(實(shí)用)再見(jiàn)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的再見(jiàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)的作文 篇1
歲月如白駒過(guò)隙，走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，總有一些相逢于再見(jiàn)。兒時(shí)的那個(gè)玩伴，再見(jiàn)時(shí)已是婷婷少女；兒時(shí)種下的那棵小樹(shù)，再見(jiàn)時(shí)已是蒼拔偉岸；昔日的那抹陽(yáng)光，再見(jiàn)時(shí)已是別樣……
陽(yáng)光
走過(guò)寒冬的冰霜，踏上春日的熱土。
清晨，睜開(kāi)惺忪的雙眼，朦朧中看到一絲陽(yáng)光灑落窗前。它照射著門前的大樹(shù)，照射著院中的小花，照射著溪水，照射著世間萬(wàn)物。他是那般的輕柔，舒適�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”更是絕美，如詩(shī)如畫(huà)。
走過(guò)春日的輕柔，踏上夏日的驕陽(yáng)熱土。
夏日的天空萬(wàn)里無(wú)云，一輪金色的太陽(yáng)在頭頂上高高懸起，放射出令人厭惡的悶熱氣息。雖說(shuō)草木無(wú)情，但草木也難耐這夏日的無(wú)情與殘酷。
我與陽(yáng)光再見(jiàn)時(shí)，他已是驕陽(yáng)萬(wàn)丈，用生命綻放光彩。
樹(shù)語(yǔ)
踏在故壤上，心中無(wú)比興奮，無(wú)言以述。
徑直走向后院，打開(kāi)哪扇陳舊的鐵門，伴隨著“嘎吱”的一聲，院中的那棵高聳挺拔，迎風(fēng)直上的大樹(shù)便闖入了我的視野，這不禁讓我想起了幾年前的一天。那時(shí)我還年幼，鄰家的爺爺送給了我一棵細(xì)小的樹(shù)苗。我見(jiàn)它太過(guò)瘦小黃葉，便也就沒(méi)當(dāng)回事，隨意將其種在了后院的一個(gè)角落里，任由它自生自滅。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，大樹(shù)小樹(shù)都被怒吼的臺(tái)風(fēng)吹彎了腰甚至折斷，每當(dāng)夏日來(lái)臨，花草樹(shù)木都耐不住垂下了腦袋。沒(méi)想到的是多年的風(fēng)吹雨打，烈日驕陽(yáng)，竟讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
再見(jiàn)時(shí)，他已是蒼拔偉岸，躍出院墻，讓全村人都欣賞到它孕育的累累碩果。他懷著堅(jiān)定的信念一路抗戰(zhàn)風(fēng)雨，直至今日的輝煌。它就是想告訴人們他的努力與堅(jiān)強(qiáng)。
小溪
曾幾何時(shí)，走過(guò)這片森林，常會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，樹(shù)葉沙沙作響，時(shí)常會(huì)有會(huì)有一股溪流經(jīng)過(guò)，但他始終經(jīng)不起陽(yáng)光的照射，植物的.吸收，總是在途中悄悄消失，也便沒(méi)有了欣賞的價(jià)值。
數(shù)年后，再一次踏進(jìn)這片森林，空氣清新，鳥(niǎo)兒歡快鳴叫，感受精神的釋放，聆聽(tīng)泉水的激流轟鳴。沿著溪水聲一路找到水源，映入眼簾的那一幕不禁讓我感嘆。昔日的那條不起眼的細(xì)流早已匯聚長(zhǎng)流，急湍甚箭，猛浪若奔。水流沖破重重阻礙，一路向前。
我與林中小溪再見(jiàn)時(shí)，那條細(xì)流，已充滿力量與勇氣，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
人生中相遇重逢，不僅僅是感受它們給我們帶來(lái)的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的美感和舒適，更重要的是感受它們給我們帶來(lái)的巨大的精神財(cái)富。
再見(jiàn)的作文 篇2
在現(xiàn)在的社會(huì)中，碎片化的生活隨處可見(jiàn)。每次在道路上、公交車上、辦公室內(nèi)，都可以看見(jiàn)人們抱著手機(jī)，或看著電腦，津津有味地看著各種消息，就這樣，電子產(chǎn)品成為了人們“最忠誠(chéng)的伙伴”。
手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們的密友，但是從某種意義上來(lái)講，它們綁架了我們的生活，扼殺了我們的時(shí)間。每天總是說(shuō)時(shí)間太短了、工作太忙了，這里時(shí)間不夠、那件事做不了，而玩游戲卻大有時(shí)間，一玩就是十分鐘、半小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，而自己卻從未感覺(jué)到時(shí)間飛逝；每天總是說(shuō)要自律、管好自己，可是一碰到手機(jī)，卻把那些話拋在了腦后，總是想著再玩幾分鐘就行，一次一次反反復(fù)復(fù)，一天又過(guò)去了……這些都是常有的事情。我們的生活被那些電子產(chǎn)品割分成了碎片化的模式。
這些電子產(chǎn)品到底對(duì)人們有利還是有害？這便成為了人們的熱門話題。起床后、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前，這些時(shí)間都被人們用去看微博、看新聞、和朋友聊天，甚至有很多人用手機(jī)來(lái)工作。在地鐵上，放眼望去個(gè)個(gè)都是“低頭族”，人們手中拿著手機(jī)在玩，久而久之，這些現(xiàn)象都成為了家常便飯�？瓷先�，手機(jī)好像對(duì)人們很有幫助，可以隨時(shí)隨地讓人們了解各種事件和各國(guó)情況，并沒(méi)有什么危害，甚至有些人認(rèn)為比實(shí)際的書(shū)面知識(shí)更有幫助，這種想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的。從最簡(jiǎn)單的表面意義來(lái)說(shuō)，手機(jī)的'輻射有害于人們的健康；從深層的意義上來(lái)講，手機(jī)讓人與人之間多了幾分陌生，明明相隔不遠(yuǎn)，心卻隔了十萬(wàn)八千里。雖然在碎片時(shí)間里，人們通過(guò)手機(jī)可以輕易得到更多知識(shí)，但這只是一個(gè)相對(duì)模糊的思想，沒(méi)有書(shū)本上來(lái)得清晰，也不會(huì)更加深刻的記住。
