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松樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-10-20 22:36:48 好文 我要投稿

松樹(shù)的作文15篇[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的松樹(shù)的作文,希望能夠幫助到大家。

松樹(shù)的作文15篇[精選]

松樹(shù)的作文1

  我很喜歡松樹(shù),讓我給你介紹一下。

  我喜歡松樹(shù),因?yàn)樗鼙叹G我覺(jué)得松樹(shù)春天像一個(gè)暖和的春姑娘在和我們招手,夏天松樹(shù)有時(shí)候也會(huì)寂寞不過(guò)又和朋友拿起笛子歡快的.吹起來(lái),讓大家興奮起來(lái),秋天它很與眾不同一般的樹(shù)都變黃了也落樹(shù)葉了,只有松樹(shù)一直是綠色的。到了冬天是最冷的時(shí)候,松樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為了大家的安危而站崗,它又在對(duì)風(fēng)、雨說(shuō):“你們刮再大的風(fēng)下再大的雨我們也不怕。

  這就是我眼中的松樹(shù),我很喜歡它。

松樹(shù)的作文2

  一年秋天,在一片小樹(shù)林里,有一鳥兒正在爬上小鳥的屋子——一棵松樹(shù),哼著歌收集他的食物。也準(zhǔn)備過(guò)冬。

  第二年春天,鳥兒回來(lái)了,看見(jiàn)松鼠正趴在她的房子里,就一瞪眼,大聲訓(xùn)斥道:“誰(shuí)允許你們到這里來(lái)摘松果的!給我滾出去!”小松鼠嚇壞了,立刻逃之夭夭。頓時(shí)松葉全落了下來(lái),鳥兒還盯著逃跑的松鼠,看守著她的家。

  一天天過(guò)去了,松樹(shù)的葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),一只蝴蝶見(jiàn)了就飛過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“鳥兒,你把你的'松樹(shù)搞得怎么會(huì)那么荒涼?”鳥兒氣呼呼地把事情說(shuō)了一遍。蝴蝶說(shuō):“沒(méi)有友誼地地方就沒(méi)有春天,你要原諒松鼠!

  小鳥明白了“噢”!原來(lái)是怎么回事,謝謝你!這時(shí),小松鼠從樹(shù)后蹦了出來(lái),和小鳥手牽手,開(kāi)開(kāi)心心的,頓時(shí)松葉全長(zhǎng)出來(lái)了。從那以后,松鼠天天來(lái)松樹(shù)這里,可是不是吃松果,而是找小鳥玩。小鳥生活在這樣的世界里感到非?鞓(lè)!

松樹(shù)的作文3

  校園操場(chǎng)的東邊是一排挺拔的松樹(shù),四季常綠。

  春天,微風(fēng)佛過(guò),映著松樹(shù)矯健的身影,形成一幅絕妙的工筆畫。充滿著勃勃的生機(jī),讓人感嘆。 烈日炎炎的夏天,松葉顯得更加茂盛,就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹(shù)陰下乘涼,陣陣微風(fēng)吹過(guò),顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍。了很多松塔,同學(xué)們就摘松塔吃,個(gè)子矮的同學(xué)只好請(qǐng)高個(gè)的同學(xué)來(lái)摘,拉近了同學(xué)之間的`距離。

  寒冷的冬天,風(fēng)婆婆想把它吹倒,它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭(zhēng)。雪爺爺慷慨的送它一條銀被,松樹(shù)得到了安慰,甜甜的睡了。 校園的松樹(shù),我愛(ài)你,你是那樣的頑強(qiáng),敢于和困難做斗爭(zhēng),你是我學(xué)習(xí)的榜樣!

松樹(shù)的作文4

  寬寬的馬路兩邊,有一排排整齊的小松樹(shù)。瞧,馬路上,漂亮的小車飛快的向前奔跑著,像一匹小馬兒,多么自由自在!

  咦,小松樹(shù)在做什么呢?原來(lái),淘氣的.他正在小車子的后面拼命的追著。哎呀,可愛(ài)的小松樹(shù),你什么時(shí)候能夠追上小汽車呀?

