[優(yōu)]我的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
經(jīng)過幾次認真地觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的三大優(yōu)點。
螞蟻的第一個優(yōu)點是:勤奮。
每天早上,螞蟻都離開家去尋找食物,總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物,不管離家多遠,不管路多么難走,也要把食物運回家,然后,又急急忙忙地到別處去尋找新的目標(biāo)。它們要為雨天和冬季儲藏大量的食物。
螞蟻的第二個優(yōu)點是:勇敢。
螞蟻太小了,但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲子,它們就集體給蟲子決斗,直到把蟲子打敗,抬回自己的倉庫。很多時候,一只螞蟻外出,找到了食物,但是回家的路上遇到了困難,它們能繞開時,就繞開;繞不開時,就迎著困難上。我見過螞蟻銜著食物爬墻,因為它的家在墻洞里。那么陡的`墻壁,螞蟻費再大的勁也要把食物運到家。
螞蟻的第三個優(yōu)點是:團結(jié)。
團結(jié)就是力量。只要留意,幾乎每天都能見到螞蟻齊心協(xié)力搬運食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅,要不一會兒,一群螞蟻就會圍上來,大家不聲不響就把這只龐然大物運走了。我聽說過草原上的螞蟻在大火中逃生的故事:為了讓自己的家族存活下去,所有的螞蟻抱成了一個團,迎著大火滾去。螞蟻團在烈火中越滾越小,但是,最后終于滾出了火海,使一部分螞蟻活了下來。
螞蟻的優(yōu)點真值得我們好好學(xué)習(xí)啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會發(fā)光而老鼠的眼睛不會發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發(fā)光。還有螢火蟲尾部會發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這么長。,作文老師夸我愛動腦子,想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書對寫作文有很大的幫助,書看得多的時候,寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉(zhuǎn)動,積極思考,還可以裝進許多的`知識。所以看書可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因為上課不集中精神,心不知道飛到那里去了。”我還問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。
我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會更加美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
大自然的所有動物都有自己的秘密,前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了一個魚的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚兒睡覺不閉眼。
那天,爸爸逗我說:“你敢不敢和魚比瞪眼,看看誰會贏?”我拍拍胸脯,自信地說:“比就比,誰怕誰!”于是我和一條游起來很霸氣的魚比起瞪眼來。這條魚長著一對又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說:“你肯定比不過我的.!弊罱K,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑,說:“輸了吧!魚可是不會眨眼的!薄翱墒囚~在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺也不閉眼嗎?”我問爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著這個問題去問了媽媽。
媽媽說:“那是因為金魚沒有眼皮,沒法眨眼,它只有一層薄薄透明的膜!甭犃藡寢尩慕忉,為了證實看看媽媽說的到底對還是不對,我又開始查資料。果然,資料里和媽媽說的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼!
這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了!我也明白了:任何一種動物都有它自己的秘密,我以后要多觀察,多探索,發(fā)現(xiàn)更多動物的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
弟弟一向都很調(diào)皮,很不懂事,在學(xué)校里,弟弟是個乖孩子,老師很喜歡他,可回到家里,卻變得截然不同。他任性極了,決定了的事,就一定要做到,爸爸、媽媽一向都由著他,于是他就變得越來越任性,從來都不體會別人的辛苦。
可是,近來幾天里,我發(fā)現(xiàn)弟弟變了許多,他變得懂事了。這還的從上幾個星期說起呢!