手機(jī)是造成本來(lái)完整的時(shí)間破碎的主要原因，長(zhǎng)期看手機(jī)會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)手機(jī)產(chǎn)生心理依賴，天天抱著手機(jī)不放，欲罷不能。長(zhǎng)此以往，人們已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在所謂的數(shù)字時(shí)代，大腦有著快速跳躍的思維。而這時(shí)的注意力會(huì)隨著時(shí)間的推移越來(lái)越差，總是會(huì)分散，從原來(lái)能安安靜靜的讀下一本書(shū)到現(xiàn)在連一本完整的書(shū)都讀不了，更不要說(shuō)那些相對(duì)來(lái)說(shuō)枯燥無(wú)味的散文等書(shū)籍。取代它們的，是時(shí)不時(shí)拿出手機(jī)，看一看有沒(méi)有什么信息。就這樣，人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，交流能力也被手機(jī)上的QQ、微信等通話軟件所取代。當(dāng)你回到家，看見(jiàn)父母雖然坐在沙發(fā)上，卻各自拿著手機(jī)，不和對(duì)方說(shuō)話，家里的氣氛冷冰冰的，好像父母的孩子不是自己，而是手機(jī)，你會(huì)感覺(jué)怎么樣呢？
現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來(lái)越快，生活也越來(lái)越好，可是我們卻忽略了一樣重要的東西——面對(duì)面交流的快樂(lè)。正是因?yàn)槭謾C(jī)造成了碎片化的生活，才讓我們失去了這寶貴的財(cái)富。讓我們一起放下手機(jī)，告別碎片化的生活吧！
再見(jiàn)的作文 篇3
嶄新的照片終有一天會(huì)泛黃……
高二的某天，我收到了一張來(lái)自遠(yuǎn)方的照片，那是高一10班未曾褪色的記憶。幾分感慨，幾分難舍，它已經(jīng)成了我們的老照片。
高一那年，我們對(duì)學(xué)校有些陌生，彼此的臉上都帶著一絲青澀。邁進(jìn)10班的教室，我們開(kāi)啟了新的征程。在20xx級(jí)部，我們是最獨(dú)特的班級(jí)，我們有2個(gè)班主任。一位姓范，一位姓杜，她們都給我留下了無(wú)法抹去的.記憶。
望著照片中的兩位老師，彎著腰，滿臉歡笑，我不禁摸了摸鼻頭，嘆道：“她們是班花么？”是的，我們的相處模式一直如此，有事沒(méi)事的開(kāi)兩句玩笑，成了我和她們的家常。她們毫不計(jì)較，似朋友，似親人，當(dāng)然……有時(shí)也視作仇敵。
可我還是很想念那些過(guò)去的時(shí)光。
將時(shí)間拉回到高一入學(xué)的時(shí)候。那天下午，我們?cè)缭鐡Q好軍裝，走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)范老師早已換好了軍裝站在那兒。十天，整整十天。她從早到晚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體貼著我們，膚色跟隨著我們一路黑下來(lái)，她說(shuō)她黝黑的皮膚是愛(ài)我們的痕跡。
下半年，范老師由于某些因素辭去了老班這個(gè)職務(wù)，杜老師頂著壓力扛下了這個(gè)擔(dān)子。她一直害怕自己會(huì)砸了10班的招牌，于是她就格外的努力。會(huì)考前夕，擔(dān)心全掛的我在她的鼓勵(lì)下一點(diǎn)點(diǎn)改變。我開(kāi)始相信自己，一切都還來(lái)得及。數(shù)不清做了多少套卷子，道不明她給了我多少鼓勵(lì)，讓我終于走出了這段困境。
我搖了搖頭，想讓自己放下這些記憶�？捎侄⒆≌掌�，里面的每一個(gè)人都笑的好開(kāi)心啊，他們用燦爛的笑容結(jié)束了高一一年的歷程，可是……這里面偏偏少了我。因?yàn)樽魑谋荣悾义e(cuò)過(guò)了最后一次集體照。望著這張滿載著回憶的“全家福”，我一時(shí)間有些失落，不知如何表達(dá)。
時(shí)針、分針、秒針不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到合唱比賽的那一天。我在臺(tái)下指揮，透過(guò)陽(yáng)光望向你們的側(cè)顏。無(wú)盡的排練沒(méi)有白費(fèi)，雄壯的歌聲霎時(shí)爆發(fā)。那一刻的感覺(jué)真好，像是回到了最初的起點(diǎn)，我們共同努力地方。
難忘，雪后踏冰而去，鏟明芳華；難忘，雨中游歷，濕漉所處；難忘，彎腰激進(jìn)，一次次向前的機(jī)遇；難忘，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，汗水淌過(guò)的足跡；難忘……
也許在未來(lái)的某一天，當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿臅r(shí)候，會(huì)想起當(dāng)時(shí)所經(jīng)歷的萬(wàn)般美好，會(huì)渴望回到熟悉的教室，坐回當(dāng)年的座位，望著熟悉的側(cè)顏，多希望我們還能在一起上一堂公開(kāi)課。可是……
思緒飄向遠(yuǎn)方，久久不能回神，直到陽(yáng)光透過(guò)窗口，刺向我的雙眼。我把照片夾進(jìn)課本兒里，過(guò)往輪回般浮現(xiàn)于腦海，畫(huà)面定格在泛黃的那一頁(yè)。青春，歲月，留下了這張屬于我們的老照片……
未來(lái)，你好！10班，再見(jiàn)……
再見(jiàn)的作文 篇4
我剛來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，就與海定下姻緣。令我擁有過(guò)無(wú)限憧憬的，也只有海�？梢哉f(shuō)，在我炙熱的血液中，流淌的有海昔日的哺育。我，便是海的兒女。
還記得與海相伴的那些日子。
用還未張開(kāi)的小手，放在漣漪四起的海水中，時(shí)而張，時(shí)而閉，感受海水悄悄穿過(guò)指尖，悄悄將手托起的感覺(jué)。也曾坐過(guò)白帆高聳的船與海相約，用雙腳迎接海中激起似白芍藥一般的浪花……
但，我已久日不見(jiàn)到海了。心中曾想，或許是緣分已盡，不會(huì)再與海開(kāi)啟一場(chǎng)柔情絮語(yǔ)。直到我散心之時(shí)，與海再一次相遇，遣時(shí)相逢，竟有千言萬(wàn)語(yǔ)從喉中奔涌而出，剎時(shí)不知從何說(shuō)起。
