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我和書的故事作文

時間:2023-10-20 20:27:49 好文 我要投稿

我和書的故事作文14篇【精華】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文14篇【精華】

  我和書的故事作文 篇1

  如夢,如畫,如詩記載了我和書的故事。

  ——題記

  如夢——童年

  海邊的浪花拍打著礁石,演奏著一場美妙的音樂會。微風(fēng),輕蕩,拂來了一陣天籟之音。小美人魚在化為泡沫的那一刻,唱起了歌,定格成了一幅夢一般的畫面。

  童年時,姥姥經(jīng)常會讀《海的女兒》給我聽。我時常會被小人魚那一顆善良的心而打動。她的那顆善良的心像一涌清泉,灌溉滋潤了我幼小的心靈,也像一片白云飄向了令人向往的天空中化為一顆閃亮的明星,掛在天空中,讓所有的孩子都看到那善良的心。在這個故事里,我度過了如夢一般美好而又短暫的童年。

  我和書的故事,如夢。

  如畫——少年

  總有一個人,戴著布瓊尼騎兵部隊的軍帽,在朦朧的月光下,撥開密密的`叢林,踏過清清的小溪,揮舞著馬刀,風(fēng)馳電掣般的闖入我的夢中。留下了一束堅定銳利而又不循私情的目光,沖走了一切的污水和泥垢。

  少年時,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會了在困難面前永不低頭,讓我學(xué)會了面臨困境時,要把“山重水復(fù)疑無路”的灰暗,調(diào)成“柳暗花明又一村”的明快,把“黑云壓城城欲摧”的絕望調(diào)成“甲光向日金鱗開”的希冀。在這本書中主人公保爾,讓我學(xué)會了堅強,讓我堅強地度過了如畫的少年。

  我和書的故事,如畫。

  如詩——青年

  “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”手持一壺酒,腳踩巖石下,夢回盛唐,有幸與李白同賞磅礴之勢,共傾浩蕩之聲,共談追求理想,共認(rèn)“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他曠達不拘、樂觀自信的精神和對社會的憤懣?與其攀談,鄙人只可稱自愧不如!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金!薄D慷脟瞥腔臎,親歷家人離散,音信全無的悲痛,面對“安史之亂”,杜甫,又可怎樣?嘆聲一聲接一聲,雙袖背后,滿面愁容,眉頭緊皺,疏稀的頭發(fā)一夜間蒼白,雙目暗淡無神,心不知所想,對時局的憂慮?對親人的思念?五味雜交……

  青年時,讀《唐詩宋詞》讓我深感自古名人的報國之心而又無能為力之耐,一首首對國家民族命運的擔(dān)憂,現(xiàn)在眼前,讓我懂得了愛國,要懷有一顆赤熱的愛國之心。

  我和書的故事,如詩。

  一路走來,世界歷經(jīng)滄海桑田,變化萬千,唯有我和書的故事,不變。

  我和書的故事作文 篇2

  我和書的故事?看到這個題目,使我不由得想起去年暑假,我和媽媽去深圳旅游,因為看書差點丟失的一幕。

  在深圳繁華的大街上,人潮涌動,媽媽攥緊我的手,生怕我丟失。

  我們來到一個大型購物商廈,這里人山人海,摩肩接踵,各種商品琳瑯滿目。可我對這一切一點興趣也沒有,跟著媽媽上電梯,下電梯,逛了一層又一層,真是無聊。突然發(fā)現(xiàn)一個售書區(qū),我便興奮地大叫:“媽媽,那邊有售書區(qū),咱們?nèi)ベI本書吧!”一向支持我看書,愛給我買書的媽媽卻說:“書哪里都有,干嘛要在深圳買!”我一聽,不高興地噘起了嘴。

  媽媽在一家服裝柜看中了一件衣服,在和商家討價還價中,她不知不覺松開了我的手。我趁機溜了回去,對于愛看書的我,絕不錯過一次看書的機會,我想:你討你的價,我先去看會兒書,就是不給我買,看看總可以吧!

