圓規(guī)還我了嗎?”“馬上還”,我寫完了最后一個(gè)字,“還給你!

  那次考試我成績還不錯(cuò),不過其中還有我同桌的一份功勞呢!

我的同桌作文3

  我的同桌是徐富蘭,她長得濃眉大眼,還有微微上翹的鼻子,全身都是小麥色,而且只要她微微一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

  一提起我的同桌,我就有說不完的.話。

  記得有一次,是上體育課的時(shí)候,于老師要教同學(xué)們繩操,必須要帶跳繩,如果不帶,就會(huì)罰站。我從書包里東翻西找,也沒找到跳繩,就在我找得滿頭大汗的時(shí)候,我的同桌看見了,她急急忙忙地翻書包,來找她自己帶的多余的跳繩,啊,她終于找到了,她連忙從書包里掏出跳繩,然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來,最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說:“這是我借給你的”。我說:“謝謝你,你真是我的好同桌,等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室,一同去上體育課了。

  這就是我的同桌,她不僅樂于助人,有許多小伙伴,而且學(xué)校成績很穩(wěn)定。

  最后我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,成為最快樂的人。

我的同桌作文4

  我有一個(gè)知心朋友,她是我的同桌。

  有一天,我發(fā)燒了,上課狀態(tài)不好,而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭,又摸了摸她的額頭,悄悄地對(duì)我說:“你又發(fā)燒了,比我的額頭熱多了?烊フ依蠋!薄翱墒抢蠋煵辉诮淌遥螞r老師最不喜歡有人在上課時(shí)下座位了!蔽矣袣鉄o力地說。正在這時(shí)老師回到了教室,一眼就看到同桌在給我說話,老師又生氣又不耐煩地說:“站起來,張可兒同學(xué)!”老師又說:“你同桌說話了沒有?”她鎮(zhèn)定地回答:“老師,我的同桌上課一直都很安靜,并沒有說話。”我睜大了眼睛,心想,我本來說了話,誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站,竟然對(duì)老師和全班撒了一個(gè)美麗的謊。老師讓她站到后面去,她去時(shí)給了我一個(gè)甜甜的微笑,好像在說:“沒事,快去告訴老師吧!你還生著病呢,我罰站根本沒有任何事!

  我看到這些在心里暗暗的下了決心,我一定要去告訴老師,不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手:“老師,我發(fā)燒了……”還沒有說完,突然感到眼前一陣發(fā)黑,說了一聲哎呦,就倒了下去。老師趕快走到我面前,搖了搖我,讓我清醒一下,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室,給我測(cè)完體溫,拿藥。我的體溫快40度,已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系,送我去醫(yī)院,后來,我在醫(yī)院里一邊打針,一邊寫作業(yè)。不過回到了學(xué)校,我這才知道,所有的作業(yè)都是同桌送來的'。

  回來,老師也沒有責(zé)怪我的同桌,只是覺得應(yīng)該把真實(shí)情況第一時(shí)間告訴老師,以免釀成大事。

  我至今都在感謝我的同桌!

我的同桌作文5

  上個(gè)學(xué)期,老是把我和我們班打架最厲害的男孩子王玉濱坐在一起。這個(gè)王玉濱這起事來都不管三七二十一。因?yàn)樗麗鄞蛉耍业呐笥言诒澈蠖冀兴酝。我和他的性格恰好相反,看著它那所作所為,我只能怪老師把我和他安排在一起,我也只能在心里暗暗叫苦?/p>

  這個(gè)學(xué)期才平平安安的過幾天,但我每天都是提心吊膽,總害怕把他惹火?稍胶ε戮驮匠鍪。

  有一節(jié)自然課老師讓背提綱,我再認(rèn)認(rèn)真真的背,我后面的劉志宇有字不會(huì),讓我告訴她,我回頭剛想問她哪個(gè)字不會(huì)?剛說出哪個(gè)兩個(gè)字,我一回頭,手里拿著的.筆正好畫在了他的衣服上,這下把我嚇壞了,他可不好惹,何況這還是他的新衣服,我連聲對(duì)他說對(duì)不起,我想他一定不會(huì)放過我。沒想到他在衣服上畫了一個(gè)小猴,他說:“看動(dòng)物園里的動(dòng)物又多了一個(gè)好朋友!

  看,這就是我的同桌,一個(gè)胸懷寬大的人。我再也不覺得他是霸王了。

我的同桌作文6

  我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤的小嘴,非?蓯。

  邱雨欣總是樂于助人。一天,我參加了一個(gè)寫作班,寫作,寫作,我發(fā)現(xiàn)我的書法越來越淺,然后什么都沒有了。我打開鋼筆,發(fā)現(xiàn)沒有墨水了,但我的書法還剩下半頁。我焦慮地?fù)现^。邱雨欣看出我的態(tài)度有點(diǎn)反常,輕聲問道:你怎么啦?”我會(huì)告訴你真相。“我今天帶了兩個(gè),讓我借你一個(gè)。”說完,她遞給我一支筆,給了我一個(gè)燦爛的.微笑。我感動(dòng)地對(duì)她說:謝謝你!謝謝你!”