只是在岔道口多仰望了一下那片藍(lán)天，覺(jué)得此時(shí)的天如一面明鏡，像是倒映出海的奔騰，海的狂妄，走近看，真的是海！耳邊響起海潮往日此起彼伏的聲音；鼻腔里飄著淡淡的咸味。一切，都是那么的熟悉！在礁石上俯視著海，發(fā)現(xiàn)海十分藍(lán)，十分深。想要探看海底的景象，但被迭起的海水蓋上，布下了神秘的海底奇觀。仰望天與海的交際處，隱隱約約可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的.海，被白霧層層籠住，看不見(jiàn)盡頭，也猜不到歸宿。分不清哪里是天際，那里是海洋……
再一次見(jiàn)到您，大海！我領(lǐng)略了不一樣的感受，包含了不一樣的情絲。
海，時(shí)兒寂靜，時(shí)兒歡騰，在水天一色之處，盡有碧藍(lán)之洪濤，噴涌而出。天上的彩云輪換相繼投映到海中，可清晰的望見(jiàn)，海中的浪包著天上的云，裹著的是層層信念，層層底氣與期望。金光揮灑，鷗鳥(niǎo)啼鳴，燥熱的心被迎面撲來(lái)的海水蓋上，宛如一方靜潭，此時(shí)的心愿，也只想望著這浮動(dòng)的浪包攬了期望的海。
不知可否望見(jiàn)遠(yuǎn)航而歸的商船，靠海為計(jì)的漁船，凱旋回岸。它們渡過(guò)五湖四海，只求海的安逸，只求海能給予它們平安，能保著一艘艘船渡過(guò)不得而知的風(fēng)浪。如此，也只有海能滿足，或許海也有如此的心愿。
“看江潮水連海平，海上明月共潮生�！�
我再一次見(jiàn)到了您，再一次收到您遠(yuǎn)送的祝福，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，您與我一齊在薄霧中褪去幼嫩。即使有險(xiǎn)遇，您的浪濤依舊可以拍打出鼓起的勇氣。我堅(jiān)信，那碧藍(lán)的海水將會(huì)經(jīng)您的手，把平安與期盼越過(guò)云彩，運(yùn)到人們心房。
山有根，水有源。我依舊記得海的寬宏，兒時(shí)的相隨，也只是瞬間。海用星星白浪，回應(yīng)著人們所許的愿，撞擊的淘淘聲，就像鼓舞與期待。我此刻才明白，所得的海底奇觀，是來(lái)往的信鷗，過(guò)往的漁船在海平面上對(duì)來(lái)日的向往，隨著云彩，漸漸沉淀，海用自己，來(lái)保住這一切，它們就像奇珍異寶，展開(kāi)，是外溢的金光。
海浪不停的波動(dòng)，繼續(xù)保著這一切的愿望，隨來(lái)日而實(shí)現(xiàn)。
再見(jiàn)的作文 篇5
“公主和她心愛(ài)的王子結(jié)了婚，從此過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活�！�
大部分的女孩兒，小時(shí)候，讀的很多童話都是這樣的結(jié)局。不管故事中的經(jīng)歷有多少的荊棘和坎坷，幸�？偸亲詈蟮臍w宿。
每每看到最后，我幼小的心靈就會(huì)得到滿足和愜意，于是乎就會(huì)多看幾遍，似乎故事里兇殘的巫婆和惡毒的母后也都帶上了幾分的可愛(ài)。就連白日夢(mèng)里都是童話里的風(fēng)景，藍(lán)天中包著甜甜的白云，草地上鑲著寶石一樣的花朵兒。
然而隨著時(shí)間的流逝，童話漸漸地淡出了我的生活。我漸漸學(xué)會(huì)了畫(huà)出那條線，那條將現(xiàn)實(shí)與你分開(kāi)的線，也漸漸明白童話終究只能在書(shū)本上存在，并不會(huì)飛進(jìn)現(xiàn)實(shí)來(lái)。那個(gè)唯美的世界只是寄托我們的美好愿望罷了。
上了初中后，我的書(shū)架被各種參考書(shū)和名著所占據(jù)了，而你慢慢的被擠進(jìn)了“小黑屋”。失去你之后，我讀的只有“枯燥”，“無(wú)趣”，“失望”。我學(xué)會(huì)了寫“成熟”，渴望著擺脫童話里的“幼稚”。
但是，在聽(tīng)不完的課堂和寫不完的題目之余，我又開(kāi)始想念起你。我走進(jìn)了你的“小黑屋”，把你從中找出來(lái)，拍拍你身上少許的灰塵，和著陽(yáng)光再一次地捧起了你
你和從前一樣，王子總要越過(guò)千山萬(wàn)水才能遇到他心中的公主，然后一見(jiàn)鐘情
與你再見(jiàn)時(shí)，我的心也從十三歲又再次掉回了我最愛(ài)的三歲，拋開(kāi)學(xué)習(xí)時(shí)的瑣碎雜念，就是為了再讀一讀那些早就爛熟于心的美好結(jié)局。
和你再見(jiàn)時(shí)，你不僅帶給和從前一樣對(duì)幸福生活和白馬王子的'渴望，同時(shí)也讓我回到了三歲的童話，又體驗(yàn)了一次最純潔的快樂(lè)，你把我變得又像從前一樣天真無(wú)邪。
愿每個(gè)人都曾有過(guò)像童話一樣純潔的心靈吧！
雖然，我不能再以三歲的眼光來(lái)看你，但你故事中的那種純真無(wú)邪撥動(dòng)了十三的我的心弦，在繁雜的人際和每日每夜的學(xué)習(xí)，把大腦掏空跳進(jìn)你的懷抱，像突然把自己身軀投入大海去感覺(jué)沒(méi)有雜念的生活，與你再見(jiàn)時(shí)，你讓我的身心放松，不再把你只當(dāng)做睡前故事，而是把你當(dāng)知已。
與你再次相見(jiàn)時(shí)，不會(huì)再問(wèn)為什么公主老是會(huì)昏迷，因?yàn)榕c你再見(jiàn)時(shí)，我看見(jiàn)了那句：“王子為了自己心愛(ài)的公主奮不顧身，拔出寶劍與惡龍搏斗…。”
童話，當(dāng)我與你再見(jiàn)時(shí)，你又告訴了我，無(wú)論誰(shuí)都一樣，想得到自己所愛(ài)的就要先努力，也只有經(jīng)歷挫折，才能得到自己想要的。
童話，再見(jiàn)！
在未來(lái)的日子中，也期待與你再見(jiàn)！
再見(jiàn)的作文 篇6
當(dāng)某天，再唱著，這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落。當(dāng)某天，在踏進(jìn)，這校園會(huì)是哪片落葉，掉進(jìn)回憶的流年。表示從一樓到四樓的距離，原來(lái)只有三年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨，很有夫妻臉。這首歌叫做《北京東路的日子》，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我都會(huì)陷入深深沉思。想到小學(xué)時(shí)的種種樂(lè)趣。一次語(yǔ)文老師作業(yè)布置叫我們回家聽(tīng)《青藏高原》，第二天早讀課老師來(lái)之前，全班30人坐在座位上，當(dāng)天的值日班長(zhǎng)依舊坐在講臺(tái)上，可是，卻是一位不正經(jīng)的男生，帶頭唱起了《青藏高原》，大家坐在座位上，有的人大聲唱，有的人笑的前仰后合。從7：30唱到了8：00，唱到喉嚨啞，8：00已經(jīng)過(guò)了，老師提著手提電腦來(lái)了，站在后面看著我們，她笑了，后來(lái)有人發(fā)現(xiàn)不對(duì)，歌聲漸漸變小，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)老師在后面。我等待的是一陣長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的痛罵。