  這里一排排整齊的書架上擺滿了書,在這里看書的人還真不少,有頭發(fā)花白的.老人,有戴著眼睛像大學(xué)生的年輕人,還有像我一樣的小學(xué)生,看來愛看書的人都有一個“通病”——見書走不動。在一排書架拐角處,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一排《沈石溪動物小說精粹12冊》,我最喜歡看沈石溪的動物小說了,我迫不及待地拿過一本,聚精會神地看起來,沉浸在了沈石溪的動物世界里,忘記了周圍的一切。

  不知過了多久,我腿站得都有些麻了,忽然聽到廣播找人,我一聽,好像是在找我,又仔細聽了一遍,果然是媽媽在找我!讓我到廣播室去,可廣播室在哪呀?我急的快要哭了,在這人生地不熟的地方,我有些不知所措,心里像十五個吊桶打水——七上八下,這時我忽然眼前一亮,看到售書的阿姨,我可以求她幫忙呀!我連忙過去告訴她:“阿姨,廣播要找的人就是我!”在售書阿姨熱情的帶領(lǐng)下,我來到了廣播室,只見媽媽立刻奔過來,緊緊把我摟在懷里,哽咽著說:“你可嚇?biāo)牢伊,寶貝,可找到你了……”這時,我也緊緊抓住媽媽,一顆心總算落地了,我真有些后怕:在這陌生的城市,找不到媽媽可怎么辦?我告訴媽媽我在看書,媽媽說她到售書處找過我,沒找到,我想:大概是我在書架的拐角處,媽媽沒看到,真是虛驚一場!

  這雖然是我和書發(fā)生的一個小小的故事,但它反映了我對書的癡迷之情!

  我和書的故事作文 篇3

  文字,與我而言,是友誼。

  我和他也許相識的很早,在牙牙學(xué)語看各種圖像時他就悄悄地來到了我的身邊。早已記不清我和他的第一次對視,但他總能給我?guī)怼靶膭拥母杏X”。

  我和他相識的也不算晚。猶記得,他跟著《窗邊的小豆豆》一起走進了我的世界。那是小學(xué)三年級語文老師徐老師牽著親子閱讀帶我領(lǐng)略了電車駛過的痕跡……

  之前不看書,看圖寫話總是盯著圖片發(fā)好一會呆,最后用擠出來的寥寥數(shù)字勉強將幾張圖片連接起來。自然,慘淡的分?jǐn)?shù)讓嘴翹上了鼻尖。當(dāng)時,媽媽工作很忙,干著急也無他法。后來,遇見了徐老師,她提出的“親子閱讀”剛開始讓我感覺天塌下來壓在了我的肩上,一下子趴在了桌子上?僧(dāng)我認(rèn)識了小豆豆,當(dāng)我從興趣平平到不知不覺的被吸引,當(dāng)看到平時忙于工作的媽媽陪著我在書上寫下一個又一個文字……那縷陽光滲透灰蒙蒙的玻璃,再一次干凈明亮的包裹了我。在這之后從《窗邊的小豆豆》的巴學(xué)園到《魯賓遜漂流記》的荒野怪島,從《我的媽媽是精靈》再到《心美,一切皆美》我和各色各樣的人成了朋友,體會了五味雜陳,經(jīng)歷了不一樣的清晨午后,以第三視角參與了諸多主角的人生,或喜或悲,或靜謐美好或曲折離奇。同時,我和他的友誼愈漸牢固,他也在我的人生軌道上越刻越深。

  我覺得文字的魅力在于,握起筆行云流水的時候,思想不由自主的跑進了墨水里,賦予生命,注與靈魂。他常能讓我認(rèn)識到平常相處不一樣的別人和自己。我享受感知于文字背后的活躍靈魂,沉浸于一筆一捺勾起的清香,游走在句逗號搭建的世界。這世間萬物或許大有文字描勒不出的感覺,但也只有文字能繪化與感覺最之相近的內(nèi)心。文字,陪我看過清晨第一縷陽光,伴我感受清風(fēng)捎過的絲滑,同我一道行于青春。它記錄了我踏下的每一個腳印,或深或淺。他撫摸過我涌出的'每一種情緒,或欣或悲。他將我的回憶刻在紙底,他能夠和我真正的感同身受。

  每個故事都有適合他的講述,文字像我的影子,只有在某些特定的時間出現(xiàn),但只要出現(xiàn)了,必定是最懂我的。

  他是不需要污濁的腳印,他是人生路上不需要記憶的痕跡。

  我和書的故事作文 篇4

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我覺得:書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才。所以,我愛讀書,甚至愛讀書愛到癡迷的程度。因為我愛讀書,所以也就有了一系列的我和書的故事。

  我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的`坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手。再大一點兒,我自己就會讀一些帶拼音的讀物了,如:《黑貓警長》、《葫蘆娃》……

  隨著年齡的增長,我對知識的渴求更加強烈了,也更加喜歡讀書了。每當(dāng)星期天,我都會到圖書館去看書、借書,在書的世界里盡情享受知識帶來的樂趣,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。每次都要管理員阿姨催上好幾次,我才會戀戀不舍的把書放回原處,邊往外走邊想:這個故事的結(jié)局是什么?我要是早點兒來就能看完了!