松樹(shù)的作文5

  我的校園里有一棵大松樹(shù),我非常喜歡它。

  春天,大松樹(shù)四周的花都開(kāi)了,它們點(diǎn)綴著大松樹(shù),讓大松樹(shù)更加漂亮。大松樹(shù)上還有很多鳥巢,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,組成了一首贊美春的旋律。

  夏天,我和我的同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下一起玩耍。這時(shí)松樹(shù)四周的花引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,花的清香的沁人心脾。

  秋天,我和同學(xué)坐在樹(shù)下,一邊吃著秋天的水果,一邊數(shù)著天上飛向遠(yuǎn)方的候鳥。站在樹(shù)下,微風(fēng)吹著你的臉,你仿佛能聞到秋天那美好的'氣息。

  到了冬天,樹(shù)上積滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹(shù)好像和四周融為一體,我和同學(xué)最喜歡在這里打雪仗了,躲躲藏藏的,還把樹(shù)上的雪弄下來(lái)砸到其他人身上。

  我真喜歡這棵松樹(shù)啊,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悾?/p>

松樹(shù)的作文6

  山上,有一棵樹(shù)。

  在醫(yī)院里,有許多被疾病困擾的病人正如這棵樹(shù)一樣,不怕風(fēng)吹雨打。

  這是一棵松樹(shù)。

  春天來(lái)了,這棵松樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的'枝丫。小鳥在枝頭飛過(guò),小松鼠在樹(shù)上造屋,這棵松樹(shù)都隨著他們。因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,這棵松樹(shù)就不再孤獨(dú),感到了更多的快樂(lè)和幸福。

  夏天靜悄悄地來(lái)了,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂密了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)松果。小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌:

松樹(shù)的作文7

  它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。

  松樹(shù)的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的.遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護(hù)果實(shí)。

  桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到一棵松樹(shù)時(shí),就會(huì)充滿希望。

松樹(shù)的作文8

  人們常說(shuō)花最美,人見(jiàn)人愛(ài),但我很喜歡校園里的一排排挺撥的松樹(shù)。

  秋天,花的種子漸漸枯萎了,柳樹(shù)也由綠變黃了,但松樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)地在一陣陣凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守著自己的崗位,它還不停地說(shuō)“我不怕風(fēng)”。

  寒冷的冬天踏著緩慢的腳步來(lái)到人間,鵝毛大雪鋪天蓋地的下著,把松樹(shù)像針一樣葉子壓下去,看!風(fēng)姐姐以豹子般的速度趕來(lái),幫助雪一起征服松樹(shù),但最后松樹(shù)以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪,耐心地等待著春天的到來(lái)。

  春天來(lái)了,春雨哺育著大地上的.萬(wàn)物,松樹(shù)也經(jīng)過(guò)春雨的洗禮再生了新的枝葉,路旁的一朵朵鮮艷的小花慢慢地開(kāi)了,大地恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃。

  我默默地站在那望著那一排排松樹(shù),心里默默地想:我也要像松樹(shù)一樣,做勇敢的人。

松樹(shù)的作文9

  我們的校園風(fēng)景很美麗,但在眾多花草樹(shù)木中,我最喜歡校園里的松樹(shù)。

  校園操場(chǎng)的東邊是一排挺拔的松樹(shù),四季常綠,校園的松樹(shù)。

  春天,微風(fēng)佛過(guò),映著松樹(shù)矯健的身影,形成一幅絕妙的.工筆畫。充滿著勃勃的生機(jī),讓人感嘆。

  烈日炎炎的夏天,松葉顯得更加茂盛,就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹(shù)陰下乘涼,陣陣微風(fēng)吹過(guò),顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍。

  秋天,它仍然那樣蒼翠欲滴,樹(shù)枝上有了很多松塔,同學(xué)們就摘松塔吃,個(gè)子矮的同學(xué)只好請(qǐng)高個(gè)的同學(xué)來(lái)摘,拉近了同學(xué)之間的距離。

  寒冷的冬天,風(fēng)婆婆想把它吹倒,它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭(zhēng)。雪爺爺慷慨的送它一條銀被,松樹(shù)得到了安慰,甜甜的睡了。

  我愛(ài)校園里的松樹(shù),他那堅(jiān)強(qiáng)的生命力是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我遇到困難時(shí)的動(dòng)力。

松樹(shù)的作文10

  學(xué)校的花園里有很多松樹(shù),一棵比一棵綠。

  一天,我到小花園里玩,忽然我看見(jiàn)了幾棵松樹(shù),于是,我跑了過(guò)去?戳丝此蓸(shù)的葉子,是尖尖的,和一般的樹(shù)葉有很大區(qū)別,其他的葉子是圓圓的,可是松樹(shù)的葉子是尖的。如果扎著自己會(huì)非常的疼,有時(shí)候還會(huì)流血。松樹(shù)的葉子雖然非常的細(xì),非常的薄,但是密密麻麻的,怎么數(shù)也數(shù)不清。不象其他的.樹(shù)葉是圓的,能數(shù)得清。