反之，我們和老師都笑了，笑的那么開(kāi)心，那么美。我的同桌是一位女生，她成績(jī)?cè)谖覀冞@個(gè)市里，可是一位數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，她對(duì)我非常好。我在班里的成績(jī)是屬于中下的，但是那時(shí)我在班里，無(wú)論是男生還是女生，我都會(huì)和他們一起玩。和男生一起玩打（下一段有介紹，嘻嘻�。�，和女生一起玩跳皮筋。但是我最喜歡的是和她一起聊天，她經(jīng)常幫我輔導(dǎo)功課，改正缺點(diǎn)。她還在800米跑步里拿過(guò)第三名，每節(jié)體育課下課，我都會(huì)和她一起比賽誰(shuí)先到教室。放學(xué)后，我總喜歡在我的早餐費(fèi)里多留幾元，和她一起去學(xué)校的路邊攤買吃的，我和她的家就隔一個(gè)十字路口，可是我總喜歡陪她的`時(shí)間多一些，哪怕再遠(yuǎn)也行。在畢業(yè)前，大家都在想畢業(yè)去哪，她對(duì)我說(shuō)：過(guò)幾天我?guī)湍愫煤醚a(bǔ)習(xí)一下，你考好了，我們就能在同一所初中了！那一回，我考了全班第18名，可是，她還是走了，她去了金華，一所名校。而我卻只考到了，離我家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的麗水，之后就只有電話聯(lián)系。我的小學(xué)學(xué)校是私立的，中午在學(xué)校吃，之后便有長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的休息時(shí)間。我喜歡在吃完飯后，找我最要好的幾個(gè)男同學(xué)，（我的教室在一樓）去操場(chǎng)玩打，這是一種類似捉迷藏的游戲，一個(gè)人來(lái)抓，但是要以守護(hù)一件不可移動(dòng)的物品，比如墻壁上的照片或者一扇小鐵門，不能讓逃的人碰到他，不然那個(gè)人就不能抓。在一起玩杠，一種跳躍式游戲以一條直線為準(zhǔn)，如跳4步，隨便找一條線開(kāi)始助跑，跳了多遠(yuǎn)就站在那，而抓的人只能跳三步，可以助跑，再跳到的地方停下但可以左右移動(dòng)，看能抓到誰(shuí)。
這些游戲我們?cè)趺匆餐涣�，也玩不膩，可是，六年的時(shí)間快到了。一句你好，你從幼兒園開(kāi)始，一句再見(jiàn)，你離開(kāi)了幼兒園；一句你好，小學(xué)開(kāi)始了，一句再見(jiàn)，你小學(xué)畢業(yè)了；一句你好，你進(jìn)入了初中，一句再見(jiàn)，你初中畢業(yè)了。人生就是這樣，一句你好和再見(jiàn)之間的對(duì)話，可以毀了你，也可以造就你。一次次的機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)，所以我們要好好體會(huì)那之間的對(duì)話，他可以給你勇氣，去拉住那與你擦肩而過(guò)的幸福和機(jī)會(huì)。
再見(jiàn)的作文 篇7
我是一朵花，一朵普通的桂花。我沒(méi)有艷麗的外表，沒(méi)有鮮紅的花瓣，我是小小的，花瓣小小的，花蕊也小小的；但是花瓣是白色的，天使那樣的白。我有香味，不是濃重的刺鼻的香，不是讓人可以忽略的香，而是淡淡的幽香。也許我的作用不大，也許你我相處的時(shí)間只有一句“你好，再見(jiàn)”，但我也可以帶來(lái)一些快樂(lè)，勾起你的回憶。
我靜靜地趴在枝頭上，愜意地抖去身上的露珠。悄然吹來(lái)了一陣風(fēng)，把我從枝頭吹下，我緩緩的飄落，這時(shí)，一個(gè)滿臉欣喜的小姑涼用她那溫?zé)岬氖终平幼×宋�。她低頭細(xì)細(xì)的嗅著，歡快地說(shuō)：“你真香�！蔽衣�(tīng)到后，發(fā)自內(nèi)心的笑了。接著，小姑娘轉(zhuǎn)頭看向她的姐姐，將我捧給她看，然后露出了陽(yáng)光般的笑：“姐姐，你看這朵花真小真香！”“恩！這可是桂花呢！”姐姐緩緩的蹲下，輕輕拉起小姑娘的手，呼出一口氣，將我吹離了她的手心，我看著這對(duì)姐妹，平靜的說(shuō)了句：“你好，再見(jiàn)�！�
我隨著風(fēng)，漫無(wú)目的地飄著。飄到了一個(gè)挺著大肚子的孕婦手中。她一只手捧著我，一只手輕輕的撫摸著她的肚子，像撫摩著她那還未出生的孩子一樣，輕輕的呢喃著：“我的寶貝，這可是你媽媽最喜歡的桂花呢！哎，不知道你喜歡什么花呢？”這時(shí)寶寶似乎回應(yīng)似的踢著這位準(zhǔn)媽媽的肚子，她開(kāi)心地笑了。她小心地握著我，然后向天空輕輕一揮，我又飄起來(lái)了。我看向那位孕婦，微笑著說(shuō)：“你好，再見(jiàn)�！�
這次，沒(méi)有了風(fēng)的'動(dòng)力，我沒(méi)有飄很遠(yuǎn)，只是靜靜地落在了附近的一個(gè)小男孩的畫(huà)板上，小男孩看著我，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，將我指給他的媽媽看：“媽媽，你看這朵小花，他可真可愛(ài)啊！”“恩，真可愛(ài)，不過(guò)，在媽媽心里遠(yuǎn)不及你可愛(ài)！”媽媽笑著說(shuō)，然后緊緊的將小男孩摟進(jìn)懷里，眼底的喜悅是多么的顯而易見(jiàn)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我再次離開(kāi)，我溫柔地看著他們，淡淡的說(shuō)：“你好，再見(jiàn)�！�
我來(lái)到了一對(duì)年過(guò)半百的夫妻手中，他們白發(fā)蒼蒼，眼角的魚(yú)尾紋是多麼明顯。我靜靜地躺在老爺爺手中，老爺爺?shù)牧硪恢皇志o緊地?fù)е夏棠蹋f(shuō)：“你還記得我們是怎么相愛(ài)的嗎？我還記得呢！那是在一棵桂花樹(shù)下……”我靜靜的聆聽(tīng)著，看著這對(duì)老人家一起談?wù)撍麄兊脑?jīng)……
風(fēng)起了，我飛了，我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，可我終究是闖入了你的世界，雖然只有一句“你好，再見(jiàn)�！蹦且沧銐�，因?yàn)槲規(guī)?lái)了快樂(lè)，勾起了你美好的回憶。
再見(jiàn)的作文 篇8
“人生若只如初見(jiàn)”道出過(guò)多少人的心聲，在如今的人際交往中，不管是情侶分手還是要和某人友盡，“我們回不到從前了”這句話似乎成了各種場(chǎng)合的通用。那么，是什么導(dǎo)致人與人之間再也回不到過(guò)去了呢?