那天早上,天氣驟然變冷,我躺在床上不想起來。當(dāng)我睜開眼的時候,眼前的事情讓我大吃一驚,弟弟正坐在書桌臺前寫字。!弟弟從來都不主動起床,今天怎么會這樣呢?我便馬上起來寫作業(yè)。媽媽也不知為什么,頭突然很暈,很想睡覺。我勸她回房休息一下,可媽媽說還沒有搞衛(wèi)生,菜也沒有洗,就說什么也不肯回房間睡覺。這時,弟弟突然從房間里跑出來,把媽媽扶進房里,信心十足地對我說:“媽媽,今天的`家務(wù)活,就讓我和姐姐做吧,我們一定會把家務(wù)活都干好的,你就放心吧!”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的,可今天,他卻那么積極,媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著對他說:“弟弟,你那么大口氣,要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧?這樣吧,你自己一個人做,有什么需要的時候就來叫我好了,怎么樣?”弟弟知道我在試探他,于是就故意拉長聲音,說:“包就包羅,沒什么大不了的!”說完,就二話不說地干了起來,他干了整整一個上午,才把衛(wèi)生工作全都做完,累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他:“怎么樣?知道干活的辛苦了吧,媽媽天天都那么辛苦,叫你幫一下,你都不肯,哼!”弟弟被我這樣一說:“臉立刻紅了起來。
經(jīng)過這件事,弟弟就開始變得懂事了。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。
我聽后將信將疑,應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。
一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的.地方。
于是,我便開始等待著結(jié)果。
幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來,F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。
于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
“咦,他今天怎么這么奇怪 ?”我看著他,心里默默地想道。他的眼睛瞇得十分小,眉毛重重的垂了下來,臉上皺起了許多皺紋,右手搭在臉上?瓷先ビ惺裁葱氖滤频。
我不時接近了他,等快接近了他時,我悄悄地對他說:“你今天為什么要這個樣子,你以前每天都是很開心的!”他聽了,對我說:“上一次,也就是在星期天時,我一人呆在了家里,看到媽媽不在家,就偷偷拿了媽媽的一百元錢,去買充值卡和零食,一共花了媽媽的'三十六元錢,等媽媽回來時,我已近把游戲卡充了,零食也差不多吃完了,但是還留下了一包巧克力豆,還有四分之一沒有吃完,由于我吃得太多了,實在吃不下去了。媽媽看見了我手上的巧克力豆,便兇猛地說:“這一包巧克力你是什么時候買得,如果是在剛才,我一定饒不了你!”我本以為可以吃完的,沒想到我沒有吃完,還好媽媽再查自己的錢時沒有發(fā)現(xiàn)少了三十六元錢,要是查到了,媽媽一定饒不了我的!”同學(xué)把自己的一舉一動全部告訴了我,并且對我說:“千萬不要把這件事情告訴我媽媽,否則的話,她一定饒不了我的!”我聽了,連忙點點頭,看著同學(xué)那臉,我感覺到他是多么傷心,要是我把秘密告訴了他的媽媽,他媽媽會饒不了他,他也會饒不了我的。
直到現(xiàn)在,這一個秘密還留在我的心中,我多么想把這一的秘密告訴他的媽媽。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
大自然里的生物是人類的好老師,它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。
有一次,我和爸爸、媽媽一起回老家;氐嚼霞乙院竽棠陶f要去打掃倉庫。倉庫里有許多廢棄的蜘蛛網(wǎng),這些蜘蛛網(wǎng)很有韌性還很黏,非常難打掃,我們費了九牛二虎之力才弄下來。這時我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛在織網(wǎng),于是我不禁去仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它織的網(wǎng)和剛才那些廢棄的'蜘蛛網(wǎng)韌性差不多,我很好奇蜘蛛網(wǎng)里有哪些成份,便查了百科全書。原來蜘蛛網(wǎng)里有許多纖維性流體蛋白質(zhì),由多肽鏈接。這種蛋白質(zhì)固化后韌性很好,蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當(dāng)我知道蜘蛛網(wǎng)有這么高的韌性時就想:生物學(xué)家們一定通過蜘蛛絲發(fā)明了一種東西。于是我又查了百科全書,果然發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)家們通過蜘蛛絲發(fā)明了一種高強度纖維,人們又用這種纖維做成一種復(fù)合材料,并用復(fù)合材料做了防彈衣、防彈車等裝備,提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子,用在了許多地方。
大自然的生物真是我們的好老師,在生活中仔細觀察身邊的生物,你也能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)作。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在日常生活中有很多意想不到的驚喜,只要你處處留心,就一定會發(fā)現(xiàn)。
今天要和阿姨一起做雞蛋糕,做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離,這要怎么分離?哎!算了,我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開了,蛋清一下子就流了出來,我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動,倒出來的蛋清只有一點,我突然叫了起來:“!”“怎么了,怎么了?”阿姨心急地跑了過來,阿姨一看說:“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎?叫這么大聲干嘛,20分鐘你就打了一個,而且蛋黃還在里面,讓開,讓開,我來。”只見阿姨拿來了一個空瓶子,把瓶口對準(zhǔn)蛋黃一擠,蛋黃就在瓶子里面了,再一擠雞蛋就在另一個碗里了,哇,好神奇呀!
學(xué)著阿姨的'樣子,我把另外的兩個雞蛋也打進了碗里,拿起瓶子把瓶口對準(zhǔn)了蛋黃一擠,這個瓶子像一個小人一樣在吃蛋黃,吃進去,吐出來,吃進去,吐出來,可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后,就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了,可是家里沒有攪拌器,我知道了。
我拿來了兩個瓶子,把瓶口剪了下來,再把瓶子剪成條形,一個攪拌器就做好了,把蛋清和蛋黃打散后,蛋清像奶油一樣蓬松,把蛋清和蛋黃放入烤箱,過了好久,蛋糕烤好了,好香呀!