  我很想知道松樹(shù)的資料,所以放學(xué)回到家就查了查松樹(shù)的資料:松樹(shù)常綠喬木,有少數(shù)為灌木。樹(shù)皮多為鱗片狀,葉針形,果球形,種子叫松籽可以吃。木材和樹(shù)指用途很廣。松樹(shù)的品種在全世界有一百多種,全是陽(yáng)性速生樹(shù)種,除幼苗期間需要些庇蔭外,在生長(zhǎng)期都喜歡光照和肥沃濕潤(rùn)的土壤。

  這就是我們學(xué)校里的松樹(shù)。

松樹(shù)的作文11

  我們學(xué)校有一棵松樹(shù),它清秀、挺拔,像一名哨兵日夜守衛(wèi)著學(xué)校。它那灰褐色的樹(shù)干,就像旗桿,高高聳立在花叢中。它的'樹(shù)干有碗口那么粗,樹(shù)枝一層層地向四面舒展,活像一座塔,所以人們叫它松塔。

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙的響。它挺立在花壇中,又好像是在迎接我們。早上,它歡迎我們來(lái)校。傍晚,它又催促我們回家。

  !校園的松樹(shù)多美呀,它伴隨我度過(guò)美好的時(shí)光。

松樹(shù)的作文12

  你好!我是一棵小松樹(shù),我生活在大自然里,其它樹(shù)木都以為我們都逃脫不過(guò)被砍伐的命運(yùn)。但我相信,我能抗拒被砍伐的命運(yùn),我能成功的。

  時(shí)間不等人,一天又一天,一年又一年,冬天來(lái)了,小松樹(shù)長(zhǎng)成了大松樹(shù),“。r(shí)間過(guò)的真快,是嗎?”小松樹(shù)問(wèn)旁邊的'伙伴!笆前!”伙伴回答!案吕!嘎啦!”木伐人來(lái)了,還帶來(lái)了他的兒子!巴!好漂亮的小松樹(shù)!您能不能別砍這兩棵小松樹(shù)呢?爸爸!”小男孩一邊看著小松樹(shù),一邊對(duì)木伐人說(shuō)!昂冒!”爸爸回答。于是木伐人把小松樹(shù)挖出來(lái)送給小男孩當(dāng)做圣誕禮物,小男孩可高興了。

  同學(xué)們,看了這篇作文以后,你們一定相信小松樹(shù)會(huì)成功的了,是嗎?

松樹(shù)的作文13

  松樹(shù)特別的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,它都會(huì)亭亭玉立地站在那里。

  冬天的時(shí)候,下一場(chǎng)大雪松樹(shù)也不會(huì)倒下,還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。

  春天,它可以為人們遮風(fēng)擋雨,讓人們感到春天的`暖意。

  夏天,茂密的松樹(shù)用它的葉子給人們乘涼,使人們感到陣陣涼意。

  松樹(shù)一年四季都是站在那里,花兒有調(diào)謝的時(shí)候,而松樹(shù)卻像一個(gè)士兵那樣一直守衛(wèi)大地!

  松樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理:做人要做一個(gè)有用的人,也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

松樹(shù)的作文14

  老家的屋前,有一棵高大的松樹(shù)。它那粗壯的樹(shù)干撐著遮陽(yáng)傘般的大樹(shù)冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵巨大的蘑菇。它的葉子細(xì)細(xì)的`,像一根根的小針,刺在手上,疼疼的、癢癢的。

  松樹(shù)是耐寒植物,葉子四季常青,每次我們回家時(shí),它的樹(shù)葉都是青蔥翠綠的,就像是一棵“迎客松”在歡迎我們歸來(lái)。

松樹(shù)的作文15

  人們都說(shuō):“松樹(shù)四季披綠裝!蔽覀冏哌M(jìn)學(xué)校的大門,路過(guò)那棵松樹(shù),滿眼的'綠讓人感到十分愜意、快樂(lè)。我和這棵松樹(shù)已經(jīng)朝夕相處四年了,它的身邊留下我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5臍g聲笑語(yǔ)。從遠(yuǎn)處看,它挺起了“腰桿”,筆直地站著,全身從上到下長(zhǎng)滿了綠綠的松針。微風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)很可愛(ài)。它像一把大傘,立在那為我們遮風(fēng)擋雨,非!氨M職”。有一次,我坐在地上靠著那棵大松樹(shù),突然,一陣風(fēng)吹來(lái),松樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)“物體”。我拾起它,看了看,它的身上長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)小圓片,層層疊疊的,這就是松果。松樹(shù)沒(méi)有葉子,身上長(zhǎng)的是小刺,像個(gè)小刺猬,夏天的松針嫩嫩的,像一條電線一樣,有趣極了。 松樹(shù),你是那么翠綠,那么挺拔,那么可愛(ài)。

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