每當(dāng)一方說(shuō)出這句話的時(shí)候，似飽含一種深深的無(wú)奈感，但它又是一種貌似無(wú)奈下的決絕，讓人無(wú)言以對(duì)。因?yàn)�，誰(shuí)也不能越過(guò)漫漫歲月，回到青蔥年少時(shí)的初見(jiàn)。從最初的純真交心到如今的心存芥蒂，難道真的是感情敵不過(guò)時(shí)間嗎?不然。其實(shí)，大多時(shí)候，我們都是輸給了那時(shí)的自己。
會(huì)想起你們?cè)?jīng)在一起愉快的時(shí)光，曾經(jīng)一起攜手努力的學(xué)業(yè)，曾經(jīng)在操場(chǎng)上歪頭說(shuō)過(guò)的悄悄話，曾經(jīng)捂嘴偷笑的小秘密，曾經(jīng)深夜吐槽過(guò)的八卦……似乎在不知不覺(jué)中隨一陣風(fēng)飄走了，不露痕跡，只有在末了回憶時(shí)會(huì)唏噓不已，感嘆時(shí)光美好易逝。你還記得多久你們沒(méi)有如此親密無(wú)間了嗎?還記得從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)對(duì)方不再有最初的信任了嗎?其實(shí)這一切的開(kāi)始也許只是一件微小的事，一件若你如今想來(lái)都微不足道的事，卻在那時(shí)，被你自己任由著在心中播下了嫌隙的種子，越長(zhǎng)越密，最后遮滿了心房，悶得你喘不過(guò)氣來(lái)，只想快快逃離，于是就在各種恰逢離別的場(chǎng)合，說(shuō)出了那句——“我們回不到從前了�！�
真的回不去了嗎?此時(shí)的我們，正處于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)期，很多事只是由著自己的感覺(jué)去做，而不是用心去感受真誠(chéng)，還不能分得清誰(shuí)才是真心對(duì)你好。在那段時(shí)間，可能因?yàn)槟硞�(gè)心結(jié)沒(méi)有打開(kāi)，又不去解釋，滿眼滿心充斥的都是對(duì)對(duì)方的不滿，而忽略了你們之間的陽(yáng)光，看對(duì)方做什么都覺(jué)得不順眼，曾經(jīng)喜歡對(duì)方的某一點(diǎn)也會(huì)變成討厭她的理由。聽(tīng)不進(jìn)，看不進(jìn)，最終被“厭惡”所蒙蔽雙眼，說(shuō)出那句傷人的話，其實(shí)別人也許自始至終都是無(wú)辜的。等到事后，或者是更成熟一點(diǎn)后，再回頭去想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)非常不值，憶起的'只會(huì)是美好的過(guò)往，對(duì)自己行為的悔不當(dāng)初，所謂“導(dǎo)火線”的不愉快早已煙消云散，但你們之間因?yàn)檫@次事情，卻是真的無(wú)法回到最初了，誰(shuí)能夠再毫無(wú)保留地去敞開(kāi)心扉接受一個(gè)曾經(jīng)推開(kāi)過(guò)自己的人呢。一段友情，至此才是真的終點(diǎn)，豈不可惜。
我想起白落梅寫過(guò)的一段話：“時(shí)光微涼，那一場(chǎng)遠(yuǎn)去的往事被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。以為歷經(jīng)人生匆匆聚散，嘗過(guò)塵世種種煙火，應(yīng)該承擔(dān)歲月帶給我們的滄桑�？闪髂攴置靼踩粺o(wú)恙，而山石草木是這樣毫發(fā)無(wú)傷。只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城，在細(xì)雨中越發(fā)地清瘦單薄。青梅煎好的茶水，還是當(dāng)年的味道;而我們等候的人，不會(huì)再來(lái)。”
人生若只如再見(jiàn)，還有再見(jiàn)嗎?
再見(jiàn)的作文 篇9
也許我上輩子拯救了銀河系。還好我有這么好的奶奶。我想你。你和爺爺在天堂過(guò)得愉快嗎
那時(shí)候我才1歲多，你70多歲，父母都很忙。你每天爬六層樓照顧我，教我說(shuō)話，教我寫字，教我做各種當(dāng)時(shí)不懂的事。
我記得剛學(xué)會(huì)怎么打招呼。你慈祥地笑著，夸我最聰明，用粗糙溫暖的大手牽著我的小手。我對(duì)你微笑，你對(duì)我微笑。祖孫倆只是默默對(duì)視，只看到了彼此。那是我第一次接觸到hello這個(gè)詞
幼兒園回來(lái)，正好看到你在校門外等我。同時(shí)，你也看到了我。你彎著背向我招手，舉起右臂。我笑著跑向你，大聲說(shuō)：你好，奶奶！你愣了一下，笑著喊道，你好，姑娘！我笑了，你笑了。我慢慢蹲下身子，向我張開(kāi)雙臂。我投入你的懷抱。啊，多么溫暖的擁抱。我當(dāng)時(shí)傻傻地想：你，我最親愛(ài)的奶奶，會(huì)陪我一輩子！
初三畢業(yè)后，暑假如日中天。朋友的空間里開(kāi)始堆滿了各種景點(diǎn)的照片，而我卻在家沒(méi)有出門，因?yàn)槲夷棠淘谠∈也恍⌒乃さ购舐_(kāi)始走下坡路，記憶已經(jīng)很模糊了。有時(shí)候她甚至分不清家人，也認(rèn)不出我。但有時(shí)她會(huì)靜靜地坐著，靜靜地看著窗外，輕輕地說(shuō)：你好，姑娘。我知道你的記憶可以追溯到十多年前。我默默陪著你，看著你慢慢變老，卻又心疼卻又無(wú)能為力
壞消息總是來(lái)得那么突然，月經(jīng)的電話就像晴天霹靂。我們進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，我奶奶已經(jīng)進(jìn)了急救室，急救室門上的燈是紅色的，映出我們作文，的紅眼睛，記憶像一匹奔跑的馬一樣在我腦海中閃過(guò)。我恨，恨我沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)，恨我沒(méi)有在你最無(wú)助的時(shí)候陪著你，恨，恨在你孝順你之前，你已經(jīng)老了。我們?nèi)胰苏驹诩痹\室門口，一臉悲傷和凝重，仿佛要阻止死亡降臨的腳步。
幸運(yùn)的是，奶奶幸免于難。雖然她還在昏迷中，但醫(yī)生說(shuō)基本不可能，尤其是這樣的老人。但是奶奶頑強(qiáng)的活了下來(lái)！我們都松了一口氣，圍在病床邊，看著奶奶的嘴唇微微動(dòng)著。我輕輕把耳朵湊過(guò)去，卻聽(tīng)不清模模糊糊的。畢竟，我不知道你想說(shuō)什么。我天真的以為你會(huì)慢慢好起來(lái)，誰(shuí)知道短暫的快樂(lè)竟然為無(wú)盡的悲傷鋪墊。
凌晨?jī)牲c(diǎn)左右，你安靜地離開(kāi)了，嘴角掛著微笑，慈祥地離開(kāi)了你愛(ài)了一輩子的`世界，離開(kāi)了你愛(ài)的家人
奶奶，再見(jiàn)！不，今天是再見(jiàn)，但之后我再也見(jiàn)不到你了。你希望天堂里一切都好。見(jiàn)到爺爺?shù)臅r(shí)候替我問(wèn)好。我很想你。從前，你教我怎么打招呼，還有祖孫之間的互動(dòng)。但恐怕今天說(shuō)了再見(jiàn)后就等不到回復(fù)了