這一次,我發(fā)現(xiàn)瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個籃子、一個袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天,我們來看一看植物怎么幫人。
發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來,媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個大包不見了。
我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來,蘆薈是一種多肉植物,可以當(dāng)藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來蘆薈有這么多用處!
再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。
那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)臇|西。后來,爸爸一看,兩眼放光;丶液,把它放在廁所的角落里。后來,蚊子經(jīng)!肮馀R”的廁所,居然一點蚊子也沒有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵!再上網(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。
我馬上對植物產(chǎn)生了興趣。后來,我試著用脫水的檸檬來刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢!
菜經(jīng)過水的沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過之后的.淘米水,是女生們百分之百信任的護膚品……
你看一看,植物對人的用處多大!同學(xué)們,這就是植物的用處,厲害吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
羅丹說過:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在這幾天的生活中,我有了一個新的發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn)我的楷書寫不好了!
記得星期一晚上,我照例去鐘老師家練習(xí)毛筆字,F(xiàn)在,我已經(jīng)在練草書了。我是從一年級開始就練習(xí)書法的,一練就是五年。以前練得都是楷書,我覺得我的楷書已經(jīng)練得不錯了:字體端正,結(jié)構(gòu)均勻,筆畫完美,每個字都活生生的,我心中充滿了欣喜。自從五年級的第二學(xué)期開始,我進入了練草書階段。一段時間練下來,我練草書就像龍飛鳳舞,我的筆從這到那,從慢到快,寫得既好又快。突然,我看到我的好朋友陳潔正在練習(xí)楷書?粗莻個端正、筆鋒到位的正楷字,心頭不禁一想:“我已經(jīng)很久沒有練習(xí)楷書了,不知道練楷書還行不行了?還是練一下吧!”想到這里,我立刻鋪開紙,練寫了起來。還沒有開始寫,我的手抖得很厲害,也許是很久沒練了吧!我試圖寫一個“天”字,一橫,再一橫,一撇,一捺,我都專心致志地寫著。寫好以后,我拿出以前寫的“天”字,對比了一下,發(fā)現(xiàn)寫得沒有以前好。我不肯罷休,再寫一個,還不行;再來一個,還是不行……我一口氣寫了十多個“天”字。這么多的“天”字寫下來,跟陳潔的“天”字比了一下,不如人家的.一半好呢!頓時,我發(fā)現(xiàn)我的楷書寫不好了,我感到十分傷心。我的心似乎漸漸變黑了,好像被墨汁沾過一樣。這時,鐘老師來到我身邊,好像看出了我的心思,語重心長地說:“石泥,楷書是基礎(chǔ),只要你仔細體會筆畫的奧妙,并多加練習(xí),一定會超過原來寫楷書的水平的!”聽了鐘老師的話,我心里寬慰了許多!
雖然,我這次發(fā)現(xiàn)我的楷書字寫不好了,但這并不是一件壞事,以后我一定會抽出更多的時間來努力練習(xí)楷書的,一直寫到比以前更好!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀!最引我注意的還是京劇中的班鼓。
聽!那脆亮的聲音真好聽!這種聲響真是奇特,既有快板的那種清脆,又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到:班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的,外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”,腔子的內(nèi)心稱為“鼓膛”,蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的.中央有一個小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦!怪不得聲音那么好聽呢。
我非常喜歡班鼓,于是我決心做一個,可是做一個班鼓太復(fù)雜了,我決定從生活中去尋找它的聲音。
從那以后我逮什么就敲什么,鍋盆碗盞都讓我敲遍了,以至于媽媽都說:“不要再搞破壞了。”
一次上課時,我沒留意把筆敲在書上,讓我感到驚奇的是,這種聲音還真有京劇班鼓的味道,可是聲音一點也不清脆,于是我接著找材料。
在一次偶然的機會,我演出結(jié)束回家,順手將快板放在沙發(fā)上,吃飯時,我那著筷子又習(xí)慣性的隨手一敲,嘿!還真像班鼓的聲音。拿在手中敲,聲音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,發(fā)出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同,發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過反復(fù)試驗,我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。
我非常高興,飛快地打開窗戶,大聲喊:“我成功了!”
這時我想到了一句話:“世上無難事,只怕有心人!边有媽媽告訴我的一句話——機會只青睞有準(zhǔn)備的人。
我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠了。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
哎?為什么我們家的烏龜最近都不吃食物了呢?
最近,我一直都為這件事情擔(dān)憂,它不吃食物會不會餓死啊?哦,我可愛的小烏龜!和我一起擔(dān)心這個問題的媽媽,也在發(fā)愁呢!