  每天晚上睡覺之前,我總要坐在床上看一會兒書,已經(jīng)成了一種習(xí)慣?墒亲罱,英語快要考試了,媽媽查的很緊。要求我早睡早起,多背一些單詞、重點句型?墒,我怎么能忍受得了呢?沒辦法,只好和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。記得星期三的晚上,我寫完作業(yè),就躺在床上假裝安靜地睡覺,媽媽看到我“睡著”了,心滿意足地走了。其實我心里早癢癢了,早上我的《秘密花園》還沒有看完呢。我悄悄拿出了藏在被子里的書,掏出準(zhǔn)備好的手電筒,貓在被子里看起來?吹搅司实牟糠,我不自覺的笑出聲來“咯咯咯……我下意識地捂住嘴巴,可是來不及了,門被推開了,傳來了媽媽的聲音:“怎么回事?”她一掀被子,后面太慘,免提。哎!老媽又好氣又好笑地把書沒收,走了,我也只好死心塌地地睡覺了……

  我愛讀書,書是我最好的朋友。是書,讓我慢慢認(rèn)識大干世界的精彩;是書,令我開闊了視野;是書,教給了我無窮的知識;是書,讓我懂得做人的道理……我相信:與書為友,其樂無窮,有書為伴,我的人生將更加精彩!

  我和書的故事作文 篇5

  若說生活為何翩翩芳菲,暗香自來,那是因為書在幽徑綻放。童話為筆直纖細的莖,詩詞為嬌嫩淡香的花瓣,僅寄托于生活百態(tài)的旖旎。

  書于我而言,像水一樣不可或缺,海一樣的浩瀚無涯,彩虹一樣的絢麗奇妙,但更貼切的寫照,卻似花般柔美芳香,又似花的百態(tài)輪轉(zhuǎn),更似花的難會其意。書的姿態(tài),似黛玉淚吟的葬花,似陶潛的愛花,更似周敦頤的喻花,層層間間,剝?nèi)チ顺林氐姆埏棧蠢樟四E。

  循著墨香,翻開了書頁,愛書,字里行間溢滿的情懷,愛書幾頁紙筆繪出的世界,更愛書中寥寥幾筆丈量出生命的深淺,總是忘不了第一次讀書的感受,如饑似渴的求知欲帶我進入一個全新的世界,或訴世間萬物,或笑談人生哲理,或訴幾般生活,”腹有詩書氣自華“,氣質(zhì)的高雅是書的饋贈,閱歷的增長是書的禮物。侃侃而談的自信是書的回報,詩詞教會我平仄,散文教會我結(jié)構(gòu),詩歌教會我押韻,書中的故事曾讓我掩面哭泣,不能自已,也曾讓我開懷大笑,屢屢不能平靜,更曾讓我廢寢忘食,深陷其中。書與我,就是一位摯友,一位老師,一個慈母,書于我的改變,是不言而喻的,未待揚風(fēng)起航,書已開辟海洋等待,于是愈發(fā)珍惜書與我所發(fā)生的一切美好。

  書中的花更美,愛陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山“的一份陶醉,愛黛玉的”花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐“的一份哀思,也愛”春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來“的一份華麗,書似花,一見難忘,如醉如癡,思元公的筆下”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的荷花,念”保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,“的堅韌和倔強,憂”夜來風(fēng)雨聲,花落知多少“的'遺忘,在生命中,唯花的溫情與書的味道不可辜負。

  在清冷的星河中,總閃爍著一雙滿是淚痕的雙眸,飽含著無奈和凄涼。回溯歷史的長河,仿佛瞥見了那岸邊的淺河,滿地的殘荷和那纖弱的人兒,殘花的飛舞,映入了我的眼眸,你纖細如雪的雙手捧起已在熟睡中凋零的花瓣,細細擦拭它們斑駁交錯的脈絡(luò),清冷的淚融入了暗香的泥土,弱不禁風(fēng)的身子在風(fēng)中微顫,好像單薄到要隨風(fēng)起舞,薄唇輕啟,黛玉葬花,也埋掉了自己多年的掙扎,任時光蕭索,我仍嗅到黛玉腳下殘花的幽香,第一次讀黛玉葬花的識時候認(rèn)為太過矯揉造作,如今時過境遷,一切都已不是那么不易理解,大概古今的女子都多愁吧。