幾年過(guò)去了，我還是覺(jué)得你沒(méi)有離開(kāi)，還在默默守護(hù)著我們。當(dāng)我終于承認(rèn)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，我常常一個(gè)人走在你之前帶領(lǐng)我走過(guò)的路上，看著路邊的花一個(gè)人盛開(kāi)死去。看到一個(gè)不同的人是寒冷和痛苦的。但是人們不知道去哪里，桃花還是嘲笑著春風(fēng)
又一年是重陽(yáng)節(jié)，但今年畢竟少了一些人。不過(guò)，爺爺奶奶，希望人能長(zhǎng)壽。
你好，再見(jiàn)，即使這個(gè)再見(jiàn)真的很難說(shuō)，即使我真的不想說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)的作文 篇10
20xx年3月31日，今天突然想起原來(lái)這是三月的最后一天了。三月要過(guò)去了，四月即將來(lái)臨，想在三月底記錄下些東西。瞬間想抓住時(shí)間的尾巴。
時(shí)間流逝如水，轉(zhuǎn)眼就是四月了。
陽(yáng)光明媚的三月，春暖花開(kāi)的三月，再見(jiàn)。
我 ，站在陽(yáng)光下，仰視著刺眼的陽(yáng)光，揮手，并道一句：再見(jiàn)，三月。
發(fā)泄
為什么我要振作，為什么我要勇敢，為什么我要堅(jiān)強(qiáng)，為什么我要快樂(lè)，為什么我要幸福，為什么我要難過(guò)，為什么我要哭泣。
我想說(shuō)，我不要振作，我不要勇敢，我不要堅(jiān)強(qiáng)，我不要快樂(lè)，我不要幸福，我不要了，什么都不想要了，我不屑一顧，我不在乎。
什么是幸福，什么是快樂(lè)，我不懂，也不想懂，更不想碰。幸福是什么顏色，我不知道，我看不見(jiàn)，我也不想懂得，那些和我無(wú)關(guān)。
我的世界只有我，他們的世界和我無(wú)關(guān)。
我只想要一個(gè)安靜的環(huán)境，一間房，一個(gè)我，安靜地聽(tīng)著自己喜歡的歌曲，這樣就夠了，我喜歡這樣過(guò)生活。
3月，我不愛(ài)說(shuō)話了，不想說(shuō)話了，不愿說(shuō)話了。我想我累了，我疲倦了，我想沉默了。
不愿說(shuō)就不說(shuō)，不愿想就不想，不想提就不提。我對(duì)自己說(shuō)。
我想放縱自己，我想只要我不難受就行了，我想不愿做就不做，沉默也好，難過(guò)也好，傷心也罷。
其實(shí)，現(xiàn)在的我猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)說(shuō)話也是一種負(fù)擔(dān)，原來(lái)說(shuō)話對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的…我現(xiàn)在有點(diǎn)承受不起了，承受不了了。
我笑著說(shuō)，如果上輩子，那么我一定說(shuō)過(guò)很多話，話說(shuō)的太多了，所以才造成現(xiàn)在的'我如此的厭惡說(shuō)話，甚至連開(kāi)口的力氣都沒(méi)有了，甚至連說(shuō)話的心都沒(méi)有了。
似乎早已習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地，不開(kāi)口說(shuō)話。
我說(shuō)我越來(lái)越喜歡這樣的感覺(jué)，這樣也不錯(cuò)，我很喜歡。
解脫
有時(shí)候一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)光下，總是會(huì)想起那些話，瞬間淚如雨下，那些話刻在了心底，已深入骨髓了。那些話戳到了我的心底最深處，我感到心好疼好疼，可是卻怎么也說(shuō)不出，只能獨(dú)自忍受，甚至我覺(jué)得說(shuō)出口都是那么的困難，于是，無(wú)奈的苦笑。
有時(shí)候我想解脫，我想結(jié)束這一切，可是，每當(dāng)我做出決定，準(zhǔn)備實(shí)施時(shí)，手又僵硬了，開(kāi)始猶豫了，我知道我還是放不下，做不到。
于是，又一次陷入了進(jìn)退兩難的地步。的仿佛此刻我就走在懸崖峭壁上，不敢向前多走一步，也不敢后退一步，就那樣忍受著，久久不能動(dòng)彈。
直到后來(lái)不那么難過(guò)了，不那么疼了，才起身離開(kāi)。
其實(shí)，我多想，什么也不想，什么也不在乎，什么也不管了，只為自己，只要自己可以不疼了，就足夠了。
我想張開(kāi)雙手，縱身一躍，這樣就不那么疼了，這樣就不那么難過(guò)了，這樣就真的結(jié)束了。
再見(jiàn)的作文 篇11
時(shí)間是無(wú)情的，它來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們談笑著，思索著，難望著，它便悄然流逝�！}記
曾感嘆過(guò)這個(gè)校園的美麗，匆匆的時(shí)光，恍恍惚惚的三年就過(guò)去了，我走在這伴著花香的校園，不禁讓我感嘆時(shí)光流逝的如此之快……
初次來(lái)到這所學(xué)校的我莽撞無(wú)知，還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓，不懂禮貌，不會(huì)問(wèn)好，那時(shí)的我多么想時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，后來(lái)班級(jí)里的關(guān)系漸漸熟絡(luò)了起來(lái)，也開(kāi)始了勾心斗角那時(shí)的我幼稚，常常和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)成績(jī)也處于中下游，后來(lái)上了初二，面對(duì)英語(yǔ)老師離別更讓我們這個(gè)本就不是很團(tuán)結(jié)的班級(jí)化作了一盤散沙，我們?cè)棺h過(guò)新來(lái)的英語(yǔ)老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來(lái)我們才知道當(dāng)年的做法有多么的幼稚和不懂事。
漸漸的來(lái)到這個(gè)學(xué)校兩年半了，快到體考時(shí)，我們加緊的練習(xí)跳繩，跑步，實(shí)心球，那時(shí)的我們也喊過(guò)累，喊過(guò)痛，正午太陽(yáng)都無(wú)法睜開(kāi)，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時(shí)的痕跡有多明顯，隨著老師的口令，回憶著老師的教誨，我們慢慢的迎來(lái)了體考。
那天同學(xué)們一起加油打氣，我們?cè)谛ｉT口發(fā)放葡萄糖，那時(shí)我們的心中充滿著自豪富有朝氣，老師安撫著緊張的同學(xué)快速的進(jìn)入考場(chǎng)，那時(shí)的太陽(yáng)很曬人但人打不到我們，因?yàn)檫@是我們的第一關(guān)大考，我們必須做得最好。
時(shí)間，你慢些走吧，我們還沒(méi)有好好的跟老師道個(gè)別，記得幾個(gè)月前班上偷偷的組織籌錢給你買生日蛋糕時(shí)，您不知道在我們好不容易等到那天時(shí)，心里有激動(dòng)、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對(duì)您的感情當(dāng)您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對(duì)您的感激，有我們對(duì)您的祝福，我們大家都很高興，你的眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點(diǎn)心意跟您這三年來(lái)對(duì)我們的教誨還差的太多太多。