  邱雨欣非常喜歡讀書。《窗邊的小豆子》、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢(mèng)》……她見過所有的人。上次,這個(gè)班舉辦了一個(gè)除夕晚會(huì)。她給學(xué)生們講了《紅樓夢(mèng)》的故事。這個(gè)精彩的故事也贏得了掌聲。

  邱雨欣非常勤奮,他的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。聽講座時(shí),她總是全神貫注。做作業(yè)時(shí),她總是全力以赴。有疑問時(shí),她總是不羞于問。老師和家長都稱贊她是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

  虞丘的心仍然很陽光,不僅穿著得體,而且很衛(wèi)生。然而,如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮,它就會(huì)更加陽光燦爛。

  這是我的同桌邱雨欣,一個(gè)樂于助人、熱愛閱讀的陽光女孩。你喜歡她嗎?

我的同桌作文7

  當(dāng)她告訴我,她叫邱影時(shí),我還以為是蚯蚓呢!我想她長得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請(qǐng)和她同桌,沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

  這天,我早早地坐在教室里,當(dāng)我見到她時(shí),我開玩笑似的問道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的`人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí),她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語書放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認(rèn)為我在看漫畫書,還罰我抄課文,去哦有口難辯。

  她雖然愛生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個(gè)同桌真好!

  今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨(dú)鋼筆沒來,鋼筆可是主將,沒了它我的小考就沒了希望,我心急如焚,把書包翻了個(gè)底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆,因?yàn)樾∏襁在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒有一個(gè)人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí),她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。

  我的同桌一次又一次地?fù)Q,一次又一次地變,沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!

我的同桌作文8

  前不久,老師給我換了位新同桌,這新同桌外號(hào)叫“餃子”很愛學(xué)習(xí),一本書捧在手里最少要看30分鐘,不分書的大小。但是,他很愛用武力來解決事情。

  那天下午要上課了,我正在放書,不小心把書掉進(jìn)她的書包里,我就彎下腰去她的書包里拿書,還沒等我把書拿上來,她已經(jīng)看見了我的一舉一動(dòng),馬上跑過來掐我的手,“。。。 比嘤皿@訝的眼光看我們,立刻“討論”起來,““都說女子不如男”,今天怎么“男子不如女”了?”哎,悲哀啊,冤枉啊。

  體育課的時(shí)候,體育老師要我們跑400米,但她跟我跑到同一塊的時(shí)候,她卻無緣無辜的掐我一下,“跑快點(diǎn),看我能不能追上你!蔽彝纯嗟卣f:“不要啊!痹愀,火上澆油了,她又狠狠地掐我一下,“媽呀!”一秒鐘,我跑出去了20米。

  這就是我的'同桌,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛用武力解決事情的同桌。

我的同桌作文9

  我的同桌叫“張子聰”,他有一雙“賊溜溜”的眼睛,眨巴個(gè)不停,有一張可愛的小嘴整天嘮叨,不過也挺可親的。

  記得有一次黃老師叫道張子聰—— 91 分,他的目光立刻投向了黃老師,嘴中念念有詞道:“該死的,又考這么差,氣死我了!”考卷發(fā)下來了,他的一雙眼睛一直盯我的卷面,直到黃老師開始分析試卷。

  還有一次我在“兒童公園”撞見了他,我便和他一起玩了起來,玩著玩著,我一不小心從大象石像上跌了下去,腿上的皮擦得非常厲害,他急忙取出自己的零花錢買了一瓶紅藥水,和二包紙巾,幫那正坐在草地上哇哇大哭的我,涂傷口并用紙巾幫我把傷口按住,我停止哭聲,笑著說:“謝謝!”他什么也沒有說,只是朝我笑笑,我想:“以前我從沒見過這么好的.同桌呢!蔽冶桓袆(dòng)了。

  這就是我的那個(gè)既調(diào)皮又可愛的同桌!

我的同桌作文10

  在小學(xué)五年的生活中,我有過許多同桌。他們有的體育好,有的數(shù)學(xué)好,有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮膚白白的',眼睛不大,總是“賊眉鼠眼”的,更是個(gè)搞怪大王。

  一年級(jí)的一天,我們上完體育課回到教室時(shí),我見一群人圍著李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂,張開了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他!鞍揉币宦,蜜蜂進(jìn)了李沛洋的嘴里。好惡心哪!可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉,真讓人無語!

  還有一次,上課的時(shí)候,我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦,那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛(wèi)生呀!可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的是,他把舌頭伸了出來,嘴里還不停地說著:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“殺”了過來!袄钆嫜螅愀陕锬?后面站著去!”老師生氣地說?蓱z的綿羊,死到臨頭,還不忘來上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面,嘴卻不歇著,依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屢教不改呢?