  花朵在人的心中是最艷麗的,在我的心中生活的花朵便是書,無可替代,在心中裝滿中就把生活過得像花一樣,如花的生活,如花的書。

  我和書的故事作文 篇6

  時過境遷,物換星移。然而我——————一個飽嘗大山乳汁、深受大山擁抱的女孩,心中卻有著火烈的夢想。我總愛浮想翩翩,夢想著總有一天能透過世居的深山。窺到古今先哲留下滿是青苔的道路。

  從我懵懂中起,每天睜開眼睛看到的就是“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。”這里是我成長的樂園,所以我喜歡大山,喜歡它的敦厚、樸實,這可貴的精神將永遠伴我前行。

  我凝視日落的那一刻,光明與黑暗交替,夢想就如同那天際閃爍的星星,美好卻總是難以企及。黑夜里能有星光引領(lǐng)道路,不致使我迷失方向。只要心中的夢想不滅,那怕是蜃樓也值得追求。

  靜靜的月夜,如水的月光傾瀉在我的窗臺,屋里的一切都靜穆其間,我坐在書桌前,執(zhí)卷沉思……

  隨手拿起一本《論語》,穿越歷史的風(fēng)塵,我與天邊久違的圣人——————孔子邂逅在這靜寞的夜里,我想:天邊那顆閃爍的星星便是老夫子了吧!我任思緒跨越五千年的時空,飄的很遠、很遠。我似乎看到他身后弟子三千的名家風(fēng)范;看到了他“駕長車,踏遍列國河山”的意氣風(fēng)發(fā);看到他邈遠的思想閃耀著智慧的火花;看到他奔涌的血液灑向中原大地的.每一寸裂土;我看到曲阜廟里他兩髯飄飄面帶微笑。

  孔子告訴我:有理想就不怕付出代價。

  “怎一個愁字了得!”不經(jīng)意又撞上了易安居士,抬起頭看到了她難以咀嚼的愁容,她也曾是一位秀發(fā)香腮,面如花玉的情竇女子,卻因為家國之不幸流離失所,漂泊不定,身心憔悴愁思滿懷,孤苦無依。然而她卻將心底的怨愁轉(zhuǎn)化為凄美的詞句,標(biāo)榜千秋。此刻,那顆在銀幕上盈盈淺笑的星星該不會是李清照吧!

  李清照告訴我:誰說世間女子不如男?

  翻開《魯迅作品集》,我看到一位勇士在奮臂疾呼,他一身錚錚鐵骨,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,他曾為了尋得一劑醫(yī)治民族的良方,千里迢迢跋涉至日本仙臺求醫(yī),驀然一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走錯了路,又開始棄醫(yī)從文,用他犀利的筆鋒“醫(yī)治”國民的靈魂,他成了近代中國文壇真正的“斗士”。

  魯迅告訴我:理想的道路很曲折。

  我沐浴在這流淌著智慧的書卷里,夢想因受先哲的折射而熠熠發(fā)光,這光線將引領(lǐng)我走出大山,起舞飛翔。

  我和書的故事作文 篇7

  在我很小的時候,我便與書結(jié)下了不解之緣,書成了我的老師和朋友。多少年來,書所給予我的是歡樂,是激動但是我和書之間,還有一段令人慚愧的故事。

  那是我上一年級的時候,當(dāng)時還小,對一切事物都是充滿好奇。書用的時間長了,塑料封的外皮便開始稍稍卷起,好奇心驅(qū)使我把塑料外皮慢慢撕掉。于是,我經(jīng)常在下課的時候,撕塑料外皮?墒俏也桓胰,因為我害怕爸爸會責(zé)罵我。但是我仔細一想:反正撕了又不影響看書,撕了就是撕了還怕什么呀!于是我就壯著膽把塑料外皮給撕了。

  晚上,爸爸照例給我聽寫詞語,當(dāng)他看到被我折磨地奄奄一息的書時,生氣地問我為什么要這樣做,我看到爸爸那嚴(yán)肅的神情時,支支吾吾地說:"我......我......覺得好玩"爸爸聽了,嚴(yán)肅地對我說:"書是用來玩的嗎?我從小就教育你,書是你的老師和朋友,你應(yīng)該愛惜它,可是現(xiàn)在你長大了,學(xué)了知識了,怎么反倒不懂這個道理了呢?"

  是!小時侯的我不知有多么愛書。榱藭蝗怂浩屏艘欢↑c,而哭得稀里嘩拉?墒牵揖谷......唉,我真是太不應(yīng)該了!