你們可能記得這三年來(lái)每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)？初一的.我們安分守己安安靜靜的看著運(yùn)動(dòng)會(huì)，難道體校比賽到七等獎(jiǎng)那時(shí)的我們已知足，初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)不再像初一時(shí)那么聽(tīng)話，那時(shí)我們常常跑去小賣部買零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來(lái)上了初三，我們不再遵守規(guī)矩。那時(shí)的我們就常常帶著手機(jī)，插著耳機(jī)，看著小說(shuō)各玩各的了，在我們班上場(chǎng)的時(shí)候就吼一嗓子，給他們加個(gè)油，鼓個(gè)掌，這個(gè)班級(jí)外表說(shuō)散的但終究還是團(tuán)結(jié)的。
麻煩時(shí)間您再慢一些，讓我看看這個(gè)操場(chǎng)和我們這個(gè)班級(jí)，讓我再走走這層樓，我常常會(huì)想起初一時(shí)中午一哥哥他們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的時(shí)光，也讓我常常想起在這個(gè)班級(jí)所發(fā)生的趣事，那時(shí)的我們純真美好，唯一的樂(lè)趣就是和同學(xué)們聊聊天，看看風(fēng)景，探討作業(yè)，學(xué)習(xí)與嬉鬧……
時(shí)間請(qǐng)你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時(shí)刻可以嗎？我想好好的跟老師道謝跟我們同學(xué)再見(jiàn)……
再見(jiàn)，這所充滿我所有美好回憶的學(xué)校，再見(jiàn)初中純真美好的我們，愿我們歸來(lái)時(shí)仍是少年！
再見(jiàn)的作文 篇12
人總就是要不斷地經(jīng)受歷練才能慢慢地走向成熟，所有的愛(ài)恨情仇也會(huì)不只一次地糾纏在我們的心中。任時(shí)光的帶走如何堅(jiān)決，可有些人，有些事還就是會(huì)完整地保存下來(lái)，在我們的腦海中不斷浮現(xiàn)，直至有一天那些以前的過(guò)往與我們不意外地再次相逢。吃苦耐勞的精神
有時(shí)我曾很自信地認(rèn)為，長(zhǎng)大了就能夠游刃有余地去應(yīng)對(duì)人生中的愁思。能留住的，就留��；留不住的，就將它微笑拭去。但當(dāng)一些些別離的場(chǎng)面映入眼眸時(shí)，百感交集的我卻不得不承認(rèn)自我的多愁。原先能微笑著將一段時(shí)光放下并不就是那么的簡(jiǎn)單，盡管有些人已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)你問(wèn)及他的內(nèi)心時(shí)，也還就是會(huì)發(fā)現(xiàn)他那不為人知的傷口。
花開(kāi)一季，終究也會(huì)有凋謝的那天。龔自珍曾認(rèn)為“落紅不就是無(wú)情物”，他發(fā)現(xiàn)了花落時(shí)的美，卻未曾了解到花落時(shí)的悲哀。很多事情都有兩面性，我們當(dāng)然不能妄下定論，惟愿守候一份不太遠(yuǎn)的詩(shī)意。
我想，以后每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)帶著一種微微的小傷感去懷念，去感慨我那還未走得太遠(yuǎn)的高中生活。畢業(yè)季的到來(lái)，不免讓很多人著急不安。班上的同學(xué)錄越來(lái)越多，沾滿青春顏色的紙上留下了我們以前的符號(hào)。
“你會(huì)記得我的對(duì)吧？”還記得啊kim曾那么認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。看著他似哭非哭的臉我感覺(jué)到了陣陣的心酸，似乎真的要相擁而哭才能宣泄出來(lái)的感情。但我們直到最后都沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀冏鳛榘嗌蠟閿?shù)不多的男生，怎能帶頭煽動(dòng)對(duì)高考不好的情緒呢？我，還會(huì)，記得你么？那段生活似乎已經(jīng)過(guò)去好久了，卻又發(fā)現(xiàn)好像你就是昨日才對(duì)我說(shuō)出的這句話，似乎教室里的倒計(jì)時(shí)還就是最后的`十天，而啊蒙，依然就是我不分彼此的好同桌。
花季的心，總就是那么地稚嫩，卻又有一種朦朦朧朧的沖動(dòng)。曾記得，我最喜歡的就就是她穿白色裙子的時(shí)候，那么圣潔卻又那么遙遠(yuǎn)。每當(dāng)翻閱自我當(dāng)初寫下的情緒時(shí)，記的很多都就是她。此刻的她還好么？就是否已經(jīng)愛(ài)著別人的愛(ài)痛著別人的痛，就是否會(huì)在空閑的時(shí)候?qū)⑽野察o想起？
恰似做了一場(chǎng)夢(mèng)，卻又多擁有了一份回憶。
我還在微微找尋，找尋那些值得讓我紀(jì)念的過(guò)往。
青春散席中的我們就就是這樣無(wú)辜并且心酸地被推向了遠(yuǎn)方。
還記得畢業(yè)那年，學(xué)校里的鐵樹(shù)開(kāi)花了，據(jù)說(shuō)鐵樹(shù)百年不開(kāi)花，卻偏偏讓我們趕上了。明白這個(gè)消息之后，班上的同學(xué)都欣喜若狂地拿手機(jī)去拍照。啊kim也不例外，說(shuō)什么也要我?guī)退找粡埾��？粗侵泵诺臉用�，我真想好好教育他一頓。
“學(xué)習(xí)怎不見(jiàn)你這么熱情？”
“學(xué)習(xí)又不就是一百年才能學(xué)一次。”
若我們必將相忘于江湖，你會(huì)不會(huì)好好珍惜以前一齊過(guò)的那段時(shí)光？六月的天空非要下雨，窗外的石榴花非要開(kāi)放，一陣一陣帶濕的清香如時(shí)光般微微飄走。
那就是昨日剛發(fā)生的事，同樣的花開(kāi)，卻就是開(kāi)在離你們太遠(yuǎn)的空間里�；ㄩ_(kāi)昨日，而你們，總不在。
再見(jiàn)的作文 篇13
回頭望著那條路，已經(jīng)走遠(yuǎn)了�！}記
再見(jiàn)
夏日的午后，來(lái)到寂寞的閣樓。翻開(kāi)抽屜，一沓小學(xué)時(shí)候的照片呈現(xiàn)在眼前，隔著淺淺的灰塵，看著照片里那一張張微微揚(yáng)起的笑臉，心中一種落寞和欣喜并存的情緒油然而生。
這種悄然蔓延的感覺(jué)，存在多久了？
一些人、一些事，漸漸地浮現(xiàn)出來(lái)，像從一個(gè)黑洞里被拯救，心里頭一片輕松。
陳年的老酒才越顯干烈。
那些如高原上空氣般清新的純真，如美酒般甜美的童年時(shí)光，像是一道被燒紅的烙印，印在腦海深處，盡管有些隱蔽，卻若隱若現(xiàn)，無(wú)法忘記。像是一個(gè)個(gè)華美的夢(mèng)境令人回味。