它又不吃食物,又一直在拉,我心想:貔貅是只進不出,是招財?shù);那我們家的烏龜現(xiàn)在都變成只出不進,會不會出什么差錯吧?媽媽聽了哈哈大笑:“這怎么可能呢!這些都只是些迷信的玩意兒罷了。說出去了,誰都不會相信,只有你還蒙在鼓里呢!”媽媽不是也在擔(dān)心嗎?她為什么不信呢?呸!呸!呸!我說的話可是不能顯靈的,大伙兒也都要做貔貅。
這次,又到了外婆家里,只見小小也沒吃食物,我好奇地問外公:“外公!外公!為什么你的.烏龜也不吃食物,而且”只出不進“呢?”外公聽了哈哈大笑說:“你這都不知道哇?都要過冬天了,烏龜們只是想把體內(nèi)的東西都排出去,準(zhǔn)備冬眠了呀!又給你增長了見識啦!”
果真,我回到了家看著我的小烏龜,再回想起外公的話,哇塞!外公他真是太牛了!什么都預(yù)測的準(zhǔn)確呀!我們家的小烏龜可真是要準(zhǔn)備冬眠了呢!我和媽媽知道了答案真的是很高興。過了一天,嗯?我媽媽又忘了“只進不出”,喂了許多食物!
這就是我發(fā)現(xiàn)的問題“只進不出”,并且外公又給我解答了,我又增長了一個課外知識哦——只進不出,嘿嘿!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我的童年無憂無慮、快樂無比:有爺爺、奶奶的呵護,有爸爸、媽媽的精心照料,有老師的培育,有同學(xué)的幫助。在我健康長大的童年歲月,我的發(fā)現(xiàn)不是很多,有一個發(fā)現(xiàn),不知當(dāng)講不當(dāng)講。
我的老家在鄉(xiāng)村,村民們都住著瓦屋(土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子)。
有一次,我回老家玩,吃過中飯,看了一會兒電視,覺得沒有意思,就跑出去找小伙伴玩。
走出家門,我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。于是,我仔細觀察瓦片,發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的`土,猶如我的黑頭發(fā)。我想,只有地上長草,為什么屋頂也長草呢?我把這個疑問告訴爺爺,爺爺叫我自己去研究。
我請爺爺幫我搭個梯子,他十分樂意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來,爺爺不停地對我喊:“小心點,慢點!被氐降厣,我也長長地舒了一口氣。
開始研究了,我把土攤開,用手捻,發(fā)現(xiàn)了草籽,草籽又是咋來的呢?爺爺說:“什么在天上飛?”“鳥”我說。爺爺點了點頭。
我恍然大悟,原來屋頂長草,是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長草了。
農(nóng)村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦,其中一個原因就是防長草。
只要我們善于觀察,善于思考,就會有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價值,都會使我們變得聰明。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
來到我祖母家,一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的`蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點:聲音輕了。
去掉右邊的點:聲音輕了。
去掉兩邊的點:沒有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認真探求的滋味。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
這一天,我正在讀一本作文書,當(dāng)我津津有味地讀的時候,媽媽嘮叨了我?guī)拙?“讀書的時候,我的眼睛不應(yīng)該離書太近,這樣會引起近視!燈現(xiàn)在太暗了,請快開燈!你應(yīng)該多看看綠色植物來保護你的眼睛!”我母親的'這些話打斷了我讀書的想法,并對她置若罔聞。過了一會兒,我媽媽又嘮叨起來:“我告訴過你不要這樣讀書,你不會聽的。當(dāng)你近視時,你會知道你的錯誤!”我不得不投降。
我對自己說:我知道讀書時,眼睛不能離書太近,會形成近視,但這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么要開燈?
因此,我想到咨詢“啞老師”——10萬個為什么。原因已經(jīng)找到了。原來,人類的眼球會自動調(diào)整。當(dāng)你靠近時,你的眼睛會變得更加凸出。當(dāng)看遠處時,眼睛的凸度會再次變小。如果讀得太近,眼球會一直呈大凸形,這會影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視。太亮或太暗的顏色會讓眼睛感覺不協(xié)調(diào)。只有綠色植物不僅能混合顏色,還能吸收太陽光和紫外線中對眼睛有害的刺眼成分?吹礁嗟木G色植物可以讓你的眼睛感到舒適和放松,同時也可以緩解疲勞。
眼睛是心靈的窗戶。我想提醒我的同學(xué)要愛護他們的眼睛,多看看綠色植物。
這就是我發(fā)現(xiàn)的。
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