  我瞟了瞟被我撕破的書,它無精打采的躺在書桌上,我看到它悲傷的臉龐,哭泣的`眼睛......可是它仿佛又在說:"孩子,這并不怪你,只要你能知錯就改,還是一個好孩子!"我的心中不禁涌上一股澀澀的東西,鼻子一酸,眼淚就像是斷了線的珠子似的涌出了眼眶。

  書是我的導(dǎo)師,將伴隨著我創(chuàng)造生命的奇跡!書教我做人,領(lǐng)悟人生酸甜苦辣;書教我珍惜,珍惜現(xiàn)所擁有的一切;書教我知識,讓我傳播文明。書讓古往今來相連,書讓我知道了時代的變遷;書讓我知道了祖國的繁榮;書讓我知道了世界的美麗?墒,我卻是如此對待我那可親,可敬的書嗎?對不起,可愛的書,原諒我犯的錯誤,我們從歸舊好吧!敞開你那博大的胸懷,引領(lǐng)我走進新的世界吧!

  經(jīng)過了這件事后,當(dāng)我擁有了一本新書后,我就更加愛惜了,就象愛惜自己身體的每一部分。我相信,在人生的道路上,書將陪伴著我克服困難,去創(chuàng)造美好的明天!

  我和書的故事作文 篇8

  我有一個寶盒,里面裝著我幼時所有的喜怒哀樂和趣事、傻事。它的名字叫“童年”

  記得小時候的我是那么傻,傻的天真,傻的可愛。

  小時候,我很愛看書,雖然我并沒有學(xué)到什么,可每次我都是樂在其中,因為我只是單純的被書中的人物,精彩的內(nèi)容與出其不意的轉(zhuǎn)折所吸引,媽媽說我肚子里一定住著一只小書蟲,我一聽到“蟲”這個字我就害怕了,我以為自己是因為吃了太多書,肚子里才會有那么一只小蟲子,但轉(zhuǎn)念一想,我根本沒有吃過書呀,我的心忐忑不安,一緊張就跑到媽媽身邊,扯著媽媽的衣服,喊道:“媽媽,媽媽,我肚子里有蟲子是不是因為我吃了太多書啊”沒等媽媽回話,我又說,“可我沒有吃書呀!眿寢尣痪o不慢的說:“書蟲并不是真正的蟲子,它的意思是你很愛看書,就好像肚子里有一只書蟲,你用書中的故事和知識來‘喂’它!甭犃诉@句話我就放心了,雖然并不是很明白媽媽在講什么,我的心卻已經(jīng)到了書的手上。

  那時候,我對書的熱愛可以用一句話來表示:書是我最親密的伙伴。它似乎有著魔力,把我給控制住了,讓我離不開它;它是生活里的水,絕不可分離;它是天上的太陽,一天不見我的世界就會黯淡無光,它是我永遠的崇拜者。書對我來說的確很重要,在我心中的地位也是名列前茅,一有空我便叫爸爸媽媽給我讀故事。有時候我沉浸在書的世界無法自拔,連媽媽叫我的'聲音都沒聽見。我常;孟肫鸸适碌娜宋,內(nèi)容和精彩的情節(jié),有時候我甚至?xí)孟胱约壕褪悄莻主人公的話,我會遇到什么,碰到誰,生活怎么樣;孟胪炅酥,我總會情不自禁“撲哧”一聲笑出來。每次到了晚上,我都會聽媽媽講故事,然后在她溫柔的話語下甜甜入睡。

  等我稍長大了一點,會識字了,就開始學(xué)著自己看書了。我會把故事中精彩的內(nèi)容記住后,再講給爸爸媽媽聽。我的心里仿佛只住著“書”這一個伙伴,我們很要好,從不分離。

  隨著時間的推移,童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,書在我心中的地位卻始終沒變。雖然童年的我做了不少趣事、傻事,但我還是要感謝時光老人,是他給予了我這么一個如此珍貴的寶盒,也是他給予了我這樣一個絢麗多姿的金色童年。

  哦!童年!你到底去哪了?

  我和書的故事作文 篇9

  我和書有很多故事,今天我先寫四件大跟大家分享吧!

  一、難忘的買書經(jīng)歷。

  那是一段讓我難以忘懷的買書經(jīng)歷。那年我9歲,“媽媽,媽媽,你給我買這本書吧!”這是我在書店纏著媽媽說的話,媽媽卻說:“不,不買!這個叫什么《仙女蜜兒》的書買來有什么用?它里面有什么東西可以教你呢?還這么貴,你自己看看,要17塊錢咧,不買。”“有用的,有用的!我看完就會把它收藏起來的,等忘記是什么故事了,我又會把書拿出來看的.。我還會把書拿到學(xué)校去跟同學(xué)換書看!睙o奈的媽媽只好說:“那好吧,我給你買,不過你一定要好好學(xué)習(xí)!薄班,謝謝媽媽,”耶,成功了!