然而，是到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
小山坡
老家的旁邊有個(gè)小池塘，水很清、很清。池塘后面就是那座分外祥和的.小山坡，山上種滿了樹(shù)。山背后是一片片的墳地。
在碧藍(lán)的天空和純白的淡云下，享受太陽(yáng)的洗禮，倚靠著清水的小山坡是我童年時(shí)代的樂(lè)土。每個(gè)周末，我都會(huì)在午后陽(yáng)光散漫的時(shí)候爬上山頭，坐在一塊光禿禿的大石塊上，如君臨天下一般伏俯視著山下的一切：小溪、水牛、青草地。時(shí)不時(shí)有幾陣狂妄的風(fēng)不知趣的刮著，旁邊的沙石飛舞，我輕閉上眼，在微小的縫隙中窺視著這片天地，祥和的世界。
仿佛吸食毒品一般的上了癮，午后登小山坡成了每周必不可少的一項(xiàng)消遣。
時(shí)鐘
大概從七八歲開(kāi)始，我就特別地有“時(shí)間觀念”；每天都對(duì)著墻上的時(shí)鐘數(shù)來(lái)數(shù)去，數(shù)什么？因?yàn)槲壹业臅r(shí)鐘從來(lái)都沒(méi)準(zhǔn)過(guò)，于是每天只要一到中央一臺(tái)新聞聯(lián)播時(shí)間，我便會(huì)一溜煙地沖到時(shí)鐘前，滿臉興奮地?cái)?shù)著時(shí)差，然后去向爺爺奶奶匯報(bào)。
說(shuō)不清楚為什么，可能是對(duì)數(shù)字的天生敏感吧。
看著我每天都準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在時(shí)鐘前，爺爺奶奶只有無(wú)奈地笑。
可是不知什么時(shí)候，時(shí)鐘突然變得很準(zhǔn)，這令我失望極了，從此開(kāi)始，我就對(duì)數(shù)字產(chǎn)生排斥感，直接導(dǎo)致了以后我無(wú)比討厭數(shù)學(xué)。
候鳥(niǎo)
春秋北行，寒冬南歸。
我的家在南方，冬天不太冷；往往在秋冬交接之時(shí)，涼絲絲的空氣中略顯干燥，這是候鳥(niǎo)群南歸的好季節(jié)。
十歲時(shí)，常常站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著南歸的候鳥(niǎo)輕捷地飛過(guò)，心中總會(huì)有一種想飛的情緒，渴望遷徙，渴望自由；那時(shí)起，一種不羈的心理就在心里扎下了根。
如果我可以像候鳥(niǎo)般飛來(lái)離去，在自由中循規(guī)蹈矩的領(lǐng)略一切，那也無(wú)憾。
童年，終究不會(huì)被禁錮。
而現(xiàn)在，新的路，擺在面前。
再見(jiàn)的作文 篇14
俗話說(shuō)得好：“狗是人類最忠誠(chéng)的朋友�！蔽覀兗业男」锋ゆひ膊焕狻Ｋ且恢豢蓯�(ài)的薩摩耶，全身雪白雪白的，它的嘴巴一直咧著，好像一直在笑，難怪人們把它叫做“微笑天使”。但在一次意外中，它喪失了生命，永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了。這場(chǎng)惡戰(zhàn)一共持續(xù)了三天！
暑假的一天。電視聲把我從美夢(mèng)中揪醒，原來(lái)爺爺又早早的`看電視了，我不耐煩地踢開(kāi)席子，漫不經(jīng)心地爬了起來(lái)，出去找妞妞玩了。“妞妞！”我高興地喊著�？苫貞�(yīng)我的只有妞妞“嗚嗚”的聲音，我趕忙湊過(guò)去，發(fā)現(xiàn)妞妞有氣無(wú)力地趴在地上，放在嘴邊的骨頭早已風(fēng)干，原來(lái)妞妞一整夜沒(méi)吃東西，我立刻把它解下來(lái)，把它放到水龍頭那兒喝水去了。他只是抿了幾口，就連連往后退，我發(fā)現(xiàn)事情變嚴(yán)重了，便馬上叫媽媽來(lái)看。媽媽瞄了瞄，不重視的說(shuō)道：“沒(méi)事�！本瓦@樣，我一邊寫作業(yè)，一邊看妞妞，不知不覺(jué)的一天過(guò)去了。帶著妞妞快點(diǎn)好的心理，我一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)想。“媽媽，妞妞還不吃骨頭，他也只喝一點(diǎn)水！怎么辦��？”媽媽似乎也意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重，邊打電話“咨詢”她的同事——“小狗媽媽”。媽媽把事情一五一十地告訴了她，她說(shuō)只要喝水就沒(méi)事，媽媽懸著的心終于落地了。媽媽每過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就給它喂火腿腸，它還是吃的，只不過(guò)沒(méi)有以前那么積極。我為了看妞妞到底怎么了，便上網(wǎng)搜了一下，發(fā)熱的種種癥狀都指向它，說(shuō)可能是吹空調(diào)吹發(fā)熱了。媽媽馬上叫來(lái)獸醫(yī)，醫(yī)生也說(shuō)是發(fā)熱了，便打了一針，我發(fā)現(xiàn)妞妞的病情有了好轉(zhuǎn)。但厄運(yùn)還在后頭吶。
第三天早上，我早早地就起來(lái)了�！版ゆぃ 蔽艺襾�(lái)找去都沒(méi)找到它，我往房子后面走去，發(fā)現(xiàn)妞妞趴在他的籠子旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡覺(jué)了，也好像——，但摸了摸他的心臟位置，很明顯還沒(méi)有死�！皨寢專氵^(guò)來(lái)看一下，妞妞心跳好快呀，我喊它他也不啋，火腿腸放在他嘴邊它也不吃！”媽媽連忙湊過(guò)來(lái)，看了一眼就把它抱起來(lái)送去醫(yī)院�！霸愀�，抱了手上軟得不得了了。”媽媽震撼了。媽媽把它放上車，立刻發(fā)動(dòng)，我連衣服都沒(méi)穿就跳上車，坐在了妞妞旁。一路上妞妞不停地喘著粗氣，連抵抗的力氣都發(fā)不出來(lái)了。到了醫(yī)院門口，我轉(zhuǎn)過(guò)身去看妞妞，發(fā)現(xiàn)它不再喘粗氣，而是——為了驗(yàn)證，媽媽找來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生摸了摸，說(shuō)：“沒(méi)用了�！蔽倚睦镆徽业男南袷潜灰话唁J利的刀殘忍地割開(kāi)憂傷從傷口流出，灑落一地的悲痛；又像是陷入苦海陷入沼澤，無(wú)法自拔，苦不堪言。我立刻抱頭大哭，但在媽媽的一聲聲勸說(shuō)下，我忍住心痛，回了家。爺爺說(shuō)：“不要扔了，埋起來(lái)吧�！蔽易詈竺嗣ゆさ哪_，摸了摸它的頭，“妞妞，再見(jiàn)��！”爺爺蓋上最后一堆土，眼眶濕潤(rùn)了。
我回到了家，看到那空空如也的狗籠子，我的眼神立刻變得空洞，眼眶里淌下了滾燙的眼淚。“妞妞，再見(jiàn)！！”我朝天空大喊！
【再見(jiàn)的作文】相關(guān)文章：
再見(jiàn)的作文07-23
再見(jiàn)自卑作文05-04
候鳥(niǎo),再見(jiàn)作文05-04
再見(jiàn)吳健雄作文05-03
再見(jiàn)―振的作文05-05
再見(jiàn)矛盾作文04-28
再見(jiàn)初戀作文02-21
軍校再見(jiàn)作文08-10
難說(shuō)再見(jiàn)的作文08-07
不說(shuō)再見(jiàn)作文07-21