  看,這就是我的同桌李沛洋,一個(gè)不折不扣的“搞怪大王”。正因?yàn)橛兴拇嬖,才給我的小學(xué)生活增添了許多樂趣。

我的同桌作文11

  我的同桌是一個(gè)活潑、開朗、知錯(cuò)就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個(gè)小耳朵就是他可愛的關(guān)鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。

  他是一個(gè)充滿自信、堅(jiān)持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學(xué)們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對(duì)與錯(cuò),他都會(huì)自信勇敢地舉起手回答問題。回答問題時(shí),他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚(yáng)。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。

  他也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。在一二年級(jí)時(shí),小鐘是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的'同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級(jí),他經(jīng)過老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會(huì)和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他的堅(jiān)持努力值得我學(xué)習(xí)!

  這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯(cuò)就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個(gè)好同桌。

我的同桌作文12

  我的同桌是一個(gè)漂亮的小姑娘,她叫馬彬榕,她是一個(gè)什么樣的小女孩呢?下面我就給大家介紹一下吧!

  她是一個(gè)溫柔、善良的小姑娘,她扎著一條長長的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛像一對(duì)黑葡萄,長著一個(gè)棱棱的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃似的.小嘴,她雪白的小臉上有一對(duì)紅蘋果,兩旁是一對(duì)小小的耳朵,很可愛。

  她很愛助人為樂,我就給你講講他助人為樂的故事吧!一個(gè)星期一的下午老師讓我們寫上交作業(yè),寫著寫著我沒有尖的鉛筆了,我同桌說:“我借你旋筆刀!蔽艺f了一聲“謝謝”,一邊寫一邊想她真是一個(gè)助人為樂的好同桌。還有一次上美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆了,我小聲的對(duì)我同桌說:“我沒帶水彩筆你的借我用行不行!蔽彝勒f:“可以,你隨便用!蔽腋吲d極了。

  她真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的小姑娘,我有一個(gè)這樣可愛這樣大方的同桌,真高興、真幸福。

我的同桌作文13

  我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。

  他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽光男孩”。

  他愛好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過全能冠軍呢。

  他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績一直名列前茅,每年都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡評(píng):要通過具體事例來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

  她長相一般,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛和一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長的可愛,不過這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣,就是愛打人,什么事都喜歡用暴力處理。

  有一次我看她比我矮,故意說費(fèi)文琪矮冬瓜。沒想到她立刻舉起書來,我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒想到她對(duì)我笑一笑,又把書放進(jìn)書包里。我想她是不是有點(diǎn)傻,我說:“你還對(duì)我笑?”。我繼續(xù)逗她:“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈,立刻把書用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺:“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘,直朝我的臉打來,我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,通過這次搏斗,我再不敢說她了。

我的同桌作文14

  說起我的同桌,真是說不完。我的同桌和別人不一樣,她卻與眾不同。

  先說她的樣子,真的是難以想象。她有一雙彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水葡萄的眼睛,再加上櫻桃般的小嘴,拼成活潑可愛的她。

  說起他的愛好可真多,她喜歡打羽毛球,喜歡紫色的東西,特別喜歡看書和玩電腦……

  有一次,上體育的時(shí)候,我們兩個(gè)在玩打羽毛球。突然,來了一個(gè)高球,說時(shí)遲,那時(shí)快。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)球,飛快地跑去。一不小心,踩住一個(gè)石頭,摔倒在地,還扭傷了腳。她飛快地跑了過來,把我扶在石椅上,看了看我的`腳,她看見我的腳紅腫紅腫。放學(xué)了,是她把我扶回家的。在我受傷的情況下,我沒有辦法去上學(xué),她還來到我家?guī)臀已a(bǔ)課。

  我的腳好了,我送給她一個(gè)紫盒子,她收下了,盒子里面有許許多多的薰衣草,熏衣草的香氣迷人。她帶來一些送給了同學(xué),讓我們的教室都香氣迷人。

  讓我告訴你吧,她就是—師苗。

我的同桌作文15

  我的同桌真有才,英語學(xué)得真不賴,我認(rèn)為他的英語一級(jí)棒,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,第一次英語考試就考了第一名。

  時(shí)間回到開學(xué)第一天,我隨便選了個(gè)位置,等待著新學(xué)期的到來。我不斷地想著:我的同桌會(huì)是誰呢?突然,他來了,他指著我旁邊的空位,說:“貧僧乃東土大唐而來,去往西天拜佛求經(jīng),路過此地,可否借宿一宿。”說完,他放下書包,坐了下來。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。

  在不到六個(gè)月的時(shí)間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音。“千金易得,知己難求。”在茫茫人海中,誰沒有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。

  在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)我們互相討論;他教我英語單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的.。在這樣的時(shí)候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方,可就是見不得對(duì)方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無動(dòng)于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請(qǐng)罪。為了讓他笑,我神秘地說:“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬歲!

  我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校,但我會(huì)把我們走過的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。

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