  二、溫馨的讀書經(jīng)歷。

  小時候,每天晚上爸爸都會為我講故事。一次,爸爸出門回來后給我買了一本書,書很厚很厚,書名叫《木偶奇遇記》,每天晚上我都要聽爸爸講這個故事,當(dāng)我該睡覺時,爸爸總是會在我讀到的地方折一個小小的角,等到了第二天晚上再給我讀書時,就找到那一頁把小小的角打開接著講,每天晚上都是這樣的。這個故事講一個會說話的木偶叫匹諾曹,他每次說謊鼻子就會變長,后來他遇見一位小仙女,在小仙女的幫助下成為了一個真正的人,一個善解人意、活潑快樂的小男孩。

  三、我愛看書。

  上上個星期六,媽媽給我買了4本書,是《魔法小公主5鮮花城與種子人》、《魔法小公主6夢想漂流書風(fēng)波》、《超級酷炫公主班2御用甜品站》、《人類未解之謎》。我把這四本書一拿回家就看,當(dāng)天下午只花了三個多小時就看完了,在看書時媽媽都笑說我成了一只胖胖的小書蟲呢!

  四、偷偷看書。

  星期六的晚上,我拿著《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌聲》這本書偷偷地躺在自己的床上看,不知怎么的感覺很困,就睡著了。有意思的是,第二天早上我睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)書還在我的臉上呢!

  到了中午,媽媽讓我看書,我就偷偷把這本書拿出來看,一看就是3個鐘頭。每次媽媽出現(xiàn),我就馬上把書藏起來了,嘻嘻!真好玩啊,難道不是嗎?

  以上,就是我和書的四個故事了。你的故事呢?是不是也像我這樣呢?如果是,你就告訴我吧!好嗎!嘻嘻!

  我和書的故事作文 篇10

  沏上一壺茶,捧起一本書,品著茶香,嗅著書氣,反復(fù)咀嚼。品味著每一個字,每一句話

  十二個春秋匆匆而過,暮然回首,我不禁笑了笑。這十二年的光陰,我與書已成為摯友。亞里士多德說過:求知乃人的本性。是啊,書既是我的老師,亦是我的朋友。

  小時候,我就對那裝滿彩色圖案的童話感興趣。在書中,我接觸到了很多,也知道了許多:人是由猿猴衍變而來的;恐龍是最高大的動物那一本本彩色圖冊使我的生活變得充實,我仿佛來到青藏高原,爬上了珠穆朗瑪峰,看到了北極的冰川。那一個個生動有趣的童話也教會了我很多:《丑小鴨》使我擁有勇氣與自信;《海的女兒》讓我知道的人性的善惡;《賣火柴的小女孩》使我體會到了沙皇統(tǒng)治下封建社會的.黑暗

  漸漸地,我愛上了各式各樣的名著。高爾基的童年中,我感到了成長的坎坷;海明威的《老人與!分,我知道了該如何守望;奧夫特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了堅強與不懈;馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》使我體會到了智慧和勇敢

  長大后,我更是與書義結(jié)金蘭。當(dāng)我遇到難題時,書可以教我策略;當(dāng)我傷心時,書又是我最好的傾訴對象。

  月光輕拂大地,星星也困倦的眨著眼睛,窗外一片祥和。我躲在被窩里,津津有味的看著書。佳佳,快點睡覺!哎!又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,沒辦法我只好乖乖地睡覺了。這時,我的腦海里突然浮現(xiàn)出書帶給我的種種滋味。

  書,是甜美的。清新的早晨,捧著一本詩集來到生機盎然的草場。席地而坐,晨風(fēng)輕輕地拂過我的面頰,讀著詩中的美好意境,感受著風(fēng)中青草的清香,是多么得愜意!愜意中夾雜著甜甜的味道。那甜味有時很淡,若隱若現(xiàn),令人陶醉其中;那甜味有時很濃,熱情洋溢,讓你流連忘返。閱讀的愉悅感恰似一幅流光溢彩的畫卷,又似一曲跳動著歡快音符的樂章。

  書,是苦澀的。讀史書的感覺,仿佛是不小心吃了膽汁一般,苦澀不比,久久的留在心頭:割地賠款的條約喪失了多少民族的尊嚴(yán);圓明園的熊熊烈火燒不醒中國人的麻木;眼睜睜地看著日本鬼子侵略我們的家園,屠殺我們的同胞夠了,夠了!歷史的每一頁都在警告我們,落后就要挨打,只有國家強盛了,我們的民族才能夠揚眉吐氣!

  緩緩合上書本,我閉目沉思,內(nèi)心久久不能平靜。窗口撒進一縷柔和的月光,我仿佛經(jīng)歷了一次穿越時空的旅程,進行了一次靈魂的洗禮。

  我和書的故事作文 篇11

  書,一個響亮的名字,英國的尤安. 艾肯寫了一篇文章叫《走遍天下書為侶》。莎士比亞也說“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀一本好書,蘊含著豐富的知識和無比美好的情感;讀一本好書,就如同和睿智而高尚的人對話。這是多么美妙的一件事!

  小時候,我就和書結(jié)下了緣。每當(dāng)我一看到書時,就情不自禁地跑到桌前捧起了書。當(dāng)我很小的時候,我最喜歡的一個故事是《香蕉船》,對于這個故事,我是百聽不厭,到現(xiàn)在我還清楚地記得那個故事。慢慢地,我長大了,媽媽就從書店給我買回了許多的連環(huán)畫讓我看。每次媽媽總會把水悄悄地放到我的桌子旁邊,因為她知道我的牛脾氣,我一開始根本就停不下來,非得等到“吃飽”為止。

  上學(xué)后,我的讀書興趣就更濃了。有次,我寫完作業(yè),打開書櫥想找本畫冊看看。沒想到,一開書櫥,我的眼睛就“唰”地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,它如同巨大的波浪一樣“襲”進了我的.心里。故事的主人公是一個叫保爾的年輕人,他敢于向命運挑戰(zhàn),把自己的一生都奉獻給了革命事業(yè)。他酷愛學(xué)習(xí),不畏艱難,愛憎分明,他永不言敗,頑強生活!俺燥埩,快點!”這一聲“獅子吼”打斷了正在書中遨游的我!班,知道了,你們先吃吧!”沒多久,媽媽就來敲門了,呵呵,我呀,精明著呢,早把房門鎖上了?蓩寢屵@一看,情況不妙,就立馬大展功力,喊道:“你要是再不出來,就不給你買上次你看上的那本書了,正好,我還省錢!”我一聽,壞了!我趕緊把門打開,乖乖地去吃飯了。

  最近這幾天,可把我高興壞了,因為爸爸又給我買了三本書,其中,有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》,正在我津津有味讀的時候,爸爸回來了,他拍了拍我的肩膀:“喲,閨女,看書呢!”我沖了上去,“老爸,老爸!你回來得正好!”“說吧,什么好事?”“我考考你吧。不想做白日夢怎么辦?”“這個……猜不出來!”“你太笨了,”我說:“只在晚上睡覺嘛!”就是這個問題讓老爸偷偷笑了好幾天呢!如果是你,你能猜出來嗎?

  同學(xué)們,讓書做我們的伴侶吧!讀一本好書,就如同一位好的老師;就如同喝了一杯陳釀;就如同黑暗中的一盞燈。讓書帶我們在書的世界里遨游吧!

  我和書的故事作文 篇12

  第一次看書是在我七歲的時候,書的圖片很美,文字也很優(yōu)雅,就像置身于另外一個世界,讓人感到特別舒服。從那時起,我就對書有著一種朦朧的親切感。

  書籍是人類進步的階梯!郀柣

  我喜歡讀書,對讀書有著濃厚的興趣。因為讀書能讓我明理,讀書能使我增長見識,讀書能使我開闊視野。我喜歡看幽默的笑話書,喜歡看經(jīng)典的名書,充滿稚氣的童話書,還喜歡看歷史悠久的古典文學(xué)……一看到這些書,我就會高興地一蹦三尺高。然后,坐在沙發(fā)上認(rèn)真的`看書,細細品味其中的樂趣。如讀《居里夫人傳》這本書時,使我悟出了一個道理:要想有所成就,不是輕而易舉的,必須付出艱苦的勞動。我是多么渴望像居里夫人那樣在知識的海洋中遨游,到科學(xué)的世界里去探索一個又一個的奧秘。

  有一次,我從老師那里借來了一本書——《假如給我三天光明》,我欣喜若狂地捧著這本書,坐在沙發(fā)上如癡如醉地讀著!鞍!”的一聲如五雷轟頂般在我耳邊炸開,原來是媽媽都發(fā)出了這般噪音。我連忙問:“媽媽你怎么了?有什么事嗎?”媽媽說:“我要做糖醋排骨,可是沒有糖了!”我聽完,驕傲地昂起頭,拍了拍胸脯,滿懷信心地對媽媽說:“讓我去吧!保證完成任務(wù)!”說完調(diào)皮地敬了一個隊禮。媽媽無奈地搖了搖頭,“好吧,就讓你試一次。我看著手中精彩絕倫的書,舍不得放下,可又要幫媽媽做家務(wù),心里糾結(jié)極了。突然一個想法從我腦中躥了出來:不如邊走邊看書吧!哈哈!我真是太聰明了!于是我就一邊津津有味地看著手中的書一邊走著路,沉浸在那讓人流連忘返的書中,當(dāng)我匆匆忙忙趕到商店時,卻忘記了媽媽讓我買什么。于是我就自作聰明的買了一些鹽,我高興地拿了回家,媽媽一看就傻了眼,我丈二和尚——摸不著頭腦,媽媽對著我就是一頓臭罵:“你個榆木腦袋!我叫你買糖,你給我買那個鹽,你想不想吃飯了!”說完我慚愧的笑了笑,于是中午沒有吃到美味的糖醋排骨,反而吃了一堆又酸又咸的排骨。(原創(chuàng)作文 )

  轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,F(xiàn)如今我對書有著越來越濃厚的感情,書早已成為我守望的精神家園。因為它,我的知識面開始拓展;也正是因為它,使我在學(xué)習(xí)上有了不小的進步;更要感謝它的是,他它讓我懂得了做人的道理。書是我成長的搖籃;書是我遨游的海洋;書更是我終生的伙伴!

  我愛讀書!

  我和書的故事作文 篇13

  書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書是人類進步的階梯! 每當(dāng)我打開書,就會走進一個奇妙的世界,那里有喜怒哀樂,有悲歡離合。

  在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒有幾個字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的.朋友。上學(xué)后我就更愛讀書 了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……一個周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個書柜,都沒找到合適資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一 看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進入了書中的世界。我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行!榜R上,等會兒!”我應(yīng)付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅,但 我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續(xù)讀了起來!笆遣皇欠堑灭I你一頓 ?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……

  書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

  我和書的故事作文 篇14

  “早不忙,夜心慌!边@是媽媽的口頭禪,為什么她會有這樣的口頭禪呢?別急,讓我慢慢為你道來。

  我是一個小書迷,特別愛看書,尤其是晚上睡覺前,我一定會在床上坐著看書。媽媽時常催我——“快睡覺!快睡覺!”每當(dāng)這時,我就會忽悠媽媽:“馬上”“再等一下”“讓我把這個故事看完”……想盡了一切辦法,就為多拖延一點時間。媽媽常常故意板起臉來教訓(xùn)我說:“要看書就白天看,早點看,不要拖到晚上!”可我卻總是認(rèn)錯及時,屢教不改。所以就有了媽媽那句口頭禪“早不忙,夜心慌。”瞧,為了看書,我成“夜貓子”啦!

  別看我是一個“夜貓子”,我看起書來可認(rèn)真了,也讀了很多書:讀《淘氣包馬小跳》,書中書馬小跳讓我明白了做人要敢做敢當(dāng);讀《三國演義》,神機妙算的諸葛亮讓我明白了遇到事情要積極想辦法,不能盲目做決定;讀《穿越恐龍紀(jì)》讓我知道了恐龍的奧秘;讀《宇宙》讓我明白了宇宙的.無邊無際及人類的渺;讀……

  閱讀課外書籍,不僅讓我知道了不少有趣的故事,領(lǐng)略到了書中人物的風(fēng)彩,而且在潛移默化中增長了不少課本上沒有的知識。有一次語文課上,老師問:除了《出塞》還有哪些詩也是描寫邊塞的呢?同學(xué)們絞盡腦汁地思考著,七嘴八舌地討論著,卻沒說出個所以然來。我呢?迅速地從大腦中的詩庫中搜尋著邊塞詩,不一會兒,我想到了《涼州詞》。當(dāng)老師再次問起時,其他同學(xué)沒有一個人舉手,只有我,把手高高地舉了起來。老師讓我起來說,我很有感情地朗誦了《涼州詞》,教室里頓時響起了一片“啪啪啪”的掌聲。掌聲結(jié)束后,同學(xué)們小聲地說:“這不是我們學(xué)過的呀!”而老師則趁機引導(dǎo)我們,要想提高自己的語文素養(yǎng),就要多讀書,多積累。得到了老師和同學(xué)們的肯定,我心里美滋滋的:書,真是我無聲的好老師!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”一個愛讀書的人,他就有了一位最忠實的朋友——書;他還有了一個良好的老師——書;他更有了一位陪伴終身的溫情安慰者——書。我是夜貓子小書迷,我愛讀書!

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